Выбрала себе машинку и вот уже неделю осваиваю. Консультант в магазине мне сказала,

что больше всего моим запросам (чтобы могла работать с тонкими и толстыми тканями, чтобы работала

от кнопки - с детства раздражают меня педали, чтобы был регулятор скорости и шпульку было видно через

прозрачную панельку) подходит Bernette Milan 7. Для меня это было дорого, но я все-таки решилась на

покупку. И пока что я в восторге.

Перед тем, как прийти в магазин, я посмотрела это видео - http://www.youtube.com/watch?v=9c02q0XC2zQ. Из него вы больше узнаете о том, как выбрать для себя машинку и другие швейные принадлежности. Мне ролик очень понравился. 

Прикрепляю свои первые работы. Сразу скажу, что шью я криво пока что и в основном интуитивно. 

Это обложка на паспорт (первая совсем не получилась, это уже вторая попытка)



Чехол для флейты



Мешочки из отреза от джинсов для хранения мелочей 

Серия сообщений "Из моей практики":
Часть 1 - О развитии бытовых навыков
Часть 2 - Загоняем в лидерство
...
Часть 6 - Семинар Татьяны Потехиной в Самаре 20,21,22 июня 2014 года
Часть 7 - В гостях в Самарском Обереге
Часть 8 - Осваиваю швейную машинку
Часть 9 - Приучаем ребенка к порядку
Часть 10 - Несколько интересных пособий для детей от 3-х лет
...
Часть 13 - В показе важно многое
Часть 14 - Праздник к нам приходит...
Часть 15 - Подарки детям: что и как выбрать?

Друзья, мне крупно повезло и я попала в гости в семейный центр "Оберег", г. Самара. Занятие было для малышей от года до двух. Вела занятие Татьяна Зиновьева и помогала ей Даша Григорьян. Детки все были с мамами, а кто-то и в компании старшей сестренки. Все помещение было в такой уютной домашней атмосфере, дети как будто бы погружены в какое-то особое пространство, где чувствуют себя защищенными и где для них все самое интересное и нужное. Приветствие, песни, потешки, народные игры и танцы, телесные игры и сказка с деревянными фигурками, поделка - все с душой завертелось, закружилось... Вот мне казалось бы 25 лет, а оторваться от занятия было невозможно - ну интересно! Мамы на занятии тоже были включены максимально, пели вместе, когда надо было изображая дикий ужас убегать от медведя, они это делали как настоящие актрисы, если малыш не хотел включаться, они брали его на руки и вместе с ним участвовали. Такие мамы вызывают восторг, честное слово. После занятия с малышами пришла новая группа деток на "Мягкую школу". Я за 15 минут участия уже взмокла, раскраснелась, повеселела и за них же успела устать. Но дети с мамами были уже подготовленные, они до конца занятия с удовольствием выполняли интереснейшие задания Татьяны. В общем, впечатления мои самые позитивные и конечно же есть огромное желание включать элементы и в свою работу. А Даша раскрыла мне секрет игры на флейте. Даша, я научилась!!! И еще дала своего вкуснейшего и полезного хлеба, который мы схомячили с друзьями)

 Девочки, спасибо огромное, что разрешили прийти в гости, потому что побывать на таких занятиях - это бесценный подарок. 

Если вам интересно подробнее узнать о центре, заходите на их сайт - http://obereg-samara.ru/component/option,com_frontpage/Itemid,1/

Серия сообщений "Из моей практики":
Часть 1 - О развитии бытовых навыков
Часть 2 - Загоняем в лидерство
...
Часть 5 - Как помочь ребенку научиться одеваться самостоятельно
Часть 6 - Семинар Татьяны Потехиной в Самаре 20,21,22 июня 2014 года
Часть 7 - В гостях в Самарском Обереге
Часть 8 - Осваиваю швейную машинку
Часть 9 - Приучаем ребенка к порядку
...
Часть 13 - В показе важно многое
Часть 14 - Праздник к нам приходит...
Часть 15 - Подарки детям: что и как выбрать?

Эту полезную и очень трогательную статью нашла здесь - http://vk.com/ranneerazvitie

1. УЧИТЬСЯ ВМЕСТЕ

Природа наделила женщину мощным материнским инстинктом и интуицией, которая помогает без учебников освоить хитрую науку заботы о детях. Мужчине же переход к статусу отца дается труднее. Но это не означает, что нужно все брать в свои руки. Попробуйте совместное чтение книг о воспитании и уходе за детьми – не абстрактных («почитай хотя бы в Интернете что-нибудь про кризис трех лет!»), а тех, что вы и сами изучили.

Обсудите вместе понравившуюся колонку в журнале, расскажите о новинках «детской» промышленности, вместе выбирайте книги, игрушки и одежду. Может быть, отец и правда не запомнит размер ботинок и состав любимого фруктового пюре ребенка, но зачастую греет само ощущение причастности к выбору этих вещей.

2. РАЗДЕЛИТЬ ИГРЫ И ОБЯЗАННОСТИ

Обычно это негласное разделение само приходит со временем. Ведь что-то всегда лучше получается у мамы, а что-то у папы. Один родитель с удовольствием пускает в ванной кораблики, другой легко, под стихотворение или смешную историю, уговаривает привередливого едока на полезную кашу. Мужчины прекрасно проявляют себя в активных играх: ползании по дому с громкими криками, построении крепости из подушек, кидании мяча. Даже прятки и младенческая игра в «ку-ку» звучат смешнее и задорнее, когда за шторой прячется папа.
Пусть же эти игры и будут в его, папином, активе, а маме достанется методичное собирание пазлов, аккуратное выдавливание витражных красок из тюбика, укладывание кукол на сон, вечернее чтение.
Конечно, при этом нужно принять во внимание темперамент и умения родителей. Если мужчина мастерски рассказывает отличные истории и выдумывает сказки, не стоит отнимать у него это прекрасное совместное время с детьми. Но пусть что-то обязательно будет мамино, а что-то папино. Ребенок всю жизнь помнит особую прелесть совместных мероприятий, связанных с каждым из родителей. И образ отца, с которым он ловит рыбу, стоя в воде в одинаковых панамах, и образ мамы, с которой можно делиться секретами под одеялом с фонариком, остаются с ним навсегда.

3. ГУЛЯТЬ ВМЕСТЕ

Велик соблазн меняться друг с другом и просить мужа погулять с детьми, пока жена занимается домашними делами или собой. Или наоборот, хочется дать мужчине отдохнуть от тяжелого рабочего дня. Но если силы, все-таки, есть, отправляйтесь гулять всей семьей, вы никогда потом об этом не пожалеете.

Как в нашей семье все ждали выходных! Папа всегда придумывал для нас новый маршрут путешествий. Звал будто бы просто прокатиться на лыжах в лесу, а сам выкапывал нам из снега кухню с сиденьями и столом, доставал из рюкзака котелок, разводил огонь и прямо в зимнем лесу варил пельмени. Я не знаю, как он это все устраивал, но это было то простое волшебство и вкус, который навсегда остался вкусом детства, заботы и счастья близости.

4. НЕ СТЕСНЯТЬСЯ ПРОСИТЬ О ПОМОЩИ!

Каждый грамотный менеджер знает, что, если не делегировать полномочия, а делать все самому, силы быстро иссякнут. Одно из главных слов, записанных большими буквами в уме с появлением в семье ребенка – это слово «взаимопомощь». Только вот женщина зачастую ждет телепатии и инициативы от мужа, хотя, на самом деле, проще всего попросить. От банального – сменить подгузник, приготовить кашу, развесить постиранное белье. До трудоемкого: собрать документы для очереди в детский сад или сходить на родительское собрание в школу. Редкий папа откажется построить для своего ребенка песочницу на даче, организовать плескание в надувном бассейне и сходить в планетарий, если ему обо всем этом напомнить, а не ждать, пока догадается сам.

На какое-то время стоит пересмотреть отношение к обязанностям по дому и договориться о том, чтобы подменять друг друга. Приоритеты в несколько первых лет родительства меняются, стерильность уступает место оторванным обоям и рассыпанной по кухне гречневой каше, а любовно организованный уют – веселому беспорядку авторства юных творцов. Задача мамы и папы – не поддаваться перфекционизму и быть друг у друга на подхвате.

Опыт показывает, что, став родителями, двое прежде беспечных и неторопливых людей превращаются в слаженную команду, умеющую за первый утренний час приготовить завтрак, пару раз вымыть и переодеть испачкавшегося младенца, самим принять душ, и даже закончить утро вымытой посудой. Потому что игра в четыре руки, все-таки, эффективнее.

6. СОЗДАВАТЬ СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ

Ездить по выходным в кафе на обед всем вместе или печь оладьи дома. Выезжать на пикник с термосом, бутербродами и настольными играми или кататься на аттракционах в парке. Ходить в походы или устраивать домашние тематические вечера. Что это будут за традиции, решать вам. Но то, что из драгоценных ритуалов складывается семейная история – веками подтвержденная истина.

7. МЕЧТАТЬ И СТРОИТЬ ПЛАНЫ

Дети – отличный стимул для реализации давних намерений и новых идей. Появляется особенный интерес к будущему, возникают желания и картинки в голове, которые мы стремимся претворять в жизнь уже не только для себя. Хочется совершенствовать бытовые условия, путешествовать вместе по бескрайнему миру, читать книги и учиться, чтобы потом отвечать на заковыристые детские вопросы, пробовать себя в новых делах. Недаром рождение детей вдохновляет на кардинальные перемены в карьере, образе жизни. И так важно разговаривать об этом, выдумывать, обмениваться идеями, шутить, рисовать свое семейное будущее.

8. ДАВАТЬ ДРУГ ДРУГУ ВОЗМОЖНОСТЬ УЕДИНИТЬСЯ

Заряд человеческой бодрости не вечен. Каждому необходимо время от времени восстанавливать силы, откуда-то ведь они должны браться – на терпение, участие, каждодневное повторение привычных действий, воспитание. Отдых – это и возможность побыть одному, и отдаться маленьким и большим удовольствиям вроде похода в салон красоты или игры в футбол со старыми друзьями. Право на личное время очень ценно, а краткосрочная перезагрузка благотворно сказывается на настроении и погоде в доме.

Родительство является вместе с маленьким человеком, но, хотя зовется родительством с первого дня, становится им постепенно, складывается из каждодневных мелочей. Из переживаний и радостей, трудностей и усталых слез, из моментов, которые не стираются из памяти. Как новорожденный малыш мучился коликами, и вы клали его себе на живот, гладили по спинке, и боль утихала. Как он упрямо твердил «папа, папа», а однажды утром вдруг разбудил вас первым нежным «мама». Как он нарвал для вас первый букет полевых цветов. Как вы впервые съездили на море и дежурили на берегу по очереди, потому что путешественник ни в какую не хотел вылезать из воды. Как получилось вместе испечь пирог, и пусть главный повар перепачкался с ног до головы, а пирог не досчитался десятка яблочных долек, но разве не в этот смешной день вы одновременно почувствовали, что теперь и навсегда вы – самая НАСТОЯЩАЯ СЕМЬЯ!

Решила навести порядок в своей комнате, на кухне и в ванной после того, как посмотрела несколько видео, например вот это про пакеты, которые заполоняют все свободные и уже совсем несвободные пространства на кухне -  http://www.youtube.com/watch?v=HDhvKqDtWQA, вот это про коробочки для хранения вещей (я кстати за то, чтобы придумать свои  и сделать, но пока что только осваиваю швейную машинку) - http://www.youtube.com/watch?v=TA6EB3ibSxQ, еще про складывание и хранение нижнего белья с милой и обаятельной домохозяйкой - http://www.youtube.com/watch?v=MDRcX4P96a4. И аптечка, совсем забыла -  http://www.youtube.com/watch?v=d0KvPbXFlkk. 

И я таки навела его. О, люди! Это так прекрасно, когда в наведенном порядке есть логика и соблюдена эргономичность! Я в восторге. Продолжаю потихоньку переводить свои принадлежности для творчества в такой же формат и другие злачные места дома. 

Вот еще несколько идей для хранения вещей

Серия сообщений "Идеи для дома":
Часть 1 - Идеи хранения заколок, резинок и других мелочей дочки
Часть 2 - Идеи для деткой комнаты
...
Часть 5 - Коврики из винных пробок.
Часть 6 - Утилизация джинсов. Для дома, для уюта...
Часть 7 - Наводим порядок
Часть 8 - Пошив постельного белья
Часть 9 - Приучаем ребенка к порядку
...
Часть 18 - Организация уголка для творчества
Часть 19 - Домашняя среда для детей от 0 до 3-х лет. Делюсь парой ссылок.
Часть 20 - А что на полке?

Серия сообщений "Полезности":
Часть 1 - Как вывести пятно от шариковой ручки
Часть 2 - Экологическое движение «РазДельный Сбор» в Петербурге
Часть 3 - Правильные конфеты
Часть 4 - Яблочный мармелад
Часть 5 - Наводим порядок
Часть 6 - 8 природных антибиотиков
Часть 7 - Органайзеры.
Часть 8 - Детская мебель FLEXA
Часть 9 - Подарки детям: что и как выбрать?

Наконец-то съездила домой в Самару и Сызрань и в удовольствие наобщалась с родственниками и друзьями. Особенно я ждала встречи со своей племянницей Машей, с которой обожаю проводить время. Оказалось, что ей нравятся куклы "Барби", которые были популярны и в моем детстве. В общем, такая кукла мне попала снова в руки, а рядом стояла корзина для грязного белья, набитая лоскутками и мне непременно захотелось сшить что-нибудь такое для куклы. Вот такое платье я для нее сшила и сумочку, а остальные работы не сфотографировала, да это и не так важно.

Я была оооочень удивлена, когда увидела, что этим увлекаются многие, кроме того еще и мебель для них делают! В общем, у кого есть играющие в куклы дети, приобщайтесь) 

Вот еще ссылки, где можно набраться идей и просто получить эстетическое удовольствие - http://vk.com/club21566895 

http://www.liveinternet.ru/tags/%F8%FC%E5%EC+%E4%EB%FF+%C1%E0%F0%E1%E8/

Боже мой! Есть еще и выкройки! http://kinira.umi.ru/vykrojki/zhurnaly_s_vykrojkami/sh_em_dlya_barbi/

Докатились, взрослые тетеньки шьют для кукол...Есть и положительный момент - девочки будут иметь понятие о качестве и красоте. Единственное что - мне кажется, все-таки интереснее самой одежду придумывать, чем с выкройкой мучится, но вы уж выбирайте. 

А вот еще МК кукольной лампы - http://www.liveinternet.ru/users/segell/post324168611/ 

На этом сайте есть мк по созданию мебели и домов для кукол, информация на английском, но по фотографиям можно почти все понять - http://1inchminisbykris.blogspot.de/

Серия сообщений "Творим вместе":
Часть 1 - Замки и дома своими руками и ручками ваших детей
Часть 2 - Без заголовка
...
Часть 9 - Украшение к Пасхе
Часть 10 - Звери из картона
Часть 11 - Новое увлечение
Часть 12 - "Creature Camp". Декоративные подушки. Часть 2.
Часть 13 - Шьем овечку легко
...
Часть 18 - Соленое тесто
Часть 19 - 15 идей чем позаниматься с ребенком от 1,5 до 3-х лет дома
Часть 20 - Организация уголка для творчества

Этот список обнаружила здесь - http://vk.com/ranneerazvitie?w=wall-2756772_67932 

КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 0-3 ЛЕТ

1. Малые формы фольклора: потешки, песенки, прибаутки, пестушки (такие маленькие стишки, сопровождающие жизнедеятельность ребенка: как едим, как одеваемся, как умываемся...), русский фольклор и фольклор других народов мира.
2. Русские народные сказки о животных (Колобок, Теремок, Репка, Курочка Ряба, Заюшкина избушка... ) - слушаем с удовольствием (комментарий здесь и далее - мой).
3. Стихи, сказки, потешки с иллюстрациями Ю. Васнецова (у нас это книга изд-ва Самовар, серия Тридесятые сказки ,у многих из нас такая была в детстве).
4. В. Сутеев "Сказки и картинки". Только совет: лучше купить несколько маленьких книжек, чем одну огромную (полностью согласна) типа "Большая книга сказок Сутеева", они не удобны в быту, и ребенок их часто рвет просто в силу того, что зачастую не может справиться в такими большими страницами.
5. "Рифмы матушки Гусыни" в переводе Чуковского и Маршака.
6. К Чуковский Сказки и стихи.
7. С Маршак Стихи, песни, загадки.
8. А Барто циклы стихов "Игрушки", "Младший брат", "Настенька", "Вовка - добрая душа".
9. Е. Чарушин "Кошка", "Курочка", "Как Томка научился плавать".
10. Д. Хармс "Стихи".
11. Ю. Мориц "Стихи".[more

]
12. В. Левин "Глупая лошадь" (стихи).
13. А. Пушкин "Сказки", отрывки или целиком.
14. Стихи русских поэтов (В. Жуковский, А. Фет, В. Плещеев, Е. Баратынский, Ф. Тютчев и другие) о природе.
15. И. Токмакова "Карусель".
16. Б. Поттер "Ухти-Тухти", "Флопси, Мопси и Ватный хвост".
17. Д. Сьюз "Сказки".
18. К. Ушинский "Сказки".
19. Л. Толстой. Басни и рассказы из "Азбуки".
20. В. Гаршин "Лягушка-путешественница".
21. Книжки ИД Карапуз Серии Погремушка (для совсем мелких ,до года, пожалуй), Для самых-самых маленьких ( есть разные выпуски: пальчиковые игры- лучшие из книг с пальчиковыми играми, что я встречала; по развитию логики ,восприятия, по развитию речи...). Они недорогие, но их надо выбирать самим. Обычно в книжных магазинах нужно просто прийти и спросить: Где у вас лежат книга ИД Карапуз? Есть еще серии Песочница (игры на плотном картоне для детей 2-5 лет, реально лет для 2-3, разные карточки и картинки для разрезания типа лото или мемори) и Воробышек ( для деток 3-5 лет, приоритетные задачи этого возраста развитие речи, пробуждение интереса к грамоте и счету.). Чем хороши ВСЕ издания Карапуза- это странички для родителей, примерные беседы с детьми, идеи по играм и т.п.
22. А. Береснев, наш новосибирский поэт из нашего детства, если удастся найти старую книжку, новых я не видела. Но стихи очень хорошие, добрые, простые такие, бытовые: как на дачу ,ездили, как картошку всей семьей копали, как стрекозу мальчик в поле ловил, как мальчишки на рыбалку бегали...
23. Гайда Лагздынь Циклы стихов Лопотушки и Топотушки, те самые пестушки ,только авторские. Деткам очень нравятся, а мамам легко заучить хоть всю книжку и рассказывать в течение дня, когда одеваетесь, когда моетесь...
24. З. Александрова "Мой Мишка", "Топотушки" ( цикл простеньких стишков о девочке Оле), стихи о детском саде
25. И. Крылов Басни, "Ворона и лисица" в первую очередь. Как ни странно, почти всем деткам нравятся, у них особенно мелодика все-таки.
26. Сборник типа Сказки-мультфильмы. У нас изд-ва Планета Детства. Отличный способ на смотреть лишний раз мультик, а поберечь глазки и почитать книжку с любимыми героями, в этой книжке персонажи изображены почти так же как в мультике.
27.Г. Остер Цикл о Котенке по имени Гав.
28. Л. Толстой "Рассказы для маленьких детей". Здесь главное найти издание с качественными картинками ,так как текста там немного совсем, основное внимание нужно уделить интонации, красоте и мелодике традиционной русской речи, изображению сельского быта ( это я к тому, что на картинке неплохо было бы показать ,что такое, к примеру, стог сена, который городской ребенок еще не видел).
29. К. Ушинский Рассказы о животных, о детях
30. Е. Благинина. Стихи. О природе, о маме, о том, как детки маме помогают. Очень нравственная книжка:)

КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДО 5 ЛЕТ

Аким Я. Стихи для детей
Асбьернсен "Норвежские сказки"
Благинина, Елена Александровнастихи для детей
Балинт, Агнеш"Гном Гномыч и Изюмка"
Барто, Агния Стихи и циклы стихов, например, "Вовка добрая душа"
Белозеров, Тимофейстихи
Берестов, Валентин Любые произведения для детей
Введенский А. "Дядя Боря говорит, что.." и др
Ганина, Майя "Тяпкин и Лёша"
Гаршин В."Лягушка-путешественница"
Георгиев, Сергей «Ёлки-палки или Фельдмаршал Пулькин», "Один мальчик, одна девочка", «Кошачье заклинание», «Похищение бриллианта `Нуф-Нуф`», «Пузявочки»
Долинина, Наталья"Мой капитан", "Лембой", "Чуча", "Как тесен мир", "Мы с Сережкой близнецы", "Потерялась девочка"
Дружков, Юрий "Приключения Карандаша и Самоделкина"
Ежикова З.«Крот и его друзья»
Житков Б. «Что я видел», «Рассказы о животных», "Про Пудю", "Как я ловил человечков", "Что бывало"
Журавлева, Елена"Фунтик" и другие книги
Жуковский, Василий "Стихи для детей"
Заходер, Борисстихи для детей
Зощенко М."Смешные истории", рассказы о Леле и Миньке
Иванов, А."Приключения Хомы и Суслика"
Козлов С."Трям! Здравствуйте!"
Кондратьев А.Стихи для детей
Конопницка, Мария"Сиротка Марыся и гномы"
Корнилова, Галина Петровна"Наш знакомый Бумчик"
Крюгер, Мария"Голубая бусинка", "Привет, Каролинка"
Крюкова "Автомобильчик Бип"
Лебедева, "Как Маша поссорилась с подушкой"
Левин В."Глупая лошадь"
Линдгрен, Майя"Зайчишка-Пушишка"
Маршак, Самуил "Детки в клетке"
Маяковский В.В. "Что такое хорошо и что такое плохо"
Милн, Алан Александр"Винни-Пух и все-все-все"
Михалков, Сергей "Смех и слезы","Зайка-зазнайка","Дядя Стёпа" и другие стихи
Мориц Ю.Стихи для детей, "Букет котов"
Мошковская, Эммастихи для детей
Несбит, Эдит "Билли-король","Беллинда и Белламант"
Нестайко, Всеволод "В стране солнечных зайчиков"
Олейников, Н."Я послал на базар чудаков" и др.
Остер Г. "Петька-микроб"
Паустовский Константин"Кот-ворюга","Барсучий нос","Резиновая лодка","Стальное колечко"
Перро, Ш. Сказки
Петрушевская, Людмила Детские пьесы, "Пуськи бятые", Сказки.
Пино, Кристиан Сказки
Пляцковский, Михаил Спартакович "Приключения кузнечика Кузи", "Как утенок Крячик свою тень потерял"
Поттер, Беатрис "Сказки кошки Табиты"
Прокофьева, Софья "Лоскутик и облако","Остров капитанов","Приключения желтого чемоданчика","Астрель, принцесса сумерки", "Оставь окно открытым","Машины сказки"
Пушкин А.С. Сказки
Румянцева, "Про маленького поросенка Плюха"
Самойлов, Давид"Слонёнок пошёл учиться","Слонёнок турист"
Сапгир, Г. Стихи для детей
Сладков, Николай "Сказки леса"
Собакин, Тим Стихи и сказки
Степанов В.А.стихи (на выбор)
Сутеев, Владимир"Петя и Красная шапочка" и другие сказки
Токмакова, Ирина Стихи для детей
Усачев, Андрей "Живая книга","Мы играли в Паповоз" и другие стихи, "Умная собачка Соня, или Правила хорошего тона для маленьких собачек"
Успенский, Эдуард "Чебурашка и Крокодил Гена","Дядя Федор, пес и кот","25 профессий Маши Филиппенко", "Гарантийные человечки", "Про мальчика Яшу","Про Веру и Анфису" стихи для детей
Фадеева М., Смирнов А. "Приключения Петрушки "
Хармс, Даниил Стихи для детей
Хогарт, Энн"Мафин и его друзья"
Цыферов, геннадий Михайлович Сказки
Чарушин, Евгений Иванович "Томка", "Тюпа", "Сорока", "Медвежата" и другие рассказы
Чижиков, Виктор "Петя и Потап"
Чуковский, Корней "Доктор Айболит" (в прозе),"Бибигон", стихи
Эме, Марсель Сказки (Про Дельфину и Маринетту)

КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 5 ДО 8 ЛЕТ

Аксаков, Сергей «Аленький цветочек»
Алешковский, Юз "Кыш и Два портфеля", "Кыш и я в Крыму"
Александрова Г. "Домовенок Кузька и волшебные вещи" (с продолжениями)
Андерсен Г.Х. Сказки и истории
Афанасьев, Александр Николаевич Сказки
Бабич, Ирина "Мои знакомые звери"
Бажов, Павел "Малахитовая шкатулка","Уральские сказы", «Серебряное копытце»
Барнфорд, Шейла "Невероятное путешествие"
Барри, Джеймс "Питер Пэн и Венди"
Баум, Фрэнк "Страна Оз"
Бессон, Люк "Артур и минипуты"
Бжехва, Ян "Академия пана Кляксы"
Бианки, Виталий "Лесная газета","Синичкин календарь"
Биссет, Дональд "Забытый день рожденья","Крококот", Сказки
Блайтон, Энид "Знаменитый утенок Тим", "Приключение Нодди"
Братья Гримм Сказки
Булычев, Кир "Приключения Алисы"
Вангели, Спиридон "Приключения Гугуцэ","Голубой шалаш", "Чубо из села Туртурика"
Велтистов, Евгений "Приключения Электроника","Гум-Гам","Миллион и один день каникул"
Верн, Жюль "Путешествия вокруг света за 80 дней" (детское издание)
Вестли, Анне-Катрине "Папа, мама, 8 детей и грузовик", "Аврора из корпуса "Ц""
Волков, Александр "Волшебник Изумрудного города"
Гайдар, Аркадий "Голубая чашка", "Чук и Гек"
Гауф В. Сказки
Гераскина Л. "В стране невыученных уроков"
Голявкин, Виктор"Мой добрый папа", "Арфа и бокс", "Как я сидел под партой", Рассказы
Гор, Геннадий "Мальчик"
Гофман Э.Т. "Щелкунчик", "Прекрасное дитя", "Апельсиновая принцесса"
Грабовский, Ян "Муха с капризами"
Григорович"Гуттаперчевый мальчик"
Грэм, Кеннет "Ветер в ивах"
Губарев, Виталий "Трое на острове", "В тридевятом царстве", "Королевство кривых зеркал"
Давыдычев, Лев "Жизнь Ивана Семенова"
Данько, Елена Побежденный Карабас"
Дарелл, Джеральд "Зоопарк в моем багаже", "Земля шорохов", "Говорящий сверток", "Гончие Бафута"
Демыкина, Галина "Дом на сосне"
Доктор Сьюз "Слон Хортон ждет птенца"
Драгунский, Виктор"Денискины рассказы", "20 лет под кроватью", "Похитители собак" и др.сборники
Дуров, Владимир "Мои звери"
д'Эрвильи , Эрнест "Приключения доисторического мальчика"
Ермолаев, Юрий Иванович"Дом отважных трусишек"
Ершов, Петр "Конек-Горбунок"
Журавлева З. "Сними панцирь"
Заболоцкий "Сказка о кривом человечке", "Колотушка тук-тук-тук"
Зальтен, Феликс "Бэмби"
Иванов, Сергей Анатольевич"Бывший Булка и его дочь"
Ильин, М. "Сто тысяч почему"
Каверин, Вениамин "Песочные часы"
Катаев, Валентин "Цветик-семицветик","Дудочка,кувшинчик","Волшебный рог Оберона"
Керн, Людвиг Ежи"Фердинанд Великолепный"
Киплинг Р."Маугли","Маленькие истории"
Коковин, Евгений "Динь-Даг"
Коллоди, Карло"Пиноккио"
Константиновский, Майлен КОАПП
Коржиков, Виталий"Веселое мореплавание Солнышкина"
Крюс, Джеймс "Тим Талер, или Проданный смех", "Мой прадедушка, герои и я", "Колдун в чернильнице"
КрыловБасни
Кумма, А., Рунге, С. "Вторая тайна золотого ключика"
Куприн"Слон"
Кэрролл, Льюис "Алиса в стране чудес","Алиса в Зазеркалье"
Лагерлеф, Сельма "Чудесное путешествие Нильса"
Лагин, Лазарь "Старик Хоттабыч", "Голубой человек", "Патент АВ"
Ларри, Ян "Необыкновенные приключения Карика и Вали"
Лермонтов"Воздушный корабль"
Линдгрен, Астрид "Братья Львиное Сердце","Карлсон", "Пэппи длинный чулок"
Лобату, Монтейру "Орден Желтого Дятла"
Лобе, Мирра; Ферра-Микура, Вера"Бабушка на яблоне"
Лофтинг, Хью "Приключения Джона Дулиттла", "Цирк Джона Дулиттла"
Льюис, Клайв С."Хроники Нарнии"
Маар, Пауль"Суббастик", "7 суббот на неделе"
Магалиф, Юрий"Жаконя", "Кот Котькин"
Мало, Гектор "Без семьи","В семье", "Ромен Кальбри"
Мамин-Сибиряк, Д.Н. "Серая шейка", "Аленушкины сказки"
Маршак, Самуил "Двенадцать месяцев", "Умные вещи"
Медведев, Валерий "Баранкин, будь человеком!"
Метерлинк, Морис "Синяя птица","Ариана и Синяя Борода"
Михалков, Сергей "Праздник непослушания"
Наумов, Евгений "Коралловый город","Волшебная круговерть"
Некрасов, Андрей "Приключения капитана Врунгеля"
Некрасов Н. "Дед Мазай и зайцы"
Несбит, Эдит "Пятеро детей и чудище", "Феникс и Ковер","Талисман"
Нестайко, Всеволод "Единица с обманом", "Пятерка с хвостиком", "Таинственный голос за спиной", "Тореадоры из Васюковки", "Похитители ищут потерпевшего"
Носов, Николай "Приключения Незнайки и его друзей", "Витя Малеев","Фантазеры"
Одоевский В. "Городок в табакерке"
Олеша, Юрий "Три толстяка"
Осеева, Валентина "Динка", "Васек Трубачев и его товарищи"
Остер Г. "Вредные советы", "38 попугаев"
Пантелеев, Л."Чесное слово", "Белочка и Тамарочка", "Веселый трамвай"
Пелин, Елин "Ян Бибиян"
Пермяк, Евгений Сказки
Перова, Ольга "Ребята и зверята"
Пивоварова "О чем думает моя голова","Однажды Катя с Манечкой"
Погодин, Радий "Кирпичные острова"
Погорельский А. "Черная курица, или Подземные жители"
Почепцов, Георгий "Школьные сказки","Страна городов","Бюро добрых услуг"
Пришвин, Михаил "Кладовая Солнца","Кащеева цепь"
Пройслер, Отфрид "Маленькие баба-яга,привидение,водяной"
Пушкин А.С. "Песнь о Вещем Олеге"
Раскин "Как папа был маленький"
Распе Р.Э. "Приключения барона Мюнхгаузена"
Рауд, Эно "Муфта, Полботинок и Моховая Борода", "Сипсик"
Родари, Джанни "Приключения Чиполлино", "Торт в небе", "Путешествие "Голубой стрелы", "Джельсамино в стране лжецов"
Розанов, Сергей "Приключения Травки"
Рубинштейн, Лев "Дедушка русского флота", "В садах Лицея"
Рутковский, Владимир "Гости на метле", "Друзья из тихой заводи"
Рыбаков, Анатолий "Кортик", "Бронзовая птица","Выстрел"
Сая, Казис "Эй, прячтесь!"
Салье "Сказки 1000 и одной ночи"
Свифт, Джонатан "Путешествия Гулливера"
Сент-Экзюпери А. "Маленький принц"
Саломатов, Андрей Васильевич "Наш необыкновенный Гоша"
Сетон-Томпсон Э. "Рассказы о животных"
Сотник, Юрий "Как я был самостоятельным"
Стивенсон Р.Л. "Вересковый мед"
Твен, Марк "Том Сойер", "Гекльберри Финн"
Тихомиров, Олег Николаевич "Зеленое Окно"
Токмакова, Ирина "Аля, Кляксич и буква А"
Толстой, Алексей "Приключения Буратино","Боривой, Василий
Шибанов, Курган и др"
Томин, Юрий "Карусели над городом", "А,Б,В,Г,Д и др.", "Шел по городу волшебник"
Толстой, Лев Николаевич «Прыжок», «Лев и собачка», рассказы и сказки
Треверс, Памела "Мери Поппинс"
Усач, Григорий пьесы-сказки
Фекете, Иштван "Лисенок Вук"
Франс, Анатоль "Пчелка"
Харрис, Джоэль "Сказки дядюшки Римуса", "Братец Кролик и его друзья"
Ходгстон, Бёрнетт "Маленькая принцесса", "Маленький Лорд","Таинственный сад"
Хопп, Синкен "Приключения Юна и Софуса"
Чаплина В. "Питомцы зоопарка","Мои воспитанники"
Чеповецкий, Ефим "Непоседа, Мякиш и Нетак"
Черный, Александр (Саша) "Дневник фоксика Микки"
Чехов А.П. "Каштанка"
Шаров, Александр "Мальчик Одуванчик и три ключика", "Приключения Ежиньки и нарисованных человечков", "Звездный пастух и Ниночка", "Волшебники приходят к людям", "Дети и взрослые", "Остров Пирроу", "Повесть о десяти ошибках", "Окоем"
Шварц, Евгений "Золушка","Снежная королева","Обыкновенное чудо","Два клена"
Эгнер, Турбьерн "Люди и разбойники из Кардамона"
Экхольм, Ян "Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие"
Эмден, Эсфирь "Дом с волшебными окнами", "Приключения маленького актера"
Энде, Михаэль "Бесконечная книга", "Джек-пуговица", "Момо"
Ягдфельд, Н.Гернет "Катя и крокодил"
Янссон, Туве "Муми-тролль"

Серия сообщений "Выбираем книгу для ребенка":
Часть 1 - Красота форм в природе, Геккель
Часть 2 - Список книг для детей от 0 до средней школы
Часть 3 - Книги для детей от 0 до 8 лет
Часть 4 - Эмма Мошковская
Часть 5 - 15 идей чем позаниматься с ребенком от 1,5 до 3-х лет дома
...
Часть 8 - Елена Касьян: Самое важное желание
Часть 9 - Что снится семечку?
Часть 10 - Список литературы для школьников от детских писателей

Ингредиенты:
5 крупных яблок,; 100 г сахара (если яблоки сладкие,то по вкусу); 2 ст. л. крахмала; 100 мл. воды,
20 г желатина.

Приготовление:
- Желатин залить водой и дать набухнуть ему.
- Крахмал развести в небольшом количестве воды.
- Яблоки очистить от кожуры, удалить сердцевину и натереть на крупной тёрке.
- Яблоки выложить в кастрюлю засыпать их сахаром и кастрюлю поставить на огонь.
- Довести до кипения на большом огне, потом огонь уменьшить и помешивая тушить 30-40 минут.
- Добавить разведенный крахмал и всё тщательно перемешать. Довести до кипения.
- Горячие яблочное пюре взбить блендером или перетереть через сито.
- Желатин подогреть до полного растворения крупинок. Влить в яблочное пюре и тщательно перемешать.
- Взять любую форму выстелить её бумагой или пищевой пленкой и залить яблочной смесью. Разровнять и поставить мармелад в холодильник до полного затвердения.
- Затем вынуть из формы и нарезать порционными кусочками. По желанию можно украсить орешками, курагой, изюмом или черносливом.

Серия сообщений "Полезности":
Часть 1 - Как вывести пятно от шариковой ручки
Часть 2 - Экологическое движение «РазДельный Сбор» в Петербурге
Часть 3 - Правильные конфеты
Часть 4 - Яблочный мармелад
Часть 5 - Наводим порядок
Часть 6 - 8 природных антибиотиков
Часть 7 - Органайзеры.
Часть 8 - Детская мебель FLEXA
Часть 9 - Подарки детям: что и как выбрать?

Серия сообщений "Готовим вместе":
Часть 1 - Правильные конфеты
Часть 2 - Полезные конфеты
Часть 3 - Тортик
Часть 4 - Яблочный мармелад
Часть 5 - Без заголовка
Часть 6 - 15 идей чем позаниматься с ребенком от 1,5 до 3-х лет дома
...
Часть 13 - Полезное печенье. Готовим с детьми
Часть 14 - Рецепты полезного печенья
Часть 15 - Идея для совместной кулинарии: пицца

Но ведь он не только набирается опыта, как вы говорите, он еще дерзит, не слушается, дерется, берет чужое. Он много чего творит, что не вписывается в «набирание» опыта. А как же с этими поступками быть? — Именно так часто звучит вопрос родителей. 

И ответ на этот вопрос прост — сначала нам нужно понять, что стоит за этими поступками? Почему ребенок их делает? И это осознание поможет нам решить — что делать с такими поступками.

Ведь у каждого поступка есть некие причины, есть мотивы, которые и заставляют ребенка делать это. И если мы не разберемся — почему ребенок так поступает, мы не сможем правильно отреагировать.

И я обращаю твое внимание на то, что раньше, в воспитании «по-старому», в ответ на плохое поведение ребенка мы осуждали, читали нотации, ругали, наказывали. Мы что-то делали. Мы совершали какие-то действия по отношению к ребенку.И в нашем новом отношении к ребенку — нам надо сразу не делать, а понять — почему он это сделал? В этом принципиальная разница в отношении к поступкам детей.

Глупо и неправильно сразу выдавать какую-то реакцию на поступок ребенка, если ты не понял — почему это произошло? Что на самом деле произошло? Произошло ли что-то действительно плохое — или это оценка с высоты твоего родительского положения? Может, поступок — это тот жизненный опыт, который проходит ребенок? Нам не нужна поспешность, если мы сами не хотим выглядеть глупыми и ограниченными (какими нас видят иногда многие дети!) после наших «мудрых» и «педагогичных» действий.Нам нужно понять, что стоит за поступком ребенка. Нам нужно понять мотивы его поведения. Только тогда мы можем правильно и грамотно отреагировать на поступок ребенка.

Идею нашла здесь - http://vk.com/ifenechka?w=wall-28362355_28428

Серия сообщений "Творим вместе":
Часть 1 - Замки и дома своими руками и ручками ваших детей
Часть 2 - Без заголовка
...
Часть 8 - Ящик для рисования песком на стекле
Часть 9 - Украшение к Пасхе
Часть 10 - Звери из картона
Часть 11 - Новое увлечение
Часть 12 - "Creature Camp". Декоративные подушки. Часть 2.
...
Часть 18 - Соленое тесто
Часть 19 - 15 идей чем позаниматься с ребенком от 1,5 до 3-х лет дома
Часть 20 - Организация уголка для творчества

20, 21, 22 июня 2014 года
с 10-00 до 16-00 в Самаре
состоится новый семинар психофизиолога Т.Потехиной (Новосибирск)
"Музыкальное развитие детей от 1 года до 3 лет":
- Этапы и условия музыкального обучения детей от 1 года до 3-х лет на основе законов роста и развития.
- Специфика музыкального материала для детей этого возраста.
- Эмоциональная жизнь в раннем детстве. 
- Акцентирование внимания: проверка собственной независимости и авторитета каждого из окружающих.
- Изучение правил поведения, проверка их на прочность.
- Освоение (изучение) пространства своим телом (в ощущениях своего тела).
- Деятельность. Основная форма деятельности – игра.
- Отношения и социализация.
- Личностная и половая идентификации.
- Освоение реального физического пространства, как основа освоения социального и идеального пространств.

Семинар предназначен для всех, занимающихся музыкальным развитием детей от 1 года до 3 лет на групповых занятиях.
Семинар предполагает теоретические и практические формы работы и направлен на освоение музыкального материала для детей 1-3 лет и осознание специфики его применения в работе с учетом психофизиологических особенностей детей.

Серия сообщений "Музыкальное развитие":
Часть 1 - Путь к неслышанию или как дилетанты развивают музыкальный слух
Часть 2 - ОРФ-ПЕДАГОГИКА: ОЧЕНЬ КРАТКО
...
Часть 6 - Золото хороню - Орф-урок Н. Украинцевой
Часть 7 - Что такое орф-педагогика
Часть 8 - Семинар Татьяны Потехиной в Самаре 20,21,22 июня 2014 года
Часть 9 - Развитие чувства ритма у детей
Часть 10 - Колыбельные
Часть 11 - Домашнее музицирование

Серия сообщений "Из моей практики":
Часть 1 - О развитии бытовых навыков
Часть 2 - Загоняем в лидерство
...
Часть 4 - Как важно идти в ногу с ребенком
Часть 5 - Как помочь ребенку научиться одеваться самостоятельно
Часть 6 - Семинар Татьяны Потехиной в Самаре 20,21,22 июня 2014 года
Часть 7 - В гостях в Самарском Обереге
Часть 8 - Осваиваю швейную машинку
...
Часть 13 - В показе важно многое
Часть 14 - Праздник к нам приходит...
Часть 15 - Подарки детям: что и как выбрать?

Прекрасная традиция существует в центре Николин двор, Санкт-Петербург - когда у кого-то из деток день рождения, педагоги вместе с детьми делают торт из готовых бисквитных коржей, крем делают из сметаны и варенья и украшают фруктами и ягодами. 

Недавно из младшей группы выпустилось несколько ребят и вот такой торт они готовили все вместе на выпускной. 

Серия сообщений "Готовим вместе":
Часть 1 - Правильные конфеты
Часть 2 - Полезные конфеты
Часть 3 - Тортик
Часть 4 - Яблочный мармелад
Часть 5 - Без заголовка
...
Часть 13 - Полезное печенье. Готовим с детьми
Часть 14 - Рецепты полезного печенья
Часть 15 - Идея для совместной кулинарии: пицца