Мы вступаем в период очень тяжелого экономического кризиса

Четверг, 02 Апреля 2020 г. 17:57 + в цитатник

Цитата сообщения smart50

Прочитать целиком В свой цитатник или сообщество!

Управляющий партнер и директор по бизнес-развитию Skyeng Александр Ларьяновский

"Информационные технологии". Приложение №57 от 31.03.2020, стр. 1

Массовая необходимость использования онлайн-инструментов для обучения школьников и студентов, конечно, воодушевляет. Казалось бы, это полная победа для молодой отрасли: мы показали в кризис, что можем (хотя бы и частично) заменить классическое образование.

Первый плюс

И правда, с одной стороны, у значительного числа родителей, скорее всего, исчезнет предубеждение против онлайн-обучения. Образование — очень консервативная отрасль, все новое в нее приходит с большим трудом, поэтому вынужденная инъекция современных технологий ломает барьер восприятия и создает новую модель потребления.

Я сильно удивился, но, оказывается, большинство родителей понимают, что на мотивацию детей к учебе влияет не место, а методы и способы обучения. Очень радует, что часть родителей уже смогли поменять свое отношение к дистанционному обучению, пусть даже и вынужденному.

Первый минус

С другой стороны, почти все учителя, дети и родители оказались неготовыми к использованию онлайн-инструментов. Их цифровая грамотность оказалась близкой к нулю. Замечу, что это касается абсолютно всех, а не только людей старшего поколения. Дети умеют пользоваться онлайн-технологиями не лучше своих преподавателей: необходимость поставить Zoom (сервис для видеоконференций) или использовать облачные сервисы для хранения файлов вызывают у них ступор.

Хуже всего, конечно, учителям и преподавателям. В текущей ситуации именно они остались один на один с переходом на дистанционное обучение с множеством трудностей и вопросов. И если их первый вынужденный опыт может быть негативным — «я ничего не понимаю, спасите-помогите», то возврат к старым добрым понятным книгам и партам будет казаться спасением.

Второй плюс

Мы вступаем в период очень тяжелого экономического кризиса. Государство будет экономить везде, где сможет. Ему понадобится цифровизация образования как способ сделать систему прозрачной. Если говорить языком IT, то ему нужна ERP-система (Enterprise Resource Planning, планирование и интеграция ресурсов) для сокращения издержек. Замечу, не для того, чтобы учить эффективнее и интереснее, а именно чтобы управлять затратами. Само по себе это неплохо, если только не приносить качество обучения в жертву экономии.

Второй минус и третий плюс

Однако кризис будет означать и снижение реальных доходов людей, а падение платежеспособности будет влиять и на рынок образования. Как бы ни была затаскана пирамида Маслоу, но пока у человека все силы идут на выживание, никаких мыслей о личностном росте быть не может.

Сокращение числа рабочих мест и массовые увольнения сотрудников закрывшихся бизнесов будут создавать дополнительные проблемы с уровнем жизни в стране. И они же повлияют на аппетиты работодателей. Дефицит кадров сменится дефицитом вакансий, а это значит, что требования работодателей (разумные и не очень) начнут расти. И людям массово придется догонять эти требования, что создает необходимость учиться.

Итог

Наверное, плюсов в текущей ситуации для отрасли EdTech больше, чем минусов. Но если рассматривать детали, то кажется, что изменится сама структура спроса. Будет меньше денег в нишах «вот было бы неплохо научиться тому-то и тому-то». Обучение, не дающее понятный и быстрый результат, будет уходить с рынка еще быстрее.

Дополнительное школьное образование будет расти, вероятно, чуть быстрее, чем раньше. Но появится необходимость унификации контента, чтобы учителям и ученикам стало легче переходить с одной платформы на другую.

Дополнительное профессиональное образование будет расти еще быстрее, чем раньше. Безусловно, в первую очередь IT, но и переобучение на другие специальности, вероятно, тоже.

И, конечно, надо не забывать, что это картина на конец марта 2020 года. В конце апреля мы можем жить в совершенно иной реальности, но чтобы понять в какой, нужны не аналитики, а медиумы.

https://www.kommersant.ru/doc/4308326

<a href="https://www.liveinternet.ru/users/wit/post468767285/">РњС‹ РІСЃС‚СѓРїР°РµРј РІ РїРµСЂРёРѕРґ РѕС‡РµРЅСЊ С‚СЏР¶РµР»РѕРіРѕ СЌРєРѕРЅРѕРјРёС‡РµСЃРєРѕРіРѕ РєСЂРёР·РёСЃР°</a><br/>
	&nbsp;

&nbsp;

&quot;РРЅС„РѕСЂРјР°С†РёРѕРЅРЅС‹Рµ С‚РµС…РЅРѕР»РѕРіРёРё&quot;. РџСЂРёР»РѕР¶РµРЅРёРµ&nbsp;в„–57&nbsp;РѕС‚&nbsp;31.03.2020, СЃС‚СЂ. 1

&nbsp;

РњР°СЃСЃРѕРІР°СЏ РЅРµРѕР±С…РѕРґРёРјРѕСЃС‚СЊ РёСЃРїРѕР»СЊР·РѕРІР°РЅРёСЏ РѕРЅР»Р°Р№РЅ-РёРЅСЃС‚СЂСѓРјРµРЅС‚РѕРІ РґР»СЏ РѕР±СѓС‡РµРЅРёСЏ С€РєРѕР»СЊРЅРёРєРѕРІ Рё СЃС‚СѓРґРµРЅС‚РѕРІ, РєРѕРЅРµС‡РЅРѕ, РІРѕРѕРґСѓС€РµРІР»СЏРµС‚. РљР°Р·Р°Р»РѕСЃСЊ Р±С‹, СЌС‚Рѕ РїРѕР»РЅР°СЏ РїРѕР±РµРґР° РґР»СЏ РјРѕР»РѕРґРѕР№ РѕС‚СЂР°СЃР»Рё: РјС‹ РїРѕРєР°Р·Р°Р»Рё РІ РєСЂРёР·РёСЃ, С‡С‚Рѕ РјРѕР¶РµРј (С…РѕС‚СЏ Р±С‹ Рё С‡Р°СЃС‚РёС‡РЅРѕ) Р·Р°РјРµРЅРёС‚СЊ РєР»Р°СЃСЃРёС‡РµСЃРєРѕРµ РѕР±СЂР°Р·РѕРІР°РЅРёРµ.
	
		&nbsp;
	
		РџРµСЂРІС‹Р№ РїР»СЋСЃ
	
		&nbsp;
	
		Р РїСЂР°РІРґР°, СЃ РѕРґРЅРѕР№ СЃС‚РѕСЂРѕРЅС‹, Сѓ Р·РЅР°С‡РёС‚РµР»СЊРЅРѕРіРѕ С‡РёСЃР»Р° СЂРѕРґРёС‚РµР»РµР№, СЃРєРѕСЂРµРµ РІСЃРµРіРѕ, РёСЃС‡РµР·РЅРµС‚ РїСЂРµРґСѓР±РµР¶РґРµРЅРёРµ РїСЂРѕС‚РёРІ РѕРЅР»Р°Р№РЅ-РѕР±СѓС‡РµРЅРёСЏ. РћР±СЂР°Р·... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/wit/post468767285/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>

Комментировать

« Пред. запись — К дневнику — След. запись »

Страницы: [1] [Новые]

LiveInternetLiveInternet

-Рубрики

-Интересы

-Друзья

-Постоянные читатели

-Сообщества

-Трансляции

-Статистика

Мы вступаем в период очень тяжелого экономического кризиса