Замена сахара: как придать пище сладкий вкус, не используя химических подсластителей и белого сахара 

Вот нашла статью о замене сахара, вдруг кому полезно (для меня точно полезно)

 Вот уже недель я живу без сахара и чувствую "ломку", глаза так и смотрят на булочки и тортики. Никогда не думала, что буду в таких количествах есть мед и плевать на то, что на улицу выходить. Сегодня купила себе чай из стевии - вопрос сладких напитков частично решился. А то каркаде не особо вкусный без сахара, а мед можно класть только при низкой темпиратуре. 

Серия сообщений "сладости без сахара":
Часть 1 - Сыроедческий полезный тортик
Часть 2 - Статья о замене сахара
Часть 3 - ЛИМОННО-КОКОСОВЫЕ КОНФЕТКИ
Часть 4 - МИНДАЛЬНОЕ МАСЛО
...
Часть 9 - СЛАДКИЕ РОЛЛЫ (сыроед)
Часть 10 - Лимонно-тыквенный джем (сыроед)
Часть 11 - Печенье без выпечки "Осиное гнездо"

Знают ли дети, что мы их любим?

 http://www.valyaeva.ru/?p=17815

Мне очень часто приходит в голову этот вопрос. Наверное потому, что сама не всегда чувствовала любовь в детстве. Или может быть, потому что часто слышу от подруг и клиенток о том, что родители их не любили.

После обучения расстановкам я знаю точно – все родители любят своих детей. И теоретически, и практически – видела это много раз. Вопрос в том, почему дети этого не чувствуют?

Скорее всего, потому что любовь выражается не тем способом, которого жаждет ребенок. У Гари Чэпмена есть книга о пяти языках любви. Это знание применимо и ко взрослым, и к детям. И мне оно помогло понять своих малышей – как и супруга.

Суть в том, что у каждого человека есть свой основной язык любви. Как он понимает, что его любят. Языков всего пять:

- Слова (комплименты, слова поощрения)
- Прикосновения
- Помощь
- Время (которое вы уделяете ему безраздельно и вместе что-то делаете)
- Подарки

И мы, как и с мужьями, чаще всего ребенку даем то, что хотели бы получить сами. Например, подарки. Покупаем ему самые крутые игрушки. А он все рано недоволен. 

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 21 - Про Жизнь на своих энергоресурсах
Часть 22 - 10 заповедей для родителей
Часть 23 - Знают ли дети, что мы их любим?
Часть 24 - Как правильно кричать на ребенка
Часть 25 - Вдохновляя семьи
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Сейчас слушаю лекцию Руслана Нарушевича http://audioveda.ru/audio?id=3862. Очень интересно! Он подробно разбирает эти удивительные заповеди человека,  Януша Корчака, педагога,  который жил и погиб в газовых камерах в Треблинке, вместе со двумястами своими воспитанниками в 1942 г. Я под впечатлением...

10 заповедей для родителей от Януша Корчака

1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, и это необратимый закон благодарности.

3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.

4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.

5. Не унижай!

6. Не забывай, что самые важные встречи человека — это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них — мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь — но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

8. Ребенок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.

9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

10. Люби своего ребенка любым — неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним — радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой.

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 20 - Ссоры между детьми
Часть 21 - Про Жизнь на своих энергоресурсах
Часть 22 - 10 заповедей для родителей
Часть 23 - Знают ли дети, что мы их любим?
Часть 24 - Как правильно кричать на ребенка
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

"Инвалидизация- подрыв уверенности в себе, потакание в том, что ребенок уже может делать сам. Потакание иллюзиям и капризам, нытью, гундосенению
Формирует ложные прдставления о жизни- что ничего делать не надо, достаточно поныть. И этот стиль общения- не партнерский и равный, а вымогательско- спекулятивный, этакая бедная овца беспомощная, жертва- сохраняется на всю жизнь, и вредит человеку, не дает ему быть взрослым, сохраняет ложную надежду на других, не дает слышать себя и принимать свои решения, парализует, не позволяет действовать и закреплять успех и модель успеха в жизни. Формирует низкую самооценку..."

"Я не могу сделать это вместо тебя. Я могу только поддержать и быть рядом, мысленно, в душе. Передавать тебе энергию рода, откуда ты можешь черпать силы на все свои замыслы и идеи
Когда родитель подрывает у ребенка веру в себя, он как бы дает посыл- у тебя нет источника. Чтобы выжить, ты должен вытянуть все соки из кого- то. И ребенок начинает этим упорно заниматься. Тянуть жилы из родителей, потом из других людей, вступая с ними в нездоровые отношения
Когда родитель говорит- Нет, иди и делай Сам, это посыл уверенности в человека. Что он не пропадет, что ему Есть, откуда брать энергию, из энергии своего рода"

Читать полностью здесь  http://m-a-r-y-l-a.livejournal.com/640393.html

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 19 - Детство и изобилие
Часть 20 - Ссоры между детьми
Часть 21 - Про Жизнь на своих энергоресурсах
Часть 22 - 10 заповедей для родителей
Часть 23 - Знают ли дети, что мы их любим?
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

У нас все дождь льет и холодно. Подготовка к зиме идет полным ходом - связала себе варежки. Я думала что у меня нет варежек, а в процессе вспомнила,что были, но холодные. Открыла для себя толстую пряжу - так быстро вязалось! Одна варежка за один день! И еще у меня было такое интересное ощущение - вяжешь, и хочется полуготовое изделие погладить, полюбоваться)) Вроде бы и пряжа, такого цвета, для меня не свойственного, а манила к себе...

А еще у нас вторую неделю холодно +15 градусов и дует северный ветер. Иногда солнышко выглядывает и согревает, но в основном - дождик. Я сегодня проснулась с песней в голове "Солнца не будет - жди не жди, третью неделю льют дожди..."

 И т.к. я мерзну - у меня повысилась "вязучесть" (если это можно так назвать)) теплых вещей.

Вчера довела до ума гетры, которые вязала по курсу с сайта http://crochet-story.ru/. Мне очень хотелось научиться вязать уже изделие, и вот пожалуйста, есть курс!

Вот они! Уже сегодня выгуливала! Мне было тепло!

Наконец - то я все разобрала.Кому интересно

Недавно на Др Сестренки младшенькой соорудила рамочку для хранения сережек.

Она не очень большая и много сережек не влезет, но хоть что-то и то хорошо.

Кружева немного пристрочила в 3 местах, чтобы не провисали под тяжестью сережек.

А еще я увидела воплощение своей мечты - рисованные милые домики

Вот и  мы поучаствовали в фестивале уличных театров в Нижнем Новгороде!

Сейчас, обращая свой взгляд назад, я понимаю как это было здорово. Готовиться к выступлению, искать, общаться, увидеть совершенно новые коллективы и познакомиться с удивительными людьми!

Наконец-то я доделала этот блокнот! Он ждал своего часа без малого год. А все из-за моего перфекционизма. Ну ошиблась в корешке на 5 миллиметров - надо было сразу раздраконить и переделать, раз заметила ошибку. Получился совсем другим, какой получился.

 Формат А5, бумага офисная, окрашена кофе (даже через год пахнет кофем)))

"Давайте поговорим о конкретной ситуации, я думаю, до боли знакомой нам всем.
Старший обидел младшего: отнял у него игрушку, стукнул или оскорбил словами.
Какова наша первая реакция? Восстановить справедливость, наказать виновного, пожалеть обиженного. Знакомо, да?

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 18 - Релактация
Часть 19 - Детство и изобилие
Часть 20 - Ссоры между детьми
Часть 21 - Про Жизнь на своих энергоресурсах
Часть 22 - 10 заповедей для родителей
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

"Последние дни пытаюсь сформулировать мысль.
Мысль такая: "В жизни ребёнка обязательно должно быть ИЗОБИЛИЕ."
Сказала коротко, теперь долго буду пояснять. :)

Ребёнку должно быть знакомо изобилие. Скажу сразу: речь не идёт о неограниченном количестве вещей (компьютеров, игрушей, одежды и т.д.) Я говорю о настоящем изобилии, которое идёт к нам напрямую от Бога.
Усыпанное плодами дерево, полная поляна ягод, бесконечный морской простор, цветочный ковёр на лугу, упругая материнская грудь, полная чашка парного молока, яркий горячий солнечный свет, живительные потоки дождя.

В этом нашем детском опыте мы черпаем силу для всей последующей жизни, из этого опыта мы уносим с собой веру и уверенность, что Бог нам ДАЁТ и всё нужное для жизни есть в этом мире.

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 17 - Яна Зиниград: «Ребенок всегда прав»
Часть 18 - Релактация
Часть 19 - Детство и изобилие
Часть 20 - Ссоры между детьми
Часть 21 - Про Жизнь на своих энергоресурсах
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Восстановление лактации

Часто, когда кормление вынужденно прерывается до срока, мама испытывает сожаление и печаль из-за того, что малыш больше не получает ее молоко. Причины потери грудного вскармливания могут быть разными. Иногда малыш оказывается на искусственном вскармливании из-за болезни или госпитализации мамы, или же он сам попадает в больницу отдельно — не всегда получается сохранить лактацию. Возможно, малыш, родившийся слабеньким, не мог хорошо сосать грудь, а мама не знала, как сохранить лактацию — и молоко постепенно сошло на нет. Иногда молоко пропадает из-за следования некомпетентным советам доброжелателей: не всякая грудь, к примеру, выдержит 3-х часовые интервалы, ночной перерыв, уменьшенную из-за пустышек или допоев стимуляцию, не всякий ребенок способен легко переходить от соски к груди и не путать соски.

Бывает, что ребенок, переведенный на искусственное вскармливание, начинает болеть — ему не подходят смеси, или он становится подверженным респираторным или кишечным инфекциям.

Что же делать маме? Если случилось, что молоко «ушло», или его вовсе не было, как у мамы приемного ребенка, значит ли это, что единственный выход — искусственное вскармливание?

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 16 - Рассказ мамы, у которой 6 детей (домашнее образование, домашние роды)
Часть 17 - Яна Зиниград: «Ребенок всегда прав»
Часть 18 - Релактация
Часть 19 - Детство и изобилие
Часть 20 - Ссоры между детьми
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Впервые о Яне Зиниград читательницы «Минчанки» узнали во время нашего кулинарного проекта «Мой хлеб». Именно ее увлекательные рассказы о домашнем хлебе на закваске вдохновили нас создать небольшое сообщество любителей душевной домашней выпечки.

Вот уже много лет Яна вместе со своей большой семьей живет в Израиле, в деревне Кесалон, воспитывает шестерых детей, помогает мужу, готовит вкуснейший домашний хлеб, вырезает душевные игрушки из дерева, шьет одежду для своего интернет-магазина и общается со своими многочисленными читательницами в авторском блоге.

…Мы побывали у Яны в гостях, и как-то совершенно незаметно наш разговор сосредоточился на детях – их воспитании, образовании, развитии…

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 15 - О традициях проведения послеродового периода
Часть 16 - Рассказ мамы, у которой 6 детей (домашнее образование, домашние роды)
Часть 17 - Яна Зиниград: «Ребенок всегда прав»
Часть 18 - Релактация
Часть 19 - Детство и изобилие
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

"Я обещала дать интервью одному сайту. Подумала, ответить на несколько вопросов это несложно. Но вот уже который месяц я открываю файл с вопросами и зависаю над ним.
Как я определяю свой социальный статус, свой род занятий? Причины многодетности, методы воспитания, вопросы о наказаниях, об обучении, о "не скучно ли мне"...
И вот я каждый раз впадаю в задумчивость над этим интервью, и мне уже снятся эти вопросы, и я начинаю разговаривать сама с собой.
Я понимаю, что это совершенно нормальные вопросы, но у меня почему-то от них едет крыша. И я честно хочу ответить, но не могу. И думаю, может сказать моему собеседнику-журналисту честно: я сумасшедшая и ничего у вас со мной не получится.
Потому что то, что я могу написать и сказать на эту тему, не будет понято читателями сайта или будет воспринято как какая-то заумность и выпендривание. Но это настоящее, то, что я есть, и то, что мной движет в жизни. А остальное, как коробочка и упаковка от подарка: можно потрогать, рассмотреть картинки и даже потрясти в руках, прислушиваясь к тому, что внутри. Но догадаться о содержимом, о сути будет невозможно.

Но здесь я могу говорить о настоящем. Могу сказать, что на все вопросы интервью у меня есть один единственный ответ.
Я ощущаю себя собеседником Всевышнего, частью народа, которому Он дал Тору. Иногда рабом Всевышнего, иногда - ребёнком, иногда - сотворцом. (Вот здесь я рассказывала о еврейских отношениях с Богом http://yana-zinigrad.livejournal.com/299073.html И это ощущение движет мною в жизни и определяет мои мысли, решения и поступки.
А остальное - только обёртка. Вот так просто, да. Хотя может показаться высокопарно. Но для меня просто.

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 14 - Алена Лебедева. Надо бы полежать.
Часть 15 - О традициях проведения послеродового периода
Часть 16 - Рассказ мамы, у которой 6 детей (домашнее образование, домашние роды)
Часть 17 - Яна Зиниград: «Ребенок всегда прав»
Часть 18 - Релактация
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

.
Вернулась со встречи хоумскулеров в лесу неподалёку от нас, на которую я езжу без детей продавать органические продукты.
Когда уже все покупатели разошлись, подошла ко мне одна женщина с маленькой (2 - 2.5 года) девочкой. (Она, кстати, эту дочку родила в 47 лет, это к моему рассказу отношения не имеет, но просто я часто вспоминаю эту мою знакомую и других, которые родили детей далеко за 40, и вдохновляюсь.)

Так вот, пока мама выбирала продукты, девочка увидела финики и попросила их. Мама ей отвечает: "У нас дома есть много фиников, мы сейчас покупать не будем, я тебе дам дома." Девочка стала просить настойчивей (мне кажется, это была ещё не говорящая девочка, и просила она просто голосом и указательным пальчиком). Мама сказала: "Нет." Девочка начала кричать.

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 11 - Без заголовка
Часть 12 - Зачем делать порядок?
Часть 13 - Дать или не дать
Часть 14 - Алена Лебедева. Надо бы полежать.
Часть 15 - О традициях проведения послеродового периода
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

 "Вчера сказала детям, что хорошо было бы убрать в детской комнате. Спросили: "а зачем?". Я быстро нашла причину: "хочу пропылесосить там ковёр". Мойше и Хаим с готовностью удалились исполнять моё пожелание. Через некоторое время заглядываю в комнату. Всё тот же толстый слой игрушек на полу, мальчики сидят среди всего этого и тихо играют.

Ещё через полчаса Мойше приходит ко мне на кухню и говорит: "Знаешь, я подумал, что не могу убрать в комнате." Идём вместе с ним туда. Он окидывает взглядом весь этот праздник жизни, и по его выражению лица видно, что он даже приблизительно не представляет себе, что с этим можно сделать. Потом смотрит на меня и говорит: "А зачем вообще нужно делать порядок?" И я понимаю, что не могу ответить на вопросы: "зачем делать порядок?" и "кому он нужен?"

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 10 - Не лишайте ребенка детства.
Часть 11 - Без заголовка
Часть 12 - Зачем делать порядок?
Часть 13 - Дать или не дать
Часть 14 - Алена Лебедева. Надо бы полежать.
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Пора заканчивать писать заунывные посты они не всем интересны. Преимущественно только мне.

Чем я сейчас живу.

 О! я сейчас пробую себя в роли художественного руководителя, если можно так назвать, с поддержкой нашего руководителя, который волею судеб живет в другой стране. (Скайп и емейл рулят!). Организующее звено для танцовщиц. Мы готовимся к фестивалю уличных театров, который пройдет в нашем городе впервые. Сам фестиваль проходит караваном по многим городам нашей страны. Вообще это очень захватывающе и идее фонтанирующе событие. Девушки так отзывчивы и готовы пробовать новое, хотя для многих это не просто вспоминать, что каждая женщина  - актриса. Для нас самым важным подчеркнуть красоту и пластику каждой женщины, учитывая ее возраст, фигуру и темперамент. Да, и у нас сейчас постоянные репетиции. "Как - репетиции? Импровизация и репетиции?" - Может кто-то начать говорить. Да, но мы репетируем не хореографию, а изучаем состояние, которое вызывает музыка и как его передать посредством движения.

 Каждый раз - это новый виток погружения в себя и музыку, эксперимент, идеи и озарения. Женщина, танцующая, входит в опеределенное состояние - погружнение в себя.Это не просто в нашем современном мире, когда везде на рабочих местах требуют функциональность, производительность, быстроту, четкое выполнение инструкций и т.п. Кто работал, тот знает, как тяжело остановиться после рабочего дня и посмотреть на красоту природы, погрузиться в нее и одновременно в себя.

И все мои усилия направлены на достижение этого состояния у танцующих, чтобы в момент танца они забыли о проблемах и вспомнили о том, что вызывает музыка в них, какие образы возникают во время движения, какая дивная красота сокрыта в лиричных или  наоборот бурливых композициях.

 Когда-то давно я читала книгу о жизни Айседоры Дункан, и меня поразило, что она всегда выходила на сцену в особом "неземном" состоянии, где ты сливаешься с Богом, природой, музыкой - это удивительное состояние. И дорогое. Самое главное на сцене, как я считаю - это искренность. На сцене не спрячешься, ты как на ладони, твоя душа обнажена и если что -  фальшь видно сразу. Для меня главное внутренняя сила танцовщицы, остальное не имеет значения. И у каждой женщины это есть.

 Безрадостные статьи - http://vk.com/feed?w=wall-23228995_42845

http://vk.com/feed?w=wall-23228995_42855 В нашей стране действительно так воспитывают. И я это вижу на каждом шагу. Вчера с муже ходили по центру и мамаша отлупила сына за то, что он порвал поэлетиленовый пакет. Либо ребенку плохо в автобусе, а маман не соизволит открыть окно, чтобы было посвежее. И меня тоже так воспитывали, по всей строгости "закона".

Эти статьи навели на воспоминания...В детстве где-то в 11-10 лет я заикалась, от того что на меня кричала мама.  Еще с того времени я всегда считала, что это я была виновата в том что мама начала курить. Она бросила, когда забеременила младшей сестрой, а потом начала, т.к. постоянно срывалась на меня из-за английского. Он у меня плохо шел, и многое я не понимала., т.к. пришлось перейти в другую школу, а там с первого класса уже был английский, а у меня только с третьего. Конечно много было и хорошего. Но эти раны кровоточат. Я заметила, что не хочу оставаться с мамой наедине сейчас. Я ее боюсь, боюсь что опять начнется постоянное давление по привычке. А иначе мало не покажется. Если муж не едет, например в сад к маме, то и я тоже не еду. 

 Меня мучает вопрос будущего. Как я буду себя вести со своими детьми, смогу ли я сдерживаться? и не калечить их? Хотя бы попытаюсь. Надо изучать детскую психологию. Ребенок - это целый неповторимый мир, из которого ой как не хочется делать "винтик", удобный для управления и командования. Состояние грусное и серьезное....

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 9 - СОВЕТЫ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ОТ МАТЕРИ ТЕРЕЗЫ
Часть 10 - Не лишайте ребенка детства.
Часть 11 - Без заголовка
Часть 12 - Зачем делать порядок?
Часть 13 - Дать или не дать
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

А может быть, вся наша проблема в том, что мы – люди, лишенные детства? Не в том смысле, что у нас не было мороженого и воздушных шариков, игрушек или праздников. А в том смысле, что мы никогда не имели права быть ребенком? Просто ребенком, от которого ничего не требуют, ничего не ждут. Который не должен входить в положение взрослых, понимать их чувства, вести себя соответственно?

Может быть, поэтому сейчас столько инфантильных людей, старающихся переложить ответственность за свою жизнь на чужие плечи – будь то муж, родители, учителя… Может быть, мы проживаем то, что нам не дано было прожить в три-четыре года сейчас, когда нам тридцать и сорок? Но если тогда это было безопасно, то сейчас это выглядит как минимум странно. А еще пугающе и настораживающе.

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 8 - РИСКОВАННОЕ ДЕЛО ВОСПИТАНИЕ
Часть 9 - СОВЕТЫ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ОТ МАТЕРИ ТЕРЕЗЫ
Часть 10 - Не лишайте ребенка детства.
Часть 11 - Без заголовка
Часть 12 - Зачем делать порядок?
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

1. Будьте внимательны к тому, что вы им говорите. Взрослые недостаточно контролируют свои высказывания, когда разговаривают с детьми. Некоторые, обращаясь к ребенку, называют его лентяем, глупцом, бездарью. Этим взрослые — родители и воспитатели — часто губят детей. Дети, поддаваясь внушению, через некоторое время действительно становятся нелюбознательными, ленивыми и неспособными.

2. Не надо пугать детей чудовищами, волками, полицией. Это не сделает их ни умнее, ни добрее.

3. Воспитывайте детей, подавая им безупречный пример. Дети не любят наставлений и нотаций, они хотят видеть ваши поступки, а не слушать ваши слова.

4. При любых обстоятельствах старайтесь быть на высоте в глазах своих детей. Не выставляйте напоказ свои слабости и недостатки. Когда родители позволяют детям видеть их слабости, дети волнуются, теряют ориентацию, так как им не на кого больше положиться.

5. Ребенок, чувствующий себя маленьким и слабым, хочет иметь над собою непреложный авторитет, защищающий его. Ребенок ищет у родителей физической и психологической поддержки. Если дома ребенок является свидетелем ссор, споров между родителями, видит ложь и нечестность, то как могут родители ожидать, что им удастся хорошо воспитать его. Когда ребенок видит, что его отец или мать ведут себя неправильно, он чувствует себя потерянным и бунтует. Это причина многих трагедий в семье и обществе.

7. Лучше никогда не бить ребенка. В крайнем случае, если он этого действительно заслуживает, шлепок ему нe повредит, но будьте осторожны! Никогда не наказывайте ребенка, если вы злитесь. Вы оставите в его памяти впечатление ненависти, злобы, а не справедливости. А для настоящего воспитания ребенок должен чувствовать, что вы справедливы и поэтому правы, наказывая его.

8. Вот почему, если уж вам и приходится наказать ребенка, ваш взгляд не должен выражать ни злобы, ни враждебности: ребенок быстро забудет и пощечину и шлепок, но никогда не забудет ваш взгляд, полный ненависти и злобы. Ваши наказания должны быть продиктованы не тем, что у вас «лопнуло терпение», а желанием дать понять ребенку, что для его же блага существуют правила, которые нужно соблюдать.

9. Дети должны безгранично доверять своим родителям и подчиняться им. Это одно из основных правил воспитания детей в дружной и любящей семье.

Взято с сайта Предназначение быть Женщиной ✔

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 7 - ЧЕМУ УЧАТ ПАПЫ?
Часть 8 - РИСКОВАННОЕ ДЕЛО ВОСПИТАНИЕ
Часть 9 - СОВЕТЫ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ОТ МАТЕРИ ТЕРЕЗЫ
Часть 10 - Не лишайте ребенка детства.
Часть 11 - Без заголовка
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Опыт итальянского отца, сына и педагога

Франко Нембрини, директор школы Ла Трачча (Бергамо, Италия), отец 4-х сыновей, поделился оригинальным христианским взглядом на воспитание.

«Покажите, что имело смысл приходить в этот мир»

Франко Нембрини — не только педагог, но, прежде всего, отец и сын (он — один из 10 детей). Именно собственный опыт лежит в основе его подхода к воспитанию. Жизнь убедила Франко, что проблемы воспитания — не в детях, а во взрослых.
Он считает, что детям нужно одно — «видеть взрослого, который переживает положительный опыт бытия».
«Человек, в отличие от животных, даёт своим отпрыскам не только жизнь в физическом смысле, — поясняет Франко, — но и смысл жизни, а именно — чувство ее величия и благости». Острота проблемы воспитания особенно чувствуется сегодня. Но неверно видеть проблему в новом поколении: наши дети пришли в этот мир так же, как и мы, как наши родители. Бог так же даёт им жизнь. Дети приходят в мир такими, какие они есть: у них есть сердце, есть желание все объять; их привлекают вещи, реальность — они желаю познать ее, любить ее, хотят познать, что жизнь — это благо. Глядя вокруг, они желают найти того, кто покажет, что жизнь — «положительна». Уже в материнской утробе ребёнок предчувствует это.

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 6 - "Эксперимент с каменным лицом"
Часть 7 - ЧЕМУ УЧАТ ПАПЫ?
Часть 8 - РИСКОВАННОЕ ДЕЛО ВОСПИТАНИЕ
Часть 9 - СОВЕТЫ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ОТ МАТЕРИ ТЕРЕЗЫ
Часть 10 - Не лишайте ребенка детства.
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Автор:Бочкарёва Екатерина взято с сайта http://www.livemaster.ru

".... Бохо - это сочетание. Сочетание вещей, расцветок, фактур и материалов.

А у меня как раз собралась подборка про сочетание кружева и мешковины - такое сочетание нежности и грубой ткани, шика и простоты, которое смотрится неожиданно красиво. Эти мотивы красиво использовать для декорирования помещения (скатерти, абажуры) или в одежде - например, сшить юбку из натурального небеленого льна с отделкой из плетеного кружева...."

Если это можно так назвать. Вобщем я купила себе кубик рубика - запутала его и мозги. Окончательно выбившись из сил, полезла в интернет за подсказками вот на этом сайте http://soberi-kubik.ru я собрала. Конечно не с первого раза, наверное с двадцатого. Ведь так жалко, что на последнем шаге все ломается практически до нуля. Это меня и сбивало с толку. У меня дома появляются такие головоломки, не все же в интернете сидеть )))

У Криса Тауба, одного из героев известного американского сериала «Доктор Хаус», родились дочери. Тауб с готовностью проводит с девочками время, но он совершенно растерян от необходимости развлекать младенцев. Ему неинтересно трясти погремушками, изображать, как мычит корова или крякает утка, играть в «ку-ку» и удерживать детское внимание прочими малышковыми затеями. Тауб скучает по своим взрослым журналам, ему хочется отдыхать так, как он делал это прежде. Но отцовский долг диктует ему, что внимание должно быть всецело направлено на детей. В конце серии Тауб не выдерживает и начинает вслух читать дочкам статью про американский футбол.

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 5 - Маму шпынять запрещается.
Часть 6 - "Эксперимент с каменным лицом"
Часть 7 - ЧЕМУ УЧАТ ПАПЫ?
Часть 8 - РИСКОВАННОЕ ДЕЛО ВОСПИТАНИЕ
Часть 9 - СОВЕТЫ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ОТ МАТЕРИ ТЕРЕЗЫ
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

"Эксперимент с каменным лицом" - видео о том, какую роль играет привязанность ребенка к матери. О том, как важно ребенку видеть обратную связь от матери на свое поведение - это создает основу для здорового психологического развития.
Чем младше ребенок, тем меньший промежуток времени он может безболезненно для развития находиться без контакта с заботящимся о нем взрослым. При потере контакта (когда мама рядом, но эмоционально безразлична) ребенок сначала старается очень сильно привлечь её внимание к себе, развеселить, потом начинает выражать беспокойство и потом плакать, не в силах получить поддержку.

По реакции ребёнка легко вообразить, какой трагедией может стать для него депрессия родителя или сильная загруженность работой, когда малыш остаётся совершенно без внимания.

 Взято отсюда

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
...
Часть 4 - Любить ребенка - это ... выражать свою любовь
Часть 5 - Маму шпынять запрещается.
Часть 6 - "Эксперимент с каменным лицом"
Часть 7 - ЧЕМУ УЧАТ ПАПЫ?
Часть 8 - РИСКОВАННОЕ ДЕЛО ВОСПИТАНИЕ
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Очень трудно быть взрослой и невозмутимо гнуть свою линию, когда окружающие тычут в вас с ребенком пальцами и рассказывают вам, как плохо ведет себя твой ребенок и как плохо ты его воспитываешь.
 Мать впервые слышит, что она плохая мать, довольно скоро после рождения ребенка. Папу бесит, что ребенок кричит, не спит, что мать берет его на руки, не берет его на руки, кладет с собой спать, уходит спать к нему, что она нервничает из-за каждого чиха, и в квартире у нее не убрано. Весь день дома сидела – что делала? Убрать было трудно? Затем подключаются бабушки: кормишь не так, расписания нет, разговаривает он у тебя плохо, занимаешься с ним мало, мало порешь, мало любишь, мало дрючишь, все, все неправильно!

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
Часть 3 - Что мешает стать мамой
Часть 4 - Любить ребенка - это ... выражать свою любовь
Часть 5 - Маму шпынять запрещается.
Часть 6 - "Эксперимент с каменным лицом"
Часть 7 - ЧЕМУ УЧАТ ПАПЫ?
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Если бы я спросила тебя — любишь ли ты своего ребенка, ты бы удивился — какой странный вопрос! Для каждого родителя совершенно естественно, что он любит своего ребенка.

Но почему наши дети так часто не уверены в том, что их любят, что они нужны, что они интересны? ( Как часто я слышала это от детей: я им не нужен, им — не до меня!) Потому, что саму любовь, любовь в чистом виде, мы проявляем крайне редко. Потому что мы забываем о том, что любовь — это чувства, и чтобы их ощутить — их надо выражать!

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
Часть 3 - Что мешает стать мамой
Часть 4 - Любить ребенка - это ... выражать свою любовь
Часть 5 - Маму шпынять запрещается.
Часть 6 - "Эксперимент с каменным лицом"
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Вы решили, что все готово и уже пора. Имеются в наличии: законный и устоявшийся брак, стабильная и высокооплачиваемая работа, машина-квартира-дача-ремонт-мебель и даже фикус в кадке. Вы созрели. Вы очень его ждете, а он почему-то не приходит. Ваш ребенок.

Многие современные люди убеждены, что стоит только отказаться от контрацепции, как тут же и наступит она — беременность. Разумеется, это так, а иначе зачем были бы нужны все эти супернадежные и безопасные средства, о достоинствах которых так подробно рассказывает реклама? Но практика опровергает теорию: проходит несколько месяцев, полгода, год активной супружеской жизни без предохранения, а желанные две полоски на тесте почему-то так и не появляются.

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
Часть 3 - Что мешает стать мамой
Часть 4 - Любить ребенка - это ... выражать свою любовь
Часть 5 - Маму шпынять запрещается.
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

Решила завести новую рубрику. Про детей, беременность и воспитание. Как это все делается? и как не наломать дров? На что особое внимание уделить. Для меня эти вопросы актуальны. Пока своих нет детей, есть племянники целых три, есть замученные сестры есть конфликты, когда я являюсь случайным свидетелем. И как воспитывать детей? Этот вопрос очень серьезен. Ведь как говорит Нарушевич, что забеременеть легко, а вот вырастить достойного и любимого ребенка не просто. 

Серия сообщений "Беременность, дети и воспитание":
Часть 1 - Можно ли не ходить в школу
Часть 2 - Новая рубрика
Часть 3 - Что мешает стать мамой
Часть 4 - Любить ребенка - это ... выражать свою любовь
...
Часть 32 - КАК БЫТЬ МАМОЙ И ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ
Часть 33 - Семья Никитиных
Часть 34 - Тибетский взгляд на воспитание детей

~~ ПУГОВИЦЫ СЧАСТЬЯ ~~
Оказывается, пуговицы можно пришивать не просто так!
Пришивая пуговицу особым образом, можно привлечь в свою жизнь и Любовь, и Богатство и Счастье...
Откуда пошло это поверье?
История пуговиц начинается примерно с третьего тысячелетия до нашей эры... В те древние времени пуговицы на одежде могли носить только очень важные и знатные люди, и изготавливались они в основном из драгоценных камней и металлов.
В Россию пуговицы завезли в конце XV века. Дворяне и бояре не скупились и могли потратить целое состояние, чтобы приобрести этот роскошный аксессуар. Тогда же появилось и название пуговицы, от слова "пугалка". На Руси пуговица могла играть роль амулета, потому что в то время она имела форму полого шарика, и в нее вкладывали небольшой камушек. При ходьбе пуговицы звенели и постукивали, тем самым, как считалось, отгоняя злых духов.
Есть несколько интересных примет, связанных с пуговицами:
* На одежде должно быть нечетное количество пуговиц. Если же так получается, что с лицевой стороны четное число пуговок - пуговицу нужно пришить к изнанке, чтобы привнести в свою жизнь удачу.
* Если тебе чего не хватает в жизни - надо подумать об этом и пришить пуговицу на счастье!
* В древние времена считалось, что пуговица с 4 отверстиями может повлиять на судьбу человека, достаточно лишь правильным образом пришить её...
"Правильность" пришивания пуговки определяли руны - какой узор вырисовывала нить при пришивании, такая энергия, согласно буквам рунического алфавита, будет воздействовать на человека.
Итак, все, что вам нужно – это красивая маленькая пуговица. Не рекомендую брать старую, потому что очень сложно стереть информацию, хранящуюся на ее потертой временем поверхности. Желательно, чтобы она была небольших размеров, чтобы вам было удобней с ней работать. Обязательно вымойте ее под проточной водой и можно приступать…
Подумайте о том, для чего вы пришиваете пуговицу, представьте себе то, что хотите получить в итоге, наполнитесь нужным состоянием и после этого возьмите свою пуговицу и пришейте ее на ту одежду, которую вы чаще всего надеваете. Это может быть внутренняя подкладка куртки или кармашек брюк. В общем, туда, где ее никто не будет видеть.
Вот и все!
Я желаю вам исполнения ваших желаний!

С любовью, Екатерина Полищук Взято отсюда

Серия сообщений "Интересно":
Часть 1 - Без заголовка