Любовь к тебе я не смогу никому отдать, так же как и забрать у кого-то для тебя.
Когда дети ревнуют друг друга, на самом деле им не хватает любви. И они думают что мама, например, отдает младшему больше любви, как бы забирая от него, от старшего. Т.е. слова о том, что кому-то досталось больше любви, а мне меньше, ни что иное как претензия на обвинение в обворовывание.
Любовь, как ни странно, оказалось не однозначно простой в толковании и проявлении. Для ее истинности надо еще добраться.
- Есть любовь как таковая. Она проявляется по разному и это настолько тонкая и многогранная темы, что нельзя однозначно сказать где есть любовь и любовь ли то что вам видится.
- Есть то, что мы принимаем за любовь или за проявление любви (забота и внимание).
- И есть полчища тараканов в голове, которые глушат любовь, отодвигая ее на сотый план из-за гордыни, принципов, обид.
***
Ребенок путает заботу и внимание с любовью. Из-за того что их становиться меньше, он считает что его обделяют любовью, более того, что любовь, предназначенную ему, отдают другому. Это ошибочное мнение, тяжелое заблуждение. Но раз это произошло, значит и ребенок, и родитель не понимают сами где любовь и как она проявляется. Форма проявления любви это то как человек умеет любить и проявлять ее. т.е. то, как человек умеет разбираться внутри себя где любовь, где воспитание, где его гордыня, и формируется проявление любви.
То как мама любит ребенка вот так она его и любить. Как умеет, но больше или меньше это не измениться. Измениться лишь формат проявления любви. Любить тоже надо уметь:
- Родителя, зализывающие своих детей заботой и опекой, считают что это любовь, хотя речь идет об их внутренних, сугубо личных проблемах.
- Родители скупые на эмоции и заботу, думают что так они правильно воспитывают: любя, но не балуя. На самом деле им важнее личные приоритеты чем жертвенность.
***
P.s.:
- Так же как и любви к себе, ее нет у другого человека. Не ищите ее отчаянно в своих спутниках и в друзьях.
- Так же как нет у кого ответов на наши ситуации. Есть лишь предположения и стороннее виденье. Ни у кого нет ответов и готовых решений. Мы сами должны собрать первопричину, докопаться. Сторонний помощник лишь показывает каких недостающих деталей не хватает. А искать их и создавать решение ситуации мы сами должны.
