---

Серия сообщений "ПРЕМИЯ СВЕТЛ":

Об УЧРЕЖДЕНИИ «РУССКИМ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИМ ОБЩЕСТВОМ» МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ «СветЛ» в ЧЕСТЬ Выдающегося Русского Ученого Н. В. Левашова («МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРЕМИЯ «СветЛ» имени Н.В.Левашова).

Часть 1 - ЖИВАЯ ПАМЯТЬ.
Часть 2 - Международная ПРЕМИЯ СветЛ.
...
Часть 13 - Семинар, посвященный Памяти Светланы Левашовой: “ЗНАНИЯ ОТ Na_ЧАЛА"
Часть 14 - ИСТОРИЯ ОДНОГО СТУДЕНТА (статья на конкурс)
Часть 15 - Конкурсные работы Евгения КЛИМОВА на ПРЕМИЮ "СветЛ"
Часть 16 - 3-й СЕМИНАР по НОВЫМ ЗНАНИЯМ
Часть 17 - БЫЛЬ, РАССКАЗАННАЯ ОДНОЙ БАБОЙ
...
Часть 19 - КОНКУРС на ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!!! Ответы участников (док.2)
Часть 20 - НОВЫЙ КОНКУРС В ПРОДОЛЖЕНИЕ КОНКУРСА ПО фильму "ЛЮСИ" ЛЮКА БЕССОНА
Часть 21 - КОНКУРС - В ЧЕСТЬ СВЕТЛАНЫ ЛЕВАШОВОЙ

10-летний мальчик - Лев Протасов из Екатеринбурга в прошлом году написал стихотворение, которое вызвало бурю эмоций у читателей.

Вы его прочитайте не спеша, а потом поразмышляйте: на каких книжках, игрушках, фильмах, мультиках, надо воспитывать своих детей, чтобы они в 10 лет писали такие шедевры, имели такой высокий уровень осознанности в своей жизни и ощущали личную ответственность за судьбу своей Родины?

                                  Мал ещё, но рассудить я в силе,
                            И никто меня не упрекнёт —
                            Нет страны, прекраснее России!
                            Этот вывод знаю наперёд!

                            Вырасту — поезжу я по миру.
                            И уверен, к берегам Родным,
                            Будет тяга непреодолимой,
                            Хоть откуда — но вернусь я к ним!

                             Потому, что Русский я по Духу!
                             Потому, что Русь — моя Земля!
                             Потому, что Мать моя — Славянка
                             И меня в России родила!

                             Потому, что здесь мой дом и школа!
                             Дед, Отец и все мои друзья,
                             Русская, любимая Природа,
                             Речь родная, здесь моя Семья!

                              Потому, что Прадед мой по крови
                              За Россию нашу — в землю лёг!
                              Подвиг наших воинов-героев
                              Знаю — помнит не один народ!

 

 

                            От чумы коричневой всю Землю
                             Русские солдаты сберегли.
                             Не подвластен подвиг их забвенью.
                             Поклонюсь им в пояс до земли!

                             «Псы» сейчас на Мать-Россию лают
                              Вместе с ней я эту боль приму.
                              Вырасту, окрепну, возмужаю
                              И тебе, Родная, помогу!

                              Ты сейчас немного приболела,
                              Ничего, Россиюшка, крепись!
                              Как и прежде на меня надейся,
                              Не сдавайся, Матушка, — держись!

                              Встанешь ты — великой и могучей,
                              Расцветёшь, как яблонька весной!
                              Для меня ты будешь самой лучшей!
                              Самой ненаглядной и Родной

История одного студента

         Очень непросто написать статью о таком ярком  и многогранном человеке, как Николай Викторович Левашов.  У меня нет  академических знаний, такой широты, чтобы осветить все аспекты его деятельности и, опираясь на анализ, показать всю мощь интеллекта этого русского учёного. Единственное, что у меня есть - это немного жизненного опыта и некоторый объём информации, перешедший в категорию Знания. Николай Викторович часто говорил о том, что  не нужно превращаться в фанатиков, должно быть понимание. (Смотри приложение 1) Понимание рождается в процессе переработки  и осмысления  информации, в моменты осознания сути происходящего. Кое-что мне удалось понять и осмыслить. Теперь это моё Знание. Именно этим и хочу с вами поделиться. Расскажу вам свою историю, свою жизнь. И покажу, какую роль лично для меня сыграл этот удивительный человек. А вы сами решайте, много это или мало…

         Родился в 1992 году  в небольшом городе Свердловской области. Это было очень непростое для страны время. И мало кто в то лихолетье  решался завести детей. Тому были веские причины, в первую очередь экономические. Моей семье пришлось довольно туго.  Пока было возможно, рос у родственников на севере области. Там был добрый дом и хорошее хозяйство. Именно земля  и скотина помогли пережить самое страшное время.  Но даже когда появилась хоть какая-то стабильность,  жизнь давалось тяжело. Наша семья ощутила всю мощь рыночной экономики, всё зверство экономического фашизма. Одному из родителей пришлось срочным образом получать второе высшее образование, так как прошлое место работы было ликвидировано как предприятие в принципе.  И работу по специальности в маленьком областном городе было просто не найти. После получения образования была работа в городе Екатеринбурге.  Своей машины у нас в семье нет до сих пор. Ездить в область приходилось на муниципальном транспорте. Муниципальный транспорт тогда, это не сегодняшние комфортабельные «икарусы», а медленный, холодный, жесткий  ЛАЗ-695 с давно изношенным ресурсом. (Смотри приложение 2) Ездить приходилось туда и обратно, а работать 6 дней в неделю. Уезжая на первом автобусе, приезжая на последнем. И так на протяжении почти девяти(!!!) лет. Благодаря таким Подвигам  у нас в доме иногда появлялось хорошее мясо и фрукты. Была возможность заниматься в секциях и кружках. Думаю, понятно, что такой режим работы для человека сверх агрессивный. Это больше, чем просто на износ. За то, что дети выросли, было уплачено здоровьем. Это чрезмерно дорогая цена. Осознание этого приходит к молодым со временем. (Смотри приложение 3 и 4)

         При жизни в таких условиях вынужденно взрослеешь рано. Это больно и не способствует гармоничному развитию личности, но это так. Было всякое, и худое и доброе, многое часто менялось. Однако было то, что оставалось неизменным всегда. И вот за это своим родным я очень благодарен. От меня никогда никаких проблем не скрывали. Если мозг созревал до правильного вопроса, то его интерес удовлетворяли по мере сил и возможностей.  И не было важным чего касался вопрос, законов электротехники или причин, по которым не мог есть досыта. Принцип оставался неизменным всегда.

Потихоньку-помаленьку в моей голове сформировалось такие понятия, как причина и следствие. И больше всего меня волновал вопрос, почему мы так живем. Ведь ясное дело, что хотелось жить по-другому. Внятно на этот вопрос никто из моих родственников ответить не смог. Зато мне подробно каждый рассказывал свою правду. Мне объяснили, какие обстоятельства повлияли на их жизнь, что всё сложилось именно так.  Родители рассказали про крах Советского Союза, деды и бабушки больше рассказывали про Вторую Мировую Войну. Удалось получить обрывочные сведения о том, как для предков обернулась революция 1917 года.  Все эти обстоятельства - внешние и на них никак не могли повлиять мои родичи.  Всё происходило независимо от их воли и желания.  Определённые решения могли изменить мелкие частности, но не суть. Почему так происходит и за что нам это всё -мне было тогда не понятно…

Читать далее...

Вложение: 4082851_morozov_istoriya_odnogo_studenta__premiya_svetl.docx

Серия сообщений "ПРЕМИЯ СВЕТЛ":

Об УЧРЕЖДЕНИИ «РУССКИМ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИМ ОБЩЕСТВОМ» МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ «СветЛ» в ЧЕСТЬ Выдающегося Русского Ученого Н. В. Левашова («МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРЕМИЯ «СветЛ» имени Н.В.Левашова).

Часть 1 - ЖИВАЯ ПАМЯТЬ.
Часть 2 - Международная ПРЕМИЯ СветЛ.
...
Часть 12 - С Новым 2014 Годом от участников Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В.Левашова
Часть 13 - Семинар, посвященный Памяти Светланы Левашовой: “ЗНАНИЯ ОТ Na_ЧАЛА"
Часть 14 - ИСТОРИЯ ОДНОГО СТУДЕНТА (статья на конкурс)
Часть 15 - Конкурсные работы Евгения КЛИМОВА на ПРЕМИЮ "СветЛ"
Часть 16 - 3-й СЕМИНАР по НОВЫМ ЗНАНИЯМ
...
Часть 19 - КОНКУРС на ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!!! Ответы участников (док.2)
Часть 20 - НОВЫЙ КОНКУРС В ПРОДОЛЖЕНИЕ КОНКУРСА ПО фильму "ЛЮСИ" ЛЮКА БЕССОНА
Часть 21 - КОНКУРС - В ЧЕСТЬ СВЕТЛАНЫ ЛЕВАШОВОЙ

Тема семинара, посвященного Памяти Светланы Левашовой: “ЗНАНИЯ ОТ Na_ЧАЛА"

 

Семинар по основам НОВЫХ ЗНАНИЙ состоится в Санкт-Петербурге с 9 по 12 января 2014 года.

 Цель семинара: обратиться к творчеству  безсменного помощника, друга и жены  Н.В.Левашова – С.В. Левашовой и рассмотреть его через призму Новых Знаний, а также в связи с проведением Дня Памяти и конкурса СВЕТЛ, посвященному этому дню.

Что может сдерживать человека в познании? В основном – страх неизвестного, который более всего будоражит воображение. Для того, чтобы познать неизвестное, надо им интересоваться, надо расширять рамки своего мышления. В противном случае как человек может увидеть что-то новое, если его мышление абсорбирует только то, что ему знакомо, ставит соответствующие ограничительные рамки для поступающей информации?

       Современную науку можно сравнить с большим  обозом, загруженным различным скарбом  на все случаи жизни. Чего только в этом скарбе нет. Сопровождающие обоз Хранители подбрасывают по дороге  в повозку новый скарб. Сменяющиеся извозчики  уже не знают что из этого скарба пригодится в жизни или можно будет использовать, если в дороге  вдруг случится авария или изменится ширина колеи...  А бедные клячи, в одну лошадиную силу, молча, уже не  одно столетие, тянут каждая свой воз и не могут понять для чего они тянут в какое-то отдаленное будущее весь этот хлам.

         Наука настолько раздробилась на множество различных направлений, что «соседи» по одному направлению часто не понимают друг друга и спорят, где у палки начало и где конец – у комеля или у вершины.

         Но вот появляются люди, которые заявляют, что пора отпустить клячу на волю, а хлам отправить на склад старых

вещей. И, вместо обоза, сформировать и пользоваться единым, изменяющимся во времени,  Кристаллом Познания, освещающим всем путь в Страну Знания, Созидания и Творчества.

         Вот с творчеством таких людей мы и хотим вас знакомить на наших семинарах.

         Мир един, но он имеет много уровней организации, иногда напоминает «русскую матрёшку». В нем есть элементы, которые образуют его в виде огромного многообразия объектов, и нечто, что объединяет их в единое целое и управляет этим единством. Чтобы познать этот мир, нужно уметь  увидеть его целиком, единым целым и знать, откуда он начинается и куда стремится в своем развитии. Это прекрасно раскрыто в концепции русского ученого Н.В. Левашова, в которой дана качественная характеристика и оценка нашего мира на всех этапах его формирования и развития, с указанием их механизмов.

         Но, иерархичность мира и наличие механизмов его формирования, развития и управления предполагает и наличие таких механизмов и инструментов управления, их физики, которые обеспечивают  стабильность, устойчивость и управляемость всех объектов нашего мира, как частями единого целого. Они раскрыты и детально описаны в концепции  других Русских  Ученых, работы которых – ЗАМАЛЧИВАЛИСЬ, до последнего времени, таких, как – А.М. Хатыбов и Н. А. Морозов

                                          

         Материя имеет уникальное свойство – на определенном этапе своего развития познавать саму себя. Появляется Разум, его носители в процессе развития объединяются в сообщество и образуют социум, который живет и управляется по законам, проявляющимися на более высоком уровне организации материи. Эта сторона развития материи отражена в концепции «Основы формирования человечества» (группа Авторов – редакция Б.В. Макова) http://www.salvatorem.ru/?page_id=17, в простой и доступной для каждого человека форме изложена в концепции  Н.В. Левашова

http://www.razved.ca/index.php?id=biblioteka#.UoFp5vmqnAE

         

Основу любого социума составляет Чело-век, живущий в нем по законам социума, его 

морали и нравственности, по своему психическому времени, и имеющий сформированные в нём  своё  представления о свободе и  воле, о чести и достоинстве, т.е. тем качествам, которые выработались у человека в процессе его эволюции. Эта сторона развития человека прекрасно изложена в научной системе и представлениях С.А. Данилова.

Вложение: 4073587_1.docx

Серия сообщений "ПРЕМИЯ СВЕТЛ":

Об УЧРЕЖДЕНИИ «РУССКИМ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИМ ОБЩЕСТВОМ» МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ «СветЛ» в ЧЕСТЬ Выдающегося Русского Ученого Н. В. Левашова («МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРЕМИЯ «СветЛ» имени Н.В.Левашова).

Часть 1 - ЖИВАЯ ПАМЯТЬ.
Часть 2 - Международная ПРЕМИЯ СветЛ.
...
Часть 11 - ИТОГИ ОТВЕТОВ на КОНКУРС «СветЛ
Часть 12 - С Новым 2014 Годом от участников Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В.Левашова
Часть 13 - Семинар, посвященный Памяти Светланы Левашовой: “ЗНАНИЯ ОТ Na_ЧАЛА"
Часть 14 - ИСТОРИЯ ОДНОГО СТУДЕНТА (статья на конкурс)
Часть 15 - Конкурсные работы Евгения КЛИМОВА на ПРЕМИЮ "СветЛ"
...
Часть 19 - КОНКУРС на ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!!! Ответы участников (док.2)
Часть 20 - НОВЫЙ КОНКУРС В ПРОДОЛЖЕНИЕ КОНКУРСА ПО фильму "ЛЮСИ" ЛЮКА БЕССОНА
Часть 21 - КОНКУРС - В ЧЕСТЬ СВЕТЛАНЫ ЛЕВАШОВОЙ

Поздравление с наступающим Новым 2014 Годом РНТО и НИИ ЦУС от участников Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В.Левашова

 

Здравствуйте, уважаемые

Фёдор Дмитриевич и Борис Викторович!

 

Разрешите поздравить Вас и Ваших коллег, соратников с наступающим Новым 2014 Годом!  От всего сердца желаем Вам удачи и творческих успехов в Вашей не простой работе, верных и преданных друзей, единомышленников!

 

Мы, участники Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В. Левашова, в свою очередь поддерживаем Вас, изучая, обсуждая  и распространяя Новые Знания, которые в данный момент становятся всё доступнее. Людей, интересующихся ими, становится всё больше и больше, особенно заметно это стало проявляться после проведения  семинаров в городах Санкт-Петербурге и Москве. После проведённых семинаров многие стали спрашивать о проведении подобных семинаров в их родных городах.  Для этой цели мы - участники клубов Новых Знаний - стали формировать группы в регионах, где мы живём, конкретно на местах, куда можно было бы приехать с подобными семинарами. Для своего обучения мы проводим Конференции и Круглые столы в Интернете. На этих встречах ведётся активное обсуждение многих  вопросов, появляется всё больше новых людей, участвующих в обсуждении, расширяется география создания Клубов Новых Знаний.

Интересно заметить, что после проведённых семинаров в Санкт-Петербурге и Москве, особенно в момент их освещения в социальных сетях Интернет, нам приходилось отвечать на вопросы большому количеству людей, находящихся в различных уголках планеты.  Таким образом образовалось «пытливое ядро» единомышленников, объединившихся в группы Новых Знаний. Эти объединения появились в различных социальных сетях, одна из них - сеть  Фейсбук.

Клубы  в Фэйсбуке стали объединять русскоязычных людей живущих как за рубежом нашей Отчизны, так и жителей самой России.  Двери для всех открыты всегда и с радостью. Объединение людей произошло территориально. Это Клубы Новых Знаний им. Н.В. Левашова  «Урал и Зауралье»,  «Австралия»,  «Латвия»,  где участники  имеют возможность читать новости своих регионов, знакомиться с происходящими событиями в мире, публиковать свои сообщения, добавлять своих друзей, прослушивать аудио записи Конференций и Круглых Столов, в которых каждый участник может активно участвовать и  обсуждать статьи и книги.  Фактически идет работа по пропагандированию Новых Знаний, привлечению людей для ознакомления, обсуждения и понимания трудов Русских Ученых для того, чтобы появилась возможность объединения на едином фундаменте, который нам дал Николай Викторович. На этом  фундаменте – как изучении НОВЫХ ЗНАНИЙ - появляется понимание и возможность движения в общем Векторе Цели.

Значима роль Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В. Левашова. Его цель - сопровождать и помогать интересующимся в понимании разнообразного материала, статей и публикаций в этом направлении. С этой целью участники клубов публикуют свежие новости на страницах Фейсбука в группах: «Международный Клуб ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями  им. Н.В. Левашова», «Геноцид», интернет-журнал «Действуй!», «Религия», «Ювенальная Юстиция!», «Славяне! Объединяйтесь!!!», «Russian Motherland», «Russian Social Movement and You», «Разведка», «Конференции по книгам Н.В. Левашова».

Есть страницы с публикациями,  касающимися  научных трудов и фактов, которые можно проверить, обсудить и исследовать. Их можно найти на страницах групп «Music 432», «Новая Доктрина будущего», «Прибор СветЛ», «Здравия Желаем!», «ЗНАНИЯ от Na_чала», «Разведка», «Русская красавица»,  а так же много разнообразного любопытнейшего материала со всех континентов планеты можно найти на персональных страницах самих участников клубов.  

Существуют  в Фейсбуке страницы для любителей и почитателей трудов и творчества Н.В. Левашова и Светланы де Роган-Левашовой. Это страницы «Nicolai Levashov», «About Nicolai Levashov», «Светлана де Роган-Левашова»,  где всегда можно найти что-нибудь интересное. Для чтения книг на английском языке созданы страницы по книгам Н.В.Левашова «Последнее обращение к Человечеству» - «The Final Appeal to Mankind» и «The mirror of my soul An Autobiographic chronicle».

Участниками нашей группы созданы рабочие группы в сети            «В Контакте», где наряду с уже функционирующими группами, такими как «Монография Н. Левашова «Неоднородная Вселенная»», «Парадигма Николая Левашова», «Ключи Истины», «Разведка», "Курская группа - Узнай истину своего существования" недавно были созданы группы для углублённого изучения книг Николая Викторовича и Светланы Васильевны Левашовых - группы  «Зеркало Моей Души», «Откровение», «Сущность и Разум». Соратники выкладывают поглавно содержание книг для подробной проработки и обсуждения. Такие обсуждения проходят каждую пятницу в виде  Семинаров или Круглых Столов. Выложенные главы книг снабжаются новыми материалами в виде фотографий, статей из официальных источников и т.д., подтверждающими информацию, изложенную в книгах. 

С целью донесения информации с ресурса www.salvatorem.ru в сети «В Контакте» были созданы группы «Центр Упреждающих Стратегий», а так же «Основы Формирования Человечества».
Для информирования о предстоящих мероприятиях созданы группы «День памяти Светланы де Роган-Левашовой», «Семинар по НОВЫМ ЗНАНИЯМ УМЕНИЕ МЫСЛИТЬ - основа РАЗВИТИЯ РАЗУМА», КОНКУРС в честь Светланы ЛЕВАШОВОЙ, «Международная ПРЕМИЯ "СветЛ" имени Н.В.ЛЕВАШОВА».

Соратники, так же доносят столь необходимую информацию до людей через другие ресурсы. Так, например, регулярно размещаются материалы на сайте www.pandoraopen.ru., под названием  "ОТ НА_ЧАЛА".  Вот уже второй месяц в подряд они входят в рубрику «Самое самое» и собирают хорошие рейтинги, а это говорит о том, что людям это интересно!

Группы наших участников есть и на сайте ОДНОКЛАСНИКИ. Их можно найти под названиями "Настоящее и будущее Руси", "Русское Научно-Техническое Общество", "Клуб Новых Знаний им. Н.В. Левашова", "Просветление знанием".  Отметим, что количество участников в этих группах стремительно растёт.

Безусловно, мы все рады, что имеется такой замечательный информационный ресурс как сайт «Разведка». Сайт «Разведка» впервые увидел свет в Январе 2013 года, а Группа ВК «Разведка» появилась чуть позже. Подобрался коллектив людей, сплоченных общим Вектором Цели, по распространению новых знаний, и работа закипела. Наиболее важные направления деятельности разведчиков:

1. Серия статей под общей темой «Знания от Na_чала»

2. Учреждение Международной Премии «СветЛ»

3. Проведение конкурса «Живая Память»

4. Цикл статей и докладов владельцев Комплексов «СветЛ»

5. Планируется размещение аудио и видео материалов.

За первый год объем сайта вырос в тысячу раз, количество заинтересованных читателей скоро разменяет трехзначную цифру. Кроме того, социально-активная сестренка нашего малыша – группа «Разведка В Контакте»  - привлекает 5-8 новых людей каждую неделю.

При отсутствии каких-либо рекламных усилий по продвижению сайта количество посетителей небольшого новостного ресурса сравнимо с траффиком коммерческого веб-сайта средней руки. Доклады «Разведки» читают в разных странах мира. Но в основном в России и Украине.

Новый виток РАзвития в 2014 году «Разведка» встречает с обновленным, профессиональным движком, как полноценный новостной портал.  Первая публичная площадка для обсуждения Новых Знаний от РНТО и НИИ ЦУС.

Участниками группы созданы сайты «Ruskolan.info»,  «Возрождение», «Я могу многое», цель которых - показать людям путь Знания, путь качественного преобразования современного человека в настоящего Человека Разумного.

На данный момент времени, участниками нашей группы разрабатывается эмблема Клуба и определяются города для открытия новых групп.  Нашими инструментами в работе по продвижению Новых Знаний, привлечению и ознакомлению с ними новых людей, являются следующие ресурсы:

Рабочие группы  В Контакте:

 

1. «Н.В. Левашов «Зеркало Моей Души»»

http://vk.com/nikolaj_levashov

2. «Светлана Левашова «Откровение»»  http://vk.com/levashovasvetlana

3. «Монография Н. Левашова «Сущность и Разум»» http://vk.com/spiritmind

4. «Монография Н. Левашова «Неоднородная Вселенная»» http://vk.com/anisotropic_universe

5. «Ключи Истины» http://vk.com/club52931071

6. «Парадигма Николая Левашова» http://vk.com/paradigm_levashov

7. «Разведка» http://vk.com/razvedca

8. «Международная ПРЕМИЯ "СветЛ" имени Н.В.ЛЕВАШОВА» http://vk.com/public57523930

9. «День памяти Светланы де Роган-Левашовой» http://vk.com/densvetl2013

10. «Семинар по НОВЫМ ЗНАНИЯМ» http://vk.com/event58172109

11. «КОНКУРС в честь Светланы ЛЕВАШОВОЙ» http://vk.com/event57962661

12. «Центр Упреждающих Стратегий»   http://vk.com/salvatorem

13. «Основы Формирования Человечества» http://vk.com/salvatorem_ru

14. «Курская группа - Узнай истину своего существования» http://vk.com/club8756840

 

               

 

Рабочие группы Однокласники:

 

 

1.   «Настоящее и будущее Руси» - http://www.odnoklassniki.ru/nastoyashee.budushee.rusi   

2.   «Русское Научно-Техническое Общество» - http://www.odnoklassniki.ru/rusnto

3.   «Клуб НОВЫХ ЗНАНИЙ им. Н.В.Левашова» - http://www.odnoklassniki.ru/klubnovykhznaniylevachova

4.   "Просветление ЗНАНИЕМ» - http://www.odnoklassniki.ru/prosvetle

 

Рабочие группы Фейсбук:

 

1. «Международный Клуб ПРОСВЕТЛЕНИЕ ЗНАНИЕМ им. Н.В. Левашова» - https://www.facebook.com/groups/742944149055864/

2. «Австралия - КЛУБ НОВЫХ ЗНАНИЙ им. Н.В. Левашова» - https://www.facebook.com/groups/724096170950140/

3. «Рига - КЛУБ НОВЫХ ЗНАНИЙ им. Н.В. Левашова» - https://www.facebook.com/groups/RigaL/

4. «Урал и Зауралье КЛУБ НОВЫХ ЗНАНИЙ им. Н.В. Левашова» https://www.facebook.com/groups/518809158205338/

5. «Здравия Желаем - КЛУБ ПРОСВЕТЛЕНИЕ ЗНАНИЕМ им. Левашова» - https://www.facebook.com/groups/208950185954199/

6. «Интернет-журнал "Действуй!"» https://www.facebook.com/groups/356821834422115/

7. «Славяне, Объединяйтесь!» - https://www.facebook.com/groups/163371070488739/

8. «ЗНАНИЯ от Na_чала» - https://www.facebook.com/snaniy?ref=profile

9. «Music 432 Hz» - https://www.facebook.com/groups/music432hz/

10. «Ювенальная Юстиция» https://www.facebook.com/groups/148628245312662/

11. «Конференции по книгам Н.В.Левашова» https://www.facebook.com/groups/225727237572369/

12. «Russian Motherland» https://www.facebook.com/groups/320328544694576/

13. «Russian Social Movement and You» - https://www.facebook.com/groups/320328544694576/

14. «Русская красавица» - https://www.facebook.com/groups/217953651680097/?fref=ts

15. «Звуки Природы» - www.facebook.com/pages/Звуки-природы/626738170686258

16. «Радио Русич» - www.facebook.com/RadioRusic

17. Прибор «Светл» - www.facebook.com/PriborSvetl

 

18. «Новая Доктрина будущего» - www.facebook.com/NovayaDoktrinaBudusego

19. «Nicolai Levashov» - https://www.facebook.com/NicolaiLevashov?fref=ts

20. «About Nicolai Levashov» - https://www.facebook.com/pages/About-Nicolai-Levashov/305925236124274?fref=ts

21. «Светлана де Роган-Левашова» - www.facebook.com/pages/Светлана-де-Роган Левашова/161035690766856

22. «The Final Appeal to Mankind» https://www.facebook.com/pages/The-Final-Appeal-to-Mankind/264995486900864?fref=ts

23. «The mirror of my soul An Autobiographic chronicle» https://www.facebook.com/pages/The-mirror-of-my-so...rn-in-the-USSR/198362683594490

24. «Разведка» www.facebook.com/pages/Разведка/201326376703404

 

Рабочие итеренет ресурсы:

 

1. Сайт «Разведка» www.razved.ca

2. Сайт «Разведка»http://veche.razved.ca/

3. Сайт «Русколань»www.ruskolan.info

4. Сайт «Возрождение» http://www.liveinternet.ru/users/2979159/

6. Сайт «Я могу многое» http://my.mail.ru/community/www.levashov/

  

Меняем метрику пространства, -

А с нею прежнее  убранство...

Сольем в едино семь субстанций

И Образ новый сотворим.

 

Ломая старые структуры -

Согласно новой партитуре,

Да и космической культуре,

Заполним РСУЗ мы новый мир:

 

Физический, затем Эфирный,

Астральный слой, и, наконец,

Четыре слоя из Ментала –

творенье разума венец!

 

Вписав в скрижали буквой жирной:

Родная СУЗ - лишь наш  Творец.

С ней РНТО и наш же ЦУС!

Друзья, наматывай на УС!!!

 

Наш «СветЛ»  Жар-Птицею горит -

За то   Народ  благодарит

Всех тех, кто создал сей прибор,

И Николая со Светланой,

Кто направляет к Правде взор,

За Правду бьется постоянно!

Кто за собой всех нас ведет

Туда, где Просветленье ждёт!

 

Сей год – славянский год Жар-Птицы!

Даст русским людям насладиться

Величьем Родины своей.

И духом старины глубокой,

И близкой, но такой далёкой

Страны  - Даарии моей.

 

Перо заветное лови!

Пусть освещает, как зарницы,

Одухотворенные все лица,

И в «СветЛ»ый путь  ВСЕХ  позови!

 

С уважением, и с Наступающим Новым 2014 Годом,

участники Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями

им. Н.В.Левашова.

 

Серия сообщений "ПРЕМИЯ СВЕТЛ":

Об УЧРЕЖДЕНИИ «РУССКИМ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИМ ОБЩЕСТВОМ» МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ «СветЛ» в ЧЕСТЬ Выдающегося Русского Ученого Н. В. Левашова («МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРЕМИЯ «СветЛ» имени Н.В.Левашова).

Часть 1 - ЖИВАЯ ПАМЯТЬ.
Часть 2 - Международная ПРЕМИЯ СветЛ.
...
Часть 10 - ЛЕБЕДИННЫЙ ЗОВ...
Часть 11 - ИТОГИ ОТВЕТОВ на КОНКУРС «СветЛ
Часть 12 - С Новым 2014 Годом от участников Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В.Левашова
Часть 13 - Семинар, посвященный Памяти Светланы Левашовой: “ЗНАНИЯ ОТ Na_ЧАЛА"
Часть 14 - ИСТОРИЯ ОДНОГО СТУДЕНТА (статья на конкурс)
...
Часть 19 - КОНКУРС на ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!!! Ответы участников (док.2)
Часть 20 - НОВЫЙ КОНКУРС В ПРОДОЛЖЕНИЕ КОНКУРСА ПО фильму "ЛЮСИ" ЛЮКА БЕССОНА
Часть 21 - КОНКУРС - В ЧЕСТЬ СВЕТЛАНЫ ЛЕВАШОВОЙ

Серия сообщений "Основы Формирования Человечества":

Специалисты всей современной научной сферы находятся в интенсивном поиске убедительных объяснений существенного роста катаклизмов в естественной окружающей природной среде, происходящим необратимым физическим процессам в материальном мире в целом, интенсивность которых стремительно нарастает.

Часть 1 - Что есть суть «Совершенный Разум Человека»
Часть 2 - Ответы Б.В.Макова на вопросы, поступившие от участников 1-го Московского семинара по основам Новых Знаний.
...
Часть 5 - ЗНАНИЯ от Na _ чала 1_18(1).
Часть 6 - 1_19 Климатическое оружие – правда или блеф?
Часть 7 - С Новым 2014 Годом от участников Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В.Левашова
Часть 8 - ГЕНИЙ Н.ЛЕВАШОВА И ЕГО НАСЛЕДИЕ В ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД. Часть 1.
Часть 9 - Часть 2. УПРЕЖДАЮЩИЕ СТРАТЕГИИ – СОХРАНЕНИЕ МОЗГА И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА.
...
Часть 30 - Главные тезисы речи Путина на Генассамблее ООН.
Часть 31 - «СветЛ» - ПОЗНАНИЕ РЕАЛИЙ
Часть 32 - Медицина будущего. Часть 4

ПОЗДРАВЛЕНИЕ С НОВЫМ 2014 ГОДОМ!

В ночь на 2013.12.26 обрел старт эпохальный эпизод одного из элементов нового событийного хронопроцесса, связанного с переходом Цивилизационного развития планеты Земля на Разуменную ориентацию. Это обусловило перевод многих состояний Системного Управления на более жесткий вариант ликвидации пока ещё части существующих последствий от «Цивилизации паразитизма и насилия».

Предыдущая ступень развития России на этом дискретном пути, как программной «Цивилизации коммунистического типа», потерпела свой полный и окончательный крах. Так называемая Конструкция организованного управляемого бытия с соответствующим социальным «коммунистическим укладом» (для элитарной партийной верхушки) полностью и необратимо рухнула. Её автомоторное, т.е. неуправляемое состояние затухает с нарастающими темпами, не оставляя в сознании и памяти нынешних молодых поколенийкакой-либо дани уважения о достигнутых цивилизационных заслугах, вынужденного героического многомиллионного самопожертвования во имя спасения будущего, беззаветного служения Родине многих предыдущих поколений, особенно последнего кровавого столетия.

Попытка вменения Конструкции бытия ложного либерально-демократического основания с соответствующим антисоциальным паразитирующим уложением общества не успела сформироваться окончательно, несмотря на «преуспевающие» результаты двадцатилетней всеразрушающей фазы переходного процесса, не оставившей и следа от каких-либо положительных обретенных достижений цивилизации предыдущего типа (Коммунистического). Более того, все осознанные разрушающие процессы управления этой временной фазой преднамеренно опирались в основе своего воплощения на агрессивное разрушение достигнутого и признанного баланса соционической картины отношений в многонациональном сообществе, пороки, всепоглощающий паразитизм несущественного меньшинства и лишения всякого смысла жизни в среде преобладающего большинства. Процессы вменения таковой Конструкции насильно-паразитирующего бытия и управления ею извне окончательно и необратимо разрушены вследствие ликвидации старой интервентской Системы управления и её возможностей внешнего сопровождения.

ОТНЫНЕ (2013.12.26) ВСТУПИЛ В ИСПОЛНИТЕЛЬСКУЮ СОПРОВОЖДАЮЩУЮ СИЛУиной процесс Системного Управления во всех тех направлениях общих изменений бытия энергий всей окружающей действительности, в котором люди непосредственно будут принимать своё активное рукоприложенное  участие, т.е. построение новой собственной Конструкции организованного справедливого и совершенного бытия, – Человечество!  Что же есть Человечество?

Более 90 лет назад, Коммунизм, как тип извне вмененного цивилизационного пути развития, обрел старт своего активного реального исполнительского воплощения с провозглашённой программной идеи, явленной через В.И. Ленина и им объявленной в докладе Всероссийского Центрального Исполнительного Комитета и Совета Народных Комиссаров о внешней и внутренней политике, 22 декабря 1920 г.: Коммунизм – это есть Советская власть плюс электрификация всей страны. В действительности не «Советы» были тем сакральным началом по воплощению цивилизационного развития такого типа, а сокрытая мощь энергии и вовлеченные к исполнению люди!

Всё имеет свои причинно-следственные связи! Человечество есть последующий шаг нашего цивилизационного развития.

Человечество есть безнасильственная социальная справедливость на основе обретенного познания иного уровня и устремления к совершенному Разуму, необратимый переход на цивилизационное развитие Разуменной ориентации, плюс предостаточная, общедоступная и финансово не обременяемая энергетика безсырьевого и неразрушающего технологического совершенства!

Для и во имя будущего Человечества именно таковой эпохальный эпизод обрел свое начало!

УВАЖАЕМЫЕ ПОЧИТАТЕЛИ НАШЕГО САЙТА!

Поздравляем Вас с Наступившим эпохальным событием и с настившим Новым Годом!

Вам попустило быть активными соучастниками великих событийных процессов в этом Новом году.С чистотой Душевной искренности во всех намерениях Ваших, в обретении соучастного попечительского положения в отношении Ваших близких и друзей, во всех помыслах творецкого добродеятельства желаем Вам результатов только такого уровня, с высоты которого Вы сможете в совести и душевном умиротворении обрести уверенность Вашей интеграции в Будущее: яко дарованного пути Созидающего и Попечительского охраняющего соучастия в бытие истинно Сотворенного Мира!

Желаем Вам Здоровия, Счастия, Веселения и Чистой Радости!

С Уважением,

Коллектив НИИ ЦУС  и  Б. Маков

Мы ПОЛНОСТЬЮ ПРИСОЕДИНЯЕМСЯ К ЭТОМУ ПОЗДРАВЛЕНИЮ!

Мы не сомневаемся в том, что ВСЕ ВЫШЕИЗЛОЖЕННОЕ – будет ИСПОЛНЕНО в этом сложном, интересном, познавательнои и ЭПОХАЛЬНОМ НОВОМ ГОДУ (“ЖАР – ПТИЦЫ”).  

      В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ,  мы все СТАЛИ СВИДЕТЕЛЯМИ  умозрительного факта завершения краха Цивилизаций «капиталистического и коммунистического» типов, как окончательно необратимого  и не управляемого людьми процесс. На наших глазах рушатся все  безумствующие мысли, связанной с попытками навязать обществам вменение в Конструкции социального уложения идей некоего постдемократического или либерально-демократического базиса, поскольку таковых нет ныне и, тем более, в будущем.  Мы хотим, со ВСЕЙ ЯСНОСТЬЮ ПОДЧЕРКНУТЬ, что только МЫ САМИ способны продвигаться вперед в понимании тех глобальных изменений , которые происходят на наших глазах, уже с НАШИМ участием, и которые НЕОТВРАТИМО ведут нас к тем преобразованиям, которые позволят НАМ «ПРЕВРАТИТЬСЯ»из людей, в Человека.

        Что Мы ВАМ ВСЕМ хотим пожелать в этом ГОДУ? МЫ ЖЕЛАЕМ ВАМ ВСЕМ и нашим ПОчитателям, и нашим соРАТНИКАМ и ВСЕМ, пускай еще сегодня – ЛЮДЯМ,хорошего продуктивного ТРУДА ВО БЛАГО. Потому что, только ВАШ ТРУД даст ВАМ и СЧАСТЬЕ, и ЗДОРОВЬЕ , и ВЕСЕЛЕНИЕ и Чистую РАДОСТЬ   во ВСЕХ ВАШИХ начинаниях и ЖЕЛАНИЯХ!

С УВАЖЕНИЕМ,

Коллектив «РНТО» и Ф. Шкруднев

27. 12. 2013г.

 

 

 

 

Ра-М-Ха проявился в Новую Действительность

и от восприятия Новой Безкрайней Безконечности,озарился Великим Светом Радости.

И тогда появилась Безконечная Новая Вечность в Новой Действительности родившаяся,

и безконечное число её проявлений появилось.

Так появилось то, что мы, люди, как пространства Миров Яви, Нави и Прави воспринимаем.

 

(Славяно-Арийские Веды, Харатья первая. Начало)

 

 

В первой части статьи акцент делался на том, что 1700 году н.э. Пётр I издаёт указ об упразднении старого календаря, существовавшего на Руси, и вводит западно-европейский календарь от Рождества Христова.

 
При этом он переносит начало календаря (Новолетие) с дня осеннего равноденствия (у славян-староверов) и 1 сентября (у христиан) на 1 генваря (января). 1700 год он выбирает как начальную дату. При этом пропадает 5508 лет из русского календаря. 

О том, что на Руси был русский календарь, а не византийский, как пытаются навязать нам большинство доступных источников, мы находим в 3-х томнике Николааса Витсена "Северная и Восточная Тартария". Он был свидетелем той самой календарной реформы Петра 1. Цитирую его из раздела "Предуведомление читателю": "Наши карты содержат многие области Московитского государства и печатаются с дозволения Его Царского Величества, что можно видеть из пожалованных мне грамот. Первая грамота датирована 7196 г., а вторая 7199 г. русского летоисчисления*. Московиты ведут счет лет от сотворения мира; 1692 год по русскому летоисчислению — 7201 год. Новый год начинается у них с 1 сентября старого стиля. Но в 1700 году Его Царское Величество повелел присоединиться в летоисчислении к остальным государствам Европы." 

Читать далее...

Серия сообщений "Геноцид русов":
Часть 1 - Война
Часть 2 - Вакцинация против рака шейки матки - стерильность наших женщин.
...
Часть 41 - ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ФАРМАЦЕВТИКЕ
Часть 42 - Осторожно – мультфильмы!
Часть 43 - Новый Год или Новолетье. Часть 2. Кто такой Год?
Часть 44 - Православные верующие празднуют день памяти святого князя Владимира

Вложение: 4080749_itogi_otvetov_na_konkurs_svetl.docx

Серия сообщений "ПРЕМИЯ СВЕТЛ":

Об УЧРЕЖДЕНИИ «РУССКИМ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИМ ОБЩЕСТВОМ» МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ «СветЛ» в ЧЕСТЬ Выдающегося Русского Ученого Н. В. Левашова («МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРЕМИЯ «СветЛ» имени Н.В.Левашова).

Часть 1 - ЖИВАЯ ПАМЯТЬ.
Часть 2 - Международная ПРЕМИЯ СветЛ.
...
Часть 9 - «Людей наделяет согласно их мыслей».
Часть 10 - ЛЕБЕДИННЫЙ ЗОВ...
Часть 11 - ИТОГИ ОТВЕТОВ на КОНКУРС «СветЛ
Часть 12 - С Новым 2014 Годом от участников Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В.Левашова
Часть 13 - Семинар, посвященный Памяти Светланы Левашовой: “ЗНАНИЯ ОТ Na_ЧАЛА"
...
Часть 19 - КОНКУРС на ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!!! Ответы участников (док.2)
Часть 20 - НОВЫЙ КОНКУРС В ПРОДОЛЖЕНИЕ КОНКУРСА ПО фильму "ЛЮСИ" ЛЮКА БЕССОНА
Часть 21 - КОНКУРС - В ЧЕСТЬ СВЕТЛАНЫ ЛЕВАШОВОЙ

2_07    Как поддерживать эталонное чувство Радасти?

Эмоции, чувства … как они важны в нашей жизни! И часто мы произносим слова, не совсем понимая их реальную суть. Каждый из нас испытывал чувство Радасти, чувство окрыления и полета.И странным образом, многие люди приписывают повышение настроения именно к весеннему периоду, ассоциируя это с рассветом Природы, ее оживлением. А также говорят: «перестройка гормональной системы».

Однако, нужно задуматься. Странное дело: после сильных всплесков положительных эмоций, ярких впечатлений и других ощущений, Человек чувствует себя опустошенным.

Особенно, это проявляется утром, в качестве полного не высыпания ночью. И возникает абсурдная ситуация: великолепное настроение и огромный прилив сил, а затем – резкий упадок сил утром.

Тут, тем более, нужно включить Мозг и начать рассуждать.

Ведь все люди – разные, у каждого свой уровень Развития и свой менталитет. И у каждого своя «шкала ценностей». Ну, например, какую радасть может испытывать маньяк, загнав свою жертву в угол и не оставив ей шанса? Безусловно, Он Рад этому и испытывает широкий спектр эмоций, плотно резонирующих с нижним астральным уровнем. И в тот момент – он самый счастливый человек. Но, только в отношении себя. Он захватил энергию своей жертвы и РА-дуется.

Посмотрите вокруг и задумайтесь: ведь у каждого своя РАдасть.

Мы можем увидеть компанию щебечущих девчонок, сияющих и улыбающихся. Включив телевизор, мы можем, например, наблюдать бои без правил, где победитель несказанно рад своей победе, а проигравший, если повезло и он на ногах, чуть ли не плачет от горя поражения.

Если пойти дальше, то можно сказать, что самое невероятное и уже неповторимое чувство Радасти, испытал народ Советского Союза, когда пала фашистская Германия.

Ветераны и люди, которые узнали о подписании «пакта капитуляции»,- испытали такую Радасть, которую невозможно сравнить ни с чем. И ведь это тоже Радасть, прекрасное и очень горькое чувство Великой Победы!

Читать далее...

2_06        Исцеление  по системе Левашова:  слияние науки и   духовности

Автор: Роберт Гинзбург

 

  СИСТЕМА НИКОЛАЯ ЛЕВАШОВА

 

Система Николая Левашова представляет собой сложный, многоуровневый метод исцеления, который может быть использован для лечения большинства существующих болезней. Возможно, это -  «медицина будущего»?

 http://www.thenewknowledge.com/

Работа русского учёного, физика-теоретика, целителя,

академика Николая Левашова является последней разработкой в области альтернативного лечения. Система Левашова объединяет духовность и науку в один точный многомерный модуль исцеления. В наработках навыков целительства я обучался и практиковался у Николая Левашова более десяти лет, и нахожу его СИСТЕМУ ИСЦЕЛЕНИЯ очень ЭФФЕКТИВНОЙ. Целью данной статьи является, во-первых, посмотреть на данную систему с точки зрения её потенциала и возможности его применения в плане роста как здоровья Человека, так и приобретения им знаний и положительных душевных качеств.  Во-вторых, чтобы дать обзор моего понимания теории Левашова о неоднородности пространства и того, как она соотносится с духовной и тонко-энергетической составляющей исцеления.

 

Для достижения целей настоящей статьи применяемые в ней понятия «духовность» и «тонкие энергии» будут являться синонимами «первичных материй» по-Левашову или «тёмной материи» по определению современной науки. Николай Левашов имеет ученую степень в области теоретической физики и в России также преподавал свой ​​метод  слушетелям с медицинским образованием. Его американская ученица Доктор медицины Барбара Купман назвала его ​​концепцию «единой теорией мира». http://levashov.org/Articles/Healing.html Левашов на основе физических процессов объясняет и доказывает, что человеческий организм имеет семь энергетических уровней: физически-плотный и шесть «тонких» энергетических уровней. Он называет эти уровни: эфирный, астральный и несколько ментальных уровней. Ментальные тела Человека имеют четыре уровня восприятия информации и обладают функциональной возможностью для дальнейшего духовного развития и сопровождения дальнейшей ЭВОЛЮЦИИ Высшего Сознания Человека. Развитие психических уровней у разных людей может отличаться.  Эфирный и астральный уровни повторяют анатомию и физиологию физически-плотного уровня Человека.

 Исцеление по системе Левашова происходит в основном на этих двух уровнях. Кроме того, Левашов считает, что клетки организма имеют различные уровни эволюционного развития. Например, стволовые клетки имеют физический и эфирный уровень, в то время как нейроны головного мозга потенциально обладают всеми семью уровнями. Существует канал подключения ядра клетки с физического уровня к более высоким «тонким» энергетическим уровням. Работа на любом уровне влияет на все другие уровни, то есть ОРГАНИЗМ Человека образует единую «духовную» систему - ТЕЛО-СУЩНОСТЬ.

 

Так, одной из патологий, которая наблюдается довольно часто,  является артрит тазобедренных и коленных суставов. Это заболевание вызвано блокировкой в системе фильтрации почек: токсины удаляются из крови не надлежащим образом, а мозг пытается очистить кровь и депонирует токсины в суставах. Это уплотняет жидкость сустава и способствует его тугоподвижности и опуханию, а следовательно и болезненности. Программа по изменению патологической цепочки разработана так, что в неё заложена мысль по разблокировке почек и тем самым - исцеления артрита.

 

ИСТОЧНИК ЭНЕРГИИ

Читать далее...

Вложение: 4080438_2_06_iscelenie.doc

По Вашей просьбе. Продолжим ответы на ВАШИ ВОПРОСЫ, поступившие относительно Комплекса «СветЛ»  и Браслетов «СветЛ» ( СЛН )

 

 

 

1.     Есть Комплекс «СветЛ» и Браслеты«СветЛ», которые в  том числе структурируют воду и освобождают пищу от токсинов. Про воду в целом понятно, но в последних вопросах-ответах было сказано использовать родниковую воду, а не водопроводную, например. В чём заключается отличие воды родниковой и водопроводной после её нахождения под действием Генератора? И там, и там после «обработки» структура додекаэдральная. Токсины, содержащиеся в водопроводной воде вроде бы тоже удалились. Отличия чего касаются? Нетоксических, но всё же имеющих пагубное влияние на функционирование организма человека, компонентов (каких?). Ну и компоненты, определяющие вкусовые качества, ведь по вкусу та и другая вода даже после воздействия Комплекса отличается значительно. Так? А токсины пищи? Какие токсины убирает Комплекс и Браслет? Ртуть – токсин для владельца прибора. Убирает ртуть? И что с ней происходит? «Превращается» в другой элемент? 

Хороший Вопрос! Благодарю. Можно целое исследование написать. Но, задавать вопросы – легче, чем САМОМУ, взяв лопату, перекопать ГОРУ ИНФОРМАЦИИ. Но упрощаю – рекомендую у А.Хатыбова прочитать по этому «вопросу» вот здесь (1.  http://lit.lib.ru/h/hatybow_a_m/neizwestnajawoda.shtmlи желательно попробовать САМОМУ ответить  на вопросы, поставленные там автором. И вот здесь - http://lit.lib.ru/h/hatybow_a_m/sborvoda.shtml)

Теперь о воде водопроводной и родниковой (озёрной, речной, колодезной или, в крайнем случае, – из колонки во дворе).

 

Конечно же – Комплексу «более комфортно» «работать» с перечисленной водой, чем из водопровода. И вспомните про «смену несущих частот», которая была проведена у январе этого года). Что касаемо токсинов – да, они удаляются. Но НЕ ВСЕ микроэлементы, которые ЕСТЕСТВЕННО НАХОДЯТСЯ в родниковой воде, могут быть воспроизведены в воде водопроводной! Мы дали лучший вариант из возможного вашего действия с водой. Родниковая вода и перечисленные – это лучшее. Если нет возможности (по каким-то объективным причинам) или есть СОСТОЯНИЕ СОБСТВЕННОЙ ЛЕНИ (что тоже часто присутствует), то пользуйте водопроводную воду. НО! Эффект – гораздо менее значителен.

Что касаемо Бутилированной воды – здесь опасность в том, что не всегда, то что «НАПИСАНО НА ЗАБОРЕ» соответствует тому, что «ЗА ЗАБОРОМ» и плюс – неизвестно откуда она привезена. 

Не рекомендуется употреблять воду, которая «получена» далее, чем 100 км, от места ВАШЕГО ПОСТОЯННОГО ПРОЖИВАНИЯ. Что касаемо относительно «очистки» пищи – это «побочный» (не главный) эффект и КОМПЛЕКСА, и «браслета». Но мы сейчас «работаем в этом направлении, что бы многократно усилить эту возможность, так как видим, чем и как нас пытаются «кормить, поить» и т. п.

2.     При пересылке Комплекса СветЛ  различными транспортными компаниями, он проходит проверку (когда пересылают самолетом). Не исключено, что груз (т.е. прибор) будет досмотрен и включен. Было заявлено, что на такой случай имеется защита и реальный владелец опознается прибором как настоящий первый включивший. Каков принцип действия этой защиты? 

НЕТ, такой защиты, к сожалению НЕТ! Комплекс «ОПРЕДЕЛЯЕТ» владельца и становится «ЕГО СОБСТВЕННОСТЬЮ», когда вынут из упаковки и проведено ПЕРВОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ и ЗАПУСК ПРОГРАММЫ. КТО ЭТО ПРОИЗВЕЛ – НА ТОГО И НАЧАЛ РАБОТАТЬ КОМПЛЕКС, «запомнив» владельца».

Если у ВАС есть некие (обоснованные сомнения – была нарушена упаковка. Что-то как-то не так лежит, снята защитная плёнка и т.п. – обращайтесь на www. Svetl.org, и мы найдем способ разобраться в этом вопросе.

3.      Есть защита Комплекса от «сканирования», т.е. от дураков. Если «видящий» увидит и «полезет», Генератор сворачивается и не восстановится больше.  Имеет обычный «не видящий» человек Комплекс. Сидит с ним,  допустим, на долгом совещании (или учёном совете), где очень скучно и делать нечего определённой части участников. Допустим в компании этих товарищей имеется «видящий», который увидел что-то интересное (Генератор) и заинтересовавшись, полез выяснять как это работает. В результате что? Честный и послушный, а также познакомившийся с инструкцией владелец Комплекса лишится Генератора и даже не узнает об этом? 

Читать далее...

Вложение: 4080148_voprosuy2__2013_.docx

 

2_05     СКАЗОЧКА….

 

Мне, в преддверии Нового, 2014 Года -  прислал «сказку» и она прекрасна:

Я не знаю, кто автор, но он, по моему, гениален…

«Как дети финансовую систему по полочкам разложили».

Задала «училка» по обществознанию детишкам, бизнес-планы подготовить.

Ну а «чо?» – тема предпринимательство, пусть «покреативят» на тему внутри школьного бизнеса. Школа-то ‒ модель государства. И пятиклассники взялись за «домашку», как никогда, ретиво.

И вот ‒ урок, презентации. Не по возрасту громоздкая отличницаподробнейше разложила, как она комбинат питания устроит. Юркий рыжий мальчишка обрисовал фантастические перспективы преображения школьной транспортной системы: тут и лифты, и эскалаторы, и рикши. Смурной опрятный паренёк, вовсе не похожий на шального «айтишника», сделал классный доклад о системе автоматизации, контроля доступа, учета и контроля на базе школьной компьютерной сети. Бойкая веселушка рассказала о производстве обуви для всех учителей, школьников и даже для продажи на экспорт.

И вот, выходит к доске худенькая скромная девочка с открытым лицом и добрыми глазами. ‒ «Все вы», ‒ говорит она одноклассникам, ‒ «начинали свои бизнес-планы со слов «возьму кредит в банке». Так вот, я открываю банк»!.По рядам прокатился сдержанный гул восхищения и зависти: и как сами не дотумкали? ‒«Условия у меня такие», ‒ продолжает девочка, ‒ «каждый может взять любую сумму под 20% годовых!».‒ Как любую? И миллион можно, ‒ вскинул голову дремавший на задней парте до анекдотичности типичный Вовочка, хулиган и второгодник.

‒ Хоть миллиард. Хоть сто миллиардов. Но учтите – в конце года эти деньги нужно будет отдать с процентами.Кто не отдаст ‒ забираю имуществом.

‒ Чо, весь бизнес отберешь? ‒ возмутилась, алея щеками, толстая отличница.

‒ Нет, конечно! Только недостающую часть заберу, не более.

‒ Нормальные условия. Даже отличные, ‒ взвешенно отчеканил айтишник, подняв глаза от калькулятора, ‒ я согласен.

 За ним все закивали голосами ‒ такой добрый и щедрый банк всем понравился.

 

‒ Ну вот, ‒ продолжила тихая «банкирша», ‒ в начале года я выдам гору денег. Но, сколько бы я ни выдала, 100% денег покрывают 100% школьного бизнеса.А в конце года я потребую вернуть 120% выданных денег.Гору и плюс ещё пятую часть горы. А у вас на руках ‒ только гора, 20%, которые я потребую сверху, не существует в природе. Значит, по результатам года я заберу 20% школы. За год кто-то сумеет собрать 120% денег, а кто-то и 400%. Но это значит, что у другого не будет и половины необходимого для возврата долга.Но это не важно. Важно, что в любом случае, как только вы согласились взять кредит, вы отдали мне 20% школы. Следующий год ‒ еще 20%. И так далее. Ну а к десятому классу я буду единственной владелицей школы. Сегодня вы мечтаете о благополучии, бизнесе, успехе, развитии. А к десятому классу вы станете моими рабами и я буду решать, кому жить, а кому умереть с голоду. Класс затих. Учительница растерянно хлопала кривовато подведёнными глазками. У кого-то в сумке невероятно громко вибрировал мобильник.

‒ Нафиг такой банк, ‒ первым ожил второгодник Вовочка, ‒ без банка обойдёмся.

‒ Точно! ‒ зажглась надеждой веселушка от обувного бизнеса, ‒ без банков и денег обойдёмся, бартером будем наши товары и услуги менять друг на друга.

‒ И как ты расплатишься за мороженое, ‒ искренне удивилась «банкирша»,‒ каблук от сапога отломишь и отдашь? А с работниками чем расплачиваться будешь? Кедами? Так им некогда работать станет – будут днями искать того пекаря, которому кеды нужны, чтоб булочку с повидлом купить. Вон, спроси у Дашки, ‒ «банкирша» кивнула на отличницу общественного питания, ‒ согласна она кедами оплату принимать?

‒ А мы будем друг другу расписки писать! ‒ нашелся айтишник.

 

‒ Хорошая идея, ‒ согласно кивнула «банкирша», ‒ и через три дня у каждого будет вот-такенная стопа записочек: «Я отдал Коле стул», «Вася меня на эскалаторе прокатил», «Взял у Ани кроссовки»…И что? Как потом со всем этим разобраться?

 

Класс снова затих. Бледная учительница нервно крутила браслетку на запястье, с рассеянно поглядывая то на понурый класс, то на спокойную и милую докладчицу с добрыми глазами.

‒ Это, ‒ вдруг поднялся Вовочка, грохнув стулом, ‒ Иванова, а точно школа тебе будет принадлежать?

‒ Конечно, ‒ пожала плечами девочка. Это же элементарно.

‒ Тогда это… ‒ Вовочка сопел, теребил ногтём характерные мозоли на костяшках кулачищи и пытался подобрать слова, ‒ Иванова, возьми меня на работу. Если кто свое отдавать за долги не будет – я помогу.Ага? А мне много не надо. Ты мне компьютерный класс отдай (айтишник дернулся, но промолчал), я там игровую зону сделаю.

‒ Хорошо, ‒ тут же согласилась «банкирша», ‒ будешь силовым ведомством.

‒ Не, ‒ промычал Вовочка, ‒ давай переименуем… Пусть буду «Спецназ»! «Банкирша» еще раз кивнула и обратилась к совсем не веселой веселушке: ‒ Анечка, ну зачем тебе заниматься обувным бизнесом, который ты все равно потеряешь? Ты же хочешь получить, а не потерять, правильно? Так вот, я отдам тебе 10% школы.

‒ А мне что делать? ‒ осторожно спросила Аня, чувствуя очередной подвох.‒ Видишь ли, мне не очень хочется работать. Поэтому работать за меня будешь ты. Вся эта возня ‒ учитывать деньги, выдавать… Вдруг среди года кто-то захочет ещё кредит взять? Вот я тебе и отдам деньги под 20% годовых. А ты будешь их раздавать под 22%. Твоя доля – 10% от моей, все честно.

‒ А можно я буду не под 22% выдавать, а под… Под сколько хочу? ‒ повеселела веселушка.

‒ Конечно. Но не думай, что школа твоей станет.Вот, будешь ты отдавать деньги под 33%, и через три года школа будет вроде бы твоей. Однако, ты-то взяла у меня деньги под 20%, которых, как ты помнишь, не существует в природе. И школа все равно будет моей через пять лет. И я отдам тебе твои 10%, а не ты их получишь сама. Понимаешь? Я ‒ хозяйка.

‒ Нафиг такую хозяйку, ‒ булькнула сквозь полные щечки отличница и тут же получила мощную затрещину от Вовочки.

‒ МарьПална, ‒ повернулась «банкирша» к мирно зеленеющей в полусознательном состоянии училке, ‒ и Вы не расстраивайтесь. Я дам вам большую зарплату. Вы только учите всех, что так и должно быть, что по другому не бывает.

 

 

Рассказывайте детям, что если много и хорошо работать, можно достичь успеха, стать богатым.

 

Понимаете, чем больше они работают, тем быстрее буду богатеть я.

 

И чем лучше вы будете пудрить мозги ученикам, тем больше я вам буду платить. Ясно?

 

В глазах учительницы блеснула искра сознания и надежды, она часто и мелко закивала, преданно глядя на пятиклассницу…

 

 

«РНТО»

Продолжение следует…

Вложение: 4079485_skazochka.docx

ЛЕБЕДИННЫЙ ЗОВ…

 

  Они приходят к нам без масок и забрал,

лишь «Зеркалом души» и «Откровеньем»,

 из душных комнат смеха, от «Кривых зеркал»

 выводят к СВЕТУ в ПОЛЕ СОТВОРЕНЬЯ…

 

         Растущая Луна с остатком покрывала, перед безстыжей своей полнотой, не давала мне покоя до утра, пока я не прикрылась полотенцем. Сколько себя помню, ко мне всегда приходили красочные сны, я им никогда не придавала апофеозного значения. Некоторые сны согревают всю жизнь, возвращая силы в моменты безжалостной депрессии. Эти сны я берегу, ни с кем их не разделяя. Просто чувствую, что свечусь. Тогда и липнут ко мне с «помоями своих душ» крайне неприятные мне люди. Я погружаюсь в хаос чужих разборок и обид.., словно у меня нет своих.. и, остаюсь «обглоданной» до самого скелета, теперь уже выкарабкиваясь из трясины самостоятельно. Если кто-то подумал, что я всегда ЭТО осознавала, увы, это неправда! Осознавать кое-что только начинаю в процессе соприкосновений с трудами ЧЕТЫ ЛЕВАШОВЫХ - НИКОЛАЯ и СВЕТЛАНЫ.

            Сегодня мне «попустило», как говорит Фёдор Дмитриевич Шкруднев, отступить от этого правила.: - «Я проснулась в ускользающем «объятьи» шейного изгиба белоснежного ЛЕБЕДЯ. Рядом, прижималась к нам обоим ослепительная ЛЕБЁДУШКА. Пятеро, только что отпущенных мной ЛЕБЕДЯТ, резвились в прозрачной воде чуть поодаль, и с ними ещё какие-то беленькие, НЕОФОРМИВШИЕСЯ комочки разной величины…  Сердце бешено колотилось - но опасность отступила, за спиной  начала уползать с шипением и треском тьма. На кончике языка остались «щипки», как от лопающихся леденцов или чипсов…»

ПОРА! Пора вторгнуться в «святая святых» - ЛЮБОВЬ, безконечно дорого мне «Левашика»!!! Он ни-ког-да не просил помощи для себя ЛИЧНО. К-А-А-ЖДЫЙ атом своей телесной оболочки он положил на АЛТАРЬ ПОБЕДЫ за «детские ясли» - нашу МИДГАРД!!!

Ныне он «беззащитен», поскольку не может СИЮ МИНУТУ ПОСТАВИТЬ НА МЕСТО НЕСОСТОЯВШИХСЯ ЖЁН!!! А, посему, НАГЛО ЗАПИСЫВАЮ СЕБЯ В ИХ ЧИСЛО, и, ОТКРЫВАЮ СВОЙ КЛУБ  --- МИЛОСТИ ПРОШУ, в задние ряды после… меня! ЧЁ УСТАВИЛИСЬ?!! Позабыли свой шесток?!! Да, он ОПЛОДОТВОРИЛ каждую из нас, вот только ЧРЕВО у всех, (УВЫ!),

разное…  Может, пора в БИБЛИЮ заглянуть?!  Там всё для таких «куриц»… как мы, расписано! Одна умудрилась «докудахтаться» до Мальдив с Гавайями, ясен пень - БЕЗКОРЫСТНО! В голову, бедняге, не приходит, что ОН – ЛЕБЕДЬ! Ни-ка-кой курице не - до-ле-теть до островов ЛЮБВИ, а, посему: В ПАРУ ЕМУ ТОЛЬКО ЛЕБЁДУШКА… СВЕТЛАНА. Нам – курЯм положено яйца производить… качественные, чтоб без вирусов…  и паразитов… ОН же ЧИСТИЛ каждую из нас от грязи УГОТОВАННОГО БЫТИЯ! Где благодарность, ЛЮБЯЩИЕ?!! Думаете, бровки похмурил, минутку посопел и САМО РАССОСАЛОСЬ? Похмурьте, посопите… кто запретил? И Чё-о, рассосалось?!!...

              Где-то я уже писала, что «Откровение» Светланы написано «мной», этим сказано больше, чем можно сказать корявой буквенной основой современного языка. Внутреннее напряжение, настрой  и образность сюжетов книги переданы с такой силой простоты и достоверности, что просто растворяешься в них, словно «проживаешь» ЭТУ ЖИЗНЬ. СОЗВУЧИЯ ГАРМОНИЧНЫ и неотделимы от читателя. Во всяком случае - это произошло со мной. Может, от того, что мы обе перенесли менингит? Или от того, что получили певческий дар, (моя академия – староверы)? Или от того, что жили сердцем? (Оно и сейчас колотится в моей груди за двоих). Мне БОЛЬНО за оскверняемую ЛЮБОВЬ. За НАШЕГО МУЖА – НИКОЛАЯ.

Спасая всех, заблудших в дебрях лжи,

ОН потерял единственную ЛЕЛЮ,

ОН сохранял Отчизны рубежи,

ЩИТОМ распахнутым над нею.

И дорог МНЕ его сакральный стих:

«Слова ЛЮБВИ ТЕБЕ уже не скажешь»…

Один остался в битве – ЗА ДВОИХ:

СУПРУЖЕСТВО такое - не развяжешь!

            ОН дописал последнюю главу «Откровения», навечно переплёл её со своим «Зеркалом Души». Своё последнее свидание с ЕДИНСТВЕННОЙ женой, прожил достойно и открыто. Он не скрывал сухих слёз, не прятал открытые раны своего сердца. Потоком крови из его ран воспользовались «заклятые друзья», ОН БЛАГОДАРНО принял это, завершив свою миссию: «и зёрна отделились от плевел». В моём КЛУБЕ НЕСОСТОЯВШИХСЯ ЖЁН стало тесно, душно и закладывает уши от кудахтанья, но ЭТО за стеной «моего кабинета». В «кабинете» цветут магнолии в снегу и светит лучезарная улыбка СВЕТЛАНЫ рядом с её ЕДИНСТВЕННЫМ МУЖЕМ.

              То, что растворилось в душе – не станет иконой, как не были иконой Светлана и Николай. Их простые человеческие жизни претерпели боль первой влюблённости, предательство дорогой сердцу Родины и алчную зависть «ближайших» друзей. Они противостояли «челюстям и жвалам» реальных «хозяев» Земли и научили нас распознавать их нечеловеческие сущности. Показали истинных проводников и их покровителей в хаосе событийного времени. Сорвали и обезвредили планы уничтожения планеты. МЫ с ВАМИ ещё ЖЫВЫ! По мере сил сопротивляемся, отодвигая катастрофы, зависящие от нас. Давление нарастает. Паразит без хозяина не живёт – ему «жрать» нечего. Он привык сладко есть и позитивненько развиваться, отнимая жизненную силу у нас (время, деньги, правду, саму жизнь)… НО – СОЛНЦЕ ВСТАЛО НА ГОРИЗОНТЕ. Это СВЕТЛАНА и НИКОЛАЙ шлют нам свои улыбки.  Впереди ОЧИЩЕНИЕ и ДЕНЬ, а там и парилка с берёзовым или дубовым веничком, может, и крапивой воспользуемся. У НАШИХ ПРЕДКОВ много целительных рецептов! Выбирай на вкус:  каждому паразиту – своя припарка! Мне – ближе радуга Любви, я раскрашу ею стихи и песни, и подарю своим детям, внукам и друзьям!

                                                 Они уходят, оставляя нам ЛЮБОВЬ 

                                                 Пронзительно-кристальную СВЕТУЮ.

                                                 Нам, детям жизни, возвращая вновь и вновь,

                                                  Без ложных пятен, ИСТИНУ ЖИВУЮ!

                                                                       

13.12.13.

Лавровская Надежда.

 

 

Вложение: 4078845_lebedinnuyy_zov.docx

Серия сообщений "ПРЕМИЯ СВЕТЛ":

Об УЧРЕЖДЕНИИ «РУССКИМ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИМ ОБЩЕСТВОМ» МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ «СветЛ» в ЧЕСТЬ Выдающегося Русского Ученого Н. В. Левашова («МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРЕМИЯ «СветЛ» имени Н.В.Левашова).

Часть 1 - ЖИВАЯ ПАМЯТЬ.
Часть 2 - Международная ПРЕМИЯ СветЛ.
...
Часть 8 - 1_19 Климатическое оружие – правда или блеф?
Часть 9 - «Людей наделяет согласно их мыслей».
Часть 10 - ЛЕБЕДИННЫЙ ЗОВ...
Часть 11 - ИТОГИ ОТВЕТОВ на КОНКУРС «СветЛ
Часть 12 - С Новым 2014 Годом от участников Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В.Левашова
...
Часть 19 - КОНКУРС на ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!!! Ответы участников (док.2)
Часть 20 - НОВЫЙ КОНКУРС В ПРОДОЛЖЕНИЕ КОНКУРСА ПО фильму "ЛЮСИ" ЛЮКА БЕССОНА
Часть 21 - КОНКУРС - В ЧЕСТЬ СВЕТЛАНЫ ЛЕВАШОВОЙ

Памяти Светланы Левашовой - посвящаю

 

                                                                                     «Даже моя смерть принесёт пользу, объединив людей

                                                                             на борьбу за своё будущее, где нет места лжи и подлости...»

                                                                                                                                                                 Н.В.Левашов

ЗАЗЕРКАЛЬЕ ЗЕРКАЛА НЕ ЕГО ДУШИ

 (продолжение Исследования под названием «ЗЕРКАЛО НЕ ЕГО ДУШИ»)

Материалы,предоставленные здесь, позволяют осознать важную причинную истину, сокрытую от людей умышленно, для достижения заведомо спланированных Целей, ведущих ИСПОЛНИТЕЛЕЙ этих целей - в НЕБЫТИЕ, теперь ужеокончательно и безповоротно. Это был ИХ выбор и более - НАС это НЕ ИНТЕРЕСУЕТ.

       Прошло чуть менее года, после того, как была опубликована статья «Зеркало Не Его Души» -

 http://samlib.ru/s/shkrudnew_f_d/svetl.shtmlи более не было никакого желания вспоминать упомянутые персонажи и их действия за этот период. Казалось, что сказано ВСЁ и те, кому вообще интересна эта тема, получили достаточно информации для осмысления происходящего. Тем более, что есть задачи более значимые и актуальные. Однако произошли события, не реагировать на которые я не вправе. Потому что это, УЖЕ сейчас, наносит непоправимый вред  ПАМЯТИ РУССКОГО УЧЕНОГО Н.В.ЛЕВАШОВА, его неизмеримо ОГРОМНОМУ труду, во БЛАГО людей и особенно, тому «НАСЛЕДСТВУ», которое ОН ОСТАВИЛ ВСЕМ НАМ. Есть еще, правда, «ОБЕЩАНИЯ», данные публично, но почти все они, уже выполнены и продолжают выполняться. Каждый день приходит множество писем, с вопросами (в основном повторяющимися), именно по тем обещаниям, которые были озвучены, в том числе и в вышеуказанной статье. Поразительно то, что на большинство вопросов, те, кто их задает, могут самостоятельно найти ответы и в публикациях на наших сайтах, и в книгах Н.В.Левашова (если, конечно, уметь их читать – не пролистывать и просматривать!) а именно ЧИТАТЬ И ПОЗНАВАТЬ ЧЕРЕЗ НИХ, окружающий НАС МИР. Чего собственно хотел и добивался Н.В.Левашов, создавая свои ТВОРЕНИЯ для НАС! 

         Понимая всё это – мы начали проведение серии семинаров, по городам России, используя различные формы донесения Знаний.  И, как было обещано – начали и продолжаем свой рассказ (из раздела – обещанное к оглашению) в СЕРИИ СТАТЕЙ «ЗНАНИЯ от Na_Чала»,излагая все подробно,а так же, о Технологиях и Программах «СветЛ»  и других Технологиях и Событиях, происходящих сегодня у нас у всех, НА ВИДУ. О тех событиях, которые почему-то НЕ МОЖЕТ объяснить современная наука и «учёные» от этой самой современной науки. Мы опубликовали и продолжаем публиковать ВСЕ результаты, связанные с использованием Комплекса «СветЛ».Размещаемрассказы и статьи, которые пишут те, кто сегодня пользуется Комплексом и те, кто С БЛАГОДАРНОСТЬЮ, воздаёт должное Н.В.Левашову за ЭТО. Мы продолжаем «подконтрольно» и в соответствии с ПЛАНОМ,утвержденным Н.В.Левашовым, еще при Жизни, о котором я рассказывал, усовершенствовать, как САМ КОМПЛЕКС «СветЛ», так и другие носители Генератора и Программ «СветЛ», о чем тоже рассказываем в наших статьях. Мы рассказываем, для чего и почему мы это делаем. Ведем учёт «пожеланий» пользователей и участников Программ «СветЛ», прислушиваемся к их замечаниям и претензиям, и БЛАГОДАРНЫ этим УЧАСТНИКАМ за это. Мы окончательно определились с НОСИТЕЛЯМИ. В НАШИХ ПУБЛИКАЦИЯХ – все это ПОДРОБНО ОПИСАНО И РАСПИСАНО. ПОЛУЧЕНЫ официальные разрешительные документы на все инновации (и этому, конечно же, был бы искренне рад Н.В.Левашов). Можно много написать и описать, но эта статья пишется совершенно по другому поводу.

Читать далее...

Вложение: 4075261_osn.docx

В силу того, что невозможно написать все и сразу, тем более про уникальные Творения Николая Левашова,- нужно осветить Технологию «СветЛ» как с позиций обычного человека, так и с позиций их Создателя,- ВИДЕВШЕГО все на многие годы вперед.

Николай и Светлана Предвидели возможные варианты развития событий.

Варианты событий … их было не много, потому что проиграть они не могли. Они не имели права на это.

Так вот … был Николаем и Светланой предусмотрен вариант полной Победы Света. Но, как бы (предположим)  чувство Радости и Счастья избавления от Тьмы ни было велико,- проблем меньше не стало вовсе.

Люди всё ещё находились под влиянием Интервентской Системы Управления Земли (ИСУЗ) и нужно было остановить эту программу. Но готовы ли люди к таким кардинальным изменениям? Это не только изменения природного характера. Например: невозможность потреблять некоторые продукты в пищу, пить воду, использовать существующие технологии жизнеобеспечения и многое другое. 

Читать далее...

Вложение: 4078606_vl.docx

Серия сообщений "ПРЕМИЯ СВЕТЛ":

Об УЧРЕЖДЕНИИ «РУССКИМ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИМ ОБЩЕСТВОМ» МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ «СветЛ» в ЧЕСТЬ Выдающегося Русского Ученого Н. В. Левашова («МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРЕМИЯ «СветЛ» имени Н.В.Левашова).

Часть 1 - ЖИВАЯ ПАМЯТЬ.
Часть 2 - Международная ПРЕМИЯ СветЛ.
...
Часть 7 - ДОПОЛНЕНИЕ К ПУБЛИКАЦИИ О БРАСЛЕТАХ "СВЕТЛ"
Часть 8 - 1_19 Климатическое оружие – правда или блеф?
Часть 9 - «Людей наделяет согласно их мыслей».
Часть 10 - ЛЕБЕДИННЫЙ ЗОВ...
Часть 11 - ИТОГИ ОТВЕТОВ на КОНКУРС «СветЛ
...
Часть 19 - КОНКУРС на ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!!! Ответы участников (док.2)
Часть 20 - НОВЫЙ КОНКУРС В ПРОДОЛЖЕНИЕ КОНКУРСА ПО фильму "ЛЮСИ" ЛЮКА БЕССОНА
Часть 21 - КОНКУРС - В ЧЕСТЬ СВЕТЛАНЫ ЛЕВАШОВОЙ

СОЮЗ СВЕТЛЫХ СЕРДЕЦ

И. Кондраков

 

 

15 декабря – День рождения Светланы Васильевны Левашовой – преданного друга, верного соратника и жены Николая Викторовича Левашова, Светлейшей и обаятельной  женщины. Этот союз двух сердец  дал нам не только океан информации о человеке и о мироздании, научив нас многому, но указал истинный Путь Развития тем,  кто стремится стать ЧЕЛОВЕКОМ. И теперь в этот день невозможно говорить и вспоминать только одну Светлану. Теперь  они – неразрывное целое и уже  в Вечности, по которой они прошли вдвоём, начиная с Иномирья. Какой же должна быть сильной её Любовь, чтобы  ради любимого человека покинуть родной Мир и уйти за ним в наш оскверненный мир, чтобы совместно решать самую сложную проблему – освободить миры  нашей Вселенной от паразитизма?!

Когда писались строки стихотворения, посвященного Светлане после её гибели, было лишь предчувствие грядущей беды. Но эти мысли разум отгонял прочь – ибо не должно было случиться так, чтобы двух Светлых, сделавших так много для Мидгард-Земли, забрала Тьма с молчаливого согласия  (о чём предупреждал людей Бруно Ясенский) огромной армии равнодушных  и  исполнителей черной воли этой самой Тьмы. Но ведь и жизни этих исполнителей спасли Светлые, чтобы наконец-то над нашей Матушкой планетой воссиял СВЕТ РАЗУМА.

Хотя, как мудро наставляла  Светлану бабушка Стеллы, говоря о добре и зле: «Не все люди этого стоят, милая, некоторые должны платить за свои поступки, иначе беспричинно начнут считать, что они уже достойны прощения, и тогда твоё добро принесёт только лишь зло... Запомни моя девочка, добро всегда должно быть УМНЫМ.

Иначе оно уже и не добро совсем, а просто отголосок твоего сердца или желания, которое совсем необязательно совпадает с тем, кем по-настоящему является одаренный тобою человек». И как добавил один поэт: «Добро должно быть с кулаками»…

 А Николай часто подчеркивал, что помогать нужно тем, кто достоин этой помощи.

Светлана и Николай были добрейшими людьми и всегда откликались на чужую боль, на чужую просьбу о помощи.

Они оставили нам безценное эпистолярное наследие в виде своих творческих биографий, где кладезь мудрости и  информации, которую еще не скоро обретет официальная  наука. 

Читать далее...

1-24. БОЛЬ ПРИ ВОССТАНОВЛЕНИИ ОРГАНИЗМА. СНИЖЕНИЕ БОЛЕВОГО СИНДРОМА ПРИ ПОМОЩИ ПРОГРАММ «СВЕТЛ».

«Чудеса существуют там, где процветает невежество или узость представлений, где поселилась догма и снобизм».

Николай ЛЕВАШОВ

 

Подводя итоги отчётов пользователей Комплекса «СВЕТЛ» и в ответ на вопросы о сопутствующих восстановлению организма перегрузках лимфатической системы мы пришли к выводу, что необходимо дать разъяснения по механизмам протекающих процессов. Пояснить какие реакции организма следует ожидать при оздоровлении. Рассказать на некоторых примерах о причинах возникновении боли и отёков. Дать совет как с помощью Комплекса «СВЕТЛ» облегчить протекание процессов сопутствующих оздоровлению. В данной статье мы несколько отступим от обычного формата нашей серии статей «ЗНАНИЯ ОТ NA-ЧАЛА» и дадим информацию в виде вопрос – ответ.

 

1.       Часто задаётся вопрос: «Почему действие прибора ощущается только вначале, а потом никаких ощущений не воспринимается?»

Редко кто отдает себе отчёт в том - А КАК МЫ ВООБЩЕ ЧТО-ТО ЧУВСТВУЕМ.

Каждому человеку или большинству известно, что когда заходишь в реку или море купаться, то поначалу вода кажется холодной. И чем выше температура воздуха – тем холоднее кажется вода. Рецепторы нервных окончаний посылают соответствующую команду в мозг, на что он и реагирует, посылая соответствующие команды клеткам кожи сосудам и потовым железам.  Но через некоторое время организм «привыкает», и ощущение холода проходит. Становится приятно и комфортно. Или вспомним другой случай – при  высокой температуре тела чувствуется озноб. Человек укутывается в тёплое одеяло, так как его начинает «морозить». Так он пытается уравнять температуру воздуха (среды контакта) с поверхностью тела до более комфортного состояния.

О том, что такое температура никто не задумывается, а напрасно.

Температу́ра (от лат. temperatura — надлежащее смешение, нормальное состояние) — скалярная физическая величина, характеризующая состояние термодинамического равновесия макроскопической системы. Температура всех частей системы, находящейся в равновесии, одинакова. Если система не находится в равновесии, то между её частями, имеющими различную температуру, происходит теплопередача (переход энергии от более нагретых частей системы к менее нагретым), приводящая к выравниванию температур в системе.

Это определение из Википедии не даёт ясности так как вводит новые не совсем ясные термины игнорируя суть процессов которые спрятаны за этими терминами.

Понятие ЭНЕРГИЯ не менее туманно, чем температура, но к этому понятию тоже все привыкли и принимают как данность. А ведь Русский учёный физик-теоретик и практик в вопросах целительства дал ПОНИМАНИЕ процесса, который мы привычно называем ЭНЕРГИЕЙ.

Читать далее...

Вложение: 4078224_1_24_bol.docx

Н. В. Левашов "Зеркало моей души "
Автобиографическая хроника
Том 2. Хорошо в стране американской жить...

"...Наши далёкие предки, хотя и допустили несколько сёрьёзных ошибок и просчётов, но никогда не были дураками. Оставленные ими тайные знания полноценно мог воспринять только тот человек, который дошёл до них своим собственным умом. Наши предки прекрасно понимали, что рано или поздно книги с тайными знаниями попадут в руки Тёмных Сил, что частично и произошло.

Поэтому эти книги тайных знаний были написаны так, что если они попадут в руки социальных паразитов, то последние, уверовав в то, что это и есть сакральные знания славяно-ариев, попадутся в ловушку. Что и произошло. Получив обманом доступ к тайным знаниям в Древнем Египте, социальные паразиты уверовали, что они получили в свои руки «философский камень»!

Действительно, кое-что это им дало, и это позволило им успокоиться, уверовав в то, что теперь они неуязвимы! И действительно, долгое время они господствовали над другими людьми в силу того, что все остальные не имели доступа к тем тайным знаниям, которые они заполучили в свои руки. Но, несмотря на это, Тёмные Силы получили в свои руки только «обёртку», только «футляр» истинных знаний о природе и даже не подозревали об этом.

Как бы это невероятно ни звучало, но жрецы-хранители, которые остались после последней планетарной катастрофы, случившейся 13019 лет тому назад (на 2010 год), хранили и хранят… тоже только «обёртку» или «футляр» истинных знаний. В этом я убедился, когда в мои руки попали Славяно-Арийские Веды. Конечно, то, что опубликовано — только маленькая толика из того, что собрано у волхвов-хранителей, но… это уже даёт возможность сделать определённые выводы.

 

Тайные знания Светлых Сил ПОЗВОЛЯЮТ ТОЛЬКО ПОСТРОИТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ФУНДАМЕНТ ДЛЯ РАЗВИТИЯ, И ТОЛЬКО! Да, да… именно только фундамент! Они дают правильное понимание устройства Вселенной и основных законов Природы в описательном виде. Славяно-арийские руны в себе содержат подсказки, которые многие не понимают или понимают неправильно. Каждая руна имеет три горизонтальные линии, которые символизируют миры Явь, Навь и Правь!

Волхвы-хранители знают, что руны несут в себе тайные образы, но… понимают это по-своему и… ошибаются! К сожалению, тайные образы, скрытые в рунах, они понимают как ПРАВИЛЬНОЕ ТОЛКОВАНИЕ ЗНАЧЕНИЯ САМОЙ РУНЫ! И пытаются найти этот тайный смысл в порядке расположения рун в тексте и сочетании смыслов, которые несут в себе образы, как каждой руны в отдельности, так и совместно. Вне сомнения, это очень важно для правильного понимания рунического письма, которое основано на понимании образов, которые несут в себе сами руны, но… это никакого отношения к тайным образам, о которых говорили их создатели, НЕ ИМЕЕТ! К сожалению, каждый понимает всё только со своей «колокольни», а «колокольни» бывают разные! Если «колокольня» имеет только один этаж-уровень, то и понимание будет тоже «одноэтажным»! 

В фильме собраны и по возможности кратко изложены основные доказательства вычеркнутой из мировой истории страны - Великой Тартарии. Карты, энциклопедии, изображения её жителей, генеалогия правителей, своя письменность, герб и флаг этого государства - приведённых свидетельств вполне достаточно, чтобы разумный человек оценил масштабы фальсификации современной истории и начал интересоваться истинным прошлым наших предков.

2_3. Волосы

Заповедь Бога Сварога гласит :«Не стригите свои власы русые,

власы разные, да с сединами, ибо Мудрость Божию не постигнете

издоровие потеряете»

Чтобы решить существующие в нашем мире проблемы, в первую очередь надо признать, что многие из наших базовых представлений о реальности ошибочны. Может случиться так, что основная часть разгадки смотрит на нас каждое утро из зеркала.

Что такое прическа — это личные предпочтения,это мода или удобство? Но так ли все просто?

 

У всего есть своя строго определенная функция, служащая выживанию и правильному функционированию тела в целом. Каждый участок тела имеет свою причину для существования. 

Довольно много интересных фактов о волосах имеется из прошлого и все они не лишены глубокого смысла и логики.

- Во время Вьетнамской войны специальные войска военного департамента посылали секретных агентов в резервации американских индейцев для поиска талантливых скаутов, крепких молодых людей с навыками бесшумного передвижения по пересеченной местности. Они специально искали мужчин с выдающимися, почти сверхъестественными, способностями к слежению.

Отмечалось, что эти тщательно отобранные люди были настоящими экспертами в области слежения и выживания.

Каково же было разочарование, когда все способности новобранцев их «шестое чувство»,интуиция, способности видеть тайные знаки на местности, ощущение приближения врага...,неизвестным образом пропали.

Дорогостоящие экспертизы и результаты тестирования составившие сотни страниц правительственных исследований,позволили определить,что причина тому оказалась весьма банальной.Виною всему послужили короткоостриженные волосы.Разумеется выводы были сделаны и для подобного контингента,длинные волосы были оставлены.

 

- Согласно апокрифической «Книге бытия небеси и земли» Самсон – ветхозаветный герой, который прославился подвигами в борьбе с врагами, носил длинные косы, дающие ему богатырскую силу. Когда Самсон нарушил данный им богам обет безбрачия и полюбил Далилу, он под «пьяную лавочку» открыл ей тайну: «Если остричь меня, то отступит от меня моя сила». Коварная возлюбленная дождалась, когда мужчина заснул, и состригла с его головы семь кос. Самсон тотчас ослабел, чем и воспользовались недруги, – ослепили его и заставили работать на мельнице. Но когда у Самсона отросли волосы, то сила возвратилась к нему, и он разрушил здание, где находились враги.

- Женщина с остриженными волосами считалась опозоренной, причем подобное мнение присутствовало у всех народов.

- Женщина с длинными волосами имеет настолько мощную энергетику, что способна создать обережный круг для своего любимого мужчины, защитить его своей энергетикой от любых бед. Кстати муж получает защиту от жены, когда расчесывает ей волосы.

- У славян существовала такая традиция. Распустить волосы женщина могла только дома или на природе. По той простой причине, что распущенный волос (а тем БОЛЕЕ стриженый) впитывает всю отрицательную энергетику. 

Вы никогда не задумывались, почему в армии обязательно БРЕЮТ НАЛЫСО?

В Европе первым организовал стрижку волос Римский Император Нерон, который приказал консулу постричь все иностранные легионы наголо. Когда консул, командующий иностранными легионами, спросил императора Нерона, для чего это необходимо, тот ответил: 
«Я не желаю, чтобы они мыслили, для меня достаточно, чтобы они исполняли лишь мои приказы и распоряжения».

Можно добавить,что в Русских землях стрижка волос начала практиковаться только с появлением христианства.

Имеются сведения,что женщины с длинными волосами,вынашивая ребенка редко страдают от токсикоза. 

Человеческие волосы, включая растительность на лице мужчин, не только напрямую снабжают мозг информацией, волосы также излучают энергию, электромагнитная энергия излучается мозгом в окружающую среду.

Это было установлено с помощью эффекта Кирлиана, когда человека фотографировали сначала с длинными волосами, а затем — после стрижки. Когда волосы подстрижены, то прием и посыл сигналов в окружающую среду значительно затруднены.

 Н.В.Левашов говорил,что наши предки,мужчины,не стригли волосы,а у некоторых народов было принято подстригать их,но стрижки были далеко не короткие.Сплетенные косы у женщин спадающие по позвоночнику являлись особым накопителем энергетического потенциала.

Особенно большую роль,волосы выполняют на раннем этапе развития.

Они выполняют роль антенны по приему первичной(в приближениях к лошадиной грамоте современной науки-темной) материи.

То есть длинные густые волосы максимально насыщают человека энергией.

Можно сделать определенные выводы о том что девочки в начальных классах, развиваются быстрее,потому что их,не так часто подстригают как мальчиков.

Цвет волос зависит от количества находящегося в них мышьяка.Чем его больше,тем волосы темнее.

Интересно,что человеку, который пережил очень большое горе,

советуют поскорее сделать стрижку.

 

И по той же самой причине не в коем случае НЕЛЬЗЯ подстригать маленьких детей. Есть такое поверье что ребенка надо обязательно подстричь наголо в годик. Однако это предубеждение далеко не безвредно. Ребенок активно познает мир, учится каждую секунду своей жизни, а ему просто обрезают всю память. Он начинает учиться сначала. На лицо отставание в развитии.

 

 

Вспоминаю историю своей подруги. Училась она на отлично, спортсменка комсомолка, коса до пояса. И тут угораздило ее перед самыми экзаменами сделать модную стрижку. И что Вы думаете? Экзамены она провалила. Просто она не смогла вспомнить ничего из того что еще вчера знала на пятерку. Она отстригла свою память.

Многие считают что волосы не в коем случае нельзя красить.

Приведу пример одного из подобных аргументов:

Цвет предметов возникает, главным образом, в процессе поглощения волн. Красный сосуд выглядит красным потому, что он поглощает все остальные цвета светового луча и отражает только красный. Когда мы говорим: «эта чашка красная», то мы на самом деле имеем в виду, что молекулярный состав поверхности чашки таков, что он поглощает все световые лучи, кроме красных. 
Так вот, ваши волосы имеют определенный цвет, как мы знаем, чистых цветов не существует, оттенки волос разнообразны и очень сложны. Исходя из вышеизложенного, волосы поглощают потоки энергии с определенной длинной волны. И именно ту энергию, которая необходима вашему организму. Что происходит, когда вы красите волосы? Ваш организм начинает получать чуждую ему энергию.

Ачто в результате? Правильно, болезнь. Так что женщины, сто раз подумайте, стоит ли закрашивать седину, так ли она Вас портит. Между прочим, француженки, которые считаются идеалом стиля и вкуса, никогда не закрашивали седину.

Однако Н.В. Левашов,при полном отрицание современных химических красителей, допускал, при необходимости, применение природных и натуральных.

Теперь хочется посмотреть на этот, уже более менее понятный вопрос о стрижке волос, в свете открытий А.М.Хатыбова и событий связанных с захватом и порабощением нашей планеты и людей, соответственно, паразитической эбровской цивилизацией.

Пока развитие нашей цивилизации носило шатровый характер, в радиусе ограниченной территории, под контролем отдельных НЛО, методы контроля над людьми носили более простой характер(ограждение периметра силовым куполом).

Однако, когда интервенты решили воссоздать, частично уничтоженные решетки атмосферы, вменив свои более примитивные кубические и воссоздать Мозг Земли с целью использования всей территории планеты, встал вопрос о более жестком контроле.

Известно, что каждый волосок состоит из 14-ти разных элементов, включая золото.

Наличие этого элемента в волосах человека появилось не просто так.

Открытия Хатыбова, позволяют понять эти причины.

Золото было получено из изотопов урана, а то, что в таблице Менделеева принято считать стабильным элементом, в действительности является изотопом.

Современная наука этого не знает или просто не хочет замечать, хотя если золото имеет связку 32 ? 53, то приборами можно установить наличие радиационных излучений.

Если связка имеет пониженный потенциал, то приборов для обнаружения указанных излучений не существует и быть не может, но сами излучения наличествуют.

Всего в золоте имеем 24 варианта «стабильных изотопов», время жизни каждого более 4000 лет.

Золото с этого момента стало служить, меткой для идентификации людей, которые должны быть всегда под контролем Системы (кольца, цепочки, медальоны, серьги, золотое шитьё и т.д.) .

У людей обратная связь (итоги контроля) стала осуществляться через мозжечок как структуру - концентратор с использованием антенн (волосы).

В северной Америке индейцы снимали скальп, убирая тем самым антенны и лишая мозг передавать что-либо.

Имеются данные, что обычай снимать скальп был распространён и среди многих народностей Европы.

Золото, как метка для биоструктур, имеет связку в цепи октав 32?42?53, что позволяет Мозгу атмосферы отслеживать «свои» биоструктуры, т.е. индивидов с каким-то введённым генотипом мозга.

 http://www.salvatorem.ru/?page_id=685

Внастоящее время при воссоздании нашей родной Системы Управления Земли связь с нею людей приобретает ключевое значение для их развития и выживания в новых, стремительно изменяющихся условиях окружающей среды.

По этой причине очень уместно ознакомиться с ответом Б.В.Макова по этому вопросу:

Основная нагрузка по приёму энерго-информационной трансляции мозга и обретению контактного состояния с Системой Управления возложена на два состояния Мозга: антинейтринное и нейтринное, оба в неинертном состоянии энергий. Эти два состояния Мозга – не имеют никакой растительности вообще. Вэтой связи основной поток приходящей информации никак не зависит от плотности размещаемой растительности на голове.

 

Другой вопрос, связанный с элементами «обратной связи». 

Обратная информационная связь имеется, как у Мозга человека, так и его плоти.

Нам сейчас не хотелось бы публично рассматривать истинные возможности обратной связи, поскольку они очень ранимы, а “Добрых помощников” пока еще немало. Давайте вместе сохраним людей от “Травм”!!!

У Вас не должно сложиться неправильной информации о «ненужности» волос вообще.

Волосы, с одной стороны, имеют своё происхождение (произрастание), как отходы обменных процессов клеток мозга. Так, что они далеко не лишние. Если волосы выпали, то не значит, что их условно-корневая система ликвидирована. Её можно восстановить.

При отсутствии волос условно-корневая система выполняет всю ту же функцию, только с большей нагрузкой. Не грустите! Нами предпринимаются меры по восстановлению волос, достигнуты промежуточные положительные результаты! В определённых кругах есть такая шутка: «Лысая голова – это замша, с волосяным покровом во внутрь». Отнеситесь к этому с юмором и не вводите себя искусственно в состояние яко неполноценности!

Вобщем выводы очевидны. Если хочешь подружиться с головой, подружись и с волосами!

http://www.salvatorem.ru/?page_id=1074

 

А. Афанасенко

   1_23 (а)  ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (а)            

 ПОЯСНЕНИЕ К ЗАПОЛНЕНИЮ БЛАНКА, для ДОПУСКА к взаимодействию с «ГЛАВНОЙ МАТРИЦЫ ГЕНЕРАЦИИ», а так же «Главному РУБИЛЬНИКУ»     («включателю» и «выключателю» ВСЕХ ГЕНЕРАТОРОВ  Н. ЛЕВАШОВА)

       Бланк может быть заполнен «желающим», только в случае наличия Матрицы его Мозга,которая хранится под «семью замками» на Комплексе Кайлас.http://www.liveinternet.ru/users/3030706/post95689908/

 

или на его «периферийном устройстве@ (как дубликат хранения, за особые заслуги и «продвинутость» в ПОЗНАНИИ). Схема проезда, внешний вид периферии и карта – прилагаются.

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

Но,  «разрешение на просмотр» и дальнейшее ПРИМЕНЕНИЕ, даёт толькоКонтрольная Система Комплекса, после предъявления заполненной Анкеты, приведённой ниже.

Перед заполнением Анкеты, желательно провести медицинский осмотр, на предмет общего состояния «рубашки» ( физического тела) «желающего». Не возбраняется, в  районной поликлинике, по месту проживания ( обитания).

 

Последовательность проведения работы:

         Распечатать Анкету в трёх экземплярах на струйном, черно – белом принтере.

-         Подготовить фото(3 экз. черно - белые). И наклеить на каждый экземпляр.

-         Фамилия, имя отчество(никаких кличек, например, «Байда», или «Лужков». Указать подлинную фамилию).

-         Дата и место рожденияпо Метону (если не понятно, что это такое, можно по обычному календарю).

      - Составление «кодовой посылки» и отправка в контрольную систему Комплекса, мы возьмём на себя, с последующим уведомлением.

- При получении разрешения ( уведомления)  - ожидание номера серии Допуска.

- Расшифровка серии, перевод в Матрицу действительной структуры, трансляция из Матрицы на принятый в современной медицине языке, происходит НЕПОСРЕДСТВЕННО «желающему».

 

-  Согласование особых случаев  (бывает и такое, когда «ЖЕЛАНИЕ» и Информация, исходящая от ЖЕЛАЮЩЕГО ( ЩЕЙ) НЕ СООТВЕТСТВУЕТ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ и ЯВЛЯЕТСЯ ЛОЖНОЙ) осуществляется непосредственно, при заполнении Бланка ( данной анкеты).

    Общая стоимость работ  ( Гос. пошлина) - 700 евро.

Через 2 дня после выдачи серии, Контрольная система Комплекса ( или его периферия – по желанию «ЖЕЛАЮЩЕГО») передаёт данные на Коррекцию Матрицы ( по приёму заявок на «производство ГЕНЕРАТОРОВ»  и переводит Мозг желающего в состояние ИСПОЛНЕНИЯ.

Желающий, используя ВСЕ расчёты, указанные в 1_23 ( на своё усмотрение и в зависимости от времени суток «ДЕНЬ» - «НОЧЬ» ( лучше – полнолуние)) приступает к воспроизводству.

Общее время при нормальном начальном исполнении ( и правильном заполнении Анкеты)  72 часа.

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ в прикрепленном файле

Вложение: 4076493_1_23__prilozhenie_.doc

 

       1_23. ФИЗИКА ПРОЦЕССА ГЕНЕРАЦИИ и «УСТАНОВКИ» ГЕНЕРАТОРА («ПСИ –ГЕНЕРАТОРА»)в КОМПЛЕКС «СветЛ»

 

(на «кремниевый управляющий чип» компьютерного планшета, с последующей направленной корректировкой, в соответствии с требуемыми вменёнными свойствами для КОМПЛЕКСА «СветЛ»).

 

       Как и было обещано, после публикации очередной статьи http://samlib.ru/s/shkrudnew_f_d/osnovy-55.shtml , о том, что «появилось много желающих», воссоздать, скопировать имеющиеся и просто «повторить» созданный Н.ЛЕВАШОВЫМ «Генератор темной Материи» ( «пси генератор»), который является основой в Комплексе «СветЛ», мы решили опубликовать все расчёты и практический «физико-

математический аппарат», который необходимо применять, для этого. Это БЕЗСПОРНО, УПРОСТИТ саму технологию «создания и установки» подобного «изделия» желающими экспериментаторами и «обезопасит» будущих ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ этой продукции от «больших неприятностей» в процессе применения. Малые неприятности, при незначительном изменении указанных параметров – это «вырос хвост» ( в короткий срок), Мозг «переместился» в нижнюю ( ниже пупка) часть тела пользователя ( и продолжает работать), выпали волосы на голове, но бурно начали расти на груди ( особенно у женщин). Восстановился крепкий сон, в основном, переходящий в летаргический, что то отвалилось ( не больно) но без права на восстановление и т.п.  Большие неприятности ( при значительном расхождении с указанными параметрами) нами НЕ РАССМАТРИВАЮТСЯ, потому что напрямую связаны с последующим применением для пользователей ( вернее, для родственников пользователей) «БЮРО РИТУАЛЬНЫХ УСЛУГ».

 

                                                          *            *            *

        

        Практический расчёт параметров установки Генератора, как основного элемента Комплекса, при оптимальных условиях использования «МАТРИЦЫ ГЕНЕРАЦИИ» с заданной командой, последующего самостоятельного использования Генератора, в зависимости от вменённой Программы ( Программ) его применения, после «активации» Комплекса СветЛ» ПОЛЬЗОВАТЕЛЕМ, в зависимости от пола (М, Ж) пользователя.

 (на базе полной структуры протонного атома)

Первая строка диаметра  структуры примерно соответствует 0.48 м, остальные размеры – пропорциональны, в зависимости от задаваемой частоты скольжения, при применении расчёта «золотого сечения» для додекаэдра, генерируемого МАТРИЦЕЙ через ПРОГРАМНУЮ «заданность» ТОРКОНСТРУКЦИИ, в зависимости от «пола»  (М и Ж) будущего пользователя..

 В ПРИВЕДЕННОЙ ПРАКТИЧЕСКОЙ ТАБЛИЦЕ «ГЕНЕРАЦИИ» - Номер строки – номер электронной поверхности

1.  Ребро структуры «Генератора» при «скольжении» из матрицы Генерации на основную кремниевую платформу Комплекса «СветЛ», в условиях установочной Программы, по требуемой частоте применения. 

Читать далее, Весь текст в прикрепленном файле

Вложение: 4076470_1_23_fizika_prcessa_generacii.doc

Современная медицина «заблудилась» в созданном ею самой лабиринте и, потеряв «нить Ариадны», не в состоянии из него выбраться. В середине двадцатого века медики говорили о том, что, когда они будут располагать точными приборами для диагностики и необходимыми лекарствами, они приведут человечество к золотой эре всеобщего здоровья... Они всё это получили... Но, тем не менее, люди болеют отнюдь не меньше, чем раньше, а больше. Дети рождаются с уже ослабленной иммунной системой; приходя в больницу или клинику относительно здоровым, человек весьма сильно рискует покинуть их в компании целого ряда заболеваний, довольно часто приводящих к смертельному исходу. И всё может произойти только оттого, что человек просто подышит воздухом этих «храмов здоровья».

Задумав написание книги «Законы целительства»,  Николай Левашов намеревался объяснить причины этого и дать представление о медицине будущего. Но ему не удалось написать эту книгу. Тем не менее, основные законы целительства были даны в тех книгах, которые уже удалось закончить, так как в процессе познания он постоянно совершенствовал свой подход к исцелению человека. Собирая по крупицам эту информацию из всех его книг, внимательному читателю становится понятным, что и как следует делать начинающим целителям, а чего следует избегать, чтобы вместо оздоровления не привести человека к гибели, как на уровне физически-плотного тела, так и на уровне сущности.

Знания этой медицины уже действуют в разработанных им технологиях «СветЛ», и реальные результаты подтверждают правильность нового пути. В этой статье серии «ЗНАНИЯ от NA_ЧАЛА» мы расскажем о том, как работает живой организм, как и почему возникают болезни и патологии, как приводятся в действие механизмы сканирования организма, опишем методики определения первопричин заболеваний, стратегию и тактику лечения болезней и восстановления организма до здорового состояния, вплоть до генетической коррекции организма.

За основу этой статьи взята глава «Между небом и землёй» из второго тома «Зеркало моей души» автобиографической повести Николая Викторовича ЛЕВАШОВА.

Целители и «целители». 

Читать далее...

Вложение: 4076411_122_zakonuy_celitelstva.docx

В СЕЙ ДЕНЬ

ИСПОЛНЯЕТСЯ 22 ЛЕТО СО ДНЯ

СВАДЬБЫ, НИКОЛАЯ И СВЕТЛАНЫ ЛЕВАШОВЫХ!

 

Ты моя любимая...

ОТ УЧАСНИКОВ РОД "ВЗВ" ,  РНТО   и   КЛУБОВ НОВЫХ ЗНАНИЙ им.Н.В.ЛЕВАШОВА!

 

 "Ослов и ученых - в центр"

Наполеон

"Немножко покумекаем и выправим  дефект"

Высоцкий

"Незнание - сила"        Оруэлл, 1984  

 

 

 

"Коммунизм есть Советская власть плюс электрификация всей страны" (В.И.Ленин).

 Никто и никогда не задумывался над этой фразой, коротко и ясно выразившей суть столетней программы.

Во всём мире электрификацию провели без коммунизма.

Программ было несколько.

Самая крупная - 500 -летняя, по которой должны быть созданы условия формирования такого генотипа, который был бы под полным влиянием Интервентской Системы Управления.Последовательность исполнения Программы была записана Интервентской Системой Управления Нострадамусу.

      На одной из стадий этой программы - 1845 год завершено создание  радиационной паутины, охватывающей земной шар, после чего на Земле должны остаться только те, кого можно контролировать с использованием свойств

паутины и той программы развития, которая уже не допустит возврат к иным способам развития Мозга.

     Люди (и животные), имеющие связь с такой паутиной, называются "электроники".

Итак, первая цель - на Земле должны быть только электроники, остальные должны быть уничтожены.

 Для достижения цели были хороши любые средства - война, гражданская война, геноцид (особенно преуспел Ельцин - незаметно существенно сократил население).

Электронику можно с использованием паутины дать любую команду, направить на 

выполнение поставленной задачи.     

Советская власть, вернее - пирамида власти должна обеспечить коррекцию и проведение в жизнь (пирамида власти) представленную программу. Заметим, что как общественное сознание, так и наука приступили к выполнению программы одновременно - в Европе появился призрак, а ученые бросились изучать радиацию.

Интервентская Система Управления избирательно обеспечивала всем необходимым только "электроников", удаляя у остальных (шаг за шагом) мозг и сужая им диапазон чувствительности к изменениям. Те, кто остались еще после чисток, должны уйти из жизни естественным путем (согласно теории Дарвина).

     Программа имела и дату завершения - 2012 год. К этому моменту "электроники" должны получить новый мозг, а остальные - все виды заболеваний.

Промежуточная формация генотипов также подлежала уничтожению -  это мутанты от

 "электроников", имеющие необратимые искажения матрицы мозга, неверно понимающие команды и некорректно отвечающие на контрольные запросы Системы Управления.

Отметим здесь, что до этой даты вся работа производилась в условиях противодействия и возможного нанесения вреда со стороны не "электроников", потому знания давались в искаженной форме, и не давали представления о действительности. Попытки выяснить истину пресекались на корню.

В Интервентской Системе Управления происходили и сбои - в группу Маркс-Энгельс-Ленин затесался Сталин, который не был "электроником", и потому неверно истолковал программу работ и, вместо того, чтобы произвести "электрификацию", полез в регионы, где плотность паутины контроля была еще не достаточной, за что и поплатился.

Ошибки Сталина удалось скорректировать Горбачеву (удалив зоны слабого контроля) и продолжить 

Ельцину незаметно убрать методом "не помогать" часть не нужного населения.

 Однако развитие программы должно сопровождаться новыми знаниями, которыми должны владеть 

только "электроники" (при этом все мутанты, или так называемые гутаперчивые особи должны быть убраны). К особенностям гутаперчивых особей следует отнести наличие у них частот 39.5 октавы,  которые дезинформируют Систему Управления, и кроме того, вносят искажения в технические средства (компьютеры, системы связи).

Научная база для "электроников" была подготовлена и ждала своего часа, при этом не следует 

забывать, что лозунг "не знание - сила" и явился основным в науке, являющейся общей для всех, и следует отдать должное - одним из главных проводников такой "науки" является В.И.Вернадский.

Ценность работ Вернадского заключается в том, что ему удалось объединить все мракобесие, введенное не для "электроников", с информацией, взятой из новой программы и увести так далеко в сторону, что если бы информация из программы случайно оказалась бы не там, где надо, вернуться обратно было бы уже невозможно.

На Земле не было таких гениев, которые бы так виртуозно на ответственном этапе работ по программе увели бы науку в дебри. Если Маркс-Энгельс-Ленин были только исполнителями программы, то без Вернадского могли бы возникнуть проблемы.

Гениальные работы Вернадского необходимо было поддерживать до полного завершения программы, никто не должен знать ни целей, ни средств, ни возможностей Системы Управления.

Тратить энергию на достижение целей, которых не существует, рассеять попытки выяснить 

действительное положение дел, увеличить число баранов в среде научных работников - все это Вернадскому удалось привить всему научному миру.

И совсем не просто так Ленин указал на огромное значение науки - той науки, которая была поручена Вернадскому. Вернадский, в отличие от Ленина, не готовил убийства, геноцид, уничтожение, но он очень грамотно решил главную задачу - уничтожить науку.

Человечество будет благодарно именно Вернадскому как гению всех времен и народов за творческий подход при решении главной задачи - обеспечить безопасность выполнения программы. И эта задача была с честью выполнена.

Далее приведены некоторые цитаты из книги "В.И.Вернадский. Философские мысли натуралиста. Москва. Наука.1988. Издание Академии Наук СССР".

     "И оказалось, что нет у нас более глубокой теоретической основы для всех природоохранных мероприятий, чем учение В.И.Вернадского о биосфере и преобразовании ее в ноосферу". (стр.4)

" ... И он (Вернадский) пришел к убеждению, что его учение о ноосфере согласуется с марксистским учением о научном социализме, а будущее ноосферы тесно связано с распространением коммунистических убеждений."(стр.13).

"Ибо биосфера является той единственной земной оболочкой, в которую непрерывно проникает космическая энергия, космические излучения непрерывно и прежде всего лучеиспускание Солнца, поддерживающее динамическое равновесие, организованность: биосфера - живое вещество" (стр.23).

Гениальная находка В.И.Вернадского:

"Эволюционный процесс... создал новую геологическую силу - научную мысль социального человечества" (стр.27).

"Под влиянием научной мысли и человеческого труда биосфера переходит в новое состояние - в ноосферу" (стр. 27).

"Никакой теории, точного научного объяснения этого основного явления в истории планеты нет" (стр.29).

"Создание ноосферы из биосферы есть природное явление, более глубокое и мощное, чем человеческая история" (стр.35).

"Реально это единство человека, его отличие от всего живого, новая форма власти живого организма над биосферой, большая его независимость, чем всех других организмов, от ее условий является основным фактором, который, в конце концов выявился в геологическом эволюционном процессе создания ноосферы" (стр.42).

"Основной геологической силой, создающей ноосферу, является рост научного знания" (стр.49).

"Впервые ставится задача проникновения научного знания во все человечество"(стр.50).

"Ход научного творчества является той силой, которой человек меняет биосферу, в которой он живет"(стр.57).

"Хотя человек есть геологически поверхностное явление в одной из оболочек земной коры, новый геологический фактор,... можно не возражать против внесения этого фактора для геологических подразделений наряду со стратиграфическими и тектоническими"(стр.58).

"Без образования мозга человека не было бы его научной мысли в биосфере, а без научной мысли не было бы геологического эффекта - перестройки биосферы человечеством"(стр.59)

"Прошли десятки тысяч поколений после появления человека в биосфере, прежде чем его проявление стало заметным"(стр.61).

"К ранее известной области человеческой жизни (ноосферы), в которой до сих пор шло развитие науки, прибавились две новые, резко от нее отличные, - мир просторов Космоса и мир атомов и их ядер..."(стр.74).

"Правильно указал Э.Резерфорд, что современное развитие физики, перевернувшее наше мировоззрение,..., на 9/10 обязано радиоактивности"(стр.78).

"Как мы увидели, геологически мы переживаем сейчас выделение в биосфере царства разума, меняющего коренным образом и ее облик, и ее строение, - ноосферы"(стр.127).

"Живые организмы, обладая метаболизмом, сами создают свой химический элементарный состав..."(стр.177).

 (*** Более глупой формулировки Вы нигде больше не встретите ***)

"Эмпирическое обобщение, раз оно точно выведено из фактов, не требует проверки" (стр.283).

"До сих пор народ не тронут научными знаниями"(стр.396).

Приведена лишь микроскопическая часть основополагающего учения, Вернадского можно цитировать бесконечно, подкрепляя теорию собственными наблюдениями.

Существующая пирамида науки создавалась не одно столетие, и в эпохальное событие - перехода в новую эру и новую программу имеет смысл оглянуться и осмотреть пирамиду, так как она просто оказалась без фундамента.

Нашей цивилизации, в ближайшее время, предстоит пройти через своё рождение. И, если «роды» пройдут успешно, 

Земная цивилизация выйдет на новый качественный уровень своего развития, когда мысленно, только силой своей мысли, человек сможет влиять на экологию своей планеты, управлять погодой, стихиями, залечивать и восстанавливать раны природы, нанесённые неразумной деятельностью самого человека. Человек сможет 

познать самого себя, свои собственные возможности, возможности своего мозга. Перемещение в прошлое, в будущее, в пространстве на миллиарды световых лет, перестанут быть «чудом», как говорят одни, или «бредом сумасшедших», как говорят сейчас другие...

Со временем, это станет таким же обычным, как полёт на самолёте.

Всё это — пока в будущем и станет возможным только в том случае, если

человечество примет новые знания, необходимые, чтобы подняться на следующую ступеньку познания природы. Если же человечество не примет, не захочет принять новые знания, Земная цивилизация сама себя уничтожит ещё до рождения, и «ребёнок» родится мёртвым...

Как же так, возмутятся многие, ведь, наша цивилизация достигла огромных успехов!.. Человек вышел в Космос, был на Луне, скоро долетит и до Марса... И вообще, наука, культура, искусство, всё так быстро развивается, особенно в последние сто лет... произошёл информационный взрыв... Но, не спешите с выводами, попытайтесь услышать или хотя бы выслушать...

 Как говорил Христос: «Кто имеет уши слышать, да услышит!»

Можно приготовить прекрасную пищу, но, если умирающий от голода человек, не захочет её проглотить, глотать пищу за него бессмысленно — он всё равно умрёт от голода...

Можно иметь знания и желание передать их Человечеству, но, если оно не захочет их принять, чтобы не погибнуть, то остаётся только сожалеть об этом и попытаться исправить то, что можно ещё исправить, чтобы расширить тот промежуток времени, который остался у землян для принятия решения до того, как погибнуть...

Спящие, проснитесь, если вы не хотите, чтобы этот сон стал вечным!.. И,  если в библейские времена ещё было время, чтобы «спящего» не 

будить, то сейчас времени уже не осталось. Человечество, в своём безумии, приблизилось к критическому рубежу, уже осязаемому, а не к абстрактному «концу света», о котором говорилось уже не одно столетие, а он всё не наступал и не наступал. И многие успокоились и уверились, что «конец света» не наступит уже никогда. Что же это за «конец света», что за критический рубеж в развитии человечества?

Можно, конечно, назвать по-разному, но суть—не в названии, суть—в содержании. Так, что же за всем этим стоит? А за всем этим стоит...  невежество, незнание реальных законов природы, которыедействовали и будут действовать, совершенно независимо оттого, что о них известно человеку, как он их понимает и хочет ли вообще их понимать.

Законы природы будут действовать, а вот человек (человечество) жить и развиваться, без правильного понимания этих законов, уже не сможет. Просто некому будет развиваться на некогда прекрасной голубой планете Земля. И для этого, совершенно не нужна ядерная война.

Если человек и далее будет столь же бездумно «покорять» природу, вмешиваться в неё, не понимая основных законов, то это приведёт человечество к самоуничтожению быстрее, чем ядерная война.

 Вспомните слова Христа: «Если слепой ведёт слепого, то они оба упадут в яму...»

Человечество, в один из моментов своего развития, пошло по ложному пути.

Вспомним, ещё Сократ говорил: «Познай самого себя, и ты познаешь весь мир...»

К сожалению, люди не послушали — стали познавать окружающий мир, не познав самих себя. И их потомки, шедшие по той же дороге познания, сегодня пришли к тупику... Ни одно знание не может быть абсолютным, но, одна дорога познания может вести к истине, другая —

уводить от неё. Хотя, обе дороги имеют одно начало. Как же понять, какая дорога куда ведёт?!.. А, очень просто... Когда человек начинает создавать фундамент своего понимания мироздания, разум его не в состоянии дать ответ на все возникшие вопросы сразу. Эти «белые пятна» человек закрывает постулатами, аксиомами, которые дают возможность создать некую мозаику мироздания. Если человек идёт по правильному пути познания, созданная им картина мироздания позволяет подняться на следующий уровень познания и снять завесу тайны с ряда «белых пятен», что позволяет создать ещё более полную и точную картину мироздания и т.д.

Другими словами, если человечество идёт по правильному пути развития, по мере развития этого познания всё меньше и меньше остаётся «белых пятен»—постулатов, аксиом. Если же развитие пошло ложной дорогой познания, «белых пятен» будет становиться всё больше и больше, что, уже само по себе, должно насторожить.

В современной науке «белых пятен» гораздо больше, чем было при  её рождении. И приводит это к тому, что всё больше и больше 

экспериментальных данных противоречат основным законам физики, химии, биологии...

Современная наука приблизилась к краю пропасти, которая её саму же и пугает. В средние века, религия была инквизитором науки. Долгое время знание боролось за право существовать и вышло победителем в этой борьбе. Прискорбно видетьсовременную науку, в роли инквизи-тора новых знаний, нового понимания природы, её механизмов...

«РНТО»

В. БОРЕЙКО

По материалам Н. Левашова,  А.Хатыбова

Вложение: 4074868_v_kakoy_srede_muy_suschestvuem_1.docx

Байда и Мiр.

(комментарий к статье Д. Байды «Будет ли у нас нормальная идеология?»)

 

Проявление скромной, но без сомнения, неусыпной заботы о Мире и Человечестве, кои заполняли голову тов. Байды переходит на новый качественный уровень. Несомненно, что без его незаметного участия Человечество более существовать не может, а посему вышеозначенное Человечество должно быть осчастливлено идеями и даже (страшно сказать) идеологиями, которые родятся (или роятся?) в его голове. Но вот незадача…..

Уважаемый «испанский сиделец», надо отдать ему должное, очень критично подходит к некоторым качествам собственной персоны. На сегодня мы можем со всей очевидностью утверждать, что вдохновлять «большие массы людей» на определенные (КЕМ? ДЛЯ КОГО?) действия собрался тот, у кого даже осколками информации снесло голову. Сей всадник без головы уравнял, ни много ни мало, свои цели с целями всего Человечества и готов Человечество вести в даль светлую. Он же, приложив свои скромные усилия, и «Главную Силу» пробудить собрался, считая, что эта Сила НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО ВОПЛОТИТ все то, что он вознамерился сделать в России и Мире. Что ж, это уже случалось и не раз. «Провозвестников Идей» и «Сил Пробуждателей» в прошлом хватало, да результат известен.

Кстати, из послания сего «сидельца» остается невыясненным один, весьма немаловажный вопрос, что же все-таки сподвигнет «людские массы на определенные действия» – осколки информации или же факт сноса головы у «провозвестника и пробуждателя»?

Перейдем к ОСНОВНОМУ ВОПРОСУ, который так беспокоит автора.

Кто же «занимался» ранее и «занимается» в России сейчас вопросами идеологии? Ленины, Сталины, Гайдары и Чубайсы, да и много кто еще. Теперь вот и Байда. (а все же, кто из них ашкенази, а кто сефарды?) Идеология конечно важна, кто бы спорил. Но в чьей реальной компетенции находится этот вопрос? Специально для автора уточним, что вопрос Идеологии находится в компетенции Концептуальной Власти. Но не забываем, что «Концептуальная власть, информационное пространство, формы и принципы формирования и существования Мозга являются одним целым, а любая власть, если она считает себя таковой, должна неминуемо и непременно обеспечивать и сопровождать исполнение управляемым ею социумом всех Программных функций, предписанных извне. В противном случае она, безусловно, будет заменена, может быть и со всей отстроенной ею структурой социума.»  «ОФЧ, часть 1».

Автор решил себя причислить к этой категории? Остается только посочувствовать.

Тов. Байда… (здесь не хочется показаться невежливым, а потому просим уточнить, на какой слог в фамилии автора следует делать ударение?). Так вот, тов. Байда проявляет заботу о национальной идее. Стремление похвальное. Только почему-то, как только отдельные товарищи оказываются за пределами России, их так и тянет на проявление заботы о судьбах Родины. Вот еще один товарищ в далеком 1902 году, пребывая в длительной загранкомандировке, тоже задавался сложными вопросами. Это вылилось, в частности, в написание работы «Что делать? Наболевшие вопросы нашего движения» (ничего не напоминает?). Подобных работ у товарища еще было много, их последствий много больше, но ведь надо же с чего-то начинать…

А вот если мы с вами все же обратимся не к осколкам информации, а к масштабному труду «Основы Формирования Человечества», то выясним, что государственность и национальность есть следствие действий интервентской эбровской Системы Управления. Этой системой закладывалась и решалась задача разделения людей и территорий по определенным, зачастую искусственно созданным признакам, что являлось наглядным воплощением стратегии «Разделяй и Властвуй». А тогда возникает вполне резонный вопрос, на чью мельницу льет воду тов. Байда? Не есть ли это проявление автомоторных действий по выполнению старых, уже отключенных программ интервентской Системы Управления. А иначе, с чего бы у него голову снесло?

Вопрос государственности есть вопрос временный и пора начинать мыслить другими категориями.  Государственность необходима пока для сохранения границ.  Когда Родная Система Управления всё сметет – тогда вопрос встанет не о роли государства, а о роли тех, кто видит общий Вектор Цели развития всей цивилизации.

Нижеследующая цитата, возможно, поможет ответить на вопрос, с чего вдруг тов. Байда так увлекся вопросами идеологии:

«вменённые программные коррекции энергоинформационного управляющего сопровождения со стороны УК Альпы 1 и 2, информационно ориентированные на индивидов 441 и частично 442 генотипов мозга в дальнейшем, привели к новому этапу изменения базовых основ вмененного для людей миропонимания. Транслируемая информация программного управления исполнительскими действиями людей, как познавательного, так и управляющего характера, позволила вменить так называемую управляющую программу "Идеология", обеспечившую в дальнейшем формирование общественного сознания у людей по базовым основам своего жизненного уложения без влияния религиозных догм.»Б.В.Маков «Конструкция бытия людей».

Пробежимся еще раз по некоторым вопросам, затронутым в данной статье, сопровождая их небольшими комментариями:

- . Голосование на нашем сайте продемонстрировало уверенный и массовый запрос на госидеологию, а эксперты Накануне.ru поделились мнениями о том, действительно ли обществу нужна идеология, и кто должен её формировать.

А действительно: КТО? Уж не те ли самые, что завели общество в тупик и подвели к гибели? Неужели есть наивные люди, полагающие, что они добровольно отойдут от кормушки и руководства?

- Однако, помимо вопроса о том, на основе чего строить идеологию государства, остаётся ещё один, не менее важный. На чьи плечи должна лечь миссия по кристаллизации идеи и превращению её в идеологию. 

Ответим автору и уважаемым экспертам - На плечи тех, кто понимает суть происходящих процессов. А для того, чтобы эту суть понимать, необходимо соприкасаться не с «осколками информации», а постигать ее во всем предоставленном объеме, но голову при этом не терять, а напротив, включать ее по мере возможности.

-  Ведь, если нет идеи, на которой основана идеология, то нет и стратегии достижения какой-либо конкретной цели.

А цели у всех разные и меняться не собираются. Не забудем при этом и один из основных постулатов ушедшей эпохи передельного эгоизма - «цель оправдывает средства». Очень хочется вернуться к старому?

-  И тот, кто формулирует идеологию, должен управлять политическими процессами в стране.

И кто же это? Снова слепая биомасса?!!! Смотрим цитату из «ОФЧ», приведенную выше.

-  Внедрение идеологии в социум – это временная мера, необходимая в случае, если основная масса населения не владеет знаниями, необходимыми для непрерывного развития. По мере повышения эволюционного уровня социума, идеология должна постепенно терять своё значение…

Если рассуждать с этих позиций, тогда – да, госидеология сегодня нам нужна.

Что же, пора перестать удивляться тому, что тов. Байда принимает решения за всех.!!! Но ответственность за эти решения на основании принципов упомянутого в статье «Кодекса Чести» (им же написанного), тов. Байда принять готов? Не забыл ли тов. Байда, что

«если один человек или группа, своим воздействием заставляют основную массу свершать какие-либо действия, несущие отрицательные последствия другим, ответственность за оные действия распространяется не только на непосредственных исполнителей, но и на «режиссёров» этих действий. И это — не только слова морали, но и объективный факт реальности.»  Н.В. Левашов. «Сущность и разум. Том 2»

Ну а идеология уже имеется! И уж кто-кто, а тов. Байда к ней никакого отношения не имеет, как бы он не рвался в Лидеры и идейные «формуляторы»!

- В нормальном, человеческом обществе, Идеология – это свод правил, соблюдение которых должно обеспечивать поступательное движение граждан по пути непрерывного эволюционного развития!

Определять «нормальность» доверим тов. Байде?

 «Вообще-то, эволюционное развитие основывается на принципах свободной воли и мере ответственности, которую конкретное существо готово взять на себя, и к которому оно готово.»Н.В. Левашов «Зеркало моей души. Том 1». Как-то с трудом сочетаются принципы свободной воли и «и свод правил, обеспечивающий поступательное движение».

В первой половине XX века отдельные государства, благодаря «своду правил», обеспечили такое «поступательное движение граждан», что последствия до сих пор сказываются.

- Остаётся одно: выяснить правду о нашем, весьма необычном прошлом и призвать народ к Возрождению Родины, её былого величия и славы! 

Выясним, а что дальше? Все пойдет по пути к новому "коммунизму"?!

В завершении необходимо отметить следующее. Вектор развития - идеология - формируется изначально на уровне каждой отдельной группы, народа, нации (пока еще, (с определенным менталитетом (типом мозга)).  Далее идёт взаимодействие (наложение, суперпозиция) отдельных векторов развития  при условии устранения возникающих между ними противоречий. Вот здесь можно будет говорить о зарождении общего вектора развития многоуровневого общества, не говоря уже о корректировке сверху Системой Управления. Прошлое, настоящее, будущее должно быть вложено в Общий вектор развития. Поэтому просто возврат прошлого в виде информации мало что даст, т.к. на нее будут реагировать, как на уже прошедшую историю Земли, куда возврата нет. Прошлое должно быть подпоркой настоящего и будущего, а не самоцель. В общем, тов. Байда убаюкивает всех, сотрясая "патриотическими лозунгами",  уговорами и призывами.

Поэтому и обратим его внимание на нижеследующее:

«Нашей цивилизации, в ближайшее время, предстоит пройти через своё рождение. И, если «роды» пройдут успешно, Земная цивилизация выйдет на новый качественный уровень своего развития, когда мысленно, только силой своей мысли, человек сможет влиять на экологию своей планеты, управлять погодой, стихиями, залечивать и восстанавливать раны природы, нанесённые неразумной деятельностью самого человека. Человек

сможет познать самого себя, свои собственные возможности, возможности своего мозга. Перемещение в прошлое, в будущее, в пространстве на миллиарды световых лет, перестанут быть «чудом», как говорят одни, или «бредом сумасшедших», как говорят сейчас другие...»  Н.В. Левашов «Последнее обращение к человечеству»

Воссозданный Человек с восстановленным мозгом высоких октав сможет и будет совершенно по иному (наконец-то с Умом) подходить к исполнению своих истинных функций, исполнение его предназначения будет сопровождено измененными условиями окружающей среды в комплексе, измененными программными процессами восстановленных истинных (родных) Комплексов и Систем управления. Если кому-то изложенное представится "продуктом футурологии", то это лишь оценка уровню развития его мозга и не более. Не следует полагать, что этот процесс исчисляется десятилетиями, он уже происходит, а срок ему чрезвычайно мал.

«Все вопросы, связанные с формированием части Вектора Цели будущих явлений, действий и событий, связанные с построением будущего Человечества, не являются для Человека посторонними, а "шпаргалки" из его прошлого опыта построения "общества", в данном случае далеко не приемлемы.[ …]

В этом и есть суть построения нового, в этом и будет заложена "национальная" и государственная идея России (идеология, государственное построение и т.п.), в этом и есть разрешение всех накопившихся веками проблем России.Оградить сие мероприятие от контакта с пустыми, безответственно-трибунными говорунами и иными карьерными мечтателями необходимо и строго обязательно.»

«ОФЧ. Часть 1»

 

РНТО – Н. Гаврилов.                                                                                                21.07.13 г. 

1_21. Комплекс «СветЛ», позвоночник Человека и иные «чудеса в природе»

 С точки зрения современной медицины, позвоночник нужен человеку для придания осанки при посещении ночных клубов, столба (типа изгороди) для удержания связок нервов, разветвляющихся по органам, для хранения лишней памяти (не умещающейся в голове), а также для разделения верхней и средней (область таза) частей туловища, чтобы они не поменялись местами. Известна роль пентаграммы в построении окружающей среды, а также цифры 7, поэтому базовая разбивка позвоночника от черепа, 7 + 12 + 5 + 5.  

 разбивка завершается у копчика, который может, как и у всех нормальных млекопитающих, быть продолжен красивым хвостом. Для того, чтобы не путать млекопитающих с человеком, в медицине принято называть позвоночник ниже ребер “конским хвостом”. В этом случае права уравниваются и нет смысла отдельно искать продолжение копчика.

   Известно, что между позвонками может быть образована грыжа, которая мешает жить.  Кроме того, известно, что нервные узлы, отходящие от определенного позвонка, связаны с определенным органом, хотя прямого отношения к позвоночнику не имеют.

Не НАУЧНАЯ (не медицинская) точка зрения.

   При развитии в утробе сначала появляется копчик, затем “выползают” поочередно позвонки, следовательно, правильнее отсчет позвонков начинать от копчика (основание пирамиды), и завершать черепом - вершиной пирамиды, а не наоборот, как в медицине.

Рассмотрим без сравнения с медициной (чтобы не травмировать врачей) некоторые особенности построения позвоночника.

1. Структура построения позвоночникав точности соответствует информационному музыкальному ряду и музыкальному ряду управляющей системы (12 + 12 + 8). (см. предыдущие стати).

Всего - 32 позвонка, что соответствует полной знаковой системе СИСТЕМЫ Управленияинформационным и управляющим полями. 15 - ти градусный поворот вектора магнитного импульса в точности соответствует 15 - ти минутному интервалу его изменения.

3. Роль каждого позвонка - индивидуальна. На рисунке условно приведены тона позвонков, относящихся к Системе Управления, информационному полю и возможностям Комплекса “СветЛ” во взаимодействии с информационным полем.

Заметьте, что когда при посадке самолета Вы открываете рот, это не значит, что Вы выравниваете давление, вы – ИЗМЕНЯЕТЕ резонансный контур. Аналогично происходит и с позвонками - в случае нарушения тактовой частоты (например, при трансмутации позвонка), происходит изменение резонансного контура, т.е. построение дополнительной ионной структуры, принятой называть грыжей. Однако, если Вы рот можете потом закрыть, то грыжу Вы просто не уберете, потребуется хирургическое вмешательство.

4. Музыкальный управляющий ряд построен на октаве DO- NA, причем тон NA- крайне опасен,при появлении такого тона, в последнее время (по отдельным генотипам) наблюдается резкое снижение зрения, изменение решетки зрения, смещение цветового восприятия и т.д. При достижении электрического потенциала магнитного импульса 21 % происходит разблокировка резонатора и прекращается его работа, что автоматически ведет к смерти, или отключению Мозга от ионной структуры.

5. Информационный ряд построен по английской системе(12 - ной) и достаточно известен в музыкальных кругах. Если, например, при прослушивании записи какого - либо произведения вдруг захотелось в туалет(можно повторить потом запись, чтобы убедиться в том, что это происходит на одном и том же месте записи), значит получен резонанс по частоте с позвонком, связанным с мочевым пузырем. Мозг получает соответствующий сигнал и дает команду на исполнение.

6. Тип спирали Диогена задает копчик, (спираль (“Бочка Диогена”)) будет подробно рассмотрена в следующих работах) относительно копчика производится настройка каждого позвонка. Поэтому повреждение копчика крайне опасно.

7. Система управления работает по триаде. Полная триада равна 18 осям симметрии, в позвоночнике они все присутствуют (8 + 5 + 5 позвонков), из них - DOи NA- исходная, или двойная симметрия, 10 позвонков информационной структуры - нормальная, или комплексная симметрия, и 6 позвонков системы управления - дробная симметрия.

   Отметим, что как для измерения частот дробной и двойной систем симметрии ПРИБОРОВ НЕ СУЩЕСТВУЕТ (это замечание для тех, кто «продолжает «измерять», «рассматривать», «щупать» и «ПЕРЕНОСИТЬ», а иногда и – «создавать» сам ГЕНЕРАТОР, не имея ни какого понятия, не о ПРОГРАММАХ, «вложенных» в НЕГО ни о ЕГО «строении» и СОТВОРЕНИИ, о чем НЕОДНОКРАТНО Н. Левашов ПРЕДУПРЕЖДАЛ любопытствующую ПУБЛИКУ).Но в рамках использования Комплекса “СветЛ, этот” процесс осуществляется постоянно в  режиме “тестирования”как предстоящих, запланированных изменений организма владельца Комплекса,так и “програмных” изменений, в рамках сегодняшней, Родной Системы Управления.

Читать далее...

Вложение: 4073732_1_21_pozvonochnik_i_svetl.docx

Как нейроны мозга получают и фиксируют информацию из окружающей среды. Природа кратковременной памяти. Как она образуется, где хранится.
Ответы по научным трудам Русского Учёного Николая Левашова.

Читать далее...

Вложение: 4073453_1_20.docx