Только что посмотрела программу ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями (21.05.2023). Настолько интересные вопросы в образовании подняли! С Юрием Усковым и Ольгой Шуваловой разбирались чему и как учить в школах. 

Самое важное я услышала - это то, что у учителя должен быть богатый внутренний мир и любовь к детям, а всему остальному можно научиться. 

Много интересных вопросов поднималось: что хватает, чего не хватает, что мешает воспитанию и обучению, как воспитать нравственность, как развивать субъектность и в чем перебарщивают. Лучше посмотреть, я все не перескажу. Но я услышала важную вещь, которую поняла еще лет 20 назад, когда сама обучалась рукоделию, ремеслам, имиджелогии и дизайну. Это то, что все предметы в школе и не только надо интегрировать одни в другие. Обозначает, что один предмет выходит из другого и нельзя качественно обучить и понять, например БИОЛОГИЮ без понимания и знания ХИМИИ и ФИЗИКИ, а ФИЗИКУ без знаний по ГЕОМЕТРИИ и ГЕОГРАФИИ. Это к примеру. 

Я давно преподаю Рисунок, Живопись, Композицию и больше десятка народных промыслов. И вот без знания и понимания физики, химии, геометрии, географии, истории, русского и нескольких основных языков, биохимии, психологии, экономики, медицины, обществознания, ОБЖ,, имиджелогии, дизайна интерьера и ландшафта, культурологии свои предметы я не могла бы преподавать качественно.  К тому же люди визуалы, аудиалы и кинестетики, информацию все воспринимают по-разному. А я хочу быть хорошим педагогом и до всех донести информацию. И сегодня было тоже произнесено, что учитель учится всю жизнь. Согласна ))) 

И на данный момент, один из основных мешающих факторов в обучении детей, это много излишней, поверхностной и легкодоступной информации, которая мешает формировать жизненные важные навыки у детей, прививать трудолюбие, нравственность и желание искать себя. А это означает, читать больше книг и убрать по максимуму телефон-планшет-компьютер. Оставить только для поиска важной информации. Очень надеюсь и верю, что разговоры об этом перейдут в дела. 

 

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

Это просто мои рассуждения и мысли. Кроме меня, они никого не касаются. 

Посмотрела сейчас Бесогон ТВ  «Сколько будет 2+2?» 

https://www.youtube.com/watch?v=ZqRVlrbXFOQ 

И так захотелось высказать наболевшее.  

Я работаю в подмосковье учителем по МХК, изо, трудам и черчению. Много сейчас что слышу и про зарплату и про уважение к учителям. Но факты вещь упрямая. Моя официальная ставка, 36 рабочих часов - 15 700. Из них, примерно 3 тысячи я трачу на материалы, инструменты, рабочие программы, так как на методические пособия денег не выделяется. Проектора, компьютера тоже нет.

Пару лет назад вообще услышала интересную фразу про нашу школу: "Ваша школа убыточна, потому что небольшое количество учителей слишком мало детей (это с учетом того, что почти все классы по 33-35 детей). Поэтому нам ее проще закрыть, чем делать пристройку" Спасибо, что за классное руководство добавили деньги. Но если я на больничном, а классное руководство у меня круглосуточно (дети-родители пишут постоянно, а журнал по классу я веду с 6 утра и до 21 часа)!!!, то деньги снимают. Есть еще какая-то дотация, но она варьируется от 250 руб до 6 тыс. руб в месяц.

Интернета в школе почти нет, т.е. он все время глючит, и журнал приходится заполнять иногда по 5 раз. И все приходится сначала записывать в свои журналы, а потом в электронные. Нам говорят, что освободили от письменной работы. Но по факту работы на компьютере увеличилось в несколько раз, а письменной не уменьшилось. Нас в обязательном порядке заставляют постоянно проходить какие-либо курсы (я не против, но не столько же!!!), регистрироваться на разных образовательных сайтах, регистрировать ОБЯЗАТЕЛЬНО детей. Хотя все страдают от обилия телефонов и компьютеров. Но мы не можем идти против начальства и против "прогресса".

Последние месяцы столкнулась с намеренным наговором детей на учителей. На все ситуации приходится писать докладные, но детям верят безоговорочно. А учитель намеренно наговаривает или самоутверждается (((( Почитали с приятельницей образовательные законы. Так там нет защиты учителей от слова "ВООБЩЕ". Т.е. издевательства над учениками прописаны, а над учителями - сами виноваты. И из-за рейтингов школ, мы двоечников, хулиганов не можем ни на учет в полицию поставить, ни к психологу, ни на второй год оставить. Или это ведет к многогодовым бюрократическим этапам, которые сложно довести до итога. А хулиганы из-за безнаказанности, ведут себя еще более развязно и хамски. И, что масое ужасное, за ними начинают повторять другие дети. И это факты. Я много пыталась говорить с учителями, можем ли мы как-то повлиять. Но, мне было сказано, что если я не хочу быть уволена с волчьим билетом, то не лезь против системы. А лучше вообще молча вести свои уроки, так как по выражению Министра образования, мы просто "обслуживающий персонал", и не должны проявлять своеволие.

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 23 - Мысли о водоканале
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

Сейчас смотрела новости. В Новоросси помогают восстановить коммуникации, и в том числе водоканалы. Очень за них рада! Вода - это основное для жизни человека. У нас она тоже ПОКА есть. А пока, потому что скоро можем остаться без воды.

Оказывается, Щелковский водоканал давно банкрот, а его начальника уже посадили. Несколько лет назад объединили три водоканала по оптимизации. И, как водится, три начальника, три замначальника так и работают, а бригады сократили. Денег на запчасти нет. Наш Ашукинский насос старый и работает один вместо трех. А количество СНТ в нашем "дачном" поселении увеличивается чуть ли не с математической прогрессией. В этом году к водоканалу подключат еще поселок и мы сейчас находимся, можно сказать, на пороховой бочке - в любой момент насос просто отрубится, а починить не чем и не на что.

Водоканал купил немецкий насос пару лет назад, но не стали покупать к нему пульт. И оказалось, что кувалдой он не включается... не угадали. И очень неприятно, что ремонтная бригада если и чинит что-то, то очень часто без денег, больших денег!!!, просто все перекрывает и уезжает. Знаю не по наслышке, сами были в такой ситуации.

А сейчас они проехались по поселку и на колонках сняли носики, чтоб люди не пользовались ими. Но даже не уточнили, у всех ли есть на улице водопровод.

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 21 - Про аюр-веду...и вообще
Часть 22 - Какая у нас образовательная система
Часть 23 - Мысли о водоканале
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

Вчера ходила в лес посмотреть, появились ли грибы и собрать чернику. Считаю себя счастливым человеком, что живу рядом с лесом и далеко от города. Реальная статистика городских заболеваний: депрессии и в последствии суицид, аллергии, респираторные заболевания, бронхиальная астма, и даже многие раковые заболевания - это все влияние ядовитой атмосферы в городе...

Почему жизнь в городе ведёт к таким заболеваниям? Все просто.. Мало зелени и зелёного цвета. Воздух, которым дышат в городе люди, наполнен чуть ли не всей таблицей Менделеева. И все накапливается в лёгких и других органах.

В парки люди ходят, но таких людей мало и ходят не регулярно. А ведь зелёные насаждения не только чистят и обновляют воздух в нашей дыхательной системе, что оттягивает заболевания лёгких, но ЗЕЛЕНЫЙ цвет успокаивает нервную систему, уменьшает головную боль и мигрень, помогает концентрировать внимание и многое другое.

У нас в советское время несколько раз менялась образовательная система, но не сильно, а только подстраивалась под актуальные изменения технического прогресса. Но воспитание, силы воли, творческого ума, трудотерапии и сознательности оставалось прежним. Под шумок перестройки, или скорее всего, все было заранее рассчитано, наши "ненаши" министры образования ввели новую систему - Болонскую - из-за которой, большинство наук приходится заучивать, потому что сложно понять.

 «Ничего не следует заучивать на память, что не было верно понято рассудком» славянский педагог Ян Коменский (1592–1670)

А ОГЭ и ЕГЭ вообще выворачивают мозги нашим детям, а многих психологически травмируют. Ведь знаний практических почти не дают, а все, что заучено очень быстро выветривается, потому что не закреплено практикой. 

И вот комментарий к выступлению на вебинаре "Разрушающий контент социальных сетей" на Всероссийской конференции "Безопасное детство":

"Болонской системе — не место в России: пора возрождать русскую школу образования

Председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин заявил, что пришло время вывести нашу страну из Болонского образовательного процесса и вернуться к классическому варианту специалитета и аспирантуры.

Давайте скажем прямо: возвращение фундаментального образования — важнейшее условие для ускоренной модернизации России в условиях нового "железного занавеса". И дело здесь не в том, что автоматического признания на Западе дипломов наших вузов, как справедливо замечает Степашин, так и не произошло. В конце концов, смысл образовательной системы в огромной стране не может сводиться к тому, признает ли западный работодатель твою корочку или нет.

На самом деле, все глубже. Присоединение России к Болонскому процессу явилось важнейшим элементом встраивания нашей страны в западную экономику и, шире, в западную систему координат на правах страны третьего мира. Вся суть существования которого — служить неисчерпаемым источником денег, ресурсов и мозгов для других центров силы. А также исправно воспроизводить туземные кадры, мечтающие лично войти в "золотой миллиард" ценой отказа от любых проектов развития собственной страны.

Болонская система институализировала утечку из России сотен тысяч умов под флагами "мобильности" и "интеграции". Но умов не гениев и не светил (такие в рамках "Болоньи" не предусмотрены), а "винтиков", заточенных еще со средней школы на узкий фронт работы на благо глобальных производственных цепочек.

Для этого потребовалось сокрушить советское классическое образование, которое базировалось на русской школе и было, пожалуй, лучшим в мире. Оно давало на выходе специалистов с широким кругозором и системным мышлением, способных решать сложнейшие задачи. На место национальных научных школ (кстати, не только в России) пришли единые "наднациональные" стандарты, в которых легко угадывались англосаксонские черты. Под нож пошло и среднее специальное образование, с техникумами и училищами, без которого невозможна новая индустриализация.

В целом, вся система обучения была превращена в сплошную "рыночную услугу", все чаще — платную. Она отменила всякое служение и всякое призвание, вышвырнула в мусорную корзину воспитательную функцию образования, обрекла на прозябание десятки "нерентабельных" профессий. В итоге рынок труда заполонили "носители компетенций" — армия узкопрофильных недоучек, бесконечные юристы-экономисты, взращенные на чужих учебниках про "открытое общество" и "либеральную экономику". Эти учебники и раньше-то не вызывали доверия, а теперь в одночасье устарели.

Мы долго призывали к возрождению русской школы образования — это залог суверенизации нашей элиты и мобилизационного рывка в будущее. Сегодня этот шаг выглядит абсолютно необходимым на фоне тектонического разрыва России с Западом."

коммент Лилия Юрий

 

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 20 - Без заголовка
Часть 21 - Про аюр-веду...и вообще
Часть 22 - Какая у нас образовательная система
Часть 23 - Мысли о водоканале
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

Доброе утро! 

Когда утром прихожу на работу, читаю разные новости и рассылки. И вот, мне попался пост про историю Мира и Руси, что до 19 го века, а на Руси до Романовых, везде люди жили невежественные и безграмотные. А как начинаешь анализировать, то понимаешь, и календарь был у нас самый древний (сегодня идет 7530-й год, а это значит и астрономия, и география, и математика), и архитектура многовековая (как бы не говорили, что все деревянное строили, остатки от разрушенных домов каменные и кирпичные), и образование было для всех, и медицина была действенная, потому что все долго и упорно собиралось. Просто потом все свитки очень быстро, под страхом смертной казни (это даже в школе преподается по истории), по указу Петра - собрали и, возможно сожгли. Потому что народу сказали - Ой, все пропало!!!..

 С учетом того, что я сама изучаю для своего здоровья аюр-веду, в которой элементарные, но не разрозненные, как сейчас везде дают, данные по биохимии, психосоматике, биофизике, медицине, физиологии и др. А современная медицина с множеством некомпетентных на данный момент медиков, доводит людей, и меня тоже, до кучи хронических заболеваний. Это же для них выгоднее, чем лечить! Хроники - постоянные клиенты. Вот и приходится заниматься самолечением.

И мне понравился один коммент под этой статьей.

"..Ну да, "отсталые"...
А если почитать Ведические священные писания, которым вообще неизвестно сколько лет, так там описаны такие технические достижения, от которых вообще крышу сорвёт. Например, есть такая наука Аюр-веда - это ведическая медицина, которая включает в себя физиотерапию, хирургию, протезирование, литотерапию, фитотерапию, апитерапию, "Кумара-шастру" (трактат о зачатии, вынашивании плода, роды, детские болезни, воспитание детей, питание детей, режим и питание во время беременности, предотвращение выкидыша и пр.) химиотерапию и пр. Так вот, в Аюр-веде, в разделе "протезирование" имеется информация, что протез мог только не чувствовать, но полностью выполнять работу удалённого, ампутированного органа и приводится такое количество инструментов и материалов для протезирования, что современная медицина такого даже себе представить не может. Например, глазной протез мог только не чувствовать, но полностью мог различать формы и цвета. И только в одной офтальмологии ведической медицины применялось около10 000 различных медицинских инструментов, не говоря уже о других областях медицины.
Также в Ведических священных писаниях (далее в Ведах) имеется информация, на какой неделе беременности у плода появляются ручки, ножки, глазки, на какой неделе ребёнок начинает сосать большой палец своей ножки, на какой неделе у ребёнка полностью развито сознание, как начинается родовая деятельность и пр.
Также в Ведах говорится о различных шкалах времени, начиная с атомной. Веды оперируют такими временнЫми величинами, как одна трути (1/750000 секунды) или срок продолжительности жизни Вселенной с начала её сотворения до её сворачивания (уничтожения) - 311 триллионов 40 миллиардов земных лет. И люди в ведические времена пользовались этими знаниями в порядке вещей. Причём эти знания и технологии были доступны ВСЕМ слоям населения, а не только элите.
В таком ведическом трактате как "Дханур-веда" (военная Веда) содержится информация о различных видах оружия, включая климатическое и ядерное, содержится информация о дипломатии, о тактике и стратегии, о различных видах боя (рукопашный, огнестрельный, бой с применением транспортных средств и пр.), даются знания о лечении боевых ранений, о добывании воды на поле боя, поскольку во время сражения гнев иссушает организм и потому требуется вода и пр.
В таком ведическом трактате как "Васту-шастра" (более расширенный аналог "Фэн-шуй") содержится информация о расположении предметов и себя в пространстве (мебель, спальное место, место для учёбы или работы, место для приготовления и приёма пищи, расположение хозяйственных построек, дома, ворот и калитки, количество и направление по сторонам света окон, расположение сада и огорода и пр.), чтобы избежать неблагоприятных вещей или событий, таких как суды, болезни членов семьи и домашних животных и пр. и привлечь благоприятные вещи и события, такие как рождение здорового и качественного потомства, хорошие отношения в семье и пр.
Такой ведический трактат как "Ниммита-шастра" содержит знания о приметах, по которым можно предсказать грядущие события, такие как хороший урожай или наоборот, получение знаний или опыта, хорошей ли будет дорога или нет, близка ли смерть или можно ещё пожить и пр.
Такой ведический трактат как "Ману-самхита" будет полезен и интересен юристам, силовым структурам, дипломатам и пр.
Такой ведический трактат как "Виманика-шастра" содержит в себе информацию о построении и эксплуатации летательных аппаратов, роботов, компьютеров и пр..."

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 19 - Про ложь детям...
Часть 20 - Без заголовка
Часть 21 - Про аюр-веду...и вообще
Часть 22 - Какая у нас образовательная система
Часть 23 - Мысли о водоканале
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

...Если взрослые говорят детям одно, а делают другое - ВРУТ, то дети выучат, что для того, чтобы выживать в мире - необходимо врать. И они будут врать другим, врать себе, врать по жизни, и жить в этом месиве вранья. 

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 17 - Работа на дому
Часть 18 - Почему нужно писать грамотно сегодня...
Часть 19 - Про ложь детям...
Часть 20 - Без заголовка
Часть 21 - Про аюр-веду...и вообще
...
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

Моя родственница решила завести свой блог. И не просто соцстраничку, а настоящий сайт, чтоб иметь подписчиков и зарабатывать деньги. И тут выясняется, что без грамотной речи это не результативно и почти невозможно. Если в соцсетях мы можем писать весь бред, что придет в голову, без пунктуации, правильной орфографии (программа укажет на ошибку). То для зарабатывания денег, чтоб твои статьи считывались программой, выводились на первый план и, вообще, распозновались - нужны правильно составленные предложения, орфография и пунктуация. Иначе, например яндекс, статью просто не может утвердить и пропустить.
Моя родственница две недели промучилась с утверждением статьи, и сокращала и прибавляла текст.. Проверяла на антиплагиат, 100% оригинал! Но не проходит.
Я пришла к ней разобраться. Оказывается, вся петрушка заключалась в тафтологии, когда несколько одинаковых слов рядом, в одном предложении или сосодних; в бесконечных предложениях без запятых и точек; в лишних или отсутствующих пробелах. Чтобы она не писала, везде выдавало description.
А еще при проверке на антиплагиат, выдало такую информацию, что в ее статье 25% воды, т.е. одна четверть не информативна, одно пустозвонство...
И если мы пишем дурость, эмоции, бред и показываем свою безграмотность в соцсети, это не страшно. Лютики-цветочки, слезы-восторги спокойно воспринимаются..или просто пролистываются.
А вот в статье, которую пишем для рекламы себя и заработка, должна быть лаконичность, информативность, четкость и правильность написания. И множество сочетаний слов, по которым люди обычно ищут информацию.

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 16 - Хорошего дня!
Часть 17 - Работа на дому
Часть 18 - Почему нужно писать грамотно сегодня...
Часть 19 - Про ложь детям...
Часть 20 - Без заголовка
...
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

Александр Каневский
"Сестра из Парижа"

Фанни Гиршевна Фельдман - Фаина Раневская родилась 15 августа

«Одиночество — это когда в доме есть телефон, а звонит будильник»
Фаина Раневская

Эту историю рассказал мне мой покойный друг, замечательный кинорежиссёр и яркий, искромётный человек Яков Сегель. Он обожал Фаину Георгиевну Раневскую, часто бывал у неё дома и потом, переполненный впечатлениями, делился ими со мной. Я в те годы ещё жил в Киеве, но уже большую часть своей жизни проводил в экспрессе «Киев-Москва» и в московских гостиницах, целенаправленно охмуряя редакции газет, издательства, Телевидение - постепенно внедряясь в жизнь столицы. Поэтому я уже имел возможность познакомиться с Фаиной Григорьевной и, для раскачки, перед историей Сегеля, расскажу о двух своих последних встречах с ней.

Первая произошла в начале шестидесятых, в ресторане старого, ещё не сгоревшего Дома Актёра на улице Горького. Как всегда, он был переполнен. Предварительно заказав столик, мы ужинали, я, брат Леонид и несколько наших друзей. В зал вошла Раневская в сопровождении трёх актёров из театра «Моссовета», в котором она тогда служила. Пришли они после спектакля в надежде поужинать, но свободных мест, как я уже сообщил, не было. Мы решили потесниться, и я пригласил Фаину Георгиевну и её спутников за наш столик. Когда они рассаживались, мне принесли моё любимое блюдо: распластанного на тарелке «цыплёнка Табака». Увидев его, Фаина Георгиевна громко прокомментировала:
- Эта курочка приготовилась любить!
Естественно, и мы все, и сидящие за соседними столиками, громко расхохотались, после чего я растеряно решал, могу ли съесть своего любимого цыплёнка или должен любить его «платонически».
Следующая встреча произошла уже попозже, в конце тысяча девятьсот шестьдесят шестого года. В театре «Моссовета» готовили к выпуску спектакль «Странная миссис Севидж». Ставил спектакль великолепный режиссёр Леонид Викторович Варпаховский, в прошлом учёный секретарь Мейерхольда, отпахавший восемнадцать лет в сталинских лагерях, но каким-то чудом сохранивший свой талант, оптимизм, любовь к людям и неиссякаемое чувство юмора. Несмотря на разницу возрастов в двадцать пять лет, мы очень дружили, часто общались, ездили вместе отдыхать в Прибалтику и там лихо проводили время, причём, заводилой всех придумок, розыгрышей и весёлого «хулиганства» был он. Когда я утром позвонил ему и сообщил, что прибыл в столицу, он попросил меня немедленно приехать в театр, чтобы успеть посмотреть репетицию: послезавтра показ на публике и сдача спектакля - он очень нервничает. Конечно, через полчаса я уже был в театре. Начался прогон. В спектакле участвовали очень хорошие, известные артисты, которые прекрасно играли свои роли, но... Но когда появилась Раневская, у меня возникло ощущение, что на сцене куклы, а она - кукловод, она - Гулливер, она - гениальна, поэтому ни с кем не соизмерима.
Когда первое действие окончилось, я рассказал Варпаховскому о своём впечатлении.
- Сашенька, - взмолился он, - пожалуйста, скажите это всё ей - она меня измучила: ей то не нравится, это не нравится, требует переделок, а послезавтра сдача спектакля!..
Когда мы вошли в грим-уборную к Раневской, я с чувством произнёс:
- Фаина Георгиевна, я вас всегда любил, но после этого спектакля я восхищён, я в восторге, вы заполнили сцену, вы - кукловод, которому тесно на ширме, вы...
- Голубчик, - прервала меня Раневская, - пожалуйста, сядьте, вдохните воздух и медленно повторите всё, что вы сказали, медленно и с чувством - я обожаю, когда меня хвалят, о-бо-жа-ю!
Премьера прошла на ура, гремел хор восторженных отзывов и зрителей, и критиков, но она всё равно была не довольна: «Не так, не то, не получилось, не доделано»... И это повторялось всегда, после каждого спектакля: беспощадная требовательность к себе - свойство большого, истинного таланта!
А теперь перейдём к истории, рассказанной Яковом Сегелем. Но сначала сведенье для тех, кто не знает: в 1917 году, когда вся её семья удирала от революции, двадцатилетняя Фаина, отравленная любовью к театру, отказалась эмигрировать и осталась в перевёрнутой России., одна-одинёшенька, без родителей, без родных и близких. Так и прожила все эти годы, оторванная от семьи.
В конце пятидесятых, её отыскали родственники и она смогла выехать в Румынию и повидалась с матерью, с которой рассталась сорок лет назад. Сестра Изабелла жила в Париже. После смерти мужа её материальное положение ухудшилось и она решила переехать к знаменитой сестре, которая, как она предполагала, при всех её званиях и регалиях, купается в роскоши.
Обрадованная, что в её жизни появится первый родной человек, Раневская развила бурную деятельность и добилась разрешения для сестры вернуться в СССР.
Счастливая, она встретила её, обняла, расцеловала и повезла домой. Они подъехали к высотному дому на Котельнической набережной.
- Это мой дом, - с гордостью сообщила Фаина Георгиевна сестре.
Изабелла не удивилась: именно в таком доме должна жить её знаменитая сестра. Только поинтересовалась:- У тебя здесь апартаменты или целый этаж?
Когда Раневская завела её в свою малогабаритную двухкомнатную квартирку, сестра удивлённо спросила:
- Фаиночка, почему ты живёшь в мастерской а не на вилле?
Находчивая Фаина Георгиевна объяснила:
- Моя вилла ремонтируется.
Но парижскую гостью это не успокоило.
- Почему мастерская такая маленькая? Сколько в ней «жилых» метров?
- Целых двадцать семь, - гордо сообщила Раневская.
- Но это же тесно! - запричитала Изабелла. - Это же нищета!
- Это не нищета! –разозлилась Раневская, – У нас это считается хорошо. Этот дом - элитный. В нём живут самые известные люди : артисты, режиссёры, писатели. Здесь живет сама Уланова!
Фамилия Уланова подействовала: вздохнув, Изабелла стала распаковывать свои чемоданы в предоставленной ей комнатушке. Но она так и не смогла понять, почему этот дом называется элитным: внизу кинотеатр и хлебный магазин, ранним утром грузчики выгружали товар, перекрикивались, шумели, устраивали всем жильцам «побудку». А вечерами, в десять, в одиннадцать, в двенадцать оканчивались сеансы и толпы зрителей вываливались из кинозала, громко обсуждая просмотренный фильм -Я живу над «хлебом и зрелищами», - пыталась отшучиваться Фаина Георгиевна, но на сестру это не действовало.
-За что тебя приговорили жить в такой камере?.. Ты, наверное, в чём-то провинилась.
В первый же день приезда, несмотря на летнюю жару, Изабелла натянула фильдеперсовые чулки, надела шёлковое пальто, перчатки, шляпку, побрызгала себя «Шанелью», и сообщила сестре:
- Фаиночка, - я иду в мясную лавку, куплю бон-филе и приготовлю ужин.
- Не надо! - в ужасе воскликнула Раневская. В стране царили процветающий дефицит и вечные очереди - она понимала, как это подействует на неподготовленную жительницу Парижа. - Не надо, я сама куплю.
- Фаиночка, бон-филе надо уметь выбирать, а я это умею, - с гордостью заявила Изабелла и направилась к входной двери. Раневская, как панфиловец на танк, бросилась ей наперерез.
- Я пойду с тобой!
- Один фунт мяса выбирать вдвоём - это нонсенс! - заявила сестра и вышла из квартиры.
Раневская сделала последнюю попытку спасти сестру от шока советской действительности.
- Но ты же не знаешь, где наши магазины!
Та обернулась и со снисходительной улыбкой упрекнула:
- Ты думаешь, я не смогу найти мясную лавку?
И скрылась в лифте.
Раневская рухнула в кресло, представляя себе последствия первой встречи иностранки-сестры с развитым советским социализмом.
Но говорят же, что Бог помогает юродивым и блаженным: буквально через квартал Изабелла Георгиевна наткнулась на маленький магазинчик, вывеска над которым обещала «Мясные изделия». Она заглянула во внутрь: у прилавка толпилась и гудела очередь, потный мясник бросал на весы отрубленные им хрящи и жилы, именуя их мясом, а в кассовом окошке толстая кассирша с башней крашенных волос на голове, как собака из будки, периодически облаивала покупателей.
Бочком, бочком Изабелла пробралась к прилавку и обратилась к продавцу:
- Добрый день, месье! Как вы себя чувствуете?
Покупатели поняли, что это цирк, причём, бесплатный, и, как в стоп-кадре, все замерли и затихли. Даже потный мясник не донёс до весов очередную порцию «мясных изделий». А бывшая парижанка продолжала:
-... Как вы спите, месье?... Если вас мучает бессонница, попробуйте перед сном принять две столовых ложки коньячка, желательно «Хеннесси»... А как ваши дети, месье? Вы их не наказываете?.. Нельзя наказывать детей - можно потерять духовную связь с ними. Вы со мной согласны, месье?
-Да, - наконец, выдавил из себя оторопевший мясник и в подтверждение кивнул.
- Я и не сомневалась. Вы похожи на моего учителя словесности: у вас на лице проступает интеллект.
Не очень понимая, что именно проступает у него на лице, мясник, на всякий случай, смахнул с лица пот.- Месье, - перешла к делу Изабелла Георгиевна, - мне нужно полтора фунта бон-филе. Надеюсь, у вас есть?
- Да, - кивнул месье мясник и нырнул в кладовку. Его долго не было, очевидно, он ловил телёнка, поймал его, зарезал и приготовлял бон-филе. Вернулся уже со взвешенной и завёрнутой в бумагу порцией мяса.
- Спасибо, - поблагодарила Изабелла. И добавила: - Я буду приходить к вам по вторникам и пятницам, в четыре часа дня. Вас это устраивает?
-Да, -в третий раз кивнул мясник.
Расплачиваясь в кассе, Изабелла Георгиевна порадовала толстую кассиршу, указав на её обесцвеченные перекисью волосы, закрученные на голове в тяжёлую башню:
- У вас очень модный цвет волос, мадам, в Париже все женщины тоже красятся в блондинок. Но вам лучше распустить волосы, чтобы кудри лежали на плечах: распущенные волосы, мадам, украсят ваше приветливое лицо.
Польщённая кассирша всунула два указательных пальца себе за обе щеки и стала с силой растягивать их, пытаясь улыбнуться.
Когда, вернувшись домой, Изабелла развернула пакет, Фаина Георгиевна ахнула: такого свежайшего мяса она давно не видела, очевидно, мясник отрезал его из своих личных запасов.
- Бон-филе надо уметь выбирать! - гордо заявила Изабелла.
С тех пор каждый вторник и каждую пятницу она посещала «Мясные изделия». В эти дни, ровно в четыре часа, мясник отпускал кассиршу, закрывал магазин, вешал на дверь табличку «Переучёт», ставил рядом с прилавком большое старинное кресло, купленное в антикварном магазине, усаживал в него свою дорогую гостью, и она часами рассказывала ему о парижской жизни, о Лувре, об Эйфелевой башне, о Елисейских полях... А он, подперев голову ладонью, всё слушал её, слушал, слушал... И на лице его вдруг появлялась неожиданная, наивная, детская улыбка...
- Я не знаю, - заключил свою историю Яков Сегель, - поняла ли Изабелла Георгиевна, в каком спектакле она участвовала, но свою роль она исполняла искренне и достоверно...
Добавлю от себя: но не долго. Очень скоро она тяжело заболела, умерла, и Фаина Георгиевна опять осталась одна. И теперь, после ощущения радости от присутствия рядом близкого, родного человека, она особенно остро почувствовала своё одиночество. Когда её заваливали букетами цветов, она грустно произносила: «Столько любви, а в аптеку сходить некому».
Одиночество убивало настроение и съедало здоровье. Навалившаяся старость душила её в своих объятиях. Одно из её крылатых высказываний: «Старость - это свинство. Это невежество Бога, когда он позволяет доживать до старости.» На вопрос «Как вы себя чувствуете?» отвечала: «Симулирую здоровье» или: «Я себя чувствую, но плохо».
И завершу я этот рассказ одним из последних её афоризмов. Точнее, это не афоризм - это крик души:
«Будь проклят этот талант, который сделал меня одинокой!»
Её одиночество окончилось на Новом Донском кладбище, где, по её завещанию, она похоронена рядом с сестрой - теперь они навсегда вместе.

(с) Александр Каневский

Серия сообщений "солянка из не привязанного..":
Часть 1 - Камень Августа - Хризолит
Часть 2 - Цветовая характеристика имени человека
...
Часть 8 - Пять мифологических животных России
Часть 9 - Мифологическая орнитология. От Сирина до Гаруды.
Часть 10 - Сестра из Парижа - Александр Каневский

Меня напрягает постоянное наблюдение за моей жизнью.
Сейчас живем в такое время, когда каждый себя выставляет на показ в соцсетях. Но!!! Что-то ты показываешь, что-то скрываешь, во всяком случае, надеешься, что то, что ты оставил в закрытой папке на компьютере, от всех скрыто ))))..... Нормальные люди, самодостаточные, с нормальной самооценкой, никогда не будут себя выставлять напоказ. И пользоваться соцсетями и интернетом для общения с друзьями и поиска информации.. ну и для просмотра видео и фото ))) И вот сейчас еще, пользование интернетом перешло в раздел заработка и официальной удаленной работы. Но вот, лично у меня, начинает складываться впечатление, что я попала под контроль. Даже личные сообщения попадают в рекламу.
Я работаю учителем. И нас попросили зарегистрироваться на интернет-платформе в школьном портале. Буквально через 15 минут после регистрации, захожу в игрушки на телефоне, или в youtube, или на сайты - везде начинают высвечиваться рекламы надомной работы, надомных интернет-школ, удаленки.. Если я захожу со своего компа на сайты для бесплатного просмотра кино, то один день смотрю, а на второй этот сайт заблокирован. Но только на моем компе. На других компьютерах, я проверяла, эти сайты работают. А потом, через пару недель все восстанавливается. Но потом опять такая же фигня начинается. И замучила постоянная реклама именно того, что я в поисковике набираю.

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 15 - Божественная комедия.
Часть 16 - Хорошего дня!
Часть 17 - Работа на дому
Часть 18 - Почему нужно писать грамотно сегодня...
Часть 19 - Про ложь детям...
...
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

Прочитала этот пост у моего знакомого... Как важно человеку не обманываться на свой счет и не заблуждаться по поводу того, что ты можешь, что для тебя важно в жизни и кто для тебя важен.. Когда мы ведемся за амбициями, гордостью, себялюбием и згоизмом, то самая важная часть нашей жизни теряется.. А это любовь, взаимопонимание, глубокая дружба, которые ты поймешь и примешь только ускромняясь и допуская переживания и чувства...общаясь с другими людьми и принимая в их жизнях участие не на словах и в меру разумности, а сердцем и чувствами..

http://www.christianray.ru/blog/2010/7/7/318919042...twitterfeed&utm_medium=twitter

Хочу поделиться постом моего знакомого.. Что для нас счастье? Что делает нас счастливыми? Ценим ли мы жизнь и то, что она нам дает..


"Лекция профессора Срикумара Рао из Университета Колумбии помогла мне понять почему многие из нас так несчастны.

Мы профессионально несчастны. Мы учимся быть несчастливыми всю жизнь.

Как христианин я знаю, что Бог любит нас больше, чем мы можем себе представить, (Еф1:8) и, что он не создал нас, чтобы мы всю жизнь мучились. Так в чем же дело, почему даже \"успешные\" этого мира под фасадом скрывают глубокую неудовлетворенность жизнью.

Вот практический пример того как мы ищем счастье:

* наша модель счастья основана на принципе ЕСЛИ - ТО..
* \"если карьера пойдет, то....\", \"если_________меня полюбит, то....\", \"если у меня будет машина _________то....\", \"если я заработаю второй миллион....\" итд итп.
* Теперь вспомните ваши пожелания 10 лет назад. Вспомнили? У большинства из нас многие из них исполнились. Работа лучше, может машина есть, может любимый человек есть. Так вы счастливы? Только честно. Большинство из нас ответят решительным \"нет\".

Как же счастье работает на самом деле:

* Вспомните моменты чистого счастья, мира, радости. Мы все их помним хорошо.
* Большинство из них связанны с закатом, прогулкой по берегу моря, первым поцелуем, взглядом ребенка, запахом леса....
* Что обьеденяет эти моменты? То, что модель счастья ЕСЛИ-TO, была отменена и вы приняли Вселенную именно такую какая она есть. Вы не сказали \"че то закату не хватает красного цвета\" или\" поцелуй ничего, но если бы помада была клубничной\" или \"красивый ребенок, но не блондинистый\".

Посему, счастье находится в простой библейской истине:

\"...Не заботьтесь о завтрашнем дне, ибо завтрашний сам будет заботиться о своем: довольно для каждого дня своей заботы\" Матфея 6:34

Другими словами, живи сейчас, вдыхай красоту Вселенной, которую создал Бог, наслаждайся процессом, а не какой-то целью. Отмени модель ЕСЛИ-TO, она пуста и бесплодна.

А что думаете вы? Как на вас влияет модель ЕСЛИ-TO? Что вы можете изменить прямо сейчас, чтобы жить счастливее?"

взят с http://www.christianray.ru/blog/2010/6/24/089488636322.html

Серия сообщений "высказывания кого-то..":
Часть 1 - Я люблю тебя не за то...
Часть 2 - друзья..
...
Часть 28 - :) как в жизни)))
Часть 29 - цитаты дня...
Часть 30 - Как устроено счастье?
Часть 31 - Он это ты
Часть 32 - ПАМЯТКА ПРОПИСНЫХ ИСТИН...
...
Часть 34 - ***
Часть 35 - ...
Часть 36 - ***

Серия сообщений "о духовном..":
Часть 1 - Проси у Господа мудрости и силы... Габриэль Гарсия Маркес
Часть 2 - Человек шептал...
...
Часть 8 - интервью у Бога
Часть 9 - Основное богословие. Осипов А.И.
Часть 10 - Как устроено счастье?
Часть 11 - Бог – всегда партнер в наших проектах
Часть 12 - Дж.А.С.Сэйдж. Человек без возраста
...
Часть 14 - Бог внутри нас
Часть 15 - ПРАВДА О МОЛОДОЙ ГВАРДИИ И ПОЧЕМУ АЛЕКСАНДР ФАДЕЕВ ПОЖАЛЕЛ ЧИТАТЕЛЕЙ
Часть 16 - Я ЖЕЛАЮ ТЕБЕ СЧАСТЬЯ!

Вчера мне приснился конец света... Ужасно! И сон делился на две части..
Началось все когда я была в Питере. И объявили,что в ближайшее время город затопит, надо уходить. Люди в панике стали показывать все свои самые плохие качества. Кто мог,уезжал на машинах. Остальные шли пешком.
Я пошла в Москву искать маму. Помню, что у меня кроме нее никого не было.. Я шла очень быстро и обогнала многих идущих. Стали попадаться брошенные машины, у которых закончился бензин... И тут начался метеоритный дождь.. как я не старалась укрыться, метеорит все равно меня достал..
На этом закончилась первая часть сна.. Я помню ощущение одиночества..и паники, что я одна..и погибла эгоисткой..не имея ни мужа, ни детей..так ни о ком не позаботясь, ни любя, не вдохновляя на подвиги и решения.. Гордая и одинокая..
Нет! Я так не хочу...
И тут началась вторая часть сна.. Рядом со мной муж и маленький сын, лет 7-8.. Мы собираем вещи, чтобы уходить из нашего дома.. Тоже передавали какую-то информацию о катастрофах.. Мы идем по дороге, не очень спеша, потому что с нами ребенок...и мир на сердце из-за того, что доверяем свои жизни Богу.. Вокруг много брошеных машин. Из одной раздается детский плач..и мы подобрали девочку годика полтора, у которой погибли родители.. Я всегда мечтала иметь несколько усыновленных детей )) и во сне дается надежда,что мечты сбудутся..
И вроде конец света..надо переживать за жизнь свою и детей.. Но!.. Ощущения во сне были очень даже мирные и спокойные..уверенность что ты не одна, и все самые близкие люди в последние дни рядом..что есть любовь, есть о ком позаботиться..надежность СЕЙЧАС.. Ведь жизнь - она не вчера или завтра, она сейчас..
Я не очень впечатлительная личность и такие сны после страшилок мне не снятся.. К тому же чувства и интуиция говорят мне,что это важный для меня сон.

И я проснулась с откровением от Бога..и с пониманием того, что Бог хочет мне сказать и показать.. Если я буду гордая и самовлюбленная, и буду искать своего, то умру в одиночестве.. но если я приму от Бога Его волю и буду скромно и с миром принимать то, что Бог мне дает..то рядом со мной будет семья.. Мама умрет..племянники - это другая семья..я - одна.. На хочу!..и устала..не на кого положиться..
Если смотреть на возраст ребенка, то у меня еще в запасе как минимум пара лет чтоб найти того, кого мне Бог приготовил.. Совершенно нет желания абы за кого выходить замуж, только из-за того что надо! Такая глупость! Лучше остаться одной.. Весь смысл - это найти того человека,который твоя половинка..который будет любить, понимать и принимать тебя со всеми тараканами.. Хотя над этим надо потрудиться, но это того стоит..

Как бы мы не хотели достичь в жизни признания, должности, финансовой независимости..и т.д... Все равно для женщины важна семья..и без нее не будет баланса и гармонии, уверенности и мира, ни у женщин, ни у мужчин.. Что бы кто ни говорил..
И у меня уже появились плоды моих решений :) сегодня было мероприятие на работе.. И когда принимаешь решение, то обязательно начинаются испытания..не без этого.. Даже немного всплакнула.. Но, постаралась придерживаться обещаний и не вестись за чувствами.. И меня уже трое пригласили на свидание :))) хоть они мне и не нравятся..да и сердце занято(но,кажется этому мужчине все равно на меня)..но раз я ищу милости Бога, то верю что Он обо всем позаботиться...

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
...
Часть 7 - на сегодня...
Часть 8 - Без заголовка
Часть 9 - уж приснилось, так приснилось...
Часть 10 - к/ф Последний отпуск...
Часть 11 - Тест притчей..
...
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

Вчера был замечательный день! Ночевала у хорошей знакомой... и даже выспалась, что для меня почти невозможно в Москве :) .... Потом поехала на день рождения двоюродной сестры. И с ней, ее мужем и дочерью ездили на настоящую рыбалку!!! Я перецыпляла крючком все и всех кого можно.. рыбку поймала малипусенькую.. но получила море удовольствия :))) Всегда так интересно что-то делать новое для себя!!!.. и здорово что Бог исполняет, пусть и не сразу, небольшие желания, которые вдохновляют, радуют..
А сегодня.. особенно сейчас, такое расстроенное сердце.. кажется, что все вокруг плачет, что и самой плакать хочется.. Скоро день рождения.. а я одна... много друзей, много родственников.. много людей нуждающихся в моей любви и поддержке.. но не с кем разделить свою жизнь.. Я как эгоистка - все мои достижения только для себя любимой.. когда жизнь женщины не воплощается в ком-то, то она бесполезна.. даже если ты ее полностью отдашь на служение людям..
Я верю, что Бог знает о моих переживаниях.. и верю, что все в свое время.. но сегодня хочу плакать..

Серия сообщений "мои мыслишки..":
Часть 1 - однажды..
Часть 2 - жизненные перепитии...
Часть 3 - ...нашло...
Часть 4 - Как остаться всегда молодой..
...
Часть 24 - Школьная несправедливость
Часть 25 - О наболевшем...
Часть 26 - Интегрированные предметы (ПОДКАСТ.ЛАБ Собрались с мыслями)

...Тот, кто не способен простить другому небольшую ошибку, никогда не совершит ничего великого...

...Люби разнообразие...

...Проявляй терпение; терпение помогает многого добиться...

...Кто знает, зачем жизнь закрутила вас в водоворот? Может быть, не для того, чтобы утопить, а для того, чтобы научить плавать...

...Не ограничивай свою жизнь. Живи полной жизнью...

...Ценность вещей и людей меняется с течением времени. Если сегодня вам дорог какой-то человек, то, возможно, завтра он будет вам противен. Если сегодня вы любите сладкий чай, то завтра можете полюбить горький кофе...

...Нет хороших либо плохих ситуаций. В каждой из них есть плохой и хороший аспект. Ты должен видеть оба...

...Каждый день узнавай что-то новое. Не переставай учиться...

...На любой вопрос будет получен ответ, рано или поздно, так или иначе...

...Не относись легкомысленно к своим ошибкам, но и не драматизируй ситуацию...