Сиреневый пуловер. |
Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
Красивые фотографии спящих младенцев |
Красивые фотографии спящих младенцев
1.
Серия сообщений "ФОТОГРАФИИ":
Часть 1 - База сайтов фотографов и художников: более 500 ссылок для вдохновения
Часть 2 - Потратьте минуту, чтобы понять жизнь...
...
Часть 48 - Редкие и необычные
Часть 49 - Учимся фотографировать
Часть 50 - Красивые фотографии спящих младенцев
|
Метки: фотографии |
Яркий кардиган с короткими рукавами |
Метки: вязание спицами пальто кардиганы |
Жилет "Твоя мечта" из Кatia! |


Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
Голубой свитер |
Метки: вязание спицами кофты жакеты пуловеры |
Жилет "Коса" |
Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
Двубортный жилет с поясом |
Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
Шарф--воротник спицами |
Метки: вязание спицами шарфы шали |
Безрукавка с ажурной вставкой из Berroco |
Метки: вязание спицами маечки топики |
Щербет. |

Метки: кулинария десерт сладости |
ЖАКЕТ (ЖИЛЕТ) от Norah Gaughan |
Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
ЧЕПЧИКИ КРЮЧКОМ. |
Метки: вязание детям чепчики |
Знаменитая турецкая паста - бомба :) |

Метки: красота здоровье |
Красивые носочки |
|
Метки: вязание детям носочки тапочки вязание спицами носки тапки |
Носочки - коровки с описанием в картинках |
СПАСИБО biryudumhobi.blogspot.com


Метки: вязание детям носочки тапочки пинетки |
МК по вязанию следиков-носков крючком |

Сшивать ничего не надо! Покажу на примере носков для 1,5-летней дочки.
Нитки использованы такие:
Крючок №4. Все вяжется столбиками без накида.
Набрать 8 в/ п + 1 в/п подъема. Вязать по спирали с обеих сторон цепочки 5 рядов, на краях из 1 петли – 2.
1.
2.
3.
Далее вязать еще 13 рядов без прибавок. Чтобы не потерять начало ряда, отмечаем его скрепкой.
4.
Теперь надо связать заднюю часть подошвы. Сложить получившийся мысок, от левого края отступить 2 петли и отметить скрепкой. Провязать 1–ый ряд до скрепки, повернуть работу. Во 2-ом ряду провязать 8 петель.
Всего вязать 8 рядов.
5.
6.
7.
В начале 8-го ряда не должно быть 1 в/п подъема, в отличие от предыдущих, и 1-ая петля провязывается в предпоследнюю петлю предыдущего ряда (фото 6).
Таким же образом вязать начало следующего ряда – первого ряда подъема пятки (фото 7) .
И в итоге пятка получится закругленная.
Довязав до левого уголка, в качестве петли подъема провязать соединительный столбик через 1-ую петлю переднего края (фото 8,9)
8.
9.
Повернуть работу и вязать 2-ой ряд подъема пятки до уголка.Здесь при провязывании соединительного столбика нитку захватить крючком, введенным с внешней стороны во внутреннюю (фото 11). Повернуть работу. Таким же образом вязать в общей сложности 8 рядов.
10.
11.
Далее вязать по спирали верх носка такой длины, как желаем (фото 12,13). Для получения «следика» достаточно связать 3-5 рядов. Отметить начало ряда скрепкой.
Край обвязать «рачьим шагом», «ракушками», «пико» или просто оставить ровным (фото 14).
12.
13.
14.
А результат замечательно смотрится на ножке малышки.
Аналогично можно связать носки любого размера.
Метки: вязание детям носочки тапочки |
Носочки крючком |
Метки: вязание детям носочки тапочки |
БЕЗРУКАВКА |
Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
Пуловеры с коротким рукавом |
Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
Синий кардиган с ромбами |
Метки: вязание спицами пальто кардиганы |
Безрукавка с жаккардовым узором. |
Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
Женственный жакет |
Метки: вязание спицами кофты жакеты пуловеры |
Народные средства и рецепты для похудения |
Народные средства и рецепты для похудения
Метки: красота здоровье |
Безрукавка |
Эта оригинальная вязаная безрукавка никого не оставит равнодушным уже хотя бы благодаря своему эффектному узору и интересной форме. Ее дизайн как будто взят из какой-то космической эпопеи, из моды будущего, когда не будет четких границ и рамок, а только яркие цвета и красивые рисунки.
Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
Жилетка с косами Drops 123-10 vest |
Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
Кардиган " ШАЛОМ" |
________________________________



Метки: вязание спицами жилеты безрукавки |
подвижные игры (1-3года) |
Зашагали ножки по дорожке (с 1 года 2 месяцев)
Задачи. Упражнять детей в самостоятельной ходьбе; учить ходить в одном направлении; вызывать удовольствие от общения со взрослыми; вселять уверенность в свои возможности.
Содержание игры. Взрослый встает на расстоянии 1,5—2 м от ребенка (затем расстояние можно увеличить) и ласково манит его к себе со словами:
Зашагали наши ножки
Прямо по дорожке, топ-топ.
Вот как мы умеем, топ-топ,
Ну-ка, веселее, топ-топ.
Это наши ножки, топ-топ,
Шагают по дорожке.
Пролезь в обруч (с 1 года 2 месяцев)
Задачи. Развивать умение лазать, ловкость; вызывать чувство радос-ти от общения со взрослыми.
Содержание игры-упражнения. Взрослый держит обруч вертикально и предлагает ребенку пролезть в него: «Мышка пролезла в норку». Взрослый поощряет ребенка: «Вот какая мышка ловкая!», пред-лагает повторить действия.
Великан (с 1 года 2 месяцев)
Задачи. Способствовать развитию мышц спины; вызывать удоволь-ствие от общения со взрослыми.
Содержание игры. Взрослый берет какой-либо предмет, например мишку, мячик и т. п. Держа его на расстоянии чуть выше вытянутой руки ребенка, предлагает малышу достать игрушку: «Покажи, Вовочка, какой ты большой!» Ребенок поднимается на носочки и дотягивается до предмета: «Вот какой большой Вовочка!»
Птичка (I год 3 месяца — 1 год 6 месяцев)
Задачи. Побуждать к подражанию птицам; совершенствовать ускоренную ходьбу; вызывать радость от общения со взрослыми.
Содержание игры. Ребенок изображает птичку, сидит на корточках. Взрослый поет:
Села птичка на окошко.
Посиди, не улетай,
Посиди у нас немножко,
Улетела птичка — ай!
После последних слов птичка улетает, помахивая крылышками-руками.
Передай мяч (I год 6 месяцев — 2 года)
Задачи. Учить передавать мяч двумя руками и принимать его; развивать внимание; поддерживать самостоятельность в действиях.
Содержание игры. Дети встают в круг и по сигналу взросло¬го передают мяч соседу, называя его имя. Когда дети овладеют движени¬ем, можно регулировать темп словами: «Миша, быстро передай мяч Вове» и т. д.
Медведь и дети (1 год 6 месяцев — 2 года)
Задачи. Учить бегать в одном направлении, действовать в соответствии со словами взрослого; вызывать удовольствие от совместных действий; поощрять самостоятельность детей.
Содержание игры. Роль медведя исполняет взрослый. Дети размещаются на одном конце комнаты . Взрослый произносит слова:
Мишка по лесу гулял,
Долго, долго он искал,
Мишка деточек искал,
Сел на травку, задремал.
Медведь ходит по комнате и делает вид, что ищет детей. Затем он садится на противоположном конце комнаты на стул и дремлет.
Взрослый говорит:
Стали деточки плясать,
Мишка, Мишка, вставай,
Стали ножками стучать.
Наших деток догоняй.
Под эти слова дети бегают по комнате, топают ножками, выполняют движения по своему желанию. Взрослый поощряет их.
Поезд (1 год 6 месяцев — 3 года)
Задачи. Учить двигаться в определенном направлении, согласовывать действия с другими детьми; вселять чувство уверенности в свои возможности; побуждать к самостоятельным действиям.
Содержание игры. Взрослый предлагает нескольким детям встать друг за другом. Дети выполняют роль вагончиков, а взрослый — паровоза. Паровоз дает гудок, и поезд начинает движение: вначале медленно, а затем все быстрее и быстрее.Дети двигают руками в такт словам: "чу-чу-чу"
Мышки-трусишки (2—3 года)
Задачи. Побуждать детей действовать в соответствии со словами; учить согласовывать свои действия с действиями других детей; развивать подражание; поощрять самостоятельность, инициативу детей.
Содержание игры. Дети изображают мышек-трусишек. На слова взрослого (дети могут повторять)
«Вышли мышки как-то раз посмотреть, который час» мышки идут по комнате.
«Раз-два, три-четыре, мышки дернули за гири» — мышки имитируют движение руками.
«Вдруг раздался страшный звон (можно позвонить в колокольчик, ударить в бубен), убежали мышки вон» — дети убегают.
Дети должны стараться действовать в соответствии со словами взрослого.
Птички в гнездышках (2—3 года)
Задачи. Учить спрыгивать с небольшой высоты, бегать врассыпную; развивать внимание.
Содержание игры. Дети-птички встают на небольшие возвышения (кубы, бруски высотой 5—10 см), расположенные на одной стороне комнаты, площадки.
Взрослый говорит: «На улице солнышко светит, все птички вылетают из гнездышек, ищут зернышки».
Дети-птички спрыгивают или сходят с возвышений, летают, размахивают крылышками, приседают, клюют зернышки. По сигналу взрослого «Дождь пошел!» птички улетают в свои гнездышки.
Когда дети освоят игру, взрослый вместо слов «Дождь пошел!» раскрывает зонтик, а дети-птички на этот сигнал прячутся в гнездышки.
Зернышко (2—3 года)
Взрослый говорит: «Посадили зернышки в землю» — дети садятся на пол, обхватывают колени руками. Взрослый продолжает: «Полил дождь, а потом засветило солнце. Стало зернышко прорастать, появились росточки» — дети широко позевывают, медленно поднимаются, потягиваются, поднимая ручки-росточки вверх и поворачиваясь к солнышку. Взрослый все действия выполняет вместе с детьми.
Холодно — тепло (2—3 года)
Дети сидят на ковре, сложив ноги по-турецки. Взрослый говорит: «Подул северный ветер. Стало холодно-холодно». Малыши сжимаются в комочки, скрестив руки на груди. На слова взрослого «Но выглянуло солнышко. Стало тепло-тепло» дети расслабляются, обмахиваются платочками. Взрослый выполняет действия, а малыши подражают ему.
Шарик (2—3 года)
Дети представляют себя воздушными шариками. Они постепенно наполняются воздухом, поднимая руки вверх и надувая щеки. Но вот шарик лопнул. Дети медленно расслабляются и потихоньку опускаются на пол, произнося звук «ш-ш-ш».
Часики (3 года)
Скрестив ноги, ребенок сидит с прямой спиной, руки на коленях. По сигналу взрослого он покачивает головой вперед-назад, вправо-влево, произнося: «Тик-так, тик-так». Взрослый выполняет действия вместе с детьми.
Подвижная игра «Движения животных»
Подвижная игра, которая развивает воображение и координацию.
Русская народная игра «Зайка»
На все слова игры имитируйте движения вместе с ребёнком.
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки согреть.
Вот так, вот так
Надо лапочки согреть
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать.
Зайку волк испугал!
Зайка тут же убежал!
Двигательное упражнение «Солнечные зайчики» Перед этой игрой можно нарисовать капельки и рассказать, что, когда пригревает солнышко с сосулек начинают капать капельки.
Перед этой игрой можно нарисовать капельки и рассказать, что, когда пригревает солнышко с сосулек начинают капать капельки.Солнышку весной весело и оно пускает на сосульки солнечных зайчиков.
Если позволяет погода, то возьмите зеркальце и попускайте солнечных зайчиков по комнате. А затем поиграйте в эту игру.
Солнечные зайчики —
Прыг, прыг, скок,
Прыгают, как мячики,
Прыг, прыг, скок…
(!) На громкую музыку дети прыгают на обеих ногах высоко, на тихую — легко, невысокими прыжками.
Поглядело солнышко, где же живет песик? (можно взять игрушку собачку и подыграть малышу)
На громкую музыку дети прыгают на обеих ногах высоко, на тихую — легко, невысокими прыжками.Поглядело солнышко, где же живет песик? (можно взять игрушку собачку и подыграть малышу)А пес и в холод, и в жару
К себе ложится в конуру.
На громкую музыку дети прыгают на обеих ногах высоко, на тихую — легко, невысокими прыжками.Поглядело солнышко, где же живет песик? (можно взять игрушку собачку и подыграть малышу)А пес и в холод, и в жаруК себе ложится в конуру.Выглянул песик из конуры, стал сосульки считать.
Весна наступила, ручьи побежали,
И тают сосульки, капелью звеня.
С утра восемь штук над крылечком свисали,
К обеду лишь две насчитал я, друзья!
Ритмика: игра «Солнышко»
Вот как солнышко встает (Медленно поднимают руки вверх)
Выше, выше, выше!
К ночи солнышко зайдет (Медленно опускают руки)
Ниже, ниже, ниже.
Хорошо, хорошо («Фонарики»)
Солнышко смеется,
А под солнышком всем (Хлопают в ладоши)
Весело поется.
Солнце рано утречком поднималось,
Студеной водицею умывалось.
Протоптало солнышко сто дорожек!
Почему у солнышка столько ножек?
Пальчиковая игра «Расскажу про кошку»
Подставляй ладошку (Вытягиваем вперёд руку ладошкой вверх)
Расскажу про кошку (Гладим ладонь другой рукой)
Будем пальчики считать? (Шевелим пальчиками)
Будем пальчики считать! (Сжимаем пальчики в кулак и разжимаем)
Раз-два-три четыре-пять! (Поочерёдно загибаем пальчики на руке)
Вот - кулак, (Сжимаем пальцы в кулак)
А вот - ладошка. (Разжимаем их)
На ладошку села кошка! (Ставим на ладонь пальцы второй руки)
И крадётся потихоньку, («Пробегают» пальчиками по руке до плеча)
И крадётся потихоньку… (Прячут кисть другой руки в подмышечную впадину)
Видно мышка там живёт!
Подвижная игра-имитация
Можно поиграть с малышом в игру-имитацию. Ребёнок выполняет движения соответственно тексту.
Все котятки мыли лапки:
Вот так, вот так!
Мыли ушки, мыли брюшки:
Вот так, вот так!
А потом они устали,
Сладко-сладко засыпали:
Вот так, вот так!
«Тучка и солнышко»
***
Тучка солнышко закрыла,
Наших деток намочила!
Ну-ка, все сюда бегом,
Вас накрою я зонтом!
Мама проговаривает слова игры, раскрывая при этом зонт. Предлагает малышу спрятаться под ним. Убирает зонт:
***
Тучка спряталась за лес,
Смотрит солнышко с небес,
И такое чистое, Тёплое, лучистое.
Попрыгайте и побегайте с малышом за ручку по комнате. Повторите 2-3 раза эту игру.
Ритмика: игра «Где же наши ручки?»
Взрослые проговаривают текст, дети подговаривают им и выполняют соответствующие движения.
***
У меня пропали руки.
Где вы, рученьки мои? (руки за спиной)
Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять, (показывают руки)
У меня пропали уши.
Где вы, ушеньки мои? (уши закрывают ладошками)
Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять, (показывают уши)
У меня пропали глазки.
Где вы, глазоньки мои? (глаза закрывают ладошками)
Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять, (убирают ладошки от глаз).
Метки: для детей занятия с детьми |
Двойной цветочек для шапочек и не только/мастер класс |
Метки: вязание крючком мотивы аппликации |
Цветочный край |
Метки: вязание крючком узоры схемы |
Кулинария. Вторые блюда. |
Метки: кулинария журналы книги |
Вязание стрейчевой пряжей. |
Серия сообщений "ВСЕ О ВЯЗАНИИ":
Часть 1 - Англо-русский словарь рукодельных терминов
Часть 2 - Полезные таблицы по вязанию
...
Часть 26 - Как присоединить новую рабочую нить
Часть 27 - Делаем крученый шнур вместе с Berroco. Видео
Часть 28 - Вязание стрейчевой пряжей.
Часть 29 - Как определить высоту шапки до убавки\или диаметр донышка
Часть 30 - Схемы для вязания крючком детских ажурных шапочек,как делать прибавку от макушки,как определить диаметр донышка
Часть 31 - Техника вязания пулинг.Палантин "Ручьи" в технике пулинг
Часть 32 - таблица размеров носков
Часть 33 - РАСЧЁТ РАЗМЕРА ШАПОЧКИ...
Метки: все о вязании пряжа |
Крючкотворные мотивы |
Метки: вязание крючком мотивы аппликации |
My first love 2008 |
Метки: журналы |
Сабрина Baby № 2 2012 |

Метки: журналы |
100 пуговичных идей или поделки из пуговиц)) |
Эту невероятно интересную тему подсказало мне общение в группе Фейсбук. Разговорившись с посетителями странички "Моря идей", я поняла - что тема применения пуговиц интересует многих, а вот обычное представление о них немного сковывает полет фантазии. Поэтому хочу представить вашему вниманию подборку нетрадиционных идей использования пуговиц.
Картинки, как обычно кликабельны - и их можно порассматривать в большом размере, а ссылки ведут на мастер классы.
Можно сделать букет из пуговиц. Его можно сочетать с декоративными элементами из ткани, лент; а также с живыми цветами.

Букет из пуговиц может быть и строгим черно-белым, и ярким - в павлиньих перьях, и нежным, в пастельных цветах.

Букеты могут быть и пышными, парадными и простенькими...
Серия сообщений "ДЛЯ ДОМА":
Часть 1 - Кофейное дерево. МК
Часть 2 - Как сложить салфетку в виде рубашки
...
Часть 14 - Красивые шнуры
Часть 15 - Эй вы там, под столом!Дизайнерский стол, показывающий что происходит под ним.
Часть 16 - 100 пуговичных идей или поделки из пуговиц))
Метки: для детей занятия с детьми для дома декор |
КУПАЛЬНИКИ... МОДЕЛИ СО СХЕМАМИ... |
Метки: вязание крючком купальники |
Кепка |
Метки: вязание крючком шапки береты |
Кружевной узор крючком. |
Красивый ажурный узор из журнала "Дуплет" для вязания крючком парео, шали, шарфа, а может он вдохновит вас на вязание красивого платья или сарафана. Этот узор отличается необычным приемом провязывания из под арок столбиков без накида, образуя объемные валики.
Для получения тонкого четкого узора хорошо подходит пряжа из мерсеризированного хлопка с небольшим блеском.
Начинайте вязание с набора цепочки из воздушных петель учитывая что раппорт узора в ширину состоит из 12 петелек. В высоту раппорт узора состоит из двух рядов. Итак, набрав цепочку необходимой длины вяжем первый ряд: *арочка из 12 возд.петель, делаем ст.б/н в первую петлю арочки и обвязываем ее 16-ю ст. б/н, образуя объемный валик, далее вяжем арочку из 13 возд.петель и закрепляем ее ст б/н через 12 петель начальной цепочки, повторяем от* до конца цепочки.
Во втором ряду делаем обвязку полученных валиков по схеме.
Закончив второй ряд, перейдите соединительными столбиками на вершину ажурного валика и продолжайте вязание узора с повтора 1-го ряда.
Схемы вязания узора с различным расположением валиков:
Другие варианты узора:
Метки: вязание крючком узоры схемы |
Детский жакет |
Метки: вязание детям кофты джемперы пуловеры |
Пуловер с короткими рукавами |
Метки: вязание спицами кофты жакеты пуловеры |
Австрийские булочки в сливках (Buchteln) |
Метки: кулинария пироги тесто |
“Обезьяний” хлеб с сыром и чесноком |
Нам понадобится:
мука — 350 г; вода (лучше брать теплую) — 250 мл; сахар — 2/3 ст. л.; соль — 1 ч. л.; дрожжи (сухие) — 1,5 ч. л.; масло сливочное (растопленное, в начинку) — 8 ст. л.; чеснок (сухой, по вкусу, в начинку, можно заменить свежим давленым); сыр твердый (тертый, в начинку, по вкусу).

Метки: кулинария несладкая выпечка запеканки |
ПИРОГ ИЗ ПЕСОЧНОГО ТЕСТА С КУРИЦЕЙ И КАРТОФЕЛЕМ |

Метки: кулинария несладкая выпечка запеканки |
Белая пижама (д) 01 Tricots Calins (Бержер) |

Метки: вязание детям комбинезоны |
Белоснежное платье для девочки |

Белоснежное платье для девочки, связанное крючком — работа Марии Корнилиной.
Состав пряжи: мерсеризованный хлопок-100%.
Длина нити, м: 280
Вес мотка, кг: 0,05
Необходимо 4,5 моточка, крючок 1,25 (возраст 1,5 — 2 года, рост ребенка на фото 83 см).
Метки: вязание детям платья сарафаны туники |
Кепка с пышными столбиками. |
Вяжется сначала верхняя часть - набрать 72 в.п. ( 24 раппорта по 3 петли ) и вязать по схеме 3 ряда, в 4 ряду сделать расширение по схеме ( 32 раппорта по 3 петли), затем в 7 ряду - убавления ( должно получиться 24 раппорта), в 9 - опять убавления ( 18 раппортов), в 11 - 12 раппортов, в 12 ряду - 8 раппортов. В 13 ряду вязать посхеме сильно сокращая полотно.
Затем по нижнему краю вязать столбиками без накида ( 39 петель для задней части, 33 петли для козырька). Провязать три ряда, затем вязать козырек, в конце обвязать низ рачьим шагом.
Необходимо пересчитать количество петель под свои нитки.
Метки: вязание крючком шапки береты |
платье мотивами |


Метки: вязание крючком платья туники |
ЛУЧШИЙ ВЯЗАНЫЙ МАК от LimaGi. Схема мака и панамы. |


СХЕМА ПАНАМЫ+СХЕМА МАКА+рекомендации от автора
Серия сообщений "Шляпки для дам":
Часть 1 - ЛЕТНЯЯ ШЛЯПКА. НЕ СОЛОМЕННАЯ, НО С МАСТЕР-КЛАССОМ!
Часть 2 - Яркая шляпка с мягкими полями
...
Часть 39 - Шляпа для пляжа с большими полями (описание)
Часть 40 - Летняя шапочка (взрослая) by Marina Piskulina
Часть 41 - ЛУЧШИЙ ВЯЗАНЫЙ МАК от LimaGi. Схема мака и панамы.
Часть 42 - Вязаная крючком шляпа
Часть 43 - Шапочка и платье, на лето, из мотивов
...
Часть 47 - Актуальная модель для весны и лета 2011 года. Панама связанная крючком из х/б пряжи
Часть 48 - Женская шляпка_какой фасончик выбрать?
Часть 49 - ШЛЯПКИ СО СХЕМАМИ...для девушек
Серия сообщений "Вязанные цветы_1":
Часть 1 - Все в ромашках. Вязание крючком.
Часть 2 - Вязаные крючком цветы, типа большой хризантемы
...
Часть 9 - СУМОЧКА "Цветок в квадрате"
Часть 10 - Корзина с розами, связаная крючком
Часть 11 - ЛУЧШИЙ ВЯЗАНЫЙ МАК от LimaGi. Схема мака и панамы.
Часть 12 - ВЯЗАНОЕ УКРАШЕНИЕ... ирландия...
Часть 13 - Осенние листья_крючком (+++)
...
Часть 41 - Красивые мотивы_цветы в квадратах.Крючком
Часть 42 - Мастер Класс-Вяжем красивые цветы
Часть 43 - Мотивы цветочные
Метки: вязание крючком шляпки панамки мотивы аппликации |
Крем заварной в микроволновке |
Метки: кулинария варенье джемы кремы желе |
СПОСОБЫ СОЕДИНЕНИЯ МОТИВОВ КРЮЧКОМ |
1. Для этого необходимо провязать половину петель арки первого мотива, достать крючок из петли, ввести его под арку из в.п. присоединяемого мотива и в оставленную петлю первого мотива.
Метки: вязание крючком уроки |