Ваш малыш достиг уже многого. Что ж, теперь можно дать ему возможность немного отдохнуть, чтобы закрепить и отработать достигнутое.

Скорее всего, малыш уже может самостоятельно садиться, а, возможно, и ходит вокруг опоры. Наверняка, он ползает, с любопытством исследуя окружающее, может бодрствовать несколько часов подряд.

 Но это любопытство превращается в проблему безопасности: ребенок начинает залезать во все щели и дыры. Наверх залезть относительно легко, а вот спуститься…. Поэтому НИКОГДА не ставьте малыша наверх сами, как бы он ни просил. С той же легкостью, как он туда попал, он оттуда упадет. Только понимание того, как трудно ему пришлось залезать, заставит его держаться изо всех сил и не отпустить руки.

Серия сообщений "мамин календарь":

Развитие ребенка помесячно в первый год жизни. Что мы умеем.

Часть 1 - Календарь для мамы (I месяц)
Часть 2 - Календарь для мамы (II месяц)
...
Часть 7 - Календарь для мамы . VII месяц.
Часть 8 - Календарь для мамы. VIII месяц.
Часть 9 - Календарь для мамы (IX месяц)
Часть 10 - А кто у вас будет?
Часть 11 - Ниточка за иголочкой
Часть 12 - Возрастные кризисы у детей
Часть 13 - Кризис трех лет
Часть 14 - Нервно-психическое развитие ребенка до 1 года. Основные показатели и величины.

 «Мир стал злым и жестоким!» «Какие они бессердечные!» - (это о детях) «У нынешней молодежи нет ничего святого!»….

Знакомо? А, может быть вы и сами такие фразы произносили?

А ведь чувства не возникают из ничего: они  - результат познания. И одним из главных факторов  развития и закрепления чувств и эмоций у детей являются наши с вами поступки и отношение к  окружающей среде.

Вы знаете, что одним из важных ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ предметов в японской школе является «Любование природой»!

Детям преподают не природоведение, а «природовосхищение».

Серия сообщений "Школа жизни - школа доброты":

На что обращать внимание в воспитании ребенка прежде всего.

Часть 1 - Уроки доброты. Юрий Куклачев.
Часть 2 - Что на уме, то и на языке?
Часть 3 - Дневник на клочках. Ф. Раневская
Часть 4 - Лучший Карлсон всех времен и народов. Спартак Мишулин.
Часть 5 - Письма детей Богу (из почты)
Часть 6 - О воспитании.
...
Часть 20 - Знаменитости вспоминают школьную пору
Часть 21 - 20 мудрых истин от Винни-Пуха
Часть 22 - Что главное в жизни

 Кристиан Фридрих Хейнекен.

В возрасте 10 месяцев он начал говорить и повторять каждое услышанное слово; в возрасте одного года он знал и помнил все основные события из пяти первых книг Библии; к двум годам он развил память до того, что мог воспроизвести все факты библейской истории; в возрасте трёх лет он добавил к своим познаниям мировую историю и географию, сочетая это с изучением латыни и французского языка, интересовался математикой и биологией; а на четвёртом году своей жизни он начал специализироваться на изучении истории церкви и религии.

Серия сообщений "особенные дети":
Часть 1 - Дети индиго: какие они?
Часть 2 - 286 лет назад, 27 июня 1725 умер "младенец из Любека"
Часть 3 - Советы родителям. Каковы признаки гиперактивности у детей.
Часть 4 - СОЛНЕЧНЫЕ ДЕТИ
Часть 5 - Послушайте!.. Вы можете послушать?
Часть 6 - Сила слова
Часть 7 - Радужные дети, Хрустальные дети или дети Индиго

 Для любой матери самая большая ценность в жизни - это ее дети. Каждая мечтает о том, что ее ребенок станет самым - самым... 

Умным, красивым, послушным,  да и просто хорошим человеком. Каждая мечтает о счастливой судьбе для своего малыша. Один из магических ритуалов я услышала от бабушки моей знакомой.

Чтобы дочь была красивой

 Вот что она рассказала:

"Моя Леночка всегда вызывала удивление у знакомых: как у таких родителей такая хорошенькая дочка могла появиться. Сама я красотой не блещу,  а мой муж - так вообще страшненький. Решить проблему помогла мне моя свекровь - отвела меня к своей знакомой целительнице, когда я была беременна. Она намазала мой живот засахарившимся медом, все время шепча при этом заговор:

Серия сообщений "магия. вероятно, но не факт":
Часть 1 - Заговор на красоту
Часть 2 - КАК ДУША РЕБЕНКА ВЫБИРАЕТ МАМУ

 « Все лучшее – детям!»  Помните? «Когда мы были маленькими, ничего у нас не было. Зато у моего ребенка должно быть  счастливое детство! У него должно быть все самое лучшее!»

Знакомо? Едва ли кто-то будет спорить с тем, для нас нет ничего дороже счастья наших детей, и ради этого мы готовы на все.

Однако психологи утверждают, что «счастливое детство» - далеко не бесспорное благо, если вообще оно является благом для детей. Оказывается, оно может привести к развращению и даже деградации личности ребенка.

 Игра очень проста в изготовлении. Квадрат 8х8 см из картона, пластика, одинаково раскрашенный с двух сторон разрезают на 7 частей. В результате получается 2 больших, 1 средний и 2 маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм. Используя все 7 частей, плотно присоединяя их друг к другу, можно составить очень много различных изображений по образцам и по собственному замыслу.

Предлагаем сделать долговечные детали для этой головоломки из пластика, который есть, наверняка в каждом доме - это коробки из под

DVD фильмов. Эти коробки достаточно легко режутся ножницами. Если вас будут смущать острые углы деталей, то их можно немного закруглить.

Серия сообщений "оч.умелые ручки":

Самоделки - своими руками.

Часть 1 - Сделаем игрушки сами!
Часть 2 - Тигрёнок Вася.
...
Часть 5 - Пластилин - тесто.
Часть 6 - Крабики - паучки
Часть 7 - Танграм. Делаем сами.
Часть 8 - Котейка
Часть 9 - Бумажные куклы Грэйс Келли и Натали Вуд.
...
Часть 36 - Декор футболки горячим клеем
Часть 37 - Сова из фетра - игрушка на елку или подарок для гостей
Часть 38 - Бумажные куклы

 Хотите, чтобы ваш ребенок стал гением геометрии и щелкал теоремы, как семечки? Чтобы легким росчерком пера мог начертить любой план или маршрут?

В разные эпохи и в разных странах люди с удовольствием решали геометрические загадки. Сначала разрезать простую фигуру  на множество частей, а затем попытаться их правильно сложить – задача не простая и увлекательная. До наших дней дошли немногие, лишь самые удачные головоломки. И сегодня наши дети могут осваивать этот многовековой опыт мировых культур.

Смысл этих головоломок не в том, чтобы собрать базовую фигуру, из кусочков можно собирать разнообразные силуэты, как нарисованные в руководстве к игре, так и придуманные самостоятельно. То есть ребенок получает собственный творческий опыт. Также он учится соотносить фигуры друг с другом, видеть их взаимосвязи.

Серия сообщений "развивающие игры":

Какие игры, когда и как стоит вводить малышу. Каталоги игр, полезные советы, методики развития.

Часть 1 - Зачем ребенку головоломка?
Часть 2 - Игры для самых маленьких. Каталог (I год)
...
Часть 20 - Виктор Шендерович. Штандер.
Часть 21 - Логические черепашки
Часть 22 - Малыш и мировые головоломки. (каталог)
Часть 23 - ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Часть 24 - Обучающие карточки для детей от 3 до 6 лет.
...
Часть 43 - Развивающие игры из подручных материалов - играем и развиваем ребёнка дома
Часть 44 - РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА
Часть 45 - Великолепная статья писателя Нила Геймана о том, почему наше будущее зависит от чтения.

 Давно мечтала поиграться такой проволокой, вот нашла в нашем городе. Мальчишкам не дала, сама оторвалась=)
Это улитка, малюсенькая...


Это паучки (2) честно говоря получились крабы-готы =)

как делать нашла здесь http://www.liveinternet.ru/journals...go=prev&categ=0, похоже на игру - нарисуй-не-отрывая =)

Цитата из блога    http://www.liveinternet.ru/users/filifjonca/post188186293/

Серия сообщений "оч.умелые ручки":

Самоделки - своими руками.

Часть 1 - Сделаем игрушки сами!
Часть 2 - Тигрёнок Вася.
...
Часть 4 - Самодельная краска.
Часть 5 - Пластилин - тесто.
Часть 6 - Крабики - паучки
Часть 7 - Танграм. Делаем сами.
Часть 8 - Котейка
...
Часть 36 - Декор футболки горячим клеем
Часть 37 - Сова из фетра - игрушка на елку или подарок для гостей
Часть 38 - Бумажные куклы

Многие современные родители предпочитают, чтобы их чадо не только владело иностранным языком (да еще и не одним), но и посещало различные кружки: причем, чем больше — тем лучше. Но стоит ли овчинка выделки? Как такие нагрузки повлияют на психику ребенка? Вот ответы на три самых распространенных вопроса о дополнительных кружках и занятиях.

Лишняя нагрузка не повредит?

Одновременно рекомендуется заниматься не более чем двумя предметами или направлениями, иначе можно перегрузить ребенка до состояния стресса, когда нарушаются связи между корой и подкорковыми образованиями головного мозга. Это приводит к дисфункциям центральной нервной системы, правого полушария, запаздыванию развития лобных долей головного мозга, которые отвечают за поведение, психическое развитие (в т. ч. память) и воспитание. Но, например, при занятиях в спортивной секции остальные направления лучше исключить вовсе, из-за большой физической нагрузки, а вот совмещать музыку и живопись — можно.

Описание и развивающие возможности:

Четыре подружки-черепашки отличаются количеством штырьков 1-2-3-4, на которые надо надеть подходящий панцирь. Игрушка простая, но для маленького ребенка увлекательная. У черепашек снимаются панцири, и, чтобы вернуть их на место, малышу нужно будет заметить, что количество штырьков, на которые эти панцири надеваются, у каждой черепашки разное, равно как количество (от одного до четырех) и форма (круг, полукруг, треугольник) составляющих эти панцири элементов. Конечно, игрушка познакомит малыша с простейшими математическими понятиями, но основное назначение игрушки – умение составить целое из частей и то удовольствие, которое маленький ребенок от него получит.

Возраст : 2+

Предложите ребенку игрушку, покажите ему черепашек, расскажите о них (какого они цвета, формы, размера). Помогите ребенку научиться различать цвета. Для этого покажите черепашек, называя цвет каждой. Расскажите, какой формы части, из которых состоят черепашки. Предложите ребенку обвести их контур и закрасить его - это поможет запомнить новую информацию.

Серия сообщений "развивающие игры":

Какие игры, когда и как стоит вводить малышу. Каталоги игр, полезные советы, методики развития.

Часть 1 - Зачем ребенку головоломка?
Часть 2 - Игры для самых маленьких. Каталог (I год)
...
Часть 19 - ABALONE
Часть 20 - Виктор Шендерович. Штандер.
Часть 21 - Логические черепашки
Часть 22 - Малыш и мировые головоломки. (каталог)
Часть 23 - ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ
...
Часть 43 - Развивающие игры из подручных материалов - играем и развиваем ребёнка дома
Часть 44 - РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА
Часть 45 - Великолепная статья писателя Нила Геймана о том, почему наше будущее зависит от чтения.

Пальчиковые игры позволяют не просто играть с малышами и радовать их, но и одновременно развивать их речь и мелкую моторику. Такие игры развивают у детей внимание,  способность к сосредоточению, а также дает новые сенсорные ощущения. Они также формируют дружеские и теплые отношения между детьми и взрослыми. Персонажи этих игр детям понятны и нравятся. Они с удовольствием  повторяют слова и движения. Эти игры готовят детей к различным необходимым развивающим направлениям: счет, координация двух рук, направления "выше", "ниже", "право", "лево"... 

 МАЛЬЧИК-ПАЛЬЧИК 

(пальчиковая игра)

     (Пальцы сжаты в кулачок)

 Мальчик-пальчик, Где ты был? 
     (разгибается большой палец)

 С этим братцем в лес ходил, 
    (разгибается указательный)

 С этим братцем щи варил,  
    (разгибается средний)

 С этим братцем кашу ел,
    (разгибается безымянный)

 С этим братцем песни пел.
    (разгибается мизинец)

Серия сообщений "БАБУШКИНА СТРАНИЧКА":

В помощь молодым бабушкам.

Часть 1 - Виктор Драгунский. Тайное становится явным.
Часть 2 - Мы едем, едем, едем...
...
Часть 6 - Гуляем и играем
Часть 7 - Бабушкины потешки.
Часть 8 - Пальчиковые игры
Часть 9 - Сказкотерапия
Часть 10 - Ollelukoe - Мир сказок
...
Часть 14 - Стихи про части тела, гигиену
Часть 15 - Заяц-симулянт
Часть 16 - Японские стихи по мотивам советских стихотворений для детей

 Высокое давление поможет снизить массаж: 
• Тереть ладонь о ладонь, хорошо захватывая пальцы — 50 раз. 
• Указательным пальцем правой руки найти выше переносицы на лбу углубление. 
Держать палец, делая им круговые движения по часовой стрелке — 50 раз. 
• У основания носа, где начинается правая ноздря, правым указательным пальцем делать тоже круговые движения по часовой стрелке, затем указательным пальцем левой руки, также по часовой стрелке, делать круговые движения у основания левой ноздри. 
Палец при движении от точки не отрывать: делать по 25 раз. 
• Точно так же указательным пальцем правой руки и указательным пальцем левой массировать заушную кость. Делать по 25 продольных движений. 

При необходимости массаж повторить через час. 

В одной семье произошла забавная, можно даже сказать, трагикомическая история. У пары долго не было детей. И вот на семейном совете решено было отправить женщину в санаторий подлечиться - на юг, к Черному морю. Лечение ничего не дало, но через несколько лет она родила прекрасного, здорового...... темнокожего ребенка, который совсем не был похож на мужа женщины. Все были в обморочном состоянии, особенно муж, который очень любил свою жену и теперь не знал, как ему поступить с ней и ребенком. Честно признаюсь - не знаю, что дальше в этой семье произошло. Но вот недавно нашла информацию о таких курьезных случаях. Оказывается,что они не редкость в нашей жизни.

Серия сообщений "бывает...":
Часть 1 - Забавная ? история.

Один из лучших советских мультфильмов.  Долго искала его, и, наконец нашла. Наслаждайтесь!

Серия сообщений "УЧИТЬСЯ ИНТЕРЕСНО!":

Обучающие мультфильмы, игры, развлекалочки.

Часть 1 - Как из нас делают идиотов.
Часть 2 - Ёжик в тумане
Часть 3 - Ушастик и его друзья. 4 фильма.
Часть 4 - Сборник 1 . Фильмы сказки для детей .
Часть 5 - Сборник 2 . Фильмы сказки для детей .
...
Часть 22 - Интересные свойства таблицы умножения: мы бы знали математику назубок
Часть 23 - С этим трюком твои дети выучат умножение на раз два
Часть 24 - Подборка пособий "ШКОЛА ДЛЯ ДОШКОЛЯТ "

Специалисты университета Иллинойса опубликовали результаты своих последних исследований, которые показывают, что успеваемость в школе не зависит от возраста, поэтому отправлять ребенка в школу позже обычного не является рациональным поступком. Специалисты выяснили, что возрастные (те которые пошли в школу позже своих ровесников) дети успевают лучше, чем их более юные одноклассники, так как имеют больший багаж знаний. Однако этот эффект имеет кратковременный характер: их превосходство сохраняется всего лишь несколько месяцев.

Любопытно, что авторы исследования также утверждают, что совместное обучение детей разных возрастов негативно влияет на успехи и поведение более юных школьников, пишет Корреспондент.

 А вот результаты совместных исследований Университета Бинхэмтон и Университета Невады показали, что попытки улучшить математические знания учеников с помощью дополнительных домашних заданий не способны помочь всем школьникам.

 Как оказалось, дополнительное домашнее задание помогает двум категориям учащихся - отличникам и двоечникам, а вот уровень знаний средних учеников не изменяется вовсе.

 В 1905 году французский психолог Альфред Бине изобрел тест Бине-Симона, предназначенный для определения уровня интеллектуального развития ребенка. Тест состоял из постоянного подсчета умственного развития деленного на возраст биологический, что и было, затем, названо коэффициентом умственного развития (IQ) 

  Юлия Борисовна Гиппенрейтер - профессор Московского Государственного Университета, известный ученый и талантливый педагог, автор многочисленных статей, монографий, учебных пособий. Работает в многообразных областях психологии познания до семейной терапии. Блестящий популяризатор - умеет просто и доступно рассказать о важных достижениях современной психологии.

Книга Ю.Гиппенрейтер «Общаться с ребёнком. Как?» в представлениях не… нуждалась бы. Если бы не многочисленные топики в категориях «школьники» и «дети до семи лет», которые заводят мамы непослушных детей. Вернее, непослушные мамы обычных здоровых детей.

Как построить нормальные отношения с ребенком?

Как заставить его слушаться?

Можно ли поправить отношения, если они совсем зашли в тупик?

А ведь мы, родители, так чудесно всё распланировали! Школа с отличием, престижный ВУЗ, правильные друзья с приличными родителями. Ещё одна несбывшаяся иллюзия, пожалуй, самая частая: ребёнок должен постоянно

Серия сообщений "Книжная полка.":

Что можно почитать о правильном развитии ребенка.

Часть 1 - Роберт Кийосаки "Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу"
Часть 2 - Хочешь быть богатым? Будь!
Часть 3 - Ю. Б. Гиппенрейтер. Общаться с ребенком. Как?
Часть 4 - Свеча горела...
Часть 5 - Книга "Школа акварели. Базовый курс". В. Либралато
...
Часть 14 - В Мире Сказок- " Каменный цветок "
Часть 15 - Литература - детям.
Часть 16 - Темы для сочинений, предлагавшиеся гимназистам в начале XX века