Чтобы захватить самые красивые моменты золотой осени много поездила и наснимала на фото чудесные виды, они мной опубликованы, а вот про своё любимое занятие - тихую охоту - и забыла сообщить. Люблю собирать грибы, а уж фотографировать их люблю, наверное, ещё больше Особенно мне нравятся поздние грибы, они всегда чистые, а в лесу в это время уже нет разного гнуса. Одно удовольствие! Правда такое далеко не каждый год бывает. Эти красавчики все октябрьские, а опята так вообще середины ноября. Смотрим и любуемся!
Вчера вечером Акция помощи нашим солдатам на фронте была завершена. Про нее я писал в предыдущем своем посту(посте) Вот здесь, кто не читал. А у меня в друзьях есть люди, которые не читали. Вернее, я не видел их реакции . Странно. Но ладно, не буду отвлекаться. Сегодня Илья ( "Майор Гусаров") уже отправился со всем закупленным добром туда, в зону СВО. Конечно, не прям на ЛБС. Но все же. Чтобы передать нашу помощь! Вот скриншот. Он там написал, что "уезжаю в возмущении". Это про то, что Дзен ограничил его показы статьи , посвященной Акции. Вообще этот Дзен , эта площадка еще та площадка. Иногда ограничивает патриотические комментарии и статьи. .
Все необходимое оборудование закуплено))) Отлично! Если честно, то я горд тем, что и моя, пусть и малая лепта, но вносится в нашу борьбу с этим вселенским злом. И что столько наших людей участвует в этом. Вся Россия. Я сейчас не беру во внимание кучку подонков и предателей, кои есть в стране. Хрен бы с ними. Уродов этих только могила исправит.
И ,конечно, сегодня Праздник ВЕЛИКОЙ ОКТЯБРЬСКОЙ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ. Для меня , рожденного и воспитанного в СССР это является Великим Днем. Красным Днем Календаря. Несмотря на то, что сейчас страна (политика страны) не отмечает этот день. Официально. Но я так воспитан. И не хочу менять убеждения свои в угоду сегодняшним представлениям некоторых. И хочу поздравить всех наших, кто разделяет эти мои убеждения. И по поводу помощи фронту. И по поводу Октябрьской Революции. Это мое личное мнение. Допуская, что есть те, кто также как и я участвует в помощи фронту. Но не считает Великую Октябрьскую Революцию праздником. Бывает и так. Но все равно мы делаем общее дело. И это хорошо. И это правильно!
Побывав в Выборгской крепости и, поднявшись на башню св. Олафа, нельзя было и не посетить несколько музеев, расположенных на 3-х этажах, хотя, скажу честно, не очень это дело люблю. Представляю выборочно несколько разных экспонатов из этих музеев. Ещё будет отдельный пост из зала живописи.
Эпоха неолита началась с потепления, пик которого пришёлся на VII-VI тысячелетие до н.э. В этот период в северных регионах повсеместно стало развиваться гончарство. Лепная керамика позволяла долговременно сохранять запасы еды. Появились каменные топоры, тесла, стамески и долота. Новые орудия способствовали строительству деревянных жилищ и лодок. Развитие судостроения дало древним людям возможность ходить в промысловые походы на дальние расстояния и сделало возможным регулярный торговый обмен. В 4 тысячелетии до н.э. климат на Карельском перешейке ухудшился, а уровень воды в Ладожском озере заметно снизился в связи с образованием реки Невы. Ранее богатые рыбой водоёмы, заливы и протоки стали частью суши, а многие поселения оказались далеко от воды. Эти события повлекли за собой сокращение населения Карельского перешейка.
В эпоху неолита по всей лесной полосе от Финляндии и северо-западных областей России до Зауралья распространилась культурная общность гребенчато-ямочной керамики, объединяющая в себе несколько родственных культур.
Гребенчато-ямочная керамика.
Важнейшим признаком этой культурной общности является способ декорирования керамики при помощи ямок и гребенчатого штампа. Сосуды были большими и толстостенными с заострённым или закруглённым донцем. Также использовали линейные насечки и оттиски позвонков рыб. Позднее в период бронзового века на основе гребенчато-ямочной керамики сложилась культура сетчатой керамики, для которой характерен декор, выполненный отпечатками грубых тканей и рыболовных сетей. Ареал распространения этой культуры охватывал широкую полосу от среднего Поволжья до востока и севера Фенноскандии, включая Карелию и Карельский перешеек.
В этом году я вновь участвовала в Райтобере и в инкогтябре, челлендже в ЖЖ. Там раз в неделю давали рисовальные задания и, в отличии от Инктобера, рисовать каждый день было не нужно. По его условиям из нескольких данных на неделю задании можно ограничиваться хоть 1 рисунком в неделю. Я делала в среднем по 2. Я стала мало рисовать и мне требовался внешний повод, чтобы это делать.
Сосчитаю листья осенние, Перемножу капли дождя. К ним прибавлю счастья мгновения Уходящего октября. Скоро листьев уже не останется. Снегом станут седые дожди. А мечты, что однажды сбываются Где- то ждут меня впереди. . . Пусть срывает листья последние Осень рваною сетью дождя.
Моё сердце греют мгновения.. Уходящего октября. .
Прощай, октябрь, - милой осени симметрия,
Благодарю тебя за ветер и твоё безветрие,
Благодарю за дождь унылый и печальный,
За поздний гром с раскатом, музыкальный.
За шорох под ногами листьев золотистых,
За небо в облаках - то грозных, то игристых,
Благодарю тебя за буйство твоих красок,
За многочисленность погоды твоей масок.
Благодарю тебя за солнышко прекрасное,
Что было розовым с зарёй, а на закате красное,
Благодарю тебя за воздух чистый, вяжущий,
За утренний туман, печали наши прячущий.
За льда кристаллики на опустевших ветках,
За птичий гомон в заиндевелых перелесках,
Пусть всё плохое, что позади мы бросили,
Возьмёт с собой октябрь - середина осени.
Мой добрый друг октябрь осенней дышит стужей,
С утра незваный дождь спешит во след по лужам,
Но только в эти дни, когда всё меньше света,
Я с нежной теплотой припоминаю лето.
И не беда, что солнце остыло над землёю,
Что ветры за окном укрыли небо мглою,
Есть в чувствах октября заветная надежда,
Ведь осень день за днём нас любит неизменно.
Мой добрый друг октябрь, забудь свои печали,
От песен листопадов мы лишь мудрее стали,
За осенью седой зима вернётся в двери,
И во дворе станцуют студёные метели!
Продолжаю Райтобер. Была задана тема "Обитатель", но я решила уточнить..
Обитатель живого уголка
Живой уголок в школе №6 не отличался изобилием обитателей. Пара крыс и хомячков, переданных школе уставшими от питомцев родителями учеников, кролик и два попугайчика.
Отвечавшая за уголок учительница уже привыкла, что дети норовят притащить в него найденных на улице котят и щенков, выпавших из гнезда птенчиков, но Петя Иванов сумел её удивить. Он принёс в школу камень и настаивал, что тот живой.
– Я видел, как он моргал и охотился на мух! – утверждал мальчик.
Камень действительно обладал интересной формой, напоминавшей застывшего то ли тролля, то ли гнома в балахоне до пола. Правда, никаких признаков жизни за весь день, что камень лежал на парте в классе, у него замечено не было. булыжник и булыжник!
Но попытки учительнице объяснить Пете разницу между живым и неживым к успеху не привели. Он настаивал, что каменюге самое место в живом уголке, потому что держать его дома он, Петя, опасается, но и просто выбросить такую интересную штуку жалко.
Их горячий спор услышала школьный психолог и, отведя учительницу в сторону, тихо ей посоветовала:
– Похоже, у ребёнка трудный период в жизни, и он обзавёлся воображаемым другом. Не стоит с ним спорить. Положи камень возле клеток. Он есть не просит и убирать за ним не нужно. Пусть себе лежит. А потом, когда всё забудется, унесёшь его куда-нибудь.
Так и поступили. Но с тех пор корма стало уходить почему-то заметно больше. Из аквариума стали пропадать рыбки, а ночью из живого уголка иногда доносился странный стук и нервные крики обитателей. Только ночью в школе никого не было, а потому вопросов о причине волнений среди обитателей живого уголка ни у кого не возникало.
Живой уголок в школе №6 не отличался изобилием обитателей. Пара крыс и хомячков, переданных школе уставшими от питомцев родителями учеников, кролик и два попугайчика.
Отвечавшая за уголок учительница уже привыкла, что дети норовят притащить в него найденных на улице котят и щенков, выпавших из гнезда птенчиков, но Петя Иванов сумел её удивить. Он принёс в школу камень и настаивал, что тот живой.
– Я видел, как он моргал и охотился на мух! – утверждал мальчик.
Камень действительно обладал интересной формой, напоминавшей застывшего то ли тролля, то ли гнома в балахоне до пола. Правда, никаких признаков жизни за весь день, что камень лежал на парте в классе, у него замечено не было. булыжник и булыжник!
Но попытки учительнице объяснить Пете разницу между живым и неживым к успеху не привели. Он настаивал, что каменюге самое место в живом уголке, потому что держать его дома он, Петя, опасается, но и просто выбросить такую интересную штуку жалко.
Их горячий спор услышала школьный психолог и, отведя учительницу в сторону, тихо ей посоветовала:
– Похоже, у ребёнка трудный период в жизни, и он обзавёлся воображаемым другом. Не стоит с ним спорить. Положи камень возле клеток. Он есть не просит и убирать за ним не нужно. Пусть себе лежит. А потом, когда всё забудется, унесёшь его куда-нибудь.
Так и поступили. Но с тех пор корма стало уходить почему-то заметно больше. Из аквариума стали пропадать рыбки, а ночью из живого уголка иногда доносился странный стук и нервные крики обитателей. Только ночью в школе никого не было, а потому вопросов о причине волнений среди обитателей живого уголка ни у кого не возникало.
Под перезвон ветров октябрьских мы ждём, что первые снега
Однажды утром на рассвете укроют голые поля,
Светлее станет на дороге, лес обретёт опять покой,
И растеряв цветные краски, сполна напьётся тишиной.
И лишь румяная рябина костром зажжётся на ветру,
Напомнив нам, как быстро солнце свою теряло высоту,
Что стала ночь ещё длиннее, повисли ниже небеса,
И сумерки в холодный вечер гуляют раньше у крыльца.
Под перезвон ветров октябрьских снежинок первый хоровод
Закружится у нас в окошке, ускорив время вечный ход,
И ясно нам, что всё проходит, что ничего вернуть нельзя,
Ведь очень скоро по дороге вернётся белая зима.
Опустел березняк. Облетели
Все березы. Поникла трава.
На последней октябрьской неделе
В тонких лужах стоит синева.
В наших душах прозрачно и немо,
Потому что вдали от молвы
Мы зависим от чистого неба
И от этой опавшей листвы.
Тишина охватила предместье.
Мир затих. приготовясь к зиме,
Только крылья шумят в поднебесье,
Только листья шуршат на земле.
Какая щедрая на краски осень в октябре! Вчера по какому-то волшебному закону яркое солнце осветило нарядные клены и березы, разноцветные ковры на лужайках и газонах... Осеннее золото стало самой высокой пробы! Какая может быть тут грусть и тоска?!
Октябрь мой разный: то ярким солнцем улыбнется, то нахмурится и заплачет моросящим дождем. Неделя была наполнена разными событиями. Съездила в Минск на встречу с внучкой Якуба Коласа в музее поэта. Прошла по улицам столицы, полюбовалась осенними картинами, минскими перспективами в пасмурный октябрьский день.