Системно преподавание паранормальных дисциплин в школах начались при министре просвещения Александре Головине и продолжились при Дмитрии Толстом. Сначала занятия были введены в московских гимназия, а позднее в Санкт-Петербурге и других города. Было составлено несколько курсов, которые стали основой аналогичных курсов в Англии, Франции и Пруссии.
Особый вклад внес Георг Кершенштейнер. Под его руководством были составлены учебные пособия для детей младшего школьного возраста, так как ряд абстрактных философских понятий нужно было объяснить понятным детям образом.