Реплика: Наше нынешнее состояние можно представить так, как будто человек находится под местным наркозом: ему делают операцию на какой-то части тела, и он ее не чувствует. Точно так же мы не ощущаем нашей зависимости друг от друга.

Ответ: Мы чувствуем себя глобально зависимыми друг от друга в наших несчастьях, но не желаем признаться и понять это. Только наша правильная глобальная взаимосвязь может привести нас к гармонии, к правильному, хорошему существованию.

Правильная взаимосвязь между нами – как части одного тела, когда я не беру больше, чем мне нужно. Именно так существует каждая клетка тела. Она берет столько, сколько ей нужно для функционирования, а всё остальное отдает другим органам, обслуживая всё тело. Вот так каждый из нас: от каждого по способностям, каждому по потребностям.

Реплика: Но ведь для того, чтобы человек изменил свое восприятие, ему для начала нужно раскрыть эту картинку.

Ответ: Для начала ему надо осознать, что иначе существовать нельзя, дошли до ручки, а исправиться сам он не может. И что делать дальше? А дальше он найдет тот источник внешний энергии, свет, который его переделает. Только так мы и исправимся. Не самостоятельно, заставляя людей быть альтруистами и отдавать всё, что у них есть, а с помощью высшего света, объединяясь друг с другом. Вы увидите, что это возможно.

Из ТВ программы "Крупным планом. Ветка сакуры"

Вопрос: Если у человечества существует общее хранилище знаний, почему каждый воспринимает мир по-своему? Раскроем ли мы когда-нибудь это?

Ответ: Мы раскроем эту общую картину, только если соединимся в одно общее целое.

А как еще мы можем раскрыть? Если каждый из нас индивидуальный потребитель общей информации, то мы никак не можем выйти из этих узких рамок.

До тех пор, пока мы остаемся эгоистами, мы по отдельности подключены к информации и этим только вредим друг другу, не понимаем один другого, и совершенно не находимся в контакте между собой. Каждый из нас запитан от другого участка общей глобальной информации, энергии, мысли.

Понять этот замысел, всё течение природы можно, только если мы начнем объединяться, уничтожим между собой перегородки по принципу возлюби ближнего как самого себя, и подключимся все вместе, как одно единое целое, к общему информационному полю. Вот тогда мы выйдем на иной уровень существования – в вечность и совершенство!

Из ТВ программы "Крупным планом. Голограмма"

Вопрос: Творец – это свойство отдачи, которое проявляется во мне. Допустим, проявилось во мне свойство отдачи и любви, и я как-то проявляю это по отношению к другому человеку?

Ответ: А как ты можешь измерить это свойство отдачи и любви? Только лишь в своем эгоизме – насколько ты над ним поднимаешься, как, в каких именно условиях. Это все очень непросто. Но, в принципе, наука каббала говорит об этом.

Реплика: Когда мы говорим о любви, нам же понятно, что такое любовь.

Ответ: Абсолютно непонятно! В этом-то и заключается различие между людьми. Смотри, как он понимает, что такое любовь, и как она понимает это, и какие есть разногласия между ними.

Реплика: Но существуют какие-то общие принципы: забота, помощь и так далее.

Ответ: С этим в общем все согласны. А когда ты начинаешь входить в более практические и более детальные определения, то тут уже возникает проблема, потому что все мы разные. Нет людей, похожих друг на друга.

Мы не можем сравнивать свои впечатления, измерять свои ощущения, и на самом деле определить, кто из нас "кто" относительно другого.

Из ТВ программы "Духовные состояния", 07.06.2022

Вопрос: Бааль Сулам говорит, что надо рассматривать Творца не как некую личность, а именно как законы природы. Получается, если ты соблюдаешь законы природы – получаешь награждение, не соблюдаешь – получаешь удары. Так можно это рассматривать?

Ответ: Да. Это неважно. Надо пытаться все время действовать так, чтобы приближаться к Творцу в бескорыстности своих действий.

Вопрос: Допустим, соблюдая законы гравитации, я живу. И неважно, понимаю я их или нет. Так же и с Творцом? Он говорит: "Надо объединяться с другими людьми". Соблюдаю – все, мне хорошо. Не соблюдаю – мне плохо.

Ответ: Нет. Плохо или хорошо – ты не можешь определить, иначе ты будешь действовать ради того, чтобы тебе было хорошо, а не плохо.

Реплика: В общем, если я соблюдаю этот закон и как-то сближаюсь с другими, то я должен понимать, что где-то мне будет за это какая-то награда, хотя я ее не вижу.

Ответ: Это все равно награда.

Реплика: Но я ведь ее не вижу.

Ответ: Неважно. Деньги в банке ты тоже не видишь.

Реплика: Да, но я всегда могу их снять.

Ответ: И здесь ты надеешься на то, что снимешь.

Из ТВ программы "Духовные состояния", 31.05.2022

Вопрос: Как свет действует на человека?

Ответ: По-разному. Все зависит от того, в каком состоянии человек находится: или в подъеме, или отходе от него.

В человеке постоянно меняются его внутренние состояния – решимот. И если на него воздействует свет, то, естественно, эти состояния быстро реализуются в ту сторону, в которую в это время направлены решимот.

Свет – это энергия, которая влияет на человека, устремляя его к цели творения, к полному объединению со всеми частями творения: неживыми, растительными, животными и человеческими. А это объединение уже проявляет внутри себя силу единства, которая называется "Творец".

Вопрос: Когда ребенок растет, на него влияет свет, под действием которого он развивается. В чем отличие такого развития от каббалистического?

Ответ: Дело в том, что ребенок не знает, как он развивается. Это происходит инстинктивно. Решимот, то есть информационные гены его физического развития всё время проявляются наружу по цепочке, друг за другом, и свет в это время влияет на него.

То есть свет постоянен, а гены все время меняются. Ребенок растет под воздействием постоянного света, словно получает непрерывное питание. А поскольку наружу выходят всё более "взрослые", большие, составные гены, то это и гарантирует его развитие.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Влияние света на человека"

Реплика: Из письма: "Вы говорите, что надо опустить голову перед Творцом и сказать: "Я согласна". Но как согласиться с тем, что Он делает? Это же Он делает! Неужели нельзя с нами по-другому – по-доброму?!"

Ответ: По-доброму можно, но мы не понимаем. И поэтому поневоле приходится Творцу из Его отношения к нам с абсолютным добром все-таки постепенно вводить в это свойство Своего абсолютного добра свойство страданий, ощущение недостатка, иначе мы не реагируем.

Вопрос: Есть такое выражение – "притягивает добром, а подталкивает страданиями". Так вы говорите: "притягивает добром" – этого не хватает? То есть мы не слышим этого притягивания добром?

Ответ: Мы не ощущаем этого. У нас каждый день с утра до вечера, каждую секунду существуют возможности относиться с добром друг к другу: связываться, соединяться, пытаться ощутить между нами добрую силу, которая в итоге накопится и проявится как высшая сила, как свойство добра, любви.

А мы не слышим этого. Может быть, подключаемся на какую-то минуту и всё. И отключаемся от этого, и снова прыгаем во всякие разборки между собой.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 02.05.2022

Вопрос: Если существует хранилище общей памяти человечества, то где тогда находятся инстинкты животных?

Ответ: Животные абсолютно замкнуты. Они живут жестко подключенными к общему информационному потоку.

Человек может приподняться над этим, а животное – нет. В человеке существует настоящее, прошлое и будущее, поэтому он может развиваться. Он сопоставляет себя с прошлым и будущим, завидует, желает достичь большего, учится от прошлого. У животного этого нет. Оно живет сиюминутными инстинктами: как им сегодня управляют, так оно действует.

Животное никак не связано с прошлым и будущим, поэтому оно не ошибается.

Вопрос: Этим объясняется, что во время природных катастроф они вовремя убегают из этих мест?

Из ТВ программы "Крупным планом. Голограмма"

Вопрос: Каббалисты, которые постигли Творца, описывают это в своих книгах. Это может быть для нас инструкцией?

Ответ: Конечно. Каббалисты говорят о том, что ты должен сделать в своих желаниях, каким образом их настроить, чтобы ощутить Творца.

Вопрос: Но у каждого ощущения будут личные?

Ответ: Ощущения у каждого личные, но вы сможете настроить себя так, как музыканты в оркестре.

Реплика: Допустим, я и вы испекли торт по одному рецепту. Мы же одинаково будем ощущать его вкус.

Ответ: Откуда ты знаешь, что одинаково? Как ты можешь это проверить?

Реплика: Вы скажете, что торт сладкий, и я скажу, что сладкий. У нас есть общее понятие, что такое сладкое. Даже если мы будем ощущать эту сладость по-разному, но, по крайней мере, придем к общему знаменателю, что это сладкое.

Ответ: К чему-то общему, может быть, мы и придем, потому как согласимся с таким определением. Но все равно вопрос постижения Творца остается без ответа.

Из ТВ программы "Духовные состояния", 07.06.2022

Вопрос: Вы неоднократно говорили, что если человек не прослушивает в день минимум час урока, то это, в принципе, выброшенный из жизни день. Если взять наш обычный день, какие вещи должны пройти через него, чтобы все это было эффективно?

Ответ: В течение дня человек должен слушать мои уроки, читать источники Бааль Сулама и Рабаша, включаться в связь с товарищами во всем мире и понимать, каким образом движется его группа, десятка – ближайшее к нему окружение. Он должен видеть, что он делает для того, чтобы как-то приподнять себя, хотя бы отчасти. Все это ему нужно реализовывать, распространяя, вступая в контакты и так далее.

То есть его день должен включать и учебу, и связь со своей группой, через нее с Творцом, и связь с широкими массами, чтобы приблизить их к единой системе, которая устремляется к раскрытию Творца.

Это сверхцель, которая должна быть у человека в жизни. А если он этого не делает, то он духовно мертв.

Реплика: В классическом понимании жизни человек весь день проводит на работе…

Ответ: Какая разница, что он делает физически? Сегодня у нас такая жизнь, которая, в общем-то, не мешает ему выполнять свои функции. Но одновременно с этим его голова, его цель, жизненные намерения могут быть совершенно другими – направленными к духовной цели.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Важность урока"

Реплика: Мишель пишет: "Народ Израиля – это не только современный Израиль, но и те десять потерянных племен Израиля. Где они? Кто они? Зачем и почему Господь потерял их? Лайтман, возможно, знает ответ"

Ответ: Лайтман, возможно, и знает ответ, но зачем нам знать ответ? Нам надо достичь такого состояния, когда начнут проявляться в нашем мире все-все колена. Чтобы мы узнали, кто они такие, и чтобы все человечество смогло присоединиться к этим 12-и коленам, и таким образом мы достигли бы всеобщего исправления.

Реплика: Если по порядку, то получается так: было 12 колен Израилевых, потом десять колен, скажем так, исчезли, растворились в мире, остались два колена. Как мы знаем, они построили Второй Храм, а потом и они пошли в изгнание.

Ответ: Да, рассосались где-то там. Что-то осталось – это мы сегодня.

Вопрос: Куда растворились эти десять колен, которые исчезли как бы в никуда? В мир вошли и исчезли. Где они, кто они, зачем и почему Творец это сделал?

Ответ: Чтобы посадить в общей массе человечества ростки, зародыши свойств отдачи и любви. Они понесли в мир эти зародыши и постепенно там работают тысячелетиями. А в наше время они начинают прорастать.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 02.05.2022

Вопрос: Почему такая страна как Таиланд, где живут люди с очень маленьким эгоизмом, постоянно подвергается ударам со стороны природы?

Ответ: Это очень сложная тема, потому что она имеет отношение к истокам душ, которые нам совершенно непонятны.

Дело в том, что между душами есть такие связи, которые переплетены еще из древнего Вавилона, откуда расселилась вся человеческая цивилизация. Поэтому мы не можем по нынешней географии сказать, что вообще происходит. Бедные таиландцы или несчастные японцы – кто они такие вообще? Какое отношение они имеют ко всему человечеству, к эгоизму, к страданиям?

Мы этого не понимаем. Но по закону общего духовного желания, так называемого сосуда, самые тонкие, самые восприимчивые первыми воспринимают удар.

В принципе, где я ощущаю боль? На самом деле в голове, хотя чувствую ее у себя в ноге. Но если отключить ногу от головы, то нога не будет чувствовать боль, которая ощущается именно потому, что проходит через мозг.

Из ТВ программы "Крупным планом. Ветка сакуры"

Реплика: В Америке провели эксперимент, поместив аутистов в школы с обычными детьми. В результате аутисты не стали как обычные дети, зато обычные дети стали как-то подозрительно себя вести.

Ответ: Дело в том, что аутисты не воспринимают окружающую обстановку, окружающий мир. Они контактируют с ним только в своей узкой специфической области там, где они чувствуют, что владеют ситуацией. Они общаются с миром, но в очень ограниченном диапазоне. И даже их речь и действия очень ограниченные, не гибкие.

Нам надо понимать их. Это пограничное свойство душ, которое характерно для нашего времени.

Если бы мы посмотрели на человечество другими глазами, то увидели бы огромное количество людей, которые психически и психологически не вполне здоровы.

Ведь кроме 20-30% аутистов и всех прочих, находящихся в различных заведениях, большинство людей, которых вы видите на улице, тоже чувствуют себя в нашем мире не вполне хорошо, нормально, адекватно. Они тоже воспринимают себя чужими в нем или мир чужим относительно себя.

Из ТВ программы "Крупным планом. Особая территория"