1. Правильно оценив свои духовные возможности, необходимо безошибочно практиковать рекомендуемые [учителями] основы [Учения].
2. Необходимы вера и энергичность, дабы наставления осуществить на практике .
3. Поняв недостатки и достоинства наставлений, необходимо правильно оценить наставления учителя.
4. Необходимы мудрость и вера, дабы верно понять сокровенные замыслы природы.
5. Необходимы постоянные памятование и самоконтроль, чтобы не загрязнять проступками и пороками то, что творишь.
. 6. Необходимы [духовные] доспехи и мужество, дабы упрочить обеты и корни .
7. Необходим образ жизни свободный от страстей и привязанностей, дабы не быть ведомым, как ведут вьючное животное за веревку, продетую через ноздри.
8. Чтобы постоянно собирать— необходима энергичность .
9. Необходимы любовь и сострадание чтобы направить свой ум, прямо или опосредованно, — на благо всех существ.
10. Необходимы мудрость и понимание , дабы избежать [ошибочного] принятия всяческих явлений за подлинную реальность.

Не хватает терпения? Оставьте: значит, искусство – не ваша стезя. Не здесь ваша любовь. Потому что «нет и меры терпению, если оно растворено любовью».
«А малодушие (недостаток терпения) есть матерь мучения.» Не мучайтесь – всё равно с маленькой душой сотворится маленькое, незаметное, ремесленное. Помните, у Ильфа и Петрова?..

" В маленьком мире изобретен кричащий пузырь «уйди-уйди», написана песенка

 «Кирпичики» и построены брюки фасона «полпред»."

 Но! «бывает, что ныне малодушие, а завтра мужество; теперь печальное расположение, а вдруг воодушевление; сию минуту страстей восстание, а в следующую – Божия помощь их пресечёт. Не таким, как вчера, явишься ты, возлюбленный. Но придёт к тебе благодать Божия и поборет по тебе Господь. Речёшь тогда: «Где был еси доселе, Господи?» - и Он скажет тебе на это: «Смотрел, как ты борешься, и знал». Будем же терпеливы, возвеликодушествуем немного, стесним себя и тело своё придавим, порабощая его и далеко от себя отбрасывая страсти.»

Тот, кто жаждет Освобождения и Всеведущего Состояния пусть прежде всего поразмыслит о некоторых прискорбных случаях, достойных глубокого сожаления.

   Обопритесь на них, они придадут вам устойчивость, дабы ободрить и запечатлеть Красоту: земную, морскую и небесную. Всё, что мы называем словом Бог!

    Говорите с Ним – Он вас да услышит………………………………………..

    И прислушайтесь к Нему………………………………………………………

1. Было бы прискорбно, умереть, прожив обыденно и бездуховно.

2. Было бы прискорбно, имея это труднообретаемое чистое тело, обладающее свободами и благими возможностями, растратить на недобрые дела

3. Было бы прискорбно благоприятные моменты быстротечной человеческой жизни в этот век упадка растратить на бессмысленные занятия.

4. Наш ум по сути своей — всепроникающая Высшая Реальность.. Было бы прискорбно утопить его в болоте.

5 Учитель — проводник на Пути. Было бы прискорбно разлучиться с ним, Пробуждения не достигнув.

6. Прискорбно было бы из-за страстей и беспечности нарушить обеты и обязательства - ведь они суть для [достижения] Освобождения.

7. Было бы прискорбно познание истинной природы бытия, обретенное в нас самих, благодаря учителю, потерять в дебрях мирских дел.

8. Было бы прискорбно глубокие наставления Учителей предлагать, словно товар, недостойным (темным людям).

9. Было бы прискорбно, питая вражду, оставлять и отвергать всех дружественных существ.
10. Было бы прискорбно возможности для деятельности, открытые в юности для развития, утратить в обыденности и безразличии.

Таковы десять случаев, достойных глубокого сожаления

 Услышал от Юрия НОрштейна, (а он - от  Волошина): " Интеллигентный человек занимает мало места".

 Истинно.

   Наши ученики… Что или Кто приводит их к нам?.. Почему бы не выбрать им других учителей - вместо того, чтобы подолгу, порой до полугода ждать своей очереди, возможности впервые сесть за гончарный круг именно в нашей мастерской?..
Если это и вправду Случайность - то человек исчезает или после телефонного разговора, или после первой встречи с ним. Таких случайностей было всего ничего за последние годы… Что и заставляет думать: к нам приходят именно Наши ученики. И со всеми до сих пор соединяет нас многолетняя живая ниточка…

…Они очень разные - и всё же похожи. Наверное, той внутренней, духовной красотой, что видна сразу… Удивительный свет в глазах - отражение нашей общей Любви к Искусству Керамики… А "любовь есть главная выбирающая сила жизни" по словам философа Ивана Ильина…
Они приходят научиться создавать керамику. На самом деле они приходят, чтобы найти Путь к Себе. К себе, как к Миру - неповторимому, уникальному, который нужно познать и выразить.

   Наташа. Удивительно нежное сердечко. Деликатность и обязательность - в отношениях с людьми. Стремление всегда отыскать наилучший вариант в том, что делает… Порой это создаёт сложности: как узнать заранее, где оно таится - правильное решение?.. Верность керамике - уже много лет, несмотря на жизненные трудности и перемены…

   Ирина. С ней легко, потому что Взрослый, вдумчивый и самостоятельный человек в её личности спокойно уживается с Ребёнком, который любит придумывать и пробовать новое, фантазировать, искать… Быстрее других начала работать самостоятельно, в собственной мастерской. Её работы очень индивидуальны, и свой стиль в керамике у Ирины стал проявляться уже с первых шагов…

   Лена. Редкостное терпение, трудолюбие и тщательность в работе. Не упускает малейших деталей, старается освоить любую технику максимально хорошо. Ответственность и надёжность, умение собраться, сконцентрироваться на том, что делает. И - способность спокойно принять происходящее в её жизни, как Дар Божий или как необходимый урок…

  Лина. Поначалу - загадка для нас: молчаливая, сдержанная… Только кавказская красота - её не скроешь: опаляющая, лучистая… Никогда не рисовала, не лепила - но скоро обнаружилось: есть и безусловное чувство меры, и понимание красоты линий и форм, и интуитивное постижение законов колорита… Её работы - лаконичные, своеобразные; с заметной восточной ноткой,- сразу привлекают внимание.

   Ирина. Внешне она напоминает нам "Кружевницу" с картины Тропинина… только добавить ещё лукавинки и чуть-чуть детского кокетства. Если у неё хорошее настроение - значит, родится множество интересных идей и проектов. Если бы ещё можно было сразу воплотить их в глине!.

   У каждого ученика есть своё время, свой час, когда он приходит к нам.
Рано или поздно, но у каждого наступает и время, когда человек начинает работать самостоятельно и лишь изредка обращается к нам за помощью.

 "Я буду плакать о тебе, - вздохнул Лис"...
"...Вспомни, что я говорил про золотые колосья..."

P.S. Mы обязательно напишем и об остальных наших учениках!

Работа Даши Яненко - ваза "Бабочки"

Может, и вы – «из породы украсителей Вселенной» (Б.Зайцев, «Река времени»).
Мы надеемся на это, наши дорогие ученики, посвященные в «Фарфоровый орден»… Верим, что душа ваша нежна, а помыслы устремлены к созиданию Красоты.
Только помните: вам придётся столкнуться и с представителями других пород – разрушителей и безразличных. Остерегайтесь и тех, и других! Эти две породы весьма опасны. Численностью они превосходят вас во много раз, но победы их временны и жалки. От равнодушных не останется никаких свидетельств их жизни на земле, потому что «они только делали вид, что молятся, и только делали вид, что живут», как заметил писатель и философ В.В.Розанов. От разрушителей же останутся черепки да пепел. И вокруг, и в душе.

Господи, горит твоя уходящая осень! Прощаясь: рубиновым пламенем клёнов, тонкими свечами берёз в янтарном ореоле последней листвы; из кадильниц-долин воскуряя туманы.

Лик Твой – во всём!

Не оскверню

                                                  ЛЕГКО БЫТЬ БОГОМ !

Ода Керамике

     Вот сильный ветер налетел – колышется трава душисто и шелестит листва. И свет, и тень – всё отражается в лице. Затихнет ветер мой – и ты не прозвенишь!
   Мой ветер – мои слова: фарфоровые, фаянсовые – звонкие!
Боже, дай слог,чтобы слова были блестящие – глазурованные!
   "Кто эта, блистающая как заря, прекрасная как луна, светлая как солнце"? Это она, «дщерь именитая». Дочь богов. Это она, многоликая Керамика: Фарфоры, Фаянсы, благородные Глины, переродившиеся в Огне.
   Афродита – из пены морской, Вы из Недр Земных и Жара Божественного.

Один лишь Дух, коснувшись глины, творит из неё человека» - поразился Экзюпери.

          Ты настолько древняя, что о твоём появлении в мире не сохранилось даже преданий. Ты настолько юна, что тебе прочат стать властительнецей будущего века.

           Но песнь наша – об искусстве. Об искусстве, которое лежит там, где услада его -  на грани между «да» и «нет».

          Песнь наша – о Керамике.

               О Керамике, сотворившей человека, давшей ему горячую пищу, Дом и Храм.

              О Керамике, навсегда сохранившей в себе первые рукописные знаки, начертанные вначале на податливых глиняных пластинах - они стали древними Книгами, передающими накопленные знания следующим поколениям.

             О Керамике, запечатлевшей образ Спасителя – единственный прижизненный, нерукотворный. Ныне зовут его «Спас на черпии» (черепице) или «Спас на керамии», празднуя 29 августа третий, «ржаной» Спас.

                    Родилась ты в недрах таинственного Времени, от божественной Пламенной любви.

  «Есть шестьдесят цариц и восемьдесят наложниц, и девиц без числа, но единственная она, голубица моя…» Много испытал: и металл, и финифть, и эмаль, и дерево, и стекло. Но только она, голубица моя, послушная и пластичная, всегда готова выполнить волю своего Повелителя. Любую волю – самую прихотливую. Но только она прельстила своей покорной красотой. «Дщерь именитая! Округление бёдер твоих…дело рук искусного художника…Как ты прекрасна, как привлекательна, возлюбленная! Влеки меня…будем восхищаться и радоваться тобою…»

Настоящее счастье – это внутреннее состояние. Оно независимо ни от людей, ни от обстоятельств.
Счастье возможно только в вере или в творчестве.
Всё остальное – рабство.

Будьте счастливы!

 __________________________________________________________                                     Тереза   

Дом без икон – сиротский дом.
Дом без картин – помещение.

Ангел хранитель

Т. Бузланова

Об искусстве живописи

- Что есть картина? -задал я вопрос самому себе.
А ответил китайский мудрец и аристократ духа:
«Каждый раз, когда, успокоенный, сажусь в пустом зале, высоко на стену вешаю свиток и провожу целый день наедине с ним, то испытываю радость такую, что не знаю, велики ли земля и небо, много ли вещей на свете. Разве в таком состоянии будешь бояться щедрот или немилостей и бороться за власть и выгоду, разве будешь выбирать между старым и новым и носиться с места на место!»
* * *
За окном – «очей очарованье».
- Учитель, вот мои хризантемы высоко на стене. Под мягким, рассеянным светом пастель мерцает…
Учитель, рисуя, я долго постигал этот гордый цветок с поздним благоуханием – ароматами женщины. Женское дуновение из Осени: запах хлеба, мёда и яблок, отбушевавшей листвы .Ореховый Спас. Ржаной Спас. Пусть впереди увядание осени поздней. Этот цветок будет гордым , прелестным даже и в инее.
И подсказал мне тихо Учитель Басё:

«Есть особая прелесть
В этих, бурей измятых,
Сломанных хризантемах…»

Да, истинно так, а дух – в бутоне.

* * *

Хризантемы, хризантемы…
Звёздной ночью – разноцветные лучики от каждой… мерцают…синими, фиолетовыми, розовыми огоньками-иголочками.
Я согласен с Вами, Учитель: закрытый цветок подобен пригоршне звёздочек.
Низкий поклон и Вам, Учитель Окакура Какудзо, за слова Ваши:
«Лилии с нами, когда молимся, лотос – когда размышляем, розы и хризантемы – когда идём в бой».
Примите мои Хризантемы!
Ибо сказано: «Нет ничего лучше, как со своими друзьями делить музыку, луну, цветы» моим учителем Камо-но Тёмей.

Ведь от рук дарящего всегда веет ароматом цветов…

* * *