Год выпуска: 2008
Жанр: Ток-Шоу
Продолжительность: 00:53:07
Ведущий: Александр Гордон
Описание: М.Задорнов в необычной для себя роли - писатель и историк. Он РАссказывает свою теорию о происхождении слов, распространении индоевропейцев с севера, о норманской теории и прочее.
А.Гордон:

По вашему на Руси существовало государство, которое населял древний народ, имевший пра-язык, из которого вышли многие европейские языки.

Не обошлось и без юмора от Задорнова:

…да всё так… всё найдено давно просто об этом сегодня не говорят и на это не принято обращать внимание… Вот раскопки на Украине: трипольские города с населением по 20000 человек, и что люди знают это? Они думают Тимошенко победит или Ющенко…

В группу поддержки Задорнова входят лингвист А.Драгункин, академик В.Чудинов, Н.Джигурда… Им оппонируют историки, лингвисты и поп Кураев.

Серия сообщений "Задорнов":
Часть 1 - Урок РУСского языка (М. Задорнов)
Часть 2 - Интервью Задорнова в Минске.
Часть 3 - Программа “Гордон Кихот”. Михаил Задорнов.
Часть 4 - В. и Ю. Гнатюк и М. Задорнов перевод Велесовой книги
Часть 5 - Михаил Задорнов- Интернет религия
...
Часть 19 - Михаил Задорнов: Рюрик. Потерянная быль. Пресс-конференция (2012) Михаил Задорнов: Рюрик. Потерянная быль. Пресс-конференция
Часть 20 - 03.12.2012 Без цензуры с Михаилом Задорновым
Часть 21 - Михаил Задорнов 2013 в Деловом клубе Chief Time

Год выпуска: 1972
Страна: США
Жанр: Драма, Экранизация
Продолжительность: 01:22:45
Перевод: субтитры
Русские субтитры: есть

Описание: Сиддхартха, поставленный по знаменитому роману Германа Гессе (1922), рассказывает о духовных странствиях главного героя (Шаши Капур), молодого индуса-брамина, отправляющегося из дома на поиски мира в душе. Сын богатого купца Сиддхартха отказывается от всех материальных благ и отправляется на поиски душевного покоя. Ни приятный секс, ни богатство не дают ему желаемого и лишь встреча с речным паромщиком помогает постичь истину. Фильм великолепно снят как философская визуальная поэма гениальным кинооператором Свеном Нюквистом, работавшим с Бергманом, Алленом, Поланским и Маллем.

Сиддтхартха from MardongBlog on Vimeo.

Сторона Православия -
священник Даниил Сысоев (? 2009)
священник Георгий Гафаров
священник Георгий Казанцев
Сторона родноверов -
Старейшина Калужской Славянской Общины Велизар (Михаил Богатырев)
Жрец Калужской Славянской Общины Перко (Алексей Лосев)
Глава Союза Славянских Общин Славянской Родной Веры Вадим Казаков

23 сентября 2009 года в г.Калуга в ресторане "Аркона" состоялся диспут православных христиан с родноверами на тему: "Религия сильных: Православие или Родноверие". Это одна из последних съемок о. Даниила Сысоева.

11 октября 2009 года в г. Калуга в Театре Юного Зрителя состоялся диспут православных христиан с родноверами на тему: "Православие и родноверие: аргументы в пользу истинности". Обсуждались следующие вопросы: 1) Что есть истина?; 2) Есть ли зло и как оно себя проявляет?; 3) Вероучительные источники.

В начале 2008 года в Москве состоялись три диспута между русской православной Церковью московского Патриархата и РПСЦ участники: иерей Даниил(Сысоев), миссонер о.Олег(Стеняев), преподователь религиоведения Юрий Максимов.

1 день



день Второй - Символ веры



3 день

Песня о Комбайнёрах и сельских пацанах, автор Игорь Растеряев.

Мозг ребенка справляется с работой, которую не в силах выполнить лучшие лингвисты мира. Но в каждом случае это происходит по-разному.

Сознание ребенка и усвоение родного языка - об этом Татьяна Черниговская беседует с лингвистом Марией Дмитриевной Воейковой

Серия сообщений "ночь на пятом":
Часть 1 - "Ночь" на пятом. Происхождение этносов
Часть 2 - Ночь на Пятом - В поисках Атлантиды – ждать ли открытий?
...
Часть 6 - Балканы: прошлое и настоящее
Часть 7 - Преподавать историю религий или учить Закон Божий?
Часть 8 - Как мы учимся говорить?
Часть 9 - Приметы и суеверия: живее всех живых?
Часть 10 - Общение без слов – язык чувств или бедность мысли?
Часть 11 - Нейромаркетинг: управляем желанием потребителя?

Преподавать историю религий или учить Закон Божий? Что целесообразнее? Что тревожит в этом вопросе интеллигенцию? Как примирить науку и религию? Возможно ли это?

Ответы на эти вопросы – в беседе Татьяны Черниговской с заведующей кафедрой истории религий СПбГУ, профессором Марианной Шахнович.

Серия сообщений "ночь на пятом":
Часть 1 - "Ночь" на пятом. Происхождение этносов
Часть 2 - Ночь на Пятом - В поисках Атлантиды – ждать ли открытий?
...
Часть 5 - Ночь на Пятом - Экопоселения: бегство от реальности или ростки нового сознания?
Часть 6 - Балканы: прошлое и настоящее
Часть 7 - Преподавать историю религий или учить Закон Божий?
Часть 8 - Как мы учимся говорить?
Часть 9 - Приметы и суеверия: живее всех живых?
Часть 10 - Общение без слов – язык чувств или бедность мысли?
Часть 11 - Нейромаркетинг: управляем желанием потребителя?

Балканы: прошлое и настоящее. Уходящая в глубь веков история сосуществования многих народов, которые сумели навести мосты между различными языками и культурами.

О том, как люди могут понимать друг друга Татьяне Черниговской рассказывает балканист Александр Юрьевич Русаков.

Серия сообщений "ночь на пятом":
Часть 1 - "Ночь" на пятом. Происхождение этносов
Часть 2 - Ночь на Пятом - В поисках Атлантиды – ждать ли открытий?
...
Часть 4 - Ночь на Пятом - Геном человека расшифрован – радоваться или бояться?
Часть 5 - Ночь на Пятом - Экопоселения: бегство от реальности или ростки нового сознания?
Часть 6 - Балканы: прошлое и настоящее
Часть 7 - Преподавать историю религий или учить Закон Божий?
Часть 8 - Как мы учимся говорить?
Часть 9 - Приметы и суеверия: живее всех живых?
Часть 10 - Общение без слов – язык чувств или бедность мысли?
Часть 11 - Нейромаркетинг: управляем желанием потребителя?

На минувшей неделе, в составе экспедиции Центра географии религий Московского Патриархата, съемочная группа нашего корреспондента Александра Егорцева побывала в Брянской области. Эта научная экспедиция проходит в рамках популярного проекта - «Интерактивная карта религиозных общин России».

Полевые исследования съемочной группы превратились в автопробег по Брянской епархии. Старинные города и храмы, поселения старообрядцев, партизанские леса и чернобыльская радиация. Всё это - в нашей рубрике «Путеводитель»

Ставший уже знаменитостью, обросший легендами протогород Аркаим, Синташта, Устье, Куйсак и Аланды - всё это страна городов - Гардарика

1часть



2 часть

Серия сообщений "Аркаим":
Часть 1 - Огонь Аркаима
Часть 2 - Аркаим. Культурное и духовное пространство на Южном Урале
...
Часть 5 - Подборка книг про Аркаим
Часть 6 - Страна городов древнего Урала
Часть 7 - Зазеркалье - Неоязычники
Часть 8 - Аркаим
Часть 9 - Ученые воссоздали образ древних людей, проживавших на Южном Урале в III тысячелетии до нашей эры.
Часть 10 - Аркаим – звёздные врата
Часть 11 - Владимир Путин посетил прародину современных народов – заповедник "Аркаим" 16.05.2005

Передача «Хочу верить» - это журналистская попытка разобраться в самых оглушительных тайнах истории. Взгляд на мир, в котором каждый шаг ставит новые вопросы и требует разгадок.
2 серии, посвященные мифу о существовании на севере загадочной страны Гипербореи.

1часть



2 часть

Серия сообщений "Гиперборея":
Часть 1 - Миражи Гипербореи Русское Географическое Общество
Часть 2 - ГипоТэза: Прародина человечества
...
Часть 9 - Выступление Жарниковой С.В. "Природные и социальные ритмы годового цикла" 17.03.2010 г.
Часть 10 - Ночь на Пятом - В поисках Атлантиды – ждать ли открытий?
Часть 11 - Гиперборея - наша исчезнувшая родина? ("Хочу верить")
Часть 12 - Тайны Времени.Александр Барченко.
Часть 13 - Северная колыбель человечества
...
Часть 25 - Северная колыбель человечества
Часть 26 - О Гиперборее
Часть 27 - История Руси и Гиперборея

Фильм о жизни и быте алтайских староверов. Они живут изолированно от всего мира и стараются не соприкасаться с ним. О быте и жизненных устоях тех староверов, кто живет отшельниками на заимках, удаленных от любых цивилизованных поселений.

Режиссер и оператор Александр Клюшкин
Сценарий Татьяна Малахова
Россия, 2006 год

В ночном эфире Александра Гордона историки церкви рассказывают об истории расколов внутри христианства и о проблеме единства церкви.

Эксперимент Милгрэма. Документальный фильм "Повинуемость"

Эксперимент Стенли Милгрэма (англ. Stanley Milgram) — классический эксперимент в социальной психологии, впервые описанный в 1963 году психологом Стэнли Милгрэмом из Йельского университета.

В своём эксперименте Милгрэм пытался прояснить вопрос: сколько страданий готовы причинить обыкновенные люди другим, совершенно невинным людям, если подобное причинение боли входит в их рабочие обязанности и что происходит с людьми, когда приказы наделенных властью лиц расходятся с требованиями их собственной совести.




Описание эксперимента

Двое мужчин приходят в психологическую лабораторию Йельского университета, где им предстоит принять участие в изучении процесса обучения и памяти. Строгий экспериментатор, одетый в серый рабочий халат, говорит им, что в лаборатории проводится новаторское исследование — изучается влияние наказания на обучение, и требует, чтобы один из них («учитель») заставил другого («ученика») запомнить перечень парных понятий, наказывая за ошибки ударами электрического тока возрастающей силы. Распределение ролей — по жребию: испытуемые тянут из шляпы бумажки. Один из них, 47-летний бухгалтер с мягкими манерами, «подсадная утка», делает вид, что на его бумажке написано «ученик», и его препровождают в соседнюю комнату. Учитель (он пришел в лабораторию по газетному объявлению) получает несильный «ознакомительный» удар током, после чего наблюдает за тем, как ученика усаживают в кресло, привязывают к нему и закрепляют электроды у него на запястье.
Затем экспериментатор и учитель возвращаются в лабораторное помещение, и учитель занимает свое место перед «генератором тока», снабженным переключателем, с помощью которого «напряжение» можно варьировать от 15 до 450 вольт, причем цена деления составляет 15 вольт. На шкале сделаны надписи: «Слабый удар», «Очень сильный удар», «Опасно: сильнейший удар!» и тому подобные. Экспериментатор говорит учителю, что за каждую последующую ошибку «ученик» должен получать более сильный удар, чем за предыдущую. При каждом повороте переключателя вспыхивает лампочка, срабатывает реле и звучит зуммер.

Начав с 45 В, «учитель» с каждой новой ошибкой должен был увеличивать напряжение на 15 В вплоть до 450 В.

Если учитель подчиняется приказам экспериментатора, он при 75, 90 и 105 вольтах слышит стоны ученика. При 120 вольтах ученик кричит, что ему больно. При 150 вольтах умоляет избавить его от мучений: «Экспериментатор, выпустите меня отсюда! Я не хочу больше участвовать в вашей работе! С меня хватит!». При 270 вольтах его протест выливается в вопли агонизирующего человека, и он продолжает требовать, чтобы его выпустили. В интервале от 300 до 315 вольт он кричит, что отказывается отвечать, а после 330 наступает тишина. В ответ на просьбу учителя прекратить эксперимент исследователь говорит, что отсутствие ответа будет приравнено к неверному ответу, и, чтобы заставить его продолжать, использует четыре фразы.
— «Пожалуйста, продолжайте» (или «Прошу вас продолжить»).
— «Условия эксперимента требуют, чтобы вы продолжили».
— «Эксперимент должен быть продолжен — это очень важно».
— «У вас нет выбора, вы должны продолжать».

Если испытуемый проявлял колебания, экспериментатор заверял его, что берёт на себя полную ответственность как за эксперимент, так и за безопасность «ученика» и что эксперимент должен быть продолжен. При этом, однако, экспериментатор никак не угрожал сомневающимся «учителям» и не обещал никакой награды за участие в этом эксперименте.

Результаты

Полученные результаты поразили всех, кто имел отношение к эксперименту, даже самого Милгрэма. В одной серии опытов 26 испытуемых из 40 (65%), вместо того чтобы сжалиться над жертвой, продолжали увеличивать напряжение (до 450 В) до тех пор, пока исследователь не отдавал распоряжение закончить эксперимент. Ещё большую тревогу вызывало то, что почти никто из 40 участвовавших в эксперименте испытуемых не отказался играть роль учителя, когда «ученик» лишь начинал требовать освобождения. Не сделали они этого и позднее, когда жертва начинала молить о пощаде. Более того, даже тогда, когда «ученик» отвечал на каждый электрический разряд отчаянным воплем, испытуемые-«учителя» продолжали нажимать кнопку. Один испытуемый остановился до напряжения в 300 В, когда жертва начинала в отчаянии кричать: «Я больше не могу отвечать на вопросы!», а те, кто после этого остановились, оказались в явном меньшинстве. Общий результат выглядел следующим образом: один испытуемый остановился 300 В, пятеро отказались подчиняться после этого уровня, четверо — после 315 В, двое после 330 В, один после 345 В, один после 360 В и один после 375 В; оставшиеся 26 из 40 дошли до конца шкалы.

Серия сообщений "Психология":
Часть 1 - Эксперимент Милгрэма. Документальный фильм "Повинуемость"
Часть 2 - Телеканал "Франс 2" шокировал французов передачей "Экстремальная зона"
Часть 3 - Психология.Гордон & Фрэнки
...
Часть 36 - Школа разума. Потеря Работы.
Часть 37 - Всё начинается с детства. Документальный фильм
Часть 38 - Шоппинг до упаду. Кризис потребления

А Вы уверены, что видите все что происходит вокруг?
Наш мозг устроен интересным образом, мы видим мир и все вокруг таким образом, как подсказывает нам наш опыт и как видит окружающую действительность наше сознание. Смотрим ролик, который на практических примерах продемонстрирует эту мысль

Серия сообщений "обман зрения или почему мы видим не то что видим":
Часть 1 - Оптические иллюзии (Эймса и Гарднера)
Часть 2 - Обманы человеческого восприятия
Часть 3 - Иллюзия со свечами
Часть 4 - Подборка - Оптические иллюзии....
...
Часть 7 - Как тебя обманывают глаза. Смотри!!!
Часть 8 - Наука 2.0.Иллюзии.2012
Часть 9 - Обмани себя - 3 новых иллюзии

Различные опыты со зрительным восприятием прекрасно демонстрируют тот факт, что ум автоматически генерирует восприятие согласно предыдущему опыту и ожиданиям. Увидеть объект "как есть", без искажений и ре-интерпретаций требует дополнительных, часто значительных, усилий.

Окно Эймса

Одна из иллюзий Адельберта Эймса, созданная для доказательства важной роли опыта в зрительном восприятии. Сетчаточное изображение надетого на стержень окна, имеющего форму трапеции и приводимого во вращение небольшим мотором, имеет прямоугольную форму, вследствие чего воспринимается наблюдателем как раскачивающееся взад-вперед прямоугольное окно.




вы можете заставить вращаться это окно влево, а потом право смотрите ту в сторону в которую хотите чтобы окно вращалось, Пробуете!!!!

Комната Эймса







Комната воспринимается как обычная прямоугольная, хотя на самом деле таковой не является. Дальняя стена расположена под острым углом к одной стене и, соответственно, под тупым углом к другой.

Ложная перспектива усугубляется клетчатым полом, и рисунками на полу и потолке.






Дракон Гарднера

А это одна из самых известных оптических иллюзий - дракончик, который все время смотрит на наблюдателя








так сказать бесплатные фокусы Обманывайтесь на здоровье и без ущерба

Серия сообщений "обман зрения или почему мы видим не то что видим":
Часть 1 - Оптические иллюзии (Эймса и Гарднера)
Часть 2 - Обманы человеческого восприятия
Часть 3 - Иллюзия со свечами
...
Часть 7 - Как тебя обманывают глаза. Смотри!!!
Часть 8 - Наука 2.0.Иллюзии.2012
Часть 9 - Обмани себя - 3 новых иллюзии

Идеи «ухода в природу» широко распространены во всех современных индустриальных обществах. Чем хуже состояние окружающей среды, тем громче звучат протесты против индустриализации и роста потребления. И тем больше желающих вырваться из этого порочного круга.

Что же такое экопоселения: экспериментальные площадки для поиска нового, гармоничного образа жизни, или сборища фанатиков-утопистов?

Об этом Илья Стогов спрашивает у человека, который много лет назад ушёл из большого города. В студии - жительница экопоселения Гришино Марина Колмогорова.

Серия сообщений "ночь на пятом":
Часть 1 - "Ночь" на пятом. Происхождение этносов
Часть 2 - Ночь на Пятом - В поисках Атлантиды – ждать ли открытий?
Часть 3 - Ночь на Пятом -Жизнь в низких температурах – реальность?
Часть 4 - Ночь на Пятом - Геном человека расшифрован – радоваться или бояться?
Часть 5 - Ночь на Пятом - Экопоселения: бегство от реальности или ростки нового сознания?
Часть 6 - Балканы: прошлое и настоящее
Часть 7 - Преподавать историю религий или учить Закон Божий?
...
Часть 9 - Приметы и суеверия: живее всех живых?
Часть 10 - Общение без слов – язык чувств или бедность мысли?
Часть 11 - Нейромаркетинг: управляем желанием потребителя?

Серия сообщений "Экопоселения и Родовые Поместья":
Часть 1 - Ночь на Пятом - Экопоселения: бегство от реальности или ростки нового сознания?
Часть 2 - Зепп Хольтцер в Тульской области
Часть 3 - Поселение Росы (Хакасия)
...
Часть 25 - Соломенное домостроение на Алтае. Видео (05:45)
Часть 26 - Опыт создания родового поместья с Ф.Лазутиным (Ковчег)
Часть 27 - Экспериментальный соломенный дом г.Сочи

Геном человека расшифрован – радоваться или бояться?

Людям всегда хотелось свести законы природы к двум-трём универсальным правилам. Алхимики веками искали философский камень, творцы пытались объяснить красоту правилами «золотого сечения», физики по сей день бьются над единой теорией поля. Единый источник болезней, привычек и пороков ищут врачи.

И сегодня генетики готовы объяснить всё - от склонности к алкоголизму до набожности или желания сменить пол. Тем более, что они заявили – геном человека полностью расшифрован. Неужели всё тайное стало явным?

В этом Александру Секацкому помогает разобраться академик Николай Янковский, директор Московского института генетики и селекции имени Вавилова, член Совета всемирной организации «Геном человека».

Серия сообщений "ночь на пятом":
Часть 1 - "Ночь" на пятом. Происхождение этносов
Часть 2 - Ночь на Пятом - В поисках Атлантиды – ждать ли открытий?
Часть 3 - Ночь на Пятом -Жизнь в низких температурах – реальность?
Часть 4 - Ночь на Пятом - Геном человека расшифрован – радоваться или бояться?
Часть 5 - Ночь на Пятом - Экопоселения: бегство от реальности или ростки нового сознания?
Часть 6 - Балканы: прошлое и настоящее
...
Часть 9 - Приметы и суеверия: живее всех живых?
Часть 10 - Общение без слов – язык чувств или бедность мысли?
Часть 11 - Нейромаркетинг: управляем желанием потребителя?

Жизнь в низких температурах – реальность?

Стандартное представление гласит, что человек – животное тропическое. И приспособлений для выживания в условиях севера у него нет – шкура отсутствует. Но есть столько скрытых возможностей, что жизни не хватит все их освоить. Некоторые ученые собственным примером доказали, что, даже обнажившись, человек может чувствовать себя комфортно и при температуре минус 60 градусов.

Илья Стогов беседует с одним из них, соавтором методики увеличения теплопродукции организма, кандидатом биологических наук, доцентом СПбГУ и по совместительству йогом Ринадом Минвалеевым.

Серия сообщений "ночь на пятом":
Часть 1 - "Ночь" на пятом. Происхождение этносов
Часть 2 - Ночь на Пятом - В поисках Атлантиды – ждать ли открытий?
Часть 3 - Ночь на Пятом -Жизнь в низких температурах – реальность?
Часть 4 - Ночь на Пятом - Геном человека расшифрован – радоваться или бояться?
Часть 5 - Ночь на Пятом - Экопоселения: бегство от реальности или ростки нового сознания?
...
Часть 9 - Приметы и суеверия: живее всех живых?
Часть 10 - Общение без слов – язык чувств или бедность мысли?
Часть 11 - Нейромаркетинг: управляем желанием потребителя?

Дети индиго – новая раса или мистификация?

У них особенная аура. Они видят вас насквозь. Они решают сложные задачи и говорят на десятках языков одновременно. Они – «дети индиго». Очень легко назвать их очередной досужей выдумкой эзотериков. Но, может, на наших глазах формируется если не новая раса, то, хотя бы, совершенно новый тип детей?

Об этом Александр Секацкий беседует с психоаналитиком Юлией Бердниковой

Серия сообщений "Дети индиго":
Часть 1 - Ночь на Пятом - Дети индиго – новая раса или мистификация?
Часть 2 - ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ФИЛЬМ: *ИНДИГО*
Часть 3 - ИНДИГО: НЕКОТОРЫЕ ВЕБ-САЙТЫ
...
Часть 18 - Сенсационные откровения мальчика индиго
Часть 19 - Запретное ОБРАЗОВАНИЕ. (Матиас де Стефано.)
Часть 20 - Девушка индиго на "Поле Чудес"