Истинная любовь для меня есть деятельность – это забота, уважение, ответственность и знание. Это не воздействие на меня со стороны другого, а моё активное желание развития и счастья для любимого человека. Любя, я постоянно проявляю к любимому человеку интерес, но не только к нему. Я не смогу быть деятельна и любить, если сама буду ленива. Способность любить требует моей энергии, состояния бодрствования, высокой жизнеспособности. Чтобы любить плодотворно, надо стать плодотворной личностью во всех сферах жизни. Этому я еще учусь.

Для меня показатель любви – это моё радостное бодрое эмоциональное состояние «Мир прекрасен!». Оно может быть устойчивым в течение всего дня или быть кратковременным. Я живу как любящий человек, когда восхищаюсь людьми, ощущаю их присутствие, забочусь, отдаю всю себя. Я живу как любящий человек, когда принимаю любовь, наслаждаюсь вниманием, получаю сюрпризы от жизни.
источник http://www.psychologos.ru


Игорь Тютюкин. Целебные стихи.

Когда заяц ещё совсем маленький, он любит есть морковку, бегать по лесу и бить в барабан.
Окружение, однако, кормит его диким овсом и заботливо учит зажигать спички - ведь все нормальные звери это уже умеют в его возрасте. Учат зайца известным народным методом. Заяц в результате начинает сильно лягаться и носить каску.

Тут зайца иногда приводят к специалисту и говорят:
- Вы знаете, мы подозреваем, что наш птенчик отстаёт в развитии. До сих пор не умеет зажигать спички. А ведь мы с ним столько занимаемся!

Специалист видит перед собой зайчонка в каске, энергично дрыгающего ногами. Он начинает подозревать, что спички - не главная проблема этого детёныша.

Но чаще всего, конечно, ни к какому специалисту зайчонка не ведут. Тем более что он полезный: уже стал мыть дома полы. А скоро его сдавать в школу.

В школе зайцу первым делом запрещают бегать и начинают учить самому важному навыку во взрослой жизни: петь хором. Ещё заяц обнаруживает, что вокруг - в основном ежата, которые к нему прикалываются, а сами, чуть что, сворачиваются в клубок. Заяц тоже пытается сворачиваться в клубок, но почему-то защищена у него всё равно оказывается только голова. Зато он начинает всё время громко петь.

Тут зайца иногда приводят к специалисту и говорят:
- Вы знаете, он стал совершенно неуправляемый. Почти не шевелится и перестал мыть дома полы!

Специалист видит перед собой зайца в каске, свернувшегося в клубок, иногда рефлекторно дрыгающего задними лапами и поющего про священную державу. Он начинает подозревать, что мытьё полов - не главная проблема этого зайца.

Но чаще всего, конечно, ни к какому специалисту зайца не ведут. Он выходит во взрослую жизнь и честно пытается заработать себе на овёс пением в хоре. Поголодав и помыкавшись, он кое-как осваивает профессию копателя нор. Ею он зарабатывает себе на овёс и домашнее караоке, а также стирает лапы до костей. Больше заяц не голодает, но зато через некоторое время он замечает, что подыхает от каких-то загадочных и непонятных причин.

Иногда он доходит до специалиста. Думаете, он просит помочь ему вылечить лапы, научиться добывать вкусную морковку, бегать по лесу и профессионально играть на ударных?

Как бы не так! Он просит специалиста
помочь ему улучшить каску,
отрастить колючки
и научиться наконец зажигать спички...

источник http://www.b17.ru/article/9106/