По моему, и работа получилась у Алины, и фотография интересная.

 ТАКИМ ОН УХОДИЛ НА ВОЙНУ. ПОСЛЕ ВОЙНЫ УСПЕЛ ЕЩЕ ДАТЬ ЖИЗНЬ МНЕ И БРАТУ.  УМЕР В 1983 ГОДУ, НЕ ДОЖИВ И ДО ШЕСТИДЕСЯТИ.

ВЕЧНАЯ ПАМЯТЬ!

Серия сообщений "Память":
Часть 1 - Память.
Часть 2 - Возвращение.
...
Часть 15 - Два портрета.
Часть 16 - Подравляю всех друзей!
Часть 17 - ОТЕЦ.
Часть 18 - Родные лица ушедших...
Часть 19 - Скорбим о погибших в авиакатастрофе!
...
Часть 36 - Огромное спасибо всем друзьям!
Часть 37 - Фильм "Граффити" - совершенно гениальный.
Часть 38 - Партенит в сентябре.

Сделать из плохой фотогафии нечто феерическое, в чем будет реализована идея надбытового пространства помогает фотошоп.

Эта работа сделана мною, когда я только начинала осваивать возможности программы и старалась использовать все возможные фильтры.

Однако, нельзя не отметить соответствие образа и динамики окружающего цветополя.  Замысел был на развертку внутреннего потенциала.

Идея объединения энергий и их приема присутствует и в следующей работе

Прием энергий неба и земли

Подвластен камертону цветополя

Так я сформулировала основной закон энергодизайна, который отражает универсальное воздействие цвета на все живые организмы земли.

Осветление образа, которое перемещает нас в другое измерение (мне оно напоминает слой Энроф, описанный у Даниила Андреева в "Розе мира")  воспринимается как программа состояния, что и требуется от энергопортрета.

Программа МАГИЯ ЦВЕТА основана на цветоведении, цветопсихологии, трудах Люшера и Бреслау, а так же моей научной разработке о роли полихромного цветополя как программы состояний (патент на научную разработку №5218 от28 ноября2001г.)

ПРИНИМАЮ ЗАЯВКИ НА ЧТЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО КУРСА "МАГИЯ ЦВЕТА"

ТЕЛ, 8 903 141 17 67

РОЛЬ ФОТОКОМПОЗИЦИЙ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА

 Говорить о роли фотографий в развитии ребенка имеет смысл только в том случае, если они присутствуют в оформлении интерьера.

Размещение фотографий в интерьере является хорошей традицией не случайно. Любой человек, окруженный образами близких и любимых людей, чувствует себя гораздо увереннее. Уверенность в себе, в своей защищенности, дорогого стоит и для взрослого человека, а что это значит для ребенка, какое жизненно-важное значение привносит фотоизображение в развитие и самочувствие ребенка - об этом особый разговор.

  РАДОСТЬ УЗНАВАНИЯ

Необходимо отметить роль фотооформления интерьера в становлении эмоциональной сферы ребенка.

Впервые увиденные изображения его самого, близких людей и любимых домашних животных вызывают у ребенка бурю восторга. Даже не умеющий еще говорить человечек радостно рассматривает изображения, показывает на них, приглашая разделить с ним эту радость узнавания. И вот уже он называет своих близких: «мама, папа, баба». Малыш жестикулирует и смеется, снова и снова обращаясь к окружающим со своими невнятными, но радостными комментариями. Причем, наибольший интерес у маленького ребенка вызывают изображения близких людей, а не его самого. Конечно, большинство семейных снимков состоит из изображений взрослых с малышом на руках. И это делает его мир особенно теплым и безопасным. Но самый большой всплеск радости ребенок испытывает при виде фото домашних любимцев. Замученные его вниманием, они удирают от малыша, а здесь, на фото, мирно возлежат рядышком и он может вволю полюбоваться ими. Такие семейные фотографии являются хорошей прививкой от возникновения эгоизма у окруженного всеобщим вниманием чада. Общение, близость, становление такого необходимого ребенку «МЫ» - вот результат любовно подобранных и размещенных в интерьере снимков.

  ИМПУЛЬС К ПОЗНАНИЮ

 Важная закономерность: ребенок, знакомый с рассматриванием фотографий, не рвет книг. С интересом и вниманием рассматривает он картинки, и вполне готов воспринимать рассказы об изображениях. Даже взрослые книги вызывают у него интерес, он пытается разыскать в них картинки, а, не найдя, в страшном недоумении разводит руками.

Любопытно отношение полуторагодовалого малыша к букварю. Кроме знакомых уже изображений людей и животных, в букваре присутствуют и крупные изображения букв, которые малышу кажутся новыми неизвестными существами. Если сопровождать их соответствующими звуками, ребенок пытается их повторять и начинает запоминать буквы, как новые живые существа, входящие в его жизнь. Так, одухотворение процесса познания дает возможность сделать его более успешным.

  РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ И ФАНТАЗИИ

 Я занимаюсь рисованием с детьми от четырех лет и старше. Для этого возраста естественными являются несмелость руки и страх перед белым листом. Достаточно просто бывает научить руку ребенка бегать и прыгать, и летать (хотя и это требует немалого времени), даже построение сложных форм из простых проходит успешно. Наиболее сложно дается детям сочинение композиции, сочинение мира, наполненного разнообразными растениями и живыми существами: деревьями, травами, цветами; мира облаков, озер и отражений. И здесь на помощь мне приходят фотокомпозиции

. Ребенок постарше, в отличие от малыша с большим интересом относится к собственному изображению (кто я, какой я?). Из фотографий детей, сделанных в студии, я составляю на фотошопе композиции, которые переносят ребенка в другой мир, где есть большие пространства и маленькие трогательные существа: цветы, бабочки, птицы. Ребенок погружается в композицию, с интересом изучает ее детали и подробности, через свой образ он активнее познает изображение и с пробужденным вниманием всматривается в окружающий мир.

Недавно мой семилетний ученик задал мне интересный вопрос: «А гололед может что-нибудь нарисовать?». Конечно,- ответила я - и гололед, и дождь, и плесень на стене могут что-то нарисовать. Мы шли по дороге, покрытой ледяными участками разной формы, и ребенок показывал мне то рыбу, то моржа, то ракету нарисованные гололедом.

  СТАНОВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ

Чем старше становится ребенок, тем большее значение для него имеет мнение окружающих. Эта потребность быть значимым в мире других людей часто приводит подростка к комплексам неполноценности, внешне проявляемых как застенчивость. Сущностью такого поведения является внутренний зажим, вызванный избытком самоконтроля. Очень действенным средством в этом случае оказывается фотокомпозиция, которую я называю ЭНЕРГОПОРТРЕТ.

Энпорт составляется из собственно портрета и цветополя, конкретного или абстрактного, соответствующего состоянию подростка. Именно, соответствующего, а не отражающего это состояние. Допустим, подросток находится в состоянии, которое характеризуется по восмицветному тесту Люшера предпочтением синего и серого цветов. Замкнутость и отгороженность от внешнего мира могут проявляться мучительным чувством одиночества и непонятости. Цветовой импульс, грамотно введенный в цветополе, может перевести негативное состояние отгороженности в позитивное состояние накопления внутреннего потенциала, готовности к действию и контакту. В ситуации повсеместного распространения фотокамер и компьютеров с программой фотошоп, может показаться, что энпорт можно сделать несколькими кликами. На самом деле все несколько сложнее

КУРС МАГИИ ЦВЕТА ТЕЛ 8903 141 17 67

Картины и лица - 4 фото

1. Маша рисовала праздничный стол - натюрморт.

Серия сообщений "Память":
Часть 1 - Память.
Часть 2 - Возвращение.
Часть 3 - Елена прекрасная.
Часть 4 - Молдавия, 1945 год
Часть 5 - Возвращая время.
Часть 6 - Мое далекое детство - сегодня.
...
Часть 36 - Огромное спасибо всем друзьям!
Часть 37 - Фильм "Граффити" - совершенно гениальный.
Часть 38 - Партенит в сентябре.

Серия сообщений "Память":
Часть 1 - Память.
Часть 2 - Возвращение.
Часть 3 - Елена прекрасная.
Часть 4 - Молдавия, 1945 год
Часть 5 - Возвращая время.
...
Часть 36 - Огромное спасибо всем друзьям!
Часть 37 - Фильм "Граффити" - совершенно гениальный.
Часть 38 - Партенит в сентябре.

Серия сообщений "Память":
Часть 1 - Память.
Часть 2 - Возвращение.
Часть 3 - Елена прекрасная.
Часть 4 - Молдавия, 1945 год
...
Часть 36 - Огромное спасибо всем друзьям!
Часть 37 - Фильм "Граффити" - совершенно гениальный.
Часть 38 - Партенит в сентябре.

Старые фотографии моего отца... Вечная память!

Памятная фотография перед уходом на фронт

Таков ее самостоятельный выбор - рисовать церковь. И материал - пастель - она выбрала сама. Мне нравится ее работа - светлая.

1. Машина работа до школы - сказочный город

10 фото по вопросу - стоит ли так уж точно придерживаться действительности создавая художественное произведение? Или использовать преобразования?

Какова ваша точка зрения???

1. Взгляд художника

Три портрета, три взгляда, три тайны...

 

Что можно сделать из плохих фотографий. Энергии цветополя и принцип фокусировки внимания.

Он видит...

Праздник в Подмосковье

Кухня полевая - отражение

Глаза в глаза

И глаз не отвести... 

Два кадра и много часов работы в фотошопе - попытка проявленья. 

Фантастические цветополя на основе портретов друзей,и близких.

Пламенная

5 фото художников - ученики и учитель

Пастушок

 5фото детей с их картинами, коллажи. Стояла задача собрать внимание на лице, включить в композицию работу ученика, добиться цельности композиции,передающей настроение и характер.

Вообще, детей необходимо фотографировать, а то они бегают вокруг и ты не видишь, какие они замечательные, глубокие, многогранные, какие у них глаза. А творческие дети - это особая песня.

Чтобы уткам было весело, художник Илюша должен очень серьезно поработать.

Коля занимается у меня второе лето. Как же он повзрослел за этот год: был большим шалуном,а теперь отдается творчеству со всей серьезностью.

Надеюсь, вы видите, какая легкая рука у задумчивого Леши. 

Умение Даши сосредоточиться - поразительно. Она успешно учится передавать богатство внутреннего мира  - цветом.

Тонкая улыбка и такая же тонкая живопись Кости...

Из случайной фотографии на хаотичном фоне пытаюсь ретушированием и изменением фона проявить характер.

Начинаю показ с конечного результата.

Здесь сделана ретушь и обтравка.

А это первоисточник.

Интересуюсь,выполнила-ли я задачу?