Позвонили мне сейчас из сервисного центра Билайна - оказывается, я их клиент аж с 2005 года О__о нет, я помню, при каких обстоятельствах обзавёлся телефоном, но всё же :) 

В итоге мне за все хорошее бесплатно поменяли тариф (я и сам его хотел - но симку менять не захотелось), надавали бонусов и просто порадовали ^__^ 

Смотрел я относительно недавно цикл передач, который вела Литвинова. Саму Ренату я терпеть не могу, но тема в прямом смысле соблазнила - история нижнего белья, или, как они её назвали, история нижнего платья. 

В первой серии удачно закинули крючок, описав то, про что будут говорить - плюс подключили коллекционеров и историков моды из Франции, показали фонды музеев... 

А дальше началась какая-то жесть :( Конкретно по каждой серии смысла писать нет, поэтому вот списочек:

1. Редакторы программы, видимо, не знают понятия "хронологическое изложение", т.к. Рената скакала от античности к Новому времени и от Средневековья к 1920-м гг. Разнобой полный, при этом он предполагал, что зритель хорошо разбирается в истории моды. 
2. Речевые ошибки Ренаты. Ну ёшкин кот, если ты говоришь об одежде, так выучи разницу между "надеть" и "одеть"!! И слышать такое на канале "Культура"... даже не жалею теперь, что его у меня нет. И с ударениями она тоже на "вы", пару фраз таких отколола, что я даже не понял, про что она.
3. Никогда до этого не думал, что она настолько вульгарная - вот оно когда вылезло, то, из чего Рената себя конфеткой сделала. И шуточки про пуканье, и постоянные размышления о "жирных" (видимо, задевает её эта тема за жи...живое), и размышления об удобстве хождения в туалет - всё это, повторюсь, на канале "Культура".
4. Очень много лишней информации, какие-то личные переживания Литвиновой - мне это напомнило маленьких детей, которые чуть что, стремятся рассказать о себе, встревая в любой разговор. 

В общем, ничего ценного я не узнал, кроме факта наличия корсетов для беременных и младенцев (дичь!!)

Так что, если захотите узнать про историю нижнего белья - почитайте книжки, не тратьте время на просмотр видео (тем более, каких-то особо новых картинок там нет)

Осталось, по сути, 4 учебных пары. к одной из которых и готовиться не надо: понедельник, вторник, пятница и снова понедельник. 

Вот кончится вторник - и я снова вернусь к дневнику, благо, есть, что писать :) 

А пока - пойду доучивать :) 

Наконец-то посмотрел и старую версию фильма (на новую мы ходили около месяца назад) - и могу их сравнить^^

В итоге не понравились оба фильма. Если бы из каждого взять понемногу и совместить...

Читать книгу точно не буду. И рекомендовать фильм - тоже. 

Хотя это я так, для красного словца: кружатся сейчас не листья, а лепестки, а они, как правило, белые. 

Очень красиво, когда идёшь мимо цветущих яблонь, абрикосов и сирени. Очень грустно, когда листья осыпаются. Особенно, когда сам это видишь: налетает порыв ветра - и с деревьев падает сладко пахнущая манна. 

Пару дней назад созерцание этой красоты привело меня к грустным мыслям: очень уж похож этот процесс на нашу жизнь. Сначала ты молод, прекрасен, привлекателен и интересен (да, слова похожие, но с разными значениями) - а потому дует ветер (Время) - и ты у подножия жизни. 

Сейчас мы думаем, что наша жизнь в ближайшие годы будет не такой, не такой, как у "всех". "Все" - это тот набор штампов, которого мы так боимся, что чаще всего высмеиваем.

А что будет через пару лет? Интересная работа, оставляющая много времени? Путешествия с близкими? Уютная, но нестандартная квартира? Ой вряд ли. Рано или поздно все дороги скатятся в расхлябанную колею обыденности, сраный быт и ненавистная работа так засосут вас, что вы и не вспомните себя сегодняшнего, а некогда уютная квартира будет или забита хламом, или икеевской мебелью - точно такими же гарнитурами, как в каталоге. Шаг в сторону - измена. 

Тут бы и написать про тлен и безысходность, однако это не так. Это просто жизнь. Без всех этих дурацких мечтаний, которые разбиваются о первые же скалы "взрослости". С вполне обычными потребностями и радостями. Потому, что весенние цветение кратковременно, а ветер дует постоянно. 

4 дня сего месяца ежелетняя городская катастрофа настигла и моё обиталище: горячую воду отключили до 17 числа. Но если с этим мы научились бороться, то внезапное отключение газа, заявленое на 10 число, снова повергло меня в панику. Буду искать приюта (желательно, с горячей водой) ^___^ Самое досадное - время возвращения газа не указано, что внушает опасения... Остаться в живых по-омски. 

Вчера двоюродная сестра наконец-то родила. Ждали ко дню рождения дяди, но опоздала она на один день. Сейчас уже даже фото прислала (как бы дико это ни звучало), но я ещё не смотрел их.

Я, собственно, не совсем об этом. Её вторая бабушка - не очень адекватная, мягко говоря. У бабки лютая паранойя, она как что-нибудь придумает себе - так всё, держись.

Сегодня случилась неприятная вещь: проспал будильник. Вернее, я его слышал, но решил закрыть на секунду глаза... в этот раз секунда растянулась почти на 30 минут. 

Мне даже снился сон, и во сне я понял, что проспал. В итоге я проснулся в то время, когда обычно выхожу из дома. Подорвался - и успел умыться и одеться минут за 7. Завтрак на столе печально остывал мне в спину немым вопросом:) 

Не опоздал, нет. Но понял, что уже третий год случается так, что я  раз в год сильно просыпаю будильник... 

Кстати, в первый раз мне снился урок в школе. Вроде как или последний или повторяемый по просьбе психологини. Она там была. И урок был провальным. Дети делали что-то с картой, не слушали меня, а я с ними разговаривал - психологиня что-то записывала в блокнотик, где-то улыбалась мне. Дети упорно пинали балду и я тихо сказал Косте, что раз он ничего не делает, пусть хотя бы изобразит активность. А Ильдар обводил мелкие регионы в сибирской части карты, напоминающие какие-то оазисы. Это был провал, а время мучительно долго тянулось... 

Не знаю, как у вас, а в нашей семье я всегда имел право первой ягоды, т.к. я самый младший. О, это чувство восторга, когда тебе приносят первую клубничину - ещё и в отдельной посудинке, всё чин-чином. А она ещё немного зеленоватая с одного бока, но такая вкусная!!

Это потом, под конец клубничного сезона, ты будешь морщить нос при виде сплющенных уродцев, которые только по какой-то нелепой случайности тоже называются клубникой. 

А вчера мама принесла мне черешни *___* А я её заныкал на сегодня. Ягоды, конечно, первые, поэтому несколько водянисты - но зато черешня!! Ням-ням))

 28 марта с. г. сбылась моя мечта трёхлетней выдержки: у меня в руках оказалась эта книга -

Договорились с Ксюшей прийти сегодня, за день до педсовета, чтоб без суматохи переставить оценки вместе с ИИ. 

Идя в школу, я уже думал, как буду объясняться с ИИ по поводу жалобы куратора. Кстати, оказалось, она на меня ещё и одногруппникам нажаловалась и выясняла, всё ли у меня в порядке - не случилось ли чего, что я так опаршивел. Однако объясняться не пришлось, ИИ даже не подняла этот вопрос. 

Пока ждали её, успели сдать учебники, хотя и библиотекаря ждали около 20 минут. Как оказалось, она пила чай с кем-то из учителей -_- Всё-таки классная у них библиотека... Решили, что есть три типа библиотек:

1. Библиотеки, где нельзя взять книгу (например, в нашем корпусе);

2. Библиотеки, где нельзя сдать книгу (в которой мы и сидим);

3. Библиотека, куда тебя вообще не пускают (Пушкинская).

Также послушали странного репетитора - спрашивала с парня кучу книг, прочитал ли он их, и про что они... Насоветовала всего в кучу, в общем, я старался поменьше её слушать... А ещё одна его поучала на тему чего-то: ты же не станешь на химии смешивать кислоту и щёлочь. Не стал её огорчать :) 

Пока сидели в коридорах-кабинетах, пришли к следующим выводам:

1. Это только молодые учителя такие амбициозные, всё делают по плану, просчитывают минуты и так далее. А как подольше поработаешь - так и начнёшь от много отступаться... Главное - не ударится в тот же формализм и дремучую совковую педагогику (а этому молодые учителя, скажу вам по прошлогоднему опыту, быстро обучаются).

2. Взрослая поликлиника - уродство. Понастольгировали по ушедшим детским годам. Ну и ещё побыли пенсами, обсудив закрытие "Астора" и замену его тухлыми магазинами. 

Видели там огромного толстого дядьку, который, как говорят люто злой. А когда он проходил мимо нас по коридору, увидел у него на руках фенечки :)) 

ИИ снова нас похвалила, сказала, что будет отстаивать у куратора наши пятёрки ^__^ (куратор вообще особого голоса не имеет, но наша может убедить всех в нашей неправоте) Мне кажется, ей понравилось то, что когда мы говорили свои оценки, давали комментарии об учениках... 

Я всё-таки правильно поступил, что решил дождаться её (мы ждали её около полутора часов), чтоб вместе выставить оценки: своему классу, который вела Ксюша, она поставила далеко не всё (плохие отметки не ставила, да и хорошие не все - мол, некуда). У меня количество отметок соотв. числу уроков, поэтому место нашлось для всех. Даже "двоек". Такая вот избирательность. Хотя я вчера, окончательно выставив баллы, поймал себя на мысли, что паре человек я бы занизил уже готовые оценки - больно несимпатичные личности -__- Компенсировал это желание тем, что добавил двум ученикам по баллу, чтоб не ставить "тройки". 

А ещё пожаловались ИИ, что у нас семинары по востоку, как и у моего класса, идут два дня подряд - она искренне посочувствовала, спросила, кто ведёт :) 

Когда выходили из школы, встретили уже не моих детей (у них у подгруппы 7-8 уроки) - поздоровались со мной ^_^

В общем, настроение у меня поднялось, завтрашнего педсовета я нисколько не боюсь, только мысли о грядущих отчётах навевают тоску :( 

Серия сообщений "Школа":

Раздел посвящён практике студента педагогического вуза в качестве учителя истории.

Часть 1 - Школьное.
Часть 2 - Знакомство со школой.
...
Часть 16 - Последний урок.
Часть 17 - Проверка последнего теста.
Часть 18 - Понедельник.
Часть 19 - Педсовет.
Часть 20 - Из блокнота.
...
Часть 22 - Уроки одногруппников.
Часть 23 - Незапланированная запись.
Часть 24 - Завершающая запись!

Штирлица приговорили к расстрелу утром понедельника. 

- Херово неделька начинается, - подумал Штирлиц.

Проснулся я в 10.35, посмотрел на часы - и понял, что это провал: в 10.40 я должен был находиться в 21 остановке от дома, а именно - в кинотеатре. Хорошо, что билеты были просто забронированы, а не выкуплены. Плохо - всё остальное. Позвонил, извинился, договорились встретиться в 13 ч в другом месте... 

Где-то до 11 сидел в прострации, пытаясь осознать - как это я так облажался. Пока думал, вылил кружку чая на ковёр (начал пить не в ту сторону), получил по спине створкой окна, и в итоге решил, что я - позорное кошмарище, и чтобы хоть как-то отвлечься, сел плести фенечку. Когда на часах было 11.40, и я решил, что надо потихоньку собираться, мне пришло SMS, "ты где?" которого вызвали у меня вторую волну чувства вины и ужаса: оказалось, что часы на компе опять отстали на час, и, соответственно, через 20 минут я должен быть во втором кинотеатре. Я подорвался, как плохой сапёр, и побежал на остановку. 

Буквально под окнами дома у меня порвался рюкзак: петля, держащая кольцо, к которому крепились лямки, порвалась (рюкзаку лет 15, наверное, он переживал много, но такого ещё не было). Я просто намотал петли на руку, решив, что в транспорте разберусь. 

На остановке влетел в троллейбус, переделал лямки, и спокойно (насколько это было возможно в состоянии, когда хочется провалиться под наш херовый асфальт от стыда) ехал до Водников. Спокойно и быстро! Но нет, что-то ударило мне в голову и я пересел на автобус - ну он же быстрее! Блять, конечно! Особенно, когда он едет в нужную тебе сторону...Но сел я в 80, который тут же повернул! Матерясь в голос, вернулся на Водники, потеряв, наверное, минут 10.  Сел на 82... Ну вы поняли - он опять повернул не туда, но уже хотя бы на нужном мне участке города. 

Площадь, два перехода, растолкать стритовщиков, бегом по набережной, где на меня чуть не наехали - и вот я у цели! Вот, собственно, самое неприятное и позади... Остальное случившееся - ерунда.

Но сегодняшний день надолго запомню :( 

P.S. Ходили, собственно, на мультик "Кин-дза-дза". По-моему, в трейлеры нужно давно выносить такую мысль: то, что это мультик - не значит, что он для детей (а в этом к тому же достаточно просекусальных намёков - шестилетним детям самое то!. Хороший, но не гениальный ремейк фильма. Больше всего понравилась линия про дядю Вову. 

Это хреновый день, но он скоро пройдёт (с)

 Доканали меня тонны говно-стихов на одном "литературном" ресурсе, не выдержал и написал следующее (заголовки совпадают):

Опустели улицы, ночь сошла на город
Только я один не сплю, я пытлив и молод
А я — поэт, стихи пишу, складываю строчки
И битый час уже сижу над пустым листочком

Вот вопрос про что писать в 21 веке
Что же может трепетать в новом человеке?
В лету канули давно стрелы Купидона
А не писать же про говно, флэшки и айфоны!

(с) Голос Омерики

И люди не пишут про всё, что описано в последней строке эпиграфа. Казалось бы: радоваться надо. Но нет. 
У меня просто сердце кровью обливается, когда я читаю стихи последних 2-2,5 лет и сравниваю с тем, что насобирал у себя за последние лет 7.

Я даже не говорю про орфографию: современные «авторы», похоже, решили, что раз они — Творцы, то и правила русского языка на них не распространяются. С пунктуацией дела обстоят чуть лучше, хотя моя рука всё равно рефлекторно тянется к красной ручке (профессиональная деформация, что поделать ☺).

Самая большая беда — это смысл, а точнее, отсутствие его. Стихи про подростковую любовь оставим в стороне — эти стихи по сути одинаковы, какими бы шедеврами их не считали авторы (я знаю, о чём говорю: я, представьте себе, тоже когда-то был тинейджером и писал такую же ерунду. Хорошо, что ума хватило разместить в сети — в т.ч. и здесь — меньшую часть). А вот стихи про смысл жизни и прочую псевдофилософию вызывают у меня в лучшем случае недоумение: как правило, жизнь бессмысленная и жестока, люди — серая биомасса, не способная понять душевный мир ЛГ, и лишь природа дарит последнему душевный покой. Поэтому самой «наполненной», осмысленной, является такая категория стихов как «стихи ситуативные» и юмористические — они, как правило, достаточно оригинальны, содержат какие-то новые речевые обороты и не вызываю желания закрыть вкладку после первых 4 строк.

И вторая беда: это само желание писать стихи. Требовать от людей читать книги по стихосложению всё равно, что требовать от школьника, считающего столбиком, знаний интегралов. Но хотя бы банальные основы знать надо! Не хотите считать слоги — просто прочитайте то, что получилось, вслух. Даже человек, начисто лишённый чувства ритма, как я, услышит ошибку. Не впихивайте слова насильно, ищите синонимы, используйте инверсию, да чёрт возьми! — перепишите строку! И вторая часть проблемы стиха — это рифма. По этому поводу не хочется писать вообще, т.к. кроме ругательств в голову не идёт ничего. Убогие рифмы — проблема вашего художественного кругозора. Просто читайте классиков и вы увидите, что рифмовать можно не только «любовь-кровь», но и разные части речи — и это выглядит намного лучше.

Моя эмоциональная тирада касается не только этого сайта: это общая тенденция (нет, есть, конечно, «творцы» типа Полозковой, но это — отдельный разговор) — качество стихов уступает место их количеству. Найти среди потока словесного мусора оригинального стиля стихосложения литературную жемчужину очень сложно. Хотел написать поначалу, что вы, уважаемые авторы «Оттиска души», будете видеть критику своих работ до тех пор, пока на сайте опять не появятся жемчужины, как это было в 2009-11 годах, но потом понял, что не смогу это осуществить. Так что буду просто надеяться на лучшее :)

P.S. Думаю, завтра-послезавтра на мою седую голову выльются тонны говна от тех, у кого тайга в Заполярье, Сидение на макушке и сопливая вечная ежедневно новая Любофф. 

В очередной раз примета про снящиеся какахи сбылась, но даже получение n-ой суммы не подняло моего настроения. 

А опечален я был следующим: по архивоведению, которое мы, историки, сдаём экзаменом, у меня не хватило баллом до "отлично". А сейчас система начисления стипендии изменилась: если у тебя нет троек и пятёрок - стипендии не будет, надо хотя бы одну пятёрку. И т.к. насчёт остальных предметов я ой как не уверен (теория и методика обучения истории, история Востока и история России), сказал, что пойду на экзамен.

Расстройство произошло в момент, когда преподаватель сказал: а давайте в четверг сдавать. Несмотря на послабления с его стороны, это нарушило мои славные планы на среду. Да и на четверг: в четверг и пятницу у нас конференция на факультете, и 28 мы участвовали в процессе. Меня, помимо участия, попросили ещё поснимать и написать потом статью о произошедшем. Дословно - "побыть Цезарем".

Вечером написал конспект по выбранным для экзамена вопросам (это и было послабление) и даже немного выучил их, но успокоило это меня мало. Как назло, как только я расписался (в смысле, попёрло писать и не отвлекался) - выключили свет. В нашем и нескольких соседних домах. Как оказалось: обрыв проводов. Ещё бы, такая метель была!! Меня прям с места сносило, пока я домой шёл :) Не суть. Выключили свет, а я даже сразу в темноте видеть стал (может, я всё-таки превращаюсь в кота, а?). Один из подсвечников: 

Спал полдня, остальные полня делал план-конспект урока. Ушло у меня на это за вычетом перерывов, не меньше 5 часов. Одуреть!! А по сути, ничего там и нет, что можно 5 часов делать... Ужасно расстроился, но мне стало ещё хуже, когда я понял, что 5 часов - это один урок. А 8 уроков, которые у нас запланированы для практики - это 40 часов... После такого даже понедельник не смог испортить мне настроение. 

 

В то далёкое время, когда я готовился к ЕГЭ, я усиленно повторял материалы учебников (да, только учебники и тесты, которые готовила учитель), заинтересовал меня один вопрос. Вопрос простой, но точного ответа я не находил до вчерашнего дня.

Когда столица была перенесена в Москву?

Можете глянуть в Википедии - там вам скажут, что "раздел не написан" (хотя, пожалуй, сейчас я это исправлю)