Приносит успех в торговле и деловой сфере.Усиливает интуицию при выборе правельных решений. Приумножает имущество.

Мы связываем эту тему с неправильно поставленным процессом обучения, обвиняя в порче зрения и психики детей школу.

При такой постановке вопроса нетрудно понять, что проблема зрения в современных условиях непосредственно упирается в проблемы школьного образования. Коль скоро уже десятки поколений людей в детстве принудительно обучались в школе и так, по видимости, оно будет продолжаться и впредь, то становится ясно, что школы, калеча детскую психику и культивируя в детях нервное напряжение, являются рассадником того психического микроба, который и портит зрение человечества. Остановимся на этой теме несколько подробнее, как она того заслуживает.

В детский сад и в первый класс школы ребенок идет с сияющим от счастья лицом и блестящими глазами. Но во втором-третьем классе он начинает томиться уроками и время кажется ему бесконечно тянущимся, а после четвертого-пятого класса детский окулист уже норовит надеть на ребенка очки и всяческими запугиваниями убеждает родителей согласиться с ним. И горе тогда зрению их ребенка, если они дадут себя убедить. Так что же случилось с глазами ребенка с той поры, как он пошел в школу?

До школы ребенок мог иметь острое зрение, а мог и не иметь его, и это было ему совсем не важно. Спроси его кто-нибудь: “Ты можешь увидеть воздушного змея?” он бы мог посмотреть вверх и сказать “да” или “нет”. Каков бы ни был результат, он его не волновал: настолько это не имело значения для его развлечения. Но то, что было неважным в игре, стало важным в школе. И ребенок ощутил на себе давление, принуждение к хорошей учебе. Поэтому он начал весьма усердно пялиться на доску. А принуждение уже само по себе вызывает напряжение глаз. Если же еще и доска находится в таком месте, что дает блики при разглядывании ее с того места, где ребенок сидит, да и незнакомые надписи на доске как бы подернуты дымкой (следы мела от предыдущих записей), то у ребенка естественным образом возникают проблемы со зрением. Поскольку слова на доске очень важны для него, он начинает, к примеру, косить, напрягая таким способом глаза для того, чтобы якобы лучше увидеть.

При этом чем больше усилий он прилагает, тем хуже он видит. Немудрено, что неопытный ребенок попадает в эту ловушку, ведь и гораздо более умудренные взрослые из нее не вылезают! В конце концов он начинает прикладывать еще больше усилий, и дело кончается тем, что он становится “очкариком”.

Прибавьте к этому еще и то, что ребенок часами ежедневно оказывается заперт в четырех стенах под надзором учителей, которые нередко бывают нервны и раздражительны. В такой обстановке ребенка заставляют заниматься, при этом его вынуждают все время сидеть в одной и той же позе, не отвлекаясь и не разговаривая. Не надо также забывать, что нервное напряжение, проявлением которого является плохое зрение, может вызывать у окружающих аналогичное состояние. Особенно это справедливо в отношении детей, занимающихся с учителем, носящим очки.

Не редкость и то, что предметы, которые ему необходимо изучать, могут преподноситься весьма неинтересно. Вообще надо сказать, весь процесс обучения в школе или институте построен так, что ребенок и молодой человек вынуждены постоянно думать больше о получении хороших отметок, нежели о приобретении знаний для самого себя. Сколько психологических факторов, портящих зрение! И удивляться приходится не тому, что зрение у ребенка портится, а тому, что он вообще не становится слеп и туп.

Некоторые дети выносят эти противоестественные условия лучше, чем другие, но многие не могут устоять перед напряжением, и это естественно. Таким образом, школы становятся рассадниками не только миопии и всех иных аномалий рефракции, но также и косоглазия. Нет сомнения, однако, что большинство детей, когда они только начинают ходить в школу, свободны от этих видов нарушения зрения и что как частота, так и степень этих нарушений неизменно возрастают по мере продолжения образовательного процесса. Так, после пятого-шестого класса процент детей, носящих очки, существенно увеличивается. В старших классах большинство отличников носят очки, а в институте их ношение становится чуть ли не правилом.

При этом прямо-таки ужасает общественное отношение к этой проблеме. Считается, что если ребенок носит очки, то значит он “умный”. Носить очки становится престижным! Родители и учителя с гордостью демонстрируют фотографии, с которых глядят юные очкарики. И такие взрослые не в состоянии понять, что ребенок в очках это беда, аномалия, что на человека со здоровым вкусом и здравым смыслом эти изображения производят то же впечатление, как если б дети, изображенные там, были безруки и безноги и красовались своими костылями и протезами. Ребенок, надевший очки, - это укор невежеству и грубости взрослых.

Таким образом, усилие разглядывания в школе возникает из-за принудительного характера обучения, отягощенного психическим напряжением, а пристальное смотрение - из-за напряжения, необходимого для видения надписей на доске. Многие взрослые говорят, что у них напряжение впервые появилось в школе из-за классной доски. Тем не менее эти доски все продолжают считаться необходимым элементом школьного образовательного процесса. Одно время старались облегчить этот процесс, используя светло-зеленые доски и желтый мел. Это, однако, ухудшает контраст по сравнению с тем, что дает белый мел на черном фоне, и приводит к еще большему напряжению глаз, поскольку их работа, как мы сказали, основана на контрасте.

Еще раз напомним очень важный принцип: человек не сможет увидеть что-либо совершенным зрением, если не видел этого объекта прежде. Когда глаз смотрит на незнакомый объект, то он всегда в большей или меньшей степени напрягается, чтобы увидеть его. При этом всегда возникают аномалии рефракции. Когда ребенок смотрит на незнакомые надписи или геометрические фигуры на доске, удаленные географические карты, схемы или рисунки, ретиноскоп всегда показывает, что он становится миопиком, хотя зрение его при других обстоятельствах может быть абсолютно нормально. То же самое происходит и у взрослых при разглядывании удаленного незнакомого объекта. Когда же глаз смотрит на знакомый объект, эффект оказывается совершенно иным. Удается не только рассмотреть его без напряжения, но и в последующем снижается усилие, прикладываемое при рассматривании незнакомых объектов. Последнее замечание исключительно важно, потому что оно является ключом ко всему процессу восстановления зрения.

Итак, что могут сделать родители, чтобы уберечь зрение своих детей, обучающихся в школе? Практически единственное, что можно сделать в этой ситуации, - это научить детей расслаблять свои глаза и поддерживать это расслабление даже под прессингом психического напряжения. Добиться этого нелегко, но возможно, а результаты вполне заслуживают того, чтобы сделать в этом направлении необходимые шаги. Родителям следует после занятий в школе давать детям уроки расслабления, с тем чтобы компенсировать то ежедневное напряжение, которому их дети подвергаются. Это будет оставаться обязанностью родителей до того времени, когда детей станут обучать приемам расслабления прямо в школе.

Йог Раманантата

В книге Ошо "Храбрость" говорится на эту тему:

Новое не возникает из тебя, оно приходит из запредельного. Это не часть тебя. Все твое прошлое поставлено на карту. Новое не продолжает тебя, отсюда страх. Ты жил и думал по определенному образцу, своими верованиями ты сделал жизнь комфортабельной. Теперь в двери стучится нечто новое. Теперь оно нарушит твой прошлый паттерн. Позволив новому войти, ты никогда больше не будешь прежним, новое тебя преобразит.

Это рискованно. Человек никогда не знает, куда приведет его новое. Старое известно, знакомо; ты жил с ним так долго, ты с ним знаком. Новое незнакомо. Оно может быть другом, может быть врагом, кто знает? Узнать никак нельзя! Единственный способ узнать это позволить ему случиться; отсюда мрачные предчувствия, страх.

Не можешь ты и отвергнуть его, потому что старое так и не дало тебе того, что ты искал. Старое обещало, но не исполнило обещаний. Старое знакомо, но несчастно. Новое, может быть, будет неудобным, но в нем есть возможность – оно может принести блаженство. Поэтому ты не можешь ни отвергнуть его, ни принять; поэтому ты колеблешься, дрожишь, и великая боль возникает в твоем существе. Это естественно, это совершенно нормально. Так было всегда, так будет всегда.

Попытайся понять, как появляется новое. Каждый в мире хочет стать новым, потому что никто никогда не удовлетворен старым. Никто никогда не удовлетворен старым, так как, что бы то ни было, ты это уже узнал. Однажды познанное, это начинает повторяться; однажды познанное, это становится скучным, монотонным. Тебе хочется от него избавиться. Тебе хочется исследовать, тебе хочется приключений. Ты хочешь стать новым, и все же, когда новое стучится в двери, ты отступаешь, отскакиваешь, прячешься за старым. Это дилемма.

Как нам стать новыми? – каждый хочет стать новым. Нужна храбрость, и не простая храбрость; нужна незаурядная храбрость. Мир полон трусов, поэтому люди перестали расти. Как ты можешь расти, оставаясь трусом? От каждой возможности ты отскакиваешь, закрываешь глаза. Как ты можешь расти? Как ты можешь быть? Ты только притворяешься, что есть.

И, поскольку ты не можешь расти, ты находишь заменители росту. Ты не можешь расти, но растет твой счет в банке, – это заменитель. Для этого не нужно храбрости, это в полной гармонии с твоей трусостью. Растет твой счет в банке, а ты начинаешь думать, что растешь сам. Ты становишься более респектабельным. Растут твое имя и слава, а ты думаешь, что растешь сам? Ты просто обманываешь себя. Твоя слава это не ты, твое имя это не ты. Твой счет в банке – не твое существо. Но если ты думаешь о существе, это приводит тебя в дрожь, потому что, если хочешь расти, тебе придется отбросить трусость.

Как нам стать новыми? Мы не становимся новыми из самих себя. Новизна приходит из запредельного, это весточка от Бога. Новизна приходит от существования. Ум всегда стар. Скопление прошлого, ум никогда не нов. Новизна приходит из запредельного; это дар Бога. Она происходит из запредельного и принадлежит запредельному.

Неизвестное и непознаваемое, запредельное имеет к тебе доступ. Оно имеет в тебя пропуск, потому что ты никогда не запечатан и не отделен; ты не остров. Может быть, ты забыл запредельное, но запредельное не забыло тебя. Может быть, ребенок забыл мать, но мать не забыла ребенка. Часть может начать думать: «Я отдельна», но целое знает, что она не отдельна. Целому открыт вход в тебя.

Оно по-прежнему связано с тобой. Именно поэтому продолжает приходить новое, хотя ты и не приветствуешь его. Оно приходит каждое утро, оно приходит каждый вечер. Оно приходит тысячей и одним путем. Если у тебя есть глаза, чтобы его увидеть, ты увидишь, что оно постоянно к тебе приходит. (ОШО, "Храбрость"


Как нам открыть себя новому? Когда все наше внутреннее пространство поглощено шаблонами и ограничениями, представлениями и установками?
На первый взгляд, шансов никаких. Наше восприятие отвергает новое, как рискованное и неочевидное, не видит его вообще, сопротивляется переменам, как опасной, потенциальной нестабильности.

Однако, это только на первый взгляд. Появление нового предотвращается тем, что мы УЖЕ имеем, что УЖЕ управляет нашей жизнью. Вывод? От чего нам надо целенаправленно освободиться? В первую очередь, от того, что мешает, не нужно, неприятно. От того, что мы "должны" кому-то, от необходимости соответствовать чужим ожиданиям. Как? ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО!!!

В первую очередь, от того, что мешает или не нравится больше всего. Потом дальше, по списку. Что мы получим в результате? Чудо.

Чудо будет заключаться в том, что однажды мы обнаружим себя на свободе. Там, где гуляет ветер свободного выбора и необыкновенной легкости новое приходит само. И самое главное это его принять с готовностью и любопытством.

Энергия вашего дома зависит только от вас. Никто не может изменить ее без вашего разрешения. Если наша аура ослаблена или повреждена из-за того, что вы поделились своей силой с кем-либо, немедленно постарайтесь укрепить ее. Надо хорошо питаться, активно заниматься аутотренингом, принимать верные решения, представлять в образах, что именно вы хотите, и общаться с ангелами различных рангов. Каждый раз, когда вы думаете или говорите об ангелах, об архангеле либо учителе, в вашу ауру проникает энергия, которая Делает ее еще более светлой.
Имея сильную и чистую ауру, вы будете притягивать к себе людей; они начнут поддерживать ваши решения и планы.
Как очистить свой дом
Чтобы сделать свой дом привлекательным для ангелов, сначала надо освободить его от всякого хлама. Сделайте уборку. Пропылесосьте и вымойте весь дом. По необходимости измените интерьер. Откройте окна, чтобы избавиться от старой энергии И впустить новую. Это очень важно сделать, если вы с кем-то поссорились или кому-то нагрубили. Очистите помещение с помощью ладана, поместив его в каждый уголок дома. Пусть во всех комнатах висят колокольчики и кимвалы; они должны разрушить прежнюю тяжелую энергетику. Проверьте книжные полки, избавьтесь от всех макулатурных изданий и книг с низкой вибрацией — от них исходит плохая энергия. Растения с маленькими листьями, такие, как папоротники, уничтожают все негативные образования.
Призовите серебристо-фиолетовое пламя и представьте, как оно наполняет ваш дом.



У каждого дома, конторы, больницы, школы и даже правительственного учреждения есть свой собственный ангел-покровитель. Если энергетика какого-то места находится на низком уровне, ангелу приходится трудно, но вы способны помочь ему усилить ее.
Каждый раз, приходя домой, в спортивный центр, контору, в гости — в любое помещение, вы воздействуете на его энергетику. Чувствуя злобу, страх или недомогание, вы приносите с собой негатив, который затрудняет работу ангела, стремящегося помогать людям и улучшать ситуации. С чувством радости, оптимизма, любви и доброжелательства вы несете с собой Свет, тем самым облегчая задачу ангелу. Входя с добрыми намерениями в помещение, вы освещаете все вокруг и в ответ получаете благословение. Напевая, пусть даже и про себя, вы очищаете окружающее пространство.Общение с ангелом дома и рабочего места не представляет особых трудностей, если соответствующее помещение наполнено Светом и чистотой.

Медитация для встречи ангела домашнего очага или рабочего места
1. Убедитесь, что в выбранном для медитации месте вас никто не потревожит.
2. По возможности усильте энергетику места с помощью цветов, свечей, ладана, ангельской музыки, которая вам по душе, красивых предметов или книг.
3. Сядьте или прилягте, выпрямив спину.
4. Представьте, что вы укоренены: корни, идущие от ваших ног, связывают вас с землей.
5. Представьте, что вы находитесь внутри золотого яйца. В течение нескольких минут, полностью расслабившись, вдыхайте этот золотой цвет.
6. Расслабьтесь и абстрагируйтесь от окружающего мира.
7. Тихо в течение нескольких минут пропойте звук «а-о-м». Если сделать это вслух нельзя, пойте про себя.
8. Представьте, что находитесь в помещении, наполнен¬ном золотистым светом.
9. Попросите явиться ангела дома и рабочего места. Его присутствие можно увидеть, почувствовать или догадаться о нем.
10. Обратите к нему свою любовь и выразите благодарность за то, что он заботится о месте вашего обитания.
11. Откройте вашу ауру, чтобы она вобрала любовь и благодарность ангела.
12. Попросите, чтобы он указал, как вам помочь ему. У вас может возникнуть зрительное или телепатическое впечатление. Не исключено, что вы даже услышите нужное указание.
13. Посидите несколько минут спокойно.
14. Затем вытяните руки и ноги, потянитесь и откройте глаза.

Утренняя медитация для женщин энергичная!!!

Каждый из нас является твореньем, которое было создано по некоторому замыслу, с определенной целью. Однако если мы не знаем, какова эта цель или, другими словами, не знаем, чего же мы, собственно говоря хотим, то наши невостребованные потенциальные возможности продолжают дремать в нас.

Цель нашей жизни заключается в том, чтобы реализовать этот потенциал, который в нас заложен. Жизнь дается нам для того, чтобы мы смогли добиться в ней успеха. Как мы можем узнать о своей жизненной цели? Как мы можем реализовать свои потенциальные возможности? К чему нам стремиться?

На все эти вопросы нам дают ответ наши мечты. Мечта. Какое прекрасное слово! Когда слышишь или произносишь его, чувствуешь необычайную легкость. Когда мечтаешь, становишься ребенком, чувствуешь себя тем, кто ты есть на самом деле без всяких масок, обид, разочарований, неудач. В мечтах для Вас нет преград. Вы можете достичь того, чего хотите.

Мечта - это то, чего бы хотел достичь больше всего на свете. Достичь не для того, чтобы услышать чье-либо одобрение. Достичь не для того, чтобы получать большие деньги, иметь большой дом и дорогую машину. Когда приходишь к своей мечте, то становишься счастливым, независимо от того, будут у тебя деньги или нет, плучил ты признание или нет. Мечта исходит из самого сердца. И ты готов поделиться своей радостью с другими.

Мечта - это тот человек, которым бы хотел стать. Точнее сказать, когда мечтаешь, ты уже им становишься. Просто из-за неверия, страхов, неудач нам уже кажется, что это иллюзия. Очень часто за повседневными проблемами мы забываем о своей мечте. Наши мечты кажутся нам несбыточными фантазиями. Мы отказываемся от них из-за того, что неудачи, которые были в нашей жизни, наводят нас на мысль, что мы не можем их достичь.

Неудача - это всегда событие, а не человек. Мечта - это та действительность, которая находится в непроявленном состоянии. Именно крылья мечты поднимают нас над обыденностью, повседневными зыботами, проблемами и неудачами. И мы стряхиваем с себя груз неудач и поднимаемся вверх. Вверх к вершинам наших мечтаний, к нашей жизненной цели, к нашему счастью.

Мечтайте чаще, чаще находитесь в этом состоянии, и Ваша жизнь обязательно изменится!

Ладиков Александр

То, что ты воспринимаешь как плотную физическую структуру, именуемую телом, подверженным болезням, старению и смерти, в конечном счете, не представляется реальным — это не ты. Это ложное восприятие твоей сущностной реальности, находящейся за пределами рождения и смерти, имеющее место вследствие ограниченности твоего ума, который, утратив контакт с Сущим, создает тело в доказательство своей иллюзорной веры в разделенность, а также для оправдания своего страха. Однако не отворачивайся от тела, ибо внутри этого символа непостоянства, ограниченности и смерти, которые ты воспринимаешь как иллюзорное творение своего ума, скрывается блеск и величие твоей сущностной и бессмертной реальности. В поиске Истины не устремляй свое внимание куда-либо еще, потому что она не может быть найдена нигде, кроме как внутри тела.
Не воюй с телом, ибо, делая это, ты сражаешься против собственной реальности. Ты есть твое тело. Тело, которое ты можешь видеть и трогать, — это лишь тонкая иллюзорная вуаль. За ним — невидимое внутреннее тело, дверь в Сущее, в Жизнь Непроявленную. Через внутреннее тело ты неразрывно соединен с непроявленной Единой Жизнью — не рождающейся, не умирающей, вечно присутствующей. Через внутреннее тело ты навсегда един с Богом.
ИМЕЙ ГЛУБОКИЕ ВНУТРЕННИЕ КОРНИ

Ключ в том, чтобы пребывать в состоянии постоянной соединенности с внутренним телом — всё время его чувствовать. Это быстро углубит и трансформирует твою жизнь. Чем больше сознания ты направляешь во внутреннее тело, тем более высокой становится частота его вибраций, что похоже на то, как свет становится ярче, когда поворачиваешь ручку регулятора диммера и, тем самым, увеличиваешь силу электрического тока. На этом более высоком уровне энергии негатив более не способен задевать тебя, и ты обретаешь предрасположенность притягивать к себе новые обстоятельства, отражающие эту высокую частоту и откликающиеся на нее.
Если ты будешь как можно дольше удерживать внимание в теле, то станешь на якорь в моменте Сейчас. Ты не заблудишься во внешнем мире и не потеряешь себя в уме. Мысли и эмоции, страхи и желания еще в какой-то мере будут присутствовать, но им уже будет не одолеть тебя.
Посмотри, пожалуйста, на чем сосредоточено твое внимание в данный момент. Ты ведь слушаешь меня или читаешь эти слова в книге, верно? Это и есть фокус твоего внимания. Также ты осведомлен о том, что сейчас тебя окружает по периферии, о присутствии других людей и т. д. Более того, ты можешь отметить некую активность ума по поводу слышимого или читаемого, отследить какой-то свой ментальный комментарий. Однако для полного поглощения всего твоего внимания никакая подобная деятельность не нужна. Посмотри, способен ли ты одновременно с ее осуществлением быть в контакте со своим внутренним телом? Задержи некоторую часть внимания внутри. Не давай ему целиком вытечь. Целиком чувствуй всё свое тело изнутри, как единое энергетическое поле. Это почти то же, как если бы ты начал слушать или читать всем телом. Пусть это станет твоей практикой на протяжении нескольких дней и даже недель.
Не отдавай все внимание уму и внешнему миру. Всеми способами фокусируйся на том, что ты делаешь, но одновременно с этим всегда, когда это возможно, чувствуй внутреннее тело. Пускай корни внутрь. И потом наблюдай за тем, как это изменяет состояние твоего сознания и качество того, что ты делаешь.
Когда ты чего-нибудь ждешь, где бы это ни происходило, используй это время для того, чтобы чувствовать внутреннее тело. Тогда автомобильные пробки и очереди могут стать приятными и даже доставляющими удовольствие. Вместо того чтобы ментально проецировать себя на что-то, находящееся вне настоящего момента, уходи еще глубже в настоящий момент, погружаясь в тело.
Искусство осознавания внутреннего тела будет развиваться, и перерастать в совершенно новый образ жизни, в состояние постоянной соединенности с Сущим и будет добавлять в твою жизнь всё больше глубины, какой ты никогда прежде не изведывал.
Когда ты глубоко укоренишься внутри тела, то наблюдать за умом, чтобы оставаться присутствующим, будет легко. Неважно, что происходит снаружи, — ничто более не сможет потрясти тебя.
До тех пор, пока ты не станешь присутствующим — а обитание в теле всегда является сущностным аспектом этого, — ты будешь оставаться ведомым своим умом. Сценарий, сидящий у тебя в голове, который ты заучил много лет назад, так же как и обусловленность ума, будут диктовать тебе, о чем думать и как себя вести. Ты можешь освободиться от этого на короткие промежутки времени, но надолго вряд ли. Дело обстоит именно так, особенно когда что-то “идет не так” или когда что-то упущено или потеряно, или когда ты расстроен. Тогда твоя обусловленная реакция будет непроизвольной, автоматической и предсказуемой и будет подпитываться одной базовой эмоцией, лежащей в основе отождествленного с умом состояния сознания, — страхом.
Поэтому когда появляются сложные задачи, а это обычное дело, выработай привычку сразу же уходить глубоко внутрь, и настолько, насколько ты способен, фокусироваться на внутреннем энергетическом поле своего тела. На это не требуется много времени — всего несколько секунд. Но тебе надо сделать это в тот момент, когда вызов или задача присутствуют сами по себе. Любая задержка будет позволять обусловленной ментально-эмоциональной реакции возникнуть и взять над тобой верх. Когда ты разворачиваешь фокус вовнутрь и чувствуешь это внутреннее поле, то сразу становишься спокойным и присутствующим, как будто выдергиваешь сознание из ума. Если тебе потребуется откликнуться на ситуацию, то отклик придет к тебе с этого более глубокого уровня. Так же, как солнце бесконечно ярче пламени свечи, так в Сущем разумности бесконечно больше, чем в твоем уме.
Пока ты находишься в осознанном контакте внутренним телом, ты подобен дереву, корни которого уходят глубоко в землю, или зданию с глубоким и прочным фундаментом. Последняя аналогия использована Иисусом в обычно неверно трактуемой притче о двух людях, которые строят дом. Один строит его на песке без фундамента, а когда поднимается буря и начинается наводнение, этот дом смывает. Другой человек копает глубоко, до скального грунта, потом строит дом, который потоком не смывает.

ПРЕЖДЕ, ЧЕМ ВОЙТИ В ТЕЛО, ПРОСТИ

Когда я пытался сосредоточить внимание на внутреннем теле, то испытал сильный дискомфорт. Появилось чувство тревоги и даже слабая тошнота. Поэтому я не смог ощутить то, о чем вы говорите.

То, что ты почувствовал, была давнишняя, застарелая эмоция, о наличии которой ты, возможно, не подозревал, пока не начал сосредоточивать внимание на теле. Если ты с самого начала не уделишь ей некоторого внимания, то эта эмоция будет мешать тебе в обретении доступа к внутреннему телу, лежащему под ней на более глубоком уровне. Внимание не означает, что ты начнешь о ней думать. Это означает лишь наблюдать за эмоцией, чувствовать ее полно и, таким образом, быть ей признательным и принять ее такой, какая она есть. Некоторые эмоции идентифицируются легко: гнев, страх, печаль и так далее. Иным подобрать ярлычок труднее. Это может быть лишь смутным чувством беспокойства, тяжести или скованности и находиться где-то на полпути между эмоцией и физическим ощущением. В любом случае имеет значение не то, можешь ли ты прикрепить к эмоции ментальный ярлычок, а способен ли ты как можно полнее превратить ее ощущение в осознавание. Внимание является ключом к трансформации, а полное внимание также включает в себя и принятие. Внимание подобно лучу света — это сфокусированная сила твоего сознания, которая всё трансмутирует в саму себя.
В полностью работоспособном организме срок жизни эмоции очень короток. Она подобна скоротечной ряби или волне на поверхности твоего Бытия. Однако когда ты не присутствуешь в теле, эта эмоция способна оставаться внутри тебя на протяжении нескольких дней или даже недель, или на той же частоте может объединяться с другими эмоциями, сливаться с ними, становясь телом боли, паразитом, который годами может жить внутри тебя, питаясь твоей энергией, приводя к физическим заболеваниям и делая твою жизнь жалкой и убогой
Поэтому перенеси внимание на ощущение эмоции и следи за тем, не цепляется ли твой ум за стереотип недовольства, такой, например, как чувство вины, самоуничижение или негодование, которые эту эмоцию и питают. Если да, то это будет означать, что ты еще не простил. Непрощение часто направляется на другого человека или же на самого себя, но также оно может быть направлено на ситуацию или обстоятельство — в прошлом, настоящем или будущем, — которые твой ум отказывается принять. Да, непрощение может быть даже в отношении будущего. Это отказ ума принимать неопределенность, то, что будущее так или иначе неподконтрольно ему находится под его контролем. Прощение служит тому, чтобы отпустить недовольство и, таким образом, отпустить обиду. Это происходит естественным путем, стоит лишь осознать, что недовольство не служит никакой другой цели, кроме усиления ложного самоощущения. Прощение — это о том, чтобы не сопротивляться жизни, это позволение жизни проживать себя через тебя. Альтернативами являются боль и страдание, а во многих случаях даже и физические недуги, которые чрезвычайно сильно препятствуют течению жизненной энергии.
Именно в тот момент, когда ты по-настоящему прощаешь, ты возвращаешь свою силу из ума. Непрощение — это та самая природа ума, так же как и природа созданного умом ложного “я”, эго, неспособная выживать без раздоров и конфликтов. Ум не может простить. Только ты можешь. Ты становишься присутствующим, ты входишь в тело, ты чувствуешь вибрации мира и спокойствия, исходящие из Сущего. Вот почему Иисус сказал: “Прежде, чем войти в храм, прости”.

ТВОЯ СВЯЗЬ С НЕПРОЯВЛЕННЫМ

Какова связь между присутствием и внутренним телом?

Присутствие, то есть чистое сознание, — это сознание, возвращенное из ума, из мира форм. Внутреннее тело — это твой канал в Непроявленное, и в самом глубоком своем аспекте является Непроявленным. Это Источник, из которого эманирует сознание, как свет исходит от солнца. Осознавание внутреннего тела есть сознательное вспоминание своего происхождения и возвращение к Источнику.

Является ли Непроявленное тем же, что и Сущее?

Да. Путем отрицания слово Непроявленное пытается выразить То, что невозможно изречь, осмыслить и вообразить. Оно указывает на то, что есть, говоря о том, чем оно не является. С другой стороны, Сущее является позитивным термином. Не привязывайся, пожалуйста, ни к одному из этих слов и не начинай в них верить. Это не более чем указатели.

Вы сказали, что присутствие — это сознание, возвращенное из ума. Кто осуществляет его возвращение?

Ты. Но поскольку по своей сути ты и есть сознание, то мы также могли бы сказать, что это возвращение и есть пробуждение сознания от сна формы. Это не означает, что твоя собственная форма в мгновение ока бесследно исчезнет во вспышке света. Ты можешь оставаться в своей теперешней форме и, тем не менее, осознавать внутри себя бесформенную и бессмертную глубину.

Я должен признать, что это за пределами моего понимания, но, все-таки, на некотором глубинном уровне я, кажется, знаю, о чем вы говорите. Это скорее что-то, похожее на чувство, чем на что-либо еще. Я не обманываю себя?

Нет, не обманываешь. Чувство гораздо ближе, чем мысль, подведет тебя к истине о том, кто ты есть. Я не могу сообщить тебе ничего такого, чего бы ты в глубине души уже не знал. Когда ты достигнешь определенной степени внутренней соединенности, то будешь распознавать истину сразу же, как только будешь слышать ее. Если ты еще не достиг этой стадии, то практика осознавания тела выведет тебя на необходимую глубину.

ЗАМЕДЛЕНИЕ ПРОЦЕССА СТАРЕНИЯ

Между прочим, осознавание внутреннего тела имеет и другие преимущества в физическом мире. Одним из них является значительное замедление процесса старения физического тела.
Тогда как внешнее тело обычно старится и увядает довольно быстро, внутреннее тело со временем не меняется, за исключением того, что ты просто можешь чувствовать его глубже и стать им более полно. Если тебе сейчас двадцать, то энергетическое поле внутреннего тела будет ощущаться таким же, каким оно будет в твои восемьдесят лет. Оно будет просто трепетно живым. Как только твое привычное состояние перейдет от бытия вне-тела к бытию внутри-тела и присутствию в моменте Сейчас, твое физическое тело почувствует себя легче, светлее, живее. Когда в теле присутствует больше сознания, то его молекулярная структура фактически становится менее плотной. Чем больше сознания, тем меньше глубина иллюзии материальности.
Когда ты больше отождествляешься с вневременным внутренним телом, чем с внешним телом, когда присутствие становится твоим нормальным состоянием сознания и когда ни прошлое, ни будущее в твоем внимании больше не доминируют, то ни в психике, ни в клетках своего тела ты больше не накапливаешь время. Накопление времени как психологической нагрузки прошлого и будущего серьезно ослабляет способность клеток к самообновлению. Поэтому если ты живешь во внутреннем теле, то внешнее тело стареет значительно медленнее, и даже если оно это делает, твоя вневременная суть будет просвечивать сквозь внешнюю форму, и ты не будешь выглядеть старым.

Существует ли этому научное подтверждение?

Испытай это, и сам будешь подтверждением.

Экхарт Толле

Один из основных способов, с помощью которых только что отошедшая душа устанавливает контакт с людьми, которые любят ёе, это проникновение в их сон. Горе, которое поглощает сознательный ум, на время отодвигается на задний план в наших мыслях, когда мы спим. Даже если наш сон прерывист, не осознающий ум более открыт для получения ин формации. К сожалению, человек, находящийся в горе, слишком часто пробуждается ото сна, который мог содержать послание, и позволяет ему ускользнуть из памяти, не пытаясь как-то запомнить или записать что-нибудь. Либо образы и символы, которые он видел во сне, ни о чем ему не сказали в то время, либо эпизод сновидения стерся, если, например, человек увидел себя вместе с умершим и решил, что он выдает желаемое за действительное.

Прежде чем следовать дальше, я хочу предложить общую характеристику природы сновидений. Мой профессиональный опыт в связи со сновидениями связан с рассказами моих Субъектов, которые в состоянии гипноза объясняют, почему они, оказавшись развоплошенными, используют время и состояние сна, чтобы установить контакт с живущими. Души очень изобретательны относительно того, какие эпизоды сна использовать для своей цели. Я пришел к выводу, что в своем большинстве сны поверхностны. Просматривая различные материалы, посвященные сновидениям, я обнаружил, что даже специалисты в этой области считают многочисленные сновидения в течение ночи просто абсурдной мешаниной, порожденной нашей текучкой и грудой дел прошедшего дня. Если ум дает выход в течение определенных циклов сна, то в таком случае передача нервных сигналов по нашим синаптическим каналам позволяет разгрузить мозг.

Я различаю три вида сновидений, из которых один Я называю «состоянием уборки дома». Во время сна множество случайных мыслей, собранных в течение дня, «выскребается» и «выметается» из ума как ненужный сор. Мы не можем извлечь никакого смысла из них, так как там его нет. С другой стороны, все мы знаем, что сновидения имеют и более познавательные аспекты. Я выделяю в этих состояниях два аспекта — решение проблем и духовный аспект, между которыми проходит лишь тонкая грань. Некоторые люди получают в снах предупреждения о грядущих событиях. Сны также могут изменить наше состояние ума.

Один из самых стрессовых периодов в нашей жизни — это период горестных переживаний, когда, теряя любимого человека, мы думаем, навсегда утрачиваем его любовь. Почти единственное облегчение от гнетущего горя мы получаем во время сна. Мы отправляемся спать, испытывая страдание, и пробуждаемся с той же болью, однако в промежутке происходит нечто загадочное. Иногда мы просыпаемся с новой идеей относительно первых шагов, которые необходимо предпринять, чтобы справиться с нашей потерей. Решение проблем во время сновидений является процессом ментальной инкубации, который называют процедурным, поскольку в это время появляются образы, подсказывающие нам пути дальнейшего продвижения. Исходят ли эти прозрения от кого-то еще, кроме нас самих? Если сон получает духовное развитие, то он, воз можно, был «сплетен» существами, посетившими нас, чтобы помочь нам преодолеть наше душевное страдание.

В наших духовных снах принимают участие наши Гиды, Учителя и родственные души, которые приходят как посланцы, чтобы помочь нам принять решения. Нет надобности жестоко страдать, чтобы получать такого рода помощь. Во время этих духовных сновидений оживают также наши воспоминания об опыте, который мы имели в других физических и ментальных мирах, в том числе в духовном мире, или в Мире Душ. Кому из Вас не снилось, что он летает или без труда плавает под водой? Я обнаружил, что у некоторых моих пациентов эти мифические воспоминания содержат информацию об их прошлых жизнях в качестве разумных существ, обитавших в небе или под водой на других планетах. Часто такого рода фрагменты сновидений дают нам метафорический ключ к сравнению наших прошлых жизней с текущей. Природа нашей бессмертной души не очень меняется от тела к телу, поэтому эти сравнения не представляются чем-то из ряда вон выходящим. Некоторые из наших величайших откровений приходят из фрагментов снов, отражающих события, места или особенности поведения, относящиеся к опыту, который мы уже имели до получения нашего нынешнего тела.

В главе 1 я вкратце коснулся подготовительного класса, который мы посещаем в Мире Душ, прежде чем начать новую жизнь. О нем более подробно рассказано в моей первой книге, но я упоминаю его здесь по тому, что этот опыт имеет отношение к нашим снам. Этот класс организован для того, чтобы души могли в будущем узнать людей и события. Во время нашей подготовки к новой инкарнации Учитель снова повторяет для нас важные аспекты нашего нового жизненного контракта. Встреча и общение с душами из нашей группы и из других сообществ, которые примут участие в нашей будущей жизни, являются неотъемлемой частью подготовительного класса.

Воспоминания об этом подготовительном классе могут быть оживлены в наших снах, и это зажгло бы огонек света во тьме отчаяния, особенно когда из жизни уходит наша важнейшая родственная душа. Юнг сказал: «Сны представляют собой подавленные желания и страхи, но в них также могут проявляться неизбежные истины, которые не являются иллюзиями или дикими фантазиями». Иногда эти истины преподносятсянам во время наших снов в форме метафорических головоломок и первичных образов (архетипов). В обществе получили распространение определенные сновидческие символы, и многие сонники содержат эти предвзятые, общепринятые установки. Каждый человек должен использовать свою собственную интуицию, чтобы разобраться в значении сна.

Австралийские аборигены, культура которых имеет десятитысячелетнюю историю, верят, что время сна — это реальное время, связанное с объективной реальностью. Наше восприятие во время сна часто столь же реально, как и наши переживания после пробуждения. Для душ, пребывающих в Мире Душ, существует только настоящее время. Независимо от того, когда физически ушла из Вашей жизни личность, которую Вы любили, она хочет, чтобы Вы сознавали, что она все еще существует сейчас, в настоящей реальности. Каким же образом любящая душа пытается помочь Вам постичь и принять эти вещи в Ваших снах?

Предназначение Души.

Майкл Ньютон

Большинство из нас прожили свои жизни в мире времени, в воспоминаниях о прошлом и в ожиданиях будущего. Лишь изредка мы на самом деле соприкасаемся с настоящим без времени - в моменты внезапного появления прекрасного или опасности, при встрече с любимым или при неожиданном удивлении. Очень немногие люди вырвались из мира времени и разума, избавились от своего честолюбия и чувства соперничества и начали жить в мире без времени. И из тех, кто достиг этого, лишь немногие пытались поделиться своим жизненным опытом. Лао-цзы, Гаутама Будда, Бодхидхарма… или совсем недавно Георгий Гурджиев, Рамана Махарши, Кришнамурти… Современники считали их эксцентричными или сумасшедшими; после смерти их называли «философами». И со временем они становились легендой - необычными человеческими существами из мяса и крови, а неким мифическим представлением нашей коллективной потребности в росте за пределы нашей незначительности и обыденности, бессмысленности нашей повседневной жизни.

Ошо является одним из тех, кто нашел способ прожить свою жизнь в безвременном настоящем, - он называл себя «истинным экзистенциалистом», - и он посвятил свою жизнь задаче побуждения других людей к поискам таких же способов выхода из мира прошлого и будущего и к поискам для себя вечной жизни.

С самого раннего детства Ошо, проведенного в Индии, было ясно, что он не собирается следовать обычаям окружающего его мира. Первые семь лет своей жизни он провел с бабушкой и дедушкой по материнской линии, которые предоставляли ему полную свободу быть самим собой, свободу, которой мало кто может наслаждаться в детстве. Он любил одиночество, предпочитая проводить долгие часы в спокойном сидении около реки или в самостоятельном исследовании окружающего его мира. Он утверждает, что смерть его деда оказала глубокое влияние на его внутреннюю жизнь, пробудив в нем решительное желание, найти в человеческой жизни то, что является бессмертным. К тому времени, когда он присоединился к растущей семье своих родителей и пошел в школу, он достаточно ясно и прочно утвердился в осознании себя, что дало ему мужество бросить вызов всем попыткам окружавших его старших сформировать его жизнь согласно их собственному представлению о том, какой она должна быть.
Ошо никогда не избегал полемики

По его мнению, истина не должна идти на компромисс, иначе это не истина. А истина - это не вера, но переживание. Он никогда не призывал людей верить ему на слово, но предпочтительно экспериментировать, чтобы самим убедиться в истинности или ложности его слов. В то же время он является неутомимым в поисках путей и средств демонстрации наших верований в том виде, какими они на самом деле являются - только утешениями для умиротворения наших беспокойств перед лицом неизвестного и барьерами от столкновения с таинственной и неисследованной реальностью.

После своего просветления в возрасте двадцати одного года Ошо завершает свое академическое образование и несколько лет преподает философию в университете города Джабалпур. В то же время он разъезжает по Индии, проводя беседы, бросая вызов лидерам ортодоксальных религий в публичных дискуссиях и встречаясь с людьми всех сфер деятельности и различного общественного положения. Он интенсивно читает все, что может найти, для расширения своего понимания систем верований и психологии современного человека. В конце шестидесятых годов Ошо начал разрабатывать свои уникальные техники динамической медитации. Он утверждал, что современный человек так обременен устаревшими традициями прошлого и беспокойствами современной жизни, что он должен пройти через процесс глубокого очищения, прежде чем сможет надеяться найти свободное от мыслей, расслабленное состояние медитации. Он начал организовывать в различных местах Индии медитативные лагеря, проводя беседы с их участниками и персонально руководя занятиями по разработанным им техникам медитации.

В начале семидесятых годов люди на Западе впервые услышали об Ошо и они стали присоединяться к все растущему числу индийцев, посвященных им в ряды неосанньясинов. К 1974 году вокруг Ошо в городе Пуна в Индии была организована коммуна, и тонкая струйка посетителей с Запада скоро превратилась в поток. Многие из прибывших с Запада были психотерапевтами, то есть теми, кто уже столкнулся с ограничениями западной психотерапии и искал методы, которые могли бы обогатить и трансформировать более основательные глубины человеческой психики. Ошо поощрял использование их знаний и опыта в коммуне и тесно сотрудничал с ними с целью обогащения их методов в контексте медитаций.

Он говорил, что проблемой методов психотерапии, разработанных на Западе, является то, что они ограничивают себя лечением ума и его психологией, в то время как на Востоке уже давно поняли, что ум сам по себе, вернее, наше отождествление себя со своим умом, является проблемой. Методы психотерапии могут быть полезными - как и катарсические стадии разработанных Ошо медитаций - при освобождении людей от их подавленных эмоций и страхов и для помощи людям в более ясном осознании самих себя. Но пока мы не начнем отделять себя от механизма ума и его проекций, желаний и страхов, мы будем выбираться из одного рва, в который попали, и сразу же попадать в другой ров, теперь уже искусственно созданный. Поэтому психотерапия должна идти рука об руку с процессом неотождествления и свидетельствования, известным как медитация.

К концу семидесятых годов коммуна в Пуне превратилась в крупнейший в мире центр психотерапии и духовного развития, и в нее прибывали тысячи людей для того, чтобы принять участие в работе психотерапевтических и медитационных групп, посидеть рядом с Ошо в его ежедневных утренних беседах и принять участие в жизни коммуны, а затем, возможно, возвратиться в свои страны, чтобы организовать там медитационные центры.

В период между 1981 и 1985 годами эксперимент с коммуной был проведен в Соединенных Штатах, на пустынном участке площадью 126 квадратных миль на востоке штата Орегон. Для Ошо это был период тишины и изоляции от окружающего мира, за исключением его ежедневных прогулок по окрестностям. Основные усилия жизни коммуны были направлены на строительство города Раджнишпурам, «оазиса в пустыне». В кратчайшие сроки коммуной было построено жилье на пять тысяч человек и началось восстановление земли, истощенной десятилетиями неправильного использования, восстановление ручьев, создание озер и водоемов, создание самообеспечивающейся сельскохозяйственной структуры и посадка тысяч деревьев.

Программы медитаций и психотерапии в Раджнишпураме осуществлялись Международным Университетом Медитаций Раджниша. Современное оборудование, созданное для университета, и его защищенные от внешнего влияния аудитории придавали его учебным программам такую глубину и широту, которая никогда не была возможна ранее. Были разработаны более длительные учебные курсы и циклы тренировок, и был привлечен более широкий круг участников, включая многих из тех, кто уже нашел свое место в мире и хотел бы расширить свои профессиональные навыки и знания и свое понимание самих себя. Ежегодные фестивали, проводимые в июле с целью празднования «Дня Мастера», привлекали до двадцати тысяч человек - можно было посидеть в присутствии Ошо и поприветствовать его в его ежедневных поездках.

Но Соединенные Штаты недоброжелательно отнеслись к этому новому эксперименту на своей территории, и вскоре большое количество правительственных учреждений, частных организаций и фундаменталистских христианских организаций объединили свои усилия в попытках предотвратить дальнейшее существование Раджнишпурама. Его обитатели за пределами города подвергались словесным и физическим оскорблениям, а сам город и различные городские корпорации постоянно вовлекались в длительные судебные баталии по различным обвинениям. Личная секретарша Ошо, которая управляла делами в период его ухода от общественной жизни, приобретала те отрицательные качества, которые приписывали ей ее оппоненты, преследуя их с убийственным рвением и управляя коммуной железной рукой.

Приблизительно в этот период Ошо возобновил свои публичные выступления. Он обратил свое внимание к христианству, к его фундаментальным ценностям послушания и слепой веры, к его идеям греховности и наказуемости, к его манифестациям фанатизма и насилия. Он говорил о свободе и ответственности и о глубоком уважении к жизни. Он бросал резкий вызов всем противникам коммуны, призывая их прийти и провести эксперимент над собой, а также обращать больше внимания на соблюдение своей собственной конституции.

Секретарша Ошо, в конце концов, покинула коммуну, оставив за собой хвост из преступлений и дурных дел, некоторые из которых были направлены против внешних противников, а большая часть - против жителей самой коммуны. Местные и федеральные власти использовали эту возможность, чтобы начать движение против городских и коммунальных структур, предъявляя долговые обязательства городских корпораций и угрожая захватом всего их имущества Ошо был арестован без учета мнения поручителей и в попытке дискредитировать его и связать его с преступлениями его секретарши его везли через всю страну в тюремном транспортном самолете закованного в кандалы и в цепях. Пятичасовое путешествие было растянуто на пять дней, включая два дня, когда местопребывание Ошо держалось в секрете от его адвокатов, и когда он был зарегистрирован в тюрьме штата Оклахома под чужим именем. Прогрессивное ухудшение его здоровья, последовавшее за этим периодом, в конце концов, привело врачей к мнению, что в течение этих двух дней в Оклахоме он был отравлен, предположительно препаратами таллия.

По совету своих адвокатов, которые опасались за его жизнь, Ошо позволил депортировать себя из Соединенных Штатов на основе незначительных нарушений иммиграционного права. Он взошел в самолет с целью посетить многие страны мира, но в результате давления со стороны Государственного Департамента США получилось так, что двадцать одна страна или просто запретила ему въезд в страну, или депортировала его из страны без всяких объяснений после короткой остановки. Он возвратился в Индию в середине 1986 года, где он немедленно был принят сотнями последователей и друзей со всего мира.

К январю 1987 года Ошо вернулся в Пуну, где стал проводить свои беседы дважды в день. В течение нескольких месяцев коммуна в Пуне полностью возобновила программу своей деятельности, расширившись далеко за ее прежние пределы. Стандарт современных сооружений с кондиционированием воздуха был установлен в США, и Ошо дал понять, что новая коммуна Пуны должна быть оазисом 21 века - даже в развивающейся Индии. Все больше и больше людей приезжали с Востока - особенно из Японии - и их присутствие внесло соответствующее обогащение в программы лечения и боевых искусств. Развивалось также видео и театральное искусство, была создана «Школа Мистерий». Это расширение сфер деятельности было отражено в слове «Мультиверситет», которое Ошо выбрал в качестве общего названия для всех своих программ.

А упор на медитации стал еще более сильным - они были постоянно возобновляемой темой бесед Ошо. Кроме того, он разработал и ввел в практику несколько новых медитационных техник, включая такие, как «Неум», «Мистическая роза» и «Рождение заново».

В середине 1987 года Ошо начинает постепенно уходить от публичной деятельности. Его слабое здоровье часто не давало ему проводить беседы и периоды его отсутствия становились все длиннее. В середине 1988 года он ввел в свои беседы новый элемент, вводя свою аудиторию в трехстадийную медитацию в конце каждой из своих бесед. В апреле 1989 года он провел свою последнюю беседу, отвечая на вопросы и комментируя сутры дзэна. В течение последующих месяцев, если позволяло здоровье, он выходил по вечерам посидеть со своими последователями и друзьями в медитации музыки и молчания, после чего он отдыхал в своей комнате, а собравшиеся наблюдали видеозапись одной из его бесед.

Ошо покинул свое тело 19 января 1990 года. За несколько недель до этого момента его спросили, что будет с делом его жизни после его ухода. Он сказал: “Я верю в жизнь абсолютно. Если в том, что я говорю, есть хоть сколько-нибудь истины, оно будет жить… Люди, которые сохранили интерес к моей работе, просто понесут светильник дальше, не предписывая что-либо кому-либо… Я останусь источником вдохновения для моих людей. Это то, что будет чувствовать большинство санньясинов. Я хотел бы, чтобы они растили в себе качества, подобные любви, вокруг которой не может быть создано никакой церкви, подобные осознанности, которая не является ничьей монополией; подобные празднованию, радости и сохранению свежести, чтобы они сохранили детские глаза… Я хочу, чтобы мои люди знали себя для того, чтобы их поведение не было обусловлено кем-либо другим. И путь ведет внутрь самого себя.”

За несколько месяцев до того, как покинуть свое тело, Ошо продиктовал надпись для его Самадхи, склепа из мрамора и зеркального стекла, содержащего его пепел. Она гласит:

ОШО
Никогда не рождался - Никогда не умирал
Лишь посетил эту Землю
между 11 декабря 1931 года и 19 января 1990 года

Большую часть времени мы создаем реальность автоматически. Мы получаем от жизни то, что ждем, в соответствии с нашими желаниями, мыслями, убеждениями, отношениями, выбором и решениями. Новая метафизика считает, что можно прервать этот автоматический процесс. Вместо того чтобы заново повторять программы, установленные нам в детстве, мы можем создавать новые программы, с тем чтобы учиться, как сознательно программировать наши собственные жизни.

Каждый из нас — волшебник. Что бы мы ни представляли, ожидали или желали (или боялись), будет «волшебным образом» отражено в наших жизнях.

Действительность создается по-разному. Подсознание не замечает разницы между желаниями и страхами, между мечтами и кошмарами. Оно просто исполняет наши ожидания. Каждая отдельная мысль проявляется в некой реальности — может быть в нашем будущем, или прошлом, или в параллельной жизни, или в другом измерении реальности — но проявляется. Чем более сильна эмоция, чем более ярко воображение и определеннее ожидание, тем более вероятно, что оно случится сейчас, вот в этой реальности, в этот жизненный срок.

Создание действительности, следовательно, включает позитивное использование наших желаний, воображения и ожиданий. Этими тремя инструментами мы можем вырезать и высекать будущие мечты. Мы можем стать сознательными волшебниками.

Предположим, вы хотите получить интересную работу. Чтобы «запрограммировать» это, начните с выбора сцены, которая покажет это «вероятное будущее». Представьте себя в новом офисе, или на успешном интервью, или подписывающим контракт, и увидьте каждую деталь так ясно, насколько возможно. Посмотрите на мебель, на окраску стен, на то, в чем вы одеты. Используйте столько ощущений, сколько возможно. Ощутите свои руки, держащие письмо, услышьте шум канцелярских машин, почувствуйте запах кофе, который варится...

Если вы мечтаете жить в деревенском доме, тогда представьте этот дом так ярко, как можете. Или нарисуйте, как вы сидите в удобном кресле, смотрите на огонь, лаская кошку и потягивая вино из одуванчиков. Нарисуйте сцену, почувствуйте себя в кресле, почувствуйте мягкий кошачий мех, услышьте шипение и треск огня, почувствуйте запах горящего дерева, вкус вина... Пробуйте разнообразные образы, пока не найдете тот, который покажется верным. Все, что приходит в нашу жизнь, вначале проявится в нашем сознании.

Теперь на несколько минут сфокусируйтесь на этом образе и застыньте в своем желании. Почувствуйте мечту интенсивно, каждым атомом своего тела, почти что до отчаяния . Чем больше эмоций вы сможете собрать, тем более эффективным это будет. Когда бы у вас ни появилось несколько минут, зажгите этот образ в уме, чувствуя свое желание. Ожидайте его материализации. Знайте , что ваша мечта осуществится. Чего бы вы искренно ни желали, нарисуйте и ждите, если оно, конечно, не противоречит вашим мыслям, убеждениям и отношениям — оно произойдет . Но если вы говорите себе: «Это глупо, это не сработает»,— тогда, естественно, оно и не будет работать! Действительность подтверждает наши убеждения.

Существует бессчетное количество разнообразных технологий для создания того, чего мы хотим, используя инструмент желания, воображения и ожидания.
Вот несколько простых, но мощных приемов:


Петля будущего

Она включает три уровня визуализации. Перво-наперво, нарисуйте сценарий, который изображает вашу цель или мечту, используя как можно больше ощущений. Во-вторых, выберите воспоминания из вашего прошлого, может быть, из детства, которые делают вашу мечту логическим развитием того, что было. Например, если вы мечтаете о том, чтобы вашу повесть опубликовали, вспомните, как вы марали бумагу, будучи подростком, или как ваше стихотворение опубликовали в школьном журнале, или представьте себя просто читающим. Если хотите иметь свой бизнес, тогда нарисуйте себя, играющего в кондитерский магазин в возрасте семи лет. Или как, будучи ребенком, вы решаете никогда не быть безработным, как ваши родители. Или ведете семейный бюджет. А потом нарисуйте себя в будущем — после исполнения мечты — каким оно будет, скажем, через шесть месяцев или два года после достижения вашей цели. Как ваша мечта изменит вашу жизнь в будущем? Представьте это ярко.


Техника входа-выхода

Нарисуйте желаемое вне собственного тела. Затем войдите в тело и посмотрите назад, на желаемое. Потом выйдите наружу, потом внутрь и так далее, пока желаемое не покажется вам завершенным. Всегда заканчивайте упражнение вне своего тела.


Техника тридцати трех секунд

Выберите простой образ, который представляет вашу мечту. Потом рисуйте вашу мечту точно тридцать три секунды (для максимального эффекта) со всей радостью, с желанием, блаженством и трепетом, какие только можете вызвать в себе. А потом быстро уберите все мысли из головы или переключитесь на другой образ.


Пучок силы

Глубоко расслабьтесь, теперь представьте, что вы на заросшей травой поляне, в лесу. Посмотрите на высокие деревья, папоротник и кусты, окаймляющие поляну. Услышьте пенье птиц и шум деревьев, шелестящих под .мягким ветром. Наклонитесь и коснитесь травы. Используйте все чувства, чтобы оживить сцену.

Теперь к вам присоединились, по крайней мере, еще два помощника. Это могут быть иные личности, друзья, семья, руководители, ваше Высшее Я или «я», которым вы были в других жизнях. Дайте им быть теми, кто они есть, доверяясь первым же образам, которые пришли на ум.

Обсудите со своими помощниками, для чего вы хотите сделать программу, выслушивая любой комментарий или предложение. Потом соедините руки в круг, почувствуйте их руки в своих, и нарисуйте свою мечту в символической форме в центре круга. Окружите символ пучком света. Теперь вместе с помощниками начните поднимать этот пучок света, мало-помалу, фокусируя внимание на нем и ощущая ваши желания. Следите, как пучок силы медленно растет и становится высотой с вас.

Зная, что ваши помощники также фокусируют свое внимание, разрешите пучку энергии расти, наливаясь вашим ярким желанием и воображением. Конус начинает вибрировать все сильнее и сильнее, потом взрывается на тысячу кусочков света, которые падают вокруг вас. Воздайте славу своему успеху, поблагодарите помощников и тихо вернитесь в свою комнату.

(Продолжение следует).




Заочный Тренинг "Материализация Желаемого".

Людмила: С начала тренинга я стала спокойнее и , уравновешеннее, более работоспособной и энергичной, активизировалась творческая энергия, ее поток возвращается в то русло в котором двигался до трагедии в моей жизни, что меня вдохновляет и радует, я думала что изменилась навсегда, но теперь чувствую что возвращаю себя, только в новом качестве. Я действительно медитируя искренне желаю всем участникам и Вам материализации желаний, света добра и любви. Не успела я начать второй день как одно из желаний показало начало материализации, это только первый маленький шажок, но у меня вызвало удивление, радость, и несказанное удовлетворение, что это именно в направлении одного из насущных желаний. Я действительно поверила в себя, в то что мои желания действительно имеют право быть материальными, и меня хватит на их материализацию. С уважением Людмила.

Елена: Здравствуйте, Альберт! Огромное Вам спасибо за Ваши тренинги. Вы возвратили меня к жизни, возвращаете веру в себя и свои силы, веру в людей. Мой негативный период длился годы, правда, до сих пор не поняла пока, что сделала не так в своих прошлых делах, надеюсь, разберусь с Вашей помощью. Мне очень помогают Ваши тренинги. Вот и теперь, еще не закончился тренинг "Материализации Желаемого", а положительные действия уже присутствуют. Спасибо Вам за Ваш благодарный труд! С уважением, Елена

Мария: Тренинг "Материализации желаемого" пришел ко мне более чем вовремя. Это был очередной Подарок Судьбы. Дело в том, что передо мной остро встала задача размена жилья с бывшим супругом. Я обычный педагог вуза (но это не просто моя профессия, это мое по-настоящему Любимое дело). Доходы мои не новы ни для кого. Но я теперь знаю, что Вселенная изобильна для каждого из нас, ограничения городим мы сами. Поэтому взялась за дело! Весь процесс разделила на два важных этапа. И благодаря тренингу я как на одном дыхании прожила весь этот период. Скажу, что не было у меня болезненной привязанности к результатам, которые я наметила, но была огромная радость и уверенность, что Вселенная с легкостью реализует все загаданное мною, и даже еще лучшее во благо всех моих близких. Я так вошла в процесс материализации, что физически к концу дня уставала очень, но при этом позитивный настрой слегка пошатнулся на часик-два только единожды за эти две недели. Задуманный мною первоначальный квартирный обмен, по мнению большинства моих близких, казался более чем нереальным. Но я чувствовала такую поддержку Мира, Вас, Альберт, всей нашей группы, что смогла с честью миновать вирус пессимизма, раздражительности, и т.п., периодически появляющийся в семейном окружении. Сейчас меня переполняют такие эмоции! Все получилось!!! Ура!!! Даже лучше, чем я думала!

Ирина: Все нужные люди и события уже начали притягиваться и очень многое сбылось то, о чём очень давно мечтала и успела забыть.
Но самое главное что на 3-й день тренинга я почувствовала что удача со мной, везло во всём... Синхронностей была просто "куча", они и сейчас не заканчиваются, появилось ощущение радости счастья лёгкости и свободы и ещё ощущения, что реальность поменялась и нахожусь я не в 3-ем измерении, а в 5-ом.

Светлана: Начинают формироваться события, и о них я пока умолчу. И сам тренинг, наверное, стал частью этих событий. Я уже давно пытаюсь жить осознанно и относиться к любому событию как детали одного рисунка, называемого жизнью. Совпадения, синхронизация и быстрота реализации небольших желаний удивляют уже давно в том смысле, как великолепно все задумано. А вот что действительно удивило, так это то, что у моих особо близких друзей и родственников стали случаться удивительные вещи, о которых они почему-то начали рассказывать мне. Как сказала одна из подруг, может раньше она просто не обращала на них внимание. Но ведь почему-то обращать внимание стала! И мне рассказывать тоже. Значит, если будет хорошо одному из нас, станет лучше и окружающим его людям! О какой зависти вообще может идти речь, если все так замечательно устроено!

Галина: Я еще с детства мечтала стать магом и волшебником И весь тренинг словно перекликался с детскими мечтами только на взрослом, серьезном уровне! Просто воплощение сказки в жизнь! Понимаешь, что без предварительной подготовки ты не пройдешь эту процедуру. Только соблюдая всю последовательность и добросовестно выполняя все упражнения, ты сможешь вложить в свою мечту именно ту энергию, которая и понесет её к свершению.

В судебных учреждениях разных стран до сих пор неизменно присутствует древний символ, всем хорошо знакомое изображение женщины с повязкой на глазах и высоко поднятыми весами в правой руке. Эта женщина, у которой множество имен, символизирует мудрость, повязка на ее глазах – беспристрастность Правосудия, а весы – закон кармы. Но поскольку любые весы могут быть разбалансированы, необходима мера, или эталон, чтобы восстановить их точность. Немногие обращают внимание на то, что в левой руке женщина держит меч. Меч – это символ защиты добра и наказания зла, он весьма наглядно демонстрирует последствия «отрицательной» кармы, которые мало кому захочется испытать на себе. Закон требует от Правосудия при необходимости применять меч, чтобы весы вновь уравновесились. Взвешивая людские деяния на весах и нанося разящие удары мечом, Правосудие игнорирует те различия, которые люди самовольно установили между собой.

Закон кармы всегда в действии

Именно он определяет, будет душа приговорена к возвращению в этот мир или же она будет освобождена из него навсегда, при этом не важно, верит конкретная личность в закон кармы или нет. Однако тот, кто знает о законе кармы, может сильно сократить количество жизненных циклов, необходимых для того, чтобы привести в равновесие энергию действия и энергию противодействия.

Никто не в состоянии освободиться от новых и новых перевоплощений, пока весы его кармы не придут в полное равновесие. А для этого необходимо понять, что ими взвешивается энергия, произведенная мыслями, высказываниями и деяниями конкретной личности на протяжении всех прожитых ею жизней. Карма аккумулирует энергию точно так же, как астральное тело аккумулирует знания и жизненный опыт каждого человека.

Джон Фэйворс

Тот, кто прочел Книги “Exodus”, уже знает о семи Божественных инстинктах — движущей силе в человеке и семи комплексах, гипертрофированных инстинктах семи тел, появившихся в связи с негативной реакцией человека на внешний мир и людей. Эта негативная реакция и есть нереализованные до 12 лет Эго-желания, Эго-привязанности, следствие утерянной связи людей с природой и Космосом и утерянного представления о Боге как о защищающей, благожелательной, обильной Силе, всегда справедливой, целесообразной, разумной, дающей все для уроков и воздающей каждому по вере.

Божественная часть в человеке, его сущность — это сверхсознание — шестое тело, реальное “Я”, и космическое сознание — седьмое тело Духа, Дух в человеке всегда заботится о рождении человека у тех родителей и в той обстановке, где он сможет испытать те стрессы, которые будут способствовать накоплению нужных для кармической отработки в этом воплощении комплексов, а в дальнейшем заботится о предоставлении человеку шанса исправить эти комплексы, эту дисгармонию в нем, и для этого подталкивает человека к ситуациям, подобным тем, в которых впервые рождались в нем комплексы. Личность — его сознательное пятое тело (дневное сознание), работающее вместе с остальными низшими телами, стремится увести человека из этих ситуаций или диктует ему вновь, как и прежде, неверную реакцию в них, проявление отрицательных действий, эмоций, мыслей, соответствующих комплексу. Внимательный человек всегда ощущает в себе два борющихся начала. Одно из них — реальное “Я” — зовет к свету, совершенству. Другое — его эго, личность — мешает этому, чинит всевозможные препятствия.

В зависимости от того, комплекс какого тела сейчас, в связи со сложившимися условиями жизни, вышел из подсознания, человек находится в центре сознания одного из семи тел и оказывается отождествленным с людьми и событиями данного уровня вибраций. Будучи отождествленным с событиями или людьми, человек не способен сопротивляться своему эго — он во власти Майи. Она захватывает человека, и в нем резонируют вибрации данного вышедшего — откликнувшегося на внешние вибрации — комплекса, это заставляет его действовать отрицательно по привычной схеме, с внутренней агрессией.

Для того чтобы изменить свои реакции на внешний мир и людей с отрицательных на положительные, человек должен подняться и жить из более высокого центра сознания, 6-го тела, более тонкие вибрации которого, не откликаясь на события и поведение людей низкого уровня вибраций, избавляют человека от отождествленности и при желании измениться позволят человеку осознать свою неправоту в прошлом и простить себя. А Божественная часть истинного “Я” (шестое тело), которое управляется Духом и всегда пребывает в гармонии с Космосом, может, при осознании его человеком, предложить положительную мысль (аффермацию), оправдывающую тех, кого вы ранее обвиняли. Не подпитанный соответствующей отрицательной энергией комплекс постепенно (после двух-трех раз повторения и объективного осознавания ситуации, правильного опознавания комплекса) умирает, и Духу больше нет надобности подвергать вас подобному испытанию. Данная ситуация или человек (посредник) уходит из вашей жизни.

И в вашу жизнь приходят другие ситуации и другие люди, которые теперь будут вам помогать избавляться от комплексов следующего тела, а значит, вам вновь придется подняться к уровню сознания более высокого тела, то есть жить из центра сознания следующего, более тонкого тела.

Именно так воздействуют на человека слова и разворачиваемые ситуации диктовок Владык, очень тонко — на разных этапах, задевающие человека за живое, заставляющие выйти на поверхность соответствующие комплексы. А далее Владыки поведут вас путем отработки данного комплекса, давая вам массу необходимой информации и положительной энергии, подсказывая вам те аффермации — положительные мысли, которые на данном этапе помогут простить других и себя и, при вашей сознательной работе, освободят от комплекса. Но на каждом уровне сознания у человека может быть много зацепок и комплексов и Владыки, поработав с основными комплексами человека, далее будут уговаривать учеников работать самостоятельно, обмениваясь опытом в группе и помогая друг другу. А в конце этапа устроят проверку, все ли серьезные комплексы ученики отработали в себе?

Итак, Книга “Exodus” учит, как шаг за шагом глобально изменить себя, чтобы мир стал иным, чтобы жизнь на Земле продолжалась и не пришлось бы уничтожать материки один за другим, хоть таким путем заставляя людей измениться. Диктовки учат, как надо освободить себя от той внутренней агрессии, которая вырывается из человека помимо его воли и загрязняет атмосферу Земли, заставляя людей болеть.

Надо освободить себя от отрицательных действий, эмоций и мыслей, например: любые формы суеты в действиях, переживания по любому поводу в эмоциях, мысли о предполагаемых неудачах и зле, направленном против вас. Если вы освободитесь от этого, вы принесете пользу себе и всем людям, так как именно таким способом очищается Карма Земли. Главное для этого — не быть хулителем и отрицателем и принимать все и всех такими, как есть. И вы уже знаете, что одна из задач диктовок — вызвать в вас в процессе чтения проявление комплекса, в форме действия — отбросить Книгу, эмоционального или ментального протеста, или состояния дискомфорта, которые свидетельствуют о наличии в вас внутренней агрессии. А затем научить вас управлять своими действиями, эмоциями, мыслями, освобождаясь во время любой стрессовой ситуации от отрицательных реакций. Умение принимать все и всех такими, как есть, — это гармоничная реакция четвертого тела, которая растит в человеке исследовательский инстинкт, умение с Богом в Душе решать любые проблемы в жизни.

Книга “Exodus” позволяет не только освободиться, если следовать ее рекомендациям, от санскар-комплексов, то есть отрицательного потенциала в себе. Она способствует наращиванию в себе положительного потенциала радости и любви к себе и людям, уверенности в себе и людях, доверия, то есть растит Божественные качества — гармоничные инстинкты, не только исследовательский инстинкт, но инстинкты альтруизма, чувства достоинства и свободы пятого, шестого и седьмого тел.

Это способствует миру на Земле, взаимопониманию и счастью людей.

Увидеть свои комплексы в самом себе очень трудно, но к этому естественно приходит сознание, когда человек накапливает положительный потенциал в себе. Именно поэтому Владыки дарят столько Любви ученикам и постоянно призывают их к радости и любви.

Итак, человек — это семь тел — облачков энергии разного диапазона частот и плотностей, соответствующих семи чакрам, разному номеру Луча и цвету, и тому качеству, которое человек должен отработать, совершенствуясь на одном из Семи Лучей, избавляясь от отрицательного потенциала и накапливая положительный потенциал.

Что значит жить из уровня сознания одного из семи тел или соответствующего данному телу центра сознания? Центр сознания физического первого тела отвечает за безопасность человека. Незакомплексованный человек бесстрашен, в нем работает инстинкт самосохранения, сознание же свободно от страха смерти. Закомплексованный человек боится всего (самолет, в котором он летит, разобьется, в магазине его обманут или не хватит продукта, в темноте убьют и так далее).

Центр сознания эфирного второго тела отвечает за ощущения. Гармоничный человек от всего получает ощущение удовольствия. Закомплексованный человек всегда неудовлетворен — секс необходим обильный и многообразный, как и пища — острые приправы, алкоголь, наркомания и т.д., много ласкающих поглаживаний — иначе следуют обиды и война.

Центр сознания астрального третьего тела отвечает за карьеру (быть), богатство (иметь), власть (владеть). Гармоничный человек озабочен тем, чтобы отдать, и Вселенная вознаграждает его. Закомплексованный человек стремится отдать минимум, а получить максимум и в том числе в труде.

То же для центра сознания Любви, ментального четвертого тела, центра сознания (изобилия) пятого тела — Души, центра сознания шестого тела (осознания сознания) и центра сознания седьмого тела (Космического сознания). Комплексы — это эгоистическое стремление получать больше, отдавать меньше, зацепка за то, что имеешь, во всех телах.

Значит, приобретение положительных качеств — это освобождение от зацепленности за страхи, ощущения, карьеру, деньги, власть. Это умение преданно любить, обладать душевным качеством альтруизма, уметь понять, оправдать, любить безусловно, даже несовершенного человека — это осознавание единства и Божественности всех людей, достижение терпения и мудрого любящего милосердия, это Любовь к Богу превыше всего, как тончайшей энергии света и любви, и осознавание, что все и есть эта энергия, эта Любовь. Это — полная сдача в реальной жизни, принятие всего таким, как есть, — вера в Бога.

Наработке положительных качеств и эмоций очищенного человека взамен отрицательных качеств — комплексов закомплексованного человека помогает личное обращение к Владыкам Семи Лучей. Для этого достаточно во время медитации обратиться к одному из Владык Семи Лучей, которого вы можете выбрать, исходя из необходимости в первую очередь поработать над одним из семи качеств. Скажите, например: “Владыка Эль Мориа, помоги мне изжить слабоволие, или: Владыка Павел Венецианец, помоги мне любить людей, или: "Владычица Парвати, помоги мне обрести Мудрость и научи осознавать свои слабые стороны, возьми меня в обучение ночью в свою Обитель”.

Каждый Владыка шлет в свой день недели соответствующий Луч. Если вы не умеете медитировать или вам трудно концентрировать свое внимание и не удается избавиться от мыслей, обращение к Владыкам можно выполнить в соответствующем Лучу одном из семи Храмов, освященных в Санкт-Петербурге. При этом ваше обращение может сопровождаться молитвой, которая вам близка. Для того чтобы Владыка смог помогать вам, вы должны стать осознающим, и этому помогает постоянное ощущение, что ваша рука лежит в руке Владыки, к которому вы обратились за помощью. При этом вы находитесь на уровне сознания шестого тела — Истинного “Я”, то есть живете из высокого центра сознания, когда возможна неотождествленность с событиями, провоцирующими комплексы пяти более низших тел, и неотождествленность с людьми, живущими из центров сознания первого—пятого тела, а это означает, что вы оказываетесь способными управлять своими действиями и эмоциями. Владыки предлагают ученикам — и этим может воспользоваться каждый — отдать, в соответствии с Космическим законом жертвы, все свои лучшие качества Владыке, а вместе с ними и замеченный вами и осознанный (правильно названный и понятый вами) комплекс, чтобы Владыка “переплавил” его в достоинство (соответствующий комплексу Божественный инстинкт). Для того чтобы эта передача состоялась и вероятность этой передачи усилилась, необходимо поместить облик вашего Владыки в свое сердце и в третий глаз. А затем со словами, приведенными выше, представить, что рисуете восьмерку, проводя черту выше третьего глаза справа налево, затем слева вниз направо к точке ниже сердца, черту справа налево под сердцем и кверху направо над третьим глазом в начальную точку.

Владыки представляют Лучи всей Вселенной, они всегда здесь и услышат всех, кто правильно обратится к ним. Каждый может быть виден Владыкам как тоненький лучик. А вы представляйте себя пирамидой света, этим вы принесете пользу другим людям, такие светлячки заражают других. Объединяйтесь с людьми, общайтесь, найдите группу. Только распознайте в ней искренний интерес к духовному росту всех людей.

Каждый из этапов диктовок Владык первой книги “Exodus” соответствует работе с учениками в предположении, что они живут из одного или двух центров сознания, на соответствующем этим уровням Луче. Целью Владык является поднять учеников к уровню сознания следующего, более высокого тела, к следующему, более высокому центру сознания, то есть отработать основные санскары, свойственные данному телу и Лучу, и перейти к работе на следующем Луче.

На одном или нескольких этапах диктовок, на которых ведется работа на определенном Луче, можно выделить следующие подэтапы:

1. Дается информация, к чему должен стремиться ученик, чтобы он поднялся к следующему центру сознания. Ведет этап Владыка, чья энергия Любви необходима и более всего подходит ученикам, чтобы они смогли подняться на этот более высокий уровень сознания.

2. Владыки поучают и предупреждают, как избавиться от оставшихся слабостей — отрицательных качеств предыдущих этапов и какие отрицательные качества надо преодолеть на новом этапе. На этом подэтапе Владыки учат, проверяя реакцию учеников на резкие обвинения, критику и на похвалу. Создаются ситуации, например прием новичков в группу, провоцирующие проявление отрицательных качеств в учениках. Или предлагается, на высших этапах духовной работы над собой, сотворчество — личный опыт и приемы, которые знакомы ученику и могут помочь продвижению учеников вперед и вверх или росту и совершенствованию их новых тел.

3. Перед переходом на новый уровень сознания Владыки стараются вызвать обиду, испуг в учениках — например: будешь отчислен... не успеешь... тебя ждут потери... не справишься с заданием... и т. д. Это необходимо, чтобы проверить, отработались ли на данном уровне сознания более низкие отрицательные качества, такие, например, как самость, гордыня, честолюбие. И, наконец,

4. Владыки оказывают поддержку ученикам, у которых тяжело проходило очищение, благодарят за работу, поднимают их самооценку, рассказывая, какой высоты удалось достигнуть ученикам и как это важно Владыкам и человечеству. Владыки инициируют учеников, призывают к дальнейшей работе, подъему на следующий уровень сознания.

Первые 3 уровня сознания основная масса человечества на Земле в настоящее время преодолела и начинает жить из центра сознания четвертого тела, центра Любви. Признаком этого служит умение не терять энергию, то есть не быть в страхах, обидах вплоть до ненависти, в злобе (человек не бывает неудовлетворенным, если живет из предпочтения: неплохо бы, чтобы “это” произошло или “это” получить сейчас, но, если “этого” не будет сегодня, я не расстроюсь, так как верю, что достигну этого позже — Вселенная обильна и Бог все дает, или не дает сегодня, для блага людей). Для живущего из четвертого уровня сознания признаком этого служит: умение копить энергию и быть довольным, способность помогать людям, не падая самому, то есть не раздражаясь, не сердясь на других или себя.

Этому посвящены I и II этапы диктовок, когда ученики должны были отработать комплексы самости, гордыни и честолюбия. На самом деле воспитанный человек приучен родителями вести себя “хорошо”, и часто эти комплексы он научился отправлять в подсознание мгновенно. Но о наличии их можно судить по болезненности или состоянию дискомфорта в области одной или нескольких соответствующих комплексу чакр. Далее, на этапах III, IV и вплоть до окончания V этапа диктовок идет доработка отрицательных качеств уровней сознания третьего тела, обид на тех, кто давит на человека, — честолюбия или желания поступить по-своему, получить почести, одобрение, признание труда. Идет постоянная работа учеников в четвертом центре сознания радости и Любви. Это — принятие судьбы и всех, какие они есть, когда человек будет жить только из предпочтения и здесь и сейчас. Это жизнь без страхов, умея, не боясь унижений, легко получать любовь и отдавать любовь, получать материальные поощрения, понимая, что дает Бог, и отдавать все это легко, так как берет Бог. И в том числе легко отдавать труд, трудясь для Бога бескорыстно и с Любовью, не завися от результата труда, не требуя похвал и высоких оценок. Это вмещение в себя обилия Вселенной, потребность служения, Иисусова обильная Любовь к слабым, малым, старым.

На V этапе ученики получают третье Посвящение, а затем четвертое Посвящение, после которого они должны стать всегда радостными и довольными своей судьбой и судьбой всех вокруг, никогда не испытывая жалости, а только Любовь, никогда не впадая в депрессию... Пока они получают это Посвящение авансом и на VI этапе будут продолжать дорабатывать санскары уровней сознания третьего тела — власти, живя из четвертого центра сознания, радости и бескорыстной преданной Любви.

Подтверждению этого четвертого уровня сознания посвящены диктовки VII и VIII этапов, и продолжается эта работа на IX этапе, когда Владыки готовят учеников к жизни из пятого центра изобилия, уровня сознания безусловной Любви или необусловленной Любви (не связанной с тем, как относятся другие к ним). На этом уровне не должно быть возмущения чьим-то поступком, осуждения себя или других за ошибки, не должно быть чувства совестливости или вины. Это альтруизм, человеколюбие, это когда ученик способен понять и оправдать каждого и себя. Той же работе посвящен и Х этап диктовок, на котором ученики получают пятое Посвящение, и лишь на XI этапе начинается жизнь из центра сознания пятого тела. Появляется чувство достаточности щедрого мира. Однако часто учеников здесь подстерегает чувство ненужности или, напротив, чувство значимости, или оба вместе. Эти чувства появляются как компенсация недополученной защищенности, ласкающих поглаживаний и одобрения от матери, признания их в детстве. Как правило, это следствие нежелания ребенка матерью “по объективным причинам” (как принято думать). На самом деле это происходит потому, что мать не понимала, что дитя дается Богом для блага и отработки ею своей кармы и это дар Бога... и мать не была научена своей матерью сперва любить Бога, а потом — свое дитя.

И хотя ученики еще не достигли истинного альтруизма и будут еще на многих этапах подтверждать и дорабатывать комплексы пятого и четырех низших тел, но на XII этапе Владыки учат учеников жить из шестого центра — “осознания сознания”, когда должны быть преодолены не только религиозная, но и национальная карма, т. е. осознано единство людей всех национальностей на Земле, и, пока нет единой религии, все существующие правомочны. Бог един для всех, и все люди братья. Это выход на Любовь к Божественному “Я” в себе и людях, к братской Любви. Это преодоление не только самолюбия, но и важности, преодоление эгоистического способа мышления. Это достижение чувства достоинства, т. е. отсутствие нетерпеливости, чувства своего ментального или душевного превосходства — своей правоты и Мудрости и презрения к тем, кто мешает росту Мудрости или сам не растет Духовно.

Начиная с XIII этапа диктовок Владыки приступают к подготовке учеников как своих помощников на Новой Земле. Для этого ведется работа с учениками по доработке комплексов самолюбия пятого уровня сознания и работа с комплексами учеников, живущих из центра осознания сознания шестого тела. Для чего на XIV этапе предлагаются ученикам два новых кандидата в ученики и устраивается Господом Иисусом некое испытание по проверке преданности учеников Владыкам.

На XV этапе, наряду с отработкой комплекса Важности шестого тела. Владыки ведут работу по подготовке учеников к жизни из центра космического сознания седьмого тела. На этом этапе в телах учеников проходят сложные процессы, позволяющие разбудить в них Божественное сознание, благодаря чему они достигают уровня Духа Святого, нижняя фигура, и Сына, средняя фигура — положительная информация четырех низших тел и чакр собирается в Вишуддхе. Дух Святой, войдя в физические тела учеников, будит энергию Кундалини, и эта энергия, поднимаясь по Сушумне, сжигает все кармические долги и болезни физического тела учеников. Флюиды Иды и Пингалы вошли в Сушумну и разбудили в учениках Божественный разум.

Когда человек начинает жить из более высокого центра сознания, должна повториться отработка отрицательных качеств всех более низких тел, но с новым, более глубоким осознаванием своих ошибок — покаянием и прощением себя на более тонком уровне. О проявившихся в себе комплексах Владыки учили узнавать по неадекватности реакций одних сестер на поступки, слова, мысли других. Аналогично все случаи взаимного недовольства сестрами, говорят Владыки, являются свидетельством наличия у сестер одинаковых комплексов. Осознайте и отработайте их в себе. Можете очень осторожно и мягко, с благодарностью поведать о них той сестре, которая способствовала проявлению комплекса в вас, то есть способствовала вашему продвижению.

Когда внутренняя агрессия больше не проявляет себя ни болями в области соответствующих чакр, ни эмоционально, ни ментально, следует применять внешнюю агрессию, которая, благотворно действуя на окружающих, позволяет проверить в себе отсутствие внутренней агрессии и поднять самооценку, обеспечивая своевременную реализацию шансов, предложенных человеку Богом, Вселенной.

Во всех процессах, которые должны происходить с телами людей, волен только сам человек. Бог работает только руками и ногами человеческими.

Владыки своими объяснениями в диктовках, всем своим сердцем и Любовью подталкивают человека к самостоятельному осознаванию того, что в нем происходит неверно. А осознавание и есть покаяние, так как человек, понявший свою ошибку, готов покаяться перед Богом, готов ее больше не повторять, а значит, готов простить себя.

И чем скорее человек способен прийти к личному осознаванию (для этого бесценен пример сподвижников, работа в группе), тем скорее движется он вперед, и способствует одновременно продвижению соратников, и помогает окружающим людям, так как идеи распространяются и висят в воздухе — их подхватывают другие, — так действует Эгрегор группы единомышленников. Это усиленные группой положительные мысли и идеи.

Чем больше групп, тем сильнее Эгрегор, тем легче остальным приобщиться к этим идеям по доброй воле, без малейшего навязывания!

Время — ткань, которой вы можете управлять, если вмешиваетесь в процессы, протекающие в вашем сознании, и главное, тогда вы прозреваете истину.

На этапах от XVI до ХХ Владыки систематически помогают ученикам дорабатывать комплекс важности (нетерпеливость, неумение слушать, желание доказать свою правоту, гневливость, нескромность и т. д.). При этом Владыки постепенно не только воспитывают в учениках чувство достоинства, но и поясняют, какими Божественными качествами надо овладеть, чтобы жить из уровня сознания седьмого тела. Так, на XVIII этапе звучит: теперь в учениках должна работать не Душа, но Истинное “Я”, тогда возможно Мировое Служение.

А на XIX этапе, обращаясь к ученикам, Владыки просят: дайте людям пример построения Антахкараны — моста связи между Сердцем, Душой и Духом.

На ХХ этапе Владыки говорят: теперь главное — высота ментального развития, а не отработка санскар. На этом этапе главная их задача — поднять учеников на следующую ступень в центр сознания седьмого тела, и в связи с этим они напоминают ученикам: в групповом служении главное — выполнение требований Учителя...

На этапах XXI—XXII новый конфликт между тремя и одним учеником. Благодаря катарсису отрабатывается ряд комплексов шестого тела и начинается работа на седьмом уровне сознания.

Эта работа продолжается учениками на XXIII и XXIV этапах. Достигнувшие уровня сознания шестого тела — уровня Христосности и седьмого тела Духа, способны подчинить себе эго четырех низших тел и Каузального тела Души интересам высшей Триады (Атма, Буддхи, Манас). Этому содействовала открытость энергии Господа Майтрейи — Воли к Добру и энергии Духа Святого Отца Нашего. Ученики вышли на Высшее Служение Иерархам и человечеству. И это означает, что Личность полностью подчинена и управляема Сущностью. Теперь необходимо строить мост Антахкараны — установить связь Сердца, Высшей части Души и Духа, и Владыки призывают к этому учеников. Этому посвящены этапы начиная с XIX.

Глава из книги "Влияния и связи".

Энергетика человека, как мы говорили, напоминает инструмент. Этот инструмент можно и нужно настраивать. Роль настроек в этом инструменте играют желания, а роль настройщика - решение и собранность вокруг этого решения. Живя в этом безумном мире, каждый человек сам выбирает себе цель. Кто-то хочет спокойной жизни, кто-то жаждет денег любой ценой, все это вопрос выбора отдельного человека. Для каждого человека приемлем лишь свой способ существования, невозможно подражать чьему-то другому, иными словами, человек может только то, что он может.

Но шанс измениться есть всегда. Эта возможность начинается с решения человека, когда он меняет установки своего компьютера и говорит себе: "Я буду жить по другому, я буду жить так-то и так-то". Что происходит с энергетикой в этот момент? Она начинает перестраиваться, все ее течения направляются к вожделенной цели. И если вы настойчиво хотите добиться какой-то определенной цели, то вы притягиваете необходимые ситуации, в которых вы можете проявить эту цель своими встречными действиями. Главное - точно знать, чего вы хотите. Тогда и биоэнергетический потенциал будет ориентирован верно. И желание обязательно притянет из внешнего мира соответствующую ситуацию - возможность. Это кажется очень мистическим процессом. Хотя все гораздо проще: сильное однонаправленное желание всегда притягивает цель. Потому что такое чувство обладает значительной силой индукции и, поэтому, существование посылает спустя какое-то время возможность. Может быть, вы не замечали, но многие из ваших мыслей сбывались. Просто это было бессознательно. Вся ваша жизнь сейчас - есть результат ваших мечтаний и желаний. Думаете, только ваши действия сыграли роль для их реализации? Нет, не только действия. Действию должна быть предоставлена соответствующая ситуация. Многие держат умозрительные порывы и готовы к действию, но ситуации, позволяющей действию реализоваться, не происходит. Это говорит о том, что желание исходит от ума. То есть желание искусственное, не подкрепленное глубинными мотивами и остронаправленной энергетикой самого желания.

Поэтому мы имеем два типа желаний: одни принято называть желания от ума - это происходит, когда мы просто поверхностно мыслим или пытаемся подражать чужим успехам. И коренные желания, исходящие из глубины сердца, желания, в реализацию которых все наше существо тотально вовлечено. Последние обладают сильной индукционной мощностью, поэтому притягивают ситуацию из внешней жизни и дают человеку шанс - действовать. Именно так все устроено. Оглянитесь на свою жизнь - все то, что вы имеете, - это различного сорта ваши желания. Свою жизнь вы бессознательно сформировали своей вибрацией. Так работает все, сильного желания достаточно, чтобы притянуть ситуацию. Так формируется любая судьба, в этом состоит ее инженерия. Но люди, достигшие вибрационного уровня осознанности, делают это сознательно. Как бы ни отличались их индивидуальные подходы, все они состоят из семи основных шагов. Давайте разберем эту семишаговую модель.

1 шаг - нахождение желания
Вы должны иметь сильное желание, чтобы начать. Обычно люди не знают, чего хотят. Необходимо применить метод расслабленности и естественности, чтобы понять, что действительно вы хотите. Что хотите, а не в чем нуждаетесь. Может, вам поможет в нахождении желания составление двух списков: первого, где вы укажете все то, в чем нуждаетесь более всего. Напишите десять необходимых вещей по степени их убывания. А второй список - то, что вы действительно хотите делать, независимо от нужд и проблем. Укажите десять желаний по степени убывания. Когда оба эти списка составлены, попытайтесь ощутить сердцем то, что действительно вам ближе. Когда вы определились с желанием, начинается второй шаг.

2 шаг - врастание в желание
Желание становится доминантой всего вашего существа. Оно должно заполнить вас, пропитать все ваши мысли, все ваши поступки.

3 шаг - вырабатывание веры
Вы стремитесь проявлять качества веры и, отметая любые сомнения, решаетесь идти до конца. Бороться и побеждать, идти и не сдаваться. Верить в свой успех.

4 шаг - звучание ауры
Аурическая оболочка должна быть настроена на желание. То есть, и сердце, и оболочка должны зазвучать в унисон выбранному желанию.

5 шаг - поиск в биомагнитном поле
Необходимо закрыть глаза и ощутить себя простирающимся сквозь пространство, за пределы города или страны. Затем ощутить, нащупать свою цель. Когда вы поймали и ощутили, что вы обнаружили цель, то свяжите ее с собой общим желанием, общими какими-то намерениями и решите, где и какие ситуации должны в вашей жизни проявиться, помогая осуществлению цели. Представьте и ощутите эти ситуации, призовите на помощь свой жизненный опыт, проанализируйте возможные места пересечения этих ситуаций с возможностью реализовать эту цель и запрограммируйте себя на это визуализацией.

6 шаг - появление людей, связей и средств
На этой стадии ничего особенного делать не нужно, а просто не мешать приходящим к вам новым людям и ситуациям и поддерживать со всеми необходимый контакт. Вы увидите, как выстраиваются ситуации по отношению к вам, может, это подскажет вам, как именно лучше действовать.

7 шаг - Сами действия
Вот, - вы притянули ситуацию, но не всегда у вас хватает духу и решительности действовать. Вы проделали такой большой путь, ситуация и возможность перед вами, а вы боитесь сделать первый шаг. Так бывает очень часто. Проблема этого шага в том, чтобы вы нашли силы перейти к реальным действиям. Совершать поступки, необходимые для достижения цели. Вы должны быть настойчивы в действиях так, как прежде были настойчивы в мыслях.

Именно этой семишаговой моделью пользуются все, кто достиг вибрационного уровня осознанности. Бессознательно эта модель работает у всех людей, они даже не подозревают о том, что живут в мире вибраций и автоматизмов. Мы же относимся к этому совершенно сознательно.

Инженеринг собственной жизни - это совершенно нормальное явление, бессознательно это делают все люди. Он помогает выявить скрытые желания и сгармонизировать жизнь в нужном направлении. Это также помогает сэкономить время на первых ступенях осуществления проекта.

Вера в перевоплощение завоевывает и современную Америку

По данным опроса центра Гэллапа, проведенного в 1990 году, более 25% населения США считает, что перевоплощение души существует. Одна за другой выходят книги о жизни после смерти, о состоянии человека на пороге смерти, о том, что происходит с человеческой душой в промежутке между смертью и следующим рождением. Перевоплощение - это одновременно и запертая дверь, которая всех нас держит в плену материального мира, заставляя снова и снова возвращаться к физическому существованию, и ключ к этой двери, открыв которую, мы попадем к себе домой. Ключом этим является праведная жизнь в материальном мире, восстановление баланса кармы и последующий переход из физического в духовное, высшее состояние.

С точки зрения кармы, справедливость и равновесие - это одно и то же

Без равновесия нет справедливости, ибо справедливость достигается исключительно путем приведения в равновесие всех видов энергии, генерируемой людьми на протяжении всех своих жизненных циклов посредством мыслей, высказываний и поступков. Именно эта «небесная бухгалтерия» несет ответственность за все несчастья, которые выпадают на долю вроде бы хороших людей. У каждого есть свой кармический «послужной список», в котором зафиксировано все, что произошло с той или иной личностью за время предыдущих жизней. Платить по кармическому счету часто приходится совсем в другой жизни, которая может быть сильно отдаленной от первопричины во времени. На наш человеческий взгляд, это может казаться крайне несправедливым, однако с точки зрения закона кармы речь идет об удивительной возможности восстановить кармическое равновесие в будущем. Личность как бы платит свои кармические долги в рассрочку, на протяжении нескольких жизненных циклов.

Джон Фэйворс

Душа не обретет покоя до тех пор, пока она не вернется в естественную среду обитания, то есть в царство духа. Те, кто уже давно разочаровался «игрой» в Бога, мечутся в поисках высшей цели жизни, но материальный мир не в состоянии удовлетворить их неизбывную духовную жажду.

А возможно ли вообще вернуться домой?

Ответ на этот вопрос следует искать в феномене перевоплощения души. В ведических писаниях процесс перевоплощения души представлен как восхождение души к совершенству посредством накопления опыта и знаний на протяжении непрерывного ряда жизненных циклов в различных телесных и психических оболочках. Конечная цель этого длинного пути - достижение такого уровня самосознания и совершенства, когда кармическая энергия, накопленная в течение прожитых жизней, либо приходит в состояние абсолютного равновесия, либо самоликвидируется. В обоих случаях душа перестает нуждаться в телесной оболочке.

Сам факт, что человек, точнее, его душа, нуждается в телесной оболочке, есть лучшее доказательство его несовершенства и недостаточности накопленных им знаний. Процесс перевоплощений завершится, и человек, приняв свой естественный духовный облик, вернется в Царство Бога только тогда, когда в полной мере осознает свою природу, освободится от уз, которыми прикован к материальному миру, и будет руководствоваться исключительно законом Бога.

Джон Фэйворс

Процесс перевоплощения души состоит из множества жизненных циклов, последовательно сменяющих друг друга на пути души к освобождению от кармы. Освобождение это происходит, когда все виды энергии, накопленные личностью в материальном мире через мысли, слова и действия, приходят в абсолютное равновесие, при этом человек достигает такого уровня совершенства, который ему необходим для воссоединения с Богом. Процесс перевоплощения изучает наука о переселении души.

Средством такого уравновешивания энергий является карма: совокупность объективных последствий мыслей, высказываний и деяний человека на протяжении его физической жизни. Карма выражает всеобщий закон, согласно которому всякое действие влечет за собой соответствующее противодействие. Карма - это то справедливое воздаяние, о котором говорил Иисус: «Не судите, да не судимы будете, Ибо каким судом судите, таким будете судимы; и какою мерою мерите, такою и вас будут мерить» (Мф. 7:1–2). Иными словами, что посеете, то и пожнете.

Джон Фэйворс

Видимая часть вселенной – это ещё не вся вселенная. Физические органы чувств человека 3-х мерного мира способны познать лишь малую часть всей вселенной и не способны понять всех её взаимосвязей, так как не имеют целостной картины. Применяемые учеными радио и рентгеновские телескопы способны лишь немного раздвинуть диапазон восприятия органов чувств человека. Но уже в радио диапазоне вселенная выглядит не так как в видимом оптическом диапазоне и не так как в рентгеновском. Точно также окружающий нас мир, видимый обычным зрением – это не весь мир, а только часть его. Развивая свои органы чувств, человек сможет полнее познать окружающий мир, себя и своё место в этом мире.

Как можно слепому объяснить, что такое радуга? Как объяснить другому человеку вкус и аромат заморского плода, если он никогда его не пробовал? Также невозможно объяснить человеку ощущения другого пространства, 4-го или 5-го измерения, тонкого мира, ощущения энергии.

Для того чтобы это почувствовать, нужны другие органы чувств. И эти органы чувств имеются у человека! Люди давно используют такие понятия как интуиция, ясновидение, "шестое чувство". У большинства людей они развиты очень слабо. Но в последнее время на Земле всё больше появляются людей с развитыми экстраординарными способностями. Это связано с тем периодом развития, который сейчас переживает наша планета и всё человечество. Поэтому сейчас появились новые знания и методики, позволяющие раскрыть способности человека невиданные ранее.

Развитие новых способностей у человека связано с развитием новых органов чувств. Но эти органы чувств не физические как наши глаза и уши. Это органы чувств энергетические. То есть это органы чувств, которые являются составной частью энергетики человека. И эти органы чувств можно развивать. Они сейчас начинают просыпаться у людей, особенно в детском возрасте. Это как раз те качества, о которых люди давно мечтали: ясновидение, телепатия, способности к целительству и, даже, перемещение в пространстве и материализация предметов. Это такие органы чувств, которые позволят нам открыть новые горизонты в познании себя и вселенной. Так как эти органы чувств напрямую связаны с энергетикой человека, то, развивая свою энергетику, можно развить у себя новые органы чувств. Конечно не всё сразу, но есть путь и по нему нужно идти.

Замечено, что за последнее десятилетие количество экстрасенсов, ясновидящих и других людей, обладающих феноменальными способностями, резко возросло. Из этого можно сделать вывод о том, что энергетика всех современных людей значительно увеличилась за последние 10 лет. Это говорит о том, что человек в своём развитии подошёл к определённому порогу, за которым его ждут невиданные возможности. И всё это связано с энергетикой человека. То есть не замечать свою энергетику человеку уже нельзя, она всё большее влияние оказывает на его жизнь. Пришла пора изучать эти вещи в школах и институтах. В некоторых медицинских институтах на "западе" все студенты получают как минимум первую ступень Рэйки.

Мало кто знает, как энергетика людей влияет на взаимодействие людей между собой, на их привлекательность. К сожалению, этому, пока не учат в школах и институтах, а зря. Не надо быть большим специалистом, чтобы заметить, что одни люди излучают позитивную энергетику и притягивают к себе других людей, другие – излучают негативную энергию и отталкивают от себя людей. Многие это интуитивно чувствуют, но осознанно это мало кто использует, тем более, ещё меньше людей, кто может осознанно управлять своей энергетикой. А как энергетика людей влияет на семейные взаимоотношения? Это надо знать всем. Кроме этого Рэйки даёт хорошую защиту от порчи, сглаза и энергетического вампиризма, которые сейчас часто встречаются.

Владение своей энергетикой и усиление её может дать человеку немалые преимущества в конкурентной борьбе. Между тем успех в бизнесе прямо связан с энергетикой людей, которые в нём участвуют. Многие люди носят в себе большое количество негативной энергии (или мёртвой энергии). У таких людей часто случаются неудачи в жизни, они чаще болеют, часто остаются одинокими. Если же им дать заряд хорошей энергии, то их дела начинают резко идти в гору. Одинокие женщины быстро выходят замуж, причём находят себе хорошую пару! Безработные быстро находят себе хорошую работу!

Наиболее простой и доступный путь овладения своей энергетикой лежит через систему Рэйки. Система Рэйки позволяет любому человеку открыть энергетический канал, после чего у человека появляются способности, которых раньше человек не имел (например, способности к целительству). Система основана на законах космоса и результат гарантируется. При этом система Рэйки совершенно безопасна. Энергетический канал открывают даже беременным женщинам и ребёнок рождается уже с открытым каналом Рэйки. В настоящее время эта система широко распространяется во всех странах мира: в Японии около ста лет, в западных странах – более пятидесяти лет, в странах СНГ – более двадцати лет. Во многих странах мира действуют специальные школы Рэйки и международные ассоциации.

За сто с лишним лет развития этой системы появились различные направления и школы Рэйки, в том числе ложные и явно шарлатанские, что дискредитирует эту систему. Как в любом другом деле всегда находятся недоучки, мало квалифицированные люди и просто шарлатаны. Поэтому людям нужно различать к кому они попали. См. Дискредитация системы Рэйки.

О Рэйки написано и издано десятки книг. Эта система была открыта в Японии около ста лет назад. Поэтому слово Рэйки (Reiki) – японского происхождения. Слово Рэй – обозначает божество, Ки – энергия. Отсюда Рэйки – божественная энергия. История Рэйки подробно описана в Интернете и мы не будем повторяться.
Для того чтобы понять, что такое Рэйки необходимо сначала понять, что такое человек. Существует, в основном, два основных взгляда на это понятие. Чисто материалистическая точка зрения, утверждает, что человек это совокупность костей, мяса и некоторых других субстанций. Эта позиция утверждает, что всё в организме человека происходит на основе химических реакций, отсюда и соответствующий подход к методам лечения человека. Но этот взгляд на суть человека сильно устарел.

Последнее время всё большее признание на западе находит "восточный" подход к сути человека, основанный на восточных учениях и религиях, тем более что в последние десятилетия появляется всё больше и больше доказательств правоты этих учений. Учёными открыто биополе человека, фотографируется аура и эфирное тело. Много известно о чакрах (энергетических центрах) человека.

В упрощённом виде человека можно представить в виде матрёшки. Наружное тело представляет собой тело физическое, в котором одно в другом расположены тела энергетические, представляющие собой различные градации миров тонкого и огненного: Эфирное тело, Астральное тело, Ментальное тело, Кармическое, Будхиальное (Душевное), Атмическое (Духовное) тело.

Йогам в Индии давно известно о существовании энергетических каналов и центров (их ещё называют чакрами) в теле человека. Нарушения в энергетических телах человека вызывает болезни физического тела, а, также, влияет на судьбу человека. Восстановление энергетики тонких тел, каналов и центров устраняет причину болезни или неудачи в жизни человека.

Следует отметить, что наибольшее влияние на здоровье человека и на его энергетику оказывает уровень его сознания. Давно замечено, что высоко-духовные люди ничем не болеют и долго живут, а люди, которых называют святыми, не заболевают, находясь среди больных чумой или холерой! Так как мысль человека и его эмоции являются материей и несут энергию, то от того, как человек мыслит, и какие проявляет эмоции, зависит его здоровье. Но, как известно из практики применения Рэйки, энергетика также оказывает влияние на сознание человека. (После инициации на очередную ступень Рэйки у человека заметно меняется уровень сознания. Человек начинает осознавать то, что до этого ему осознать не удавалось.) Вторая ступень даёт ещё большее развитие сознания. Сколько бы книг человек ни читал, но пока он не откроет у себя канал Рэйки многие вещи в этих самых книгах ему будут просто не доступны.

Таким образом, человек больше состоит из энергий, чем из плотной материи, следовательно, питанием для энергетических тел тоже должна быть энергия. Очевидно, раз существуют тела, имеющие разную плотность материи, то для питания этих тел должна быть использована различная энергия, либо одна, но способная напитать все энергетические тела. Такой энергией может быть наиболее насыщенная (обладающая наибольшей силой), то есть наиболее тонкая энергия. (Из радиотехники известно, что чем выше частота электромагнитных колебаний, тем большую энергию несут эти колебания.)

Таким образом, принимая то, что человек является больше существом энергетическим, чем состоящим из плотной материи, можно предположить, что каждый человек является проводником этих энергий, в большей или меньшей степени. Другое дело, что далеко не все люди осознают этот факт, а тем более умеют пользоваться этой энергией. В качестве неумелого использования этой энергии можно назвать такие явления как энергетический вампиризм.

Действительно, все люди в большей или меньшей степени обладают этой энергией. Но, как показывает практика, только немногие люди обладают достаточным количеством этой энергии. Таких людей обычно называют экстрасенсами.

Если у любого человека по специальной методике открыть особый энергетический канал (канал Рэйки), то такой человек становится мощным проводником жизненной энергии не хуже любого экстрасенса. Если же человек получает инициацию по второй ступени Рэйки, то его возможности значительно увеличиваются и человек получает возможность посылать энергию в пространстве и времени. (Лечить людей на расстоянии).

Разница между экстрасенсом и проводником Рэйки состоит в том, что для лечения людей экстрасенс использует свои собственные запасы энергии, которые ему потом необходимо пополнять, а проводник рейки получает по каналу и передаёт жизненную энергию космоса в необходимом количестве, не затрачивая своей энергии. Причём эта энергия более чистая, так как не "окрашена" личностью человека.

Таким образом, в любом человеке заложены способности приёма, передачи и управления этой энергией. Что же это за энергия? Называют её по-разному: Космическая энергия, Жизненная энергия, Божественная энергия, Энергия Святого Духа или просто Святой Дух, Рэйки, и т. д. Очевидно, что это не просто электромагнитные колебания, так как эта энергия не обнаруживается обычными физическими приборами. Наилучшим прибором для обнаружения этой энергии является живой организм, человек. Но так как восприятие и чувствительность у всех людей различны, то трудно определить количество и качество этой энергии. Но тренированный человек научается определять качество и количество этой энергии по принципу больше – меньше, тоньше – грубее.

Вспомним такие феномены, как ясновидение, телепатия, феномен Розы Кулешовой, которая могла читать книги пальцами рук. Всё это явления одного порядка – энергоинформационный обмен. Человек, обладая собственной энергетикой и взаимодействуя с энергетикой объекта способен принять и расшифровать информацию. Но этими феноменальными способностями обладают немногие люди, можно сказать люди, развившие свои способности, осознанно или нет. Постоянно работая с энергией Рэйки, любой человек со временем может развить в себе подобные способности.

Рэйки – это новые возможности человека, это путь развития и открытия способностей человека. Эта древняя система целительства вновь стала доступной людям. Это новая система оздоровления организма. Впрочем, новая она для нашей официальной науки, фактически она применяется во многих странах мира около сотни лет, а корни её истории уходят за тысячи лет. Последнее время эта система получила большое распространение у нас и за рубежом. Только в Алматы к этой системе уже подключились тысячи людей. Люди, подключенные к этой системе, практически перестают обращаться в лечебные учреждения и использовать медикаменты.

Вселенная насыщена жизненной энергией, энергией Рэйки. Свободное течение этой энергии в человеке означает здоровье, целостность и наслаждение, блокирование её – означает бездействие, болезнь и расщепление личности. Подавляющее большинство современных людей испытывает недостаток в этой энергии. Отсюда берёт начало очень много наших бед и проблем с нашим здоровьем.

Известно, что любая болезнь, как искажение энергетики, сначала появляется на энергетическом плане человека и если эти искажения вовремя не убрать, то болезнь проявится на физическом теле человека. То есть причины всех болезней человека находятся в энергетических телах и в сознании (как одном из энергетических тел) человека. Энергия Рэйки способна убирать все эти искажения, причём всё происходит автоматически и не требуется какого либо сознательного вмешательства человека.

Так же как человеку не приходится задумываться как у него течёт кровь по сосудам, так же человек не задумывается о распределении энергии в своих энергетических телах. Человек – автоматизированная система. В этом проявляется исключительная простота системы Рэйки.

Энергия совершенно самостоятельно находит путь к заблокированному месту, к источнику болезни. Чем больше не хватает энергии, тем сильнее её поток. Для достижения исцеления с помощью Рэйки не нужны никакие специальные медицинские знания. Методика передачи Рэйки исключительно проста и доступна любому человеку. На сегодняшний день это самая простая, самая доступная для любого человека, самая эффективная, самая универсальная система, которая когда-либо была известна людям.

Современная медицина, применяя химиятерапию (то есть обычные таблетки), воздействует не на причину, а на последствия болезни на физическом плане, загоняя болезнь внутрь, что приводит к преждевременному старению человека. (Замечено, что люди, имеющие 3-ю ступень Рэйки, начинают молодеть!).

Особенно сильно энергия течёт в человеке по определённым путям (каналам) и концентрируется в определённых центрах (чакрах). Индийские Йоги это хорошо знают. Посредством мощного энергетического воздействия мастером Рэйки у человека могут открываться особый канал энергии. Когда этот канал у человека открыт, он может принимать и передавать другим значительно больший объём универсальной жизненной энергии, исцелять себя и других в самом широком смысле.

При открытом Рэйки канале жизненная энергия течёт постоянно, её поток не прекращается ни на минуту – это означает, что Рэйки нельзя разучиться. Люди, однажды получившие инициацию Рэйки, могут пользоваться этой энергией всю жизнь. Однако, человек с открытым каналом Рэйки сам не целитель, а лишь канал, передающий жизненную энергию другим, а вместе с ней – исцеление.

Возможности этой системы исцеления фантастичны:

- исцеляет почти все болезни, в том числе часто оказывается эффективной там, где современная медицина остаётся бессильной. При этом не требуется каких-либо операций, действует совершенно безболезненно;

- позволяет значительно ускорить заживление ран после операции и во многих случаях обойтись без операционного вмешательства (там, где врачи назначают операции);

- возможность лечения на расстоянии;

- позволяет избавляться от вредных привычек;

- не имеет вредных побочных эффектов и противопоказаний;

- способствует развитию скрытых способностей человека;

- помогает не только телу, но и душе, гармонизирует психическое состояние человека;

- позволяет решить многие жизненные и семейные проблемы, проблемы в делах.

- помогает человеку найти смысл жизни и облегчает жизнь.

Для маленьких детей открытый канал Рэйки полезен тем, что дети меньше болеют, а заболев, быстрее выздоравливают, лучше развиваются, в школе им легче учиться, у них улучшается память, развиваются скрытые способности. Пожилым людям канал Рэйки позволяет значительно улучшить своё самочувствие и продлевает жизнь.

Всем известны факты появления на земле людей с особыми способностями, которых большинство людей не имеет. Это экстрасенсы, ясновидящие, целители и т.д. У многих из них эти способности проявлялись уже с детства. Но откуда они берутся? Почему другие люди не обладают такими способностями? Напрашивается вывод, что эти способности они развили в себе в прошлых жизнях. Современная наука доказала существование у человека души, которая не умирает после смерти физического тела, а много раз перевоплощается на земле, переходя из одной жизни в другую. В одной жизни человек может быть богатым, в другой – бедным, в одной жизни царём, в другой – простым крестьянином. Но что может человек (душа) забрать с собой, уходя в иной мир? Деньги, дачи, машины? Очевидно, что нет. Всё это останется здесь, на земле. С собой душа может взять только жизненный опыт и свои развитые способности, на развитие которых порой требуется не одна жизнь. Система Рэйки позволяет значительно ускорить развитие скрытых способностей человека. Это как раз то, что человек сможет забрать с собой, уходя в иной мир. Это его капитал на все последующие жизни, а не только на эту жизнь. Так дорого ли стоит система Рэйки?

Рэйки подразделяется на три ступени:

1. Человек, получивший первую ступень, получает способности лечить себя и других, использовать Рэйки для лечения растений и животных, обрабатывать воду, еду медикаменты и т. д. Получить первую ступень рейки может почти каждый человек (за редким исключением), в том числе и дети. Для получения первой ступени необходимо провести обучение в течение 4-х дней по 4 часа. Следует отметить, что Рэйки передаётся исключительно по желанию. Нельзя передавать Рэйки против воли человека.

2. Вторую ступень Рэйки может получить почти каждый человек, имеющий опыт работы по первой ступени не менее 1-2-х месяцев и работающий над собой по искоренению своих недостатков. Человек, получивший 2-ю ступень, получает возможность лечить на расстоянии, сила его энергии значительно увеличивается по сравнению с 1-й ступенью. Получивший вторую ступень, хорошо ощущает всю силу Рэйки. Имея вторую ступень Рэйки, человек может заниматься целительством и этим зарабатывать себе на хлеб. Желательно, чтобы как можно больше людей имели 2-ю ступень Рэйки.

3. Третью ступень Рэйки (мастера Рэйки ) может получить человек, усиленно работающий над собой, искоренивший большинство своих недостатков, изучивший специальную литературу и имеющий опыт работы по второй ступени не менее 6 – 12–ти месяцев. Мастер Рэйки имеет значительно большую силу, чем человек со второй ступенью и может открывать канал Рэйки 1, 2 и 3-ей ступени другим людям.

По всем вопросам, касающимся системы РЭЙКИ, вы можете получить исчерпывающие ответы у мастера Рэйки. Вы можете получить не только сеанс целительства, но и сами "подключиться" к этой системе через инициацию мастером Рэйки и получить возможность лечить себя и своих родных, что значительно дешевле затрат на лекарства, на больницы и операции. И никаких мучений! Рэйки – это подключение к энергиям Космоса! Эта система доступна всем!



Молодым мамам и папам!

Вы уже почувствовали, что такое маленький ребёнок? Как трудно бывает с ним, когда он не спит по ночам или болеет. Вам приходилось целую ночь таскать его на руках? Тогда вы меня поймёте. Как часто мы не можем помочь своему больному ребёнку, понять что ему нужно.

Часто дети болеют тогда, когда нет возможности вызвать врача. Но даже если врач придёт, разве способен он моментально вылечить вашего ребёнка. Врач выпишет вашему ребёнку химические таблетки или назначит уколы, что само по себе приносит вред, так как нарушает гармонию в организме вашего ребёнка. Часто последствия приёма лекарств остаются на долгие годы или на всю жизнь. Но как же быть, если ребёнок болеет?

Для этого существует японская система естественного оздоровления организма человека - система Рэйки, что в переводе с японского означает "Божественная энергия", но к религии это не имеет никакого отношения.

Как вы уже догадались, речь идёт о лечении энергиями. Любая мама или папа могут открыть у себя (с нашей помощью) особый энергетический канал и самостоятельно, в любое время оказать помощь своему больному ребёнку. Но не только ребёнку, но и себе и всем членам своей семьи! В большинстве случаев врач и лекарства вам не потребуются! Посчитайте, сколько средств вы сможете сэкономить на больницах и лекарствах до конца своей жизни! Открытый канал Рэйки будет работать у вас всю оставшуюся жизнь! При этом никакой химии и никакого нарушения гармонии в организме человека. Имея открытый канал Рэйки, вы практически перестаёте зависеть от врачей и лекарств. С помощью Рэйки помощь можно оказать в любом месте и в любое время – в поезде или на даче, ваши руки всегда с вами!

Эта система сейчас широко распространяется в мире. Системе Рэйки можно обучать детей в школе! В некоторых странах так и делают. Но вы можете не ждать, пока наше государство раскачается и начнёт внедрять в образование эту систему.

Вы можете открыть канал Рэйки не только себе, но и своим детям. Все мастера Рэйки (это те люди, которые обучают этой системе) прежде всего, открывают канал всем своим родным и своим детям! Потому, что преимущества этой системы не нуждаются в рекламе!

Как вы думаете, есть ли на земле тайны? Почти каждый ответит, что тайн великое множество. Но какая тайна из всех самая важная для людей и самая охраняемая? Тайна, даже само существование которой, является тайной? И почему её так охраняют? Кому это нужно и кому это выгодно? Каким образом её охраняют, и кто её охраняет? Между тем об этой тайне достаточно много говорят, но тут же дискредитируют её и всячески отвлекают внимание людей. Любой желающий может достичь её, если захочет. Но для этого нужно захотеть. Чтобы захотеть, нужно знать чего хотеть, а вот это, как раз, от нас и скрывают.

На всё есть свои причины. Любая тайна охраняет какое-либо сокровище. Конечно, самая большая тайна охраняет самое большое сокровище.

Все слышали о существовании "тёмных сил", "светлых сил"…

Многие верят в их существование, многие – нет. Где они? кто их видел? Иногда некоторых людей связывают с теми или иными силами. Но люди есть люди и в одном и том же человеке можно найти и то и другое. Есть отдельные люди, о которых говорят, что они являются носителями зла, о других говорят, что они – святые. Таким образом, проводниками и носителями сил добра и зла являются сами люди? Значит, всё на земле творится через людей? Руками самих людей? А вы сами себя к каким силам относите?

Но, может быть, людей кто-то заставляет творить те или иные дела? Может, существуют какие-то силы, которые заставляют нас что-то делать? Или человек всё делает по свободной воле? Что, вообще, побуждает человека делать те или иные вещи, хорошие или плохие? Может быть душа? Но что это такое и где она находится? Что такое человек и для чего он живёт на земле? А вот это, как раз, и есть самая большая тайна…

Между тем существуют ответы на все эти вопросы и все эти ответы достаточно просты и логичны. Существует только одна проблема – люди не желают этому верить. Вы читали сказку про "гадкого утёнка"? Так это про нас, людей.

Ответы на все эти вопросы много раз давались людям. Эти ответы изложены во всех религиозных учениях, восточных учениях, древних ведах и т.д. Вот только за многие века эти учения претерпели значительные искажения. Кроме того, раньше эти знания давались людям языком тех понятий, которые люди тогда имели.

Современному человеку трудно разобраться в этих понятиях с его уровнем знаний. Но есть современные учения, переданные и написанные на современном русском языке, на уровне понятий современного человека. Например, Агни Йога (или учение Живой этики), Калагия, Учение о Великом Переходе, Тайная доктрина и другие. Обо всем в коротком сайте не расскажешь. Но наша цель не пересказывать учения, а довести информацию об их существовании. Кто желает – возьмёт книгу и прочитает.

Суть всех этих учений состоит в том, что кроме мира физического существуют миры Тонкий и Огненный. Они также материальны как и наш мир, но это материя иного рода. Материя Тонкого мира менее плотная, чем наша. Примерно как самый плотный металл по отношению к разреженному воздуху (это чисто для образного сравнения, фактически это не совсем так). Мир Огненный ещё более разуплотненный, чем мир Тонкий, его ещё называют мир Духа. (Вот откуда упоминание о Духе в религиозных учениях.) Все три мира взаимно пронизывают и дополняют друг друга, находясь, как бы, в одном пространстве. Обо всём этом опять же говориться во всех древних и современных учениях. Почему же до сих пор этому не учат в школе? Почему мы не видим этих миров, не чувствуем их, учёные не зарегистрировали их своими приборами? Это не совсем так. См. Скрытые способности человека и Рэйки.

Обладая этими знаниями, современная наука смогла бы продвинуться гораздо дальше, чем сейчас. И не было бы тупиковых направлений, которые сейчас подвели наше общество к краю пропасти. Почти все научные достижения ставятся на службу войне. Мир уже давно балансирует на грани мировой ядерной войны, на грани самоуничтожения. А что творится с экологией на нашей планете? Если не удаётся уничтожить всех разом, так давай травить потихоньку.

Все научные достижения и открытия засекречиваются в военных целях. Весь Мир поделен на нации и государства, которые постоянно натравливают друг на друга. Ну а если на земле воцаряется мир и спокойствие? Так значит надо создать причину для войны. Вспомним историю с поджогом Рейхстага. А бомбардировки двух небоскрёбов в Америке 11-го сентября?

Но кому нужно тормозить развитие человечества? Можно привести такой факт: Учение Агни Йоги было принято Еленой Рерих в 30-х годах прошлого столетия. Оно было переведено на разные языки и напечатано в разных странах, но в России впервые появилось только в конце 80-х годов и до сих пор не введено в систему образования. Хотя в этом учении можно найти ответы на очень многие вопросы, которые сейчас волнуют большинство людей, а наука дать убедительного ответа на эти вопросы не может.

Если же наука и делает какие-либо сенсационные открытия, то эти открытия до массового сознания не доходят и, тем более, не доходят они до системы образования. Точно также нам подаётся информация в сводке новостей. Одна информация муссируется долго, другая может до нас и вовсе не доходить. Таким образом, создаётся "общественное мнение". Так кто же управляет информационными потоками в государстве и на Земле?

Таким образом, можно заметить, что на Земле существует как бы две силы: одна даёт людям различные знания в виде религий и разных учений, другая – пытается всячески увести нас от этих знаний или исказить их до такой степени, чтобы люди отвергали их. Примером являются современные религии, которые отвергаются одними людьми и доводятся до фанатизма другими. Не правда ли похоже на борьбу Света и Тьмы?

Большинством людей Тьма отвергается. Но что стал бы делать враг, чтобы хорошо замаскироваться? Можно выдавать себя за Свет. Всем известна сказка про волка в овечьей шкуре. На что Иисус ещё две тысячи лет назад говорил: "По делам его и по плодам его вы узнаете его!" Так давайте внимательно посмотрим вокруг: кто какие творит дела и какие плоды дел этих.

Существует другой способ маскировки: Распространяй информацию, что тебя вообще не существует, тогда, вроде, и вести борьбу ни с кем не надо. Тогда будешь как бы невидимкой. А можно применять оба способа сразу… Между прочим в библии упоминается о каком-то змие-искусителе. Есть информация и из других источников. Например, книги Барбары Марсиниак серии Учения Плеяд: "Приносящие рассвет", "Земля. Плеяданские ключи к живой библиотеке", "Семья Света". Так это про нас!

Но почему же тёмные силы до сих пор нас не уничтожили, ведь судя по всему, они к этому стремятся и у них достаточно для этого средств. Наверно есть другая сила, которая не позволяет им этого сделать и, похоже, она будет посильнее первой. Так что же это за сила? Почему разрешено тёмным творить свои тёмные дела? Ответ на этот вопрос мы тоже можем найти в этих учениях. Если у вас есть вопросы, потерпите и дочитайте до конца материалы этого сайта. Вы наверняка найдёте ответы на все свои вопросы.

Примечание. Для тех, кто будет читать эзотерическую литературу. В связи с тем, что источники этих знаний разбросаны по странам, в пространстве и времени наблюдается некоторый разнобой в применяемых терминах. Часто одни и те же вещи называют разными терминами, или разные вещи – одинаково. Это надо учитывать при чтении этой литературы. Кроме того, контактёры, принимающие ту или иную информацию могут её искажать в силу своего собственного уровня понятий, образования, подверженности существующего в данной стране мировоззрения и т.д. То есть всю информацию нужно перепроверять по разным источникам, тем более, что существует сила, которая всё время пытается нас увести с пути истинного.

Недавно во Франции прошли выборы президента, первый тур голосования. 30% французов не пошли на выборы. Но они сильно забеспокоились, когда узнали, что представитель фашистов занял второе место по результатам голосования. Ещё немного и он мог бы победить! Этот пример говорит о важности выборов, о важности выбора…

Особенность и важность этого положения состоит в том, что каждый человек должен сделать этот выбор для себя сам. Никто не вправе делать этот выбор за него. Отсутствие выбора – это тоже выбор, но чего?

Кто может сказать, что для людей является самой большой и охраняемой тайной на Земле? Какую тайну тщательнее всего скрывают от людей? Это тайна о том, что мы такое, смысл жизни человека на земле. Кем на самом деле является человек.





Выдержки из книг

«Уроки кармы в эпоху последнего сражения.

Послания и веления Владык Шамбалы

и Кармического Совета»

Надежды Домашевой – Васильевой:

О правде и Истине смысла жизни на Земле



Сестра Возлюбленная!

Слово мое направлено

не к уму, но к Сердцу твоему,

ибо Истина Вселенская

и Бессмертие в Вечности

в нем сокрыты до Срока,

в коем тайное – станет Явленным.

Человек жив своими Делами!

Та Реальность, где ты пребываешь, –

не единая в мире реальность,

и, однако, Бессмертие грядущее

в ней рождается.

Каждый сам для себя выбирает

Путь свой в Вечности, правду жизни –

так как правду ум понимает,

так как Вечность ум принимает,

а над правдой есть Высшая Истина!

Прикоснись хоть на миг к Святой Истине –

и узришь беспредельные дали,

ибо Дух твой готов к Активности

в этой жизни Делами реальными.

Раздели все печали мира

Сердцем женщины-матери,

ибо познала в сей жизни

Во Истину все глубины печали.

Коль придет к тебе кто за помощью,

дай Надежду на жизнь достойную –

кому словом, кому делом,

а кому Состраданьем – Любовью.

Ибо, скорбь разделяя с ближними,

мы свой след на земле оставляем.

Никогда не уходим из жизни,

продолжая жить в тех, кому на земле помогали.

Коль живете в сей жизни мыслею,

что «приходим ни с чем

и уходим ни с чем", –

то это правда, а не Истина.

И правда сия позволяет вам узрить

лишь одно проявление жизни,

то, что мы именуем

«материальный эквивалент человеческой мысли", –

сие Господом в мир дано,

дабы все осознали:

перед Ликом Вечным Небесным Его

все земные сокровища тленны и нереальны.

По Любви Святой всем даровано:

приходя в сей мир дитятею

вы уходите, умудренные Опытом, –

вот где истинное Богатство!

Человек в мире славен Делами!

Каждый Путь свой земной выбирает.

Не ищите земных кумиров,

здесь их нет, никогда и не будет.

Даб нe испытывать разочарований

от всех созданных в мире иллюзий,

Богу верьте, что в вашем Сердце –

вот где истинный Учитель,

каждый миг этой жизни и в Вечности

научитесь Учителя слышать.



Ефросиния Полоцкая, Александр Невский

"Истинный коммунист гибок, подвижен, понятлив
и смел. Именно Ленин охватил бы пришедшую
минуту Азии. Где же его ученики?"

Агни Йога, Община.



"Коммунистом может быть только тот,
кто обогатит свои знания всеми достижениями,
которые накопило человечество"

В. И. Ленин.



Каждый человек когда–нибудь задает себе вопросы: кто я? Зачем живу на земле? Что будет после моей смерти? Есть ли Бог? Если Бог есть, то почему он позволяет твориться всем тем безобразиям, которые происходят на Земле?

Считая, что человек живет на Земле только один раз – это понять невозможно. Только одно это является достаточным основанием, чтобы не верить в Бога. Если же принять за основу, что человек живет на Земле много раз, то, подумав, можно ответить на все вопросы: что, как и почему.

Ниже приведена всем известная информация, с которой трудно не согласиться, но выводы сделаны неожиданные. Конечно, очень многие, ознакомившись с этими выводами отвергнут их, это вполне естественно, но не к ним это обращение. Если хотя бы 5 % людей в нашем обществе согласятся с этими выводами – это уже будет большая победа. Фактически, таких людей будет гораздо больше, так как время пришло.



Как известно Мир развивается по спирали, в том числе человеческое общество. В древние времена, когда человек ничего не знал о природе, он все объяснял с помощью Бога. Под Богом человек понимал некое сверхъестественное существо, которое все видит, все знает и все может, и которое создало человека и саму Землю.

Со временем человечество развивалось. Человек все больше узнавал об окружающем мире. Наука могла все больше и больше объяснять различные явления природы, а то, что объяснить не могла – списывалось на непознанные явления природы. Наука отрицала наличие бога. В Европе считали, что человек живет на земле один раз и при рождении он – чистый лист бумаги, что на нем напишешь, то и будет.

На основе этих научных представлений о природе и человеке возникло марксистско–ленинское учение о социалистической революции. На основе этого учения была совершена социалистическая революция и построено первое в мире социалистическое государство.

Прошло, сравнительно, не много времени и это государство распалось, а идея социализма и коммунизма переживает жесточайший кризис. Неужели идея социализма и коммунизма так плоха? НЕТ! Просто первое в мире социалистическое государство было построено на "старых" принципах и на основе неверных представлений о природе и о человеке.

Известно: человеческим обществом движут идеи. При советской власти в нашем обществе преобладала идея светлого будущего – коммунизма, в котором каждый человек видел перспективу для себя и своих детей и с надеждой смотрел в будущее. Другое дело, что не все верили, что это возможно.

С началом, так называемых реформ, общество осталось без идеи. Новые "реформаторы" не выдвинули никакой идеи, но с успехом угробили старую. Теперь в обществе разброд и шатания, а достичь какой–нибудь стоящей цели без хорошей идеи невозможно. А на старой идее уже далеко не уедешь.

О том чего стоит сейчас наше общество, видно хотя бы из того, что за годы так называемых реформ, не создано ни одной по настоящему хорошей кинокартины. На экранах, во многих газетах и журналах преобладает секс, насилие, порнография, нажива, воспитывающие в человеке исключительно низменные инстинкты. Даже на западе это уже давно запрещено законом. Народное бесплатное образование и медицина загублены. Загнившее, разложившееся духовно общество обречено на распад и вымирание.

Однако существует идея, способная далеко вперед продвинуть наше общество и все человечество. Она не нова, но в последнее время получает все большее признание.

Каждый политик перед выборами много обещает своим избирателям, но кто может обещать больше? Приняв на вооружение эту идею можно автоматически решить все проблемы, стоящие перед нашим обществом и всем человечеством: в экономике, экологии и нравственности. Надо отметить, что существуют силы, которые всеми путями будут сопротивляться этой идее...



Материалистическая философская школа Эпикура учила о множественности обитаемых миров, причем считала эти миры вполне подобными нашей Земле. Например, эпикуреец Митродор утверждал, что "считать Землю единственным населенным миром в беспредельном пространстве, было бы такой же вопиющей нелепостью, как утверждать, что на громадном засеянном поле мог бы вырасти только один пшеничный колос".

Большинство выдающихся ученных во все времена были убежденными сторонниками идеи о множественности обитаемых миров. К ним относятся такие ученые как Джордано Бруно, Гершель, Ломоносов и многие другие. (Сейчас уже, наверно, не найдётся такого учёного, который бы отрицал возможность существования разумной жизни на других планетах.)

Пламенным сторонником идеи о множественности миров, населенных разумными существами, был замечательный русский ученый К.Э. Циолковский: "Вероятно ли, чтобы Европа была заселена, а другая часть света нет? Может ли быть один остров с жителями, а другие без них...?" "...Все фазы развития живых существ можно видеть на разных планетах. Чем было человечество несколько тысяч лет тому назад и чем оно будет по истечение нескольких миллионов лет – все можно отыскать в планетном мире...".

Если первая цитата Циолковского, по существу, повторяет высказывания античных философов, то во второй содержится новая важная мысль, получившая впоследствии развитие. Мыслители и писатели прошлых веков представляли себе цивилизации на других планетах в социальном и научно–техническом отношениях вполне подобными современной им Земной цивилизации. Циолковский же справедливо указал на огромную разницу уровней цивилизации в разных мирах.

Наша вселенная, по подсчетам ученых, существует около 20 миллиардов лет. В нашей Галактике насчитывается свыше 150 миллиардов звезд, а таких галактик во вселенной великое множество. Бурное развитие астрофизики в наше время подвело нас вплотную к выводу, что "...планетных систем в Галактике огромное количество, а наша Солнечная система может быть не столько исключением, сколько правилом в мире звезд" (И.С.Шкловский).

Таким образом, вполне возможно, точнее наиболее вероятно, что на одной из планет в нашей галактике, или в другой, пару – другую миллиардов лет тому назад зародилась разумная жизнь. Учитывая темпы развития нашей цивилизации, то чего мы достигли всего за несколько тысяч лет (По подсчетам ученых наша цивилизация существует около 10 тыс. лет, а человек на Земле не более 200 тыс. лет), можно предположить чего могла достигнуть разумная жизнь за несколько миллиардов лет своего развития.

Вполне возможно предположить, что такая цивилизация (разумная жизнь) могла освоить всю галактику (а может быть и вселенную), достигнуть колоссальных высот в своем совершенствовании, научиться создавать звезды, планетные системы и саму жизнь...

По сравнению с нами таких разумных существ вполне можно называть Богами... ...И создал Бог человека по своему образу и подобию...

В двадцатом веке наука продолжала бурно развиваться. В век информации любое открытие быстро становится достоянием всех. Появление НЛО, полтергейст, ясновидение, телепатия, предсказание будущего, чудесные исцеления, некоторые явления в физике элементарных частиц, последние открытия в области астрономии, биологии и других наук не укладываются в рамки современной науки. Многие современные ученые на основе своих исследований приходят к выводу, что Мир совсем не такой, как нам до сих пор рассказывают в школе. Многие современные учёные на основе своих исследований приходят к выводу, что во вселенной всё строго упорядоченно и что существует некая сверхмощная разумная сила, которая управляет вселенной…

Годы "перестройки и гласности" не прошли даром. В печати и на телевидении появилось много материалов, которые раньше старательно замалчивались или запрещались цензурой. Это, прежде всего, материалы об НЛО и других необычных явлениях.

Людей всегда интересовали вопросы мироздания, космоса, наличия жизни на других планетах. Но официальная пропаганда нам так засорила головы, что все это казалось чем–то далеким и не реальным.

Большое количество сообщений о НЛО и других необычных явлениях заставляет задуматься. Если собрать и обобщить сообщения из самых разных источников, то сложится очень интересная картина. Сообщения об НЛО, увиденном на Дальнем востоке, где–нибудь в Бразилии и в Европе поразительным образом совпадают в деталях. При этом описываются такие явления, которые нельзя списать на массовые галлюцинации или какие–то атмосферные явления.

Вот что писала газета "Правда" о летающих треугольниках в небе над Бельгией в 1989г.: "...все более очевидно: это – материальные объекты, причем с такими возможностями, которые пока не в состоянии создать земная цивилизация".

На основе этих материалов можно сделать первый вывод: НЛО действительно существуют и инопланетяне действительно посещают Землю, причем не одна цивилизация, а много. Этим объясняется большое разнообразие типов наблюдаемых НЛО.

Гораздо интереснее информация о контактах инопланетян с людьми. Эта информация во многом поразительно совпадает с информацией, полученной от ясновидящих (от Ванги, например), из книг Агни Йоги (Живой этики) и других источников.

Незнание – главный враг человека и источник многих его страданий. К несчастью, люди ленивы и не любят учиться. Многие люди всю жизнь обходятся теми знаниями, которые они приобрели в детском возрасте, в основной школе.

В наступающую эпоху необходимо такое знание, которое должно осветить ту область нашего существования, о которой у большинства людей представления весьма смутные или весьма превратные, которой многие интересуются для развлечения или забавы, а иные для обмана и наживы.

Наступающая эпоха требует знания космических законов как видимого, так и невидимого мира. Она требует признания невидимого мира. Но признание невидимого мира, который благодаря своей невидимости до сих пор признавался несуществующим, должно изменить в корне все основы существующего материалистического мировоззрения, все существующие понятия и верования.

Не может вечно продолжаться такое положение, что венец творения, человек, живет не зная цели и смысла своего существования. Он должен познать, наконец, основы Бытия, должен познать законы высшего духовного мира, законы космические.

Знание законов является необходимым условием жизни во всех человеческих организациях и коллективах. Большинство законодательных кодексов различных государств начинается формулой: "Никто незнанием закона отговориться не может. Нарушение закона по незнанию не освобождает человека от наказания."

Между тем большинство людей живут в Космосе в полном неведении относительно космических законов, нарушая их на каждом шагу своей жизни, каждым своим поступком, словом и мыслью, и удивляются тому, что жизнь их полна превратностей и ударов.

Еще в глубокой древности в священных индусских Писаниях был дан ключ к раскрытию наиболее трудных загадок человеческой жизни. По учениям древних Мудрецов, человек одарен бессмертным Духом, исходящим от Бога и заключающим в себе все божественные свойства в зачатке.

Для того, чтобы эти божественные свойства пробудились и чтобы сам человек развил их до полноты, ему дается поле действия: земной мир. Исчерпав весь опыт, который извлекается из разнообразных земных переживаний, и скорбных и радостных, человек достигает самопознания, а вместе с тем и сознания своего божественного происхождения, сознания, которое поведет его к совершенству.

Но для того чтобы действительно исчерпать весь опыт, который дается земным существованием, человеку нужна не одна, а много жизней. По учениям древних Мудрецов, он и живет много раз, воплощаясь в различные эпохи, при самых разнообразных условиях до тех пор, пока земной опыт не сделает его мудрым и совершенным.

На Западе религиозные учения Древнего Востока почти неизвестны в их чистом, возвышенном смысле, а между тем знакомство с ними способно пролить яркий свет на самые загадочные явления нашей трудной земной жизни. Рядом с законом перевоплощения, который объясняет внешнее и внутреннее неравенство людей, древние восточные учения дали миру разумное обоснование закона незыблемой справедливости, управляющей миром.

Закон этот носит название Кармы; он устанавливает, что в мире Духа каждая причина влечет за собой соответствующее последствие с такой же правильностью и неизбежностью, с какой в физической природе одно и то же явление вызывает каждый раз одно и то же последствие.

Не будем останавливаться на многочисленных фактах, хорошо освещаемых в печати и на телевидении, а сразу изложим некоторые основные моменты, обобщенные по большому количеству разрозненных сообщений, имеющих отношение к предмету разговора. Итак, анализ большого количества сообщений из разных источников и известной литературы позволяет сделать следующие выводы:



1. Существует так называемый Тонкий Мир (и сверхтонкий, Огненный Мир (ТМ)) – мир особой энергии из которой состоит все: вакуум, все элементарные частицы, атомы, планеты, звезды и, в том числе, человек и ...Бог. Тонкий мир также материален как наш мир, но это материя иного рода. Мысль человека также материальна.

2. Существует иерархия Высшего разума светлых сил, уходящая в бесконечность, начиная от Шамбалы – кураторов человечества и далее. Но существуют и тёмные силы – силы зла.

3. Человек – это, прежде всего его душа, которая состоит из энергий тонкого мира, а его физическое тело лишь оболочка для души. Причём человек, как матрёшка, имеет 7 тел (по некоторым источникам до 12–ти, в зависимости от классификации): внешнее – физическое, остальные – энергетические.

4. Человек бессмертен. Когда умирает физическое тело, душа человека сохраняется. (Но личность человека сохраняется не всегда. Это зависит от уровня развития человека.) Сохраняется весь опыт человека, накопленный в прошлых жизнях.

5. Человек живет (воплощается) на земле не один раз. Каждая последующая жизнь зависит от предыдущей (по закону кармы) и является очередной ступенькой в совершенствовании души человека. В своей следующей жизни человек может воплощаться в другой стране, другой национальности, другого пола и, даже, на другой планете, в зависимости от кармы.

Изначально в человеке больше темного, чем светлого, но со временем душа человека развивается и очищается. Все люди проходят через это. Поэтому в мире нет хороших или плохих людей, наций или национальностей есть только развитые души или нет.

6. Земля является как бы инкубатором и школой жизни для человеческих душ. Каждый человек в своей жизни сдает определенный экзамен (проходит испытание) например испытание властью, золотом, унижением и т.д. Сдавший экзамен переходит на следующую ступень развития, не сдавший – остается "на второй год".

7. У каждого человека есть свой учитель в тонком мире, ведущий человека по жизни (человек воспринимает его как голос совести). Человек может слушать его или нет (по закону свободы воли), или слушать темные силы, которые соблазняют человека (создают испытание), то есть делать выбор (и определять свою судьбу). Темные силы очень навязчивы, от них бывает очень трудно избавиться, но заставить человека сделать что–либо и они не могут. Учителя наши, от светлых сил (из Шамбалы), никогда не навязываются, но могут неоднократно давать свои советы.

8. В перспективе, каждый человек в результате своего развития (совершенствования) может (должен) стать БОГОМ (но далеко не все достигают этого уровня см. Закон свободы воли). Сейчас на Земле живет уже много людей, достигших высокого уровня развития и имеющих выдающиеся способности – это экстрасенсы, ясновидящие и другие.

Человек, подобный богу, живет сейчас в Индии – это Сатья Саи Баба. О нем не раз писали в прессе и показывали по центральному телевидению. Фактически, его возможности ничуть не меньше, чем у Иисуса Христа, но это почему–то мало кого интересует на западе, хотя в Индии к нему приходят миллионы паломников.

9. На Земле одновременно живут люди, находящиеся на разных ступенях своего развития. Сознание человека невозможно поднять до необходимого уровня за одну жизнь. Именно поэтому построение коммунизма на Земле невозможно. Но социализм вполне возможен и должен быть построен, только социалистическое государство нужно строить на новых принципах.

10. Существует судьба (карма) у каждого человека, народа, партии и государства. Человек, в некоторой степени, может изменять свою судьбу.

11. На Земле находятся представители иных цивилизаций, которые наблюдают за нами, работают под руководством светлых сил, но не вступают с нами в контакт, так как люди еще не достигли нужного уровня развития (но уже очень близки к этому), разобщены, и постоянно воюют друг с другом. Земля является заповедником!

Очень многие люди, воспитанные на материалистической антирелигиозной марксистско–ленинской платформе, будут со мной не согласны. У нас принято считать, что Бога нет, а религия – это дурман народа. Но Бог и религия это не одно и тоже. И просто отрицать что–либо, не зная конкретных фактов – это не научный подход, а просто голословные заявления.

"Противопоставив в силу ограниченного дуального восприятия материю и дух, т.е. искусственно разделив их, и провозгласив первенство материи как основного двигателя эволюции разумных существ, "материализм" сводит эволюцию человека к эволюции пространства неживой материи, подавляя религию.

Провозгласив первенство "духа" в эволюции человека, религия не в состоянии понять его место в материальном мире и подавляет развитие техногенного уровня, объявляя его бесовским, сатанинским проявлением и, будучи не силах затормозить прогресс, объективно провоцирует организацию конфликтов между людьми, понуждая разбираться чьё вероисповедание "душистее".(*

Интересно устроен человек: если кому–нибудь сказать, что где–то под кустом закопаны деньги, золото, то он пойдёт и проверит, а когда ему говоришь, что он может получить такие возможности, по сравнению с которыми всё золото мира покажется ему мусором – он не верит. А для этого всего–то надо – книжки почитать и немного подумать...

Некоторые могут сказать, что на голодный желудок плохо думается, не до книжек, но на сытый желудок некоторым думать ещё труднее. Но стоит ли завидовать богачам? По утверждению Лебедева С.П. и Лидина А.С. (книга "Карма повседневности. Энергетика общения.") человек, забравшийся на вершину социумной пирамиды и собирающий энергию со своего народа, на Земле больше не живёт. После смерти тела личность такого человека просто уйдёт в ничто.

Нынешнее трудное время не случайно. Оно предопределено свыше. Космосом включен великий сепаратор, который выявляет все хорошие и плохие качества у людей.

"... – Какова же функция Апокалипсиса?

- Это отбор: одних людей для Шестого круга, для эволюции, а других людей для сброса в Ад. Третьего не дано.

- Не слишком ли поздно принята Калагия?

- Всё расчитано до секунды..." (**

Я занимаюсь сбором информации по этим вопросам более пятнадцати лет, переработал массу литературы и пришел к соответствующим выводам. Кто–то может сказать, что все люди, написавшие эти материалы, врут, но мой жизненный опыт показывает, что скорее врет наша официальная пропаганда. Конечно, я не претендую на 100%–ную истину, и о деталях готов поспорить с теми, кто знаком с соответствующими материалами.

Для тех, кто впервые сталкивается с этими вопросами, предлагаю следующую литературу:

1. "Жизнь после смерти", "Жизнь после жизни" Р. А. Моуди. "Исследования о которых рассказывается в книгах доктора Моуди, проливают новый свет и подтверждают то, чему нас учили в течение двух тысяч лет, – это есть жизнь после смерти" (Из предисловия доктора медицины Элизабет Кюблер–Росс).

За 5 лет доктор Моуди исследовал более ста случаев, в которых больные, признанные "клинически мертвыми", были оживлены. Свидетельства людей, переживших подобный опыт, поразительно сходны, вплоть до отдельных деталей.

2. "Реиркарнация" Р. Альмедер. В этой книге приводится ряд проверенных и наиболее интересных случаев, когда человек вспоминает свою прошлую жизнь. Совпадение деталей поразительное. И такая книга не одна. Такие случаи описаны в разных источниках на территории России, Казахстана и западной Европы.

3. "Письма живого усопшего" Э. Баркер. Фактически это письма "с того света". Эта книга написана методом автоматического письма и содержит информацию, полученную от умершего человека. Детали, которые там приводятся, мог знать только умерший. Информация, которая приводится в этой книге, переворачивает наше мировоззрение.

4. "Ванга ясновидящая и исцеляющая" Красимиры Стояновой. Феномен Ванги исследовали учёные многих стран мира, но объяснить его не взялся никто. У неё на приёме побывали многие известные и выдающиеся люди нашего времени из разных стран, которые могут подтвердить её способности. Ванга общается с умершими, предсказывает будущее, излечивает многие тяжёлые болезни. Приведу только несколько ответов Ванги на вопросы, которые ей задавали:

- Читает ли она мысли людей? – Да.

- На каком расстоянии? – Безразлично.

- Её дар ясновидения запрограммирован высшими силами? – Да.

- Сохраняется ли личность человека после смерти? – Да.

- Существуют ли объединения в более высоком порядке разума? – Да.

- Есть ли в атмосфере Земли "летающие тарелки" – Да.

Трудно было бы во всё это поверить, но существуют такие феномены, как Лазарев, Иванов, Иванка и другие. А то, что говорит Ванга во многом совпадает с тем, что написано в Агни Йоге, в Бхагават–Гите, в "Тайной доктрине" Е.П. Блаватской и в других источниках, хотя все они написаны разными людьми и в разное время, а НЛО я сам наблюдал дважды собственными глазами.

5. "Анастасия" В.Мегре из серии Звенящие кедры России. (7 книг)

Эта феноменальная женщина живёт сейчас в России. Способности её удивительны и невероятны, но всё о чём она говорит, опять же очень хорошо согласуется с выше указанными источниками. Живёт она одна, в тайге, но её охраняют и обеспечивают Высшие силы. Эти книги оказывают очень сильное воздействие на человека, их надо почитать. Что интересно написаны они "Шекспировским" слогом. И Анастасия говорит о необходимости изменения мировоззрения людей...

6. "Диагностика кармы" С. Н. Лазарева (6 книг). В книгах изложена оригинальная концепция постижения законов духовного мира, который управляет миром материальным. Ныне человечество стоит перед опасностью гораздо более серьезной, чем ядерная война, эта опасность – распад духа. Спасение заключается в личном духовном поиске каждого человека. Прочитав эти книги и осознав их, можно избавится от большинства болезней, которые одолевают почти каждого человека и улучшить свою судьбу.

Методика лечения Лазарева основана на том факте, что человек это не просто физическое тело (см. п.3 выводов). В центре энергетических тел содержится информационное ядро сущности человека. Лазарев, как ясновидящий, видит прошлое и будущее человека и кармические причины возникновения болезней или плохой судьбы. Он разъясняет пациенту причины вызвавшие болезнь или неудачи в жизни. После того как человек осознает причины своего неправильного поведения и изменится внутренне, изменится и информация в его информационном ядре, исчезнут причины, вызывавшие болезнь или неудачи в судьбе, в результате болезнь проходит и судьба улучшается.

Таким образом, любой человек силой своей воли и своего ума может избавиться от любой болезни и улучшить свою судьбу. Таким образом, и происходит совершенствование человека, а Лазарев лишь помогает в этом деле. Многим достаточно просто почитать книги Лазарева или Агни Йогу, чтобы многое понять и осознать. Но эти книги нужно читать вдумчиво, тщательно вникая в смысл прочитанного, а то и перечитать несколько раз, каждый раз открывая для себя что–то новое.

7. "Человек творящий чудеса" Э. Мюррей. Это книга о Сатье Саи Бабе, о его необычайных способностях. Но лучше всего он сам скажет о себе.

Кто–то однажды спросил Бабу: "Как же вы можете говорить, что вы – Бог?" Баба ответил: "Вы не выслушали меня до конца. Я говорю, что я – Бог. И я говорю, что вы тоже – Бог. Единственное различие в том, что я знаю это, а вы нет".

"Я: Аватар – это тот, кто является физической проекцией луча из Трансцендентного Плана того аспекта Бога, что находится над Вселенной. Этот луч Бога, проникший сюда, не подчинен космическим законам. Это человеческое существо – Богочеловек, Аватар, сошедший с Трансцендентного Плана, – превосходит космические законы. Богочеловек представляет человека в его высшем осознании."

Еще существует очень наивное предположение, что Аватар (т.е. Бог) должен решить все проблемы мановением руки, устранить засуху и голод, вызвать дождь, короче, обратить землю в рай для того, чтобы мы жили в нем. Это упование вызвано двойным заблуждением – непониманием роли Аватара и нашей собственной. Роль Аватара состоит в том, чтобы вести человечество к следующему шагу в эволюции.

Попробуйте представить себе что будет с человеком, если его обеспечить всем, чего он только захочет (в материальном плане): жильём, едой и т.д., так чтобы он ни в чём не испытывал никаких трудностей. Ответ прост: очень многие из людей в этом случае превратятся в свиней.

Всем известен классический опыт человека над обезьяной: Обезьяне в клетке дают палку, а возле клетки, на некотором расстоянии, кладут банан так, чтобы его можно было достать только с помощью палки. Обезьяна быстро соображает и достаёт банан.

Таким образом для обезьяны искусственно создаются трудности, чтобы проверить и развить её интелект.

Саи Баба говорит, что Бог дал человеку все возможности, человек может всё получить и всего достигнуть, но дойти до всего человек сможет только своими руками и ногами, своей головой (см. выше).

8. "АГНИ ЙОГА" (или книги Живой этики или Учение света)(14 книг).

Агни Йога – это учение, данное человечеству учителями (кураторами) человечества на смену библии, корану и т.п., принятое и записанное Еленой Рерих в 30–х годах.

Агни Йога есть синтез новых духовных истин с истинами древнего происхождения. Она синтезирует в себе такие пары противоположностей, как наука и религия, мудрость Востока и знания Запада, традиционные религии и нетрадиционные учения, искусство правильного внешнего поведения и методы преображения внутреннего мира, этический принцип добра и эстетический принцип красоты, практику углубленного сосредоточения и систему активной деятельности.

Важно отметить, что многосторонний духовный синтез, присутствующий в Агни Йоге, не есть синтез вторичный и выстроенный в рационалистическом, западном плане. Это первичный изначальный синтез, мировое откровение и провозвестие, данное с того уровня высочайших духовных измерений, где все перечисленные выше противоположности растворены в нерасторжимом божественном единстве.

Каждое новое провозвестие по своей сути не отменяет предыдущее, но вбирает в себя его духовное ядро. В Агни Йоге, которую иногда называют Третьим Заветом, звучат голоса многих учений и религий мира.

Живая Этика (Агни Йога) так же, как и наука, считает окружающий мир материальным. Все сущее есть материя и её движение, которые существуют вечно. Однако понятие материи в Живой Этике существенно расширенно. Материя бесконечна в своих градациях утончения. То, что религии называют Духом, есть тончайшая материя, пока еще не известная и не исследованная наукой. Жизнь есть ни что иное, как бесконечная смена форм проявления духа в материи. Разум есть свойство этой тонкой материи, присущее ей изначально и вечно существующее, но формы проявления этого разума постоянно меняются.

Разумен весь Космос. Вся Вселенная находится в постоянном эволюционном развитии. Живая Этика различает три градации существующих миров. Земной мир, или мир плотной материи – он наиболее хорошо нам известен и изучен. Тонкий мир, или мир тонкой материи. И, наконец, Мир Огненный, иначе говоря, мир тончайшей материи, мир Духа. Все три мира существуют, взаимно проникая друг в друга и находясь в тесной взаимосвязи. Все сущее, начиная от атома и кончая человеком, содержит в себе элементы всех трех миров. Мир плотный – это всего лишь надводная, видимая часть айсберга, невидимую часть которого составляют миры Тонкий и Огненный.

В книге "Община" сказано: "Нужно до такой степени расширить материализм, чтобы все научные достижения могли войти конструктивно в понятие материализма,...а всякая невежественность должна быть решительно обнаружена и удалена..." (*

"Глупый желает блага себе, мудрый молит о благе для всего Мира, в котором и ему достанется частица", – говорит восточная мудрость.

Таким образом, нам ясно указывается, что без разрешения вопросов этических, нравственных дальнейшая эволюция человечества невозможна. Вот откуда название – Живая Этика. "Учение дано не для пыльных книжных полок, но для применения в жизни каждого дня", – так сказано в самом Учении.
9. Калагия или Власть над временем – это Учение Эволюции Человека и Вселенной, принятое по Лучу Махасатьяна от Учителя Человечества Иисуса Христа–Майтрейи волхвом А.П. Наумкиным в горах Алтая в 1991 году. Все предыдущие учения (в том числе и Агни Йога) просто подготавливали человечество для принятия "Калагии". В этой книге объясняется устройство вселенной. С её помощью любой желающий человек может совершить эволюцию (т.е. переход в шестую расу).

10. "Термодинамика реальных процессов" А.И.Вейник, академик. – В этой фундаментальной книге автор обосновывает существование Тонкого Мира, возможность создания "вечного двигателя", раскрывает принцип работы "летающей тарелки" и приводит многочисленные примеры опытов со временем.

11. Ченнелинг. Послания старших братьев Человечества (серия 15 книг) – В этом сборнике опубликованы послания Высшего разума людям Земли, полученные различными контактёрами от различных цивилизаций. Все материалы хорошо совпадают с другими источниками и несут много новой и очень важной информации.

12. "М–ский треугольник или чужие здесь не ходят" П.Мухортов – В этой книге приводятся удивительные факты наблюдения НЛО, следов их воздействия, наблюдение искривления пространства и времени и описание контактов с инопланетянами и полученной от них информации. Все это происходило в одной аномальной зоне в Пермской области. Трудно было бы поверить во всё это, если бы я сам не наблюдал аналогичные следы и не фотографировал НЛО в аномальной зоне под Вилейкой в Минской области. Информация, полученная от инопланетян, хорошо совпадает с информацией, полученной от ясновидящей Ванги, изложенной в Агни Йоге и в других источниках.

Сейчас книги на эту тему продаются повсеместно. Множество фактов наблюдения НЛО, контактов с инопланетянами, случаев полтергейста, ясновидения, чудесных исцелений и других аномальных явлений во множестве приводятся в различных журналах и газетах таких как "Техника–молодёжи", "Знак вопроса", "Аномалия" и многих других. На телевидении выходит большое количество программ типа "НЛО – необъявленный визит", "Непознанная вселенная", "Твои возможности – человек", "Бумеранг" и другие.

Для тех, кто интересуется этими вопросами или хочет повторить мои исследования предлагаю более полный список литературы, приведённый в конце этой статьи.

Разрозненные эти факты вызывают удивление и недоверие, но если собрать их воедино и классифицировать, то вырисовывается вполне определенная картина. Именно на основе многочисленных фактов, собранных по большому количеству источников и сделаны выводы, приведённые выше.

Почему же официальная наука не признаёт этих фактов? Дело в том, что официальная наука очень консервативна. Она признаёт только те факты и опыты, которые можно многократно повторить. Опыты взаимодействия с тонким миром не поддаются повторению в строгом научном смысле, так как не существует ни одного современного прибора, способного зафиксировать наличие тонкого мира.

Но современная наука уже зафиксировала наличие биополя у живых существ и сфотографировала ауру человека! Ну а самым совершенным прибором, способным взаимодействовать с тонким миром является сам человек. Но так как каждый человек индивидуален, то и восприятие каждым человеком тонкого мира неповторимо. В Агни йоге описываются причины, по которым не поддаются повторению опыты взаимодействия с тонким миром.

Многие могут спросить: "Почему же Бог так жесток к людям, позволяет творить насилие над людьми, убивать их миллионами?" Но вы забыли – человек бессмертен! И он должен стать Богом! Но можно ли дать божественные возможности сейчас людям? Это будет насилие и война во вселенском масштабе! Ведь зло сидит внутри каждого из нас.

Только испытав на собственной шкуре всё то зло, что существует в мире, человек выработает в своей душе отвращение к любому виду зла и насилию. Тогда у него и в мыслях никогда не появится, чтобы кого–нибудь убить, ограбить или обмануть. Человек, получивший божественные возможности, не потому должен не убивать или не насиловать, что его накажут, а потому, что это противоречит самому естеству его души, ибо над богом уже нет контроля. То, что позволено человеку – не позволено богам!

Людям много даётся, но и спрос с них суров. Человек потому ничего и не ведает, потому что на экзаменах не подсказывают. Но сейчас наступает новое время – время выпускных экзаменов и каждому придётся делать свой выбор.

Еще недавно мы считали, что во всем виноват империализм США, американцы, в свою очередь, нас считали империей зла. Теперь мы начали осознавать, что все значительно сложнее. Линия раздела между светом и тьмой не проходит по государственным границам, линия фронта проходит через душу каждого человека, борьба между светом и тьмой идет за душу каждого из нас, но только от самого человека зависит какой сделать выбор, потому, что существует космический закон свободной воли и нарушить его не могут ни темные ни светлые силы.

Но сделать выбор – это не просто проголосовать или сказать "я – за". Это значит изжить из себя, из своей души все негативные качества, которые присутствуют в той или иной мере в каждом человеке, это эгоизм, гордыня, зависть, злоба, раздражительность, мстительность, жадность, обидчивость и многое другое.

Конечно, мы не должны быть безучастными свидетелями событий. Новая эпоха не наступит без нашего в этом участия. Наш святой долг активно вести борьбу со злом во всех его проявлениях. Мы ни в коем случае не должны становиться непротивленцами. Живая Этика говорит, что "непротивление злу есть величайшее зло". Не нужно только повторять наших прошлых ошибок, т.е. нельзя допускать, чтобы борьба со злом порождала бы большее зло.

Именно с связи с этим сейчас такое огромное значение имеет борьба народов за мир и разоружение, за спасение планеты от экологической катастрофы, за возрождение культуры и нравственности.

Но самое главное, мы должны хорошо понимать, что главная битва между светом и тьмой происходит внутри нас самих, в нашем сознании. Нужно непременно выиграть эту битву с самим собой, победить в себе худшие свойства своей личности. Судьба каждого конкретного человека в конечном итоге будет зависеть от исхода именно этой битвы.

Живая Этика дает нам ориентиры, чтобы мы не сбивались с курса, но пройти свой путь человечество должно "своими ногами", и "своими руками" построить Новый мир. Войти в этот новый мир сможет только тот, кто сделает правильный выбор, чья свободная воля выберет путь Света, путь эволюции. Время окончательного выбора, о котором нас предупреждали тысячелетия назад, наступило, и каждый будет вынужден его сделать.

"Сейчас Земля вступила в новые космические условия. Они заключаются в том, что сейчас на планету интенсивно воздействуют тонкие энергии Космоса. Эти энергии выявляют внутреннюю скрытую сущность человека для его ускоренной трансмутации (перехода человечества в шестую расу).

С одной стороны, они способствуют пробуждению и преображению нашего сознания, раскрытию лучших человеческих качеств. Но одновременно все тяжкие пороки, коренящиеся в людях: эгоизм, жестокость, злобность, – также активно выявляются наружу. Люди, обладающие такими недостатками, отказываясь избрать путь добра и Света, путь духовного совершенствования, обрекают себя на ускоренный распад своей личности, доводя ее до полной деградации."(*

Принимая во внимание всё вышесказанное и зная историю и законы развития человеческого общества можно сделать интересные выводы о причинах нашей "хорошей" жизни сегодня и что нужно делать чтобы завтра нам жить стало лучше. Поэтому особо хочу обратить внимание на статью Александра Никифорова и Георгия Козлова "ИСТОКИ ВОЖДИЗМА" (журнал Техника–молодежи № 12 за 1990г стр. 16).

В этой статье авторы обосновывают, что в любом обществе, в любом государстве к власти приходят, как правило, наиболее жестокие, хитрые и коварные люди, способные по головам других прийти к власти, то есть "не лучшие люди". Думаю, что особых доказательств не требуется – вся история это подтверждает. Исключения бывают в наиболее трудные периоды истории, когда власть не очень привлекает карьеристов.

Почему же высокие (развитые) души не попадают в верхние эшелоны власти? Всё дело в том, что высокие души воспринимают власть как величайшую обузу и ответственность перед людьми. Каждый совершенно естественно полагает, что всегда найдутся более достойные люди, которые лучше его справятся на посту президента, например.

Кроме того, каждый знает, что для того чтобы пролезть "на верх" и удержаться там, нужно угодить начальству и подавить ближнего, а это противоречит самому естеству высокой души.

Для низкой души, власть привлекательна возможностью обогатиться, получить славу и почет, а "высокие материи" их мало беспокоят. Сейчас, наверное, не найдётся ни одной страны в мире где бы в правительстве не занимались казнакрадством, коррупцией и не злоупотребляли бы служебным положением. При этом страны СНГ, особенно Россия и Казахстан, лидируют в этом вопросе – это по оценке западных источников.

Представьте себе школу, в которой ученики младших классов составляют большинство, они же и командуют жизнью школы, а старшеклассники занимаются своими делами. Какой при этом будет порядок в школе?

Вот так и во всём мире, во всех государствах нами командуют люди, находящиеся на первых, нижних ступенях школы жизни на земле, а мы позволяем им это. При этом замечено, что чем меньше человек из себя представляет, тем больше в нём гонору. Стоит ли удивляться, что мы так "хорошо" живём.

Для капитализма такое положение естественно, при этом капитализм может существовать вечно, но социализм, построенный на этих принципах, долго существовать не может. Настоящий социализм, на этих принципах и построить невозможно.

Но можно ли осуждать низкие души за то, что они воруют, грабят, убивают и т. д.? Ведь эгоизм – это средство выживания в животном мире. Тем более, что им придётся отрабатывать свою карму в следующих жизнях. Все мы когда–то проходим через это. Точно так же как детство есть у каждого из нас.

Могу ли я обижаться на свою маленькую дочку за то, что она нашкодила, подожгла скатерть, обожгла себе ручку? Конечно нет, сам виноват, я всё равно её люблю, но вот спички у неё отобрать нужно обязательно!

Так что же нужно делать, чтобы нам на земле жилось лучше? Очевидно, что очень много зависит от правительства, от того честные там люди или нет, заботятся они о благе народа или только о своём благе за счёт народа. Но как добиться, чтобы в правительстве были честные и компетентные люди? Наверно нужно создать такое общественное устройство, в котором карьеристы не стремились бы занимать руководящие посты в партии и в государстве.

Для этого нужно лишить всех привилегий, всех льгот членов правительства, всех тех, кто управляет нами и максимально усилить спрос с них, вплоть до судебной ответственности. Зарплата у членов правительства должна быть не выше средней зарплаты по стране, например зарплаты учителя.

Некоторые могут сказать: Да кто же это будет работать на таком ответственном посту за такую зарплату! Уверяю вас, будут! И такие люди, достаточно компетентные, найдутся в каждом городе, на любом крупном заводе. И это будут, как раз, высокие души, которые всегда готовы честно послужить на благо своей Родине и своему народу.

В своё время сторонники президентской власти утверждали, что с одного человека можно будет спросить за состояние дел в стране, а при коллективной ответственности (в Политбюро, например) вроде и спросить не с кого. Ну и много сейчас можно спросить с нынешних "президентов"?

Исторический опыт показывает, что сосредоточение власти в руках одного человека приводит к диктатуре и крупным ошибкам в руководстве страной. Цена этих "ошибок" – человеческие жизни и развал экономики. В тех государствах, где власть правителя ограничена (парламентом, например) ошибок меньше и они не так чувствительны для страны.

Вывод – государством (партией) должен управлять не один человек, а Совет компетентных, честных специалистов. Один человек не должен принимать ответственные решения. В Совете все должны быть совершенно равноправны, каждый должен иметь право "вето" и персонально избираться и отчитываться перед народом. Пост президента не нужен.

Руководители должны избираться на определённый срок, например на пять лет, но через 2 года должны отчитываться перед народом и получить подтверждение своих полномочий (путём всенародного голосования или перед парламентом) по принципу: продлить полномочия, отправить с миром или судить. В конце срока опять голосование по этому принципу. Думаю, всенародные голосования обойдутся дешевле "ошибок" государственных деятелей, особенно с внедрением компьютеров. Бюллетени для голосования должны быть именными и заверяться подписью голосующего и храниться не менее, чем до окончания срока полномочий избранного кандидата.

Нужен реальный механизм досрочного отзыва не оправдавших доверия руководителей.

В полной мере должны быть соблюдены демократические принципы, а именно:

- многопартийность;

- гласность;

- независимость от исполнительной власти судов, избирательных комиссий и органов, контролирующих деятельность правительства;

- независимость средств массовой информации.

Именно гласность и оппозиция не позволят руководящей верхушке злоупотреблять своим положением, будут вскрывать все недостатки и с помощью независимых судов привлекать их к ответственности.

Конечно, под новое государственное устройство нужна и новая конституция.(* Соответственно должны быть пересмотрены внешняя и внутренняя политика нового государства. Основными принципами его должны быть:

- общенародная собственность на основные средства производства и природные богатства;

- допустима частная собственность при преобладании общенародной;

- смешанная, рыночно–плановая экономика: государственное (или акционерное) предприятие (колхоз, кооператив) должно на 70–60% (30–40% для кооперативов) работать по плану, а остальное – на социалистический рынок, рынок между предприятиями, кооперативами и частниками;

- налоги должны быть минимальными: государство для человека, а не наоборот;

- Основная цель государства – воспитание нового человека, забота о его здоровье, физическом и нравственном, на втором месте – удовлетворение материальных потребностей. На первом плане общечеловеческие ценности, экология, технический прогресс – на втором.

Во внешней политике – мирное сосуществование со всеми странами при стремлении к созданию единого государства на основе ООН.

Главным принципом при создании союзного государства должен быть полный хозрасчёт между его участниками (не исключающий взаимопомощь), всё остальное может регулироваться общими совместными органами.

Государство должно заниматься воспитанием и обучением людей не только в школе, но всегда! Пропагандировать с экранов телевизоров не рекламу, а правила поведения и культуру, заботиться о развитии души человека. В школах должны изучаться книги помогающие развитию души и расширению мировоззрения человека, призывающие к высоким целям.

Для расширения мировоззрения полезны такие книги как: "Основы миропонимания современной эпохи" Клизовского, "Роза Мира" Д.Андреева, книги выдающихся писателей–фантастов такие как: "Люди как боги" Снегова, "Час быка" Ефремова, "Одиссей покидает Итаку" Звягинцева, книги А.Азимова "Основание" и другие.

Ясновидящие иногда используются в уголовном розыске для раскрытия преступлений, и не безуспешно. Поэтому хорошо было бы иметь в комиссии, контролирующей правительство, ясновидящих и все назначения проводить с их одобрения. Ведь ясновидящие это как раз те люди, которые получили свой дар, достигнув высокой степени очищения души.

Для карьеристов отдушиной будет частное предпринимательство под контролем государства. Нужно же им куда–то девать свою энергию.

Думаю, что такое общественное устройство приемлемо как для сторонников социализма, так и для сторонников капитализма. Тем более, что некоторые западные страны довольно близко подошли к такому обществу.

В этих странах уровень государственного сектора в экономике составляет значительную величину, достигнута высокая степень социальной защищённости населения, существует развитая демократия, многопартийность и независимая пресса. Соединённые штаты Америки только потому и существуют двести лет, что они ближе к такому обществу, чем был СССР. У них существует более свободная оппозиция и пресса и независимые суды, чего не было в СССР. Даже президент у них должен являться в суд для дачи показаний. А у нас?

Но монополизация средств массовой информации и США может привести к диктатуре и распаду.

Но каким же путём можно достичь более совершенного общества? Совершить революцию? Но это опять насилие, подавление одних людей другими. Можно захватить власть, совершив переворот, но как заставить людей думать по–другому? Как показывает исторический опыт, построение нового общества невозможно без учёта того фактора, что человек живёт на Земле не один раз, что все люди находятся на различных ступенях своего развития.

Для того, чтобы заставить людей думать по–другому – нужно изменить их мировоззрение.



Мировоззрение необходимая составляющая человеческого сознания, познания. Это не просто один из его элементов в ряду многих других, а их сложное взаимодействие. Разнородные блоки знаний, убеждений, мыслей, чувств, настроений, стремлений, надежд, соединяясь в мировоззрении, предстают как более или менее целостное понимание людьми мира и самих себя.

В реальной действительности мировоззрение формируется в сознании конкретных людей и используется личностями и социальными группами в качестве определяющих жизнь общих воззрений. А это значит, что, кроме типовых, суммарных черт, мировоззрение каждой эпохи живет, действует во множестве групповых и индивидуальных вариантов.

В состав мировоззрения входят и играют в нем важную роль обобщенные знания повседневные, или жизненно–практические, профессиональные, научные. Чем солиднее запас знаний в ту или иную эпоху, у того или иного народа или отдельного человека, тем более серьезную опору может получить соответствующее мировоззрение. Наивное, непросвещенное сознание не располагает достаточными средствами для четкого, последовательного, рационального обоснования своих взглядов, обращаясь часто к фантастическим вымыслам, поверьям, обычаям.

Кроме знаний о мире (включая и мир человека) в мировоззрении осмысливается также весь уклад человеческой жизни, выражаются определенные системы ценностей (представления о добре и зле и другие), выстраиваются образы прошлого и проекты будущего, получают одобрение (осуждение) те или иные способы жизни, поведения.

Мировоззрение – комплексная форма сознания, объемлющая самые разные пласты человеческого опыта, способно раздвигать узкие рамки повседневности, конкретного места и времени, соотносить данного человека с другими людьми, включая и тех, что жили раньше, будут жить потом. В мировоззрении накапливается опыт уяснения смысловой основы человеческой жизни. Итак, мировоззрение это совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимание мира. (*

Существенная роль убеждений в составе мировоззрения не исключает положений, принимаемых с меньшей уверенностью или даже недоверием. Сомнение обязательный момент самостоятельной, осмысленной позиции в области мировоззрения. Фанатичное, безоговорочное принятие той или иной системы ориентаций, срастание с ней без внутренней критичности, собственного анализа называют догматизмом.

Жизнь показывает, что такая позиция слепа и ущербна, не соответствует сложной, развивающейся действительности, более того, религиозные, политические и другие догмы нередко оказывались в истории, включая и историю советского общества, причиной тяжких бед. Вот почему, утверждая сегодня новое мышление, так важно формировать ясное, непредвзятое, смелое, творческое, гибкое понимание реальной жизни во всей ее сложности. Важную роль в расшатывании догм играют здоровое сомнение, вдумчивость, критичность. Но при нарушении меры они могут породить другую крайность скептицизм, неверие ни во что, утрату идеалов, отказ от служения высоким целям.

Таким образом, из всего выше сказанного, а также из курса истории можно сделать следующие выводы:

1. Мировоззрение человечества не носит постоянный характер, оно развивается вместе с развитием человечества и человеческим обществом.

2. На мировоззрение человека оказывает большое влияние достижения науки, религия, а также существующее устройство общества. Государство (государственная машина) всеми способами влияет на мировоззрение человека, сдерживает его развитие, стараясь подчинить его интересам правящего класса.

Учение Агни Йоги известно на Западе с момента его появления (в 30–х годах) и переведено на многие языки, но в нашей стране до недавнего времени о нем мало кто знал. Причина этого явления кроется, конечно же, в государственной политике в области образования и культуры. Это яркий пример того, как государство может влиять на мировоззрение людей.

3. В свою очередь мировоззрение, развиваясь, оказывает влияние на развитие общества. Накопившись качественно (т.е. изменившись коренным образом) и количественно (когда новое мировоззрение овладеет достаточно большой массой людей) мировоззрение приводит к смене общественного устройства (к революциям, например).

4. Наибольшую роль в формировании мировоззрения играет школа, семья, ближайшее окружение, близость к природе (или отдалённость от неё), официальная пропаганда и производственный коллектив.

Таким образом, влияя на развитие мировоззрения у людей, можно оказывать влияние на развитие человеческого общества. Правда не так быстро, но зато капитально, безвозвратно. (Вспомним народников конца 19 го века, Чернышевского...) Люди всегда были недовольны существующим строем. Но могут ли люди со старым мировоззрением построить новое общество? Очевидно, что нет. Для того, чтобы построить новое общество необходимо формировать у людей новое мировоззрение.

Все мы живем в очень сложном и противоречивом мире, в котором легко потерять ориентиры. Сейчас уже все согласны с тем, что общество переживает кризис. Однако часто можно услышать мнение, что кризис этот затронул только нашу страну, в странах же Запада все в порядке. Так ли это на самом деле? Это мнение верно лишь в том случае, если рассматривать чисто материальную сторону жизни. Если брать духовную ее сторону, то нетрудно увидеть, что кризис духовной сферы бытия человека охватил весь мир, все человечество.

Во всех странах мира, независимо от общественного строя, нарастают такие явления, как алкоголизм, наркомания, преступность, нравственная деградация; растет число самоубийств, связанных с разочарованием жизнью, особенно среди молодежи. Все эти явления получили распространение и в странах Запада и в Америке, то есть в тех странах, где, как раз, материальный жизненный уровень был и остается во много раз выше, чем у нас.

В последние два–три десятилетия эти явления стали широко распространяться и у нас. Материальный достаток не дает решения проблемы и не устраняет кризиса, т.к. причина его лежит в утрате людьми понимания смысла своего существования. Образно говоря, в последнее время человечество напоминает пассажиров поезда, все заботы которых заключаются только в том, чтобы поудобнее, с комфортом устроиться внутри вагона, но совершенно забывших, куда и зачем они едут. То есть произошла утрата человечеством более дальних – духовных ориентиров своей жизни.

В чем причина? Причина только в несовершенстве внутреннего мира человека. Человек губит не только себя, но и всю планету. Наша планета тяжело больна, и виноваты в этом мы сами. Человек губит свою планету не только своей технократической деятельностью, но и своим извращенным мышлением.

"Наш современный мир – это тонущий корабль. Разница между тонущим кораблем и современным миром лишь в том, что на тонущем корабле все уже сознают неизбежность гибели, тогда как в современном мире многие признавать этого еще не желают..." (*

"Пытаются лечить больной мир те самые люди, которые вызвали болезнь его. Те самые не персонально, но по своему мировоззрению, а средства, предлагаемые для излечения, те самые, которые положили начало болезни." (**

Причины, свалившие такого колосса, как Римская империя, существуют и теперь. Главной причиной нужно признать падение нравов, деморализацию общества и деморализацию главного устоя государственности – семьи, ибо с падения нравов и с деморализации семьи начинается разрушение всякого отживающего мира.

При сменах всякого отживающего мира новым, самое главное заключается не в политических или социальных переменах, которые при этом происходят, но в необходимости изменения мировоззрения и всех устаревших взглядов и воззрений на новые, в необходимости изменения своих верований и вообще всего уклада жизни на новые, ибо то, действительно новое, что идет на смену старому миру, бывает новым во всех отношениях и никогда не походит на старое.

Трудность усугубляется еще тем, что перемену политическую или социальную человек вынужден принять самим ходом событий, часто после свершившегося уже факта, тогда как принятие или не принятие нового мировоззрения, или нового верования и нового уклада жизни как будто зависит от каждого лично. В действительности же, человек имеет только два пути: или мудро идти по течению эволюции, или ждать, пока развивающаяся жизнь не выбросит его за борт, как не нужный балласт.

Ситуация, сложившаяся сейчас в нашем государстве, уникальна. Нынешнюю духовную ситуацию справедливо характеризуют как своеобразный идеологический вакуум.

Уникальная ситуация в стране создаёт уникальные перспективы преподавания. Исключается ориентация на какие–либо идеологические и этические системы, на устоявшиеся комплексы моральных норм и ценностей. Школьник при этом становится самостоятельным интерпретатором событий и явлений.

Воспитание растущего человека как формирование развитой личности составляет одну из главных задач современного общества. Преодоление отчуждения человека от его подлинной сущности, формирование духовно развитой личности в процессе исторического развития общества не совершается автоматически. Оно требует усилий со стороны людей, и эти усилия направляются как на создание материальных возможностей, объективных социальных условий, так и на реализацию открывающихся, на каждом историческом этапе, новых возможностей для духовно–нравственного совершенствования человека. В этом двуедином процессе реальная возможность развития человека как личности обеспечивается всей совокупностью материальных и духовных ресурсов общества.

Однако наличие объективных условий само по себе еще не решает задачу формирования развитой личности. Нужна мощная идея, учение, которое поведёт за собой, объяснит все процессы, происходящие в мире, и поставит значительные и привлекательные цели для каждого человека и общества в целом. Такое учение существует, оно дано человечеству космосом. Это Агни Йога или учение "Живой этики".

Педагогами давно замечено, что не бывает двух одинаковых учеников по своим способностям, интересам, характеру, моральным качествам и т.д., даже если дети воспитывались с младенческого возраста в одинаковых условиях (в детском доме, например, или в одной семье). Объяснить этот феномен с точки зрения генной наследственности или теории Чарльза Дарвина весьма затруднительно, но его хорошо объясняет теория реинкарнации, изложенная в Учении Агни Йога и в других источниках.

Суть теории реинкарнации состоит в том, что человек живет на земле не один раз и его развитие зависит от того на какой ступеньке своего развития он наход