Курс по LEGO-конструированию для 2 класса, из расчета деления класса на подгруппы, т. е. 2 часа по одной теме (17 часов в год)
источник:
http://www.progimn1781.narod.ru/expirience/lego/lessons/2_class/
=========================================
Курс составлен Наталией Александровной Подлесной, г. Москва
Поурочное планирование
---------------------------------
1.Симметричность LEGO моделей. Моделирование бабочки
2.Устойчивость LEGO моделей. Постройка пирамид
3.Московский зоопарк
4.Наш двор
5.Постройка моделей старинных машин (интегрированный урок москвоведения и LEGO)
6.Улица полна неожиданностей (связь с ПДД)
7.Новогодние игрушки. Фантазируй!
8.Динозавры
9.Персонажи любимых книг
10.Животные в литературных произведениях
11.Военная техника (к 23 февраля)
12.Космические корабли
13.Подарки любимым. Весенние цветы (к 8 марта)
14.Москва — твой город. Твой район
15.Главная площадь Москвы (интегрированный урок москвоведения и LEGO)
16.Достопримечательности Москвы
17.Итоговый урок. Фантазируем!
уроки по ЛЕГО:
------------------------------------------------------------------------------------
При написании данного курса, использовалась литература:
1.Комарова Л. Г. «Строим из LEGO» (моделирование логических отношений и объектов реального мира средствами конструктора LEGO). — М.; «ЛИНКА — ПРЕСС», 2001.
2.Волина В. «Загадки от А до Я» Книга для учителей и родителей. — М.; «ОЛМА _ ПРЕСС», 1999.
3.Научно-популярное издания для детей Серия «Я открываю мир» Л.Я Гальперштейн. — М.;ООО «Росмэн-Издат», 2001.
4.Научно-популярное издания для детей « Мы едем, едем, едем!» Л.Я Гальперштейн. — М.; «Детская литература», 1985.
5.Атлас «Человек и вселенная» Под ред. А А Гурштейна. — М.; Комитет по геодезии и картографии РФ, 1992.
6.Н. Ермильченко «История Москвы» -для среднего школьного возраста — М.; Изд. «Белый город»,2002.
7.Серия «Иллюстрированная мировая история. Ранние цивилизации» Дж. Чизхолм, Эн Миллард — М.; ООО «Росмэн-Издат», 1994.
8.Детская энциклопедия «Земля и вселенная», «Страны и народы» — М.; Изд. «NOTA BENE», 1994.
Также были использованы учебники и дидактические материалы начальной школы.