ALIZE LanaGold

Продолжая тему полосатого жакета, для мальчика я связала ещё тёплый комплект из шапки, шарфика и варежек. Идея вязаной шапки заимствована из журнала Phildar и немного претерпела изменения.
Во-первых, ушки шапки связаны с завязочками, во-вторых, затылок уже готовой шапки пришлось надвязать на сантиметра 3, т.к. сама модель шапки предполагает хорошее утепление лобика и щёчек, а затылок в журнальном варианте оказывается чрезмерно открытым. И в-третьих, добавила небольшое количество петель на лобную часть шапки с целью сдвинуть ушки шапки ближе к затылку, иначе они бы с излишком покрывали щёчки. На годовалого малыша я вязала шапку по схеме, рассчитанной на 1,5-2 года и, с учётом прибавленных 6 петель на лобной части, шапка села отлично. На фото моя четырёхлетняя моделька, но даже на ней шапка смотрится вполне хорошо.

Как и жакет, комплект связан из пряжи ALIZE LanaGold, для шапки использовала спицы №4, для шарфа и варежек - №4,5. Полоски шарфа по краям созвучны полоскам жакета. Длина шарфа - 100 см, ширина - 14 см.

Читать далее...

Серия сообщений "вязание спицами - шапки 3":
Часть 1 - Комплекты для девочек.
Часть 2 - ЧЕПЧИК ДЛЯ НОВОРОЖДЕННОГО.
...
Часть 10 - КАК УТЕПЛИТЬ ВЯЗАНУЮ ШАПОЧКУ
Часть 11 - Шапочка с ушками спицами, для малышей. МК
Часть 12 - Вязаная тёплая шапка в комплекте с шарфом и варежками
Часть 13 - Шапка I HEART CABLES для малышей.
Часть 14 - Вязаные шапка и шарф для мальчика
...
Часть 34 - Шапочка - трансформер "Вкус малины". Работа Тамары Матус. (спицы)
Часть 35 - Стильная шапка от viktori_vikt
Часть 36 - "ВЯЖЕМ СПИЦАМИ. ШАПКА С ПЕРЕХЛЕСТАМИ. МАСТЕР-КЛАСС."

Автор: Редакция журнала Трозо.Ру

Лепка из соленого теста- старинная забава, которая, несмотря на свою древность, пользуется популярностью и в наше время. При помощи соли и воды, а также красок можно создавать оригинальные поделки, которые украсят ваш дом и сделают его еще красивее. Во все времена человек стремился защитить свой кров, поэтому наши предки прибивали на ворота подковы. Наша подкова-оберег из соленого теста – не только замечательное украшение, но и особенный предмет, направленный на сохранение теплой атмосферы в семье.

 

 

 

 

Необходимые материалы для лепки из соленого теста

 

Читать далее...

 

 

Строгие классические брюки украсят любой гардероб.Их можно носить с блузой, гольфом, туникой. Использовать как строгий, официальный вариант, так и для повседневной жизни. Этот мастер класс позволит вам самостоятельно сшить такие брюки.

 

Читать далее...

Natalia

Очень простое устройство а помощь в работе с бисером огромна.

Французские цветы

Работы Александра Крамаренко!



Читать далее...

Французские цветы

мастер-класс Александра Крамаренко

Часть 1 – Подготовка к работе

Канзаши это волшебство из атласных лент и шелка в руках мастера. Приглашаю Вас в мир прекрасного. Мастер этого вида рукоделия щедро делится своим мастерством.
Жмите на фото и увидите МК от Натальи Либерт

Девочки, попробуйте очень вкусные рецептики. Исполнение простое, времени много не уйдет, а результат всегда замечательный!

Ленивые голубцы
Мясо и лук пропустить через мясорубку, смешать с мелко нарезанной капустой, добавить 1 яйцо, сырой рис, соль, перец по вкусу. Сформировать голубцы, обвалять в сухарях. Обжарить, тушить до готовности, добавляя по мере необходимости горячую воду или бульон. Можно готовить в кастрюле на слабом огне или в духовке.

Салат «Красная икра»
4 селедки, 4 вареные моркови, 200 г сливочного масла, 2 плавленых жирных сырка. Все пропустить через мясорубку и поставить в холодильник на 2 часа.

Текст от автора.

• Здравствуйте уважаемые читатели! Сегодня мы постараемся изготовить подсвечник из стакана своими руками. Для этого нам понадобятся такие инструменты и материалы:


• стеклянный стакан,


• ватный диск,


• ацетон,


• золотая акриловая краска или эмаль,


• поролоновая губка,


• емкость для краски,


• золотая самоклеющаяся бумага,


• золотой контур.

Как сделать подсвечник своими руками

Серия сообщений "для дома - 4":
Часть 1 - Рукодельная коробка для рукодельниц.
Часть 2 - МК по шкатулке из тетрапакетов.
...
Часть 32 - Лето. Ремонт. Обои. Шкатулки...
Часть 33 - Фоторамка своими руками с встроенным местом для хранения
Часть 34 - Подсвечник из стакана своими руками от Ольги Демидовой.
Часть 35 - Ваза из пластиковой бутылки
Часть 36 - Самодельные светильники
...
Часть 48 - Интересные способы декора. 2 видео.
Часть 49 - Коробочка для хранения ниток
Часть 50 - ✅Все Будет Блестеть ✅Лучшее Средство для Мытья Посуды, Плиты, Духовки

Автор: Katushenka (текст от автора)

Как я уже писала в последних своих постах, трикотаж – это особый материал, с которому должно быть особое отношение.

Трикотаж – это, как особое существо, которое живет своей жизнью.

Фасоны платьев из трикотажа должны учитывать все свойства и особенности этого материала.

Если же пренебречь и не учитывать этих особенностей, то изделия могут получиться не такими, как вам хотелось бы. (Как шить из трикотажа)

Во-первых, на трикотаже довольно редко делают вытачки.

Сказать, что их не делают вовсе, значит, слукавить. Их делают, но крайне редко.

И я не очень советую их делать. По возможности этого лучше избегать.

Вытачку лучше перевести куда-нибудь.

Читать далее...

Очень хорошо если у вашей машинки есть специальная строчка для трикотажа. Если нет - не беда, Елена Кучерова поможет справиться и без неё.

Текст от автора.

"Перед тем, как шить наше маленькое трикотажное платье, я хочу рассказать, как в принципе обращаться с трикотажем.

Нужно учитывать, что в состав трикотажа тоже могут входить натуральные волокна, и он после стирки может дать усадку. Часто бывает, что свободная кофточка после стирки становится облегающей. А бывшее платье, в лучшем случае - туникой.

 

Спрашивайте состав ткани в магазине или проверьте дома самостоятельно. Постепенно Вы на ощупь и по виду сможете определять присутствие в ткани натуральных составляющих: хлопка или шерсти.

Читать далее...

Автор: Оля (текст от автора)

Привет друзьям и вновь присоединившимся! Сегодня  у меня небольшой мастер-класс по переделке - заношенные и надоевшие старые джинсы превращаются в модные шортики.






А сделать это совсем несложно. Далее процесс в фотографиях с пояснениями.




Справится даже новичок в шитье! Тем более, что переделка - хороший способ начать вообще что-то шить :) Не так страшно испортить ткань)))Читать далее...

Автор: Ксюша К (текст от автора)


В 11 классе я сшила свою первую жилетку. Она и сейчас частенько меня радует своим ярким красным цветом и вносит разнообразие в образы. Что меня радует в вещах, созданных своими руками, так это то, что ни одна строчка за годы носки не разошлась, а качественная ткань не потеряла ни капли яркости после сотни стирок.



Подобные вещи можно было бы назвать вечными, если не считать параметры фигуры, которые после рождения ребенка никак не желают возвращаться к цифрам, что были в 11 классе. Если жилетку не застегивать, то ее можно носить и с юбкой, и с брюками.



Вот и решила сшить еще одну жилетку — копию чуть большего размера для себя любой и для знакомой на заказ. Для всех желающих научиться делать выкройку жилетки, решила сделать мастер-класс.
Читать далее...

Автор: Ксюша К (текст от автора)


Вы уже, наверное, заждались практического мастер-класса по пошиву женского жилета. Я никак не могла подобрать к изделию нужные пуговицы, так что только сегодня могу вам показать окончательный результат своего труда.
Читать далее...

Очень надеюсь, что эта статья поможет вам и вашему малышу быть более счастливыми и успешными.

Ольга Клишевская специально для сайта Женские разговоры

Здравствуйте, дорогие родители, я уже писала о самооценке как важной составляющей готовности к школе. Сегодня я научу вас, как скорректировать пониженную или завышенную самооценку ребенка – то есть сформировать у ребенка адекватную самооценку.

Для начала расскажу об весьма любопытном эксперименте, который ярко раскрывает важность наличия у детей адекватной самооценки.

В одной из московских школ после ряда тестов были отобраны 2 группы младших школьников. В первую сгруппировали детей, имеющих адекватную оценку самих себя, в вторую попали дети с пониженной самооценкой своих способностей.

Из этих двух групп сформировали 2 класса.

В первом классе дети (у которых самооценка совпадала с действительными возможностями и успехами) отличались познавательной активностью, бодростью духа, Они смело выбирали трудные задачи для решения и верили, что справятся с ними. На уроках они были не только слушателями, но и сами активно участвовали в обсуждениях, высказывали свое мнение. Критика и возражения со стороны одноклассников и преподавателя не только не ущемляла их, а наоборот побуждала их глубже разобраться в вопросе. Плохая оценка не выводила их из строя, а побуждала к действиям, направленным на ее исправление.

Во втором классе (с детьми, обладающими пониженной самооценкой) ученики отличались пассивностью, робостью, неуверенностью в своих знаниях, даже тогда когда эти знания были вполне удовлетворяющими учителя. Повышенная тревожность и мнительность заставляла их оставаться в тени. Они старались избегать возможности быть оцененными, они сами не тянули руку, с целью ответить на вопрос учителя, даже тогда, когда несомненно знали ответ на этот вопрос.. Воспринимая самих себя как неуспешных и неспособных к защите они боялись тех, кто по их мнению был «сильнее», учителей, родителей.

Вот такая картина. По-моему она отвечает на вопрос? зачем надо корректировать неадекватную самооценку. Итак, приступим.

Серия сообщений "ДЕТСКОЕ - советы родителям":
Часть 1 - КАК ОБОЙТИСЬ БЕЗ КНУТА В ВОСПИТАНИИ
Часть 2 - Что и как читать с ребёнком.
...
Часть 21 - Кушаем красиво
Часть 22 - Психология детей от 1 года до 7. Дикие тайны моего маленького ребенка
Часть 23 - Формируем адекватную самооценку ребенка
Часть 24 - Терапевтические сказки ДЛЯ ДЕТЕЙ!!!!!
Часть 25 - Глобальный эксперимент над детьми
...
Часть 48 - Этот мальчик принёс маме записку из школы и заставил рыдать. Лишь спустя годы он узнал правду…
Часть 49 - Я КАЖДЫЙ ДЕНЬ БЛЕФУЮ ПЕРЕД СВОИМИ ДЕТЬМИ!
Часть 50 - 34 важных правила, которым обязательно нужно научить ребёнка