Всем здравствуйте, 25 мая я окончила 8 класс. И 25 мая мне сказали, что я остаюсь на второй год. Учителя сказала, что я не освоила программу 8 класса, так как много болела. Да, я действительно много болела, но я имела по каждому пропуску уважительную причину и справку на руках. Да, я плохо знаю алгебру. Учительница по алгебре сказала мне что не переживай ты переходишь в 9. Так как все равно после 9 ухожу. Моя классная руководительница и завуч требует оставить меня. Я все не как не могу понять, на каком это основании они имеют право оставить меня на второй год, так из личных принципов? В четверти у меня ни одной двойки, а по закону РФ школа имеет право оставить ученика на второй год, если в четверти стоит 2 двойки. Ученик не имеет уважительную причину своего долгого отсутствия

Читать письмо

Чудом набрел на ваш сайт и много интересного прочитал. Добавил в закладки )))

Теперь к делу. У меня есть знакомая семья. Папаша при смерти, без работы и в вечном запое из-за того, что после 2 инфарктов ему сказали, что третьего он не переживет. На сына ему плевать с высокой башни, как и всем родственникам. После того, как сын начал петь (а поет он неплохо и занимается на вокале) пошли конкретные проблемы. Постоянные оскорбления, что он педик.
 

Читать далее

Все разговоры о любви к детям на родительских собраниях оказались лишь мифом, который был развеян классной руководительницей на выпускном утреннике.

Наша семья не обладает большими доходами, но ради праздника и радости ребенка решили потратиться и купили приличное платье. Не бальное, но хорошее. На последнем собрании только и говорили о будущем радостном событии, и учительница ни разу не обмолвилась о том, что одежда на выпускном должна быть официальной.

Что было на самом деле

Здравствуйте, я заканчиваю школу на будущий год. Я просто до слез рада, что скоро уйду оттуда!!! Учителя в нашей школе испортили мне всю жизнь, всю психику, я лежала несколько раз в неврологических клиниках, болела, а они продолжали издеваться надо мной. Я не понимаю, почему именно я? Я неплохо учусь, у меня лишь по алгебре стоит двойка, но я как могу хожу исправляю. Все дошло до того, что ночью у меня нервные срывы и поднимается температура под 39. Вот так вот. И я боюсь идти в школу на след день. Я хотела перейти, но не было смысла, ведь наша школа числится как раз для тех, кто не так хорошо учится.

Читать далее

Есть такое печальное заведение для детей, называется оно летний пришкольный лагерь. Все знают о нём, и не раз там были, как, впрочем, и я. Я вот не могу понять, почему некоторым там нравилось. Для меня это было не местом для «здорового времяпровождения», а концлагерем для детей, и никак иначе. Вот описание одного дня в этом заведении. За подробности не ручаюсь, ибо это было года 4 назад.

Приходим к 9:00. Вожатый (у нас это был какой-нибудь учитель начальных классов) ждёт, пока все не соберутся, и потом ведёт нас на линейку (да-да, этот маразм был каждый день). Все узники летнего пришкольного концлагеря делятся на несколько отрядов. По возрасту. Так вот, у каждого отряда есть «девиз» (Вот цирк!). На линейке люди из каждого отряда по очереди, хором, выкрикивают девиз отряда. Хочу сказать, что эти «девизы» я никогда не выкрикивал вместе с остальными, и просто молчал, сдерживая смех. После этого бреда все шли в столовую, где всем давали какую-то еду и бананы на дорогу. Я эти бананы не ел, и по возможности сплавлял кому-нибудь. Меня вообще тошнит от этих бананов, особенно, если жрать их при многоградусной жаре.

Потом...

Здравствуйте! В моей школе седьмой и восьмой классы обязательно должны проходить практику, причем под угрозой того, что не прошедшие практику ученики в следующий класс переведены не будут.

Имеет ли право администрация школы заставлять нас проходить практику и задерживать наши дневники до ее полного выполнения?

Ответ можно прочитать здесь

3драствуйте, я учусь в школе в Москве. У нас классный руководитель Наталья Геннадьевна (НГ).По сути, очень хорошая женщина,

2-ое детей. Ей 35 лет где-то так.

Так вот. Как и у всех живых людей, настроение бывает разное. В 85% у неё отвратительное настроение, понять можно, школа как никак. Учитель — профессия очень сложная, с детьми, никто не спорит. Так вот. Когда она не в настроении, то она хуже огня. Из-за тех же самых джинс (у нас форма), вместо замечания она в ярости хватает за руку и тащит к завучу. Ужасно постоянно кричит. Оскорбляет непристойными словами.

А теперь лично про меня. Она постоянно лезет в мою личную жизнь.

Читать далее...

3дравствуйте мне 14 лет. Я опередил своих сверстников и в росте и в уме (генетически мну около 16-17). Я ужасно устал морально, вымотался.

Я человек — сова. Будь моя воля (а она есть на даче), гулял бы ночью, днём спал. Но школа это нечто иное.

Я встаю в школу в 7:10 (на каникулах я просыпаюсь в 13.00-15.00), в ужасном настроении иду в ужасную школу. К ужасным ученикам и к ужасным учителям. Сидя в школе мечтаю поскорей бы домой. Прихожу домой, меня встречают родители и начинают выносить мозг разными темами. Иногда ругаются. Да и вообще ведут себя максимально безобразно к моему состоянию и происходят много ссор и истерик и вообще... Думаю: пойду-ка я погуляю с моим лучшим другом Пашей (у меня их 2: Гена и Паша. Мы раньше дружили втроём, но Гена переехал). Как всегда не получается (он стал ужасно врать мне, как будто я ему мама. Врёт, обманывает и вообще ужас) я не дурак, но всё равно знаю, что я его единственный и лучший друг. Но обидно.

А как же личная жизнь?

Далее...

В Шотландии министерство образования решило слегка оптимизировать расходы на обучение, как у нас сейчас принято говорить. Из расписания шотландских школьников было убран предмет «вязание», а из школ сократили несколько десятков учителей, преподававших этот предмет. Думаете, все с этим по-тихому согласились – дудки! Шотландцы вышли на защиту спиц и ниток, как будто правительство посмело покуситься на самое их дорогое. И все дело не в том, что вязание им дорого как таковое. Нет, я думаю, что люди просто знают свои права и согласны, их изменить только в лучшую для граждан сторону.

В то же самое время у нас в стране происходит нечто совершенно чудовищное.

В письме, защищающем учителей, оставила комментарий девушка. Приводим его полностью, без изменений, потому что в этих ошибках виновата не автор, а ее учитель по русскому.

конечна отношение учеников оставляет желать лучшего(например как в моем классе ,где пацаны,строящие и мнящие о себе что то-на ровном месте выпендриваются от незнания предмета учителя когда тот его к доске вызывает а он не идет и завязывается конфликт !!!))) учителя с одной стороны бедные ,но у каждого свои прибабахи,а с другой стороны-почему школа не дает тех знаний ,которые должна????