Фотографии Дмитрий_Харитонов : Хитроу_Оксфорд




 

Нелегкая это работа вести блог в условиях дефицита времени. Я теперь искренне восхищаюсь блоггерами, которые не только умудряются делать каждодневные записи, но и еще украшать их. Я вот, например, 3 дня пытался выкроить время, чтобы описать свой перелет-перезд из Ебурга в Оксфорд, но никак не мог себя заставить сие сделать. Но все-таки начинаю! Музыка! Занавес!

На сцене появляется аэропорт Кольцово. Аэропорт классный. сделанный по хорошим стандартам, видимо, оттого здесь все толково и приятно, а главное - дешевле, почему собственно мы и летим оттуда. Следующая сцена - аэропорт Шереметьево, терминал D (недавно построен), тоже выглядит неплохо, однако много указателей не соответствует действительности. Так, мы было ломанулись к двери по стрелке с надписью "Для международных транзитных рейсов", но оказалось что дверь закрыта. Правда, опять-таки нашлась очень вежливая и толковая сотрудница. которая очень точно объяснила, как пройти в нужной для нас место, на регистрацию, что с учетом цейтнота времени, в котором мы оказались, было очень кстати. А вот непосредственно зал отлета сделан как-то бестолково (очень напомнило аэропорт Стамбула) - указатели весят так, что по ним можно пройти... только с дополнительной подсказкой. Кто будет пользоваться этим терминалом - учтите. Финальная сцена акта - аэропорт Хитроу. Про прелести этого "приемщика аэропланов" много было сказано и до меня, потому остановлюсь на собственных впечатлениях. Во-первых, по сравнению с прежним разом, когда я был - стало значительно больше указателей и заблудиться стало практически невозможно. Искренне удивил контингент паспортного контроля - сплошь идусы и пакистанцы (как-то ведь мирно уживаются), такое ощущение, что прилетел куда-то в Азию. Кроме паспорта, проверяют еще отпечатки пальцев. Однако благодаря большому количеству стоек очередь движется быстро, кажется и получаса не стояли. Из-за того, что другие коллеги прилетали более поздним рейсом из Москвы, нам со Светланой Анатольевной Питиной пришлось ждать 2 с половиной часа. Мы поднялись в зал отлета, где больше всяких кафе и ресторанов. Цены по сравнению с Домодеовскими вполне приемлемые, хотя еда - так себе. Можно подключиться к Wi-Fi, но это очень не дешевое удовольствие. 1 час - 9,95 фунтов. Оплата только по кредитной или дебетной карте. Нам Ви-Фи был очень нужен, поэтому пришлось раскошелится. Качество приема-передачи тоже оставляют желать лучшего. 

На сцене - автовокзал Хитроу, откуда мы, группа из 9 человек вместе с рукокдителем Карен Хьитт, стартовали в Оксфорд. Автобусы из Оксфорда ходят каждые 20 минут!  По-моему, столько населения в Оксфорде нет (ок. 30 тысяч), сколько могут перевезти автобусы за день. Дороги в Англии хорошие, но не фантастические, как в Германии. Несколько узковаты, да и небольшие выбоины встречаются. Движение правостороннее, но к этому быстро привыкаешь. Водители дико культурные, особенно в отношении пешеходов. Давеча не рассчитал со скоростью пешего передвижения и одной (!) ногой наступил на зебру, когда уже горел красный свет. Водитель весьма крутой иномарки, начавший было движение, остановился как вкопанный. Штрафы что ли у них исконно драконовские? 

Со станции мы сразу отправились на место нашей работы, чтобы быть распределенными по семьям (да, несколько слов о погоде. Холодно... Около 10-12 градусов, но из-за большой влажности и ветра кажется, что -2-3 градуса. При этом цветет уже и сирень и черемуха. То есть проблема всеземного "чермухового похолодания" существует. Почему никто на это не обращает внимание и не борется. А вдруг это тоже признак глобального потепления?).

Я попал в очень милую семью, состоящую из мамы-валлийки по имени Мэри и младшей дочки по имени Кэйт, которая работает в Лондоне и каждый день ездит туда на работу (около 2 часов) Еще живут 2 кошки - Катя и Пушкина (думали, что это кот и назвали Пушкин, а потом оказалась кошка и добавили букву А). С поселением мне очень повезло. Во-первых, я живу на самом верху, и никто мне не мешает (других коллег мучают всякими разговорами и просмотрами "любимых" телепередач), а во-вторых, у меня единственного есть Wi-Fi прямо дома! Благодаря чему и пишу эти заметки. Удалось даже посмтореть хоккей Россия-Словакия. Вообще, проблемы с Ви-Фи в Оксфорде нет - в любом кафе он есть. Об этом даже не вывешивают специальных объявлений, где беспроводник без пароля, где-то он все-таки есть, но все бесплатно. Интерсно, что День Победы (8 мая) у них практически не отмечается. И по разговорам ощущается, что эту войну они не хотят помнить. Впрочем, как и Первую мировую. Сегодня, например, прочитал объявление-обращение к жителям Оксфорда с просьбой спасти мемориал погибшим в Первой мировой, так как частная организация, поставившая его в 1925 году, разорилась, не может платить земельную ренту, и муниципалитет собирается его сносить. Еще одна особенность, про которую не могу не сказать - в домах очень холодно. Отопление сейчас практически не используется, а погода, как уже писал, прохладная. По моим ощущения дома где-то градусов 15, а вот где абсолютный 0 - в ванне! Но люди живут и не в таких условиях, поэтому уже все наши (а картины здесь у всех похожи) приспособились. 9 мая, в День Победы, у нас была экскурсия по Оксфорду, показли все возможные достопримечательности. Например, колледж (как такового Оксфордского университета нет, есть несколько достаточно автономных колледжей, даже итоговые экзамены, кроме лучших из лучших сдают по своим "углам", а вот суперотличники пишут итоговый экзамен в специальном зале, под неусыпным принглzдом надсмоторщиков, одетых в исторические костюмы), которому 1000 лет. Про город в целом можно сказать, что он чистый и тихий. Жизнь близка к патриархальной, например, сегодня в одном из "окраинных" районов со мной устойчиво здоровались впервые видевшие меня дети. Еще один интересный момент, точнее даже 2. Преподвательские семьи в Оксфорде очень большие 4-5 человек детей - норма (наша вообще подняла шестерых). Причем дети эти, как правило, в Оксфорде не учаться, так как поступление общеанглийское, по итогам выпускных экзаменов в школах. Никаких ЕГЭ здесь нет.

Курс по которому я занимаюсь, рассчитан на преподавателей английского языка, поэтому мне, прямо скажем, тяжело. Однако изучаем-то литературу, что мне задачу упрощает, а литературовед я там один. На этом пока достаточно. Завтра напишу еще.

PS Это дом, в котором я живу. Окна на самом чердаке.

Здесь можно обсудить сборник И. Денежкиной "Дай мне!"

Здесь можно обсудить повесть К. Шахназарова "Курьер"

Здесь можно обсудить пьесу А. Вампилова "Утиная охота"

Здесь можно обсудить повести В. Аксенова "Коллеги" и "Звездный билет"

Здесь можно обсудить пьесу Е. Гришковца "Как я съел собаку"

Сегодня наконец-то проверил контрольную работу по ПМ. Эмоции возникли более приятные, чем от первых двух. Об этом свидетельствуют и более высокие баллы. Причины? Пока затрудняюсь сказать. То ли материал был понятнее, то ли ПМ вам всем по духу ближе, то ли поняли что мне от вас надо (в последнем есть все-таки сомнения). Сегодня ко всему прочему завершаются все обсуждения по книгам за эту неделю и начанинается обсуждение новых. 

Здесь можно обсудить роман Д. Глуховского "Сумерки"

Здесь можно обсудить роман Е. Гришковца "Асфальт"

Здесь можно обсудить роман Олега Сивуна "Брэнд"

Уважаемые первокурсники! Завтра, 5 апреля, в 24-00, завершается обсуждение текстов второго блоа (Пелевин+Акунин). Если кто-то хочет сделать записи - торопитесь!

Аннотации оставили ровно такое же впечатление, как контрольные работы. Складывается ощущение, что вы не очень внимательно слушаете то, о чем я говорю. Баллы снижались, главным образом, за слишком пространные аннотации, а также за аннотирование текстов. которых не было в списке литературы. Если были какие-то сомнения - уж ли нельзя было спросить у меня?

Увы, уважаемые первокурсники, впечатление от второй контрольной работы мало чем отличается от первой. Я же просил писать связный текст! А большинство анализировавших, например, персонажей Славниковой (1 вар. 1 вопрос.) просто рассказывали сначала про одного, а затем про другого. Хотелось бы отметить работы Влады Куварзиной и Георгия Короткова (именно в таком порядке). Влада оказалась первой за две контрольные работы, кто получил за полноту и оригинальность более 11 баллов. Также за оригинальность (анализ образа города в качестве главного действующего лица) сумел дотянуть до 10 баллов. Если же суммировать, то наиблее раскрытыми оказались вопросы по Матвееевой, наименее удачен - упоминавшийся уже вопрос по Славниковой.

Одна работа сдана без подписи. Контрольные можно будет забрать в деканате в пятницу. 

Выражаю надежду, что разговор по Пелевину и Акунину на следующей неделе будет более интенсивным. Спасибо "стороннему" молодому человеку под пседонимом Сим. Без него было бы совсем скучно. 

Здесь можно обсудить "Чайку" Б. Акунина

Здесь можно обсудить книги В. Пелевина

Уважаемые заочники! Закончил прием первой контрольной работы. Правда, желающих ее сдать было не так много. Результаты можно будет посмотреть на сайте через неделю.

Вчера проверил ваши контрольные работы. Впечатление не-важ-но-е. Нет ни одной работы с максимальным баллом 11 (10 за работу + 1 за посещение). Близок к этому результат одной Дианы Рахматуллиной в 10 баллов. Никто не получил 5 баллов за первый вопрос. Само качество работ оставляет много лучшего: мало связного текста, много "фрагментарно-конспективного".

Вывод. Те, кто получил менее 6 баллов, будут работу переписывать! Дату определим на занятии.

Сегодня, в 24-00, прекращается обсуждение текстов первого блока. С завтрашнего дня будут выставлены 3 следующих текста: "Generation П" и "П⁵" Пелевина, а также "Чайка" Акунина.

Уважаемые первокурсники! Выставлены очередные баллы по курсу "Новейшая русская литература". Их можно посмотреть в ведомости курса. Жду новых сообщений и комментариев. Баллы за комментарии к литературным текстам будут выставляться по окончании текущей недели.

Здесь можно скачать учебный график на март по курсу "Новейшая литература"

Вложение: 3774080_Grafik_FR101_mart.xls

Здесь можно обсудить роман Ольги Славниковой "2017". Для опубликования годятся все мысли: от простых "понравилось - не понравилось" до развернутых размышлений о прочитанном. Сообщения можно и подписывать, и не подписывать. В последнем случае, однако, я не смогу начислить баллы.

На фото - автор романа

Здесь можно обсудить рассказ Аркадия Бабченко "Маленькая победоносная война". Для опубликования годятся все мысли: от простых "понравилось - не понравилось" до развернутых размышлений о прочитанном. Сообщения можно и подписывать, и не подписывать. В последнем случае, однако, я не смогу начислить баллы.

На фото - автор рассказов

Здесь можно обсудить рассказ Анны Матвеевой "Твою мать". Для опубликования годятся все мысли: от простых "понравилось - не понравилось" до развернутых размышлений о прочитанном. Сообщения можно и подписывать, и не подписывать. В последнем случае, однако, я не смогу начислить баллы.

На фото - автор рассказа

Уважаемые студенты первого курса! С 11 февраля вы в полном объеме получите возможность пользоваться интернет-ресурсами моего сайта. где одну из важных ролей будет играть этот блог. Его использование  позволит как набирать дополнительные баллы, узнавать об общем впечатлении от контрольных работ или сданных заданий, так и задавать вопросы по курсу "Новейшая русская литература". Проще всего сообщения для вас можно будет найти на Главной странице данного блога или в рубрике "Очное отделение". 

Также в специальном  рубрике  "Обсуждаем прочитанное" можно будет выразить свое отношение к тем текстам. которые мы будем изучать. Для этого нужно будет просто оставлять свои сообщения в разделе комментарии. Если замечания о прочитанном будут дельными и интересными - вы получите дополнительные баллы. Тексты для обсуждения выставлены уже сейчас.

С пожеланием успехов в изучении Новейшей русской литературы, Д.Х.

Уважаемые студенты группы ФРЗ501! Прошу до пятницы внимательно ознакомиться с материалами по курсу "Литература советского андеграунда". Затем лично (на лекции в пятницу) или через строку комментария в данном блоге, или через электронную почту, или через гостевую книгу выбрать темы для эсссе и согласовать ее со мной. Прошу также попробовать оставить комментарии, чтобы проверить, как оно все здесь работает.

Уважаемые студенты группы ФРЗ401! Прошу до понедельника внимательно ознакомиться с материалами сайта. Затем лично (на лекции в понедельник) или через строку комментария  на данном сайте  выбрать темы для рефератов или согласовать ее со мной. Прошу также попробовать оставить комментарии, чтобы проверить, как оно все здесь работает.