Надя научилась определять время наконец-то. Хотя делает это все равно так, как ей удобно:
"без пяти минут полдевятого" (потому что полдевятого утра выходить в школу)
"без сорока девять" (потому что в девять вечера - спать)
"восемь часов шестьдесят минут" (еще не пора спать, еще не совсем девять)

Я: Надя, давай я эти корейские воны из твоей копилки уберу куда-нибудь?
Надя: Только никому не отдавай!
Я: Конечно, кому я отдам, только если тебе.
Надя: Мама, мне тоже не отдавай, пока не убедишься, ЧТО ЭТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО Я!

*
У Нади сегодня последний день первой четверти. И первые школьные каникулы с завтрашнего дня. А вчера был праздник "Посвящение в ученики". Дети клятву давали, пели гимн класса (К знаниям, к знаниям, добрый путь стелится...), рассказывали о своей семье и "показывали таланты". Надя танцевала башкирский танец (заслуга бабушки). Потом пили чай и носились по коридору, сливали накопленную энергию, а родители ловили своих и уводили домой. Нормальный праздник. Живенько.

*
Купила себе две большие тыквы. Моя соседка спрашивает: как ты их готовишь? Я говорю - отрезаю и ем. Или второй вариант - отрезаю - кладу в микроволновку на 7 минут, а потом достаю и ем. Олеська говорит: "Я так не умею, я готовлю так: варю кашу, кладу в нее орехи, изюм, масло, потом выдалбливаю тыкву, мякоть кладу в кашу, и фарширую кашей тыкву. Потом ставлю в духовку".
Мне так скучно стало. И ради чего такие напряги? Ради того, чтобы пожрать? Я тут уже почти решила, что еда не должна быть вкусной. Это ведь просто еда. Я знаю, что многие со мной не согласятся, но как-то, чем больше думаю, тем больше в это верю - мы очень много думаем о еде. Олеська, понятно, с Урала, как и моя свекровь. Они считают, что еды должно быть много, и она должна быть жирной, много специй - вкуснотища. На еду тратится очень много денег и, конечно, времени. Вчера я на рынке потратила тыщу, она - 2,5. При том, что у нас одинаковые по численности семьи, и даже уральские бабушки, и там, и тут. Постоянно она приносит мне на доедание какие-то продукты, которые надо срочно спасать.

Мне все-таки кажется, это отличает москвичей - полупустой холодильник, никаких годовых запасов сахара и вообще - легкое отношение к еде. Я не знаю. Может быть, если опрос устроить - что вы выбираете - батон колбасы или билет в кино/театр, большинство возьмет колбасу?

"...и тут вышли старшеклассники из 3-его класса..."

Наде поставили дистрофию роговицы на оба глаза. Наследственная болезнь мужа. Почему вот, если есть какая-то хуйня, то она обязательно перейдет по наследству? Почему злые гены всегда побеждают? У Нади в классе лучшая подруга почти не слышит, тоже все в роду такие по матери.

У Нади пока не сильно проявляется (конъюнктивит, правда, чуть что), но чревато полным падением зрения к 40-ка годам. Муж уже читает с трудом. Свекрови пересаживали донорскую роговицу на обоих глазах, и все равно без лупы ни шагу.
Мы так надеялись, что минует. Ага, щас.

Надя, наворачивая икру, вдруг расстроилась: Мама, мне так жалко маленьких рыбок, которые никогда не вылупятся из этой икры.
- Эй, а цыплят тебе не жалко, когда ты яйца ешь?
- Цыплят не жалко, их все равно потом убьют.

*
- Надя, а теми маленькими животными, которых ты отнесла на продленку, хоть кто-нибудь играет? Нужны они там?
- Конечно, играют. Рома, например, всегда их использует как еду для своих динозавров.

Бужу утром.
-Надя, вставай!
-Мама, подожди, дай, я доиграю.
-Доигрывай быстрее и просыпайся.
За завтраком спрашиваю, во что играла.
Принцесса ходит по лесу, и ей встречаются улитки. Фиолетовые улитки - злые, их надо обходить, потому что, если до них дотронуться, то засыпаешь на полчаса, пока не придет принц. А желтые улитки - добрые, их надо собирать в корзинку. Потом (видимо, второй уровень) принцесса выходит на поле, и там ей встречаются змеи. Чтобы остановить змею, надо дать ей (внимание!) - добрую улитку из корзинки.

Дайте, пожалуйста, ссылки на какие-нибудь спокойные, добрые детские компьютерные игрушки - квесты, пазлы на наш возраст (7 лет). А то я по описаниям ничего не могу понять. У нас есть только Рыбка Фреди из полноценных игр.

Линейку начали с гимна (видимо, сейчас везде так положено). Завуч поклялась, что школа сумеет воспитать новое инновационное поколение, как им завещал президент. Портрет президента в каждом классе - самое яркое пятно. Учительница около него такая бледненькая.

В классе у нас 25 человек (должно было быть 23, но двое отказались учиться в классе "Г", и там вообще 19 детей). Учительница очень хорошая, лучшая в городе, все-все ее хвалят. Урока Мира не было. Был урок-знакомство. Дети обводили карандашами свои ладошки, а из пальчиков рисовали членов семьи, писали свои имена.

Уроков будет по три всю первую четверть. К 9 приводить, в 11.35 уже забирать. В общем, пока самый щадящий режим.
Ребенку понравилось в школе.

еще 5 отличных фотографий этого лета
а это редкий кадр, где мы вдвоем
текст, читать необязательно

Надя провела месяц с бабушкой и прабабушкой. За ними наблюдать очень весело, я уже писала, как они вместе раскраски раскрашивают. В этом году Надя учила прабабушку ребусам.
Надя: Смотри "Ш" и "Утка". Что получается?
Бабушка: Щука?
Надя злится, что бабушка не понимает, но объяснить очень сложно, как разгадывать.
-"Г" и "Роза". Г-Роза. Ну, что получается?
-Газон.
Я влезаю. Загадываю им обеим загадку: "На даче были три мамы, три дочки, две бабушки и две внучки. Сколько всего человек?"
Надя, слегка подумав, отвечает, что 10.
-Но ты ведь и дочка и внучка одновременно, - пытаюсь ее надоумить.
-Нет, я еще и правнучка, - говорит Надя.
Старшая бабушка запаривается основательно, и вязнет в семейных связях, выясняя не сколько человек, а кто кому кем приходится. Я думаю, что тут виновата "Кармелита" и "Дом-2" - любимые передачи моей бабушки. "Кармелита" - вообще у них культ с дедом. Один раз бабушка загулялась с подругами, пришла домой, а дед на нее наорал: "Тебе что дороже - твои подруги или Кармелита?" Еще они смотрят Малахова (Андрея) и "Суд идёть".

*
Завтра я должна уехать на Урал. Вынуждено. На неделю. Пока не решили, что делать с морской свинкой. Выживет ли она, если ей навалить сена на неделю и оставить?

Вы меня, конечно, извините, но у меня сейчас вся жизнь - мимо. Я приехала с Кинотавра, и у меня сразу же начался Московский фестиваль.
Если кто-то что-то хочет у меня спросить, не стесняйтесь. Или в гости позвать с ночевкой. Или помочь с выбором фильма. Лично я, обожравшись искусства в Сочи, рекомендую не мучиться, а идти смотреть "Трансформеров" 24 июня. Мне хоть первые и не понравились, но, согласитесь, не каждый день снимают фильмы за 200 млн. долларов. Ну, правда анимэ про пионеров-героев тоже не каждый день.

*
Надя поступила в школу - не в ближнюю, и не в гимназию. В гимназический класс той, что в одной остановке от нас. Учительница хорошая, и несколько человек из ее садовской группы там будет учиться. Так что все хорошо. Выросла она ужасно, огромная такая кобылица, и без зубов, букву "с" не выговаривает. Как и все девочки, помешалась на Winx. Порнография натуральная. И я еще была против Белоснежки...

Закончился выпускной в саду. Очень удачный праздник получился. Плакали не только родители, но и дети.
Программа была следующая.
1. Концерт, выступление детей.
2. Впервые в истории города Долгопрудный - родительский спектакль, мюзикл "Колобок". Я в нем, между прочим, играла роль собачки Шарика. Репетиции шли чуть не каждый вечер. Родители страшно волновались, перед выступлением пили коньяк для храбрости. Не опозорились.
3. Вручение дипломов и подарков детям, воспитателям и сотрудникам.
4. Все пошли на улицу, выпускали голубей, потом воздушные шары, фотографировались
5. Родители отдали детей клоунам и пошли пить.
6. Угощение детям.
7. Дискотека.
8. Заключительная часть праздника: свободное шатание по садику, вываливание подарков на пол, общение (в основном на тему школ).

В общем, я довольна праздником, еще и потому что сама быстро включилась после приезда, помогала, участвовала. Большинство родителей, естественно, пришли, пожрали и ушли, накрывать, наряжать зал, убирать после банкета - это не царское дело. И еще я поняла сегодня, что же здесь самое страшное. Сплетни! Вот на чем стоит этот город. Вот от чего я совершенно отвыкла, потому что в Москве этого нет. Никому нет дела, как живет даже твой сосед - с кем он спит, что он носит, где он работает, и даже как его зовут. Ровно как и соседу ты до фонаря. А здесь... Ну, об этом - в другой раз как-нибудь.
У Нади сегодня был последний день в детском саду.

небольшой фоторепортаж

в этом году я одно яйцо даже с бисеринками сделала, но оно мне не нравится, поэтому его здесь нет. красили, как всегда, всем, что под руку подвернется. витражные краски быстро сохнут и здорово блестят.




прошлый год , надя даже в той же майке. смешно. ну, ничего, зато квартира другая.

Сегодня прихожу к Наде в сад, а кроме нее остались еще 5 мальчиков, и все на улице играют, бегают. Я думала, в салки, а оказалось игра называется "В поцелуйчики". Надо не просто догнать, но и еще поцеловать.
-Не рано ли вам в такие игры играть?
-Да ведь не обязательно в лицо целовать, - отвечает Надя, можно в любое место.

А я-то все переживала, что ребенок любит игру "В кисок".

А вот вазы из теста.


еще шесть фото с работами детей

-Назови геометрические тела, которые здесь нарисованы.
-Цилиндр, кубик и мяч

*
-Мама, а бывают добрые убийцы?
-Не знаю, нет, наверное.
-Нет, бывают. Например, женщина-кошка. Она добрая убийца.
- Это почему?
-Потому что она защищает свою семью

*
"Руская языка"
-Мама, почему у тебя один глаз широкий, как у все нормальные люди, а другой как у китая?

*
"Для тех, кто в курсе"
-Мама, мальчик смеялся над моей фамилией. Сказал, что мне отрубили голову.
(когда до меня дошло, я тоже смеялась).

Надя катя динис рисуют узоры . вот што они делают. Теперь Надя нарисует самый лутшый узор .

***

Надя ест гороховый суп . мама тожэ ест гороховый суп . папа тожэ ест гороховый суп .
Фся Надина симя ест горохвый суп . и фсе другие тожэ едят гороховый суп .

Вернули дочь. Интересно мне с ней. Игры придумывает постоянно. Крестила корову. Она у нее "вчера родилась".
Читала ей свои записи про нее саму, когда она была совсем маленькая. Ей очень нравится про себя слушать. Хохотали над тем, что в год называла "всех животных "мя", включая ворону". Надо собрать в одну кучу все записи про нее, а то у меня все разбросано по дневникам, по тетрадкам.
Сегодня рисовали на обоях, кто что хочет. Дали себе волюшку. Картины под катом.

волшебная сила искусства

Сегодня пришла на работу никакая после выходных. Благословенный понедельник - день отдыха от праздников. Смотреть кино - тяжелая работа. И вместе с тем, я спасаюсь кино. Мне надо постоянно свой мозг загружать чужими историями, потому что мое собственное воображение выматывает душу.

А позавчера оказывается по нашему календарю - день написания писем в будущее. Этот праздник аукнулся мне только сегодня. Во-первых, Надя получила письмо от Деда Мороза. Не, нормально, 16 октября на конверте. Самое время. Дед Мороз благодарит Надю письменно за то письмо, которое она ему писала (почти год прошед, дед, какой же ты тормоз, мой ребенок уже забыл, что писал) и дико извиняется, что не смог ответить вовремя (прям как живой, в натуре).

Надя сегодня отличилась двумя отличными суждениями.
Первое, романтичное:
- Мама, я хочу на Луну
- Что ты там будешь делать?
-Я буду смотреть вниз, за Землю.
Как вот объяснить ребенку, что смотреть на Землю придется вверх! Это ведь и не каждый взрослый поймет. Мои попытки не увенчались успехом. Надя не поверила, что Луна круглая. Земля круглая - это понятно, глобус вон он стоит, а Луна тут причем?
-Я дойду до края Луны и там загляну вниз - сказала, как отрезала.

И второе заявление, прозвучало, когда мы выясняли, есть ли на самом деле такие персонажи, как людоеды, великаны, карлики.
-Хочу лиллипута в нашу новую квартиру! - сказала дочь.
-В смысле как? Как хомячка?
Потом мы разобрались, что есть низкорослые люди, лиллипуты, но они взрослые, и они не пойдут жить в нашу новую квартиру, а если пойдут, то мы с папой будем против.
Какие же эти девочки сказочницы! А совсем недавно она плакала от того, что не может стать русалкой.