Домики для кукол

Как сделать так, чтобы дети просто обожали вас? Наука в помощь!

Как сделать так, чтобы дети просто обожали вас? Наука в помощь!

Что больше всего привлекает детей? Конечно же, сказки и магия! Сделать так, чтобы дети увидели в вас настоящего волшебника, очень просто. Нужны всего лишь ловкость рук и безграничная фантазия. Все остальное за вас сделает наука. 6 элементарных научных экспериментов, которые непременно заставят ваших детей поверить в чудеса.

Опыт № 1
Нам потребуются один пакет на «молнии», вода, пищевой краситель синего цвета, лишние руки и немного фантазии. Подкрасьте небольшое количество воды, капнув в нее 4-5 капель синего пищевого красителя. Для большего правдоподобия на пакете можно нарисовать тучки и волны, а затем залить подкрашенную воду. После нужно плотно запечатать пакет и с помощью липкой ленты приклеить его к окну. Результата придется немного подождать, но оно того стоит. Теперь у вас есть собственная погода в доме. И ваши дети смогут наблюдать, как дождь льется прямо в маленькое море.





Разоблачение фокуса
Так как Земля имеет ограниченное количество воды, на ней существует такое явление, как круговорот воды в природе. Под теплым солнечным светом вода в пакете испаряется, превращаясь в пар. Охлаждаясь наверху, она снова принимает жидкую форму и падает в виде осадков. За этим явлением в пакете можно наблюдать несколько дней. В природе это явление бесконечно.

Опыт № 2
Нам потребуются вода, прозрачная стеклянная банка с крышкой (желательно, подлиннее), жидкость для мытья посуды, блестки и богатырская сила. Заполните банку водой на 3/4, добавьте несколько капель жидкости для мытья посуды. Через несколько секунд добавьте краситель и блестки. Это поможет вам лучше увидеть торнадо. Закрываем емкость, раскручиваем по спирали и любуемся.







Разоблачение фокуса
Когда вы прокручиваете банку круговыми движениями, вы создаете вихрь воды, который выглядит как мини-торнадо. Вода быстро вращается вокруг центра вихря за счет центробежной силы. Центробежная сила — это сила внутри направляющего объекта или жидкости, такой, как вода, по отношению к центру его круговой траектории. Вихри встречаются в природе, но там они очень страшные.

Опыт № 3
Нам потребуются 5 маленьких стаканов, 1 стакан горячей воды, столовая ложка, шприц и любознательный сладкоежка. Skittles: 2 красные конфетки, 4 оранжевых, 6 желтых, 8 зеленых и 10 фиолетовых. Наливаем в каждый стакан по 2 столовые ложки воды. Отсчитываем нужное количество конфеток и раскладываем по стаканам. Горячая вода поможет конфеткам быстрее раствориться. Если вы заметили, что конфеты растворяются плохо, поставьте стаканчик на 30 секунд в микроволновку. Потом даем жидкости остыть до комнатной температуры. Шприцом или большой пипеткой заливаем цвета в небольшую баночку, начиная с самого густого и плотного (фиолетовый) и заканчивая наименее плотным (красным). Капать сироп нужно очень осторожно, иначе все перемешается. Сначала лучше капать на стенки баночки, чтобы сироп сам медленно стекал вниз. В итоге у вас получится радужное варенье из Skittles.





Разоблачение фокуса
Как вы уже догадались, все дело здесь в плотности сиропа. Чем он плотнее, тем он тяжелее и поэтому оседает вниз, в то время как менее плотный сироп «рвется» к поверхности.

Опыт № 4
Нам потребуются лимон, ватная палочка, бутылка, любые украшения на ваш вкус (сердечки, блестки, бусинки) и море любви. Выдавите немного лимонного сока в стакан и, макая в него ватной палочкой, напишите свое секретное послание.
Чтобы проявить надпись, нагрейте ее (прогладить утюгом, подержать над огнем или в духовке). Осторожно, не позволяйте детям самим этим заниматься.



Разоблачение фокуса
Лимонный сок — это органическое вещество, которое способно окисляться (вступать в реакцию с кислородом). При нагревании он приобретает коричневый цвет и «горит» быстрее, чем бумага. Такой же эффект дают и апельсиновый сок, молоко, уксус, вино, мед и сок лука.

Опыт № 5
Нам потребуются мармеладные червячки, пищевая сода, уксус, разделочная доска, острый нож, два чистых стакана. Разрежьте каждого червячка на 4 части. Нож лучше предварительно слегка смочить водой, чтобы мармелад не так сильно прилипал. Разведем в теплой воде 3 столовые ложки пищевой соды. Потом кладем наших мини-червячков в раствор с содой и ждем 15 минут. Затем достаем их вилкой по одному и перекладываем в стакан с уксусом. Они сразу начинают «обрастать» пузырьками и, танцуя, «рваться» к поверхности.



Разоблачение фокуса
Когда вы помещаете в уксус смоченные в соде червячки, уксусная кислота вступает в реакцию с бикарбонатом (из пищевой соды). При этом на червячках образуются пузырьки углекислого газа, которые тянут их к поверхности, заставляя извиваться. У поверхности пузырьки лопаются, и червячок падает на дно, образуя новые пузырьки, которые снова выталкивают его наверх. Так будет продолжаться до тех пор, пока из червячка не выйдет вся сода. Для лучшего эффекта использовать за раз стоит около 4 червячков, чтобы они могли свободно «танцевать» в стакане.

Опыт № 6
Нам потребуются одно-два яйца, скотч, чулок, кастрюлька с водой.
До начала экспериментов можно просветить яйцо фонариком. Оно будет легко просвечиваться. Потом обмотаем яйцо скотчем — плотно и тщательно. Возьмем чулок и примерно в середину его поместим яйцо, которое потом с двух сторон хорошенько завяжем. Взяв чулок за оба конца, раскрутим яйцо так, чтобы оно вращалось вокруг своей оси. Готовность яйца к чуду можно определить фонариком. Когда оно перестанет просвечиваться, можно варить. Скотч не снимаем, варим яйцо, время от времени переворачивая с боку на бок. Через 10 минут выключаем и даем остыть, а когда почистим, то получится сваренное наизнанку яйцо.

Полезные советы родителям.

1. Совет самый главный – хвалим на людях, ругаем наедине!

2. Тоже важно – ругаем не ребенка, а его поступки!

3. Не «нападаем» на ребенка всей семьей!

4. Не жалеем тут же, если отругал отец, держим нейтралитет… хотя бы некоторое время.

5. Советуйтесь с ребенком по вопросам, касающимся вашей семьи: что приготовить к обеду, как лучше провести выходные, какую мебель купить в дом и т.д.

6. Создайте в семье традицию успешных переговоров. Спросите своего ребенка, что он чувствует, когда участвует в принятии решения наравне со взрослыми.

7. Давайте будем говорить нашим детям о том, как мы их любим!

8. Разделите, для себя в первую очередь, отношение к своему ребенку и к его поступкам.

9. Поговорите с ним о его реальных достижениях и о чувствах, которые у него возникали во время процесса и при получении результата.

10. Чаще хвалите своего ребенка за каждую мелочь, поясняя, за что вы его хвалите. Давайте ему приятные определения, закрепляющие хорошее поведение: «старательный ученик», «творческий мальчик», «аккуратная девочка», «настойчивый человек» и т.д.

11. Если ваш ребенок на вас обиделся, попросите у него прощения и скажите о том, как сильно вы его любите. Родитель, способный извиниться перед ребенком, вызывает у него уважение, и отношения становятся более близкими и искренними.

12. Важно, чтобы ребенок умел деньги считать, тратить, экономить, получать удовольствие от покупок, относиться ответственно к семейным деньгам, уважать труд и тех, кто трудится. И тогда, когда он вырастет, он научится зарабатывать деньги и обеспечивать свою семью.

Суперпузыри - интересное развлечение для детей за считанные минуты!

Не знаете, чем занять ребенка?! Научите его пускать супер пузыри!


Мастер класс далее >>>

8 типов интеллекта или Как не профукать будущее своего ребёнка



Говард Гарднер — психолог, автор понятия «множественный интеллект» — установил, что существует 8 типов интеллекта. Современная система образования делает упор на развитие двух из них, поэтому некоторые школьники остаются неуспешными и не могут впоследствии найти себя.

Также существует «теория желудя», идея которой заключается в том, что природа заложила в каждого определенный потенциал. Понять предрасположенность детей, чтобы в будущем они могли успешно реализоваться, легко, если определить их тип интеллекта.

Лингвистический

Проявляется в любви к слову — письменному или устному. Малыши с таким типом интеллекта с удовольствием слушают сказки и истории любого рассказчика, быстро учатся говорить, писать и читать. Они легко осваивают иностранные языки. В подростковом возрасте обожают читать и писать, делать стенгазеты, брать интервью и писать для школьной газеты, разгадывают словесные головоломки, рассказывают интересные истории. Важно, чтобы их обучение проходило в форме рассказа, дискуссии, совместного чтения книг. В современной школе делают сильный акцент на развитие именно этого типа интеллекта: дети в основном читают, слушают, пересказывают и говорят.

В какой профессии ребенок может реализоваться: писатель, сценарист, драматург, журналист, политик, корректор, переводчик.

Логико-математический

Эти дети испытывают страсть к числам и цифрам. Обычно они хорошо запоминают даты событий, номера телефонов, им нравится решать математические задачки, подсчитывать, вести учет. Они проявляют способности к анализу и синтезу, легко устанавливают причинно-следственные связи, стремятся к систематизации и порядку, легко оперируют абстракциями.

В какой профессии ребенок может реализоваться: математик, бухгалтер, программист, аналитик, ученый, детектив, логист, медик.

Визуально-пространственный

Эти детки отличаются тем, что часами могут играть деревянными или невыразительными куклами. Они с удовольствием собирают пазлы, любят игры с лабиринтами. Часто у них есть выдуманный друг. У них хорошо развито воображение, часто мечтают и обожают рисовать. Чувствуют цветовые сочетания, рано понимают, что с чем в одежде сочетается, а что нет. Подростки обычно успешны в геометрии, черчении, рисовании и естественно-научных предметах (физика, химия). У них развито пространственное мышление: хорошо запоминают места и детали окружающей обстановки, быстро читают таблицы и понимают диаграммы. Способны трансформировать пространство — сначала в голове, а потом сделать, например, перестановку мебели. Они видят мир под другим углом зрения, могут предложить несколько вариантов видения.

В какой профессии ребенок может реализоваться: все типы дизайнеров, архитектор, художник, мультипликатор, инженер, изобретатель, скульптор.

Телесно-кинестетический

Для этого типа тело — основной инструмент самовыражения. Движениями и танцем они расскажут о своих эмоциях лучше, чем словами. Инстинктивно они тяготеют к спорту, физическим нагрузкам, они здоровы, сильны, хорошо едят. У них развита мелкая моторика, поэтому им нравится мастерить и находить применение рукам. Любят выступать на сцене. Одной из главных фигур в окружении такого подростка станет тренер-наставник, который будет помогать достигать успехов. Способности этих детей развиваются в соперничестве и конкуренции, поэтому они острее реагируют на поражения и нуждаются в похвале и поддержке.

В какой профессии ребенок может реализоваться: актер, танцор, спортсмен, цирковой артист, клоун, инструктор по спорту, хирург, механик, скульптор, ремесленник, фотомодель.

Музыкальный

Такие детки чувствуют ритм, обладают хорошим слухом, тянутся к музыкальным инструментам. В подростковом возрасте громко слушают музыку, интересуются творчеством музыкантов, с удовольствием ходят на хор или в музыкальную школу. Они способны оценить музыку, быстро запоминают мелодии и воспроизводят их, поют вслух или про себя. Это сочинители и исполнители музыки, иногда раздражают окружающих тем, что начинают отстукивать или притопывать, когда чувствуют ритм.

В какой профессии ребенок может реализоваться: музыкант-исполнитель (пианист, барабанщик), композитор, дирижер, оперный певец, диджей, звукооператор, музыкальный критик, радиоведущий, музыкальный редактор.

Натуралистический

Эти дети тянутся ко всему живому, природа и животные — это их стихии. Им нравятся эксперименты с проращиванием зерен и наблюдение за их изменениями. Они обожают подолгу рассматривать букашек, муравейники, травы и цветы, любят возиться с животными, наблюдать за явлениями природы. В первобытном строе такие люди были отличными охотниками, лекарями, знатоками трав. В подростковом возрасте имеют хорошие оценки по биологии, химии, окружающему миру. Любят ходить в походы и участвовать в экологических акциях.

В какой профессии ребенок может реализоваться: эколог, ветеринар, геолог, исследователь морского дна, сейсмолог, археолог, генетик, лесник, фермер.

Экзистенциональный

Такие дети с детства отличаются высокой степенью осознанности, понимают свои чувства и могут управлять ими. Они здраво рассуждают, делают весомые умозаключения. Как правило, эмоционально сдержанны, застенчивы. Когда они вырастают, их начинают заботить вопросы жизни и смерти и прочие экзистенциальные вещи. Они способны выдвигать новые теории о происхождении мира и гипотезы о появлении разных национальностей. Интересуются духовными учениями и трудами философов. Они трезво стоят на ногах, способны прогнозировать и надолго планировать, умело управляют своими эмоциями, следуют инструкциям.

В какой профессии ребенок может реализоваться: психолог, психиатр, профессор и преподаватель философии, агитатор, священник, политик.

Межличностный

Это дети-коммуникаторы, они быстро устанавливают контакт с окружающими, знают, как понравиться, умело используют свое влияние. Хорошо чувствуют людей, их настроения и состояния, умеют быстро перестроиться. Уже с детства прекрасные переговорщики. В подростковом возрасте объединяют вокруг себя людей, становятся душой компании и лидерами, у них много друзей, потому что умны, общительны, обладают чувством юмора и харизмой. Для достижения своих целей используют вербальный и невербальный арсенал: слова, жесты, тело, рисунки. За счет умения чувствовать других людей могут оказать им помощь и поддержку.

В какой профессии ребенок может реализоваться: политик, педагог, оратор, переговорщик, дипломат, менеджер, директор, бизнес-тренер.

Головоломки из детства

Спички — это не только приспособление для добычи огня, но и возможность существенно разнообразить свой досуг. О том, как это сделать, помнит каждый, в чьей душе еще живет кусочек счастливого детства.Предлагаем вспомнить детство и переложить несколько спичек так, чтобы воцарилась вселенская гармония.   1. УБЕРИТЕ ДВЕ СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ ОСТАЛИСЬ ТОЛЬКО ДВА РАВНОСТОРОННИХ ТРЕУГОЛЬНИКА   2. НА РИСУНКЕ ИЗ СПИЧЕК ВЫЛОЖЕНО ДВА РОМБА. ПЕРЕЛОЖИТЕ 2 СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ 3 РАВНЫХ ТРЕУГОЛЬНИКА. 3. НА РИСУНКЕ ИЗ СПИЧЕК ВЫЛОЖЕНО НЕВЕРНОЕ РАВЕНСТВО 84+8=16. УБЕРИТЕ 3 СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ РАВЕНСТВО СТАЛО ВЕРНЫМ. 4. ПЕРЕЛОЖИТЕ 3 СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ 3 ОДИНАКОВЫХ ТРЕУГОЛЬНИКА.   5. НА РИСУНКЕ ИЗ СПИЧЕК ВЫЛОЖЕНО НЕВЕРНОЕ РАВЕНСТВО 3+9=49. ПЕРЕЛОЖИТЕ 2 СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ РАВЕНСТВО СТАЛО ВЕРНЫМ. 6. НА РИСУНКЕ ИЗ СПИЧЕК ВЫЛОЖЕНО 5 ОДИНАКОВЫХ КВАДРАТОВ. ПЕРЕЛОЖИТЕ 3 СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛОСЬ ТОЛЬКО 4 ОДИНАКОВЫХ КВАДРАТА. 7. НА РИСУНКЕ ИЗ СПИЧЕК ВЫЛОЖЕНО НЕВЕРНОЕ РАВЕНСТВО 2-7=5. ДОБАВЬТЕ 2 СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ РАВЕНСТВО СТАЛО ВЕРНЫМ. 8. НА РИСУНКЕ ИЗ СПИЧЕК ВЫЛОЖЕНО 5 ОДИНАКОВЫХ КВАДРАТОВ. ПЕРЕЛОЖИТЕ 3 СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ТОЛЬКО 4 КВАДРАТА. 9. НА РИСУНКЕ ИЗ СПИЧЕК ВЫЛОЖЕНО НЕВЕРНОЕ РАВЕНСТВО 24-91=120. ПЕРЕЛОЖИТЕ 1 СПИЧКУ ТАК, ЧТОБЫ РАВЕНСТВО ВЕРНЫМ. 10. ПЕРЕЛОЖИТЕ 2 СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛОСЬ 3 ТРЕУГОЛЬНИКА. 11. ПЕРЕЛОЖИТЕ 3 СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛОСЬ 4 КВАДРАТА. 12. ПЕРЕЛОЖИТЕ ТРИ СПИЧКИ ТАК, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛОСЬ ДВА КВАДРАТА.

Английский язык

***Английский язык": Часть 1 - Английский язык картинки Часть 2 - Мои первые слова Фрукты, Ягоды. Английский язык  Часть 3 - Английский в картинках для самых маленьких Часть 4 - Еда (английский язык)  Часть 5 - Английский с 3 лет. Первый учебник вашего малыша Часть 6 - Я уже учу английский Часть 7 - Английский - овощ и фрукты  Часть 8 - Английский для детей Часть 9 - Мой первый Английский учебник и словарик в картинках Часть 10 - Шалаева - английский - скоро в школу Часть 11 - АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТОК Часть 12 - Изучаем английский язык Часть 13 - Мой первый английский словарик в картинках Часть 14 - СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ НА АНГЛИЙСКОМ  Часть 15 - АНГЛИЙСКИЕ СЛОВА В КАРТИНКАХ Часть 16 - ОБУЧАЮЩИЕ КАРТОЧКИ АНГЛИЙСКИЕ ГЛАГОЛЫ Часть 17 - ОБУЧАЮЩИЕ КАРТОЧКИ ЖИВОТНЫЕ И ИХ ЗВУКИ НА АНГЛИЙСКОМ  Часть 18 - Английский язык в картинках Животные. Дом. Предметы. Игрушки. Люди. Профессии. Дидактический материал Часть 19 - ДЕТСКИЙ СЛОВАРЬ В КАРТИНКАХ СЧЁТ, ЦВЕТА И ФИГУРЫ Часть 20 - ДЕТСКИЙ АНГЛИЙСКИЙ СЛОВАРЬ В КАРТИНКАХ Часть 21 - Весёлый алфавит английского языка Часть 22 - Немецко-Русский словарь с картинками для детей Часть 23 - Английские стихи и песенки для малышей Часть 24 - English. Пропись-игра. Тетрадь для детей 6-7 лет Часть 25 - Английский для малышей. Игры, сценки, песенки 4-6лет Часть 26 - Английский для малышей. Рабочая тетрадь 4-6лет Часть 27 - Алфавит английский-раскраска и трафареты  Часть 28 - СОБИРАЕМ ПАЗЛЫ. УЧИМ АНГЛИЙСКИЙ АЛФАВИТ Часть 29 - Англо-русский словарик в картинках Часть 30 - Говорим по-английски 2-4 классы Часть 31 - Изучаем английский легко и весело Часть 32 - Английский для малышей. Учим буквы, запоминаем слова 4-6 лет.  Часть 33 - Английские сказки и загадки с вопросами и заданиями Часть 34 - УЧИМ АНГЛИЙСКИЙ Часть 35 - Английский Букварь с прописями***

 

Мирозданье. Действующая модель космоса

Действующая модель космоса. Мирозданье

Сумеете разобраться?
Действующая модель Солнечной системы и Вселенной.


Вот вы уже и "властелин времени".
Читать далее
Сумели разобраться? Забирайте к себе, пригодится детишкам, астрономию учить или просто играться.

zerno-Ros

Flash Мироздание. Еще одна модель солнечной системы. флеш игрушка
Фильм BBC. Предсмертный оргазм в океане. "Нашествие медуз"
Интересный фильм BBC: Большая белая акула. Видео онлайн.
Пицца "Минутка" Самая ленивая пицца. Просто и практично

Мирозданье. Действующая модель космоса. Флеш-игрушка. Flash

Кукольный мир: Полезные ссылки

 

Кукольный мир: Полезные ссылки

Свен Нурдквист. История о том, как Финдус потерялся, когда был маленький

Свен Нурдквист. История о том, как Финдус потерялся, когда был маленький - М., 2008







Читать далее...

КАК ВЫРАСТИТЬ РЕБЕНКА СЧАСТЛИВЫМ И НЕ СТАТЬ НЕСЧАСТНЫМ САМИМ?

СЧАСТЬЕ РЯДОМ, НО…
Принято говорить, что с рождением ребенка в доме появляется счастье. Конечно, это так. Долгожданный маленький комочек заставляет сердце сжиматься от счастья, а дыхание порой и вовсе останавливается от восторга. Нередко мама начинает жить жизнью ребенка, ее интересы оказываются где-то на задворках. И вот тут и есть опасения стать несчастной самой. Не то, чтобы совсем несчастной. Материнское счастье остается, но порой уходят из жизни какие-то небольшие радости, которые раньше составляли счастье.

1. МАМА ЗАБОТИТСЯ О МАЛЫШЕ, А КТО ПОЗАБОТИТСЯ О МАМЕ?

Детская площадка. В коляске лежит очень нарядный младенец. Новые фирменные джинсы, рубашечка, даже детские пинетки-кроссовочки. Кроссовки ему еще точно не нужны, так как малыш еще даже не начинает учиться ходить. Но они, безусловно, создают образ. Рядом мама. Гордая малышом, но как будто немного чем-то недовольная. Чем же? Оказывается, раньше мама регулярно покупала себе новые вещи. Это было её развлечением. А сейчас мама чувствует, что должна все делать для сына, ведь она мама. Поэтому она скупает половину вещей Детского Мира.

В чем ошибка этой мамы? Она чувствует, что слишком много должна своему ребенку. А ведь она и так делает для малыша всё, что нужно. Она его любит. Она заботится о нем. Но она не должна жить только ради ребенка, не должна, например, покупать ему слишком дорогие вещи в ущерб себе.
Читать далее...

500 головоломок. 1 часть


Читать далее...

1000 САМЫХ ЧАСТЫХ ВОПРОСОВ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В ШКОЛУ. ЧАСТЬ 1.



Зачем проводят собеседование при поступлении в школу? Чаще всего, для распределения детей по классам с разной степенью интенсивности обучения - от "классов выравнивания" до классов, в которых дети учатся по ускоренной программе.
Собеседование дает возможность определить, насколько ребенок подготовлен к школьной жизни, прогнозировать его успехи. И чем лучше готов ребенок к изменениям, связанным со школой, тем спокойнее и безболезненнее будет проходить его адаптация.
Читать далее...

Очень интересные игры для деток дошкольников по изодеятельности

Вот увидела на сайте Страна Мастеров очень большое количество идей для развития вооброжения, логического мышления, правельного восприятия цветов... Делюсь с вами:
Взято Здесь


1.Работаю в детском саду почти 20 лет. За это время накопилось много дидактических игр по изодеятельности, сделанных своими руками. Эти игры можно применять в индивидуальной работе с детьми, закреплять пройденную тему и в диагностике. Предлагаю Вам несколько игр. Игры на развитие цветовидения. Собираем букет для Снегурочки (холодные) и для Солнечного Лучика (тёплые).

2.Игра "Собери гусеничку". Несколько вариантов игр, для разного возраста. Можно собрать гусеничку из холодных (или тёплых) цветов; или начиная с самого тёмного цвета до самого светлого.



3.Ещё один вариант: среди множества цветов найти зелёные и его оттенки (для маленьких детей).


4.Похожая игра. Подобрать любимые цвета Снеговика (холодные) и Солнышка (тёплые).


5.А это - карточки - арифметические примеры на составление дополнительных цветов из основных.


6.Примеры могут быть и на вычитание.


7.Другой вариант арифметических примеров.


8.Художник рисовал осень (или др. время года), разводил краски на палитре. По сочетанию красок надо найти эту палитру.


9."Назови цвета осени, лета..."


10.Для самых маленьких. 2 - 3 года.


11."Найди цвета, которыми нарисован петушок". Дети выбирают из предложенных цветных карточек цвета которые есть на петушке.


12.Игры на закрепление знаний жанров живописи.


13."Нарисуй портрет". Дети "рисуют" эмоции (радость, страх и т.д.)


14.Из предложенных карточек дети выбирают те, которые можно взять для рисования натюрморта (или пейзажа).


15.

16."Собери натюрморт". дети выбирают предметы и красиво составляют натюрморт.



17.


18.Игры по декоративно-прикладному искусству. Выбирают элементы городецкой росписи (здесь есть и не городецкие элементы) и раскладывают узор на доске.



19.


20.Назвать знакомые росписи.


21.


22.Эту игру я выбираю, когда знакомлю детей с симметрией.


23.Для маленьких. По образцу собрать узор.


24.Для детей чуть постарше. Самостоятельно составить узор из предложенных элементов.


25."Дорисуй бабочку"


26.


27.Игры на развитие творческого воображения

Английский язык в картинках

Читать далее

Сказать "СПАСИБО"

Серия сообщений "Языки, перевод":

Учи английский, открывай новые горизонты! - LinguaLeo

Часть 1 - Перевести сайт на русский язык
Часть 2 - Всегда под рукой: переводчик от Google - Dicter
...
Часть 29 - Уроки английского языка. Все уроки
Часть 30 - Мои первые слова. Русский+Английский. Словарик в картинках
Часть 31 - Английский язык в картинках
Часть 32 - ...для тех, кто хочет знать английский
Часть 33 - Для тех, кто учит английский язык!
...
Часть 42 - Говорящие, весёлые флешки: Учим английские слова по темам: одежда, мебель, транспорт
Часть 43 - Полезная таблица для изучения английского языка
Часть 44 - Говорящие, весёлые флешки. Учим английские слова по темам: животные и насекомые

Полная подборка правил русского языка.

Полная подборка правил русского языка. Сайт сделал Илья Бирман в 2010 году. Приведённый свод правил русского правописания 1956 года действует до сих пор. Орфография Правописание гласных I Гласные после шипящих и ц II Гласные ы и и после приставок III Буква э IV Буква ё V Общие правила Неударяемые гласные VI В корнях слов VII В приставках VIII В суффиксах IX Соединительные гласные X В некоторых неударяемых падежных окончаниях XI В личных глагольных окончаниях XII Конечные гласные в наречиях и предлогах XIII Частицы не и ни Читать далее Из блога ГАЛИНЫ ШАДРИНОЙ

Учимся писать по-русски правильно. Начало



Как правильно?

Чтобы не делать ошибок, можно просто запомнить, что:

- когда речь идёт о времени, то правильно пишется «в течение». (В течение дня);
- когда речь идёт о реке (водный поток), тогда пишется «в течении». (В течении реки).

Надеюсь, запомните.
Читать далее...

Простые уроки рисования для начинающих. (Избранное)

 

Простые уроки рисования для начинающих. (Избранное) Автор: Мазовецкая В. В.   Если желание создавать собственную Вселенную на листе бумаги. Если возможность повторить карандашом окружающий мир — еще один повод выразить ему свое восхищение.     И бросьте думать, что рисование — это для избранных. Научились же вы ходить. А ведь когда-то не умели. Научились же вы писать, к тому же в собственной манере, неповторимым почерком. И неважно, насколько хороши будут ваши рисунки вначале. Это не имеет никакого значения: как только вы взяли карандаш в руки, вы стали богом. Творцом собственной реальности. Я же, как автор этой книги, постараюсь вам объяснить все настолько просто, насколько понимаю этот процесс сейчас, рисуя более 30 лет. Поверьте, все намного интереснее, чем может показаться. И не нужно бояться ошибок и неудач — они наши верные учителя и наилучшие помощники. Храните свои первые рисунки, нарисованные благодаря этой книге. Через несколько лет они будут для вас бесценны.

… Уроки рисования / шаг за шагом …

Тест на знание правильных ударений в русском языке

Нормы ударения — одна из самых главных проблем русского языка. Они многочисленны и нелегки для усвоения. Ударение усваивается вместе со словом: надо его запомнить, перевести в речевой навык. Часто проще и быстрее запоминается неверное ударение, что впоследствии очень сложно устранить. В этом и состоит задача грамотного человека — освоить нормы ударения и правильно применять их на практике. Русское ударение отличается наличием большего количества произносительных вариантов, чем ударение в других языках (например, во французском языке ударение всегда падает на последний слог).

Проверьте себя - если нажмете на "1-ый класс",

можно перейти к следующим уровням.

Пройти тест

 

 

Учебные пособия

 

 А иногда их надо иметь под рукой,особенно родителям.Скачиваются отлично,большинство скачала

 

alleng.ru/d/rusl/rusl110.htm -Говори правильно. Словарик ударений.  Ушакова О.Д. (2008, 96с.)

alleng.ru/d/rusl/rusl98.htm -Как писать? Две согласные или одна?  Ушакова О.Д. (2008, 96с.)

alleng.ru/d/rusl/rusl86.htm -Как писать: НЕ или НИ, слитно или раздельно?  Ушакова О.Д. (2008, 64с.)

Читать далее...