|
|

, . : , , . , , !

, , , .. - .
:
- 0,5
- 200
- 3
- 2 ..
:
, . . , 8-10 . , - "" . , .
, . , . . , "", 10-15 , .
. : , , , .. .
, . , . .
: , , , , .. , .
, !
9
- , . .
- : , , .
- , .
- , .
- . . , .. . , . 3-5 ., .
- , . 5-7 .
- , , , . , .
- , , . , , . 10 . .
- . , , . Ÿ , , 3 , . , .
|