|
Уникальная мазь для лечения кожных заболеваний |

Мы подготовили для вас рецепт универсальной мази для лечения кожных заболевания, начиная от простых угрей, заканчивая более серьезными воспалительными заболеваниями кожи (за исключением открытых гнойных ран). Мазь будет способствовать уменьшению воспаления и регенерации тканей.
Универсальная мазь для лечения кожных заболеваний
Новая социальная сеть для рукодельниц - HandLife.RU. Регистрируйтесь, создавайте сообщества, делитесь опытом, обменивайтесь схемами вязания!
Серия сообщений "Для здоровья":
Часть 1 - Секрет тибетских лам.
Часть 2 - 8 ВОЛШЕБНЫХ РЕЦЕПТОВ ОТ КАШЛЯ.
...
Часть 27 - Любимая трехдневная диета "Кефир со свеклой"
Часть 28 - Чудесное средство от гайморита и насморка
Часть 29 - Уникальная мазь для лечения кожных заболеваний
Часть 30 - Как вывести мокроту из легких
Часть 31 - Применение яблочного уксуса
...
Часть 37 - Народные рецепты с пихтовым маслом:
Часть 38 - Закипяти бананы с корицей и выпей перед сном.
Часть 39 - Разрежьте лимон и оставьте его в спальне. Возможно, это спасет Вашу жизнь!
Метки: кожа рецепты |
Когда я нашла точку внутри |
Когда я впервые увидела Страх,
Когда я подняла глаза и посмотрела в него,
Когда моё дыхание сжалось в животе, готовое взорваться сверхновой,
Когда я нашла точку внутри себя и встала на неё...просеивая дыхание через неё,
Я объяла страх и позволила ему объять меня,
Мы закружились и стали неразличимы.
Я знала, что моя кожа сияет любовью.
И тогда я прошла.
То, что осталось во мне - нежное чувство, что я
Не знала себя до этого.
Не знала себя,
Не обладала собой.
Не знала мышцы своей души с точки зрения движения.
Не знала, что картинка может быть такой живой,
Такой воплощенной.
Я открыла глаза в том месте, где Страх становится Любовью,
Страх становится восторгом,
Благоговейным напряжением струны, звучащей в вечности.
Я открыла глаза.
Я открыла глаза.
Дыша в бездне, что есть я.
И мир стал таким ярким.
Таким ярким, словно я влюбилась в саму эссенцию бытия.
Нежная мелодия вплела меня в воплощенность.
Нежные руки мои коснулись неба.
Ⓒ
Рисунок Дарумы
Рисунки для приобретения в этой папке http://vk.com/album11075297_213899241
/i0.wp.com/annashaman.com/wp-content/uploads/2016/06/ggggh.jpg?resize=214%2C300" target="_blank">http://i0.wp.com/annashaman.com/wp-content/uploads/2016/06/ggggh.jpg?resize=214%2C300 214w, http://i0.wp.com/annashaman.com/wp-content/uploads...06/ggggh.jpg?resize=768%2C1076 768w, http://i0.wp.com/annashaman.com/wp-content/uploads...06/ggggh.jpg?resize=731%2C1024 731w, http://i0.wp.com/annashaman.com/wp-content/uploads/2016/06/ggggh.jpg?w=1320 1320w" width="660" />
Метки: страх техники |
ПРИТЧА О ВРЕМЕНИ... |
Метки: притчи время |
Почему у нас вечно что-то болит: всему есть своя причина? |

Узнайте, почему тот или иной орган Вас беспокоит, и разберитесь в Себе. Человеческий организм — удивительная система, в которой всё связано:
1. Головная боль
Если ты постоянно находишься в стрессе и испытываешь серьезные перегрузки — не удивляйся, что у тебя болит голова. Лучший способ победить головную боль — заниматься расслабляющими практиками, к примеру, медитацией или йогой. Доктор Кристиан Петерсон настаивает на том, что нужно следить за гармонией эмоционального состояния, и головная боль отступит.
Метки: психосоматика боль спина ноги руки |
Всего-то сжать два пальца рук, и результат увидите сами! |
Серия сообщений "Мудры":
Часть 1 - Мудра при боли в сердце
Часть 2 - Мудры
...
Часть 17 - Мудра "Воды"
Часть 18 - Символика тела. Часть 8. Тело в обрядах и ритуалах религий Востока.
Часть 19 - Всего-то сжать два пальца рук, и результат увидите сами!
Часть 20 - Удивительно, но это работает… Просто подержи руку в таком положении!
Часть 21 - Мудра - это это закрытая энергетическая система.Таблица мудр.
Часть 22 - МУДРА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ БОЛЬШУЮ ЗАРПЛАТУ, ИСТОЧНИК ДОХОДА
Часть 23 - Это работает! Подержите руку в этой позиции и Вы не поверите, что последует за этим
|
Метки: мудры |
Символика тела. Часть 8. Тело в обрядах и ритуалах религий Востока. |
МУДРЫ
Мудра («печать, знак») — в индуизме и буддизме — символическое, ритуальное расположение кистей рук, ритуальный язык жестов. Истоки сакральных жестов в индийских религиях восходят еще к жестам декламирующих ведийские тексты, позволявшим запоминать ударения, к дискуссиям жрецов на состязаниях, к древним ритуальным танцам, что подтверждается обучением символическим значениям сложений пальцев и рук в современных школах индийского танца.
Мудра - это определенный жест или позиция, выражающие состояние духа человека. Некоторые мудры используются также для того, чтобы управлять непроизвольными физиологическими процессами, обычно происходящими без участия сознательного ума. Мудры позволяют практикующему развить способность чувствовать потоки жизненной энергии (праны) внутри тонкого тела и осуществлять сознательное управление этими потоками. Например, направлять их в любую часть своего тела (с целью самолечения) и даже за его пределы (с целью лечения других людей).
В качестве динамических жестов мудры противопоставляются статическим – тем, которые изображаются в скульптуре и других произведениях культового искусства. В мудры адепт посвящается учителем, и они должны осуществляться точно по правилам. Мудры стали отдельным предметом специальных учебных и «теоретических» пособий как один из компонентов культового действа. Учение о мудрах излагается в специальных ритуаловедческих текстах.

Серия сообщений "Мудры":
Часть 1 - Мудра при боли в сердце
Часть 2 - Мудры
...
Часть 16 - Мудра для выхода из кризиса и преодоления застоя
Часть 17 - Мудра "Воды"
Часть 18 - Символика тела. Часть 8. Тело в обрядах и ритуалах религий Востока.
Часть 19 - Всего-то сжать два пальца рук, и результат увидите сами!
Часть 20 - Удивительно, но это работает… Просто подержи руку в таком положении!
Часть 21 - Мудра - это это закрытая энергетическая система.Таблица мудр.
Часть 22 - МУДРА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ БОЛЬШУЮ ЗАРПЛАТУ, ИСТОЧНИК ДОХОДА
Часть 23 - Это работает! Подержите руку в этой позиции и Вы не поверите, что последует за этим
Серия сообщений "Буддизм":Часть 1 - Буддизм. Главные уроки.
Часть 2 - ЕДИНСТВЕННАЯ НЕОБХОДИМАЯ ФРАЗА
...
Часть 7 - Осознание самого себя
Часть 8 - Символика тела. Часть 9. Буддизм
Часть 9 - Символика тела. Часть 8. Тело в обрядах и ритуалах религий Востока.
Часть 10 - Святой или язычник? (Притча от Сергея Шепеля)
Часть 11 - 23 самые мудрые мысли буддизма
Часть 12 - БУЖУ ЖИВЫХ
Часть 13 - Как очистить Карму?
Часть 14 - мои любимые притчи (1)
|
Метки: буддизм мудры |
Символика тела. Часть 9. Буддизм |
Продолжая свои изыскания о символике тела, могу сказать, что буддизм весь построен на отношении человека к своему телу как футляру для духа. Выявить какие-то четкие символы буддизма, связанные только с телом, мне кажется, проблематично. Многое, присущее буддизму, мы уже наблюдали в индуизме и брахманизме: мудры, практика йоги. Между тем, существуют характерные только для буддизма обряды, ритуалы, символы. О них будет идти речь в следующих постах.
А пока общая справка:
БУДДИЗМ - древнейшая из мировых религий, получившая название от имени, а
точнее от почетного титула, её основателя Будды, что означает
“Просветленный”. Будда Шакьямуни (Мудрец из племени шакьев) жил в Индии в V-
IV вв. до н. э. Краеугольный камень буддизма — вера в перевоплощение, учение о пути освобождения и достижения Нирваны, высочайшего духовного состояния озаренности истинным знанием. Если брахманы утверждали, что путем различных для каждого сословия („варны") обрядов, жертв и заклинаний можно достичь „хороших перерождений", т. е. стать раджей, брахманом, богатым купцом, царем и т. д., то буддизм объявил всякое перевоплощение, все виды бытия неизбежным несчастьем и злом. Поэтому высшей целью буддиста должно быть полное прекращение перерождений и достижение нирваны, т. е. небытия.

Шри-Ланка. «Будда в нирване». Статуя храмового комплекса Галвихара в Полоннаруве. 12 в. Камень.
Наиболее существенным в учении Будды его последователи считают то, что он познал причину и сущность бытия — страдания, раскрыл их людям, так же как и тот путь, который ведет к прекращению страданий, к спасению, к небытию.
Буддисты признают возвещенные Буддой „четыре благородные истины". Первая из них утверждает, что всякое существование есть страдание.
Вторая, что причина страдания заложена в самом человеке: это его жажда жизни, наслаждений, власти, богатства, это привязанность к жизни в любой ее форме.
Третья истина объявляет, что прекратить страдания возможно: для этого необходимо освободиться от жажды жизни, достичь состояния, при котором всякое сильное чувство отсутствует, всякое желание подавлено.
Наконец, „четвертая благородная истина" заключается в указании так называемого „благородного срединного восьмеричного пути", состоящего из „праведного воззрения, праведного стремления, праведной речи, праведного поведения, праведной жизни, праведного учения, праведного созерцания, праведного самопогружения", обычно называемого медитацией.
В учении о "четырех благородных истинах" изложена сущность буддизма. Все религии противопоставляют реальную земную жизнь нематериальной, небесной, той, что якобы начинается за гробом. При этом первая всегда рисуется мрачными красками, объявляется греховной, мешающей соединению с богом, вторая объявляется целью стремлений человека, наградой за терпеливое перенесение земных мучений. Буддизм в этом отношении не отличается в принципе от других религий, но он доводит до логического завершения критическую оценку того мира, в котором мы живем. Поставив знак равенства между бытием и страданием, буддизм рисует особенно мрачную картину мира, в котором не только все обречено на мучения и уничтожение, но даже любая радость, усиливая привязанность живого существа к этому существованию, таит в себе страшную опасность новых бесконечных перерождений, наполненных не менее страшным злом.
Человек сам создает свою судьбу, форму каждого своего нового перерождения, учит буддизм.
Сила, которая определяет конкретные черты нового перерождения, называется КАРМОЙ.
Карма буддизма — это сумма всех поступков и помыслов существа во всех его предыдущих перерождениях. Учение о карме существовало и в брахманизме. Брахманы тоже учили, что карма — закон возмездия - движущая сила переселения душ. Совершая или не совершая предписанные для данной варны жертвы, почитая или не почитая брахманов, нарушая или не нарушая многочисленные запреты, человек создает новую форму переселения своей души — начиная от самых гнусных и отвратительных животных и кончая царями и богами.
Буддизм воспринял „закон возмездия" (карму), но дал ему новое содержание. Хотя все в данной жизни человека определено его кармой, он имеет известную свободу выбора в своих поступках, помыслах, словах, действиях. В этой частичной свободе воли и заложен, по буддизму, путь к спасению. Причем дело вовсе не в жертвах, обрядах и запретах, а в поведении самого человека. Именно его поступки и мысли в данной жизни определяют его дальнейшую карму, форму его нового „перевоплощения", т. е. новые страдания.
Но и этого мало. Буддизм, особенно в учении ряда его школ и направлений, заявил, что сам чувственный мир вообще не существует. Он лишь наша иллюзия, результат деятельности нашего больного, заблудшего сознания. Именно это сознание рисует нам трагическую картину полного страданий чувственного мира. Сознание это состоит из множества мельчайших частичек — дхарм, т. е. элементов сознания, которые, складываясь под действием кармы в определенный комплекс, создают индивидуальное сознание данного перерождения и, как его функцию, окружающий нас чувственный мир. Пока дхармы не успокоены, новое возрождение этого индивидуального сознания после смерти данного существа неизбежно, колесо бытия продолжает свое вращение.

Будда решительно противопоставил Божество миру и невольно обесценил любую человеческую деятельность, а следовательно, и мораль. Если Вселенная есть своего рода болезнь бытия, которая подлежит полному исчезновению ради безмолвия Нирваны, для чего нужны труд, творчество, этика?..
Участь буддизма в Индии связана с самой философией Будды, его отношением к миру. Именно это побудило индийцев позже вернуться к старым добуддийским верованиям, что проявилось прежде всего в возрождении брахманизма.
Брахманизм выгодно отличался от доктрины Будды в одном пункте: он не считал мир отвратительным мельканием дхарм, но видел в нем проявление Божества. Растворение во Вселенной, слияние с ней—таков идеал пантеизма, согласно которому Бог пронизывает мир с его добром и злом, ибо все в нем равно божественно.
Единое учение Будды уже в первые столетия существования разделилось на 18 школ.
В начале 1 в. образуются две основные ветви буддизма: Хинаяна ("малая колесница") и Махаяна ("большая колесница").
МАХАЯНА - это направление в буддизме, иногда называемое "северным буддизмом". Высшим религиозным идеалом в Махаяне читается бодхисатва — универсальный, но воплощённый в личности космический принцип связанности взаимным состраданием и взаимной помощью всех существ, стремящихся к освобождению от пут мирского существования. Если с точки зрения хинаяны освобождение (нирвана) доступно лишь членам буддийской общины, т.е. монахам, и достижимо только их собственными усилиями, то махаяна утверждает, что спасение возможно для всех, и обещает человеку помощь будд и бодхисаттв.
В махаяне складывается свой пантеон, но не богов, творящих мир и управляющих стихиями, а существ, главная цель которых - неустанно помогать человеку.
Именно этот вариант буддийского учения распространился в Китае, Тибете, Монголии, Корее и Японии. Сторонники этой школы выступали за “большую общину”, т.е. за свободный доступ в сангху мирян и смягчению суровой дисциплины и аскетизма, отпугивающих от нее простых людей, не способных на столь героические усилия. Сангха раннего буддизма была объединением людей, добровольно порвавших со всеми земными заботами и привязанностями.
Махаяна содержит большое богатство методов достижения нирваны. Эти методы включают даже тантрический буддизм, согласно которому освобождение может быть осуществлено с помощью повторения сакральных формул и слов, особых видов йоги, в том числе йоги половой любви, осуществляемой с шакти, или духовной женой.
Если ХИНАЯНА представляет собой суровую и холодную монашескую религию, рассчитанную на неустанную работу над собой и полное одиночество на пути к высшей цели, то махаяна учитывает интересы мирян, обещая им поддержку и любовь, и проявляет гораздо больше снисходительности к человеческим слабостям.
Уже в Индии махаяна испытала заметное влияние брахманизма и индуизма. Столкнувшись же с условиями и культами северных стран, махаяна дала начало различным течениям, переплетающимся с даосизмом в Китае, синтоизмом в Японии, местными натуралистическими верованиями в Тибете и т.д. В своём внутреннем развитии разбившись на ряд сект, северный буддизм образовал, в частности, секту дзэн. В 5 в. появляется особое направление буддизма— ваджраяна, параллельное индуистскому тантризму, под влиянием которого возникло новое направление буддизма — ламаизм.
Будучи исключительно восприимчивым к разнообразным идеологическим комплексам, буддизм, однако, сохранял неизменными свои центральные положения, превращая заимствования в составляющие своего учения, культа и мифологии.

ВАДЖРАЯНА
С VI по IX в. в Индии утвердилось новое направление, имевшее несколько названий: ваджраяна (“алмазная колесница”), буддийский тантаризм, эзотерический буддизм, тибетский буддизм и др. Постепенному обучению и накоплению заслуг, характерному для махаяны, противопоставлялась мгновенная, подобная молнии реализация природы Будды.
Варджаяна связывала образование буддиста с ритуалом посвящения, который проходил под строгим контролем опытного наставника. Поскольку имеет место передача знаний “от посвященного к посвящаемому”, варджаяну называют также эзотерическим буддизмом, а европейцы , еще в XIX в. обратившие внимание на огромную роль наставников (лам) в практике тибетских буддистов, стали именовать эту религию ламаизмом.
Ваджра (“молния”, “алмаз”) является символом твердости, несокрушимости, истинности учения Будды.
Если в других направлениях буддизма тело считалось символом страстей, удерживающих человека в сансаре (САНСАРА -перерождение, круговорот, блуждание, прохождение через нечто — одно из базовых понятий индийской религии и философии, обозначающее процесс бесчисленных перерождений личности и души, приносящий им страдание; обозначение мирского бытия, связанного с цепью рождений и переходом из одного существования в другое, а), то тантризм ставит тело в центр своей религиозной практики, считая, что в нем заключена высшая духовность. В ходе специального ритуала раскрывается присутствие природы Будды в человеке. Исполняя ритуальные жесты (мудры), последователь ваджраяны реализует в собственном теле природу Будды; произнося священные заклинания (мантры), он реализует природу Будды в речи; а созерцая божество, изображенное на священной диаграмме или схеме вселенной, реализует природу Будды в собственном уме и как бы становится Буддой во плоти. Таким образом, ритуал преобразует человеческую личность в Будду, и все человеческое становится священным.
ЛАМАИЗМ - Тибетский буддизм — региональное направление в буддизме, характерное для Тибета и прилегающих областей Гималаев. Тибетский буддизм — комплекс учений и медитативных техник.

Уникальным для тибетского буддизма является начавшаяся в XIII веке традиция передачи как учения, так и духовной и светской власти в рамках линий перерождений (тулку) видных буддийских деятелей. Это резко отличает тибетскую цивилизацию от других, где преобладают такие способы избрания лидеров, как наследственный и выборный. В своём развитии данная идея привела к объединению духовной и светской власти в линии Далай-лам.
ТУЛКУ — лама, авторитетный духовный лидер тибетского буддизма, постоянно перерождающийся с целью продолжить свою духовную работу. Каждый далай-лама незадолго до своей смерти оставляет сообщение - где следует искать его новое воплощение. Перед тем как разыскивать нового главу Тибета, высшие ламы обращаются к астрологам, и те называют место и сроки следующего воплощения Авалокитешвары. Ребенка узнают по многим приметам: необычным событиям при рождении, странному поведению в младенчестве и т.п. Цепь поисков завершается своеобразным экзаменом - ребенок должен из большого количества вещей выбрать “свои”, т.е. те, что принадлежали предыдущему далай-ламе. Как правило, иерарх перед смертью сам указывал возможное место своего будущего рождения. Иногда прорицал государственный оракул Тибета — лицо с явно шаманскими функциями и шаманского происхождения: входя в транс, он вещал от имени вошедшего в него божества. Так, после смерти Далай-ламы XIII оракул увидел место рождения нового тибетского теократа в отражении в озере. Затем (обычно через два-три года после смерти иерарха) специальная комиссия из высокопоставленных лам отправлялась в предполагаемое место и по особым приметам отбирала кандидатов из числа мальчиков соответствующего возраста. Затем (в случае с поисками Далай-ламы) кандидатов везли в Лхасу, где они проходили дополнительные испытания. Например, перед детьми клали разные красивые и блестящие вещи, а среди них одну невзрачную вещь покойного. Если мальчик тянулся к этой вещи, это было важным аргументом в его пользу. Окончательный отбор происходил, как правило, при помощи жеребьевки, сопровождающейся определенным ритуалом.

Вот как описываются события биографии современного Далай-ламы :
«В 1909 году Е.С. Далай-лама XIII, совершая паломничество по святым местам, посетил деревню Такцер. Он отметил красоту этого места и сказал, что хотел бы вернуться сюда вновь.
Когда в 1933 году скончался Е.С. Далай-лама XIII, его тело, согласно традиции, забальзамировали и посадили на трон. Через какое-то время голова умершего повернулась на северо-восток – туда, где монахам надлежало искать его реинкарнацию. Вскоре регент-правитель, глядя в священное озеро Лхамой, увидел отражение: трёхэтажный монастырь с бирюзовой крышей и рядом крестьянский дом под можжевеловой крышей. "Это было жилище моих родителей, – рассказывает Е.С. Далай-лама XIV. – Ушло много времени, чтобы найти наш дом". Только в 1937 году в деревню Такцер прибыла особая группа лам, искавшая новое воплощение Далай-ламы. Воплощение Далай-ламы было распознано в двухлетнем Лхамо Дхондрупе, "ламы из поисковой группы пришли к нам и разложили передо мной, двухлетним, вещи, среди которых были несколько принадлежавших покойному Далай-ламе. Я сразу выбрал их из кучи и сказал: "Это моё". Так было определено, что именно в меня вселилась душа умершего, и я был признан очередным воплощением Будды". После соответствующих испытаний Лхамо Дхондруп был признан реинкарнацией Его Святейшества Далай-ламы XIII. Возведение на трон Далай-ламы XIV состоялось 22 февраля 1940 года в столице Тибета Лхасе.

Юный Далай-лама.

Юный Далай-лама с поисковой партией.
http://buddizm.net/kalendar/4.html
http://lib.rus.ec/b/152968/read
http://www.flickr.com/photos/81955875@N00/420246432
http://sculpture.artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000000/st006.shtml
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/56837
http://slovari.yandex.ru/dict/krugosvet/article/6/65/1007114.htm
http://abhidharma.ru/A/Guru%20Mahasiddhi/Dalay%20Lama%20XIV.htm
http://dazan.spb.ru/buddhism/
http://www.alexandrmen.ru/books/tom6/6_gl_01.html
http://www.rags.ru/files/2009_1_6.doc
http://www.cbook.ru/peoples/class/about_cl4.shtml
http://www.textreferat.com/referat-2177-4.html
http://buddhism.org.ru/
http://www.megabook.ru/Article.asp?AID=620810
http://religion.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000000/st029.shtml
http://religion.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000000/st019.shtml
http://myfhology.narod.ru/magik-things/vadjra.html
Серия сообщений "символика тела":
Часть 1 - Символика тела. Часть1. Язык
Часть 2 - Символика тела. Часть2. Глаз
...
Часть 7 - Символика тела. Часть 7. Тело в обрядах и ритуалах религий Востока.
Часть 8 - Символика тела. Часть 8. Тело в обрядах и ритуалах религий Востока.
Часть 9 - Символика тела. Часть 9. Буддизм
Часть 10 - Символика тела. Часть 3. Рука. Продолжение
Часть 11 - Символика тела. Часть 3. Продолжение. Рука славы
...
Часть 22 - Символика жеста Часть 4
Часть 23 - Символика жеста Часть 5
Часть 24 - Символика жеста Часть 6
Серия сообщений "Буддизм":Часть 1 - Буддизм. Главные уроки.
Часть 2 - ЕДИНСТВЕННАЯ НЕОБХОДИМАЯ ФРАЗА
...
Часть 6 - Будда как клинический случай депрессии — Карма и Реинкарнация
Часть 7 - Осознание самого себя
Часть 8 - Символика тела. Часть 9. Буддизм
Часть 9 - Символика тела. Часть 8. Тело в обрядах и ритуалах религий Востока.
Часть 10 - Святой или язычник? (Притча от Сергея Шепеля)
...
Часть 12 - БУЖУ ЖИВЫХ
Часть 13 - Как очистить Карму?
Часть 14 - мои любимые притчи (1)
|
Метки: буддизм |
Непревзойденные цитаты из романа «Мастер и Маргарита» |

Будьте осторожны со своими желаниями – они имеют свойство сбываться.
Роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» — ярчайший шедевр и самый загадочный из романов за всю историю отечественной литературы XX века. Книга, которую можно читать и перечитывать десятки, сотни раз, но так до конца и не понять. Культовый роман полон приключений, загадок, иронии и бесконечной мудрости.
Впервые роман увидел свет только через 26 лет после смерти автора, в 1966 году, да и то лишь в сокращённом журнальном варианте. Роман сразу же приобрёл популярность и до официальной публикации в 1973 году распространялся в перепечатанных вручную копиях.

Метки: булгаков мастер и маргарита цитаты |
цитата |

Метки: цитаты |
цитата |

Метки: цитаты макс фрай |
привет |
Метки: цитаты добро |
22 июня... |
Серия сообщений "Документальное":
Часть 1 - 22 июня...
Часть 2 - Самый страшный враг человека - это он сам.
Часть 3 - Невероятная дружба двух обездоленных или следуя за надеждой
...
Часть 6 - Дивы в шляпках. Белла Ахмадуллина
Часть 7 - Квитанции ЖКХ... Неужели так и есть?
Часть 8 - РЫБА ФУГУ — СКУЛЬПТОР! ВПЕЧАТЛЯЮЩЕЕ ВИДЕО
Метки: война великая отечественная война видео |
Виртуальное путешествие на Мальдивы |
Мальдивские острова. Только одно упоминание ассоциируются у нас с безмятежным ленивым отдыхом. Расположены они достаточно далеко от Европы. Полет занимает около 8-9 часов. Но высокий, а соответственно недешевый уровень обслуживания, как правило, делают Мальдивы доступными для многих из нас.
Многие мировые курорты предлагают своим посетителям как «первозданную чистоту, так и уникальную природу, белоснежные пляжи». Но на Мальдивах - это все совершенно по-особенному.
В составе этого островного государства находится около 1190 островов. Не все они и обитаемы. Из 90 000 км², приходящихся на площадь страны, суша занимает только 298 км², то есть менее 1 процента!
Ну а раз не можем там побывать - давайте хоть посмотрим, что это такое и как его есть! Жмем на картинку и отправляемся в виртуальное путешествие!
Метки: мальдивы панорамы путешествия страны |
и здесь наследил - ЗоопозитиФ |
Метки: котовасия котоматрица юмор |
Не боись - котоматрица |
|
Метки: котоматрица котовасия юмор |
Хитрости повседневной жизни 1910 года |

В начале 20 века табачная компания «Галлахер» опубликовала 100 карточек под названием «Как это делается».
Метки: полезные советы |
5 мудрых евреев о том, почему всё плохо. |

Первый мудрый еврей говорил, что у людей всё плохо, потому что у них вот тут (показывая на лоб) всё плохо. Это был Моисей.
Второй мудрый еврей говорил, что у людей всё плохо, потому что у них вот тут (показывая на сердце) всё плохо. Это был Христос.
Третий мудрый еврей говорил, что у людей всё плохо, потому что у них вот тут (показывая на карман) всё плохо. Это был Маркс.
Четвертый мудрый еврей говорил, что у людей всё плохо, потому что у них вот тут (показывая ниже пояса) всё плохо. Это был Фрейд.
А пятый мудрый еврей сказал, что у людей не всё уж так плохо, потому что всё относительно. Это был Эйнштейн.
Метки: евреи юмор |
И снова ОН! 20 хлёстких «гариков» Игоря Губермана о любви и женщинах! (2) |

Серия сообщений "Губерман":
Часть 1 - "Свежие Гарики" Игоря Губермана
Часть 2 - «Гарики», с которыми невозможно не согласиться.
Часть 3 - И снова ОН! 20 хлёстких «гариков» Игоря Губермана о любви и женщинах! (2)
Часть 4 - «Когда мила родная сторона...» Игорь Губерман, Иерусалим
|
Метки: гарики игорь губерман стихи |
10 Лучших рецептов запеканок |
Серия сообщений "Вторые блюда":Часть 1 - Рыбка по-охотски
Часть 2 - Чтобы мясо было нежным
...
Часть 18 - Какие у Вас отличные «грибочки»!!!
Часть 19 - Картофельные ватрушки с курицей
Часть 20 - 10 Лучших рецептов запеканок
Часть 21 - Рецепт. Мандариновое отчаяние и мятеж Чиполлино
Часть 22 - Жареная картошка "Хозяйка отдыхает"...
...
Часть 29 - «Колдуны» Хочу предложить потрясающе вкусное блюдо из картофеля и фарша. Настоятельно рекомендую эту вкуснотищу.
Часть 30 - >ПОТРЯСАЮЩИЕ ШНИЦЕЛИ ИЗ КАПУСТЫ за 15 минут!
Часть 31 - Как вкусно приготовить куриные лапки
Серия сообщений "Выпечка":Часть 1 - Пицца по-домашнему
Часть 2 - Торт Нюанс
...
Часть 24 - Картофельные ватрушки с курицей
Часть 25 - Cытный пирог - это потрясающе!
Часть 26 - 10 Лучших рецептов запеканок
Часть 27 - Жареная картошка "Хозяйка отдыхает"...
Часть 28 - Торты...Просто тают во рту...
...
Часть 30 - Волшебный пирог
Часть 31 - Очень нежный пирог с бананами
Часть 32 - Запеканка из тертого картофеля с сыром и чесноком
|
Метки: запеканки рецепты выпечка |
Сайтик-генератор! Пост Лены Мамлеевой Пишем красиво, блестяще, под наклоном |

Серия сообщений "Сайты":
Часть 1 - ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ТАЙНЫХ МЕТОДИК
Часть 2 - фотоальбом, сайт
...
Часть 18 - Фильмы, от которых хочется жить
Часть 19 - Генератор-Тот самый цвет
Часть 20 - Сайтик-генератор! Пост Лены Мамлеевой Пишем красиво, блестяще, под наклоном
Часть 21 - Онлайн микрофон для записи голоса
Метки: генератор текст фото фоторедактор фотосервис |
О кошках и котах |
Предлагаем вам анекдоты про котов, забавных, милых и, пожалуй, самых популярных животных интернета

Метки: котовасия юмор |
ЗАБОЛЕВАНИЯ И УПОТРЕБЛЯЕМЫЕ ДЛЯ ИХ ЛЕЧЕНИЯ МАСЛА |

Адениты (острые и хронические): облепиха, пихта, розмарин, сосна.
Ангина: герань, лаванда, лимон, пихта, роза, чабрец, эвкалипт.
Анемия:лимон, чабрец.
Астения: герань, лаванда, лимон, можжевельник, мята, пихта, розмарин, сосна, чабрец, эвкалипт.
Астма: анис, лаванда, лимон, мята, розмарин, сосна, чабрец, эвкалипт.
Атеросклероз: лимон, можжевельник, укроп.
Атония кишечника: лаванда, укроп, чабрец.
Аэрофагия (бурчание в животе): анис, лимон, мята, укроп.
Бели: лаванда, можжевельник, розмарин.
Бесплодие: герань, можжевельник, полынь.
Бессилие половое: можжевельник, мята, розмарин.
Бессоница: ель, лаванда, полынь, роза, чабрец.
Бородавки: лимон.
Бронхит гриппозный: анис, кедр, лаванда, лимон, пихта, роза, розмарин,
сосна, укроп, чабрец, эвкалипт.
Бронхит острый: анис, кедр, лаванда, лимон, пихта, розмарин, сосна, чабрец, эвкалипт.
Метки: аромамасла ароматерапия |
Маги шутят |

Метки: маги шутят юмор |
цитата |

Метки: цитаты |
Жизнь-это игра! Бумеранг, деньги, нищета, любовные капканы, секс,семейное зеркало, как создать счастливую жизнь? |
Трансерфинг реальности Бумеранг
Трансерфинг реальности Желание иметь и не иметь
Трансерфинг реальности Деньги
Нищета
Стакан воды
Любит себя, как это
Любовные капканы
Научиться быть одной
Помощь близким людям
Не прощу
Семейное зеркало
Как создать счастливую жизнь? /Советы
Жизнь игра! Знай правила игры /Советы
В чем смысл жизни всех существ? /Советы
Секс - Это не Любовь! /Советы
установка на удачу
обращение к Вершителю
1 (нарезки) https://www.youtube.com/playlist?list=PL1z27RUCKSTaMqvRtLe6yire04fL01_VX
2 Вадим Зеланд https://www.youtube.com/channel/UCVcTUu4078ji6hLuK_C4KWg
Серия сообщений "СЕКРЕТЫ и ЗАКОНЫ -2":
Часть 1 - Притча о том, как выглядит абсолютное счастье, когда все желания исполняются
Часть 2 - ТРИ ВЕЩИ…
...
Часть 45 - О Божественном
Часть 46 - Изнанка реальности
Часть 47 - Жизнь-это игра! Бумеранг, деньги, нищета, любовные капканы, секс,семейное зеркало, как создать счастливую жизнь?
Серия сообщений "9. ЭТО НУЖНО ЗНАТЬ":.
Часть 1 - Что ожидает Россию в 2016 году
Часть 2 - Каста избранных
...
Часть 5 - Прикосновение к здравому смыслу
Часть 6 - Изнанка реальности
Часть 7 - Жизнь-это игра! Бумеранг, деньги, нищета, любовные капканы, секс,семейное зеркало, как создать счастливую жизнь?
Серия сообщений "Эзотерическое":
Часть 1 - Лекция Дмитрия Шаменкова
Часть 2 - Работа с Мамой
...
Часть 25 - Ошo - про Всемирный Сон Человечества
Часть 26 - Подсознание. Воздействие на человека
Часть 27 - Жизнь-это игра! Бумеранг, деньги, нищета, любовные капканы, секс,семейное зеркало, как создать счастливую жизнь?
Часть 28 - Техника мгновенного исцеления. Как стать здоровым быстро
Часть 29 - Альфа-техника активации "точки богатства"
Серия сообщений "Трансерфинг реальности":
Часть 1 - Трансерфинг реальности Ступень 2 Шелест утренних звезд слушать онлайн
Часть 2 - Трансерфинг за 78 дней, слушать онлайн
...
Часть 7 - Цитаты из Трансерфинга
Часть 8 - Чувство вины обязательно порождает сценарий наказания, причем без ведома вашего сознания
Часть 9 - Жизнь-это игра! Бумеранг, деньги, нищета, любовные капканы, секс,семейное зеркало, как создать счастливую жизнь?
Часть 10 - ДУША НЕ ДУМАЕТ – ОНА ЗНАЕТ
Часть 11 - Не будет «назло», если не спать наяву.
Часть 12 - В этой жизни всё не зря
|
Метки: вадим зеланд видео |
Никогда не сдавайтесь! |

Беда приходит без спроса, она не выбирает, кто ее заслуживает, а кто нет, несчастье часто врывается в наши жизни и буквально выбивает землю из-под ног. Кто-то способен быстро оправиться от фатальных изменений, кто-то отказывается адаптироваться к новым реалиям и погрязает в депрессии. Таким людям иногда стоит посмотреть на других, которым тоже довелось столкнуться с неизбежным, но кто нашел в себе силы преодолеть все невзгоды. В нашем обзоре сегодня читайте десять вдохновляющих историй о людях с безграничной силой духа.
Метки: позитив люди |
Я никогда не буду так разговаривать со своими детьми |
AdMe.ru публикует эмоциональную статью психотерапевта, специалиста по здоровому питанию и просто мамы Ольги Карчевской, которая объясняет, почему так важно с уважением относиться к своим детям и любить их безусловной любовью. Выводы Ольги кому-то могут показаться слишком категоричными, но очень большая доля истины в них есть.
— Вчера в метро села на лавочку в ожидании поезда с мамой и сыном лет 6. Мама устало и монотонно тюкала его с частотой стробоскопа на деревенской дискотеке. Обыденно так тюкала, без особой злости, было видно, что так у них — всегда. Это было так:
— Мам, у меня живот болит...
— А кто в этом виноват? Я же тебе говорила не есть столько. Ты же вообще меры не знаешь, вон тебя как раздуло. Я съела столько, сколько положено, а ты? Зачем было так объедаться? Посмотри вот на свои штаны. Весь измазался, как свинья. Я эти штаны только вчера постирала, и снова надо. Вставай, поезд пришел. А вещи твои кто брать будет, дядя Федя? Вечно всё везде оставляешь...
Мальчик обернулся, взял свои вещи и понуро пошел в вагон. У меня внутри всё сжалось. По двум причинам. Во-первых, со мной в детстве разговаривали именно так. Во-вторых, когда я очень устала или подавлена, я тоже веду себя так со своим сыном.
Мне захотелось сесть рядом с мальчиком, погладить его по животу, прижать к себе, сказать что-то вроде: «Не слушай её, с тобой всё в порядке, ты просто ребенок. Это нормально, что ты не знаешь меры в еде, у тебя ещё не настолько зрелый мозг, чтобы ты мог себя контролировать, этим должна заниматься твоя мама. Это нормально, что ты пачкаешь одежду. Ты ребенок, к тому же мальчик. Ты просто обязан с ног до головы выглядеть как шахтёр. И за своими вещами ты не всегда можешь уследить в своем возрасте, тем более, что дело к полуночи, ты очень устал». И добавить что-то вроде «котеночек, зайчик, мой хороший» — как я зову своего сына в минуты нежности.
Но я села в другой стороне вагона, закрыла глаза и почувствовала, что сейчас кто-то будет плакать. В голове возник мамин голос, одергивающий меня на каждом шагу. До боли (натурально — до боли) знакомые «руки у тебя из ж...», «кому ты ТАКАЯ будешь нужна», «господи, ну что из тебя вырастет».
Я выросла и научилась себя защищать. Я больше никому не разрешаю разговаривать со мной подобным образом. Чтобы научиться это делать, мне понадобился не один год психотерапии. Восстановление разрушенных до основания границ. Реконструкция руинизированной самооценки. Принятие себя. Но голоса в моей голове до сих пор со мной. Стоит немного больше, чем обычно, истощиться, и заезженная пластинка вновь начинает проигрывать знакомые тексты.
Я уже сама мать, живу в другой части планеты, между мной и мамой почти 8 тысяч километров. Мы редко видимся и даже редко говорим по телефону. По телефону она уже научилась держать свои соображения о моих женских, человеческих и профессиональных качествах при себе. Она даже научилась писать в смс «Я тебя люблю»! Хотя еще пару лет назад даже после просмотра программ с моим участием (меня привлекали как консультанта по диетологии) по Первому каналу (в системе координат моей мамы выше только космос) она спрашивала меня: «Когда ты себе нормальную работу найдешь?».
А вот если попробовать провести вместе больше суток физически, то картинки из детства оживут. Потому что с мамой в ее детстве обращались в несколько раз хуже. Она мне выдает 2%-ный раствор того, что ее мать, моя брутальная бабка, выдавала ей.
Я всё детство повторяла мантру: «Ом, я никогда не буду говорить со своими детьми ТАК», но когда я раздражена, обесточена и контроль ослабевает, я будто со стороны слышу, как мой рот изрыгает на моего ребенка очень похожие тексты с удивительно аутентичными интонациями — фамильными.
Я абсолютно не виню маму в том, что она говорила около 30 лет назад и в том, чего она совсем не говорила — «любимая девочка», «моя родная», «моя хорошая». Я уже на своей шкуре прочувствовала, как сильно на нас влияет прошивка в раннем детстве. Эти программы не так-то просто отменить. Не так просто инсталлировать новые поверх старых. Мне остается только сочувствовать ей. А также её маме, у которой, как несложно предположить, в детстве было ещё хуже. И если заглянуть дальше, в историю семьи, то в ней сам черт сломит ногу и убежит, скуля, на оставшейся. Раскулачивания, голод, война, враги народа — вот это всё.
Мне остается только любить их всех, покалеченных, живших как могли, моих предков, чью эстафету я уже передаю дальше. Мне остается только изо всех сил любить своего сына, чтобы на нем эта страшная эстафета прервалась.
Извиняться после срывов (которые, к счастью, не так уж и часты), объяснять, почему такое происходит. По 10 раз в день заверять в безусловной любви. По 50 раз в день обнимать. Делать позитивные сообщения. Отвечать за него как взрослый за ребенка — чтобы он научился тоже отвечать за кого-то, когда вырастет. Я делаю всё, что могу.
Делаю всё, чтобы голоса в его голове говорили ему, что он имеет право на жизнь. Имеет право на любовь просто потому, что родился. Что ему не нужно ни того, ни другого заслуживать. Что он от природы красив, умён и талантлив (всё это правда), что у него большое сердце и он вырастет настоящим мужчиной. Он уже сейчас проявляет себя как настоящий мужчина: всегда открывает передо мной двери, забирает у меня тяжести — я его такому не учила.
И чем больше я стараюсь всё это делать, тем слабее голоса в моей голове. Да, они всё ещё есть, и, возможно, будут всегда. Но я уже далеко не всегда их слушаю, так же, как шум проезжающих мимо машин за окном. Ко всему привыкаешь. Я всё меньше пытаюсь заслуживать любовь и свое право на существование и всё больше просто являюсь самой собой.
Я хорошо понимаю, что это не только моя история. У нашего народа исторически обусловленная низкая самооценка. И пока это не изменится — не изменится вообще ничего. Не будет никаких честных выборов и чистых улиц. А вместо этого будут войны с соседями, воровство, вранье, пьянство и деградация.
У меня нет ответа на вопрос, что с этим делать. Как помочь людям изжить голоса в головах, говорящие им, что они — свиньи, взрослые кобылы, жирные коровы. Голоса, велящие им пойти напиться, чтобы убавить громкость. Или пойти сорваться на своих детях. Или ненавидеть кого угодно.
В моей системе координат каждый начинает с себя. Обращается за помощью к профессионалам, медитирует, молится, занимается йогой — в общем, делает то, что ему помогает. Старается любить своих детей и своих родителей — неидеальных, раздражающих. Когда научается делать это, начинает тренироваться на соседях, коллегах на работе, случайных прохожих. Когда начинаешь заниматься собой, желания переделать других становится в разы меньше.
Когда мы начнем себя — каждый себя — действительно уважать, тогда у нас все будет — и честные выборы, и чистые улицы.
Автор: Ольга Карчевская
Источник: http://www.adme.ru/zhizn-semya/ya-nikogda-ne-budu-...rivat-so-svoimi-detmi-1106010/ © AdMe.ru
Метки: дети родители воспитание |
Рок-группа "Zimmers" Невероятный позитив! Старость в радость! |
Серия сообщений "Старость - радость!":Часть 1 - Когда-то я стану бабушкой
Часть 2 - Если вы думаете что после 50 уже поздно
Часть 3 - Рок-группа "Zimmers" Невероятный позитив! Старость в радость!
Часть 4 - «Идите к черту! Я слишком стара для этого!»
Часть 5 - Да всё пучком, девчонки
Часть 6 - Рассказ мудрой женщины всем, кто боится старости
Часть 7 - Пожилые красавицы: смелые фото дам в возрасте поражают сеть
Метки: старость - радость |
КАК ОН УШЁЛ... |
Метки: олег даль актёры |
Симоронский ритуал "Волшебный холодильник " |

Нашла эту историю на просторах интернета. В общем, наслаждайтесь и используйте холодильник для привлечения денег и работы!
Холодильник с давних пор (с момента изобретения) считался священным предметом.
В декабре я ушла с работы. Была она высокооплачиваемой и престижной. Каждое утро я вставала, рисовала на своём лице «престижность», чтобы соответствовать ей, одевалась и ехала на работу. И вот однажды, проснувшись утром, я поняла, что мне не хочется ничего рисовать на своем лице, не хочется ехать на работу и не хочется больше заниматься этим перспективным видом деятельности ни ради карьеры, ни ради денег. Я позвонила начальнику и больше не вышла, потом ещё два месяца мне звонили с фирмы и уговаривали вернуться.
Отослав несколько резюме, я погрузилась в атмосферу новогодних праздников и вообще перестала думать о работе. После 10 января мне стали звонить ещё и с предложениями новой работы, такой же престижной и неинтересной, как и прошлая. Подходило время оплаты за съемную квартиру, денег после праздников совсем не осталось, работать мне по-прежнему не хотелось, но зарабатывать-то чем-то надо было. И тут я вспомнила, что я волшебник, зря, что ли, книги по волшебству читала.
Заглянула в свой кошелек - денег там не было вообще. Покрутила его в руках и почему-то подумала, что вот ни разу в жизни я не пошла и не купила себе кошелек сама – то подруги их мне дарили, то деньги просто в карманах брюк носила. И решила я наконец-то пойти и приобрести себе кошелек, только как его купить, если денег нет? Думала я, думала, и решила взять к себе в «кошельки» пустой холодильник. Да-да, продуктов в нём к тому времени тоже не было. Подошла я к нему, села с горя на пол перед открытым холодильником и рассказала, что хочу еды и работу любимую. Даже подробно рассказала, какой еды хочу и какой работы, а потом стала заниматься какими-то своими делами и забыла об этом порыве. Вечером неожиданно ко мне приехала подруга с гостинцами, как раз с тем продуктовым набором, который я просила у холодильника. Я подбежала к нему радостная и поблагодарила, украсила его наклейками, положила на пустые полки свои любимые игрушки и немного мелочи. Работу я заказала холодильнику такую, чтоб работать можно было на дому, платили бы мне каждый день, и было бы всё это интересно и необычно.
Серия сообщений "Симорон":
Часть 1 - Кредиты: когда финансы поют романсы.
Часть 2 - Новогодние симоронские ритуалы
...
Часть 7 - АВАРИЯ - сказка от Эльфики
Часть 8 - ВОЛШЕБНЫЕ РИТУАЛЬЧИКИ
Часть 9 - Симоронский ритуал "Волшебный холодильник "
Часть 10 - РИТУАЛЫ СИМОРОН НА ЛЮБОВЬ И НА ДЕНЬГИ!!!
Часть 11 - Симорон. Деньги
Часть 12 - Симоронский ритуал "Менялка".
Часть 13 - Ритуалы Симорон
Часть 14 - Волшебная техника «Все пути ведут в Рим»
|
Метки: симорон |
ЕСЛИ ПОТЕЮТ НОГИ |
(РЕЦЕПТ, КАК ДЛЯ ЖЕНЩИН, ТАК И ДЛЯ МУЖЧИН)

Нашла интересный совет, спешу поделиться с вами, а главное что опять копеечные средства.
Метки: пот ноги фурацилин |
6 сногсшибательных экспериментов, которые наука не может объяснить |
Кажется, что научные эксперименты могут только опровергать или подтверждать предположения исследователей. Но порой в ходе своих изысканий они получают совершенно неожиданные результаты, которые неизвестно, как вообще объяснить.
Метки: эксперименты кванты плацебо время космос |
Ерёма |
Нашёл в инете, а так как похоже на очередную рассказку (возможности проверить на правдивость нет) то заранее об этом и предупреждаю. Итак рассказал эту историю один шахтер.
Произошло это в Кузбассе в 197**году. Еще молодым специалистом определили его в бригаду к пожилому опытному шахтеру Митричу. Ничего особенного в его бригаде не было, кроме одного нестандартного члена бригады – Ерёмы.
Серия сообщений "Звери-ангелы":Часть 1 - Фото
Часть 2 - ГЕРОИЧЕСКИЕ КОТЫ
...
Часть 7 - Спасатели - животные. Букав много, но того стоит.
Часть 8 - Кот - медбрат
Часть 9 - Ерёма
Часть 10 - 10 случаев, когда животные спасли людей от неизбежной смерти
Часть 11 - Самая грустная песня про собак
Часть 12 - Невероятные истории о животных, которые спасли людям жизнь
Метки: истории из жизни крыски ерёма звери-ангелы |
Как убрать запах из обуви |
1. Взять перекись водорода, смочить в ней тряпочку или ватный диск и тщательно протереть обувь изнутри. Если одной процедуры будет недостаточно, то ее можно повторить (и не один раз). А вместо перекиси водорода подойдет и раствор марганцовки или обычный спирт (водка), которые обладают антибактериальным и дезодорирующим эффектом.
2. Обычные дезодоранты для обуви тоже помогут устранить запах. Только для начала все-таки необходимо протереть обувь перекисью или марганцовкой, а уже потом сбрызнуть дезодорантом.
Метки: как убрать обувь запах от обуви |
Японский метод лечения водой |
Эта методика последнее время стала очень популярна в Японии. О ее пользе или вреде судить не берусь. Хотя к японским секретам красоты отношусь с уважением, это японское лечение водой медицинским исследованиям не подвергалась. Привожу в качестве информативного материала. А уж использовать его или нет, решайте сами. Честно говоря, вредного ничего я лично не вижу.

Поклонники данного метода утверждают, что он вылечивает гастрит за 10 дней, а гипертонию и сахарный диабет за 30 дней.
Серия сообщений "Водохлёбы":
Часть 1 - О воде и водохлёбах
Часть 2 - Пара слов о водно-солевом балансе.
...
Часть 6 - ПРАВИЛЬНОЕ ВРЕМЯ, ЧТОБЫ ПИТЬ ВОДУ... ОЧЕНЬ ВАЖНО!!!
Часть 7 - Вода. Правила гидратации организма
Часть 8 - Японский метод лечения водой
Серия сообщений "Вода":
Часть 1 - Заряжаем воду
Часть 2 - Техника от Вадима Зеланда, стакан воды.
...
Часть 17 - Бытовое использование свойств воды
Часть 18 - ЗАЧЕМ ВОДА С ЛИМОНОМ НАТОЩАК
Часть 19 - Японский метод лечения водой
|
Метки: вода |
Наше здоровье. ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ |
В данном списке сразу идет причина, а затем уже последствия, то есть болезни, к которым она приводит.
Алчность – вызывает булемию, острые процессы в организме, онкологические заболевания
Антагонизм – является причиной воспалительных процессов, мигреней, сахарного диабета
Апатия – приводит к потере аппетита, атрофическим гастритам, аменорее, понижению артериального давления и сахарному диабету
Агрессивность – способствует повышению артериального давления, вызывает бородавки и язвенные болезни
Метки: психосоматика |
Изнасилование на пятерку |
ИЗНАСИЛОВАНИЕ НА ПЯТЕРКУ
Должен сказать, я никогда не писал практически ничего об оценках, несмотря на многочисленные просьбы и даже настоятельные рекомендации, просто потому, что всегда считал для себя эту тему очень понятной. Но в последнее время разговор этот возникает вновь и вновь — с коллегами, с друзьями, с родителями. Значит, говорить надо. Ну что ж, давайте.
Сразу скажу: дело вовсе не в том, что я категорически против оценок, я просто действительно совсем-совсем не понимаю, как оценка в школе может явиться хоть каким-то образовательным (педагогическим) инструментом. Штука в том, что весь мой опыт доказывает обратное. Да и опыт коллег, по моим наблюдениям, приводит к единственному выводу: оценка не просто вредна — она развращает личность, убивает любопытство, приводит к конфликтам и комплексам.
Хотите доказательств? Пожалуйста! Желание получить положительную оценку (и избежать отрицательной) постепенно становится сильнейшей мотивацией. Настолько сильной, что часто она покрывает все остальные мотивации. Потому и вводится в манипулятивных системах дрессировка с самого раннего детства. Начнем с простейших примеров: скажем, за обедом человек хочет поскорее выпить компот. При этом знает, что положительную оценку («ты хороший мальчик») он получит в случае, если съест суп. Как ему поступить? В рамках приобретенного условного рефлекса — реакция на положительную оценку — он принимается за суп. Получает подкрепление в виде похвалы (оценка). Как вам кажется, сколько раз ему нужно побывать в подобной модели, чтобы она закрепилась? Нескольких будет достаточно, не правда ли? Что станет результатом? Его неумение определить, чего он на самом деле хочет? Познание принципа зависимости отношений с мамой от ее субъективной оценки? Что взрослые лучше знают, как жить? Организм, черт возьми, подсказывает, что он хочет компот (рис с овощами, макароны и пр.) а мир диктует, что нужно есть суп! Как тут быть? Однако эта дилемма не вечна. Оценка — наркотик, ежедневное применение которого снимает все эти вопросы. И постепенно вытесняет истинные мотивации.
Слишком примитивно? Этот же механизм работает точно так же и в более сложных случаях.
Давайте про школу. Взгляните на пятибалльную оценочную систему: ничего странного не замечаете? Из пяти возможных вариантов три – отрицательные (причем один из них — единица — практически никогда не используется), остается хилая дифференциация между 4 и 5… Что мы хотим сказать с помощью этих сомнительных инструментов? Даже приблизительной объективности не получается. Представьте, у человека в диктанте было 20 ошибок, он долго работал и в следующем сделал только 8. И что же? Опять двойка! Между тем его успех намного больше, чем у отличника, который, исправив одну-единственную ошибку, перешел от четверки к пятерке. Равно как и за сданный чистый лист он получит не ноль, что было бы хотя бы логичным, а все ту же двойку. Неужели вас это не смущает? Как объяснить это детям? Разве такая система может стать хоть сколько-нибудь серьезной и честной обратной связью — поддерживающей, обучающей….
Девочка Света выучила письмо Татьяны и получила пятерку. Мальчик Ваня не выучил письмо Евгения и объяснил, почему он этого не сделал (его раздражает лживость и манипулятивность письма). Два. И это — в полном соответствии со стандартом.
Государственная контрольная в нашей школе. Второй класс. На картинке — гнездо и домик. Вопрос: объясните, что общего и в чем разница. Наш ученик отвечает: «Разница в том, что в гнезде живет птица, а в доме — человек, а общее то, что в гнезде живет птица, а в доме — человек». Ответ, на мой взгляд, на грани гениальности. Прикажете поставить пару, в соответствии со стандартом? Сказать что-нибудь типа «ты молодец, но мир этого не оценит?» Нет тут подходящих вариантов. Но есть вопрос: зачем оценка? Разве без нее мы не сможем понять, что человек знает, а чего не знает?
Могу предложить вам жестокую и опасную проверку: введите на недельку жесткую оценочную систему в собственные женско-мужские отношения и увидите, с какой скоростью рухнет все. «Дорогой, сегодня за наш секс ставлю тебе 4 с минусом…» — «Дорогая, тебе троечка за сегодняшний вечер». Смешно, не правда ли? Вот и в отношениях с детьми — смешно.
Оценка приводит к тому, что человек учится соответствовать не самому себе, своим желаниям, мыслям, интересам, а учебнику, взглядам учителя, вообще взрослого. Он постепенно теряет умение взаимодействовать с миром, выбирать.
Это неправда, что без оценок «они» не учатся! Ну совсем неправда! Эта формула возникает только в одном случае: происходящее вне уроков намного важнее происходящего внутри. И еще один обязательный элемент: сам оценивающий часто страдает сильнейшим комплексом неполноценности. Стоит только построить вместе с учениками яркий, интересный процесс, необходимость в оценках отпадает сама собой.
Был у меня когда-то такой случай. Меня пригласили в одну из школ провести с учениками 9-10-11 классов «День чтения» (есть, как оказалось, и такой день…). Мы с участниками нашли малоизвестную сказку Андерсена и организовали большую открытую конференцию, в процессе которой они в малых группах читали, свободно ходили по залу, обменивались мнениями, трактовали, задавали друг другу вопросы, спорили. Практически не было не вовлеченных в процесс (а почему бы им быть, ведь речь шла о собственной трактовке, об отношении текста к нашей жизни). И тут ко мне подошли две учительницы этих детей. «Как здорово! Мы никогда их такими не видели! Можно мы поставим оценки?» Я, конечно, оторопел: «Зачем?» — «Просто мы действительно никогда прежде не слышали голоса некоторых из них, а сейчас они так активны. Это поможет нам поставить им в четверти хотя бы тройку…»
Ну и как вам? Все еще не достаточно доказательств? Талантливые, яркие, активные получат «хотя бы тройку». Легко, конечно, свалить все на учителей, сказав, что они просто не умеют организовать интересный урок. Я уверен, что это не так. Просто сами учителя оказываются заложниками оценочной системы и теряют постепенно собственную ориентацию, собственную способность к творчеству.
В процессе учения, познания, безусловно, человеку необходима «обратная связь». Ну так и дайте ее! Начиная с раннего детства. Разговор о том, что вы думаете, что чувствуете, что вам мешает, что помогает, каков ваш опыт, предложение поддержки — все это намного действеннее, чем оценочное «молодец, хороший мальчик, вот теперь ты мне нравишься» (Мне! Вот в чем истинная цель — понравиться высшему существу!)
В школе же все еще проще: человек учится, это так интересно! Зачем подменять его желание познавать мир желанием понравиться учителю, соответствовать некоему стандарту? Сколько потерянных поколений еще необходимо для того, чтобы понять, насколько это опасно? Сначала «подсадим» на оценку в качестве главного мотора, а потом носимся в поисках утраченной самости ребенка. «Он ничем не интересуется…»
Знаете, когда к нам приходят дети из других школ, то, о чем говорилось выше, проявляется как на негативе. Поначалу они в принципе не в состоянии поверить, что будут приняты такими, какие есть. В этом смысле они проходят довольно непростой период адаптации. Это такой же непростой период и для нас: ведь одно дело, когда человек делает что-то, ибо в противном случае его осудят, и совсем другое — когда он выбирает сам как поступать. Одна история, когда он постоянно получает «месседж» окружающего мира типа «мы-то знаем, как поступать правильно, знаем все правильные ответы, и тебя скоро научим», и другая — учиться самому принимать решения, открывать свой собственный интерес, следовать ему, находить неожиданные пути и решения (о которых учитель может и не догадываться). Открыть заново, что урок может быть интересен сам по себе, вне зависимости от того, как тебя оценивают, — это, верите ли, непросто. Особенно если до этого главным мотором была оценка. Противоположные системы координат...
Как-то меня спросили: вы, наверное, говорите не об оценках, а об отметках? А что, действительно есть разница? Разве отметка не является простым выражением вашего оценивания? Разве не на нее реагирует ребенок — радостно или с горечью? Разве это не пустое словоблудие, в конце концов?
Манипулятивная система требует манипулятивной же поддержки. Не поэтому ли так часто предлагается и такое оправдание: «Сейчас он учится важному принципу: как поработаешь, так и получишь. Поработаешь хорошо — получишь пять, поленишься — получишь два. Вот вырастет — будет так же: поработает (поучится) хорошо — получит большую зарплату (должность, положение), поленится — будет прозябать под забором». И первое, и второе — ложь! Уверен, за примерами читателям далеко ходить не придется.
Я снова и снова возвращаюсь к своему излюбленному вопросу: зачем? Если ответ — обратная связь, то намного проще дать ее на словах, объяснить, что к чему, найти вместе ошибки, предложить путь к их исправлению, пониманию.
Оценка — один из главных якорей учителей и родителей, не умеющих или не желающих сделать жизнь интересной, как для себя, так и для другого.
Вот и даем мы в ответ на простой вопрос «зачем учиться» взаимоисключающие ответы: учиться нужно для себя, но на оценку других. Как это? Сами подумайте!
Дима Зицер
КЛУБ ОСОЗНАННЫХ И ЛЮБЯЩИХ РОДИТЕЛЕЙ-дети и семья
Серия сообщений "1. ПОЧЕМУ они такие?":
Часть 1 - Почему ваш ребёнок вырос злым и неблагодарным?
Часть 2 - КАК МЫ САМИ СОЗДАЕМ ИЗБАЛОВАННОСТЬ
...
Часть 47 - Уроки родственников
Часть 48 - это происходит очень тонко, очень незаметно..
Часть 49 - Изнасилование на пятерку
Метки: дети оценки |
Вот почему люди верят в гороскопы |
В 1948 году профессор-психолог Бертрам Форер провел интереснейший психологический эксперимент. Он раздал своим студентам специальный тест, чтобы с помощью полученных результатов проанализировать их личности. Изюминкой эксперимента было то, что профессор в действительности и не собирался проводить никакой анализ. Вместо настоящего анализа профессор раздал всем студентам один и тот же текст, который был взят из обычного гороскопа.
Текст был примерно такого содержания:
«Вы нуждаетесь в том, чтоб люди вас любили и восхищались вами. Вы достаточно самокритичны, у вас есть много скрытых возможностей, которые вы так и не использовали себе во благо. Хотя у вас есть некоторые личные слабости. Вы дисциплинированы, с виду уверены, но на самом деле склонны волноваться и ощущать неуверенность. Часто вас охватывают серьезные сомнения в верности принятого решения, правильно ли вы поступили. Вы отдаете преимущество некоторому разнообразию, ограничения у вас вызывают возмущение. Также вы гордитесь тем, что мыслите независимо, вы не соглашаетесь с чужими суждениями без достаточных доказательств. Иногда вы приветливы и дружелюбны, а иногда осторожны и сдержаны. Некоторые из ваших стремлений весьма нереалистичны. Одна из главных целей – стабильность».
Затем он предложил каждому студента по пятибалльной шкале оценит соответствие описания их личности действительности. Средней оценкой было 4,26 баллов. В дальнейшем эксперимент был повторен сотни раз с одним и тем же результатом. Тем самым Бертрам Форер доказал, что вовсе необязательно обладать каким-то знаниями для того, чтоб угадать характер человека, главное сказать, что прогноз готовили лично для него, добавить авторитета, сказав, что его готовили ученые-психологи, и наполнить фразами, которые подходят практически ко всем. Они обязательно должны быть позитивными, без негатива и конкретики.
Этого достаточно, чтоб люди поверили и психологу, и астрологу, и описанию характера, и прогнозу на завтра.
Метки: гороскоп |
15 цитат Булата Окуджавы, наполненных глубоким смыслом |
9 мая 1924 года родился известный поэт, бард и композитор, участник Великой Отечественной войны Булат Шалвович Окуджава. Песни на его стихи звучат в более чем 80 фильмах, а каждое его поэтическое произведение — настоящее философское откровение.
— Когда я кажусь себе гениальным, я иду мыть посуду.
— Не в другом, а в себе побеждайте врага — вот и станете вы человеком.
— Все хотят, чтобы что-нибудь произошло, и все хотят, как бы чего-нибудь не случилось.
— Святая наука — расслышать друг друга.
— Не делайте запасов из любви и доброты. И про черный день грядущий не копите милосердие.
— Если бы было две жизни, можно было бы одну посвятить напрасным сожалениям и скорби. Но она одна.
— От предназначенного свыше тоже нужно уметь отдыхать!
— Иногда хочется кричать, да хорошее воспитание не позволяет.
— Благородство — это же не звание, не золото, не положение в свете, а свет — в крови.
— Я совершил массу глупостей, впрочем, как всякий нормальный человек.
— Чем дальше живем мы, тем годы короче, тем слаще друзей голоса.
— Искусство все простить и жажда жить — недосягаемое совершенство.
— Чувство меры и чувство ответственности не присущи посредственности. Сладость жертвы и горечь вины им тоже не свойственны и не даны.
— Давайте жить, во всем друг другу потакая, — тем более что жизнь короткая такая.
— Мы сами себе сочиняем и песни, и судьбы, И горе тому, кто одернет не вовремя нас.
Метки: булат окуджава цитаты |
Паническая атака: правила игры |

Принятие себя со своими несовершенствами, умение доверять своим чувствам, телу, умение выстроить с телом адекватный контакт, умение жить в «здесь и сейчас» — то, что приходит в психотерапии, и этот процесс занимает некоторое время. Однако есть то, что вы можете сделать для себя сейчас.
Отследите механизм вашего комплекса реакций — что приходит первым? Чувство страха или физический симптом? — боль, головокружение и т. д.
Если первым приходит физическое проявление — прислушайтесь к своему телу. Спросите его, что оно хочет?
Закружилась голова? — наверняка тело нуждается в стабильном положении, ему нужна точка опоры. Найдите скамейку. Постарайтесь расслабить те мышцы, которые не ответственны за поддержание тела — для этого их можно напрячь и резко отпустить. Боль? — постарайтесь найти комфортное положение, так, чтобы болевая точка не находилась в напряжении.
Если первым приходит страх — определите чувство, с чем оно связано? Что с вами происходило только что? Быть может, страх вызван гневом? Обидой? Вас кто-то вывел из себя? Или вам предстоит какое-то испытание? Назовите свои чувства. Хотя бы мысленно проговорите их про себя. Сделайте глубокий вдох и постарайтесь выдохнуть из себя это переживание.
Любыми путями отключите ум — не дайте ему нарисовать вам страшных картин. Для этого подходят разные техники: можно повторять молитву, если вы не верующий человек — можно придумать какую-то фразу, например — «я здесь и сейчас, я живу», сосредоточьте на ней все свое внимание.
Можно сосредоточить внимание на любом объекте внешнего мира — дереве, цветке, облаке, здании. Рассматривайте его во всех подробностях. Все это — лишь для того, чтобы остановить картины, которые могут возникнуть в уме и только накрутить вас дальше.
Дышите и продолжайте слушать свое тело. Дышать стоит в любом случае очень осознанно и сосредоточено — во время приступа паники из-за поступающего в кровь адреналина дыхание учащается и становится поверхностным, а это, в свою очередь ведет к учащению сердцебиения, ведь кислород поступает в кровь меньшими порциями.
Постарайтесь дышать медленнее и глубже, пусть ваш вдох стремится к низу живота, а выдох будет насколько возможно расслабленным. Поговорите с собой как с испуганным ребенком. Скажите себе пару теплых слов. Вас уже достаточно критиковали в детстве — самое время вырастить себе защитника внутри себя же!
И помните — все происходящее, хоть и имеет глубокие причины, поправимо и не смертельно. Не все всегда повторяется, каждый ваш приступ паники может стать последнимпотому, что вы измените хотя бы одну деталь.
Все это — лишь рефлекторная цепочка, которая закрепилась в вашей психике. И помните — вам всегда помогут. Люди не так бессердечны, как принято думать.
Антон Несвитский
Серия сообщений "Эмоции, чувства":
Часть 1 - Эмоции гнева и страха в теле человека.
Часть 2 - Самые непризнанные чувства или что прячется в Тени
...
Часть 26 - ИСТОКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ОБИДЫ
Часть 27 - Адекватное проявление агрессии или Право на злость
Часть 28 - Паническая атака: правила игры
Часть 29 - Критика
Часть 30 - Обида и оскорбление.
Часть 31 - 10 мифов об интровертах
|
Метки: панические атаки |
Адекватное проявление агрессии или Право на злость |
В нашем пронизанном агрессией мире очень странно говорить о какой-то “адекватной агрессии”.
Разве такое бывает?
Если уйти от больших политических проблем, а вернуться к себе и в семью, то о каком адекватном проявлении агрессии идёт речь?
Ведь часто агрессия, негативные чувства, злоба, гнев и ненависть – это то, что мы привыкли подавлять в себе и что мы вынуждены выражать, когда уже совсем припрёт, когда что-то станет последней каплей.
А до этого? До этого терпеть, быть милой, улыбчивой, правильной и “политкоректной”, особенно к близким.
Потому что агрессия – одно из строго табуированных чувств.
Нормальному человеку предписывается проходить мимо, не обращать внимание, не принимать близко к сердцу, засунуть всё это куда подальше и сделать хорошую мину.
То, что мы умеем, – это накапливать обиду и любовно её подращивать. И тогда любая искра способна вызвать взрыв вселенского масштаба.
Подавленная, запихнутая вовнутрь себя агрессия – одна из причин психосоматических симптомов.
Агрессия, повёрнутая на себя.
В каждом из нас находятся тонны токсических отходов – подавленной, захороненной, но продолжающей отравлять всю нашу жизнь ненависти. Именно через эти старые обиды мы смотрим на своих близких.
И просто так вытащить и выкинуть из своей души всю ненависть и обиду не получается. Её необходимо прожить. Сжечь, как ядовитые отходы.
Но сначала стоит обнаружить, признать и разрешить себе её чувствовать.
Письмо, которое никогда не будет отправлено, но в котором можно вылить всё то, что жило внутри долгие годы. Всё самое страшное, тяжёлое и болезненное, то, что невозможно простить и от чего так тяжело на сердце. Выписать, вылить до ощущения полной пустоты и тихой грусти. Начиная словами: “Я тебя ненавижу за…”
Однажды дав это упражнение в качестве домашнего задания, я получила к следующей сессии 28 листов вылитой боли.
Это Опросник “Осуди ближнего своего”. Я часто использую его в качестве домашнего задания или помогаю пройти на сессии.
Шаг за шагом это упражнение позволяет вынимать боль из своей груди. Проживать и отпускать.
Это стоит сделать, чтобы избавиться от многого тянущего изнутри.
Ну и напоследок то, чему стоит научиться, – это адекватному и своевременному проявлению агрессии. В виде спора, высказывания своей точки зрения, предъявления своих настоящих чувств.
Серия сообщений "Эмоции, чувства":
Часть 1 - Эмоции гнева и страха в теле человека.
Часть 2 - Самые непризнанные чувства или что прячется в Тени
...
Часть 25 - Шпаргалка по чувствам и эмоциям для НЕ психологов
Часть 26 - ИСТОКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ОБИДЫ
Часть 27 - Адекватное проявление агрессии или Право на злость
Часть 28 - Паническая атака: правила игры
Часть 29 - Критика
Часть 30 - Обида и оскорбление.
Часть 31 - 10 мифов об интровертах
Метки: злость агрессия |
10 невероятных рассказов маленьких детей о своих прошлых жизнях |
Серия сообщений "Невероятное":Часть 1 - Видеть в 4-х измерениях![]()
Часть 2 - Невероятные совпадения из жизни ...
...
Часть 12 - Удивительный мальчик!!! У него все получится!
Часть 13 - У ВАС АНГИНА? ОБЛИЗЫВАЙТЕ ПОЛОВНИК!
Часть 14 - 10 невероятных рассказов маленьких детей о своих прошлых жизнях
Часть 15 - Hереально реальные фотографии Есть на что посмотреть.
Часть 16 - Вцепимся корнями!
...
Часть 29 - "МИРНЫЕ" РЕПРЕССИИ НА РУСИ ИЛИ ЧТО ПРЯЧЕТСЯ ПОД НАШИМИ НОГАМИ
Часть 30 - Кладбищенская статуя Черного Ангела, прикосновение к которой способно убить
Часть 31 - РЫБА ФУГУ — СКУЛЬПТОР! ВПЕЧАТЛЯЮЩЕЕ ВИДЕО
Метки: дети реинкарнация |
ЗАКОНЫ ДЛЯ ЛЮДЕЙ, ПО КОТОРЫМ ЖИВЕТ ВСЕЛЕННАЯ |
Серия сообщений "Реальность":Часть 1 - ИСЦЕЛИ СЕБЯ САМ – СОВЕТЫ ПАРАПСИХОЛОГА
Часть 2 - Пятое измерение!
...
Часть 21 - Джо Диспенза: наше сознание влияет на реальность!
Часть 22 - МИР на самом деле
Часть 23 - ЗАКОНЫ ДЛЯ ЛЮДЕЙ, ПО КОТОРЫМ ЖИВЕТ ВСЕЛЕННАЯ
Часть 24 - Законы Вселенной
Часть 25 - Лучше всего информация усваивается, когда человек удивлён
...
Часть 31 - Материализация событий в Вашей жизни начинается на квантовом уровне
Часть 32 - Без заголовка
Часть 33 - 15 цитат дона Хуана.
|
Метки: законы вселенная |
Из самого сердца мая... |

Смотри, смотри, -
в маленьком летнем парижском кафе...
в дождь... те двое...
Они просто сидят вместе... -
Ну, в смысле, за одним столиком... Столик круглый, белый...
слегка акварельный от нескольких крупных капель на нем...
А чашки у них приглушенные, цвета топленого теплого молока.
Сквозь сетку дождя они кажутся расплывчатыми.
И дождь... Он касается его и ее тонкими неслышными пальцами,
так, как можно прикасаться только шепотом.
Теплый майский дождь... -
А они просто сидят и молчат. За столиком. В дождь.
Не глядя друг на друга, глядя куда-то сквозь или в...
К их столику подбежала девушка, наклонилась и быстро что-то
сказала, жестикулируя и извиняюще улыбаясь.
Официантка. - Белый чепчик, белый фартушек в рюшечку.
Сама - сплошная белая рюшечка.
Он посмотрел на свою спутницу, а она - на него, слегка улыбнулись глазами и
я увидела, как из его слегка улыбчивого акварельного рта выплыло
разноцветное объемное облако: Нон...
Нет, они не хотели бы перейти...
из-под цветного зонтика над ними; из-под теплого дождя на
Монмартре где-нибудь в начале 20 века, из воздуха,
в котором плывут сережки,
сирень, одуванчики, маргаритка... - ... и...
что там еще может плыть в Париже в этом надвременном месяце...
В забрызганных лепестками вишен лужах, в которых
расплываются афиши "День победы", вывеска
"Месье Де Круазон", фарфоровые чайнички, булочные, белые
занавески, плывущие из окон в небо, башенки и башни, шпили,
школы, птицы, парки и прохожие...
© Самарина Елена Сергеевна

Серия сообщений "Франция":
Часть 1 - Боевой путь полка «Нормандия – Неман»
Часть 2 - Сайт ветеранов авиаполка Нормандия-Неман
...
Часть 18 - Светлый образ Констанции
Часть 19 - Еще раз о подвиге...Русские во французском сопротивлении
Часть 20 - Из самого сердца мая...
Часть 21 - Гастон Орлеанский.Династия Бурбонов.
Часть 22 - Еще раз о подвиге...Русские во французском сопротивлении.
...
Часть 24 - Месть кардинала,преславутые подвески и скандал в королевской семье
Часть 25 - Каким был Людовик XIII
Часть 26 - Замки Луары: Замок Блуа (The Royal Chateau de Blois ).Часть 1. История.
Метки: стихи картины париж |
О фотографии |
Серия сообщений "Фотографу":
Часть 1 - Шпаргалка для фотомодели
Часть 2 - Удачные позы для свадебных фотографий.
...
Часть 12 - Некоторые ошибки при позировании полных.
Часть 13 - Инфографика, в которой объясняются элементарные вещи о процессе фотосъемки от Nicon
Часть 14 - О фотографии
|
Метки: фотографу кадрирование |
10 «подслушанных» историй о любви и доброте, которые не поддались войне |
Те четыре года, которые пришлось пережить старшим поколениям наших семей, были чудовищны. Сколько потерь и слез выпало на их долю. Но, несмотря на все ужасы войны, людям удавалось оставаться людьми. Даже в этот период нашлось место доброте, пониманию и благородству.
Метки: война добро истории из жизни |
"Если ты видишь, что кто-нибудь тонет, нужно броситься в воду спасать, даже если не умеешь плавать"(Ирэне Сендлер) |

Метки: подвиг евреи |
Газетный коллаж. |
|
Метки: коллаж газета |
ЭТОТ ТУРЕЦКИЙ РЕЦЕПТ КРАСОТЫ ПОМОЖЕТ РАЗГЛАДИТЬ ДАЖЕ ГЛУБОКИЕ МОРЩИНЫ! |
Еще совсем недавно кожа радовала вас своим свежим видом, а сейчас появившиеся морщинки не дают покоя? Действуйте незамедлительно! Есть отличный рецепт турецкой маски для омоложения кожи.

Все ингредиенты предельно доступны, никакой экзотики. Выраженный разглаживающий эффект наступит уже после первой процедуры.
Метки: омоложение рецепты маски красота |