
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |
Исходное сообщение Cherry_LG
1.Чувство нереализованности очень сильное чувство, оно разрушает изнутри вплоть до гибели. Надо пробовать реализовывать себя в чём-то другом, чтобы прийти к гармонии внутри себя.
8.прилежность в учении губит
пытливость познанья...
= Никогда не испытывали, что когда что-нибудь хорошо знаешь, то хочется познать ещё больше, потому что, чем больше познаёшь, тем больше осознаёшь, сколько ещё не знаешь. Области точных знаний чувствами не познаешь, без усвоения знаний наработанных человечеством не может быть движения вперёд.
Исходное сообщение
ИМЕННО ОБ ЭТОМ СЕТОВАЛ ЭЙНШТЕЙН
КОГДА ЖАЛОВАЛСЯ ЧТО ЛЕКЦИИ И ЭКЗАМЕНЫ
ВЫБИВАЮТ из желанья заняться наукой
- что такое наука? и страсть к ней?
вот-вот «движением вперед» как ты написала
==========
Cherry_LG Заняться наукой одного желания мало, надо иметь способности и соответствующую подготовку, а потому сначала лекции и экзамены... Система образования с тех времен изменилась, кто не хочет остаться нереализованным учатся с особым прилежанием. Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить.
Исходное сообщение ЮРИЙ_КОСАГОВСКИЙ
[QUOTE]Исходное сообщение
совсем речь о другом дорогая Cherry_LG
если бы еще немножко больше педантизма
и Эйнштейн бы и не состоялся
- гению ... духу научного познания нужны не "способности" а страсть и свобода...
способностей столько природа вложила за сотни тысяч лет эволюции
что дальше и некуда...
.
Исходное сообщение Cherry_LG
...А если не развивать, то , что вложила, то так и останется непознанным...
Исходное сообщение ЮРИЙ_КОСАГОВСКИЙ
[QUOTE]Исходное сообщение Cherry_LG
только щипцами не тянуть
ромашку вверх чтоб лучше росла
- завянет...
надо как солнце смотреть и талант разовьется ...
.
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |