GenuineLera (FAQ_AvtandiLine) все записи автора

Телеканал "Наука 2.0", программа "EXперименты с А. Войцеховским", фильм "Ловкость рук-2". Сюжет о скоропечатании и слепом 10-пальцевом методе снимался 21.10.2015 в Москве в Учебном центре ГЗОС http://gzos.ru

Фильм уже выпущен телеканалом "Наука 2.0", его можно посмотреть и скачать здесь:
https://cloud.mail.ru/public/Jzbh/FjvKUvPc5
https://cloud.mail.ru/public/Jzbh/FjvKUvPc5

upd 18.03.2017
Ссылка уже неактуальна.
Но зато ролик, как и был в полном виде, появился на YouTube:
http://www.youtube.com/watch?v=u9llT0-1LE4
http://www.youtube.com/watch?v=u9llT0-1LE4

Некоторые моменты есть вот в этом коротком фильме
https://www.youtube.com/watch?v=GSKQqFquqDM
https://www.youtube.com/watch?v=GSKQqFquqDM
У Автандилины там момент с первой репетиции, на тугой клавиатуре и вообще - только осматривалась на непривычном рабочем месте. Выражение лица сонное и вместе с тем напряжённое, ужас. Я бы этот момент ни в коем случае не взяла в фильм. :)

Большое спасибо клавогонщику chikaldirick за то, что написал мне об этом!
http://klavogonki.ru/u/#/1119/journal/58be2ef77ca1f6ae7b8b4567
http://klavogonki.ru/u/#/1119/journal/58be2ef77ca1f6ae7b8b4567

От нас участие приняли: Нора Максовна Березина - директор ГЗОС и члены Сборной команды РФ и СНГ по машинописи - Автандилина и Василий Пехов.

Это сообщение включено в следующие рубрики на ФАВТе:
Официальные сообщения Интерстено
**Видеоролики, фотоиллюстрации по машинописи
**Машинопись1: методики, тренажеры
**Машинопись3: разное
==Ссылки и литература по машинописи
Мысли вслух для коллег по счастью
__AvtandiLine_Автандилина
__Pekhov_Пехов_Василий

Теги: GZOS, ГЗОС, Н.М. Березина, Антон Войцеховский, Наука 2.0, EXперименты, Ловкость рук, кино, Автандилина, Василий Пехов, AvtandiLine, Pekhov, машинопись, скорость, скоропечатание, слепой десятипальцевый метод, фильм, обучение, клавиатура, компьютер, пишущая машина

_{Адрес фотоальбома на ЯФ: https://fotki.yandex.ru/users/genuinelera/album/151194/}

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Помимо окончания соревнований, которое само по себе, оказывается, представляет целый процесс (о чём мы наверняка ещё не раз скажем и здесь тоже), сегодня ведь ещё важное событие - день рождения нашего, так сказать, "духовного" наставника и "флагмана" нашей "эскадры" - нашей любимой Элеоноры Алексеевны!
Элеонора Алексеевна, несомненно, одна из тех людей, с кем я не просто счастлив, что знаком, - я в некоторой степени вообще горд, что знаком, что мы общаемся, что мы созваниваемся, советуемся, что иногда ведём какую-то совместную деятельность... Я не знаю другого человека, который был бы столь же опытен и столь же контактен, открыт, готов поделиться собственным опытом и готов помочь не только в сфере совместных профессиональных интересов, но и вообще. Который всегда поддерживает, который так же живо и искренне интересуется происходящим вокруг.
С днём рождения, дорогая Элеонора Алексеевна! Многая лета!

GenuineLera (FAQ_AvtandiLine) все записи автора

Василий, рада поздравить, с большим удовольствием отмечаю этот день, словно это и мой праздник. Ваши идеи, общение и события очень творческие, приподнятые над буднями. В Вашей жизни много солнца и музыки, а теперь и театра... Пусть так будет всегда!.. :)

GenuineLera (FAQ_AvtandiLine) все записи автора 1. Действительно, делегация ГЗОС привезла с 48-го конгресса Intersteno в Париже ДВЕ золотые медали Intersteno для вручения Станиславу Ягунову. Ура, первое историческое событие такого масштаба успешно состоялось!

...Ждем самой процедуры награждения.

2. А между тем вручение дипломов остальным нашим членам Сборной становится уже привычным и обычным. :) Такому переходу из ранга события в факт повседневной жизни можно только порадоваться.

Хотя... наши дебютанты на Intersteno этого года не_согласятся со мной насчет факта повседневной жизни... очень надеюсь, что не_согласятся! :))))

От души поздравляю всех награжденных! И новичков, и ветеранов! :) Желаю, чтобы эти дипломы принесли много радости и пользы, чтобы помогли успешному становлению и росту в любой профессии, где необходимо уверенное владение компьютером.

Когда получала на ГЗОСе свой диплом, попутно удалось сфотографировать некоторые из дипломов моих коллег по Сборной команде РФ и СНГ по машинописи - членов Клуба Интерстено на Клавогонках. Диплом Игоря Гагина удалось даже отсканировать. :)

Групповой диплом учителям присылается обычно в единственном экземпляре и поэтому остается на ГЗОСе. Остальные дипломы ГЗОС рассылает членам Сборной персонально по почте или вручает при личной встрече.



Теги:
2011, gzos, intersteno, ix мировые, гзос, дипломы, интернет-соревнования, интерстено, клавогонки, клавогонщики, клуб интерстено, машинопись, международный рейтинг, мультилингва, награды, рейтинг, рекордсмены, рекорды, родной язык, россия, сборная команда россии и снг по машинописи, скоропечатание, соревнования, чемпионаты, языки

2011, gzos, intersteno, ix мировые, гзос, дипломы, интерстено, клавогонщики, клуб интерстено, награды, сборная команда россии и снг по машинописи, скоропечатание, чемпионаты, соревнования, рейтинг


upd 15.02.2014
Добавлен диплом Александра Сидоренко aka ant1k:

GenuineLera (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Сабж, собственно. И не_просто День Рождения, а 20-летие!..

Здесь, на ФАВТе, обстоятельства совпали так, как будто специально подгадывали. Заключительная запись 2010 года - про Василия Пехова, и следующая, первая запись 2011 года, - тоже про Василия Пехова. :)

Дорогой Василий, Ваша "стена" ВКонтакте увешана поздравлениями и пожеланиями. Рада, что имею возможность поздравить Вас отдельно "в стенах" нашего ФАВТа!

И сказать Вам спасибо за Ваши выступления здесь!

Пусть в Вашей биографии эти темы не_главные, но они тоже значимые и интересные, когда за них беретесь Вы.

Ведь Вы "человек-оркестр", воплощенное разнообразие "инструментов", которому подвластно множество самых разных тем.

Желаю Вам быть всегда и дирижером, и композитором такого редкостного и прекрасного "оркестра". Чтобы сотворить уникальную Свою Музыку в совершенном исполнении.



'

GenuineLera (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Организаторы - Ирина Васильевна Потягова и ГЗОС.
Проводил - персонально Василий Пехов.

Больше никто из Сборной команды не_мог прийти.
Но и, надо полагать, никто другой не_сумел бы так, как Василий, справиться именно с этой задачей: мастер-класс на форуме юных предпринимателей.

Василий выступал на стенде Восточного административного округа города Москвы.










И. В. Потягова попросила официально выразить Василию благодарность.
А, наверное, все мы, члены Сборной команды России и СНГ по машинописи, - с удовольствием присоединяемся. Василий, вы-ра-жа-ем!!! )))

Прямая ссылка на фотоальбом:
http://fotki.yandex.ru/users/genuinelera/album/99088?p=0
http://fotki.yandex.ru/users/genuinelera/album/99088?p=0


Теги: gzos, intersteno, pekhov, бизнес, вао москвы, восточный административный округ, гзос, интерстено, мастер-классы, машинопись, молодежь, пехов василий, префектура вао москвы, сборная команда россии по машинописи, скоропечатание, форум, цдп, центральный дом предпринимателя

GenuineLera (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Организаторы - Ирина Васильевна Потягова и ГЗОС.

Проводили и провожали: Сборная команда России и СНГ по машинописи в составе: Москва, Железнодорожный, Нижний Новгород, Рыльск Курской области!
В том числе - Ягуновы Дмитрий, Станислав, Артём; братья Михаил и Илья Знаменские; Юрий Козлов и Светлана Беседина. Москвичи - Мария Crossley, Василий Пехов, Автандилина и впервые присоединившийся к мероприятию Сборной команды Dimast17 с Клавогонок. Добро пожаловать всем, и всем большое спасибо!

Наша первая такая крупная междугородная встреча.

Комментарии даны в заглавиях снимков, смотреть удобнее сразу в альбоме (хотя и здесь фото кликабельны).
http://fotki.yandex.ru/users/genuinelera/album/99087/
http://fotki.yandex.ru/users/genuinelera/album/99087/

Обсуждение см. на форуме Юрикора в теме о встречах скоропечатников, начиная с комментария Юрия Козлова:
http://urikor.net/phpBB2/viewtopic.php?p=72104#72104
http://urikor.net/phpBB2/viewtopic.php?p=72104#72104

Краткий официальный фотоотчет о событии см. в новостях Российской Интерстено: 04.11.2010
http://intersteno.ru/news.htm#43
http://intersteno.ru/news.htm#43



Теги: GZOS, ГЗОС, Intersteno, Интерстено, Сборная команда России по машинописи, встречи, мастер-классы, братья Знаменские, Ягуновы семья, Михаил Знаменский, Илья Знаменский, Василий Пехов, Юрий Козлов, Dimast17, Светлана Беседина, Мария Crossley, Автандилина, Гостиный двор,

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Купил!

Долго сомневался, размышлял, собирался - в итоге купил, это сообщение набираю на ней.

Очень доволен. Ожидания клавиатура оправдала более чем. Ощущения как минимум приятные. Такая послушная, отзывчиывая... Человеческая такая клавиатура, по моим впечатлениям. :) Почти ничего ей не надо: лёгкие-лёгкие удары дают очень чёткий по ощущениям (в основном слуховым и тактильным) результат.
Вывод: не жалко мне было вложить в неё деньги. А со мной такое редко бывает, даже по отношению к хорошим вещам. :)
Можно будет очередную встречу клавогонщиков с этим информационным поводом устроить, я думаю.

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Итак, мы пережили утверждение факультатива учёным советом, начало учебного года, оформление всякого рода бумаг, переезд компьютерного класса с полным обновлением всего оборудования, - и 19 октября 2010 г. в Хоровом училище состоялось первое занятие факультативного курса "машинопись на компьютере". А 22 октября - второе занятие. :)

Конечно, я этому очень рад.
Очень рад видеть учеников, которые действительно готовы работать, заниматься, преодолевать трудности, - чрез тернии, но всё-таки к звёздам. Рад, что ребята сами поинтересовались насчёт соревнований, в частности, Intersteno. Посмотрим, что будет к апрелю, возможно, успеем подготовить "первую партию". Ну а нет - к следующим соревнованиям-то уж точно.
Группа во многом экспериментальное, и интерес от этого только прибавляется. Замечено, что среди тех, кто достиг значительных успехов в этой области, немузыкантами являются единицы. И вот мы пробуем именно среди музыкантов воспитать скоропечатников.

Особо радует обновление всего оборудования компьютерного класса: клавиатуры, в частности, тоже все новые, хорошие и одинаковые. Учиться удобно.

Надеюсь на успех затеи. :)

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Насущная тема forever, хочется где-то ещё оставить это.

Задали вопрос в http://vkontakte.ru/wall.php?gid=1076833 вконтакте:

Всем добрый день ) Воть решил научится стенографии лето всетаки делать нечего а потом учебный год. Незнаю с чево начать посоветуйте какую систему учить вижу их много, какая легче, с чего начать ну думаю у вас есть что сказать. И еще вопрос за сколько можна выучить стенографию если например по 2 часа в день выделять

Отвечаю:

Добрый день!

Вариантов действительно много всяких разных, у всех есть преимущества и недостатки, выбирать придётся Вам. Лично нам (всем в группе) обсуждать конкретно предметно каждый из вариантов смысла, на мой взгляд, нет, потому что для предметного разговора нужно опираться на что-то весомое, прежде всего, на научные исследования, а их никто из нас делать, видимо, не будет.
Зато это уже сделал создатель ГЕСС Н.Н. Соколов и в общих чертах описал свои впечатления в обзоре русских стенографических систем и вариантов в кгине "Письмо вчера, сегодня, завтра". Это такая статья about, варианты рассматриваются с разной мерой детальности, а цель была - найти и указать перспективы усовершенствования, поэтому мы не найдём в тексте однозначного вывода, что-де "такой-то вариант лучше всех, стремиться больше некуда, всё остальное барахло".
И всё же несколько раз Соколов прямо упоминает, что "биомеханически наиболее рационально построенным" является вариант ГЕСС-67.
Относиться к этому можно по-разному. С одной стороны, это его личное мнение. С другой стороны, его мнение, пожалуй, как никакое другое имеет основания считаться убедительным и основательным.

Учебник по ГЕСС-67 - это:
Вексман Р.А., Каждан Я.Е., Порто Т.С. Стенография (Учебник для техникумов). – М.: Книга, 1972.

Есть смысл заглянуть в эту тему: http://vkontakte.ru/topic-1076833_21863422, там есть и ещё много всего полезного.

С чего начать?
Подберите себе какой-нибудь учебник и приступайте к практике. Стенографический навык исключительно практический, вырабатывается, естественно, исключительно на практике. Теоретической информации вообще в стенографии мининмум, она в целом изложена хотя бы тут в описании группы; в любом случае, пока этого достаточно. А вот писать уже пора.
Не стремитесь сразу всё запомнить, но занимайтесь. Уложится.
Следите за графической точностью всех элементов письма. Острые углы или закругления, соединения, размер, положение знаков, наклон 45 градусов - всё точно так, как в учебнике. Читайте стенограммы, особенно свои.
Несколько советов чисто технического характера. Найдите тетрадь в узкую линейку (такую, в какой дети в первом классе пишут), но без косых линеек для обозначения наклона. Стенографический наклон другой. Пишите лёгкой шариковой ручкой. Постарайтесь сразу привыкнуть к тому, что на ручку не надо давить. Почувствуйте, как будто её могут в любой момент вытащить из руки. Имеет смысл каждый лист тетради складывать пополам вдоль и писать только слева. Справа - всякие пометки, исправления...

Про время обучения.

Тут трудно сказать, потому что вообще на этот вопрос точно ответить невозможно. Не может же быть такой ситуации, что, скажем, 31 августа Вы ещё не научились, а 1 сентября уже научились. Ну и, конечно, у каждого процесс проходит по-своему...
Всё как-то постепенно само собой формируется и устанавливается, если работать. Работайте по мере сил, не думайте о времени.

Ну вот, в целом так.
Если что, пишите, постараемся помочь.

Желаю успехов.

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Мне всё больше нравится. :)

Напомню историю событий: в сентябре я решил для фиксирования лекций использовать стенографирование, а не печать на клавиатуре и не обычное письмо.
После зимней сессии говорил, что доволен.

Так вот, после весенней говорю, что ещё больше доволен.

И стенографические навыки "устаканиваются". Выработал навык, что писать, а что нет. Как писать, насколько подробно. Почерк кристаллизовался! Листая тетрадь от начала учебного года к концу, вижу, что к концу-то почерк устоялся. Графически.

Читать стал в общем как обычный текст. Ну, в некоторых местах текста иногда приходится задуматься, но того, что бы мне было непонятно в итоге, не остаётся.

Мы сравнивали мою запись с записью обычным письмом (той же лекции). У меня получилось примерно в два раза больше.

Главное приобретение - относительно связный рассказ. Когда преподаватель рассказывает, например, об эпохе, о стиле, это вообще называется громким словом "беседа". Беседует, естественно, в основном лектор в одностороннем порядке, но стиль изложения действительно такой разговорный. Так вот, хорошо, что можно его при записи сохранить.

Ведь в итоге нам нужно добиться связного рассказа about. Из стенограммы его "развернуть" гораздо проще, чем из набросков обычного письма.

Выводы.
Продолжаем так же.
Спасибо Норе Максовне и всем, кто помогал.

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора В последнее время отчего-то многие из моих друзей и знакомых заинтересовались стенографией. Чтобы они немножко поняли, хотя бы что это такое, я, естественно, что-то им рассказываю. Рассказал уже несколько раз, уже появляется какой-то опыт. :) Пусть он останется здесь, на ФАВТе. Может быть, кому-то пригодится.

(По сути это, наверно, во многом пересказ того, что услышал впервые о стенографии я от Норы Максовны; может быть, что-то даже придётся повторить дословно. Это сути дела не меняет, это просто ещё раз спасибо Норе Максовне.)

==================================

Итак, что такое стенография?
С одной стороны, это техника скорописи. С другой стороны, стенограф, когда пишет, никуда не торопится. Просто у него есть способ записать всё, что говорят. Именно это является целью стенографического письма - записать всё.

За счёт чего это происходит?

(Далее буду рассказывать конкретно о Государственной единой системе стенографии, изобретённой Николаем Николаевичем Соколовым и утверждённой в качестве ГЕСС в 1933 году.)

Прежде всего, в основе лежит свой алфавит. Графически упрощённый по сравнению с обычным. Например, в частности, для выражения буквы К берётся только первый элемент из трёх в сравнении с обычным письмом. Для буквы Н - второй элемент:


Часто задают вопрос: что же, для каждого слова свой знак? Потому что стенограмма состоит, в общем, из разных закорючек-то.


Дело в том, что слова пишутся безотрывно (на отрыв ручки от бумаги теряется время, а его нет), но в составе этих слов - стандартные алфавитные знаки.

ГЕСС относится к классу курсивных стенографических систем. Это значит, что в качестве графем берутся элементы букв обычного письма. Самые простые. Их не так много (простых), зато имеет значение положение знака относительно строки, размер знака и его графическая точность: все закругления, петли или острые углы - всё имеет значение.

Например, здесь с точки зрения обычного письма написано примерно одно и то же, а с точки зрения стенографического письма это совершенно разные сочетания:


В основе письма лежат знаки для согласных. Гласные в середине выражаются изменением положения знаков для согласных. Хотя для выражения гласных в начале, конце слова и изолированных знаки, конечно, тоже есть свои.

Что ещё? Графически упрощённый алфавит - это, конечно, хорошо, но этого мало.

Часто встречающиеся сочетания согласных - СТ, СТР, СН и прочие - выражаются своими, т. н. "слитными" знаками.
Часто встречающиеся приставки и начальные сочетания, корни, окончания и конечные сочетания выражаются своими знаками.
Есть правила сокращения (в общих чертах - что когда можно не писать).
Часто встречающиеся словосочетания объединяются в т. н. фразеограммы, когда все слова данного словосочетания пишутся безотрывно и часто с пропусками.
Наконец, существуют т. н. идеограммы - "картинки", выражающие идею. Ниже изображены идеограммы "точка зрения", "ставить палки в колёса".


Это было в качестве примера.
Вообще же стенографических систем существует великое множество, и каждая система имеет множество вариантов. Не говоря уж об индивидуальных особенностях письма каждого стенографа.

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Получил письмо на Клавогонках:

Можете написать, как Вы выработали автоматизм набирать двумя пальцами один пробел?

Мой ответ:

Да, конечно.

На мой взгляд, во-первых, это не так трудно, во-вторых, это, может быть, не очень нужно.

Но по порядку.

Я склонен обучать и обучаться максимально методично, особенно тому, что связано с механическим навыком. Поэтому старался выполнять все рекомендации, когда учился машинописи. В частности, это распространялось и на пробел: после правой руки его надо ударять левым большим пальцем, и наоборот.

Стараться-то я старался, а потом заметил, что бью только правым. Но мне-то надо делать всё так, как положено. :) Поэтому что стал делать - следить, контролировать, обращать внимание, правильно я пробел ударяю или нет... В итоге это постепенно вошло в привычку без особенных усилий с моей стороны. Сейчас у меня всё "по науке".

Но вообще "набирать двумя пальцами один пробел" - это не самоцель. Если Вы ударяете его, например, всегда только правым пальцем и от этого не страдаете, - не выдумывайте. Пусть будет, не надо лишний раз запускать процесс переучивания.

Другое дело, что Ваша техника должна быть хотя бы понятна. Хотя бы Вам. Обязательно разберитесь.

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Довольно большую часть последней лекции по гармонии стилей занял довольно пространный разговор об эпохе 19 века и культурных процессах, которые в это время протекали. Ну, "разговор" здесь что значит - говорил в основном лектор, а мы слушали. :) Но всё-таки это был не сжато конспективный текст, а такие размышления на тему.

И вот я, стенографируя, поймал какие-то новые ощущения. Спокойно так, свободно записывал то, что слышал, корректируя под письменную речь... И не устал ни капли, кажется, что ещё мог бы сколько угодно так же записывать... Полные, осмысленные предложения, вместе - абсолютно связный текст. Раньше всё-таки были какие-то конспективные выдержки. А тут что-то поменялось. :)

Отрадно. :)

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Вывеска: «Театральная студия "Интересно"». Читаю: «Театральная студия "Интерстено"». Удивляюсь, как расширилась деятельность организации...

Приехали. :)

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора 1 сентября 2009 года я создал запись под названием "Борба технологий в быту", где пытался выбрать что-нибудь для фиксации материала - стенографирование или клавиатурный набор. Выбрал стенографирование.

Кончилась сессия, пора подвести итоги. ;)

Я правильно выбрал.

Первую сессию, к которой я готовился со стенограммами и без обычного текста, я сдал, слава Богу, успешно. Чтение стенограмм процесс подготовки мне никак не усложнил, а само стенографиование запись мне, естественно, весьма упростило. Пока что намерен продолжать все лекции стенографировать, мне это удобно.

Этап т. н. "смешанного письма" я, кстати, как-то миновал вообще... Специфика летнего обучения, видимо, сыграла важную роль. :)

Пользуясь случаем, ещё раз благодарю Нору Максовну и Галину.

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Чем дальше и глубже занимаюсь, тем больше люблю стенографию.

Замечательно сказала Элеонора Алексеевна:

Стенография такой гениальный, очень красивый по самой идее способ письма, восхищаюсь!.. Там есть где и индивидуальность выразить, и в кастовость поиграть, если хочется :) в то же время всё очень практично, это не_"искусство для искусства", а явственная польза и облегчение в повседневной работе.

Чему меня научила стенография?
Ну, не буду говорить про усидчивость, терпение и пр. - это и так понятно. Сам по себе навык с многочисленными позитинвыми вытекающими последствиями - тоже понятно. Но самое главное, наверно, - стенография меня научила, что при желании можно научиться чему угодно. И, наоборот, при нежелании учиться можно даже не пытаться учить.
Я общался с некоторыми учащимися колледжа МИД. Из них основная часть (по крайней мере, из тех, с которыми я общался) стенографию ненавидит лютой ненавистью, потому что она капризная, просит к себе внимания, терпения, аккуратности, собранности, времени, труда и пр. Если не видеть перед собой цель, пусть даже очень-очень далеко, и к ней не стремиться, то откуда же всё это возьмётся?.. А уж если "из-под палки"...

Нет, стенография - ещё и потрясающий учитель.

Pekhov (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Поигрался на Клавогонках со словарём , который генерирует сочетания "фыва" и "ждло" в случайном порядке. В общем, очень просто, можно хорошо разогнаться.

Когда было 855 cpm, Автандилина прокомментировала:

О! Оу! ооооооооо!...
Какая красота, наверное, была - со стороны полюбоваться!..
А клавограмму не_записывали, случаем?

Тогда не записывал, а теперь записал и делюсь. :)

Но я к ней очень спокойно отношусь, это отнюдь не грандиозное достижение. :)

Результат, конечно, не засчитали, потому что надо пройти очень крутой тест, мне это пока не под силу. :) Ну Бог с ним, я хотел просто клавограмму записать.



(Ох, куда бы её выложить-то. Ну, пока тут, ещё к сообщению присоединяю, только скачав, замените расширение на .tsf, а то Ли.Ру не разрешает выложить в неуставных форматах).

GenuineLera (FAQ_AvtandiLine) все записи автора Kto is here, Kto is there,
Many talents in many sphere.
BirthDay's coming in the house,
Click the pictures with your mouse.

http://www.jacquielawson.com/viewcardm.asp?code=2176874145096
http://www.jacquielawson.com/viewcardm.asp?code=2176874145096

Every time you clicked the goal,
You were getting something more.
Let Your Fortune click precise,
For Your Happiness to Rise!

Best Wishes from GenuineLera and AvtandiLine both ;)