От слога к слову 4-6лет 1. 2. 3. 4. 5. 6. ...
Составляем рассказ по картинке - (0)Составляем рассказ по картинке 1. 2. 3. 4. 5. ...
Пиши грамотно 2класс - (9)Пиши грамотно 2класс 1. 2. 3. 4. 5. 6. ...
Игровые диалоги 5-7 лет - (0)Игровые диалоги 5-7 лет 1. 2. 3. 4. 5. 6. ...
Рассказы с картинками. - (0)Рассказы с картинками. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
(и еще 44718 записям на сайте сопоставлена такая метка)
Другие метки пользователя ↓
аппликация блог бросовый материал воспитание воспитателям вязание гаджеты двуязычие декор дома детский сад дошкольник драматизация зима игра игрушки игры своими руками иллюстрации интересно картинки картины клипарт книга книги для родителей математика новый год обучение пересказыванию опорные картинки подвижная игра презентация развивающая игрушка развитие внимания развитие логического мышления развитие мелкой моторики развитие памяти развитие речи развитие чувства языка разработанное занятие растения речевые игры рисование рисунки русский язык самодельная игра свадьба своими руками сказка скачать бесплатно технологии цитата чтение
Актуальность письма одиннадцатилетней давности. |
Дневник |
Серия сообщений "Воспитание":
Часть 1 - Игра по правилам и без.
Часть 2 - Если ребёнок плохо себя ведёт. 5 шагов для родителей.
...
Часть 7 - Учимся любить ребёнка.
Часть 8 - Бельчонок Дук – ду поможет преодолеть страх.
Часть 9 - Актуальность письма одиннадцатилетней давности.
|
Метки: воспитание |
В каком настроении чаще всего приходит ваш малыш из детского садика? |
Дневник |
Если ребёнок приходит из садика, и начинает носится по квартире, доводить до слёз младшего братика или сестричку, а возможно, и вас, родителей изводить нарочным непослушанием, то скорее всего, плохое поведение вызвано теми событиями, которые происходили в садике.
Если этим вечером на улице хорошая погода и вы пошли с ребёнком на детскую площадку, то бегая и залезая на горки и разные лестницы, малыш выплеснет весь негатив и вернётся домой спокойным.
Дома выплеснуть негативную энергию, которая накопилась во время пребывания в саду, будет гораздо сложнее.
Но что же произошло с ребёнком в детском саду, если ему необходимо освободиться от негативной энергии?
Скорее всего, воспитательница не разрешала детям двигаться в групповой комнате и бегать на игровой площадке, часто ругала и наказывала тех, кто нарушал дисциплину. Даже если ваш ребёнок был самым послушным в группе и воспитательница его только хвалила, но поведение других детей, которые нарушали дисциплину, отрицательно повлияло на психику вашего, внешне спокойного ребёнка.
И в результате, тотальное непослушание дома, провоцирование родителей на скандал либо драка с братьями и сёстрами.
Что делать в таких случаях?
Ребёнок дошкольного возраста не может постоянно и долго сидеть на одном месте, либо сидя играть в разные игры. Малышу необходимо движение, как воздух!
Поэтому, одно из решений проблемы: пойти на детскую площадку, чтобы малыш мог выплеснуть негативную энергию.
Но что делать, если на улице не очень хорошая погода? Как переключить ребёнка на какие-то положительные стороны жизни?
Поиграйте сами с ребёнком в подвижные игры: бросайте друг в друга диванные подушки или небольшие мягкие игрушки. Разложите через небольшие расстояния подушки на полу или на ковре. Пусть малыш перепрыгивает через них.
Поставьте несколько стульев друг за другом, но с небольшим расстоянием. Ребёнок будет залезать на один стул, слезать, а под вторым он должен проползти и т. д..
Ещё негативная энергия очень хорошо уходит в пластилин или в тесто. Предложите ребёнку полепить. Не важно что он будет лепить. Самое главное, чтобы он мял, катал пластилин, возможно даже рвал на куски.
Самое главное, чтобы вы, родители, заметили в каком настроении пришёл ваш ребёнок домой из садика, чтобы не оставляли ребёнка одного справляться со своими эмоциями. Помогите ему в этом, и количество скандалов и истерик станет в вашей семье гораздо меньше.
Метки: воспитание |
Воспитание в Южной Корее. |
Дневник |
Расходы жителей Южной Кореи на образование – одни из самых высоких в мире. По некоторым данным, они составляют 7% от валового внутреннего продукта страны – это второй показатель в мире вслед за Данией. Что же касается расходов южнокорейцев на оплату услуг частных репетиторов, то по этому показателю им нет равных в мире. Расходы на репетиторов в Южной Корее достигают 3% ВВП.
Серия сообщений "Это интересно.":
Часть 1 - 5 простых правил для выбора имени новорожденному.
Часть 2 - Международный детский творческий конкурс «Сказки красивого сердца»
...
Часть 14 - Мамы и детеныши
Часть 15 - Восьмилетний канадец заработал миллион.
Часть 16 - Воспитание в Южной Корее.
Часть 17 - Песенки для деток от 6 месяцев и старше.
Часть 18 - Нужен ли дошкольнику планшет?
...
Часть 40 - 10 причин, чтобы подписаться на обновления страницы «Развитие речи. Двуязычие»
Часть 41 - Для моих друзей.
Часть 42 - Баба - Яга в сказках.
|
Метки: воспитание |
Учимся любить ребёнка. |
Дневник |
http://bib-super-yana.blogspot.co.il/2013/04/blog-post_29.html
Серия сообщений "Воспитание":
Часть 1 - Игра по правилам и без.
Часть 2 - Если ребёнок плохо себя ведёт. 5 шагов для родителей.
...
Часть 5 - Советы родителям детей, которые плохо едят.
Часть 6 - Добро и зло народных сказок.
Часть 7 - Учимся любить ребёнка.
Часть 8 - Бельчонок Дук – ду поможет преодолеть страх.
Часть 9 - Актуальность письма одиннадцатилетней давности.
|
Метки: воспитание |
Советы родителям детей, которые плохо едят. |
Дневник |
1. Убедитесь в том, что у вашего малыша нет никаких физиологических отклонений.
Помните у Сергея Михалкова есть стихотворение «Про девочку, которая плохо кушала.»
«Юля плохо кушает,
Никого не слушает.»
Пришёл к Юле врач с проверкой
«Смотрит строго и сердито:
Нет у Юли аппетита?
Только вижу, что она,
Безусловно, не больна!»
2. Наследственность.
Если вы сами или ваши родители тоже в детстве плохо кушали, к большому сожалению, это передаётся по наследству.
Серия сообщений "Воспитание":
Часть 1 - Игра по правилам и без.
Часть 2 - Если ребёнок плохо себя ведёт. 5 шагов для родителей.
Часть 3 - Как быстро убрать игрушки. 6 золотых правил для детей и родителей.
Часть 4 - Хвалить или не хвалить? Эмоциональная поддержка – ежедневная пища ребёнка.
Часть 5 - Советы родителям детей, которые плохо едят.
Часть 6 - Добро и зло народных сказок.
Часть 7 - Учимся любить ребёнка.
Часть 8 - Бельчонок Дук – ду поможет преодолеть страх.
Часть 9 - Актуальность письма одиннадцатилетней давности.
|
Метки: воспитание |
Хвалить или не хвалить? Эмоциональная поддержка – ежедневная пища ребёнка. |
Дневник |
Нужно ли постоянно хвалить ребёнка?
Много ли нас хвалили в детстве? И ничего, все выросли нормальными. Это достаточно распространённое мнение современных родителей. И не удивительно, ведь они тоже были когда-то детьми, и их родители воспитывали в эпоху Советского Союза. А педагогика советского периода не позволяла, видимо по идейным соображениям, слишком часто хвалить, обнимать и целовать ребёнка.
Но эти времена канули в лету. На улице новый 21 век, но современные родители повторяют ошибки своих родителей.
Что же им делать? Конечно, учиться новому общению со своими детьми!
Росс Кэмпбелл доктор психиатрии из США пишет о том, что эмоциональное состояние ребёнка – это отражение мира в котором он живёт. И именно это эмоциональное состояние и является платформой для будущего развития малыша.
Если ребёнку представляется мир отталкивающим, не любящим его, враждебным по отношению к нему, то возникает враждебность и беспокойство. А как следствие этого – проблемы с речью, с поведением, способностью общаться и хорошо учиться в школе.
Именно те дети, которым не достаёт эмоциональной связи с родителями, и становятся трудными подростками.
Любому человеку в любом возрасте нравится, когда его хвалят, когда видят и положительно оценивают его достижения. Попробуйте найти человека, который бы отказался от каких-то поощрений и наград за свою деятельность!
Ваш малыш, несмотря на свой крохотный возраст, также жаждет получить похвалу за свои достижения, за свою какую-то деятельность, пусть даже и не очень качественно сделанную.
Например, чадо нарисовало каракули и показывает вам. Казалось бы, ну что тут такого особенного – каракули . Это же не Левитан, не Шишкин и не Репин! Но ребёнок старался, проявлял максимум своих способностей. Похвалите малыша, восхититесь рисунком, обнимите и поцелуйте ребёнка.
Чем меньше по возрасту ребёнок, тем больше он жаждет похвалы и положительных эмоций от родителей. Он как бы спрашивает: «Какая у тебя реакция на мою деятельность?»
Приучите себя бурно выражать свои положительные эмоции по поводу маленьких побед малыша. Одел колечко на конус пирамидки, положил игрушку на место, построил домик из кубиков – аплодисменты и крики «Браво».
На самом деле – это совсем не трудно сказать ребёнку: молодец, умничка, какой ты у меня внимательный, умный, воспитанный, добрый, вежливый, ласковый, заботливый и т.д..
Если вы не привыкли к такому обращению с ребёнком, приучите себя. Это как спасибо сказать кому-то. Просто и вежливо!
Помните пословицу «доброе слово и кошке приятно»? Ваш малыш не смотря на свой маленький возраст, не смотря на то, что ещё многого не понимает, чувствует и понимает восхищение мамы или папы, поэтому в следующий раз он опять сделает что-то хорошее, чтобы заслужить похвалу. Ведь у любого ребёнка существует внутренняя потребность доставлять радость своим родителям. А нам, родителям именно это и нужно, чтобы ребёнок делал хорошие и добрые дела.
Пусть вас не беспокоит то, что выдаёте слишком много любви своему чаду. Много любви не бывает!
Не забывайте целовать и обнимать малыша, гладить по голове, по руке, дружески похлопать по плечу и даже пожать руку по мужски - это всё приятные тактильные сигналы для вашего ребёнка, что вы его любите.
А что может быть лучше любви?
Читайте ещё статьи в рубрике "Воспитание" bib-super-yana.blogspot.co.il/2013/03/blog-post.html
Серия сообщений "Воспитание":
Часть 1 - Игра по правилам и без.
Часть 2 - Если ребёнок плохо себя ведёт. 5 шагов для родителей.
Часть 3 - Как быстро убрать игрушки. 6 золотых правил для детей и родителей.
Часть 4 - Хвалить или не хвалить? Эмоциональная поддержка – ежедневная пища ребёнка.
Часть 5 - Советы родителям детей, которые плохо едят.
Часть 6 - Добро и зло народных сказок.
Часть 7 - Учимся любить ребёнка.
Часть 8 - Бельчонок Дук – ду поможет преодолеть страх.
Часть 9 - Актуальность письма одиннадцатилетней давности.
|
Метки: воспитание |
Как быстро убрать игрушки. 6 золотых правил для детей и родителей. |
Дневник |
1. Все игрушки должны размещаться в удобных ящиках, коробках или других ёмкостях.
Ёмкости для игрушек должны быть расположены таким образом, чтобы малыш мог самостоятельно дотянуться до них и свободно положить игрушку.
Серия сообщений "Воспитание":
Часть 1 - Игра по правилам и без.
Часть 2 - Если ребёнок плохо себя ведёт. 5 шагов для родителей.
Часть 3 - Как быстро убрать игрушки. 6 золотых правил для детей и родителей.
Часть 4 - Хвалить или не хвалить? Эмоциональная поддержка – ежедневная пища ребёнка.
Часть 5 - Советы родителям детей, которые плохо едят.
...
Часть 7 - Учимся любить ребёнка.
Часть 8 - Бельчонок Дук – ду поможет преодолеть страх.
Часть 9 - Актуальность письма одиннадцатилетней давности.
|
Метки: воспитание |
Как справится с гневом ребёнка. |
Дневник |
Гнев ребёнка чаще всего приводит и воспитателей, и родителей к желанию гневаться в ответ на реакцию ребёнка.
Как обуздать гнев ребёнка?
Каковы причины гнева ребёнка?
Как научить ребёнка выражать свой гнев приемлемыми способами.
На эти и другие вопросы можно найти ответы не только, прочитав книгу Росса Кемпбэлла "Как справляться с гневом ребёнка".
Но свободного времени у родителей или мало, или совсем нет. Поэтому я предлагаю воспользоваться представленными мною цитатами в презентации.
Цитаты из книги помогут вам понять основные мысли и применить их в реальной жизни в воспитании ваших детей.
Серия сообщений "Книги для родителей.":
Часть 1 - Как справится с гневом ребёнка.
Часть 2 - О. Е. Грибова "Что делать, если ваш ребёнок не говорит?"
Часть 3 - Как справиться с гневом ребёнка.
|
Метки: презентация воспитание книги для родителей |
Если ребёнок плохо себя ведёт. 5 шагов для родителей. |
Дневник |
Идеального ребёнка не существует! Все дети на нашей планете делают то, что не хотят родители.И это нормально!
Серия сообщений "Воспитание":
Часть 1 - Игра по правилам и без.
Часть 2 - Если ребёнок плохо себя ведёт. 5 шагов для родителей.
Часть 3 - Как быстро убрать игрушки. 6 золотых правил для детей и родителей.
Часть 4 - Хвалить или не хвалить? Эмоциональная поддержка – ежедневная пища ребёнка.
...
Часть 7 - Учимся любить ребёнка.
Часть 8 - Бельчонок Дук – ду поможет преодолеть страх.
Часть 9 - Актуальность письма одиннадцатилетней давности.
|
Метки: воспитание |
Игра по правилам и без. |
Дневник |
Что может рассказать сюжетно – ролевая игра ребёнка внимательным и заботливым родителям?
В возрасте двух – трёх лет ваш малыш вдруг начинает самостоятельно играть не только с игрушками, но и с разными предметами, представляя, что они обозначают совсем другие вещи.
Ситуация 1.
Малышка И. не любит причёсываться. Мама каждый день уговаривает свою дочку расчесать волосы, но девочка плачет и не даёт себя причесать.
Игра ребёнка по ситуации.
Девчушка взяла свою куклу, пластмассовый ножик из набора кукольной посуды и «расчёсывает» ножиком волосы кукле. Пластмассовый ножик из набора кукольной посуды играет роль расчёски, а сама девочка играет роль мамы, которая уговаривает свою дочку расчесать волосы. Девочка повторяет слова, которые говорит ей мама в реальной жизни, чтобы И. согласилась без слёз причесать волосы. Кукла сопротивляется и так же, как и сама девочка, не хочет расчесать волосы.
Выводы для мамы.
Малышка И. понимает, что необходимо расчёсывать волосы, но она боится. Почему родился страх в такой, казалось бы, простой ситуации? Может быть, мама всего один раз нечаянно больно дёрнула волосы в момент расчёсывания. Но этот один единственный раз очень запомнился впечатлительной девочке. А может быть, у малышки существуют какие-то физиологические проблемы, которые может определить только врач.
Ситуация 2.
Мама родила второго ребёнка. И, конечно, максимум своего времени она уделяет новорожденной, которая требует постоянного внимания и заботы. Старшая дочка Н., ей 2,5 года, наблюдает за всеми действиями мамы. Мать старается и старшей уделить внимание, но девочка чувствует, что время, которое мама проводит, с новорожденной сестрой в разы больше, чем время, проведённое с ней.
Игра ребёнка по ситуации.
Н. качает, обнимает куклу, говорит ей какие – то нежные и ласковые слова. Затем девочка заходит в пластиковый домик и играет какое-то время внутри домика, но вдруг резко бросает свою куклу на пол домика и разгневанно кричит: «Ты остаёшься здесь одна, а я ухожу на работу!» Затем выходит из дверей пластикового домика, оборачивается и прислушивается, что делается в домике. Видимо, Н. кажется, что наказание, для куклы слишком мало, поэтому она снова заходит в домик и разгневанно кричит: «Ты будешь здесь одна!» После этого девочка уходит, спокойно берёт настольную игру, играет, совершенно забыв, о кукле, оставленной в пластмассовом домике.
Выводы для мамы.
Конечно, мама любит обеих своих дочек. Конечно, новорожденная малышка требует большого внимания. Но мама должна не забывать проявлять свою любовь и к старшей дочке. Необходимо выделить время в режиме дня, которое мама будет отдавать только для старшей дочери Н. И Н. будет знать, что даже, если младшая сестрёнка в это время заплачет, то к ней подойдёт папа, а внимание мамы полностью будет принадлежать только Н.
Серия сообщений "Воспитание":
Часть 1 - Игра по правилам и без.
Часть 2 - Если ребёнок плохо себя ведёт. 5 шагов для родителей.
Часть 3 - Как быстро убрать игрушки. 6 золотых правил для детей и родителей.
...
Часть 7 - Учимся любить ребёнка.
Часть 8 - Бельчонок Дук – ду поможет преодолеть страх.
Часть 9 - Актуальность письма одиннадцатилетней давности.
|
Метки: воспитание игра |
| Страницы: | [1] |
