Дорогие Женщины не смотрите на то, что сейчас строятся специальные центры для занятий с детьми дошкольного возраста,де по мимо всего,такие цены что начинаешь задумываться чему такому обучают,за такие громадные деньги.
Даже если вы посещаете развивающий центр, ребенок не воспримет все от чужой тетеньки как от родной Матери,которая относится добротой и любовью.Даже если вы отводите ребенка в специализированные учреждения для развития своего малыша,его обучения заканчивается вместе с занятием в центре, а педагог не может быть всегда рядом, ведь ваш ребенок там не один.и какие способности, и как лучше развивать понимает только материнское чувство.
После общих занятий и игр многие мамы отводят детей в детский сад, и малыши легко адаптируются к новым условиям, они знают, что им будет интересно, и мама за ними обязательно вернется.
Процесс развития вашего малыша не останавливается ни на секунду и даже во сне. Ребенок обучаются в игре и наблюдает за окружающими. Ваши действия, поступки для ребенка пример и первый педагог в его жизни только Мама. В какое русло пойдет его развитие зависит только от вас. Если вы хотите контролировать процесс развития вашего малыша, то вам будет интересно ознакомиться с программой «ВундеркиндикИ».
Что такое программа «ВундеркиндикИ»???.
Программа полноценного комплексного развития ребенка от 1 года до 7 лет «ВундеркиндикИ» направлена на:
- развитие интеллектуальных способностей,
- развитие познавательной сферы,
-, (памяти, мышления, внимания ,восприятия)
- развитие логики, речи,
- развитие представлений об окружающем пространстве,
- развитие творческих способностей малышей,
- эстетическое, физическое развитие (мелкая, крупная моторика),
- музыкальное развитие,
- развитие коммуникативных навыков,
- социализацию ребенка.
Почти каждый раз, когда вы общаетесь со своим ребенком, вы его чему-нибудь учите. Иногда это происходит вполне осознанно, например, вы хотите, что бы ребенок запомнил слово.
Однако процесс обучения, как правило, происходит и тогда, когда вы об этом совсем не задумываетесь: в те моменты, когда вы купаете малыша, кормите или просто играете с ним. Ученые, изучавшие взаимодействие мам и малышей, установили, что большинство мам бессознательно используют одни и те же способы обучения своих детей. Это явление получило название: интуитивная дидактика. Как правило, вы учите своего ребенка, руководствуясь интуицией, а не логикой и для этого не нужны специальные педагогические знания. Но этот естественный механизм часто нарушается по разным причинам. На это могут влиять как внешние факторы (постоянное вмешательство в процесс воспитания и общения с ребенком, агрессия по отношению к Вашему ребенку и т.п.), так и внутренние факторы (усталость, необходимость сделать работу или выполнить какую-то домашнюю задачу)
Большинство родителей сталкиваются с требующими решения вопросами:
- Как научить ребенка общаться со сверстниками?
- Как и чем занять ребенка?
- Как удержать внимание ребенка в игре?
- Как подружиться со своим ребенком?
- Как сделать игру с ребенком процессом занимательным и полезным для развития?
Со временем, вы научитесь контролировать процесс развития ребенка, а малыш сможет понять, когда он играет самостоятельно, а в какие моменты с мамой или друзьями. Главное, выработается уверенность: «мама любит меня, я не один».
Внимание ребенка переключается намного быстрее, чем внимание взрослого. Это нормально. Если ребенок не заканчивает игру и бежит к другой игрушке, тому может быть несколько причин:
- Малыш устал
- Потерян интерес
Лучший способ удержать внимание ребенка – частая смена деятельности. Начиная занятие с малышом, нужно четко представлять какие игрушки и материалы будут использоваться.
Когда ваш ребенок растет, и начинают активно интересоваться другими людьми, стремиться к общению. Рано или поздно ребенок пойдет в детский садик или в школу, необходимо правильно подготовить его к принятию определенных правил.
После занимательных занятий с друзьями, дети могут поиграть самостоятельно. В этот момент, дети учатся общаться друг с другом, а родителям легче разрешить конфликтные ситуации, обратив их в игру.
Занимаясь и играя с друзьями, малыш обретает чувство безопасности и доверия к окружающему миру. Он постепенно привыкает к тому, что мама может находиться не рядом с ним, а в другом конце комнаты или в другой комнате, ребенок начинает получать удовольствие от самостоятельного исследования окружающего мира. После общих занятий и игр многие мамы отводили детей в детский сад, и малыши легко адаптировались к новым условиям, они знали, что им будет интересно, и мама за ними обязательно вернется.
Как создавалась программа…
Программа
«ВундеркиндикИ» - это результат практики педагогов, логопедов, психологов работающих с детьми в возрасте от 1 года до 7 лет. Разработка программы ведется 13 лет.
При создании программы «ВундеркиндикИ» - использовалось более 100 источников, в которые входят как классические концепции детских методик, так и новаторские:
Программа оптимально подобрана и учитывает возрастные особенности малышей. Играя с ребенком по программе, вы будите ЗНАТЬ, на какую область развития малыша нужно обращать внимание именно сейчас.Если вам будет что-то не понятно или просто интересно можете задать любой
Вопрос на форуме и тысячи матерей помогут ответить на ваши вопросы.
Тем более все знание которым вы овладеете , поможет вам в любой момент поддержать инициативу или усложнить игру, когда это станет необходимо.
Даже не имея специального образования и подготовки, вы сможете самостоятельно определять как более эффективно и весело проводить занятия с ребенком. Все занятия структурированы, что дает четкость ведения занятий даже без специальной подготовки.
Куда бы вы ни поехали, в отпуск или к бабушке, вы можете продолжать заниматься с ребенком и контролировать процесс развития малыша.
