Толковое видео психолога Дмитрия Карпачёва о причинах, по которым дети не слышат своих родителей. И что делать, если ребенок вас игнорирует?

Прежде всего нужно сказать, что исследования, которые есть в доступности сейчас, не были в доступности много лет назад. Нейрофизиологи сейчас знают, что пережитое детьми гораздо более значимо, чем мы могли бы себе предположить. При рождении ребенка только 15% его нейронных связей сформированы.

* Большинство неврозов, которые мы приносим с собой во взрослую жизнь, являются прямым результатом подавления нормальных чувств в детстве во имя получения одобрения и любви. 

* Ощущение, что тебя любят, столь же важно, как и пища, и если ребенок получает этот эмоциональный заряд, он сослужит ему хорошую службу в тех тяжелых обстоятельствах, которые наступят позднее, когда он станет взрослым. Хорошо упитанный ребенок имеет больший шанс выжить в голод, чем недоедавший, в любом случае – касается ли это пищи или чувств. 

Известный телеведущий, писатель, драматург Андрей Максимов написал книгу «Как не стать врагом своему ребенку?». А сейчас работает над другой – «Родители как враги». Он убежден: если между поколениями возникают проблемы – виноваты всегда родители. Мы поговорили с Андреем Максимовым о воспитании детей и современной системе образования.

Никогда не навязывайте своим взрослым детям взгляды на жизнь: как они должны поступать, с кем жить и как.

Всё, что вы могли дать своим детям, вы им уже дали в детстве. Теперь - это их дорога, их жизнь, их успехи и разочарования.

Понимаете, каждому отводится определённая доля энергетического ресурса для проживания в данном жизненном пространстве. Если вы будете решать за них, то будете тратить свою энергию на чужое положение, буквально обкрадывая себя. Потом жалуясь, что сил совсем не осталось и жизнь не в радость. И чем дальше, тем нехватка энергии будет сказываться всё больше и больше.

Многие могут возразить,что мы можем предотвратить, вмешиваясь в дела детей, проблемы и неудачи, которые тоже отнимают немало сил и энергии. Практика показывает обратное. Наши взрослые дети вполне самостоятельно решают свои проблемы, получая из собственных уроков собственный бесценный опыт, который поможет им в дальнейшем.

А вот воодушевляя своих детей, когда им действительно нужна поддержка, чтобы не терять веру в себя, понимание, сочувствие и любовь - это накопление положительного энергоресурса вашей энергосистемы, которая в виде благодарности и заботы вернётся к вам обязательно.

Серия сообщений "Энергопсихология":

Для здоровья внутреннего и внешнего.

Часть 1 - Что такое энергопсихология?
Часть 2 - Совет от энергопсихолога. Не обкрадывайте себя!
Часть 3 - Совет от энергопсихолога. Что буквально вытягивает вашу энергию.
Часть 4 - Об энергетических вампирах. Отрывок из книги В. Лермонтова "Азбука жизни".
...
Часть 38 - Энергетический прогноз на месяц Апрель 2020
Часть 39 - Вибрационный прогноз от lee на октябрь 2020 года
Часть 40 - Вибрационный прогноз от lee на декабрь 2020

Высокая стрессоустойчивость - это прежде всего чувство защищённости от внешнего недоброжелательства и неприятностей, от внутренней неуверенности и нелюбви к себе самому.

Чтобы ребёнок был защищён надо:

Во-первых, всегда дать ему выговориться, даже если вы считаете, что это ерунда, а у вас куда более важные дела. Ведь потом выяснится, что важнее нормального отношения в семье ничего нет. Ваш ребёнок - это ваше будущее, ваше благополучие и ваша защищённая старость.

Во-вторых, постараться вместе ответить на волнующие ребёнка вопросы, помня, что ему очень важно не оставлять это на потом, а сейчас разобраться и понять в чём суть проблемы, даже годовалому младенцу. Недопонимание и нерешённость проблем ложится тяжким бременем на всё существование человека, вносит диссонанс в жизнь, неуверенность в себе самом и ведёт к конфликтам с окружающими.

В-третьих, показать ребёнку, что он ЛЮБИМ и НУЖЕН, это не должно подразумеваться, это должно быть показано и высказано, потому что, когда у ребёнка неприятности, ему нужна реальная поддержка и забота, тепло и ласка, доверие и сочувствие.

Вот и всё. Не так уж и много, в то же время очень и очень много. Не жалейте времени и своих сил на утешение расстроенного дитя, он вам это будет отдавать и будет также хорошо заботиться о вас, как вы его научили, заботясь о нём.

          Картина-оберег Александра Угланова "Лада"

Серия сообщений "стрессустойчивость":
Часть 1 - Уровни стрессоустойчивости.
Часть 2 - Как повысить уровень стрессоустойчивости. Рекомендация 1.
...
Часть 17 - Отвары от стресса и депрессии.
Часть 18 - Народные средства для снятия стресса.
Часть 19 - Как повысить стрессоустойчивость у ребёнка.

1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему, и это необратимый закон благодарности.

3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.

4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.

5. Не унижай!

6. Не забывай, что самые важные встречи человека - это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь - но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

8. Ребенок - это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не "наш", "свой" ребенок, но душа, данная на хранение.

9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

10. Люби своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним - радуйся, потому что ребенок - это праздник, который пока с тобой.

 Ребёнок, в любящей семье заряжается любовью, как железная деталька намагничивается от мощного магнита, чтобы потом отдавать свою любовь избраннику или избраннице, излучая свой заряд тепла и нежности.

  Любовь - это отдача, накопленного душевного тепла и радости.

  Чем сильнее " намагниченность", тем крепче союз двух любящих сердец.

  Сердце ребёнка не обманешь, " намагничивание" происходит только тогда, когда любят по-настоящему, не притворяясь и не заискивая, а щедро делясь душевным теплом и сердечной привязанностью.

  Маленький ребёнок уже любит, но любовью данной свыше, не разочаруйте его в стремлении познать любовь родительскую, чтобы было чем делиться в будущем со своими близкими.

1! Никогда не проклинайте своих детей!

Будьте очень осторожны в своих эмоциях и словах. Связь между детьми и родителями такая сильная и насыщенная, что слова, сказанные в "эмоциональном взрыве" могут навсегда искалечить жизнь ребёнку и его родителям.

2! Старайтесь оградить своего маленького ребёнка от сцен насилия и смерти ( и с людьми, и с животными).

Дети очень впечатлительны и воспринимают всё очень близко к своему не опытному сердцу и, ещё очень мало знающей душе.

3! Никогда не диктуйте ребёнку свою волю!

Дружите с ребёнком, если надо, дружески объясните ребёнку, что и как, выслушайте его аргументы, иногда это приводит к потрясающим результатам, для взрослых открывается необычная детская логика и мудрость, которая поможет помочь понять в этой жизни что-то ещё очень важное.

 Берегите себя и своих детей от роковых последствий, необдуманных поступков и слов! 

* Душа - это маленький человечек, который живёт внутри каждого и советует делать только добрые дела. (Полина 8 лет)

* Душа - это что-то, что не видно, но это как моторчик внутри человека. Он заводит большую куклу и кукла оживает. (Виталий 7 лет)

* Я не знаю, что такое душа, но бабушка говорит, что всё надо делать с душой, значит, хорошо. Душа - это хорошо. ( Света 9 лет)

* Душа - это когда внутри тебя звучит музыка и очень хорошее настроение.( Марина 9 лет)

* Я был в деревне, у бабушки с дедушкой, наша собака попала под машину, тогда дедушка сказал, что Полкан отдал душу Богу. Душа - это то, что принадлежит Богу и к нему возвращается.( Сергей 7 лет)

       Информация из опроса Центра Психологической Помощи в рамках проекта " Любознательные дети: их вопросы и ответы".

  Из записки 7-летнего Коли из оздоровительного лагеря (орфография частично сохранена):

"Мамочка, приезжай, будь миленька. Забери меня отсюда, нет моих больше сил. Не кушаю, не сплю, всё о тебе, мамулечка, думаю. Я знаю, ты считаешь меня не послушным и всё такое, но ты ошибаешься. Я очень хороший и я не собирался тебя доводить, но мне надо как-то развликаться, что я и делаю, но у меня в мыслях не было тебя мучить, а ты меня нехочешь простить за разбитый кувшин и твою любимую чашку. Я же так люблю тебя, что даже самую любмую конфету, которую мне подарили отложил тебе, я не виноват, что она меня доконала и я её съел. Мамочка, я сильно-сильно тебя люблюшиньки, ну будь миленька приезжай и скажи всем, что ты не можеш без меня жжить, а я уж постараюсь тебе помочь их обмануть.

                   Люблю! Люблю! Люблю! Сто нет сто милионов раз! только забери меня отсуда."

* Любовь - это когда не заставляют есть манную кашу, а дают большую конфету и гладят по голове. ( Марина, 5 лет).

* Когда любят, то никогда не ругаются, никогда не дерутся, а только целуются и дарят разные подарки, например, торт или много-много конфет( целый вагон), а ещё приносят щенка или котёночка. ( Марфа, 4 года).

* Мама любит меня, папа любит меня, я люблю овчарку Рекса и бабушку за пирожки. ( Стасик, 4 года).

* Я люблю Павлика, из нашей группы, он очень маленький и ужасно ковырючий ( всё время ковыряется, т.е.падает), я его поднимаю и даю подзатыльник, чтоб больше не падал и не пачкался. ( Анжела, 5 лет).

* Любовь - это когда играют в кино и делают хи-хи...( Маша, 6 лет) ( что подразумевалось под хи-хи не объяснила).

* Бабушка говорит, что очень меня любит, но почему она меня так рано укладывает спать? Это не полюбовному. (Арина, 5 лет).

* У меня любимый - Вовка. Он такой смелый, вчера с крыши спрыгнул, прям на грузовик. А ещё таскал Мурзика за хвост, потом Мурзик вцепился Вовке в руку и как заорёт ( кто заорал не понятно). Вовка Мурзика выронил и убежал. Вот он какой смелый! ( Алёнка, 4,7 года).

От чего дети пытаются найти защиту у своих родителей?

 Вспомните, что пугает нас больше всего? Многие на этот вопрос отвечают - неизвестность. Вот и дети, которые ещё мало знают и мало понимают - бояться неизвестности. Это даже не формулируется подробно, отчего или почему. Просто у детей пока нет опыта и житейских знаний, они пугаются таких вещей, которые у взрослых вызывает смех или негодование, а ведь в  детстве таких людей тоже что-то пугало, но они постарались это забыть и теперь частенько, когда ребёнок пытается сказать о своих страхах, в ответ слышит: " Не мели чепухи!", " Не говори ерунды!", "Не придумывай!" и т.д., да ещё это говорится раздраженно, потому что ребёнок со своей проблемой ( очень серьёзной для него) оторвал от телевизионного шоу или компьютерного развлечения. Мало сказать, что так вы отталкиваете от себя своих детей, вы их обрекаете на одинокое противостояние своим переживаниям и страхам, которые одолевают их маленькую душу, поселяются надолго в их сердце (если не навсегда) и, буквально душат юного человека, не дают раскрыться его талантам, не дают нормально дышать и жить. Успех  в любом деле базируется на уверенности человека в решении вопросов и преодолении трудностей, но вот, у таких выросших детей, которые не смогли почувствовать в себе защищённость от непонятного, не вымышленного, а переведённого подсознанием, возможной опасности или чужого влияния на неокрепшую душу ребёнка, на понятный ему язык, может быть, сказочных образов или фантастических существ, которые им были увидены в кино или созданы богатым воображением. Ведь многого от взрослых и не требуется, просто обнять ребёнка, понять его, посочувствовать, сказать что-то ласковое и пожелать ему справиться со своим страхом, может что-то объяснить, может как-то обыграть ситуацию, здесь, подскажет любящее сердце. Ребёнок вам за это будет очень благодарен, а вы лишний раз не увидите и не услышите его капризов и криков (так дети пытаются привлечь ваше внимание и сообщить о своей проблеме), а, самое главное, вы дадите прекрасный старт своему чаду во взрослую жизнь, который всегда будет иметь внутренний стержень - защиту от своих родителей, потому что понял и принял в детстве важную для себя вещь: ему есть кому доверять, есть тот, кто его поддерживает и помогаете ему.

  Не бойтесь, что если потакать ребёнку в его страшилках, он вырастет слюнтяем, практика показывает, что дети, которых правильно поддерживали и защищали, не жалуются и не ноют в трудные моменты своей жизни, потому что окрепли уже в детстве, когда их научили тому, что они - защищены (это внутренняя уверенность в себе и своих силах, убеждённость в собственном эго-статусе и в том, что он - нужный и себе самому, и другим). Будущее таких людей не пугает, они смело идут вперёд  и ведут за собой тех, кто нуждается в их крепком плече и поддержке. Так, что о таких людях можно сказать - они состоялись!

  Шведские учёные установили, что дети, которые пытаются уйти из жизни испытывают сильное чувство - незащищённости, беззащитности. Как правило, в таких семьях, где ребёнок чувствует себя ненужным, лишним, нелюбимым, виноватым существует риск, что ребёнок пойдёт на крайние меры, чтобы решить эту проблему раз и навсегда. Проблему своего существования в не комфортных для себя условиях. Тем более, что такие дети через интернет находят единомышленников или провокаторов, которые ещё и навязывают правила игры, подогревая детский интерес.

  Родители, будьте бдительны! Не оставляйте своих детей без внимания, не откладывайте общение с ними. В своей речи почаще используйте обороты: " Мы с тобой", " Я с тобой", " Мы вместе", " Я рядом", " Я тебе слышу", " Я тебе помогу" и помогайте своему ребёнку, иначе помогут другие и ...может даже уйти из жизни. Существуют сайты, замаскированные или  в открытую призывающие к суициду, снимают фильмы, хоть и в жанре комедии, но идея - уход из жизни. Это вредно и опасно, дети не могут ещё отделить важное от второстепенного, определить истинное от лжи. Не оставляйте детей в обиженном состоянии, обиды копятся, и накапливается душевное смятение, которое ребёнок не в силах разрешить и тоже может решить это путём суицида. Тем более, что опасность присутствует буквально во всём: в окружении, по телевидению, через компьютерные игры и интернетные знакомства. Суицид - не случайное и не спонтанное решение, оно зреет, к нему готовятся, поэтому не оставляйте детей без контакта, без своего участия, следите за тем, что они вам говорят и как говорят, вполне возможно, что от одного вашего слова может всё измениться. Берегите себя и своих детей!

  Один известный психолог в своём труде писал, что люди, которых в детстве не любили, начинают мстить всем, отыгрываясь за эту нелюбовь. Это не так! Просто дети, которые из-за отношения (холодного равнодушия или очень сурового обхождения) к себе своих мам и пап, остались без защиты от огромного мира, порой враждебного и  жестокого к ним. Они стали защищать себя сами, как могли, как получалось, как срабатывало. Не имея примеров дружелюбия и лада в семье, они стали вырывать для себя то, что считали им необходимым. Это форма выживания и самозащиты от угрозы и опасности, опять же, не имея хорошего примера, они следовали своему мироощущению, своим чувствам, которые сформировались в неблагополучной и неблагоприятной для них среде. Не месть, а форма выживания, без положительных примеров и в постоянном состоянии самообороны. Таким людям трудно построить отношения с другими, потому что они постоянно находятся в боевой готовности, не подпуская к себе, и, не давая шансов на сближение. Даже, если они кого-то подпускают чуть ближе, они не могут полноценно расслабиться и доверять этому человеку полностью, так как просто не знают этого чувства, не испытав его в детстве (когда родители детям не давали свою защиту и покровительство). Этим людям присуще находиться в постоянном напряжении и всё держать под своим контролем, это тяжело и не комфортно, отсюда и характер страдает и они от своего характера - тоже, то есть получается замкнутый круг, из которого вырваться могут единицы. Они не мстят, они выживают и хочется пожелать тем, у кого ещё маленькие дети, не забывайте проявлять свою нежность и участие, ведь это и воспринимается человеком как защита и собственная безопасность, вспомните, что в детстве пугал даже тёмный чулан, не говоря уже о чём-то более серьёзном. Очень важно, чтобы ребёнок был защищён, хотя бы первые пять лет, лучше - до по взросления чувствовал внимание и любовь, потом он обязательно вам её отдаст, так же и, наоборот, вряд ли дождётся помощи тот, кто ничего не давал своему ребёнку. Как аукнется, так и откликнется.

Серия сообщений "из записок психолога":
Часть 1 - Из блокнота психолога. "Быть самим собой"
Часть 2 - Из блокнота психолога. Уровень сопротивления неприятностям.
Часть 3 - Из блокнота психолога. " Я благодарен..."
Часть 4 - Из блокнота психолога. "Я шла по лучику..."
Часть 5 - Из блокнота психолога. Выжить любой ценой или Вынужденная жестокость.
Часть 6 - Записки психолога. Просто о сложном - для прекрасного результата.
Часть 7 - Из записок психолога. Сделать правильный выбор.
...
Часть 13 - Несколько цитат из книги Нинель Орловой "Психология "безответственных"
Часть 14 - Что такое "абьюз"?
Часть 15 - Как выглядит НЕЛЮБОВЬ.

  Студенты из "Ассоциации счастливых людей" проводили опрос детей и взрослых. Задавали всего один вопрос:" Если бы у вас была волшебная палочка, чтобы вы пожелали".

  Из 70 детей, участвовавших в опросе 34 сказали, чтобы сделали всех людей счастливыми, 18 - чтобы все всех любили.

  Из 70 взрослых только четверо сказали о счастье и только исключительно своём.

  Маленькие дети 5-6 лет хотят счастья для людей всего мира, это детская наивность или маленькие человеки верят в доброту мира и ждут этого от мира и своих близких? Неискушенные и чистые души...помнят напутствие свыше или видят путь спасения?

  Ни один взрослый не говорил обо всём человечестве, только о себе.  Желали денег, карьеры, убрать своих врагов, любви и, чтобы, непременно, их любили, а не они (и даже не взаимной любви!), домов, яхту и машину. Правда, один какой-то чудак хотел побывать на других планетах.

  Вот такая статистика. Щедрость детской души или воспоминания о будущем?!

  В одном из городов Российской Империи в начале позапрошлого века работал прекрасный педиатр Алексей Мефодиевич Пятилапа. Принимал всех: богатых, бедных; спешил на ночные вызовы; по собственной инициативе обходил беднейшие дома, чтобы помочь заболевшим детишкам; помогал их устраивать в больницы.  Всегда внушал матерям, что между ними и их детьми существует не только внешняя связь, но и очень сильная связь, внутренняя. Как они воспринимают чувства и состояния их детей, так и дети постоянно подпитываются сильными материнскими флюидами. Даже специально написал в городской газете статью об этом. В ней он писал :"Дорогие мамочки, никогда не впадайте в отчаянье и в уныние, когда ваше дитя болеет. Старайтесь поддерживать ровное настроение, и даже радостное, если возможно. Дитя от этого выздоравливать будет намного быстрее. Вы его собственной силой и уверенностью поднимать будете, а если вы будете нести ребёнку свою печаль, да отчаянье, он как цветочек без полива, увянуть можете. Не жалость нужна, милые мамочки, а любовь да радость, от них дети поднимутся, да глядишь и болеть больше не будут."

  Молодой помощник, который сопровождал пожилого доктора, уже после его смерти, приводил такие данные. В том районе, где Алексей Мефодиевич работал, очень редко случались летальные исходы, даже после очень тяжёлых заболеваний, дети меньше болели и течение заболеваний проходило намного легче. Наслышавшись от других, к "чудесному Лекарю" приезжали даже из других городов, он никому не отказывал, а вот подношения от бедняков не брал, говорил "Вам то с дитём - надобнее", если настаивали, очень сердился. Много спас жизней, много помогал, как написал один историк-исследователь о таких людях - "Золотой Фонд Человечества".