Восточные рецепты: рисунки хной



Люди с давних пор украшали свое тело различными орнаментами. Роспись хной была известна в Древнем Вавилоне, Ассирии, Месопотамии, Древней Греции и в великой Римской империи. Рисунки из хны служили не только изысканным украшением, но и своеобразным талисманом, люди приписывали им магические и охранные качества.



До сих пор традиция наносить рисунки хной по случаю любых праздников, да и просто для красоты, процветает в странах Ближнего Востока, Северной Африки, Индии, Пакистане. В Индии татуировки из хны называются «Менди» (Mehndi). Впоследствии они стали так называться и в некоторых других странах Юго-Восточной Азии. На арабском Востоке роспись хной называется просто «хна» - «Хенна» (Henna). В исламе запрещено изображение людей и животных, поэтому арабские женщины предпочитают крупные растительные узоры, цветы и переплетающиеся листья.



Сейчас этнические украшения в большой моде, так почему бы не украсить себя изысканным рисунком? Новичкам лучше попробовать сделать простой узор на щиколотке, предплечье, животе. При некотором навыке можно будет делать более сложные и изысканные узоры.

Таинственный, загадочный Восток смотрит с полотен китайской художницы Jia Lu. Ее работы уже популярны на западе, но практически неизвестны в России.

Художница Jia Lu родилась в Пекине. Ее семья бежала из Китая, что бы не быть арестованными и убитыми в качестве врагов народа. Ее работы, как и простое упоминание имени -запрещено в Поднебесной.

Официальный сайт: http://www.jialu.com

 

Более 550 ссылок на сайты фотографов, креативщиков ...

Меня часто спрашивают от куда я беру все фото подборки =) вот вам ниже более 550 ссылок на авторские сайты где есть туча нереально красивых работ. На каждом из сайтов естественно со временем есть новые поступления.

ВАЖНО! перед тем как цитировать пост ОБЯЗАТЕЛЬНО поставте галочку на против "Сохранять переводы строк в тексте." иначе ваш пост будет иметь испоганеный вид +(

Подробнее...

1176 просмотров

Интересно, о чём они говорят... :))

"Я изучил многих философов и многих кошек. Мудрость кошек неизмеримо выше".

Ипполит Тэн

"Стоит вам расслабиться, как явится кошка. Мягкой лапой и нежным мурлыканьем она проведет с вами сеанс медитации".

В. Мартин

"Если у вас есть кошка, вы возвращаетесь не в дом, а домой".

Пэм Браун

========================

Ещё видео: Забавный котёнок (14 секунд)

Может ли черно-белая фотография передать всю красоту природы, цветка или же обычного овоща? Может, если это делает профессионал, да еще и с использованием особого метода фотообработки. Фотограф  Cy DeCosse для своих черно-белых работ использовал технику платиновой и палладиевой печати.  Такие фотоработы имеют более широкий тональный диапазон, чем отпечатки, полученные любым современным способом, обладают лучшим качеством, передают больше деталей в тенях и как бы светятся своим особым теплом. Для печати используется также особая сделанная вручную бумага. Все это вместе дает возможность получить высокохудожественные черно-белые фотографии, которые можно даже назвать фотонатюрмортами. 

Squash

***

Черные ночи и белые дни.
Черные мысли о том, что одни.
Белые крылья у нашей мечты.
Черные в сердце обиды следы.
Белые в небе летают вороны.
Черные - смотрят на них удивленно.
Белым рисуем добро и друзей.
Черным раскрашена горечь потерь.
Белое с черным мешаем мы смело.
И получаем мир черно-белый.

Лера Шер

Наткнулась тут на очень интересный тест, который Заряна и Нина Некрасовы предлагают проводить как сказку-путешествие с детьми. Можно одновременно играть и вдвоем, и всей семьей. Младшие дети просто с удовольствием поиграют в "воображалки".

Взрослые и старшие дети (кому 12 лет и более), узнав расшифровку каждой ассоциации, получат пищу для размышления о себе и мире, а вы получите довольно-таки четкий срез их эмоционального состояния, причем как сознательного, так и бессознательного.

Сначала пройдите этот тест сами, а потом как-нибудь вечерком сядьте рядышком с ребенком и предложите ему путешествие.  Пусть он закроет глаза и представит, что вы идете по лесу. Мягко и бережно задавайте вопросы, не перебивайте, но следите за тем, чтобы ваши вопросы не содержали "подсказки" и не навязывали ребенку поведение ( например, слово "перейти" имеет меньшую эмоциональную окраску, чем слово "преодолеть"; "оказаться" - меньшую, чем "достичь", и т.д.). Слушайте все, что он хочет рассказать, и мотайте на ус. Будете читать ответы - тогда размотаете.

Представьте себе... Итак...

Ты идешь по лесу. Какой это лес? Какое время года? Солнечно ли, есть ли ветерок? Ты один или с кем-то? Что ты делаешь?

Ты выходишь на полянку и видишь родник. Ты к нему подойдешь? Будешь пить воду?

Вдруг на опушку выскакивает животное. Какое оно? Что оно делает? А ты что делаешь?

Ты идешь дальше, впереди - река. Какая? Как ты будешь перебираться на другой берег?

Ты оказался на другой стороне и видишь дом. Какой это дом? Хочется тебе туда идти? Ты подходишь к дому, прямо к двери. Опиши дверь. На двери табличка, как она выглядит? На ней написано твое имя - прочитай надпись.

Ты заходишь в дом. Оглядись вокруг и опиши, что ты видишь. В какую комнату ты пойдешь сначала? Опиши ее. Какие еще комнаты в доме? Ты пойдешь в подвал? Опиши подвал. Что там лежит или кто там живет? Опиши чердак. А там кто или что? Что ты там делаешь?

Одна из комнат в доме - совершенно белая. В ней нет ни окон, никаких выемок на стенах. Когда ты попал туда, дверь закрылась. Что ты будешь делать? Что ты чувствуешь?

Ты выходишь из дома с другой стороны и идешь по тропинке. Впереди тебя - забор. Как ты окажешься на той стороне?

Около дороги, по которой ты идешь, есть нора. Как ты поведешь себя?

Наконец тропинка выводит тебя к морю. Над морем носятся чайки. Далеко они или близко? Как они себя ведут?

В море ты видишь корабль. Какой он? Как далеко он от берега? Ты будешь до него добираться?

Вот и все, твое путешествие счастливо закончилось. Ты возвращаешься домой отдохнувшим, посвежевшим и радостным. Не спеша открывай глаза. Скажи, тебе понравилось?

Давайте теперь присмотримся к расшифровке ассоциаций. В тесте даны ключевые символы, которыми оперирует подсознание большинства людей. Возможно, что-то лично вы или ваш ребенок воспринимаете не так, как все, но именно поэтому в тесте есть дублирующие ситуации и образы, чтобы картина была более четкой.

Итак, лес и прогулка по лесу символизируют то, как человек воспринимает саму жизнь и свое движение по ней. Согласитесь, большая разница - вышел ребенок гулять или потерялся в лесу. Обратите внимание на сам лес - насколько ребенку там комфортно, светло, интересно. Точно так же важно посмотреть на то, каким видит ребенок дом издалека. Светлым или темным, симпатичным или отталкивающим. Возможно, такой он видит свою жизнь в семье. Обратите внимание, если какую-то деталь дома человек выделяет особенно - крышу с дырками, открытую или запертую (даже забитую деревяшками) входную дверь.

Родник - это восприятие всего нового, что прносит вам жизнь. Если он видит, например, захламленный, забитый окурками родник, то скорее всего он не привык ждать от жизни милостей. Так же и животное - это то, как видит других людей ваш ребенок. Обратите внимание, это страшный медведь или пушистая белка, кто первым идет на контакт - он сам или детка ждет, пока подойдут к нему?
Или он вообще маскируется, чтоб его не увидели? Тоже довольно показательно.

Река и стена - это символы препятствий. Как человек преодолевает их в тесте, такими же он видит преграды в жизни. Есть люди, которые вообще боятся войти в воду, есть те, кто крушит стену, есть и такие, кому уже готовы и лодочка с гребцом, и лесенка с поддержкой. Обратите на этот пункт внимание, если в нем появились крайности: "взорву на фиг" или "повернусь и уйду".

То, на что в доме обращает внимание человек, для него - значимые вещи. Кто-то сразу идет на кухню, для него там смысл и центр дома. Кто-то сразу замечает детскую. Стоит обратить внимание, если при описании какая-то комната не появляется вообще, это значит, что какую-то сферу жизни или какого-то человека ребенок игнорирует бессознательно. Например, комнату брата или зал, где обычно собирается вся семья. Может быть, тут что-то не так - например, ребенку в этот период жизни нужно уединиться и подумать, а не "тусоваться" со всеми. Кстати, обратите на общее описание дома - тесно, просторно, темно, пахнет чем-то вкусным или наоборот.
Особое внимание стоит уделить чердаку и подвалу. Чердак -это все знания, навыки и умения, которые мы приобретаем в процессе обучения в школе или в университете, не важно. Хорошо, когда он представляется аккуратным, когда все разложено по полочкам. Или там живут веселые коты и добрые птицы. Но очень у многих он захламлен или запылен. А может быть, ваш ребенок настолько переучился, что вообще не захочет туда идти.
Подвал - это все подсознательные или плохо осознаваемые устремления, знания, желания и навыки, которые у человека есть. Если человек охотно лезет в подвал и с удовольствием там находится - то скорее всего, его подсознательные страхи сильно его не тревожат. Если он боится идти в подвал и видит его захламленным, грязным, опасным, то, вероятно, ребенка тревожат какие-то смутные страхи. Кстати, то же самое касается норы. Если ребенок легко проходит мимо или лезет в нору "покричать", посмотреть, кто оттуда вылезет, то скорее всего, скрытых страхов у него немного.
Белая комната, лишенная любых выступов, - это метафора смерти. Не ожидали? Но подсознание мыслит так. Посмотрите как ведет себя там человек. Бьется в истерике? Смиряется? Плачет? Ждет помощи? Редко кто чувствует себя хорошо в такой комнате, но тут стоит обратить внимание на степень интенсивности переживаний. Чем эмоциональнее реакция, тем болезненнее эта тема для ребенка сейчас.

Чайки у моря - это, как ни странно, родственники. Проверьте себя, посмотрите, насколько навязчиво поведение птичек. Оцените "уровень шума", который они создают. Похоже на правду?

Ну и, наконец, корабль - это заветная мечта. Посмотрите, насколько четко ребенок видит детали корабля, это покажет насколько четко ребенок представляет себе, чего он хочет. Если это пиратский корабль - тоже ничего, романтика. А вот если это разбитый остов корабля, посмотрите, какие разочарования сейчас гнетут юного человека.
Еще один критерий: может ли он добраться до корабля. Не беда, если еще не может, и видит вообще "корабль с алыми парусами". У него еще много лет на то, чтобы понять себя и мир вокруг. Плохо, если он говорит о корабле с печалью или сразу описывает препятствия - нет лодки, чтобы добраться, нет желания. Такое нередко бывает у подростков, но не пугайтесь, это возрастное видение мира, оно проходит, когда выросший человек начинает лучше себя понимать.

Напомню еще раз, что ответы, которые вас обеспокоили, - еще не повод записывать себя или ребенка в разряд неблагополучных, это всего лишь слепок нынешнего состояния сознания и подсознания. Но на какие-то спорные моменты стоит обратить внимание и учитывать их в дальнейшем.

Photographer: Kelley Ryden



далее...

210 лет назад 20 мая 1799 года родился знаменитый французский романист Оноре де Бальзак.  Писатель много писал о человеке и о человеческих отношениях,  целый цикл его произведений носит название "Человеческая комедия", комедия с привкусом горечи... Знаменитое расхожее выражение о женщине  "бальзаковский возраст" появилось после выхода романа "Тридцатилетняя женщина", его употребляют применительно  к женщине в возрасте 30-40 лет. В этом же значении есть также выражения "бальзаковская женщина" и "бальзаковская героиня". И так и есть - героини многих романов и повестей Бальзака - женщины и женщины уже умудренные опытом, познавшие жизнь, любовь, разочарования... Современники считали, что Бальзак знал о женщине все... что ж может быть и так, хотя можно ли мужчину считать знатоком женской души? Несколько афоризмов Оноре де Бальзака о женщине... угадал ли писать нашу женскую сущность или же нет?

697 просмотров

20 мая 2009 года не стало замечательного Артиста - Олега Ивановича Янковского. Трудно подобрать слова... жил человек и нет человека... очень больно и пусто... остались только фильмы, роли и воспоминания. В сеть безымянный автор выложил ролик к юбилею Артиста, но вот теперь его можно назвать... "Памяти О.И.Янковского", просто кадры из фильмов и жизни... таким он был - красивым, улыбающимся и прекрасным Артистом! Вечная память!

Мы теперь уходим понемногу
В ту страну, где тишь и благодать.
Может быть, и скоро мне в дорогу
Бренные пожитки собирать.

Милые березовые чащи!
Ты, земля! И вы, равнин пески!
Перед этим сонмом уходящих
Я не в силах скрыть моей тоски.

Слишком я любил на этом свете
Все, что душу облекает в плоть.
Мир осинам, что, раскинув ветви,
Загляделись в розовую водь.

Много дум я в тишине продумал,
Много песен про себя сложил,
И на этой на земле угрюмой
Счастлив тем, что я дышал и жил.

Счастлив тем, что целовал я женщин,
Мял цветы, валялся на траве
И зверье, как братьев наших меньших,
Никогда не бил по голове.

Знаю я, что не цветут там чащи,
Не звенит лебяжьей шеей рожь.
Оттого пред сонмом уходящих
Я всегда испытываю дрожь.

Знаю я, что в той стране не будет
Этих нив, златящихся во мгле.
Оттого и дороги мне люди,
Что живут со мною на земле.

(С.А.Есенин)