, |
|
: – 2 ., – 1 ., – 100., ( )– 100., – , – , – 1/2 .
: , , , . . . 200 30 . !
:
" ":
1 - -
2 -
...
7 -
8 - -
9 - ,
: |
|
|
|
- , , , . «-», - — . «» .
:
— . , — . : 1—2 , . — : + 85% ( 30—50 ). -, . — . , , — , , , . , . , . ; , — .
: |
| : | [1] |
