Исходное сообщение extraodinary: Sofia_Sofia, советская музыкалка просто была создана во имя монотонности и с целью многочасности... или мне просто не повезло с учителями?

нипавизло!!! в смысле, мне тоже не очень повезло, только что наполовину- по ф-но была жуткая училка, а вот по хору и сольфеджио - вроде ничего. И этот кайф диктантов по сольфеджио, когда неосязаемая и невидная музыка становится четким рядом ноток на бумаге....аааа. Дети мои учились в такой музыкалке, которая как родной дом была.

LI 7.05.22 beta

Исходное сообщение extraodinary: Nevergiveup, да, Щелкунчик - вещь... моей непритязательной душе особенно люб Вальс Цветов...

а моей так и весь Чайковский... вобще, когда взрослеешь и иногда умнеешь, так на классику пробивает. Мы однажды со старшим товарищем три часа на ю-тьюбе и так ловили разных скрипачей да пианистов)))) зависли и отвиснуть не могли)))

LI 7.05.22 beta

Nevergiveup, вы вообще музыкально одарены всем семейством... бывает же такое!

Исходное сообщение extraodinary: Nevergiveup, вы вообще музыкально одарены всем семейством... бывает же такое!

да что ты, одарены. Просто любим это дело

LI 7.05.22 beta

Nevergiveup, это одно и то же :)

Серебрянное копытце не имя лошади, он подкован вообще не был......

Катя_Дизайнер_Иванова, я в курсе... просто так пошутила :)

Мне кажется что надо следовать за ребенком, он сам подскажет подходящею методику по которой его можно будет учить музыке. А может и вовсе откажется :)

Танчік_із_Канади, да, надо учитывать склонности ребенка... наверное, мама, которая сама разбирается в музыке, сможет обучить ребенка на уровне хобби... я не возьмусь - боюсь навредить ;)

extraodinary, да у меня тоже самое, медведь хорошо потоптался по моему уху :), но надеюсь мама даже без намека на слух и голос сможет научить ребенка любить музыку.
Вообще мне кажется надо в подходящем возрасте сводить ребенка на какие-то пробные занятия, познакомить со страшным ребенком, который уже учится играть- если проявит интерес, то продолжать, если будет противиться- то забросить эту идею, хотя бы на некоторое время.

А ведь бывает, что ребенок противится, но, если проявить настойчивость и изобретательность, то занятия пойдут ему на пользу, и он их полюбит. Тут надо еще учитывать особенности своего ребенка...

Рузана.

Танчік_із_Канади, главное - не пережать... пусть первичный интерес будет его личным...

Рузана, да, все дети разные. Я хоть и закончила музыкальную школу, но о любви к музыке говорить совсем не приходится :)

extraodinary, а у меня получилось что родители не подталкивали, а я сама в 3 классе заявила что хочу ходить в музыкальною школу и выбрала специальность- бандуру :),учительница у меня была очень хорошая, но я проучилась 2,5 года и бросила, родители поддержали меня и в этом. В результате - не жалею, что пошла туда и что бросила, музыку люблю, конечно на любительском уровне .

Исходное сообщение Танчік_із_Канади: Мне кажется что надо следовать за ребенком, он сам подскажет подходящею методику по которой его можно будет учить музыке. А может и вовсе откажется :)

подставляла вместо слова "музыка" слова "письмо", "математика", "чтение". Много смеялась:)

LI 7.05.22 beta

Nevergiveup, ведь для музыки\рисования нужен талант и природные данные, конечно надо дать это ребенку по возможности, но не всем это дано и нужно, а письмо\математика- это базовые знания, хотя и здесь нужен индивидуальный подход, тому же чтению разных детей надо учить по разному :).

Исходное сообщение Танчік_із_Канади: Nevergiveup, ведь для музыки\рисования нужен талант и природные данные, конечно надо дать это ребенку по возможности, но не всем это дано и нужно, а письмо\математика- это базовые знания, хотя и здесь нужен индивидуальный подход, тому же чтению разных детей надо учить по разному :).

по-разному - безусловно. Но решать все же должен тот, кто учит - а не ребенок, я так думаю) и учитывать эту индивидуальность лучше сможет толковый взрослый, чем сам ребенок

LI 7.05.22 beta

Nevergiveup, конечно, я согласна с Вами. Я возможно не так выразилась :), я подразумевала что ребенок подскажет своим поведением, реакцией и т.д.

Исходное сообщение Танчік_із_Канади: Nevergiveup, конечно, я согласна с Вами. Я возможно не так выразилась :), я подразумевала что ребенок подскажет своим поведением, реакцией и т.д.

ну это да... У меня такая была училка по ф-но вредная, ужас. Я из-за нее бросила заниматься, хотя остальные предметы очень любила. Но потом к музыке все равно вернулась

LI 7.05.22 beta

extraodinary, во втором классе я полгода учился сольфеджио, потом к сожалению кружок закрылся - но до конца школы хватило запаса знаний ;)
P.S. Где-то читал, что музыка и математика опираются на одни и теже центры в мозгу.