LiveInternet <a class="gl_Topv2-logo-lnk" href="//www.liveinternet.ru/" title="LiveInternet.ru">LiveInternet

8 опытов, которые можно показать детям

Вторник, 29 Марта 2016 г. 09:47 + в цитатник
Это цитата сообщения Путь_к_истинной_себе [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

8 опытов, которые можно показать детям

Рубрики:

Дети./Игры.занятия

Чудо-совушки из шишек и прочего материала

Понедельник, 28 Марта 2016 г. 10:06 + в цитатник
Это цитата сообщения Эссика [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Чудо-совушки из шишек и прочего материала.

Какое же чудо, почти живое, можно получить, при этом, сделав своими руками, этих совушек из шишек. Такого природного материала предостаточно и затрат на них практически ничего. Всё делается из того, что есть в каждом доме. Делаются они очень просто. С таким мастер классом может справится даже ребёнок.

sova_iz_shishki_11 (400x300, 126Kb)

Рубрики:

Дети./поделки

Русский язык вместе с Хрюшей и Степашкой

Воскресенье, 27 Марта 2016 г. 10:53 + в цитатник
Это цитата сообщения Татьяна57 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Русский язык вместе с Хрюшей и Степашкой.

Деление слов на слоги.

Читать далее...

Рубрики:

Табличное умножение

Воскресенье, 27 Марта 2016 г. 10:52 + в цитатник
Это цитата сообщения Татьяна57 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Табличное умножение.

-1-728 (700x525, 97Kb)

ЗДЕСЬ
Читать далее...

Рубрики:

Сложение и вычитание круглых десятков

Воскресенье, 27 Марта 2016 г. 10:51 + в цитатник
Это цитата сообщения Татьяна57 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Сложение и вычитание круглых десятков.

slide_1 (1) (700x525, 85Kb)

Рубрики:

Поделки из овощей в садик. По-моему, они все достойны первого места

Среда, 23 Марта 2016 г. 19:51 + в цитатник
Это цитата сообщения Путь_к_истинной_себе [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Поделки из овощей в садик. По-моему, они все достойны первого места!

Рубрики:

Дети./поделки

<a href="https://www.liveinternet.ru/users/tt36/post387081657/">РќРµ Р·РЅР°РµС‚Рµ С‡РµРј Р·Р°РЅСЏС‚СЊСЃСЏ СЃ СЂРµР±С‘РЅРєРѕРј? 80 РёРґРµР№ РґР»СЏ РІР°СЃ</a><br/>РќРµ Р·РЅР°РµС‚Рµ С‡РµРј Р·Р°РЅСЏС‚СЊСЃСЏ СЃ СЂРµР±С‘РЅРєРѕРј? 80 РёРґРµР№ РґР»СЏ РІР°СЃ!

1. Р‘РµРі СЃ В«СЏР№С†РѕРјВ». РЁР°СЂРёРє РѕС‚ РїРёРЅРі-РїРѕРЅРіР° РєР»Р°РґРµРј РЅР° С‡Р°Р№РЅСѓСЋ Р»РѕР¶РєСѓ Рё Р±РµРіР°РµРј РїРѕ РІСЃРµР№ РєРІР°СЂС‚РёСЂРµ, СЃС‚Р°СЂР°СЏСЃСЊ СѓРґРµСЂР¶Р°С‚СЊ С€Р°СЂРёРє РЅР° Р»РѕР¶РєРµ. РћС‚ 3 Р»РµС‚.
2. Р‘РѕР»С‚СѓРЅС‹. Р‘С‹СЃС‚СЂРѕ-Р±С‹СЃС‚СЂРѕ РіРѕРІРѕСЂРёРј. РљС‚Рѕ СЃРјРѕР¶РµС‚ РґРѕР»СЊС€Рµ? РћС‚ 3 Р»РµС‚.
3. Р‘С‹СЃС‚СЂРѕ СЃРѕРѕР±СЂР°Р¶Р°РµРј. РћРґРёРЅ РёРіСЂРѕРє Р±С‹СЃС‚СЂРѕ РЅР°Р·С‹РІР°РµС‚ РєР°РєРѕРµ-РЅРёР±СѓРґСЊ СЃР»РѕРІРѕ. Р”СЂСѓРіРѕР№ С‚СѓС‚ Р¶Рµ РґРѕР»Р¶РµРЅ СЃРєР°Р·Р°С‚СЊ, С‡С‚Рѕ РµРјСѓ РІ СЃРІСЏР·Рё СЃ СЌС‚РёРј РїСЂРёС€Р»Рѕ РЅР° СѓРј. РџРѕС‚РѕРј РјРµРЅСЏРµРјСЃСЏ СЂРѕР»СЏРјРё. РћС‚ 4 Р»РµС‚.
4. Р’РµС‚РµСЂРёРЅР°СЂРЅР°СЏ Р±РѕР»СЊРЅРёС†Р°. РњСЏРіРєРёРµ РёРіСЂСѓС€РєРё СѓРєР»Р°РґС‹РІР°РµРј РІ РїРѕСЃС‚РµР»СЊ Рё Р»РµС‡РёРј: РїРµСЂРµРІСЏР·С‹РІР°РµРј, РґР°РµРј Р»РµРєР°СЂСЃС‚РІР°, РёР·РјРµСЂСЏРµРј С‚РµРјРїРµСЂР°С‚СѓСЂСѓ, СЃС‚Р°РІРёРј РєРѕРјРїСЂРµСЃСЃС‹ Рё С‚.Рґ. РћС‚ 3 Р»РµС‚.
5. Р“СЂРёРјРёСЂСѓРµРјСЃСЏ. Р Р°СЃ... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/tt36/post387081657/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>

Не знаете чем заняться с ребёнком? 80 идей для вас

Воскресенье, 20 Марта 2016 г. 18:39 + в цитатник
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Не знаете чем заняться с ребёнком? 80 идей для вас!

чем заняться с ребёнком (420x420, 39Kb)

1. Бег с «яйцом». Шарик от пинг-понга кладем на чайную ложку и бегаем по всей квартире, стараясь удержать шарик на ложке. От 3 лет.
2. Болтуны. Быстро-быстро говорим. Кто сможет дольше? От 3 лет.
3. Быстро соображаем. Один игрок быстро называет какое-нибудь слово. Другой тут же должен сказать, что ему в связи с этим пришло на ум. Потом меняемся ролями. От 4 лет.
4. Ветеринарная больница. Мягкие игрушки укладываем в постель и лечим: перевязываем, даем лекарства, измеряем температуру, ставим компрессы и т.д. От 3 лет.
5. Гримируемся. Раскрашиваем лицо перед зеркалом в ванной. От 4 лет.
6. Даем имена. Для каждого пальчика придумываем какое-нибудь смешное имя. От 2 лет.
7. Держим равновесие. С вытянутыми в стороны руками идем, как канатоходец, по самому краешку ковра. От 3 лет.
8. Забиваем голы. Веревочкой обозначаем на ковре ворота. С некоторого удаления бросаем по воротам шарики от пинг-понга. Каждое попадание приносит очко. От 3 лет.
9. Загадываем про людей. Смотрим в окно. Придумываем про людей, которых видим внизу, разнообразные истории. От 4 лет.Читать далее...

Рубрики:

Дети.

<a href="https://www.liveinternet.ru/users/tt36/post386912077/">Р Р•Р‘Р•РќРћРљ Р РРЎРЈР•Рў РЎР•РњР¬Р®-РђРќРђР›РР— Р РРЎРЈРќРљРђ</a><br/>Р Р•Р‘Р•РќРћРљ Р РРЎРЈР•Рў РЎР•РњР¬Р®-РђРќРђР›РР— Р РРЎРЈРќРљРђ

РџРѕРєР° РѕРЅ Р±СѓРґРµС‚ СЂРёСЃРѕРІР°С‚СЊ, РЅРµ РІРјРµС€РёРІР°Р№СЃСЏ РІ СЃР°Рј РїСЂРѕС†РµСЃСЃ, РЅРѕ СЃР»РµРґРё Р·Р° РѕС‡РµСЂРµРґРЅРѕСЃС‚СЊСЋ РїРѕСЏРІР»РµРЅРёСЏ РґРѕРјРѕС‡Р°РґС†РµРІ РЅР° Р±СѓРјР°РіРµ. РљРѕРіРґР° СЂРёСЃСѓРЅРѕРє Р±СѓРґРµС‚ РіРѕС‚РѕРІ, РїРѕРёРЅС‚РµСЂРµСЃСѓР№СЃСЏ Сѓ РјР°Р»С‹С€Р°, РєР°Рє Р·РѕРІСѓС‚ РІСЃРµС… РїРµСЂСЃРѕРЅР°Р¶РµР№ РµРіРѕ РєР°СЂС‚РёРЅС‹ Рё РїСЂРёСЃС‚СѓРїР°Р№ Рє Р°РЅР°Р»РёР·Сѓ.

- РџРѕ РѕС‡РµСЂРµРґРЅРѕСЃС‚Рё: РїРѕСЃР»РµРґРѕРІР°С‚РµР»СЊРЅРѕСЃС‚СЊ РїРѕСЏРІР»РµРЅРёСЏ С‡Р»РµРЅРѕРІ СЃРµРјСЊРё СѓРєР°Р·С‹РІР°РµС‚ РЅР° РѕС‚РЅРѕС€РµРЅРёРµ Рє РЅРёРј СЋРЅРѕРіРѕ С…СѓРґРѕР¶РЅРёРєР°. РћР±С‹С‡РЅРѕ РїРµСЂРІС‹Рј РґРµС‚Рё СЂРёСЃСѓСЋС‚ СЃР°РјРѕРіРѕ Р»СЋР±РёРјРѕРіРѕ РёР»Рё СЃР°РјРѕРіРѕ Р·РЅР°С‡РёС‚РµР»СЊРЅРѕРіРѕ С‡Р»РµРЅР° СЃРµРјСЊРё. Р•СЃР»Рё РѕРЅ Р·Р°Р±С‹Р» РЅР°СЂРёСЃРѕРІР°С‚СЊ РєРѕРіРѕ-С‚Рѕ вЂ“ СЌС‚Рѕ Р·РЅР°С‡РёС‚, С‡С‚Рѕ СЃ СЌС‚РёРј С‡РµР»РѕРІРµРєРѕРј Сѓ СЂРµР±РµРЅРєР° РЅР°С‚СЏРЅСѓС‚С‹Рµ РѕС‚РЅРѕС€РµРЅРёСЏ. РЎРµР±СЏ СЂРµР±РµРЅРѕРє С‡Р°СЃС‚Рѕ РёР·РѕР±СЂР°Р¶Р°РµС‚ РІ СЃР°РјРѕРј С†РµРЅС‚СЂРµ вЂ“ Р·РЅР°С‡... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/tt36/post386912077/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>

РЕБЕНОК РИСУЕТ СЕМЬЮ-АНАЛИЗ РИСУНКА

Пятница, 18 Марта 2016 г. 04:33 + в цитатник
Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

РЕБЕНОК РИСУЕТ СЕМЬЮ-АНАЛИЗ РИСУНКА

Пока он будет рисовать, не вмешивайся в сам процесс, но следи за очередностью появления домочадцев на бумаге. Когда рисунок будет готов, поинтересуйся у малыша, как зовут всех персонажей его картины и приступай к анализу.

- По очередности: последовательность появления членов семьи указывает на отношение к ним юного художника. Обычно первым дети рисуют самого любимого или самого значительного члена семьи. Если он забыл нарисовать кого-то – это значит, что с этим человеком у ребенка натянутые отношения. Себя ребенок часто изображает в самом центре – значит он уверен в том, что родители любят его. И наоборот, он чувствует себя брошенным и одиноким, если не нарисовал себя вовсе.

- По составу: Если на рисунке в виде группой фотографии отсутствует один из членов семьи, спроси у ребенка, почему он его забыл. Такой неполный портрет – серьезный повод задуматься.

- По размеру: чем большим авторитетом у ребенка пользуется изображаемый человек, тем выше и больше будет его фигура. Отвергнутые дети рисуют себя маленькими, а избалованные могут не вместить свое гигантское изображение.ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ...

Рубрики:

Дети./воспитание

<a href="https://www.liveinternet.ru/users/tt36/post386772535/">РћС€РёР±РєРё РІ РІРѕСЃРїРёС‚Р°РЅРёРё: С‡С‚Рѕ РѕС‚РґР°Р»СЏРµС‚ РѕС‚ РЅР°СЃ СЂРµР±РµРЅРєР°</a><br/>РћС€РёР±РєРё РІ РІРѕСЃРїРёС‚Р°РЅРёРё: С‡С‚Рѕ РѕС‚РґР°Р»СЏРµС‚ РѕС‚ РЅР°СЃ СЂРµР±РµРЅРєР°

Р”Р°РІР°Р№ СЂР°СЃСЃРјРѕС‚СЂРёРј СЃР°РјС‹Рµ СЂР°СЃРїСЂРѕСЃС‚СЂР°РЅРµРЅРЅС‹Рµ РѕС€РёР±РєРё СЂРѕРґРёС‚РµР»РµР№ РІ РІРѕСЃРїРёС‚Р°РЅРёРё РґРµС‚РµР№.

РќРµ РїС‹С‚Р°Р№СЃСЏ РІРѕСЃРїРёС‚Р°С‚СЊ РІСѓРЅРґРµСЂРєРёРЅРґР°, РґР°Р¶Рµ РµСЃР»Рё СЃС‡РёС‚Р°РµС€СЊ, С‡С‚Рѕ С‚РІРѕР№ СЂРµР±РµРЅРѕРє С‚Р°Р»Р°РЅС‚Р»РёРІ РІ С‡РµРј-С‚Рѕ&nbsp;

Р“РёРїРѕРїСЂРѕС‚РµРєС†РёСЏ. Р РѕРґРёС‚РµР»Рё РЅРµ РєРѕРЅС‚СЂРѕР»РёСЂСѓСЋС‚ РїРѕСЃС‚СѓРїРєРё  СЂРµР±РµРЅРєР°. РЈ РЅРµРіРѕ &ndash; РїРѕРІС‹С€РµРЅРЅР°СЏ СЃРІРѕР±РѕРґР° РґРµР№СЃС‚РІРёР№. РњР°РјР° Рё РїР°РїР° РЅРµ Р·РЅР°СЋС‚, РіРґРµ  Рё СЃ РєРµРј РёС… СЃС‹РЅ (РґРѕС‡СЊ) РїСЂРѕРІРѕРґРёС‚ РІСЂРµРјСЏ, С‡РµРј СѓРІР»РµРєР°РµС‚СЃСЏ. Р РѕРґРёС‚РµР»Рё  С„РѕСЂРјР°Р»СЊРЅРѕ РІС‹РїРѕР»РЅСЏСЋС‚ СЃРІРѕРё С„СѓРЅРєС†РёРё, РЅРѕ РЅРµ РІРєР»Р°РґС‹РІР°СЋС‚ РІ РІРѕСЃРїРёС‚Р°РЅРёРµ  Р»РёС‡РЅРѕСЃС‚РЅРѕРіРѕ СЃРјС‹СЃР»Р°. Р’ СЂРµР·СѓР»СЊС‚Р°С‚Рµ СЂРµР±РµРЅРѕРє РІС‹РЅСѓР¶РґРµРЅ РёСЃРєР°С‚СЊ РЅРµРѕР±С…РѕРґРёРјС‹Рµ РµРјСѓ  С†РµРЅРЅРѕСЃС‚Рё Рё РЅРѕСЂРјС‹ РІРЅРµ СЃРµРјСЊРё. Р РёРЅРѕРі... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/tt36/post386772535/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>

Ошибки в воспитании: что отдаляет от нас ребенка

Вторник, 15 Марта 2016 г. 22:16 + в цитатник
Это цитата сообщения НЯМ-НЯМ_блог [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Ошибки в воспитании: что отдаляет от нас ребенка

Давай рассмотрим самые распространенные ошибки родителей в воспитании детей.

Не пытайся воспитать вундеркинда, даже если считаешь, что твой ребенок талантлив в чем-то

Гипопротекция. Родители не контролируют поступки ребенка. У него – повышенная свобода действий. Мама и папа не знают, где и с кем их сын (дочь) проводит время, чем увлекается. Родители формально выполняют свои функции, но не вкладывают в воспитание личностного смысла. В результате ребенок вынужден искать необходимые ему ценности и нормы вне семьи. И иногда эти нормы наносят вред его здоровью, психике или обществу.

Рубрики:

Дети./воспитание

Говорим по-английски 2-4 классы

Воскресенье, 13 Марта 2016 г. 20:52 + в цитатник
Это цитата сообщения Ксю11111 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Говорим по-английски 2-4 классы

1.
1 (526x700, 300Kb)

Рубрики:

<a href="https://www.liveinternet.ru/users/tt36/post386627958/">8 С‚РёРїРѕРІ РёРЅС‚РµР»Р»РµРєС‚Р° РёР»Рё РљР°Рє РЅРµ РїСЂРѕС„СѓРєР°С‚СЊ Р±СѓРґСѓС‰РµРµ СЃРІРѕРµРіРѕ СЂРµР±С‘РЅРєР°</a><br/>8 С‚РёРїРѕРІ РёРЅС‚РµР»Р»РµРєС‚Р° РёР»Рё РљР°Рє РЅРµ РїСЂРѕС„СѓРєР°С‚СЊ Р±СѓРґСѓС‰РµРµ СЃРІРѕРµРіРѕ СЂРµР±С‘РЅРєР°

Р“РѕРІР°СЂРґ Р“Р°СЂРґРЅРµСЂ вЂ” РїСЃРёС…РѕР»РѕРі, Р°РІС‚РѕСЂ РїРѕРЅСЏС‚РёСЏ В«РјРЅРѕР¶РµСЃС‚РІРµРЅРЅС‹Р№ РёРЅС‚РµР»Р»РµРєС‚В» вЂ” СѓСЃС‚Р°РЅРѕРІРёР», С‡С‚Рѕ СЃСѓС‰РµСЃС‚РІСѓРµС‚ 8 С‚РёРїРѕРІ РёРЅС‚РµР»Р»РµРєС‚Р°. РЎРѕРІСЂРµРјРµРЅРЅР°СЏ СЃРёСЃС‚РµРјР° РѕР±СЂР°Р·РѕРІР°РЅРёСЏ РґРµР»Р°РµС‚ СѓРїРѕСЂ РЅР° СЂР°Р·РІРёС‚РёРµ РґРІСѓС… РёР· РЅРёС…, РїРѕСЌС‚РѕРјСѓ РЅРµРєРѕС‚РѕСЂС‹Рµ С€РєРѕР»СЊРЅРёРєРё РѕСЃС‚Р°СЋС‚СЃСЏ РЅРµСѓСЃРїРµС€РЅС‹РјРё Рё РЅРµ РјРѕРіСѓС‚ РІРїРѕСЃР»РµРґСЃС‚РІРёРё РЅР°Р№С‚Рё СЃРµР±СЏ.

РўР°РєР¶Рµ СЃСѓС‰РµСЃС‚РІСѓРµС‚ В«С‚РµРѕСЂРёСЏ Р¶РµР»СѓРґСЏВ», РёРґРµСЏ РєРѕС‚РѕСЂРѕР№ Р·Р°РєР»СЋС‡Р°РµС‚СЃСЏ РІ С‚РѕРј, С‡С‚Рѕ РїСЂРёСЂРѕРґР° Р·Р°Р»РѕР¶РёР»Р° РІ РєР°Р¶РґРѕРіРѕ РѕРїСЂРµРґРµР»РµРЅРЅС‹Р№ РїРѕС‚РµРЅС†РёР°Р». РџРѕРЅСЏС‚СЊ РїСЂРµРґСЂР°СЃРїРѕР»РѕР¶РµРЅРЅРѕСЃС‚СЊ РґРµС‚РµР№, С‡С‚РѕР±С‹ РІ Р±СѓРґСѓС‰РµРј РѕРЅРё РјРѕРіР»Рё СѓСЃРїРµС€РЅРѕ СЂРµР°Р»РёР·РѕРІР°С‚СЊСЃСЏ, Р»РµРіРєРѕ, РµСЃР»Рё РѕРїСЂРµРґРµР»РёС‚СЊ РёС… С‚РёРї РёРЅС‚РµР»Р»РµРєС‚Р°.

Р›РёРЅРіРІРёСЃС‚РёС‡РµСЃРє... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/tt36/post386627958/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>

8 типов интеллекта или Как не профукать будущее своего ребёнка

Воскресенье, 13 Марта 2016 г. 20:50 + в цитатник
Это цитата сообщения ЛИЧНЫЕ_ОТНОШЕНИЯ [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

8 типов интеллекта или Как не профукать будущее своего ребёнка

Говард Гарднер — психолог, автор понятия «множественный интеллект» — установил, что существует 8 типов интеллекта. Современная система образования делает упор на развитие двух из них, поэтому некоторые школьники остаются неуспешными и не могут впоследствии найти себя.

Также существует «теория желудя», идея которой заключается в том, что природа заложила в каждого определенный потенциал. Понять предрасположенность детей, чтобы в будущем они могли успешно реализоваться, легко, если определить их тип интеллекта.

Лингвистический

Проявляется в любви к слову — письменному или устному. Малыши с таким типом интеллекта с удовольствием слушают сказки и истории любого рассказчика, быстро учатся говорить, писать и читать. Они легко осваивают иностранные языки. В подростковом возрасте обожают читать и писать, делать стенгазеты, брать интервью и писать для школьной газеты, разгадывают словесные головоломки, рассказывают интересные истории. Важно, чтобы их обучение проходило в форме рассказа, дискуссии, совместного чтения книг. В современной школе делают сильный акцент на развитие именно этого типа интеллекта: дети в основном читают, слушают, пересказывают и говорят.
Читать далее...

Рубрики:

Дети./воспитание