Начался учебный год, а с ним и родительские чаты в вацапе и других соцсетях:

Мама девочки А:
- Дорогая Натали! Поздравляем тебя с днём рождения! Расти умной и красивой!

Мама девочки Р:
- Поздравляем Натали!

Мама мальчика Н:
- Натали! Поздравляем! До 120!

Мама девочки К:
- Поздравляем!!!

Папа девочки Т:
- С днём рождения!!!!!!!!!

Мама мальчика О:
- Дорогая и всеми любимая Натали, с днём рождения!!! От нас и нашего мальчика О, твоего лучшего друга!

Мама девочки С:
- Поздравляем сильно сильно!

Мама девочки Л:
-Натали такая милая девочка, просто милашка! С днём рождения, сладкая!

Папа мальчика Д:
- Кто такая Натали?!
Мама мальчика Д (жена предыдущего комментатора):...

Поздравляю всех отмучившихся!
Желаю сил тем, кто страдает по второму (или даже третьему) кругу!

Вы знаете, что такое начальная школа в Израиле? Вы помните, как танцуют летку–еньку? Вы ещё не сидели в тюрьме за то, что однажды ваш ремень сам по себе выскочил из ваших брюк и попал вашему чаду “по куда надо”?

Тогда вы не родитель. Не израильский папа-мама. Чтобы стать настоящим израильским родителем, вам нужно поработать «шомэром» в начальной школе. Иначе, охранником, охраняющим террористов от наших чад, не к ночи будет сказано. И не при детях. При них вообще ни о чем говорить нельзя.

Для того, чтобы стать шомэром в израильской начальной школе, нужно далеко запрятать диплом об окончании педагогического института и, если повезёт, устроиться в охранную фирму. В первый же рабочий день, утром, тебя отвезут в школу и, ничего не объясняя, поставят в воротах. Охраняй! А так как, естественно, оружия у тебя нет, а вокруг одни террористы, то… ну сами понимаете. А для тех, кто сам не понимает, я и пишу эту инструкцию.

Правило первое:
Не бойся террориста. Он то- ли придёт, то -ли нет. В крайнем случае, убежишь. Бойся первой перемены и встречи с охраняемыми. Особенно из первых классов.

Правило второе: «Ху ис кто»?
Вот пришли в школу твои охраняемые пациенты.
Если в ворота входи дама в шортах из оборванных снизу джинсов и в потной майке, это учительница физкультуры. Ты должен ей сказать: “Шалом, гверти!” (Здрасьте, госпожа!) Ответа не жди, да он тебе и не нужен.

Если входит женщина и грызёт ногти – это молодая учительница. Если входит женщина совсем без ногтей – это учительница старая.

Если входит дама в светлом костюме с длиной юбкой и жирным пятном на выпуклом месте – это, наверно, секретарь. (Если на другой день она в этом же прикиде и с этим же пятном – точно секретарь) Внимание! Пятно может менять размер в сторону увеличения.

Все, кто без причесок, в неглаженных кофтах и юбках и стоптанной обуви – учителя. Их легко отличить. Затравленные глаза и испуганная спина.

Тот, кто въезжает в школу на автомобиле и никогда не говорит тебе “Шалом” – это директор.

Если ты увидел незнакомца в костюме, белой рубашке и в галстуке – не пугайся. Это шомэр из соседней школы.

Все остальные, которые говорят тебе “Шалом” и “Ма шломха?” («Здравствуй» и «Как поживаешь?»), в школе не работают. Это террористы. Ты доложен записывать номера их паспортов при входе на вверенную тебе территорию.

Не старайся выпендриваться и показывать себя слишком вежливым. Израильтяне - народ эмоционально-нежный, склонный к шоковой коме. После слов: “Рад тебя видеть”- падают в обморок. Береги вверенное тебе имущество!
Дети в Израиле бывают трёх видов: ...

И так, мы тащимся в школу.
Зевотою сводит скулы.
Ты спросишь — какие уроки?
Мы — два урода-отрока,
Руки как крюки.
Вот она. Улица Фруктов, —
Ты смотришь мимо,
Губы упрямо сжаты…

Деревья стоят желтые,
Листву разносит на мили.
Листва гниет под стеной.
Рюкзак — у тебя за спиной.
У солнца — фруктовая кожица.
Прохожие хмурятся.
И тень твоих ног — ножницы —
Не режет улицу.
Далее по тексту

"Школа как организация не заинтересована в развитии творческого мышления и самостоятельности ребенка. Она построена на спущенных сверху заданиях, программах, методиках. И требует беспрекословного их выполнения.

По сути школа – это лаборатория по изготовлению безвольных людей: школьник по определению подневолен. Он исполнитель. Для творчества у него не остается времени, мысли. А волевая личность рождается, только когда ребенок растет в атмосфере свободы, инициативы, любопытства, поиска".

(Практик и популяризатор, доктор психологических наук, профессор МГУ им. М. В. Ломоносова Юлия Борисовна Гиппенрейтер)

С днём учителя, граждане потерпевшие бывшие ученики!

Так оно было. Так оно есть. Будет только хуже, если смотреть динамику процесса.
Будет хуже всем. И учителям, и учащимся.
С началом учебного года!

Впервые я выложил этот ролик год назад на rutube ко дню выпускных, а сегодня он посвящается всем советским и российским школьникам, оттянувшим, тянущим свои срока на общеобразовательной зоне, из вежливости именуемой у нас "школой" и тем, кто сегодня пошел туда "первоходом".

Вот вам самая искренняя и правдивая песня под первый звонок от торрио!



P.S. Спасибо моей читательнице Коша_Поварешкина за техническую помощь в реализации идеи.

Продолжая затронутую в прошлой публикации тему выпускных вечеров, я расскажу Вам, господа, историю, которую мне поведала моя мама.

Когда-то этот реально произошедший случай я уже выкладывал в Сети, (тогда я впервые попал в нее и начал активно осваивать), но повториться не боюсь, ибо история сия в "баян" с 1999 года так и не превратилась.

Наступил выпускной вечер в школе, где училась моя мама, все школьники пришли, как положено, при полном параде (а девушки в добавок в полном очаровании) и при родителях. Слово берет директриса школы, которая, надо сказать, была, со слов моей мамы, женщиной гренадерских габаритов и обладала голосом, сравнимым с рыком покойного генерала Лебедя.
И в середине праздничной речи эта "мадам полковница" решает блеснуть эрудицией: "Как говорили древние греки: "Все течет и все из меня..."
Директриса делает паузу, набирая в грудь воздуха, чтобы продолжить эпохальную речь и, в звенящей тишине тихий, с инквизиторски-доброжелательной интонацией голосок какой-то девушки, видимо когда-то несправедливо обиженной этой директрисой, отчетливо и на весь зал произносит; "Мама, она просто хочет сказать, что у нее еще не наступил климакс."

торрио

Конец июня. Во всех школах проходят выпускные балы. Где-то уже прошли, но в основном это произойдет сегодня.
И, поскольку каждый психически здоровый человек должен быть в определенной мере эгоистом, мне вспомнился мой выпускной вечер.

Это, можно сказать, было уже давно. Стоял, по сравнению с нынешними временами, «голодный» 1991 год.
Мы были последним выпуском, оканчивающим школу в СССР.
Далее по тексту

Как я однажды уже говорил, список моих конфидентов довольно широк благодаря специфике профессии. Иногда со мной делятся такой информацией, которая, по идее, должна была бы умереть вместе с ее носителем, во избежание осложнений, как минимум, для него самого.

Следующая история – один из таких случаев. Поскольку, при желании, здесь возможна перспектива иска и судебного разбирательства, изложу ее тезисно и лишь факты, без художественной интерпретации, чтобы не быть приравненным читателями к телеканалу НТВ, где нет туалета, поскольку у них все годится для эфира.
Далее по тексту

В одной из наших районных школ, по сообщению моего конфидента, началось сокращение. Сокращаются дополнительные часы, читаемые учителями консультации; кружки, ведомые учителями; "экспериментальные площадки" инновационных проектов. То есть всего того, что выходит за рамки базового учебного плана, и за счет чего учитель имеет возможность дополнительного законного заработка.

Причиной тому было указание из Департамента образования: "сократить финансирование школы на 100 тысяч рублей". А через полгода обещают логическое развитие "режима экономии в условиях мирового кризиса", которое выразится в дальнейшем уменьшении финансировании школы (закупка учебников, оборудования, мебели и т.п).

Это вам, господа, не офисный планктон переводить в подсобные рабочие. Государство замахнулось на систему образования, которой ранее имело обыкновение гордиться. Учителя, являющиеся в обществе самым беззащитным видом служащих, первые понесли вполне отчетливые финансовые потери в графе "Заработная плата". Не чиновники-управленцы, а учителя.
Что будет дальше?

торрио

Находясь в нижеуказанном настроении и поисках работы, нашел на одном из сайтов следующее объявление.
Слов и парламентских выражений у меня для описания ЭТОГО не обнаружилось.

Опять скажете: "Да, ну, всяко бывает...", "Просто нет возможности все сразу проверять..." или "... все равно это не имеет отношения к качеству продукции", то есть качеству преподавания?

Шпицрутенов всем!!! И директорату школы, и сисадмину, и, особенно, исполнителю объявления.
Мало того, что сама школа №230 стоит "на районе" гопников и гастарбайтеров, так и педсостав подобрался, видимо, соответствующий району.


торрио

Посвящается всем советским и российским школьникам, оттянувшим срока на общеобразовательной зоне, из вежливости именуемой у нас "школой".

Вот вам самая искренняя и правдивая песня под самый последний звонок от торрио!



P.S. Спасибо моей читательнице Коша_Поварешкина за техническую реализацию идеи.

В Сети чаще чем где-либо можно встретить людей, стремящихся поскандалить и реализовать "накопленный аффект". Они пытаются зацепиться за Вашу запись, комментарий или просто без повода "слить" на Вас свои негатив.

С одним из таких "инженеров Гариных", т.е. желчных неудачников, стремящихся выразить свои отрицательные эмоции от жизни на собеседниках в Сети, я вчера не сошелся в суждениях о школе. Не зная, как хозяйка дневника относится к дискуссиям такого рода и не желая тратить время и силы на маловоспитанную шелупонь, я, в своем дневнике, процитирую отрывок из произведения братьев Стругацких "Гадкие лебеди", где они очень ярко и выпукло описывают школу.
Опираясь на свой опыт, готов подписаться под этой характеристикой нашей системы образования.
Цитата из Стругацких

К вопросу о введении в школах многоконфессиональной страны Россия обязательного предмета "Основы православия".

Будем рыть лбами погреб для храма?

Школьный утренник. Постановка басни "Ворона и Лисица":

На сцене стоит стул. На спинке стула большими буквами написано "ЕЛЬ". В глубине сцены на стене висит икона. Больше ничего нет.

Выходит Ведущий. Достает бумажку. Читает с выражением.
Ведущий: Вороне где-то БОГ послал кусочек сыру...
Продолжение

В прошлые выходные прошли выпускные балы в школах. И, поскольку каждый психически здоровый человек должен быть в определенной мере эгоистом, мне вспомнился мой выпускной вечер.
Продолжение

Сейчас мораль читать начну. День для этого подходящий – последний звонок в школах.

Днем по улицам уже прокатилась волна подростков в костюмах, перехваченных от плеча до пояса широкими красными или трехцветными лентами с надписью «Выпускник 2007» и девочек под метр восемьдесят с большими бантами в волосах.

Можно умилиться, а можно, зная, куда покатилась эта волна, многозначительно вздохнуть.
Продолжение

В колонках играет - песня "Крылатые качели"
Настроение сейчас - ностальгическое, но светлое

Мы были детьми в 70-е или 80-е и, оглядываясь назад, трудно поверить, что нам удалось дожить до сегодняшнего дня. В детстве нас возили на машинах без ремней и подушек безопасности. Поездка на телеге, запряженной лошадью, в жаркий летний день была несказанным удовольствием. Наши кроватки были раскрашены яркими красками с высоким содержанием свинца. Не было секретных крышек на пузырьках с лекарствами, двери часто не запирались, а шкафы не запирались никогда. Мы пили воду из колонки на углу, а не из пластиковых бутылок. Никому не могло придти в голову кататься на велике в шлеме. Стыд! Высшим шиком на даче было скатиться вниз с крутой горы по улице без тормозов. Мы уходили из дома утром и играли весь день, возвращаясь тогда, когда зажигались уличные фонари (там, где они были). Целый день никто не мог узнать, где мы. Мобильных телефонов не было! Трудно представить. Мы резали руки и ноги, ломали кости и выбивали зубы, и никто ни на кого не подавал в суд. Бывало всякое. Виноваты были только мы и никто другой. Помните? Мы дрались по правилам и до первой крови, потом ходили в синяках, привыкая не обращать на это внимания. Родители строго запрещали нам пить газировку из автоматов около метро, потому что общественные стаканы передают сифилис! Мы ели пирожные, мороженое, пили лимонад, но никто от этого не толстел, потому что мы все время носились и играли. Из одной бутылки пили несколько человек, и никто от этого не умер. У нас не было игровых приставок, компьютеров, 165 каналов спутникового телевидения, компакт дисков, сотовых телефонов, интернета, мы неслись смотреть по черно-белому телевизору «Юность» или «Темп» мультфильмы всей толпой в ближайший дом. Ах, какие замечательные мультфильмы были в братских странах соцлагеря: Рекс, Крот и Лелек с Болеком, Макси-пес Фикс, Пишпунта и Гаяска, кот Стракош. И, конечно, Кржемилек с Вахмуркой!
Видиков тогда тоже не было! Зато у нас были друзья. Мы выходили из дома и находили их. Мы катались на великах, пускали спички по весенним ручьям, сидели на лавочке, на заборе или в школьном дворе и болтали, о чем хотели:
- Каратэ - это было очень круто… У меня был знакомый приятель знакомого приятеля знакомого, который обладал секретным знанием, разбивал кирпичи голыми руками и мог завалить шестерых. Потом его посадили.
- О-о-о!
- У иностранцев гуляющих в Коломенском не надо брать ни конфет, ни жувачек. Говорят, один мальчик съел и отравился.
- Да-а-а!
- Самый запрещенный фильм - это "Эммануэль". Там такое!..
- У-у-у!
Мы доводили родителей до остервенения, распевая во все горло "Пора-пора-порадуемся на своем веку!" (или, в крайнем случае, "и снится нам не рокот космодрома...") Две мелодии у нас до сих пор вызывают железные ассоциации: "Жаворонок" Поля Мориа и "Манчестер и Ливерпуль" Мари Лафоре – это передача "В мире животных" с улыбчивым Николаем Дроздовым и прогноз погоды в программе "Время". Нам казалось, что в Петропавловске-Камчатском ВСЕГДА полночь.
Когда нам был кто-то нужен, мы стучались в дверь, звонили в звонок или просто заходили и виделись с ними. Помните? Без спросу! Сами! Одни в этом жестоком и опасном мире! Без охраны, как мы вообще выжили? Мы придумывали игры с палками и консервными банками, мы воровали яблоки в садах и ели вишни с косточками, и косточки не прорастали у нас в животе. Некоторые ученики в наших школах не были так сообразительны, как остальные, поэтому они действительно оставались на второй год. Контрольные и экзамены не подразделялись на 10 уровней, и оценки включали 5 баллов. На переменах мы обливали друг друга водой из старых многоразовых шприцов! А после уроков мы не могли пойти домой, а часами маршировали вокруг школы , крича при этом : «раз...два...три...левой! ...левой!», и считали себя будущими защитниками нашей великой Родины, которая самая лучшая и которая заботится о нас. Пусть даже это было неправдой, но как же это улучшало настроение и наполняло гордостью СОПРИЧАСТНОСТИ.

Наши поступки были нашими собственными. Мы были готовы к последствиям. Прятаться было не за кого. Понятия о том, что можно откупиться от ментов или откосить от армии, практически не существовало. Родители тех лет обычно принимали сторону закона, можете себе представить!? Это поколение породило огромное количество людей, которые могут рисковать, решать проблемы и создавать нечто, чего до этого не было, просто не существовало. У нас была свобода выбора, право на риск и неудачу, ответственность, и мы как-то просто научились пользоваться всем этим.
Нам повезло, что наше детство и юность закончились до того, как правительство не купило у молодежи свободу взамен за ролики, мобилы, фабрику звезд и классные сухарики… С их общего согласия… «Для их же собственного блага…»

Ладно… Я это так. Просто через …дней мне 33 года.