|
|
. , – . . , . , , . .

, , , , .
, , , . , , , , , . , , : , . , .
, -5 «» – . 2-3 , 0, , – .
. , , . : 3-7 , : , . «» , , .
. : , . , , .
, , , . , , , , . , (), . , 4-5 , , . , .( )

, . , , .
, , , .
- , . , . , 4-5 20-30 . , 1 3-4 .
, 3-5 5 , . .
, . ( 0,5 ) , .
, . , , . , , , .( . 2 1 5 )
. , : , , , .
, , ( , ). , . 2-3 – , .( . . ,)

, . ( . .)
, . : ( ) . , . . , , , . , , .
– . . , , - , . , .
. , , (5-7 ).( . . .)
, , , . , . , , .
, , .
,
, , ( ). : , . 35-40 . , , , .

– .
, , . . , .
, , . , . ( , ), . – , .
, , . .
, : , . , .
: , . , , , , .

, .
, . , ( +10 ), – .
. , – . , ( ). : 5-6 , 2-3 – , . , . - , 2-3 . 3-4 , – , .
, , . 5-7 . , , . , . , , , .
| : | / |