Есть место абсурду в нашей жизни...
Моему 15-летнему в школе сообщили, что он должен сдать в библиотеку книгу Л.Толстого "Воскресение".
Парадокс в том, что он в принципе не читает книги ( к сожалению). Разве что в рамках школьной программы, и то ... Не учат Толстого сейчас ! Ломаю голову над этой загадкой. Ну , там Франко, или Лермонтов.... Я бы начала орать и обвинять в разгильдяйстве. Но "Воскресение"????
Терпеть не могу подобных ситуаций. Знаешь, что не виноват, а сомнение подленько грызет :"Ты виноват, забыл.Ай-яй-яй!"
Может я брала в бытность свою учителем? Но я же сверялась в библиотеке перед увольнением! Нет у меня дома такой книги! И ближайшие 4 года ТОЧНО не брала!
Что за хрень? Идти , выяснять... Фу, как не люблю я это! Ну почему со мной постоянно такие ситуации происходят?

Случайно попала http://pashtet-77.livejournal.com/ .Не оторваться. Талантливо пишет.

                              Сравнительный анализ

" Он уехал из Донецка в Киев, когда несколько грузовиков привезли в город первых вооруженных чеченцев.
У него работало свое дело – СТО, мойка, две шиномонтажки, десяток машин в аренде у такси, точка на Куйбышевском автомобильном рынке. Денег выходило не много, но достаточно. Он жил недалеко от железнодорожного вокзала, в «доме футболистов», донецкие меня поймут. Два раза в неделю возил жену с дочкой плавать в бассейн, после которого традиционно заезжали в «Три толстяка» на греческий салат и фирменные гренки. По выходным сбивал кегли в боулинге «Вирус». Любил гулять с дочкой по бульвару Пушкина. Дважды в год из Донецкого аэропорта летал отдыхать в Египет или в Турцию, уважал «олинклюзив» и любил вкусно поесть. Для себя самого предпочитал ресторан «Свинья» и просмотры на стадионе игр «Шахтера». «Свинья» нравилась атмосферой разгильдяйства, официантками с монументальными бюстами в провокационных декольте и корсетах, и дисконтной карточкой, маленькой серебряной свинкой с порядковым номером на боку. Стадион захватывал единением толпы, духом победы, силой и мощью, а еще раздавали бесплатно, бывало, дождевики, «сидушки» или кепки с символикой «Шахтера».
Он, в целом, был за Донбасс без Украины. Во-первых, ведь если перестать кормить Украину, это же сколько денег останется в области и как на эти деньги можно будет все тут наладить. Во-вторых, сотрудничать с Россией было определенно выгоднее, как минимум потому, что там больше денег и крупнее рынок сбыта. Да и вообще, что они, донецкие, видели хорошего от Украины? Только вечные наезды, мол, мы тут все тупые. Ну, хорошо, мы тупые, так живите тогда без нас, раз вы такие умные.
                                                            

...............

О возрасте...или с юмором или никак.

Были мы маленькие , наивные школьники.Стали взрослые, потрепанные обстоятельствами тети-дяди, и даже бабушки (дедушек вроде еще нет). Но душа то - молода! Как мы зажигали на встрече выпускников! Два класса вместе собрались. Такое редко бывает. В школе мы ,наверное, не были так дружны. Это с возрастом все стали равны.Тут уже не важно, кто умнее, кто красивее...Некоторых уже нет...

                                                                 

ФОТО здесь

Дневник домохозяйки (илюстрации Д.Брайерс)             6. 00 - подъем. Пробую стать в "планку". Рано, организм сонный и сопротивляется. Тогда делаю несколько хаотичных движений разными частями тела. Где-то вычитала, что так , подсознательно организм избавляется от зажимов мышц. Действительно , почувствовала себя бодрее. Решила не ходить  целый день в халате - расслабляет. Натянула спортивные брюки - и на кухню!             6.30 - Бодренько соорудила деруны. Я их делаю на соде , с мукой. Сметанку домашнюю вчера муж принес, как раз в тему. Паралельно просматриваю новости на ноуте.             7.00 - иду будить сына. Готовлю ему чай и бутерброды.              7.30 - отправляю сына, мою посуду. Пробую себя в анимации.Прикольно, получается бьющееся сердечко. Надо будет продолжить практику.              8.00 - ноут выключился. Несу на подзарядку в комнату сына. На обратном пути собираю разбросанные вещи , несу в стиралку. Запуск.               Протираю шваброй кухню, лестницу и коридор. Замечаю запущенный вид цветов после зимней спячки. Агава оказывается почти лишилась корней в сухом грунте и щитовка разплодилась.

..............и так далее

    LOVE

 

...сегодня вот такое..В качестве релакса.

.

Что-то меня прорвало о личном.
Простите меня ,люди, которым трудно. Я ,наверное, глупо выгляжу со своим "хорошо".
Поверьте, я знаю, что это не вечное. И завтра может быть "плохо", и "очень плохо".
Не хочу вспоминать : но я "чуть" не умерла , "чуть" не развелась,"чуть" не покончила с собой.
Кто-то сверху мне сказал :" Хватит себя жалеть! Хватит всем угождать! Хватит стараться быть такой, "как все"! Хватит цепляться за прошлое! "
Жизнь очень коротка. И вот мне так составили сценарий (на сегодня). Значит , на меня есть еще какие-то планы?

А из нашего окна....Вот такая красота: А это тоже под окном: 1. 2. 3. 4.

 

...а я о своем, наболевшем. Сделала я резкий вираж в жизни - и все вдруг стало под другим углом зрения более выразительным. Кто друг, а кто так, рядом стоял. Что в жизни главное, а что - груз ненужный.

Когда знакомые встречают на улице, первое спрашивают :" Ну ,как ты? Работаешь в школе?".Я говорю, мол нет, уволилась. Реакция у ВСЕХ оччень бурная :"КАК???ДА ТЫ ШТО! А КАК ТЕПЕРЬ?!!!"

Так вот, сообщаю всем: "Жизнь после школы ЕСТЬ!"

Бывший ученик, принимая документы в службе трудоустройства сказал :" Жалко, столько лет поработали в школе , и ушли".

Я спросила:"А вы думаете, это рай, откуда никто не хочет уйти?!" Он ответил :"Думаю, да".

Почему ушла? Раскрываю карты, и да простят меня патриоты отечественного образования. Пропускаю бла-бла-бла цитаты Макаренка и Сухомлинского о любви к детям. Работа мне нравилась , иначе 1) я бы столько лет не выдержала; 2) кого-то убила 3) не "разбирала  полеты"сейчас;

Учителей у нас не любят - факт. И вчера, кстати, после моей фразы о работе "для души" это прозвучало. Поскольку " после уроков не хотят с ребенком заниматься, видите ли им за это не платят". Все мамы знают как надо учить их детей, что учителя "не хотят" а что "хотят".

Мама, а она бывший учитель с 40-летним стажем, сказала : "Ты последняя, кто ушел из школы.Остальные - те , кто будет сидеть." То есть , при любых условиях, наплевав на все : унижение от родителей и начальства, мизерную зарплату, хамство учеников, отсутствие прав и массу обязанностей.

Почему же я ушла?

1. Здоровье. Противно выползать взмыленной лошадью ( а я привыкла выкладываться на уроке), потом дома срываться на семье, не спать по ночам, пить таблетки и ненавидеть себя.

2.Начальство. Две "самодуры", воюющие одна с другой. Одна - "палочки должны быть попендикулярны"(с) и "все должно быть в папочках" (человек в футляре).Другая - дама нетяжелого поведения, большими связями, завышенной самооценкой и поверхностным интеллектом. (ФУУ! КАКАЯ Я!) А какие у нас педрады  - конфетка! Их пережить, что в бочку с какашками нырнуть.

3. Ученики. Наверное, с возрастом, больнее реагируешь на некоторые моменты - неуправляемость, мат, вульгарность.

4.Система. У нас , не знаю как где, нельзя ставить оценки ниже "4" - это снижает рейтинг школы. Поэтому проще поставить оценку с потолка и не морочить голову себе, ученику, родителям. Ну и что, что он не знает! А я принципиальная, видите ли.

5.Сокращения.У нас в школе часов истории только на одного учителя.А нас - 4!!! 2 - официально, и 2 - "на хвосте" (по блату) , ждут место.Поэтому для ставки нужно брать уроки (по себе) - рисования, природоведения, спецкурсы.....т.п. А это - кусок работы, причем неблагодарной (планы уроков, календаризация, оформление журналов,проведение олимпиад, конкурсов).

6. Объединение классов -  сводят классы до 40 человек. Представляете? Там докричаться нельзя ,не то что о методике говорить.А как оценить? 1 урок в неделю и тот последний ( дети голодный, усталые).

 

А теперь принимаю в свою сторону : 1. Не любит детей; 2) Плохой учитель; 3) Не умеет держать класс; 4) Не творческая, не новатор, не"горит работой";

Не буду спорить.Забрала 2 центнера своих папок с материалами, вырезками, распечатками, планами, разработками, фото, дисками,презентациями, аудиофайлами ... и .... улетела. Да! Я теперь летаю! Не ползаю, не ною " Не хочууу на работууу", не жду каникул, отпуска.

Мне даже страшно самой , какая я счастливая. Я высыпаюсь, занимаюсь чем хочу, встречаю и провожаю мужа, сына (не рыча), сижу в инете, болтаю с мамой .А работа? Те 900 грн., что я приносила, смешанные с потом и слезами?

Попался мне случайно(неслучайно) проект дистанционной школы.Взяли, учусь работать. Получиться, нет. Какая разница?

 

 

 

 

На семинаре в службе трудоустройства спрашивали главный критерий поиска работы.Все говорили "деньги",некоторые "график работы".А я прям , как ворона белая - "по душе".Как все возбудились! "Если есть со стороны доход, то тогда ....", "Я на заправке машины мыла, чтобы побольше заработать...", "Вот есть же люди...".А белить бордюры за 50 грн. не схотели...А мне нельзя на солнце, и нагибаться, и в шуме.И еще у меня есть пенсия минимальная , и муж, и куча дипломов о специальностях.И стажу полно.И вообще... обидно.ДА,Я НЕ ХОЧУ ПАХАТЬ!Я ХОЧУ РАБОТАТЬ В РАДОСТЬ,В УДОВОЛЬСТВИЕ! И БУДУ!
Достали молодые бабы, ноющие за деньги.

 

Занималась я в молодости немного таро.

Чем только не занималась - и-цзин, йога,астрология, конструирование обуви, макраме и оригами, фортепиано и библиотечным делом, шитьем и вязанием,бисером и рисованием, садоводством, цветоводством....Некоторыми делами балуюсь до сих пор. А таро ...так, развлечение.Но, верю.

...львівської фотомайстерні "Треті півні"

 

С.Пошехонка

 

 

 

Случайно взглянула в чердачное окно.А там - белая пена цветов абрикоса! Вниз у не видать, а сверху - запах, пчелки жужжат!!! Тепло! Вот она - весна!

                          Сегодняшнее настроение - вот такое...

"- Давайте проверим, кто среди нас счастливчик! Сложите руки в замочек, посмотрите какой палец сверху.А теперь сложите руки перед собой.Какая рука сверху?..."

"- Расскажу анекдот, хотя он не по теме..."

" Давайте, не стесняйтесь.Мы - одна семья. Будем часто встречаться..."

" Кто прочтет громко для всех? Ну же, девочки...! Как в первом классе!"

Угадайте, где я была вчера? И вышла ,получив высшую степень бешенства?

..............................................

Не угадали.)))))

В службе трудоустройства, на "семинаре".

Ну, и еще: "Приходить нужно за 5 минут до назначенного времени.Не потому, что вас раньше примут, а чтобы посмотреть стенды..."

"Какой первая обязанность безработного? Правильно! Искать работу!"

Это не кулинарное, не политическое, не рукодельное.Это мое личное.Поэтому 

кому интересно...