ПУСТЬ ЖИЗНЬ РАДУЕТ)


Всё обойдётся в лучшем виде...
Не спорь... Дыши... Прими урок...


Всё обойдётся в лучшем виде...
Не спорь... Дыши... Прими урок...
Выходит срок любой обиде,
И жизнь – длинней, чем этот срок.
Пообомнется, поостынет
И вдоль пойдет – не поперёк…
А там беде или гордыне,
Чему-нибудь да выйдет срок.
И отодвинется... Отыдет...
Отбередит... И, тратясь впрок,
Не снизойдет к былой обиде
Душа… Но дай, но дай ей срок!

Ирина Снегова

И это, и это, и это пройдет!
Сверхблаго, сверхчудо, минута и год –
Кто первый шепнул мне: и это пройдет?
Уйдет без оглядки, к чертям, как циклон…
Откуда ты взял это царь Соломон?
Сверхболь, сверхбеда, беспредел, безысход…
Не падай! Припомнил? И это пройдет!
Совсем. Непреложно. Явь ринется в сон.
Откуда ты знал это царь Соломон?
Чтоб кинуть в столетья, в их черный черед:
И это, и это, и это пройдет!
Закон естества, как Ньютонов закон…
Зачем ты открыл его царь Соломон!

Ирина Снегова

Бог не послал мне лёгкости. Ни в чём.
Ни в рифме, ни в забвеньи, Ни в привычках.
И всё- как будто камень за плечом, А не крыло...
О, есть живут по птичьи,
Живут- парят, Кружат поверх голов,
Земли едва и нехотя касаясь,
С них жёлтых узких глаз не сводит зависть.
Их не ломают бедность и любовь.
Весь век играть удачей, Как мячом,
Легко уйти... Пусть лёгкий след-непрочен...
Бог не послал мне легкости НИ В ЧЁМ...
ПОЖАДНИЧАЛ ???...
ИЛЬ ВЕРИЛ В МЕНЯ ОЧЕНЬ???...

Бывает так: живешь в неволе –
В безвыходной сердечной боли.
Потом, бывает, минет срок,
И боль уйдет, как дождь в песок.
И волен ты, как ветер в поле,
Но… жаль тебе сердечной боли...

Ирина Снегова

В каждой перемене, даже в самой желанной, есть своя грусть,
ибо то, с чем мы расстаёмся, есть часть нас самих. Нужно
умереть для одной жизни, чтобы войти в другую.

―Анатоль Франс


«Мы не можем сделать все, но мы можем сделать
намного больше, чем мы обычно делаем. Трагизм
в том, как мало мы это осознаем.»

―Джеймс Бьюдженталь


Люди взрослеют по-разному: кто быстро, кто медленно,
а кто - в момент. И живут все по-разному. Не то чтобы
специально, а в силу обстоятельств. Чем эти обстоятельства
сильнее, тем больше высота полета или глубина падения
той или иной судьбы. Куда лететь - вверх или
вниз - каждый решает сам. Но выбор есть всегда.

© Сейчас самое время


60 лет я пытался подготовиться к тому, чтобы жить настоящей жизнью. 60 лет я готовился к жизни… Которая начнется, как только я выясню, как нужно жить… как только я заработаю достаточно денег… как только у меня будет больше времени… как только я буду больше похож на человека, которому можно доверять. В последнее время я чувствую, что знаю немного больше о том, как нужно жить, как быть другом, как быть искренним с людьми, как смотреть правде в глаза. В последнее время я стал больше надеяться на самого себя. Но затем я смотрю на эти цифры: 60, 13 и 73. Не опоздал ли я?

Джеймс Бьюдженталь

Всякое событие субъективно:
дело не в том, что оно означает;
дело в том, что оно значит для тебя.

Ричард Бах

Секрет в том, чтобы ни к чему в жизни сильно не привязываться, ни к хорошему, ни к плохому. Хорошие времена наступят и минут. Плохие времена наступят и минут. Наша задача - не цепляться за одни, не бороться с другими, а позволить и чёрной, и белой полосе научить чему-то и отшлифовать нас.

"Бог никогда не моргает" Регина Бретт

Мир не страшен, это мы боимся не справиться.
Мир не сопротивляется нам, это мы боремся
с собой. Никто не забывает о нас, просто мы
забываем себя любить. Никто не "не любит"
нас - это мы себя не ценим. Никто не пытается
нас принизить, мы сами не можем устоять
в своей истинной энергии. Никто не навязывает
нам что-то, это мы сами не делаем выбора...

НИКТО НЕ НАВЯЗЫВАЕТ НАМ ЧТО ТО,
ЭТО МЫ САМИ НЕ ДЕЛАЕМ ВЫБОРА...


Прежде чем ты изменишься, что то невероятно
для тебя важное должно оказаться под угрозой.

Ричард Бах

Выбирая богов, мы
выбираем свою судьбу.

―Вергилий

Когда-то бабушка дала совет: «Если тебе тяжело, иди маленькими шагами. Делай то, что должна, по чуть-чуть, – пояснила бабушка. – Не заглядывай в будущее. Не думай даже о том, что случится завтра. Помой посуду. Вытри пыль. Напиши письмо. Свари суп. Видишь? Ты идешь маленькими шагами. Сделала шаг, остановилась, передохнула, похвалила себя. Потом другой. За ним третий. Ты сама не заметишь, как твои шаги станут шире. Наступит время, когда ты сможешь подумать о завтрашнем дне без слез».

Елена Михалкова, "Комната старинных ключей"

Мы понимаем многие слова.
У слова каждого своё значенье,
Но кто уж знает, почему трава
Приобрела такое нареченье.
А предки наши мудрые и славные
Осознанность великую имели
И в цепь единую понятья главные
И производные соединять умели.
Да, многое ушло, но всё ж немало
Слов древних, что живут и в наши дни,
Для тех живут, кто хочет, чтоб настала
Эпоха сотворенья и любви!

Понятие одно из главных - РОД.
При нём, при роде, матушка приРОДа,
А РОДина - земля, где были РОДы.
От РОДов нарождаются наРОДы.
РОДными называют близких самых.
Водица чистая бежит из РОДника,
А кто для нас деды, отцы и мамы?
В том слове корень РОД наверняка.
Таланты и черты присущи роду,
А в целом им название - поРОДа.
В утробе сердце крохотное бьётся,
ЗаРОДышем жизнь новая зовётся.
А гоРОД, изгоРОДь иль огоРОД,
А дерево иль книга РОДовая?
Собою всё объединяет РОД
В поместьях РОДовых, в созданьи рая!

Эдуард Герлах

Менталитет - это совокупность устоявшихся умственных и психологических характеристик, убеждений, ценностей, образа мышления и поведения людей, характерных для определенной группы, нации или общества. Менталитет формируется под влиянием культуры, образования, истории, социального и экономического контекста. Он определяет способ восприятия мира, отношение к себе, другим людям и окружающей среде, уровень развития личности и общества.

Менталитет человека слагается из различных факторов,
как социокультурных, так и индивидуальных. Некоторые и
з основных составляющих менталитета включают в себя:

1. Социокультурное окружение: влияние общественных ценностей, норм поведения, традиций и обычаев, характерных для определенной культуры или общества.

2. Личный опыт: индивидуальные жизненные события, успехи и неудачи, влияющие на характер, убеждения и взгляды человека.

3. Образование и обучение: знания, полученные в результате учебы и самообразования, формируют мышление и восприятие мира, определяют способность к анализу и критическому мышлению.

4. Семейное воспитание: ценности, которые придается семьей, влияют на мировоззрение и отношение к окружающему миру.

5. Психологические особенности: индивидуальные черты характера, уровень самооценки, способности к эмпатии и толерантности также определяют менталитет человека.

Все эти компоненты взаимодействуют между собой,
определяя уникальный менталитет каждого человека.

Люди с запада и с востока отличаются стилем мышления: если европейцы и американцы мыслят индивидуалистически, то в азиатских странах, наоборот, принято осмысливать людей, обстоятельства и предметы во взаимосвязи, учитывая контекст. Западная философия в центр ставит мыслителя, восточная — взаимоотношения между мыслителем и миром, что особенно заметно, если поставить эксперимент.

Учёные попросили 1000 представителей разных стран схематически нарисовать себя и своих друзей. Европейцы, как правило, рисуют себя крупнее остальных (американцы — очень крупно), а азиаты изображают всех одинаковыми. В другом тесте предложено было выбрать, какие два слова из трёх — «поезд», «автобус», «рельсы» — составляют пару. Жители запада обычно объединяют слова «поезд» и «автобус», поскольку оба — транспортные средства, а жители востока — «поезд» и «рельсы», так как вместе они составляют пару, в которой одно не работает без другого.

:)))))

«Вы знаете, что на свете всего ужаснее?
Признаюсь вам по секрету: то, что в конце
концов ко всему привыкаешь.»

© Эрих Мария Ремарк


Слишком много переживаем. Слишком
серьезно воспринимаем. Надо относится
ко всему проще. Но с умом. Без нервов.
Главное думать. И не делать глупостей.

© Эрих Мария Ремарк


Помните, ваша опора — в вас самих!
Не ищите счастье вовне...
Ваше счастье — внутри вас...
Будьте верны себе.

© Эрих Мария Ремарк

Голубизна, и ширь, и высь, и путь ничем не ограничен,
И шорох листьев с пеньем птиц в одну мелодию слились.
Держать бы в памяти всегда, что мир огромен и чудесен,
И эту лучшую из песен в себе нести через года...

© Лариса Миллер

О, как я хочу ладить с местом и временем,
И чтоб они не были болью и бременем,
И чтобы мы были всегда заодно,
Во всём соглашались без всякого «но».
Но не получается, не получается.
Скажите, вообще-то такое случается?...
На свете когда-нибудь кто-нибудь жил,
Кто с местом и временем нежно дружил?...

Лариса Миллер


А всё-таки спинку бы надо держать,
Не складывать крылья, как лист не дрожать,
Все дни без разбора - и вторник, и среду,
И прочие дни отмечать, как победу
Веселья над грустью, рассвета над тьмой,
Сиянья над хмарью, весны над зимой.
А ежели носа не можешь не вешать,
Ищи поскорее, кого бы утешить,
Кому бы сказать: "Не тоскуй, не грусти".
Глядишь, и себя ты сумеешь спасти.

Лариса Миллер

Земля то пёстрая, то белая...
А жизнь бежит, как угорелая...
То по листве, то по снежку.
Ах, ей бы делать по шажку,
Как нынче я обычно делаю,
Чтоб так: шагнула и постой
Под свежей синевой густой,
Где облака и птичьи крылышки,
И вновь иди, собравши силушки
Тропинкой узкой и пустой.

Лариса Миллер

Хоть жить нельзя, но все живут,
Живут себе и поживают,
И даже гнёздышко свивают,
На новоселие зовут.
Живут себе, хоть жизнь - стезя,
Сбегающая вниз по склону.
Живут, любуются на крону,
Где луч горит, дрожа, скользя.

Лариса Миллер

И только бы не помешали..
Немому вглядыванью в дАли,
Проникновенью в глубину
И вслушиванью в тишину.
Утратит час свои границы,
Жизнь будет длиться, длиться, длиться..
И точно свет из тихих вод,
Из сердца счастье вдруг взойдёт.

© Лариса Миллер

Жизнь идет, и лето длится...
Может, надо помолиться,
Попросить: “Великий Боже,
Сделай так, чтоб завтра тоже
Зеленела в поле травка,
В гуще сада пела славка,
На окне на тонкой леске
Колыхались занавески”.

© Лариса Миллер


Дай Бог, чтоб в гонке за насущным хлебом
мы не гасили в наших душах свет,
Не забывали любоваться небом…
А остальное — суета сует…

Пусть солнце дарит всем свой теплый лучик,
чтобы любовью каждый был согрет.
И мир, вдруг, станет и добрей, и лучше…
А остальное — суета сует…

Пусть жизнь отмерит счастья полной чашей…
Пусть на любой вопрос придет ответ.
Живите долго! Улыбайтесь чаще!
А остальное — суета сует!

© Лариса Миллер

Все, что с нами происходит,
случается именно тогда, когда
нужно.

© Бернар Вербер

Жизнь — это бесконечное повторение.
То, что мы недопоняли в первый раз,
происходит с нами снова. Чуть-чуть по-другому.
Если мы по-прежнему не понимаем, событие
возвращается до тех пор, пока мы не усвоим
урок окончательно.

© Бернар Вербер


Если хочешь понять будущее,
сначала надо понять прошлое...

© Бернар Вербер


В жизни мы сталкиваемся только с теми
проблемами, которые мы можем разрешить.

© Бернар Вербер


Мы должны признать очевидное:
понимают лишь те, кто хочет понять.

© Бернар Вербер

«Человек на земле разучивает ту песню,
которую будет петь на небесах»

―Виктор Гюго


«Чтобы изменить человека,
нужно начинать с его бабушки.»

―Виктор Гюго

«Ум богатеет от того, что он получает.
Сердце – от того, что оно отдаёт.»

―Виктор Гюго


«Лицо человека всегда отражает его внутренний мир,
и ошибочно думать, будто мысль лишена окраски.»

―Виктор Гюго

Ах, если б жизнь по- новому начать...
Каких ошибок мы б не совершили...
И с тем бы, с кем не надо, не дружили,
Молчали бы, где нужно промолчать.

Учились бы не там и вышли б в знать,
С другими бы, наверно, изменяли…
Мужей и жён бы на иных сменяли.
Ах, если б всё могли заране знать...

Не так бы воспитали мы детей,
Которые не с нами бы зачались,
А может быть, куда-нибудь умчались,
Иль прожили бы просто… без затей.

И наша жизнь бы не была пуста,
Не преступили б, где не надо, кромку,
А может подстелили бы соломку,
И на другие падали б места…

Совсем не там бы проявляли прыть,
Но чётко уяснив себе однажды,
Что в ту же воду не вступить нам дважды,
Мы продолжаем по теченью плыть.

И нас несёт неспешная вода,
Несёт туда, куда ведёт теченье …
И создаётся даже впечатленье,
Что мы хотели именно туда…

Да, мир иллюзий нам необходим.
Плывем красиво кролем или брассом...
Каким бы ни был в плаваньи ты ассом —
Мы тонем стилем все-таки одним.

Георгий Фрумкер

Не говори, что мир печален, не говори, что трудно жить.
Умей средь жизненных развалин: смеяться, верить и любить.

"Песенка об Улитке" -

На Востоке существует поверье, что птицы не умеют грустить, так как награждены вечной свободой. Когда они в чем-то разочаровываются, то надолго улетают в небо. Чем выше, тем лучше. Летят с уверенностью в том, что под порывами ветра высохнут слёзы, а стремительный полет приблизит их к новому счастью. Люди могут многому научиться у птиц. Люди должны научиться взлетать, даже если крылья сломаны. Надо всего лишь захотеть оторваться от земли, воспарить навстречу самому себе.

Эльчин Сафарли

Люди могут многому научиться у птиц.


Если вы когда-нибудь наблюдали за косяком гусей которые летят на зимовку, то вам возможно будет интересно узнать,что ученые выяснили, почему стая летит клином-треугольником и какие из этого можно извлечь уроки нам,людям?!....✌✌

В ходе исследования выяснилось, что каждая птица, взмахивая своими крыльями, обеспечивает подъем для птицы, которая находится непосредственно за ней. Благодаря такому построению вся стая увеличивает скорость полёта на 71% по по сравнению со скоростью, которую может развить каждая птица в отдельности. ☝☝☝

✅ Урок 1. Люди, которые двигаются в одном направлении с другими, а также чувствуют локоть идущего рядом, могут попасть туда, куда им нужно, намного быстрее и легче, потому что они могут ПОЛОЖИТЬСЯ друг на друга.☝☝☝

Стоит одному ГУСЮ выпасть из общей стаи и попытаться лететь в одиночку, как он сразу же чувствует тяжесть и сопротивление.И он возвращается в стаю, чтобы воспользоваться подъёмной силой,которую создатает впереди летящая птица.

✅ Урок 2. Если бы мы были такие разумные, как птицы, мы бы остались в строю с теми,кто ведёт нас вперёд, и приняли их помощь так же, как и поделились бы своей.

Когда вожак устаёт, он возвращается в конец
косяка, и другой гусь встаёт во главе стаи.

✅ Урок 3. Выполнять тяжелую работу по очереди гораздо легче.
Люди,также как и птицы, взаимно заменяют друг друга.

Гуси в конце стаи кричат, поощряя тех, кто впереди
не сбавлять скорость, подталкивая первых вперед.

✅ Урок: Что кричим мы, находясь позади своих лидеров?

И, наконец, если гусь, заболев или получив ранение, выпадает из стаи, два других гуся тоже покидают стаю и следуют за ним, чтобы оказать ему помощь и поддержку. Они остаются с этим гусем до тех пор, пока он не поправится или не умрет, а затем отправляются в путь сами или с другой стаей догонять своих. ☝☝☝


✅ Урок: Если бы мы были также разумны, как гуси,
мы бы тоже поддерживали друг друга не только в трудные
времена, но и тогда, когда мы сильны.

Когда я смотрю на море, мне кажется,
что его волны уносят мою печаль.

- Эльчин Сафарли

„Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть.“

— Теодор Рузвельт

Хотим мы этого, или нет, но каждый из нас вынужден жить
в той реальности, которую он сам для себя выбрал. Трагедия
состоит в том, что почти никто не делает этот выбор осознанно,
поэтому и реальность нередко получается та еще…

Макс Фрай

Человек - это, скорее, поисковая система, устроенная
наподобие интернет-поисковиков. Задача человека
искать и находить, он есть, пока ищет и находит.
Вечное взыскание истины - его суть. Структуры его
сознания так устроены, что ищут вне себя, потому
социальные технологии, паразитирующие на этих
структурах во имя корыстных интересов сильных
мира сего, наносят непоправимый вред человеку
как биологическому виду.

Садхгуру

Внутренняя инженерия — создайте
свою жизнь такой, как вы хотите

Разум — чудо или причина страданий? Садхгуру

Вот как устроен ваш ум

Симптомы больного ума — Садхгуру