
-=- |
2006
1-=-=-=-
внутри человека мощный
природный компьютер
- а человек допустим
пальто поддет в гардеробе
… каждый день компьютер
посылает сигнал
что «не реализовано возможностей 99%»
- в виде неясной тоски
которую утоляют водкой
и заглушают вопли компьютера
но каждый день ... каждый час
жалобы изнутри:
«не реализовано возможностей 99%»
испугавшись что в прошлую поездку
написал слишком много
- в эту уже кроме одного стихотворения и рисунка
ничего и не делал
2006
1-=-…=-…-=
…
дух когда попирали свободу
витал над Италией и ... улетучился
итальянский кинематограф
50-х гг. провозгласил гуманизм
- все же арест рисующего живописца
но мостике в Прекрасной Венеции
явно бациллы из прошлого
фашистских времен
2-=-…=-…-=
…
всякая страна пережившая
такие болезни – невольно
время от времени будет
то там то сям ее находить
главное не давать ей развиться
главное: здоровье свободы…
познанья… любви…
3-=-…=-…-=
…
странно милосердие меня посетило
не сразу: видел на платформе
дышит женщина тяжело
нет бы ее пропустить первой в вагон
наоборот обрадовался
поезд так встал
что первым оказался я сам
мимо свободного места пройдя
удовлетворенно увидел
что мое милосердие попало по адресу
дама полная села на свободное место
с удовлетворенным видом радуясь
что отдохнет от одышки- но почему милосердие
не сразу меня посетило?
только когда мимо свободного места прошел…
за плечами толстушку оставив
и оставив - неожиданно приятную находку
места пустого?
4-=-…=-…-=
…
искусство не бывает нейтральным
как истина оно всегда
противостоит насилию:
или мягко не замечая его
«богу богово а Кесарю кесарево»
как Христос говорил
и как Есенин
«всю душу я отдам и октябрю и маю
но только лиры милой не отдам»
или явно как Маяковский бичуя
«… хочется кричать не благим а просто матом
где я нахожусь:
в лонах дооктябрьских консисторий
или в лонах красных наркоматов?»
5-=-…=-…-=
…
любая церковь или любое учение
к истинному пути
не может быть бичующим надсмотрщиком
они могут быть
милосердными помощниками в поиске истины
- иначе они превращаются
в свою противоположность
6-=-…=-…-=
…
именно через эти ошибки
идут костры и походы - христиан
диктатура от имени пролетариата – марксизма
разрушения древних культур - у талибов
экспорт демократии через войну – штатов американских
7-=-…=-…-=
…
дремлют люди напротив меня
смотрят свои сны сидя на лавке
чем это не рыбалка?
только леска - цепочка электрозарядов
опускается внутрь человека
8-=-…=-…-=
…
прилежность в учении губит
пытливость познанья
… вспоминаю ученический рисунок Пушкина
аккуратный тон акварельный
нигде не зашел за рисунок
- но нет продолженья… угасло…
зато рисунки пером расплодились
(быстрые… искрометные…
иногда даже и карикатуры)
… вспоминаю нерадивые вздохи Эйнштейна
что занятия мол и экзамены
отвлекают выбивают надолго из желанья
наукой заняться…
и с т о ч н и к
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |
Исходное сообщение Cherry_LG
1.Чувство нереализованности очень сильное чувство, оно разрушает изнутри вплоть до гибели. Надо пробовать реализовывать себя в чём-то другом, чтобы прийти к гармонии внутри себя.
8.прилежность в учении губит
пытливость познанья...
= Никогда не испытывали, что когда что-нибудь хорошо знаешь, то хочется познать ещё больше, потому что, чем больше познаёшь, тем больше осознаёшь, сколько ещё не знаешь. Области точных знаний чувствами не познаешь, без усвоения знаний наработанных человечеством не может быть движения вперёд.
Исходное сообщение
ИМЕННО ОБ ЭТОМ СЕТОВАЛ ЭЙНШТЕЙН
КОГДА ЖАЛОВАЛСЯ ЧТО ЛЕКЦИИ И ЭКЗАМЕНЫ
ВЫБИВАЮТ из желанья заняться наукой
- что такое наука? и страсть к ней?
вот-вот «движением вперед» как ты написала
==========
Cherry_LG Заняться наукой одного желания мало, надо иметь способности и соответствующую подготовку, а потому сначала лекции и экзамены... Система образования с тех времен изменилась, кто не хочет остаться нереализованным учатся с особым прилежанием. Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить.
Исходное сообщение ЮРИЙ_КОСАГОВСКИЙ
[QUOTE]Исходное сообщение
совсем речь о другом дорогая Cherry_LG
если бы еще немножко больше педантизма
и Эйнштейн бы и не состоялся
- гению ... духу научного познания нужны не "способности" а страсть и свобода...
способностей столько природа вложила за сотни тысяч лет эволюции
что дальше и некуда...
.
Исходное сообщение Cherry_LG
...А если не развивать, то , что вложила, то так и останется непознанным...
Исходное сообщение ЮРИЙ_КОСАГОВСКИЙ
[QUOTE]Исходное сообщение Cherry_LG
только щипцами не тянуть
ромашку вверх чтоб лучше росла
- завянет...
надо как солнце смотреть и талант разовьется ...
.
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |