-Музыка

 -Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Желающим_разбогатеть

 -Сообщества

Читатель сообществ (Всего в списке: 1) Бизнес_сообщество

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 20.08.2007
Записей:
Комментариев:
Написано: 209




Я обнаружил(а), что проще все-таки стать богатым(ой), чем объяснять всем, почему этого не случилось. (Джим Рон)

 

 free counters


Всё для оформления и ведения дневников

Суббота, 29 Сентября 2007 г. 11:09 + в цитатник
Это цитата сообщения Макс_Оливер [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Всё для оформления и ведения дневников

По лиру ходит очень много подобных постов. Здесь всё необходимое объединено в одном сабже, чтобы не скакать, если возникнет нужда.

очень много информации

ПЕЧЕНЬ ДЕЛИКАТЕСНАЯ

Понедельник, 17 Сентября 2007 г. 23:10 + в цитатник
Это цитата сообщения ПоваренокСПоварешкой [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Жил себе жил человек. никого не трогал...

Дневничок завел с одной записью...
Да себе на голову подписался к Поваренку и стал...

ТРЕХТЫСЯЧНЫМ ПЧ!!!

Уважаемый Анатолий_Сивушов, я рада Вам!
Примите в подарок...

ПЕЧЕНЬ ДЕЛИКАТЕСНАЯ

Куриную печенку вымачиваем в воде, чуть обсушиваем, режем на две половинку каждую.
Посыпаем солью, черным перцем, измельченным чесноком и ставим на часик промариноваться.
К 2 ст.л. картофельного крахмала добавляем 1 ст.л. сахара, перемешиваем.
Каждый кусочек печенки обваливаем в этой смеси и обжариваем на растительном масле, на среднем огне с двух-трех сторон до образования красивой полупрозрачной корочки.
Подаем к столу сразу же, гарнировав яблочным соусом - яблоки запекаем в духовке или на сковородке под крышкой, или в микроволновке, протираем на пюре, добавляем каплю алкоголя (в идеале кальвадос!, но подойдет и коньячок) и чуть мускатного ореха.

Анатолий, пусть Вам будет вкусно!))))
 (400x269, 36Kb)
Рубрики:  Цитатник
Вкусно!

Метки:  

ВОСЕМЬ СЛУЧАЕВ КОГДА НЕ СТОИТ ПИСАТЬ ЭЛЕКТРОННЫЕ ПИСЬМА

Понедельник, 17 Сентября 2007 г. 23:08 + в цитатник
Это цитата сообщения Drakonn [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

ВОСЕМЬ СЛУЧАЕВ КОГДА НЕ СТОИТ ПИСАТЬ ЭЛЕКТРОННЫЕ ПИСЬМА?


В каких 8 случаях не стоит писать электронные письма?

Не отправляйте e-mail, когда вы пьяны...
 
 
 



E-mail стал одним из самых распространенных методов коммуникации как между сотрудниками одного офиса, так и между друзьями, членами одного клуба, а порой и супругами. Но электронная почта не всегда способна помочь нам в общении с другими людьми – в этой статье давайте поговорим о тех ситуациях, когда специалисты не советуют отправлять электронные письма.






Не отправляйте e-mail, когда вы правы.


Рубрики:  Цитатник

Метки:  

Грибы и баклажаны: рецептов множество

Понедельник, 17 Сентября 2007 г. 22:51 + в цитатник
Это цитата сообщения Дракошка_Скорпиошка [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Грибы и баклажаны: рецептов множество

Магги: спасибо!

я баклажаны на кружочки,вымачиваю 30 мин,обсuшиваю,обжариваю с 2-х сторон до золотистости.Тру твердыи сыр+маёнез+чеснок(если хочетса),должна быт густая масса-еи прослаиваю между двумя кружочками,густо.Можно кружочек колбаски засобачить,будут полнотсенные канапе.А если порезать вдоль на пласты-полоски,пожарить,промазать,свернуть-будут рулетики
читать
Рубрики:  Цитатник
Вкусно!

Метки:  

Томатный суп с запечёнными сладкими перцами

Понедельник, 17 Сентября 2007 г. 22:48 + в цитатник
Это цитата сообщения violet_ladybird [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Томатный суп с запечёнными сладкими перцами

 (300x220, 13Kb)
В колонках играет - Dead can dance
Настроение сейчас - кулинарное

Томатный суп с запечёнными сладкими перцами

Рецепт я нашла на сайте kuking.net, приготовила, очень понравилось, вкусно, поэтому выкладываю здесь.

Время приготовления: 20 мин + 45 мин

Калорийность: В 1 порции: 169 ккал, 9 гр жиров (подробнее)

Ингредиенты: На 4 порции:
500 гр (1 lb 2 oz) томатов «дамские пальчики», порезанных на четвертинки
1 красная луковица, порезанная на дольки
2 красных и 2 желтых перца, очищенных от семян и мелко порезанных
3 ст л оливкового масла
2 зубчика чеснока, раздавленных
450 мл (3/4 pt) овощного бульона
1 ст л сахара
для украшения крутоны и свежие листья базилика

Инструкции: 1. Разогреть духовку до 190 гр С/Gas 5. Положить томаты, перцы и лук в форму для духовки. Соединить оливковое масло и чеснок. Полить заправкой овощи. Запекать 40-50 мин до мягкости.

2. Дать слегка остыть. Переложить в кухонный комбайн и добавить 150 мл бульона и сахар. Сделать однородное пюре, перелить его в кастрюлю.

3. Добавить оставшийся бульон, приправить солью и черным перцем. Прогреть. Разлить по тарелкам и посыпать крутонами.

Для красивых крутонов:

Разорвать на маленькие кусочки 1 саечку или булочек ciabatta. Разложить их на противне и побрызгать оливковым маслом. Поставить под гриль на 3-5 мин до золотистого цвета, перевернув 1 раз.

Суп можно замораживать:

Для этого ему нужно дать остыть. Перелить в контейнер для морозилки, не долив 2.5 см до верху. Заморозить то 3х месяцев. Разогревать, не размораживая, в кастрюле, помешивая.
Рубрики:  Вкусно!

Метки:  

Поздравление нового партнера моей команды в Интернет - бизнесе EN101.

Понедельник, 17 Сентября 2007 г. 21:20 + в цитатник
1340706_5114464 (91x71, 13Kb)

Поздравляю своего нового уникального партнера Галину и себя, в том числе.

 Уникальный партнер, почему? Таких людей я называю стратегическими партнерами.

 

Я очень рада, что в моей личной команде  компании en101 появилась новая партнер. Имя ее Галина. Это замечательная женщина, лидер. Энергии и творческого потенциала, у нее хватит на многих. А в этом убедиться может каждый, ибо наша встреча и знакомство состоялись как знакомство блоггеров. Да, да познакомились мы с Галиной, когда она отреагировала на стихи – баллада об английском. Я тут же поняла, наш человек!

Блог Галины  http://www.liveinternet.ru/users/sch-child-love/profile/

 

 En101 – это уникальный, красивый, творческий, интеллигентный, интелектуальный Интернет - Бизнес.

С почином Вас, Галина!

Благополучия, здоровья, творчества, изобилия и финансовой свободы желаю Вам и вашим партнерам.

Успешность ваша, это  и мой финансовый успех.  Открыта сотрудничеству, пишите, теребите, общайтесь, всегда готова на все вопросы ответить и помочь.

Новые технологии меняют мир  просто с фантастической скоростью!  И это радует. Мы впереди планеты всей!

 

Уважаемые друзья, приглашаю, присоединяйтесь!

http://www.languages-lev.en101.com

Рубрики:  Деньги
Поздравления и приветствия
Изучение иностранных языков on -line!
en101
Интернет - бизнес

Метки:  

10 способов заработать на блогах от The Times .

Суббота, 15 Сентября 2007 г. 22:09 + в цитатник

На мой взгляд, интересная информация, особенно привлекательна  после того, как я просмотрела ток-шоу  за 13 сентября о выборе наилучшей блогосферы www.dp.ru/blogs/
 Полюбопытствуйте.

10 способов заработать на блогах. 

  Том Уитвелл

1. Пишите о том, как разбогатеть на блогах.

Существуют десятки успешных блогов, которые посвящены блогам. Такие сайты, как ProBlogger и Make Money Online, переполнены и схемами того, как быстро разбогатеть, и хитроумными советами о размещении рекламы и обустройстве сайта.

2. Заключите контракт на книгу.

А еще лучше – на создание фильма. Многие писатели прошли через блог на пути от идеи к изданию книги, вовсе не привлекая в процессе читателей. Недавно видеоблоггер Ze Frank нашел агента в Голливуде, бросил свое ежедневное интернет-шоу и переехал в Лос-Анджелес, чтобы подписать там контракт на съемки фильма.

3. Найдите работу.

Если вы ищете хорошую работу, то появление вашего имени на первой странице при поиске в Google окажется не менее важным, чем ваше резюме. Блог не принесет денег напрямую, но вы сможете найти неплохое местечко. Мне это явно удалось.

4. Займите свою нишу.

 Не так давно какой-нибудь парень мог просто сказать "Люблю Tivo (записывающее устройство для телевизора – Прим. ред.). Буду вести блог про Tivo. И вся реклама Tivo достанется мне". Так вот этот парень (Мэтт Хьюи) уже разбогател – стало быть, у вас то же самое не получится. Незанятых ниш в блогосфере с каждым днем становится все меньше. Хотите завести блог про кальмаров? Не стоит, их и так уже три штуки.

5. Попадите на скамью подсудимых.

Посещаемость блоггера с псевдонимом Перец Хилтон достигла пика в ноябре 2006 года. Именно тогда фотоагентство подало на него в суд за то, что блоггер поместил на сайте принадлежащие агентству фотографии со своими подписями. Агентство потребовал от него выплатить 7,5 млн долларов, а он получил море новых посетителей.

6. Пусть вас уволят.

 В 2002 году Хизер Армстронг была уволена за то, что в своем блоге жестоко высмеивала дизайнерскую компанию из Лос-Анджелеса, где в то время работала. К 2007 году ее сайт Dooce по-прежнему остается единственным блогом из первой сотни ориентированных специально на женщин.

7. Сохраняйте низкую себестоимость.

Хотя доходы самого известного блоггера в мире, Переца Хилтона, как предполагают, составляют шестизначную сумму, его офис – это столик в углу кафе Coffee Bean на бульваре Сансет. Он бывает там каждый день от открытия до закрытия, иногда покупает латте и постоянно печатает на своем ноутбуке.

8. Найдите большую историю.

Старая добрая сенсация не помешает ни одному блогу. Например, Drudge Report сообщил миру о Билле Клинтоне и Монике Левински, а Squidblog – о снятом на камеру гигантском кальмаре. Сенсация позволит получить ссылки из других блогов, а вместе с ними повысится и посещаемость. Благодаря сенсации посещаемость небольшого блога может вырасти с 2 до 100 тыс. прочтений за один день.

9. Найдите покупателя.

В октябре 2005 года Джейсон Колканис продал ряд своих блогов компании AOL примерно за 25 млн долларов. Его главный конкурент Ник Дентон, бывший журналист The Financial Times, ведет множество успешных блогов. Они бесценны в буквальном смысле – по словам Дентона, продавать он их не собирается.

10. Составляйте побольше списков.

Распространенное заблуждение гласит, будто бы пользователи не любят много читать в интернете. Это не всегда так. Многие люди прочитывают за день десятки тысяч слов в онлайне, однако эти слова разбиты на небольшие порции – е-мейлы, заголовки, отдельные предложения из новостей. По этой же схеме работают и списки.

Источник http://www.inopressa.ru/times/2007/07/11/16:00:03/blog

Рубрики:  Психология
Деньги

Метки:  


Процитировано 5 раз

Что такое - психология бедности? Продолжение

Пятница, 14 Сентября 2007 г. 20:54 + в цитатник

Приветствую, продолжим наши упражнения.

Упражнение «Копим барахло»

Сначала определимся, что такое барахло.

· Барахло – это вещи домашнего обихода, которые предназначены для частого использования, и которыми вы не пользовались последний год.

· Барахло – это одежда, которая кормит моль в вашем шкафу. Это обувь «прощай молодость», задвинутая куда подальше и ставшая прибежищем домашних любимцев-тараканов.

· Барахло – это старая мебель с отваливающимися ручками-ножками и ржавыми пружинами, стремительно рвущимися на свободу через протертую и пыльную обивку.

· Барахло – это старая, снятая с потолка люстра с недостающим плафоном, это сломанные магнитофоны, тысячу раз прослушанные и никому не нужные кассеты, диски, журналы и газеты с 1917 года. Это сломанный миксер модели начала века, убранный лет пять назад с мыслью о скорой починке. Это часы, стоящие уже лет пятнадцать и отложенные, чтобы их починили или хотя бы вставили в них батарейку заботливые руки хозяина. 

· Барахло – это старое постельное белье с дырками, хранящееся, видимо, в память о первой брачной ночи вашей прабабушки, как семейная реликвия.

· Барахло – это посуда с трещинами и сколами, это старый тещин ковер, уже лет пять живущий в состоянии рулона, это десятки бутылочек и флакончиков бытовой химии, давно пережившие свою фирму-производителя.

· Барахло – это маленькие статуэтки, вазочки, фигурки и мягкие игрушки всех мастей и стилей, подаренные вам на позапрошлый Новый год, заботливо собирающие пыль на  ваших полках.

· Барахло – это стратегические запасы еды на случай всемирной голодовки и третьей мировой войны, это стройные ряды банок с компотом десятилетней выдержки, украшающие вашу лоджию. 

 

В общем, весь этот и другой разнообразный антиквариат, образующий завалы и превращающий ваше жилище в склеп.  Когда уровень завалов превышает предельно допустимые нормы (по мнению хозяина квартиры), антиквариат частично перекочевывает на дачу (или в подвал) и живет там еще пару десятков лет. 

Ну, а если говорить серьезно, все это – отходы вашей жизнедеятельности. И с этими отходами жалко расставаться. А вдруг понадобится? А вдруг настанет день, когда вот эта самая кофточка пригодится для похода на шашлык и ее не жалко будет залить вином и испачкать соусом? А люстру, к примеру, еще починить можно.

Ну и что, что там двух плафонов не хватает? Мы ее в деревню отвезем и в туалете повесим.  В общем, подобные светлые мысли дают вам почувствовать себя бережливым, экономным и защищенным… на случай чего.  

 

Казалось бы, это никак не связано с уровнем вашей материальной обеспеченности. А вот и нет! Очень даже и связано!  По законам природы, жизнь должна обновляться, принимать новые формы, видоизменяться! 

Так что если вы не хотите, чтобы ваш уровень жизни вырос – копите барахло. Это один из самых эффективных способов заблокировать приход новых материальных ценностей, в том числе и денег в  вашу жизнь. Накопление старья – это основной принцип психологии бедности (чаще всего это бессознательное поведение).  

Коллекционирование хлама – это не следствие, а причина бедности.  Во всяком случае, в наши изобильные времена. Вы своим поведением показываете жизни, что до конца дней своих запаслись вещами. Так зачем ей помогать вам становиться богаче? Зачем вам деньги, когда вы еще 20 лет можете доживать со своей антикварной  коллекцией? Вы программируете себя на то, что вы живете в бедном мире, где вам чего-то может не хватить, вы сами себя определяете как человека с невысоким уровнем потребностей. И, поверьте, результат этого мероприятия будет! 

  

·             Вы утвердитесь в своей низкой самооценке (я и старьем могу пользоваться), 

·             То место, на которое могут прийти новые, современные вещи, будет занимать ваш хлам. 

·             Вы подготовитесь к худшим временам, когда вам понадобятся старые сапоги и шапка с доперестроечных времен, 

·             Вы быстрее состаритесь психологически, а значит, и физически (как только человек начал копить старье – он начал стареть сам). 

·             Вы энергетически засорите свое жизненное пространство, и свежая быстрая речка вашей жизни превратится в вонючее болото. 

 

Именно поэтому многие люди, начавшие интенсивно выбрасывать хлам (или раздавать его), были удивлены переменам, тут же произошедшим в их жизни. Но в контексте нашей книги мы вам этого категорически не советуем, уважаемый читатель. Не выбрасывайте ничего! Вдруг пригодится? А еще лучше – берите чужое барахло, копите его у себя! Не дают так – поищите на помойке. Вот это будет высший пилотаж. Это вообще разновидность бомжества – когда человек живет на свалке старья, пусть и в собственной квартире. Какие тут деньги, какое богатство?

 

Конечно, упражнения, приведенные здесь – это только самый скромный перечень способов, которыми пользуются люди для избегания денег. Но и они настолько эффективны, что помогают миллионам людей наслаждаться бедностью, скромностью, непритязательностью и прочими безденежными добродетелями.

Рубрики:  Психология
Деньги

Метки:  


Процитировано 8 раз

Как подросткам выучить языки и при этом заработать? Легко!

Среда, 12 Сентября 2007 г. 23:04 + в цитатник
Это цитата сообщения Как_всей_семьей_выучить_языки [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Как подросткам выучить языки и при этом заработать? Легко!

 (200x138, 7Kb)

En101 - для ПОДРОСТКОВ.

Хочешь выйти на просторы Интернета вместе с новым высокодоходным проектом En101?

Прекрасный шанс найти себя, обрести добрых друзей, легко выучить несколько иностранных языков – и на этом хорошо заработать!

Уникальный онлайновый мультимедийный курс обучения иностранным языкам.
Для малышей, подростков, взрослых.

Cамый популярный товар в мире!

ЧТО ТАКОЕ EN101?
• Это мультимедийный дистанционный курс изучения иностранных языков.
• Он расположен в Интернете, а потому доступен любому человеку в любой точке мира и в любое время суток! Курс создан специалистами, для которых тот или иной язык является родным! А поэтому произношение – идеально!

• EN101 научит тебя БЕЗУПРЕЧНО ГОВОРИТЬ на иностранном языке так, что тебя
Без труда будут понимать иностранцы.
Ты сможешь совершенно свободно сам воспринимать иностранный язык на слух.
Ты будешь прекрасно понимать слова иностранных песен, радио- и телевизионные передачи, фильмы…
Ты сможешь совершенно свободно общаться со всем миром в Интернет.
Никаких языковых барьеров…
• В данный момент компания представляет 5 разговорных курсов - английский,
испанский, китайский, латвийский, русский (для иностранцев).

КОМПАНИЯ EN101.
• Компания En101, Inc. официально зарегистрирована в штате Оклахома, США.
Ее офис находится в г. Тулса, штат Оризона.

ПРОСТРАНСТВО EN101.
• EN101 – это возможность найти друзей в разных странах мира, общаться с ними на разных языках.

ТВОЕ БУДУЩЕЕ С EN101,
• Ты хочешь повидать мир?
• Ты хочешь общаться со сверстниками из разных стран?
• Ты хочешь в будущем получить престижную высокооплачиваемую работу?
• Ты хочешь сделать карьеру. Приобрести известность?
• Ты хочешь стать успешным человеком?

EN101 ПРЕВРАЩАЕТ МЕЧТУ В РЕАЛЬНОСТЬ!

EN101 – это новые технологии обучения и новые возможности, которые не может
дать тебе школьная программа иностранного языка.

Изучение хотя бы двух иностранных языков в детстве или в подростковом возрасте дает человеку в будущем мощное конкурентное преимущество.


С En101 иностранные языки изучаются ЛЕГКО, ВЕСЕЛО, ИГРАЮЧИ, не НАПРЯГАЯСЬ! И очень БЫСТРО!


В результате – ты свободно говоришь на иностранном языке!!!

En101 - поможет подросткам раскрыть разнообразные таланты, например бизнес возможность с инструментами компании En101.

Что ждет подростка за порогом школы?

Готовь свое будущее ПРЯМО СЕЙЧАС!

В этом тебе поможет - En101!

Cамый популярный товар в мире! Можешь отлично заработать, рекомендуя данную программу обучения.
Как? Самое простое, покажи окружающим прекрасное произношение и умение говорить! А зто получиться! Так создана программа, что научиться говорить с отличным произношением, легко!
Есть и другие методы...(а это информация уже для партнеров...!)


Смотри ПРЕЗЕНТАЦИЮ на сайте: http://www.podrostok.biz    (о новых возможностях изучать языки подростками)


http://bizpodrostok.seteclub.ru/    (о новых возможностях, как изучая иностранные языки подросткам, зарабатывать!)

Понравилось предложение?
Хочешь присоединиться и стать независимым партнером компании?

Зайди на сайт http://www.languages-lev.en101.com
   ознакомься и РЕГИСТРИРУЙСЯ!


При желании узнать подробнее, пиши , звони, заходи к нам в клуб.


Татьяна Чубатая, ведущая Интернет клуба заботливых родителей и талантливых детей.


Рубрики:  Психология
Деньги
Изучение иностранных языков on -line!
en101
Интернет - бизнес

Метки:  

Бизнес-мудрость: от японского учителя Тадао Ямагучи

Среда, 12 Сентября 2007 г. 22:37 + в цитатник

Бизнес-мудрость: от Тадао Ямагучи - последний из
 учеников "Школа Путь Торговли" .

Однажды ученик, владевший большим заводом, пришел к Учителю:— УЧИТЕЛЬ, СКАЖИ, КАК ЗАСТАВИТЬ ПОКУПАТЕЛЯ ПЛАТИТЬ МНЕ БОЛЬШЕ ЗА МОЙ ТОВАР?


— За что он платит? — спросил Учитель, и ученик стал рассказывать о товаре, который производил на своем заводе.

Учитель выслушал его и снова спросил: "ЗА ЧТО ОН ПЛАТИТ? — Ученик задумался, поблагодарил Учителя и ушел.

Через три месяца этот ученик снова пришел к Учителю и сказал ему:— Спасибо тебе, Учитель! После твоих слов я стал разговаривать с покупателями и выяснил, что многие качества моего товара, которые я считал очень важными, их вовсе неинтересуют. Тогда я изменил товар, оставив в нем лишьто, что нужно покупателям, и даже улучшив это. Товар стал обходиться мне гораздо дешевле, а продаю я его теперьпочти вдвое дороже, чем раньше. Спасибо тебе, Учитель!
Это Путь Торговли, — сказал Учитель. — Благодари ПУТЬ.


Изучая Путь с помощью этой истории, можно приблизиться к постижению Пути Торговли. Многие ученики впоследствии включали эту историю в свои рассказы о Пути как одну из фундаментальных. Однако, когда Первый Ученик прямо спросил Учителя о том, насколько важна эта история для постижения Пути, Учитель ответил ему: «Не важнее прочих».


Источник: Ямагучи Тадао.Путь Торговли: Истории об Учителе, Который Постигал Путь Торговли, записанные учениками при его жизни с более поздними примечаниями и попытками комментариев / Тадао Ямагучи ; Пер. с англ. О. Макарова. — М.: «Альпина Бизнес Букс», 2005. — 140 с.

Мой комментарий.

При чем тут бизнес?
Такой вопрос может возникнуть у многих. Именно БИЗНЕС!
Изучая языки, получешь бизнес.
Да, это так!
Хочешь выйти на просторы Интернета вместе с новым высокодоходным проектом En101?
Это твой шанс найти себя, обрести добрых друзей, легко выучить несколько иностранных языков – и на этом хорошо заработать!

En101 – это уникальный онлайновый мультимедийный курс обучения иностранным языкам. Для малышей, подростков, взрослых.
Насколько он хорош?

Новые технологии!?
Да, знакомься, учись, получи и веди бизнес, если хочешь.
Сегодня языки - самый популярный товар в мире! И все твои УСПЕХИ зависят ПОЛНОСТЬЮ от тебя!

Если тебя интересует УСПЕХ...

Зайди на сайт:
http://www.languages-lev.en101.com
ознакомься, зарегистрируйся и действуй. Успехов.

 

 (164x240, 11Kb)
Рубрики:  Психология
Деньги
Изучение иностранных языков on -line!
en101

Метки:  


Процитировано 1 раз

Работа

Среда, 12 Сентября 2007 г. 21:35 + в цитатник
Это цитата сообщения T_Maritz [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Работа

Ресурсы Рунета по трудоустройству

Cайты по трудоустройству
http://e-rabota.com - Е-Работа
http://job.ngs.ru - НГС работа, для новосибирцев
http://hh.ru - HeadHunter
http://www.job.ru/
http://www.superjob.ru/
http://www.rabota.ru/
http://www.zarplata.ru/
http://www.joblist.ru/
http://www.rjb.ru/
http://www.1job.ru/
http://www.rabotana.ru/
http://www.vacansia.ru/


Кадровые агентства (для соискателей - бесплатно)
http://www.kellyservices.ru/web/ru/services/ru/pages - Кадровое агенство Kelly Services
http://www.ancor.ru/ - Кадровое агенство Ancor
http://www.adecco.ru/ - Кадровое агенство Adecco
http://www.exclusivepersonnel.ru/ - Кадровое агентство "Exclusive Personnel"
http://www.bestcons.ru/msk/recruit/soisk.shtml Бест-Консалт. Кадровое агентство.
http://www.alfapersonal.ru/ - Кадровое Агентство Альфа - Персонал
http://www.vip-personal.ru/soisk.htm - кадровое агентство <ВИП-персонал>
http://www.educenter.ru/job/app/ - кадровое агентство МФЦ
http://www.m-profi.ru/ Кадровое агентство <Маэстро-Профи>
http://www.ka-victory.ru/poiskusl.htm кадровое агентство <Виктории>
http://www.antikajob.ru/about/ Рекрутинговое агентство <АНТИКА>
http://www.personline.ru/candid.php Кадровое агентство "Персонал он-лайн".
http://www.kadragent.ru/Candidate.htm Кадровое агентство "Ваш партнер".
http://www.deep-cons.ru/4.html - ДиП Консалтинг. Рекрутинговое агентство
http://reshenie.biz/Aspirants/ - Лаборатория корпоративных технологий "Решение"
http://www.nichiro.ru/sois.html - НИТИРО консалтинг
http://www.oleks.ru/employee.php - ОЛЕКС. Кадровый центр
http://www.otdel-kadrov.ru/ - Кадровое Агентство "Отдел кадров ХХI век "
http://www.p-complekt.ru/comptors.shtml - Кадровое агентство "Персонал-Комплект"
http://www.favoritjob.ru/jobsearch/placement.php - Международный Кадровый Центр "Фаворит"
http://www.stable-personnel.ru/soisk.html - Агентство <Стабильный персонал>
http://www.triza.ru - Группа поиска персонала "ТРИЗА Exclusive"


Как правильно составить резюме
http://www.mem.com.ru/
http://www.bestcons.ru/msk/recruit/inf_rez.shtml
http://www.webit.ru/ru/about/solutions/rezume/


http://nesmeeva.livejournal.com/64407.html - статьи о резюме / поиске работы
http://nesmeeva.livejournal.com/64691.html - кадровые агентства
http://nesmeeva.livejournal.com/64837.html - вакансии компаний Москвы
Рубрики:  Цитатник

Метки:  

Что такое - психология бедности? Продолжение

Среда, 12 Сентября 2007 г. 10:53 + в цитатник

Продолжим, Тема любопытная, психология бедности

Упражнение: «Мы не гордые, мы сами!»

Это упражнение вытекает из предыдущего. И суть его заключается в том, чтобы никогда не платить за свой комфорт. Особенность менталитета состоятельных людей заключается в том, что они готовы платить за то, чтобы их обслуживали, и они хотят, чтобы их обслуживали.

Особенность менталитета небогатых людей заключается в том, что они живут на самообслуживании. И не только потому, что не могут себе этого позволить материально. Скорее, они не готовы к этому морально.

У нас всегда есть потребности, которые мы можем удовлетворить сами, а можем нанять профессионалов за деньги (починить кран, отвезти тещу на дачу, купить кирпич, поклеить обои, домашняя уборка и т.д.) Вы можете платить за это людям, а можете, экономя деньги и тратя свое время, заниматься бытовыми вопросами. 

Так вот. Это упражнение заключается в том, чтобы жить на полном самообслуживании. 

Даже если вы можете за что-то заплатить – не платите!

Делайте все сами вместо того, чтобы поручить профессионалам, которые сделают это лучше за вас. Нечего деньги растрачивать! У нищих слуг нет. Всегда сами:

·        Кладите плитку в ванной

·        Чините унитаз и протекшие краны

·        Ремонтируйте машину, мойте ее собственноручно

·        Гладьте белье тоннами

·        Сажайте картошку, копайте грядки и т.д.

Напомню опять же, что важно не только делать это, но и гордиться этим!  Вы не из графьев, вы сами все делаете! Поэтому нужно рассказывать о своих трудах праведных как о подвигах Геракла. Например, как вы лихо это сделали. Или как вы надорвались. Между тем, у всех состоятельных людей рано или поздно часть обязанностей берут на себя другие люди. Например, появляется домработница, водитель, повар, няня для детей и т.д. Ну и что? Ваша задача – остаться в прошлом веке, веке социалистического самообслуживания.

И  старательно игнорировать все эти капиталистические нововведения.

Вы спросите, почему мы описываем все это как упражнения, когда это просто жизненные трудности.

И почему эти действия способствуют бедности? Ведь все это – следствие нужды, а не причина ее.

Позвольте себе усомниться в этом хотя бы на пару дней! Вы всегда успеете вернуться к своей точке зрения. Позвольте допустить, что описанные здесь действия являются не следствием, а причиной вашего материального положения.  

Вам нужны доводы?

Во-первых, находясь на самообслуживании, вы много времени тратите на поддержание бытового комфорта. В это время вы не работаете, не зарабатываете денег. Точнее, вы зарабатываете деньги, но путем экономии. Тем самым вы декларируете, что ваше время стоит дешево и вы готовы тратить  его на все, что угодно. Вы сами не цените свое время. 

Вам, уважаемый читатель, последние два упражнения могут показаться неостроумной шуткой. Вы можете сказать: надо мной издеваются! Я бы давно уже перестал ковыряться в грядках и унитазе. Но я просто не могу себе позволить! Только ответьте искренне: у вас действительно нет денег на визит сантехника? Вряд ли.

А это значит, что, даже имея возможность, вы выбираете психологию бедности. Вы даже не смотрите на возможность позволить кому-то что-то сделать за вас.  И это – одна из причин того, почему вы до сих пор так скромно живете.   Поэтому всеми силами цепляйтесь за эту психологию, она ведь ваша, родная. Гоните прочь мысли о том, что кто-то должен вас обслуживать. Вы сами все можете сделать! Ни шагу в сторону от этой позиции, и желанная бедность будет вам обеспечена

Юлия Свияш. Источник: интернет-журнал Сделай шаг!"

Рубрики:  Психология
Деньги

Метки:  


Процитировано 2 раз

Ответы на семь вопросов новичка

Понедельник, 10 Сентября 2007 г. 00:27 + в цитатник
 

Ответы на семь вопросов новичка  о компании En101.

1. Куда я попал?
2. Как разработать сценарий?
3. Где найти первых двух человек, чтобы подписать их на EN101?
4. Как продавать EN101? Я вообще не умею продавать
5. Работать лучше в своем городе или в Интернете?
6. Как я могу продавать/учить других, если не знаю досконально EN 101?
7. Не слишком ли прост EN101 для квалифицированного специалиста?

*****************
1. Куда я попал?

Для новичка в EN101 вопрос «куда я попал?» едва ли не самый важный. На этот вопрос есть три варианта ответа.

Если вы человек хладнокровный и не зависите от мнения окружающих, вспомните присказку «вам «шашечки» или ехать»? Какая разница, как все это называют другие. Главное, что деятельность с EN 101 не вызывает у вас внутреннего протеста и совершенно вас устраивает.

Но для большинства название имеет значение. И большинство не хочет попадать в «сетевой маркетинг». Люди хотят идентифицировать свою деятельность с чем-то другим. Если вы стартуете в бизнес EN101 с этого блога, на котором стоит название «EN101: новые подходы», вы сделали правильный выбор.

Здесь подобралась команда, которая на основе EN101 разрабатывает бизнес-сценарии, развивает WEB-профессии . Смело отвечайте любопытствующим, что вы занимаетесь дистанционным образованием и занятостью – и не погрешите против истины.

Если же вы считаете себя «лидером сетевого бизнеса» и с гордостью носите это звание, мы отнесемся к этому очень толерантно и, в свою очередь, хотели бы многому у вас научиться.

****************
2. Как разработать сценарий?

Разработать сценарий (или бизнес-сценарий) с EN 101 - это приспособить инструмент к своей деятельности, к своей реальности, к своей конкретной ситуации. Количество бизнес-сценариев неисчерпаемо. Каждый бизнес-сценарий уникален.

Каждый сценарий – творчество. И вместе с тем, его разработка доступна каждому. Легко придумать, как включить EN101 в учебный процесс. Но наш опыт показывает, что найти применение этому чудо-инструменту можно даже в сферах далеких от образования.

Разработка сценария пойдет быстрее, если вспомнить о принципах, которые положены в основу теории рационализации и изобретательства (ТРиИЗ), PR , «мозговых штурмов».

***********
3. Где найти первых двух человек, чтобы подписать их на EN101?

Не пытайтесь никого подписывать, прежде чем вы не подумали над сценарием ( а мы вам непременно поможем в этом увлекательном занятии). Сценарий можно изобрести такой, что все вопросы подписки значительно упростятся.

Понятно, что не всегда выпадает такая удача. И даже если по поводу бизнес-сценария осеняет сразу, и он, сценарий, выглядит очень многообещающим, на первых порах мысли нового участника бизнеса EN101 находятся в броуновском движении. Не то довериться будущему сценарию, не то подписать для страховки пару человек. Время-то идет!

Не поддавайтесь панике, если сценарий по каким-то причинам не задается. Пожарный выход в том, чтобы срочно подписать хоть двух человек, чтобы выполнить квалификацию, тоже не всегда бывает правильным.

Лучше не подписывать никого, чем подписать ненужного человека.

Какими качествами обладает нужный человек?

Он знает вас не первый год и доверяет вашему выбору, даже если до конца не может понять его.

Он готов заплатить сумму за пакет и трезво оценивает риски; если случится так, что бизнес у него не пойдет, он не будет делать из этого трагедии.

Он квалифицированный пользователь компьютера и ориентируется в Интернет.

Самое главное: он жаждет быстрей узнать новое дело и начать работать!

**********************
4. Как продавать EN101? Я вообще не умею продавать

Не надо продавать. На первом этапе вы разрабатываете сценарий (см. пункт 3) и ищете единомышленников (см. пункт 2).

Мотив – поиск единомышленников – это хорошая психотерапия для тех, кого бросает в дрожь от одной мысли, что вот я, весь белый и пушистый, вдруг займусь прямыми продажами коллегам, студентам, подчиненным...

Если у вас цель – сделать интересное, полезное и прибыльное дело, а для этого, конечно же, нужны единомышленники, то подписка на пакет и оплата его подтверждают решение единомышленников работать с вами.

Продажа превращается в средство для достижения цели.
Пусть на первых порах это тудет вашей установкой.

**********************
5. Работать лучше в своем городе или в Интернете?

Как правило, самые первые шаги приходится делать в своем городе. Однако в небольшом городе и единомышленников не много, и рынок не так уж велик. Следовательно, надо очень быстро выходить на просторы Интернет, в другие регионы и страны.

Для этого полезно создать сайт, открыть блог, зарегистрироваться в социальных сетях, размещать объявления, участвовать в конференциях. Если вы совсем не представляете, как это делать – учитесь, работая с нами.

EN 101 повышает мотивацию не только в изучении английского, но и в овладении компьютерными технологиями, электронной коммерцией, web-коммуникациями.

****************************
6. Как я могу продавать/учить других, если не знаю досконально EN 101?

Вы слышали о том, что человек лучше всего обучается, если он учит других? Используйте эту драгоценную возможность в работе с EN101! Поверьте, на любом этапе, даже первоначальном, у вас достаточно знаний, чтобы разрабатывать сценарий с EN101 и подыскивать для этого единомышленников. Безусловно, эти знания будут с каждый днем углубляться.

Приобретая EN 101, невозможно руководствоваться правилом перфекциониста: вот сначала я все об этом узнаю, досконально изучу, а потом еще долго-долго подумаю, взвешу все «за» и «против» и сделаю правильный выбор.

У этого продукта другие «правила потребления»: сначала его надо приобрести, а потом досконально изучать, экспериментировать.

Почему так? Потому что время – один из ресурсов этого бизнеса.

В той же самой оболочке постоянно появляются новые уроки или новые сервисы. Этот товар, если хотите, опережает свое время. Для его понимания нужно не наращивание прежних знаний, а другая логика. Она появляется, когда вы становитесь собственником этого продукта и передаете свои знания другим.

*********************
7. Не слишком ли прост EN101 для квалифицированного специалиста?

Начиная работать с EN 101, вы, конечно, опираетесь на свой жизненный опыт и профессиональные знания. Чем больше своего прежнего багажа сможете использовать – тем лучше.

Увы, или к счастью, прежнего опыта окажется недостаточно. Рано или поздно приходится покидать «зону комфорта», где вы чувствовали себя уверенно, и - начинать приобретать новые ценности и навыки.

EN 101 – хитрое творение. Его простота – кажущаяся. По этой причине от него легко отвернуться на первом этапе. Можно пренебречь и на втором, не выдержав трансформаций – кому же хочется добровольно покидать «зону комфорта»! Но если у вас хватит упорства и гибкости – появится новая уверенность. И вы действительно будете вознаграждены.
Рубрики:  Изучение иностранных языков on -line!

Метки:  

Не забудь упомянуть в резюме.

Воскресенье, 09 Сентября 2007 г. 23:58 + в цитатник

 Не забудь упомянуть в резюме о En101!

Это становится престижным и значимым.

Любимым жанром социально и экономически активного населения стало резюме.

"Для чего идут на госслужбу? - рассуждал недавно коллега. - Конечно, не для того, чтобы там остаться. От силы года два, а потом можно делать запись и продавать резюме; вот, я работал в правительстве Ленобласти, а теперь хочу в большой бизнес.

"Без резюме как без штанов - на улицу невозможно выйти", - иронизирует другой.

Вот подруга детства, еще из тех, которых мы не выбирали. (Друзей детства не выбирают :) Знаешь про нее все. Почитаешь ее резюме - это же надо же! Да она,оказывается, играет в го. Хм, кто бы мог подумать.

Резюме это наше идеальное "я". Резюме делает нашу э...э, мягко говоря, неоднозначную персону совершенно волшебной, исключительно с достоинствами, из которых одно лучше другого.

С некоторых пор в резюме принято вписывать так называемые "социальные навыки". Этот раздел выглядит привлекательно, если в нем перечислить кучу компьютерных программ, которые освоил, и упомянуть о наличии водительских прав.

Думаю, недалек тот день, когда обычной в резюме станет информация о социальной деятельности в Сети в качестве модератора рассылки, автора блога, ведущего конференции, организатора конкурса и т.д.

Вчера с участниками проекта мы говорили о том, что в резюме надо заносить сведения о своей компетентности в EN101 и участии в образовательно-социальных программах. И не жалея красок, без ложной скромности. В общем , как и полагается в жанре резюме :)

Источник http://about-en101.livejournal.com/7915.html  

А вы пользуетесть программой en101? 

http://www.languages-lev.en101.com    заходи, жми на tour En101  и знакомся с демонстрацией, регистрируйся, получи свой сайт.

Есть вопросы?   Открыта к контактам, skype -   taeva9 (Кишинев)

Рубрики:  Изучение иностранных языков on -line!

Метки:  

Я в блогосфере!

Воскресенье, 09 Сентября 2007 г. 11:48 + в цитатник
Это цитата сообщения alta1r [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Я в блогосфере!...

Зашел я тут на рейтинг Яндекс.Блоги и ввел в поиске свой ник. Сколько же интересного можно обнаружить вот таким вот незамысловатым способом. Тонны цитат это ладно, мне приятно что меня читают и цитируют. Нашел кучу критики в различных сообществах, которую я даже не читал. И заметил как за относительно короткий промежуток времени мой дневник превратился в достаточно читаемый и цитируемый (как ни странно но даже на ЖЖ есть ссылка на меня).
Рубрики:  Цитатник

Что такое - психология бедности? Продолжение

Воскресенье, 09 Сентября 2007 г. 03:28 + в цитатник

Продолжим, уважаемые.
Тема любопытная, психология бедности.

Упражнение: «Это не для нас»

 

Этот метод имеет прямое отношение к психологии бедности, о которой уже упоминалось. Ваша зона материального комфорта – это совокупность мест, товаров и цен, где вы чувствуете себя адекватным, так сказать, «своим». Все это составляет базовый уровень ваших потребностей, вашу самооценку в сфере потребления. Вычислить этот уровень очень легко. Задайте себе вопрос: «Сколько денег мне нужно иметь в месяц для комфортной жизни?». У каждого он свой. Его можно определить по тем вещам, услугам и которые входят в список ваших первоочередных нужд и которые вы готовы регулярно оплачивать. У одного человека, например, это будет: еда, кое-что, самое необходимое из одежды и предметов домашнего обихода, плюс оплата съемной квартиры плюс расходы на бензин и автосервис.

У другого человека это будет, например, все выше перечисленное, плюс содержание домработницы, расходы на спортивный клуб, персонального тренера, массажиста, периодические ужины в ресторанах (готовить некогда, да и лень), поездки на отдых за границу, расходы на строительство загородного коттеджа, оплата частной школы для ребенка и т.д.

В уровень базовых потребностей входят те вещи, которые вы считаете для себя «нормой». То есть, для вас может быть нормально каждый месяц часть своих денег тратить на одежду. Или на украшения. Или на разные новинки компьютерного свойства. Или на парикмахера. Или на отдых. В общем, это то, что вы считаете не роскошью, а нормальными атрибутами своей повседневной жизни.

 

К чему мы это все тут рассказано?  Это имеет прямое отношение к нашей теме. У вас всегда есть деньги на то, что вы считаете нормой жизни. Уровень ваших потребностей создает уровень ваших доходов (а не наоборот!). То есть: ваши потребности влияют на ваши доходы. Чем больше вам надо денег для «нормальной жизни», тем больше денег в итоге вы будете зарабатывать.

Заметьте: у вас всегда есть деньги на то, что вы считаете своей базовой потребностью, независимо от того, сколько это стоит. Если для вас «нормально» раз в полгода ездить отдыхать в экзотические страны, у вас всегда найдутся на это деньги. Если для вас «нормально» раз в году порыбачить где-нибудь в средней полосе, живя в палатке, у вас, опять же, найдутся на это деньги.

 

Выводы отсюда – крайне просты.

Если вы хотите поднять свой уровень доходов, вы должны поднимать свой уровень «нормы жизни», то есть, тех благ, которые составляют ваши базовые потребности. Если же вы хотите навсегда остаться с теми доходами, которые у вас в распоряжении сейчас – оставьте ваши потребности там, где они есть. Удовлетворитесь тем, что имеете. Все, что бывает сверх этого, считайте просто необязательной роскошью, блажью. Ходить к косметологу? Блажь. Покупать вещи и украшения в бутиках? Глупость. Нанять домработницу? Роскошь для идиотов, которые сами ничего делать не умеют.   Проходите мимо тех магазинов, где продаются эксклюзивные качественные вещи. Даже не примеривайтесь. Это  - «не из вашего мира».

Ни в коем случае не поднимайте уровень ваших потребностей. Пусть он будет низким. Постоянно экономьте на себе. Вам же много не надо! Живите по принципу «Обойдусь тем, что Бог подаст». 

И еще. Важно гордиться этим! Гордиться своими микроскопическими расходами, косвенно указывающими на вашу скромность и разумность. Получите моральное удовлетворение от собственной бережливости. При любом искушении купить что-либо, спрашивайте себя строго: а оно вам надо? Можете ли вы без этого обойтись?  Вам понадобится всего лишь пара секунд, чтобы прийти к единственно правильному решению. Всеми этими мероприятиями вы ограничите свой уровень потребностей. И тем самым бессознательно настроите себя на то, что в больших деньгах вы не заинтересованы. Да будет так.

Юлия Свияш. Источник: интернет-журнал Сделай шаг!"

 

Рубрики:  Психология
Деньги

Метки:  


Процитировано 2 раз

Как стать Лидером? Легко. Станьте учителем самому себе в изучении иностранных языков.

Воскресенье, 09 Сентября 2007 г. 01:09 + в цитатник

Как ваши бабушки и дедушки, мамы и папы и вы сами изучали иностранные языки?

Несложно вспомнить. Получали от учителя или репетитора задание и прилежно или нет, выполняли его. Из года в год, из поколения в поколение эта система обучения повторяется. Так было ранее, так практически продолжается и сейчас. Вы исполняете задания и рекомендации. Хорошо исполняете или нет, это не столь не важно.

Скажите, есть ли среди ваших знакомых те, кто самостоятельно выучил иностранный язык? Я знаю ответ. Или нет таких. Или единицы. Для того, что бы выучить язык самостоятельно, нужна воля и упорство. Разумеется желание и мотивация. Желание практически у всех присутствует. А вот с сильным стремлением и сильным характером, сложнее.
И вот теперь, появилась у многих возможность начать формировать у себя черты и привычки лидера. Интернет программа обучения языкам EN101 дает возможность и позволяет каждому стать лидером. Нужно просто выйти из привычной зоны комфорта и практически самостоятельно начать изучать иностранный язык.

Помощь для каждого есть. Это электронный репетитор – тренажер. Да, он прекрасный помощник для Вас. Это восприятие иностранного языка через слух, зрение и многократное повторение сказанного электронным диктором, носителем языка. Главное в том, что именно вы, РУКОВОДИТЕ диктором, и он при этом полностью подчиняется.

Ибо именно вы хозяин самому себе.
Именно Вы задаете свой темп, скорость, качество исполнения обучения.
Именно Вы совершаете небольшое сверхусилие, преодолевая собственную лень, инертность и пассивность.
Именно Вы вырабатываете новые привычки: действовать, а не просто мечтать о желаемом;
Именно Вы ежедневно используете электронный тренажер для изучения иностранных языков.
Именно Вы планируете свое время.
Именно Вы определяете свои цели и задачи.
Именно Вы выбираете изучать язык с удовольствием и радостью или как - то иначе.
Именно Вы формируете себя как лидер и поступаете и действуете как лидер.

И результат, естественно в ваших руках. А вот хватит ли у вас лидерских черт для достижения результата – изучения языка зависит полностью именно от Вас, только от Вас.
Именно Вы руководите СВОИМ процессом обучения. Вы учитель и ученик одновременно.

Вот и есть теперь прекрасная возможность у каждого, выйдя из привычной зоны комфорта (исполнителя указаний преподавателя) начать формировать у себя лидерские черты.

Я,Татьяна Чубатая, проходя данный путь изучения английского, легко преодолела свой барьер - неправильное произношение. Именно неправильное произношение было моим барьером в попытках ЗАГОВОРИТЬ на иностранном языке. Да и изучать тоже. И буквально на 5-ый день я произнесла мною запомненные фразы совершенно незнакомому человеку. Мое ограничение легко преодолено. Я продолжаю самостоятельно изучать английский.

Хотите стать лидером? Как? Спросите! Легко, просто начав самостоятельно изучать иностранные языки с помощью программы EN101. А EN101 замечательный помощник в этом стремлении. EN101 - мультимедийный лингвотренажер.
Именно РАЗГОВОРНЫМ иностранным языкам обучает данная программа и формированию качеств лидера, в том числе.

Не верите? У вас есть возможность проверить и мои слова и себя самого. Удачи.

http://www.languages-lev.en101.com

P.S

Это еще не все, вы сможете преуспеть в бизнесе, в Интернет - бизнесе.

Как? Легко! 

 Рекомендуя программу, веди Интернет - бизнес. К обучающему пакету иностранных языков получаешь и бизнес -центр со всеми необходимыми инструментами  для ведения бизнеса.

Отвечу   ta8eva-en101@yahoo.com

Рубрики:  Психология
Изучение иностранных языков on -line!
en101
Интернет - бизнес

Метки:  

Приветствие новых ПЧ.

Суббота, 08 Сентября 2007 г. 16:57 + в цитатник

Приветствую!

Очень рада вам  Амикааа_ах  Виталий_Хлусов DreamsInRain  

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ! 

 
Рубрики:  Поздравления и приветствия

Метки:  

ОГЛАВЛЕНИЕ БАЗОВОГО КУРСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПАКЕТА EN101

Суббота, 08 Сентября 2007 г. 02:54 + в цитатник

Взгляните, как выглядит пакет обучения (английскому) иностранным языкам вместе с En101. Как сказала одна моя знакомая  - у вас мало грамматики. Забавно. Посмотрите сами.
На самом деле, методика подачи абсолютно другая. В этом то, и преимущество! (Привыкли к старым неэффективным методикам)
А ведь можно освоить языки быстро, эффективно.

Выкладываю нашу программу изучения 8 языков с личного сайта каждого, кто пожелает учить языки прямо с компа, приобретя свой личный сайт для изучения иностранных языков. По сути, это говорящий репетитор - тренажер.

ОГЛАВЛЕНИЕ БАЗОВОГО КУРСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПАКЕТА EN101

Курс составлен из расчета 100 недель, 45 минут в день, 5 дней в неделю.

Выходные дни могут быть использованы для повторения и закрепления материала.

Доступ к курсу открыт 24 часа в сутки, 7 дней в неделю. То есть, в день по одному курсу может заниматься по очереди 8-10 человек в день.

Стоимость доступа (в долларах США): на полгода– 79; на год- 129. То есть одно академическое занятие обойдется в 3-4 цента в день на человека.

Для удобства преподавателей и учеников весь курс разбит на 8 уровней.


УРОВЕНЬ 1
Неделя 1:
• День 1: Произношение гласных - a, e, i, o, u
• День 2: Общие слова - начинаются с букв или содержат буквы: a, e, i
• День 3: Общие слова - начинаются с букв или содержат буквы: o, u
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Извините)

Неделя 2:
• День 1: Произношение согласных (часть 1) - b, c, d, f, g, h, j
• День 2: Произношение согласных (часть 2) - k, l, m, n, p, q, r
• День 3: Произношение согласных (часть 3) - s, t, v, w, x, y, z
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Обычные приветствия, часть 1)

Неделя 3:
• День 1: Пожалуйста, спасибо, не за что.
• День 2: Можно мне... (что-либо)? Могу я попросить... (что-либо)?
• День 3: Вы хотели бы....? Не хотите ли...(что-нибудь)?
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Обычные приветствия, часть 2)

Неделя 4:
• День 1: Kто? Что?
• День 2: Где? Когда?
• День 3: Почему? Как?
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Я, Вы/ты, мы)

Неделя 5:
• День 1: Я есть...(кто-то). Я хочу быть...(кем-то).
• День 2: У меня есть...(что-то). Я хочу...(что-то).
• День 3: Поздно/ рано. Я опоздал/ Вы опоздали.
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (С добрым утром! Удачного вечера! Прекрасная ночь!)

Неделя 6:
• День 1: Идти, иду, пошёл, ушёл.
• День 2: Вверх, вниз
• День 3: Справа, слева
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Хотеть, собираться (что-то сделать)

Неделя 7:
• День 1: Он, она, это
• День 2: Он ушёл, она пришла
• День 3: Она идёт, он ушёл
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Я чувствую ...)

Неделя 8:
• День 1: Они, им, их
• День 2: Я, я не
• День 3: They are-они..., they aren’t-они не...
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Старый, новый)

Неделя 9:
• День 1: A, an - неопределённый артикль
• День 2: Весь, часть
• День 3: Больше, меньше
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Помнить, забыть)

Неделя 10:
• День 1: Будет, не будет...
• День 2: Делать, не делать...
• День 3: Делает, не делает...
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Как раз, именно, только)

Неделя 11:
• День 1: Могу, не могу
• День 2: Должен, не должен
• День 3: Был, не был...
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Получать, давать...)

Неделя 12:
• День 1: Проверочный тест - Дополнительные материалы (Что случилось? Как это произошло?)
• День 2: Проверочный тест - Дополнительные материалы (Удивительно! Великолепно!)
• День 3: Проверочный тест - Дополнительные материалы (Лучше не бывает! Всё очень хорошо!)
• День 4: Проверочный тест - Дополнительные материалы (Большое спасибо, я Вам очень признателен!)
• День 5: Проверочный тест - Дополнительные материалы (Увидимся!)



УРОВЕНЬ 2

Неделя 13:
• День 1: Цвета (Часть 1)
• День 2: Цвета (Часть 2)
• День 3: Цвета (Часть 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (How much is/are; It is/they are)

Неделя 14:
• День 1: Внешность (Часть 1)
• День 2: Внешность (Часть 2)
• День 3: Внешность (Часть 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (растительность на лице, цвет глаз, цвет лица, описание)

Неделя 15:
• День 1: Дни
• День 2: Месяцы
• День 3: Время
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Глагол "to be - быть")

Неделя 16:
• День 1: Страны/Языки/Национальности (Часть 1)
• День 2: Глагол "to be - быть"
• День 3: Страны/Языки/Национальности (часть 2-я)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Do; Do not; To Do; Does; Doesn't; Don't)

Неделя 17:
• День 1: Погода/Сезоны (Часть 1)
• День 2: Погода/Сезоны (Часть 2)
• День 3: Глагол "to be - быть" - прошедшее и будущее время
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Прогноз погоды)

Неделя 18:
• День 1: Фрукты/Овощи (Часть 1)
• День 2: Фрукты/Овощи (Часть 2)
• День 3: Бакалея
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Употребление артиклей "a" /"an" с исчисляемыми существительными)

Неделя 19:
• День 1: Кухонное оборудование (Часть 1)
• День 2: Кухонное оборудование (Часть 2)
• День 3: Кухонное оборудование (Часть 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Повелительное наклонение)

Неделя 20:
• День 1: Лексика сферы питания
• День 2: Меню ресторана
• День 3: Оплата счёта
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Заказ еды)

Неделя 21:
• День 1: Ресторан быстрого питания (Часть 1)
• День 2: Ресторан быстрого питания (Часть 2)
• День 3: Доставка пищи
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Сложные существительные)

Неделя 22:
• День 1: Транспорт (Часть 1)
• День 2: Транспорт (Часть 2)
• День 3: Транспорт (Часть 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Аэропорт)

Неделя 23:
• День 1: Семья (Часть 1)
• День 2: Семья (Часть 2)
• День 3: Семья (Часть 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (his - его; its - этого; our - наш; their - их)

Неделя 24:
• День 1: Части тела
• День 2: Здоровье
• День 3: Больница
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Посещение врача)



УРОВЕНЬ 3

Неделя 25:
• День 1: Местонахождение/ Направление
• День 2: Предлоги места
• День 3: Визит к стоматологу
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Предлоги)

Неделя 26:
• День 1: Профессии (часть 1)
• День 2: Профессии (часть 2)
• День 3: Профессии (часть 3)
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Определённый и неопределённый артикли)

Неделя 27:
• День 1: Визит в туристическое агенство
• День 2: Оформление туристической поездки в агентстве
• День 3: Покупка авиабилета
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Extra Tours)

Неделя 28:
• День 1: Открытие банковского счёта
• День 2: Получение дорожных чеков
• День 3: Запрос на частную ссуду.
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Распорядок дня)

Неделя 29:
• День 1: Виды спорта
• День 2: Водные виды спорта
• День 3: Охота
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Будущее время - WILL и SHALL)

Неделя 30:
• День 1: Телевидение
• День 2: Кинотеатр
• День 3: Неправильные глаголы
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Театр)

Неделя 31:
• День 1: Отпуск
• День 2: Ситуации в аэропорту
• День 3: Где вы были?
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Настоящее свершённое время)

Неделя 32:
• День 1: Знаменательные места
• День 2: Что Вы сделали?
• День 3: Глаголы (Инфинитив/ Прошедшее время/ Причастие прошедшего времени)
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Преступление)

Неделя 33:
• День 1: Образование - Школа (часть 1)
• День 2: Образование - Школа (часть 2)
• День 3: Образование - Колледж, университет
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Извинения за отсутствие в школе)

Неделя 34:
• День 1: Автомобили
• День 2: Заполнение газом
• День 3: Обслуживание транспортного средста
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Приглашение к телефонному разговору)

Неделя 35:
• День 1: Разговор о людях (часть 1)
• День 2: Разговор о людях (часть 2)
• День 3: Известные люди
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Сравнительная/ Превосходная степени)

Неделя 36:
• День 1: Почтовое отделение
• День 2: Отправка посылки
• День 3: Оплата счетов на почте
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Написание пиьсма)

Неделя 37:
• День 1: Сборы в поход
• День 2: Что взять с собой в поход
• День 3: Ситуации в походе
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Наречия/ Прилагательные)

Неделя 38:
• День 1: Повседневные проблемы и ситуации (часть 1)
• День 2: Повседневные проблемы и ситуации (часть 2)
• День 3: Повседневные проблемы и ситуации (часть 3)
• День 4: Проверочный тест.
• День 5: Дополнительный материал (Косвенная речь)

УРОВЕНЬ 4

Неделя 39:
• День 1: Помолвка
• День 2: свадьба
• День 3: Свадебное торжество
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Прилагательные)

Неделя 40:
• День 1: Объявление о вакансиях (часть 1)
• День 2: Объявление о вакансиях (часть 2)
• День 3: Объявление о вакансиях (часть 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Беседа об интересах на собеседовании)

Неделя 41:
• День 1: Регистрация в библиотеке
• День 2: Выбор книг
• День 3: Получение библиотечных книг
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Фразовые глаголы)

Неделя 42:
• День 1: Животные
• День 2: Сельскохозяйственные животные и их детёныши
• День 3: Домашние животные и уход за ними
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Идиомы с животными и их значения)

Неделя 43:
• День 1: Канун Рождества
• День 2: Рождество
• День 3: День Подарков (2-ой день Рождества)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Популярные рождественские песни)

Неделя 44:
• День 1: Новый Год
• День 2: Новый Год в холодной стране
• День 3: Новый Год в теплой стране
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Посещение Новогодних распродаж)

Неделя 45:
• День 1: Компьютеры
• День 2: Использование клавиатуры и программного обеспечения
• День 3: Адрес электронной почты
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Вызов компьютерного техника)

Неделя 46:
• День 1: Покупка электроприборов для кухни
• День 2: Покупка бытовых электроприборов и аксессуаров для кухни и прачечной
• День 3: Покупка аудио/видео техники и компьютеров
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал ("to" и "too")

Неделя 47:
• День 1: Покупка музыкальных инструментов (часть 1)
• День 2: Покупка музыкальных инструментов (часть 2)
• День 3: Телефонные разговоры с музыкальной школой
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Общие глаголы и существительные, употребляемые в качестве музыкальных терминов)

Неделя 48:
• День 1: Аренда жилья
• День 2: Подписание договора об аренде
• День 3: Переезд в арендованное жилье
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (реклама (объявление))

Неделя 49:
• День 1: Прокат автомобиля (часть 1)
• День 2: Прокат автомобиля (часть 2)
• День 3: Аренда транспортного средства через Интернет
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Домофоны)

Неделя 50:
• День 1: Загрязнения и окружающая среда
• День 2: Высказывание мнения о загрязнении окружающей среды
• День 3: Чтение плаката об окружающей среде
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Классы наречий)

УРОВЕНЬ 5

Неделя 51:
• День 1: Черты характера (Положительные аспекты)
• День 2: Больше черт характера (Положительные аспекты)
• День 3: Больше черт характера (Отрицательные аспекты)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Черты характера)

Неделя 52:
• День 1: Свидание кого-то с кем-то (словарь любовной лексики и свиданий) (часть 1)
• День 2: Свидание кого-то с кем-то (словарь любовной лексики и свиданий) (часть 2)
• День 3: Свидание кого-то с кем-то (словарь любовной лексики и свиданий) (часть 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Наречия)

Неделя 53:
• День 1: Описание личности (словарь)
• День 2: Описание личности - продолжение (словарь)
• День 3: Пунктуация (образец письма и тест)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Пунктуация)

Неделя 54:
• День 1: Словарь (образец письма/ тест)
• День 2: Употребление ‘A’ ‘AN’ и ‘The’
• День 3: Словарь
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Пунктуация)

Неделя 55:
• День 1: Словарь (для начала дня)
• День 2: Ещё словарь (в течение дня)
• День 3: Словарь (вечер)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Пунктуация)

Неделя 56:
• День 1: Использование словаря для тренировки и обучения
• День 2: Расширение использования словаря для тренировки и обучения
• День 3: Упражняйтесь в использовании предлогов с названием видов транспорта
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Больше тренировки)

Неделя 57:
• День 1: Грамматика (Прошедшее время с предлогами)
• День 2: Заполнение договора на аренду квартиры (Словарь)
• День 3: Грамматика: Вопросительные слова
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Словарь/ Предметы домашнего обихода)

Неделя 58:
• День 1: Навыки письма (Ведение дневника)
• День 2: Словарь
• День 3: Урок грамматики (Правильные/ Неправильные глаголы)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (порядок слов в предложении)

Неделя 59:
• День 1: Продукты и еда (Здоровый образ жизни) (часть 1)
• День 2: Продукты и еда (Здоровый образ жизни) (часть 2)
• День 3: Личные и Притяжательные местоимения
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Дополнительная пунктуация)

Неделя 60:
• День 1: Урок английского (понятный английский)
• День 2: Урок английского - продолжение (понятный английский)
• День 3: Изучение Indefinite Programs в английском
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Понятный английский)

Неделя 61:
• День 1: Предлоги местоположения (часть 1)
• День 2: Предлоги местоположения (часть 2)
• День 3: Союзы (and, or, but)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Понятный английский)

Неделя 62:
• День 1: Употребление продолжающегося времени (часть 1)
• День 2: Употребление прошедшего и прошедшего продолжающегося времени (часть 2)
• День 3: Прошедшее продолжающееся времея - продолжение
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Проверочный тест на времена глаголов)

УРОВЕНЬ 6

Неделя 63:
• День 1: Употребление будущего время в написании
• День 2: Подготовка к Дню рождения
• День 3: Going to - собираться (в будущем времени)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Употребление going/ going to)

Неделя 64:
• День 1: Прошедшее (The Past) время (часть 1)
• День 2: Диалог (Прошедшее время и предлоги) (часть 2)
• День 3: Словарь (часть 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Настоящее (The Present)/ Прошедшее (The Past) время)

Неделя 65:
• День 1: Исчисляемые/ Неисчислимые существительные
• День 2: Диалог с использованием исчисляемых существительных (countable nouns)
• День 3: Грамматика (употребление количественных прилагательных-quantity adjectives)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Проверочный тест на количественные прилагательные)

Неделя 66:
• День 1: Диалог (Употребление превосходной степени/ прошедшего времени/ настоящего совершенного времени)
• День 2: Диалог (Употребление настоящего совершенного времени/ превосходной степени)
• День 3: Грамматика (Превосходная степень)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Синонимы)

Неделя 67:
• День 1: Выражение возможности (Модальные глаголы)
• День 2: Выбор правильного глагола
• День 3: Времена глагола
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Согласуйте слова)

Неделя 68:
• День 1: Время глагола: (Написание электронного письма)
• День 2: Написание электронного письма
• День 3: Таблица прошедшего/ настоящего/ и совершенного времени
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Употребление общей лексики)

Неделя 69:
• День 1: Употребление времен (The Present perfect)/(The Present perfect continuous).
• День 2: Употребление общей лексики
• День 3: Употребление времен (The present perfect continuous)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Употребление общих слов и глаголов)

Неделя 70:
• День 1: Язык: Главные и придаточные предложения/ конкретные и абстрактные существительные/ существительные, глаголы и прилагательные/ согласование субъекта-глагола
• День 2: Употребление существительных
• День 3: Употребление глаголов is/ are и was/ were
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Тест по глаголам is/ are/ was/ were.)

Неделя 71:
• День 1: Чтение рекламных объявлений и написание поздравления к Дню рожденья (часть 1)
• День 2: Чтение рекламных объявлений - продолжение: употребление Настоящего совершенного времени (The Present Continuous) как будущего (часть 2)
• День 3: Употребление Настоящего совершенного (The Present Continuous) времени
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Настоящее совершённое (The Present Continuous) как будущее время)

Неделя 72:
• День 1: Чтение языковой информации: Сравнительная (Comparative) и превосходная (Superlative) степени
• День 2: Язык: Сравнительная (Comparative) и превосходная (Superlative) степени
• День 3: Грамматика: should/shouldn’t
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Чтение знаков)

Неделя 73:
• День 1: Прямая (Direct) и Косвенная (Indirect) речь/ Прошедшее (The Past) и Прошедшее длящееся (The Past Continuous) с ‘when’. (часть 1)
• День 2: Послушайте диалог: Прямая речь (Direct Speech) (часть 2)
• День 3: Употребление Прошедшего длящегося (The Past Continuous) и Прошедшего (The Past) времени с ‘when’.
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Классы наречий (Adverb))

Неделя 74:
• День 1: Написание биографии (Настоящее-The Present/ Прошедшее - The Past время)
• День 2: Обзор предлогов (Prepositions)
• День 3: Фразовые глаголы с предлогами (Prepositions Phrasal Verbs)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Существительные (Nouns)

Неделя 75:
• День 1: Употребление будущего времени в письменном английском
• День 2: Обзор предлогов (Prepositions)
• День 3: Going to - собираться (в будущем времени)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Употребление going/ going to)

УРОВЕНЬ 7

Неделя 76:
• День 1: Письмо-жалоба
• День 2: Ответы на вопросы.
• День 3: Ответ на письмо-жалобу
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Неопределенные местоимения)

Неделя 77:
• День 1: (Пассивный залог глагола 1)
• День 2: Объявление - запрос (Объявление - запрос 2)
• День 3: Измените объявление - запрос (Измените объявление - запрос 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (ЗАГАДКИ Угадайте животное из зоопарка)

Неделя 78:
• День 1: Вопросы о признаках - часть 1-я
• День 2: Вопросы о признаках - часть 2-я
• День 3: Вопросы о признаках - часть 3-я
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Написание стихов)

Неделя 79:
• День 1: Упражняйтесь в употреблении Прошедшего совершенного (the Past Perfect) с Прошедшим временем (the Past Tense). Прилагательные(Adjectives)/наречия сравнения(Adverbs Comparatives)/превосходная степень (Superlatives). Прошедшее время (the Past) с Прошедшим совершенным (The Past Perfect) временем.
• День 2: Диалог (Прилагательные/Наречия Сравнительная/Превосходная степень)
• День 3: Прошедшее время (The Past) с Прошедшим совершенным (The Past Perfect) временем.
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Домофоны)

Неделя 80:
• День 1: Официальное письмо/ личное письмо:
• День 2: Личное письмо с просьбой и запросом.
• День 3: Личное письменное приглашение и соединение слов.
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Как заканчивать личное письмо с причиной. Как заканчивать личное письмо с прощальной подписью.)

Неделя 81:
• День 1: Написание письма - часть 1-я
• День 2: Написание письма - часть 2-я
• День 3: Написание письма - часть 3-я
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Дополнительный материал)

Неделя 82:
• День 1: Общий обзор - глаголы, прилагательные, артикли, союзы сложноподчинённых предложений.
• День 2: Заполните бланк правильными словами.
• День 3: Выберите верную форму и впишите ее в бланк справа:
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Объедините два предложения лучше всего подходящим для этого союзом)

Неделя 83:
• День 1: Выберите правильный ответ на вопрос туриста:
• День 2: Употребление‘when-когда’ для связки предложений.
• День 3: Диалог. ('although-хотя' и 'but-но' связывают две противопоставляемые мысли. 'too-также' связывает два утвердительных предложения, 'either-любые' связывает два отрицательных предложения).
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Рифмующиеся слова:)

Неделя 84:
• День 1: Звукоподражание - звуки, имитирующие животных, междометия и общие звуки. (часть 1)
• День 2: Употребление Прошедшего времени (The Past) в письменной форме. (часть 2)
• День 3: Больше звукоподражательных слов
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Подберите правильно ключевые слова, чтобы создать верные метафоры)

Неделя 85:
• День 1: Существительные и прилагательные
• День 2: Информация в формате таблицы.
• День 3: Распространённые грамматические ошибки.
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Драма)

Неделя 86:
• День 1: Предложные фразы (часть 1)
• День 2: Упражнения: Простые предлоги в предложении (часть 2)
• День 3: Как использовать несколько предлогов в предложении.
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Двоеточие и точка с запятой)

Неделя 87:
• День 1: Перенос
• День 2: Перенос - продолжение
• День 3: Ошибка в анализе - глагол не согласован с субъектом/Число
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Напишите вопросы для каждого из ответов, приведённых в таблице ниже:)

Неделя 88:
• День 1: Вы знаете времена?
• День 2: Вы знаете грамматические термины?
• День 3: Сейчас выберите глагол в пассивном залоге в нужном время (are,studying, have had, have been using, am finding, has been studying, is finding, have told,looked, bought, wanted, didn’t have, came, learnt, told)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительный материал (Старинная английская песня: GOT A LOVELY BUNCH OF COCONUTS (ПОЛУЧИЛ ПРЕКРАСНУЮ СВЯЗКУ КОКОСОВЫХ ОРЕХОВ),)

УРОВЕНЬ 8

Неделя 89:
• День 1: Определяющие слова
• День 2: Письмо редактору от матери о ее сыне.
• День 3: Меню, полезное для здоровья: КОМПОНЕНТЫ САЛАТА ИЗ ТУНЦА
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Больше определяющих слов)

Неделя 90:
• День 1: Конструкции с предлогами (глагол/прилагательное+предлог) (часть 1)
• День 2: Еще конструкции с предлогами. (часть 2)
• День 3: Использование конструкций с предлогами в деловом письме. (часть 3)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Примеры (глаголы + предлоги))

Неделя 91:
• День 1: Выражение возможной вероятности или потребности в каком-то случае. (Часть 1-я)
• День 2: Выражение возможной вероятности или потребности в каком-то случае с послелогом ‘to’. (Часть 2-я)
• День 3: Найдите правильный ответ!
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Загадки с модальными глаголами)

Неделя 92:
• День 1: Common verbs followed by an indirect object and an infinitive.
• День 2: Герундий и предлоги Герундий может употребляться только со следующими предлогами. НЕ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ ИНФИНИТИВ!
• День 3: Герундий или инфинитив?
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Рисунки, иллюстрирующие употребление Герундия:)

Неделя 93:
• День 1: The survey of young people studying abroad.
• День 2: Compare and contrast
• День 3: A letter to the Principal in London.
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (The letter (Hidden messages))

Неделя 94:
• День 1: Transition words (Transitive words are used to link ideas, sentences and paragraphs)
• День 2: Review of a movie
• День 3: More transition words used in adding information: More transition words used in giving examples
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.)

Неделя 95:
• День 1: Description/Adjectives Transition words – Contrast and Similarity
• День 2: More transition words showing contrast and similarity
• День 3: Contrast and Similarity
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ НА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ)

Неделя 96:
• День 1: Активный и пассивный залоги
• День 2: Ответьте на вопросы, используя пассивный залог.
• День 3: Замените активный залог на пассивный залог.
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (употребление активного и пассивного залогов)

Неделя 97:
• День 1: Reading Non-Fiction Text Reading Comprehension Spelling (часть 1)
• День 2: Sentence making from notes (часть 2)
• День 3: THE POLAR BEAR (Notes about the Great White Shark)
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Find the missing letters from the alphabet to complete the animal’s names)

Неделя 98:
• День 1: Uncommon Sensory words Sight/Movement/Shape words Sensory/Sight words
• День 2: Sensory/Movement words
• День 3: Sensory/Shape words
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (GUESS THE WORD GAME)

Неделя 99:
• День 1: More Sensory words Sight/Movement/Shape words Sensory/Sound words (часть 1)
• День 2: Sensory/Touch words (часть 2)
• День 3: Sensory/Taste words
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Sensory/Speech words)

Неделя 100:
• День 1: Рождественский словарь Пассивный залог
• День 2: БЕСЕДЫ
• День 3: Фейерверки
• День 4: Проверочный тест
• День 5: Дополнительные материалы (Поэтическая пятистрочная строфа)

Пока все, Курс постоянно поолняется, при этом стоимость курса не увеличивается.
Прошу на меня не обижаться за длинный пост, не умею убирать под кат.

Рубрики:  Изучение иностранных языков on -line!

Метки:  

Что такое - психология бедности? Продолжение

Суббота, 08 Сентября 2007 г. 00:55 + в цитатник

Упражнение: Утром деньги, вечером - стулья

По большому счету, есть два разных способа постановки и достижения целей.

  • Способ первый: «Вот деньги будут, тогда и посмотрю, чего мне надо».
  • Способ второй: «Я знаю, чего я хочу, и у меня на это будут деньги».

Это два принципиально разных подхода и к деньгам, и к осуществлению своих намерений.

Способ первый предполагает пассивное ожидание, как таковой постановки цели он не включает. Он основан на принципе «если бы, да кабы». Все ставится в зависимость от того, будут ли у вас деньги. Этот способ вам и нужен. Не ставьте цели, просто ждите, когда у вас будут деньги, а потом уже будете разбираться, как их потратить. Если, конечно, до этого дойдет, что очень маловероятно. Согласно этому принципу, вы не будете замахиваться на большие цели, так как на все сразу у вас денег просто нет. Вы всегда будете исходить из того, что у вас есть сейчас, а не из того, чего вы хотите достичь в будущем. Не начинайте строить дом, не планируйте путешествия. Ведь у вас прямо сейчас нет на это достаточного количества денег! Так чего суетиться?

Люди, которые пользуются вторым способом, исходят из какой-то странной логики: главное начать. Даже если сейчас необходимой суммы для реализации задуманного нет. И что интересно, деньги аккумулируются в нужное время в нужном месте. Открываются новые возможности, новые источники, вырастают доходы. Вселенная как будто считывает сформулированное намерение и идет вам навстречу. Но этот извращенный способ, как вы уже догадались, не для нас.

Конечно, упражнения, приведенные здесь – это только самый скромный перечень способов, которыми пользуются люди для избегания денег. Но и они настолько эффективны, что помогают миллионам людей наслаждаться бедностью, скромностью, непритязательностью и прочими безденежными добродетелями.

Юлия Свияш Источник: интернет-журнал Сделай шаг!"

Рубрики:  Психология

Метки:  


Процитировано 2 раз

Поиск сообщений в Желающим_разбогатеть
Страницы: 5 4 3 [2] 1 Календарь