Вот и прошло моё 40-летие...Спасибо всем-всем огромное за многочисленные поздравления и подарки! Было приятно узнать как много у меня друзей, всех, кто любит и помнит!... Спасибо! Я вас всех тоже очень юблю"!

Я принимаю участие в онлайн тренинге Как Достигать Результатов, присоединяйтесь тут: http://web-trening.ru/result2012.html

Я прохожу бесплатный онлайн-тренинг по Самодисциплине от Web-Trening.ru. Присоединяйтесь!

Ссылка для участия http://web-trening.ru/7/

...Вчера отметила день рождения. На Ли ру - тишина... А ведь я каждого поздравляла из друзей... что- то не так...

Интересно показано

Легендарная Мэрилин Монро регулярно выполняла этот комплекс упражнений, чтобы держать форму... сексуальную! Поэтому всегда выглядела желанной, роскошной и сексапильной женщиной. И не только в кадре. Образ этой чувственной блондинки с пышными формами до сих пор является самой заветной грезой многих мужчин.

В Голливуде ходят слухи о том, что именно благодаря секс-зарядке Мэрилин удалось завоевать и покорить сердца многих всесильных мира сего. Можешь – верить, а можешь – проверить. Кстати, в США популярны фитнес-курсы для женщин, на которых учат владеть своим телом безукоризненно, по методике Мэрилин Монро, чтобы стать лучшей любовницей в мире.

Итак, действуй.

1. Ляг на пол на живот, скрести руки перед лицом, упрись в них лбом. Сожми ягодицы так сильно, как только можешь. Держи их в напряженном состоянии 5-10 секунд, затем расслабь. После 10 подходов подключай мышцы брюшного пресса – напрягай их вместе с ягодичными. Повтори 5-10 раз.

2. Напрягай и расслабляй мышцы малого таза, как будто пытаешься сдержать мочеиспускание. Выполнять это упражнение можно везде, чем чаще - тем лучше.

3. Сядь в кресло с откинутой спинкой так, чтобы видеть мышцы брюшного пресса. Втяни живот и посмотри, напряжение какой силы дает самый лучший результат - плоский ровный живот без «бугорков» мышц. Получилось? Попробуй запомнить ощущения и тренируйся «вслепую».

4. Ляг на пол лицом вниз, руки вытяни вдоль тела. Напрягая мышцы спины, поднимай корпус и откидывай голову назад так, чтобы увидеть потолок. Медленно опускайся. Выполняй упражнение 5-7 раз подряд. И добьешься невероятной гибкости тела.

5. Сядь на пол, ноги вытяни, руки положи на колени. Попеременно напрягай ягодицы, чтобы с их помощью передвигаться по полу вперед. При движении слегка сгибай колени, но выпрямляй их перед каждым напряжением.

6. Исходное положение: ноги на ширине плеч, упор на пятки. Вращай носки ног внутрь, затем в обратную сторону. Сделай 7-10 движений (туда и обратно). Потом перемести вес на носки и вращай пятки внутрь, а затем в обратную сторону.

Если упражнение кажется странным, то учти, что именно при вращении ступней укрепляются мышцы внутренней стороны бедер. Понимаешь, как это важно;-)

7. Встань у стены, пятки, ягодицы и спина должны касаться ее поверхности. Расслабь тело, особенно ягодичные мышцы. Сожми ягодицы, втяни живот так, чтобы таз как бы «выпятился» вперед и оторвался от стены. Зафиксируй положение на 5-10 секунд и вернись в исходную позицию. Повтори 5-7 раз.

Как вы считаете, какая актриса сексуальнее Мэрилин Монро или кинодиве нет равных?


http://lady.tochka.net/6522-seks-fitnes-ot-merilin-monro-foto/

В статье рассмотрены телевидение как средство политического, экономического и других видов воздействия на сознание и деятельность людей. Выяснена роль теленовостей в формировании общественного мнения как главного источника информации о происходящем в стране и в мире. Исследованы манипулятивные приемы теленовостей.

Television is researched as a means of political, economical or other kind of influence on the consciousness and the activity of people in the article. The role of telenews is elucidated in the formulation of public thinks as the main reservoir of information about the events in the county and all over the world. The manipulative methods of the telenews are investigated.

Авторские права принадлежат автору статьи на www.naub.org.ua

Постановка проблемы. В современный период развития украинского общества успешное решение политических, экономических и социальных задач все больше зависит от действия такого субъективного фактора как социальная активность личности. Люди, прежде всего молодежь и дети, все больше времени проводят у экранов телевизоров. Важную роль в формировании активности играют средства массовой информации. О возрастающей роли печатных изданий, радио и телевидения в общественной жизни страны свидетельствуют их бурный рост, распространенность и доступность массовой информации. Печатное и устное слово, телевизионное изображение способны в кратчайшие сроки достичь самых отдаленных районов, проникнуть в любое социальную среду. Широкие возможности средств массовой информации вызывают необходимость изучать механизмы их функционирования и развития, эффективность воздействия на аудиторию. Новостные программы - своеобразный информационный эпицентр телевидения. Они играют важную роль в деятельности телевидения как одного из основателей общественного мнения.
Анализ последних исследований и публикаций. Для написания статьи были использованы новейшие научные материалы, изучающих проблему манипулирования массовым сознанием телевидением. В частности, это статья Белой И. Ю. «О детском телевидении, которого нет в Новой Украины», научная работа Кондратьевой Е.В. «Связи с общественностью», публикацию Кушниров А. «Современные технологии манипулятивного влияния».
Целью исследования является определение влияния телевидения на систему социального формирования личности. Задачи исследования:
1) Выявить приемы психологического влияния телевидения на зрителей и указать на особенности каждого из них;
2) Определить влияние теленовостей на формирование общественного мнения на примере «ТСН» на телеканале «1 +1».
Под средствами массовой информации понимают газеты, журналы теле-и радиопрограммы, кинодокументалистику, информационные агентства, другие периодические формы публичного распространения массовой информации. Они выступают посредником между журналистом, исследователем и аудиторией. В процессе функционирования средства массовой информации осуществляют двусторонняя связь между коммуникатором и реципиентом (тем, кто воспринимает информацию), происходит своеобразное общение - не личное, а с помощью массовых форм связи. Деятельность СМИ должна важные общественно-политические последствия, поскольку характер массовой информации, адресованный аудитории, определяет в значительной мере ее отношение к действительности и направление социальных акций. Поэтому СМИ не только выполняют информативную функцию (хотя она должна быть основной), но пропагандируют идеи, взгляды, учения, политические программы и принимают, таким образом, участие в социальном управлении. Путем формирования общественного мнения, выработки определенных установок, они побуждают человека к тем или иным поступкам. Индустрия сознания становится важнейшим инструментом политического господства и в то же время инструментом сокрытия этого господства монополистической элиты [1, с. 198].
Изобретено в начале XX в. телевидение стало важнейшим средством распространения информации и одним из видов услуг. Были настоящего рождения телевидения можно назвать 1937 г., когда состоялась первая телетрансляция для широкой публики из лондонского «Александер-Пэлас». Над проблемой развития телевидения работало много ученых, в частности шотландец Джон Лоджи Байард, россиянин Владимир Зворыкин и американец Фило Фарнсуерт [4, с. 298]. На сегодня телевидение является средством распространения социальной информации, с помощью которого приобретают массового тиражирования духовные ценности и социальные нормы, в систематизированном виде отражают господствующие мировоззренческие представления, общественное настроение. Распространение информации на телевидении является средством политического, экономического и других видов на сознание и деятельность людей.
В век электронных средств массовой информации потеряли отличие периоды детства и взрослой жизни. Появление телевизора превратила, как утверждается, культуру в «эмоциональное потребления» кадров, которые меняются на экране каждые три секунды. Подсчитано, что за первые пятнадцать лет подросток проводит у телевизора 16 часов, причем в каждой программе он видит как минимум три сцены насилия. Исследования, проведенные в ряде стран с целью изучения степени просмотра детьми телепередач, показали, что первые контакты с телевидением дети имеют уже в возрасте двух лет. В возрастной группе трехлетних уже 60% смотрят телепередачи более или менее регулярно. Как свидетельствуют ученые, слишком велика участие в регулярном просмотре телепередач детей в возрасте от трех до шести лет [3].
СМИ оказывают влияние на общество и его развитие. Особенностью массово-информационных процессов последнего времени является их «демассификация» - возможность выбора для индивида той информации, которую он сам хочет получить, а не какую ему навязывают извне, хотя это и связано с определенными трудностями технического и политического плана. Кроме того, далеко не каждый человек имеет талант отделять правдивую информацию от ложной, что ей предлагают, поэтому и существует такой эффект, когда, по выражению Г. Тарда, «под влиянием прессы в обществе создается коллективное сознание, объединенная атмосферичною оболочкой, когда определенные качества индивидов взаимно отражаются друг на друге, а их действия направляются общей течению идей и страстей. Такая духовное единство индивидов порождается одновременностью их убеждений, формируемых прессой.
С точки зрения социальной науки манипулирования - это система средств идеологического и социально-политического влияния с целью изменения мышления и поведения людей вопреки их интересам [7, с. 85]. При этом люди часто не осознают, что их мировоззрение, потребности, интересы и в целом образ жизни во многом зависят от тех, кто ими манипулирует. Исходя из этого определения, выделяют два основных вида манипуляции: оперативную манипуляцию сознанием и поведением людей и стратегическую манипуляцию. Оперативная (или ситуационная) манипуляция заключается в том, что, используя уже имеющиеся в сознании людей ценности, потребности, стереотипы, привычки, манипулятор заставляет их воспринимать ту или иную социальную информацию так, как ему выгодно, и направляет их социально значимые действия в нужное для себя русло. Широкие массы людей действуют так, как это спланировал манипулятор: голосуют или не голосуют, митингуют, создают хаос или, наоборот, придерживаются порядка и демонстрируют большую организованность. Стратегическая манипуляция заключается в том, что на протяжении многих лет в сознании людей формируются те ценности, потребности, идеи, стереотипы, привычки, которые и сами по себе способствуют поддержанию стабильности выгодного манипуляторов политического и экономического строя и могут быть использованы в оперативной манипуляции, если с появится такая необходимость. В любом случае власть связана с информацией и опирается на нее. Исходя из этого, качество этой информации и ее доступность осуществляет существенное влияние на характер системы властвования [1, с. 115].
Наиболее известный и простой способ властного влияния и контроля над информационными процессами - цензура. Государство с помощью специально предназначенных и ответственных перед ним чиновников регулирует содержание печатных и других информационных материалов. Результатом такого контроля нередко является столь значительное вмешательство в деятельность средств массовой информации, она теряет много своих функций по отражение социальной действительности. С другой стороны, демократическое общество наделяет работников средств массовой информации большими правами, но они несут и большую ответственность перед обществом. По сути СМИ находятся в замкнутом круге: выражая и формируя общественное мнение, средства массовой информации, с одной стороны, аккумулируют опыт и волю миллионов, а с другой - влияют не только на сознание, но и на поступки группового действия людей [5, с. 53].
Выделяют три основные точки зрения относительно применения манипуляционных методов:
манипуляционные методы сами по себе нейтральны, и все зависит от того, кем они применяются;
существуют приемы, которыми можно пользоваться, и есть такие, которые следует запретить;
манипуляционные методы воздействия на сознание наносят вред людям, и их следует запретить вообще.
Например, впервые возможности телевидения для политической рекламы были использовании в США в 1952 году в избирательной кампании Эйзенхауэра, а сегодня это стало неотъемлемой частью всех избирательных кампаний. Телевизионный ролик достаточно тяжелый и одновременно очень распространенный вид политической рекламы. Это связано с тем, что телевидение считается сильным каналом влияния на избирателя [10].
Самыми известными методами психологического воздействия на человека исследователи считают:
1. Ссылка на авторитет, действие которого основано на доверии граждан к определенным авторитетных фигур, так называемых лидеров общественного мнения, какими обычно бывают известные ученые, популярные певцы и актеры, спортсмены, религиозные деятели. Эта техника также имеет другое название - использование значков или «слонов».
2. Ссылки на анонимный авторитет. Для этого приводятся ссылки, цитаты документов, оценки экспертов, результаты соцопросов. Широко используются лингвистические конструкции вроде: «Большинство экспертов сошлись во мнении ...», «Источник из ближайшего окружения кандидата сообщил ...» и т.д. Как отмечает известный российский исследователь манипулятивных технологий В. Сороченко, ссылка на несуществующий авторитет добавляет информации солидности и убедительности. При этом источник не идентифицирован и ответственности за ложное сообщение журналисты не несут.
3. Навешивания ярлыков. Ярлык - это элемент антиобразу кандидата, негативная характеристика, которая обычно не является правдой, однако активно «навешивается» штабами соперников с помощью информационных технологий и со временем укореняется в массовом сознании.
4. Технология запугивания. Согласно исследованиям Института социальной психологии в рекламе не должно быть информации, которая бы несла страх. Также она не должна демонстрировать переживания удовольствия от чего (это может вызвать у людей зависимость), нарушать логику, продвигать алогичные тексты, пропагандировать неадекватную мотивацию к деятельности и успеха, создавать смысловой диссонанс между этно-культурными ценностями и пропагандируемым идеями, нарушать идентичность (национальное, культурную, половую).
5. Отвлечение внимания, метод «копченую селедку». Этот термин придумали политтехнологи, ибо запах копченую селедку сбивает нюх собаки, а техника применяется для того, чтобы отвлечь внимание аудитории от важной, но ненужной информации с помощью другой информации, представленной в максимально сенсационной форме.
6. «Нейролингвистическое программирование» или НЛП, то есть управление человеческим сознанием с помощью лингвистических конструкций, архетипов, визуальных изображений и т.д. Основателями НЛП считаются американцы Джон Гриндер и Ричард Бендлер, которые нашли взаимосвязь между жестами, мимикой человека и структурой ее языка [9].
Итак, манипуляция сознанием чаще направляется на такие составляющие
человеческой жизни, как: слово, число, логическое мышление, миф т.д. Известными методами психологического воздействия являются: ссылки на авторитет, навешивание ярлыков, технология запугивания и т.д., активно используется на телевидении - одному из видов средств массовой коммуникации.
Ни у кого не вызывает сомнения постулат, что детям вредно много смотреть телевизор. От этого портится зрение, осанка и настроение. Но не только. От телевидения серьезно страдает детская психика - к такому мнению пришли американские ученые. Поведение детей до года, оказывается, напрямую зависит от того, что они видят по телевизору. Американские психологи выяснили, что телевидение активно влияет на психику даже годовалых детей. Малыши могут беспокоиться или радоваться зависимости от увиденных программ и реакций на них родителей, а случайный просмотр фильмов ужасов может серьезно попортить психику. В связи с этим ученые призывают взрослых осторожней выбирать телевизионные программы, которые они собираются смотреть в присутствии своих детей.
До сих пор споры по поводу влияния телевидения на детскую психику велись в основном вокруг детей дошкольного и школьного возраста. Новые исследования показывают, что заботиться родителям о здоровье своих детей необходимо гораздо раньше. «Даже двенадцатимесячная малыши делают выводы, основываясь на эмоциональной реакции взрослых,» - говорит руководитель исследовательской группы, психолог из университета Тафтс в Бостоне Донна Мамма. «Оказывается, эмоциональную информацию, полученную с помощью телевидения, маленькие дети могут использовать и в дальнейшем, поскольку телевидение в определенной степени формирует у них матрицу восприятия окружающего мира. Это означает, что взрослым следует дважды подумать, прежде чем разговаривать с маленьким ребенком в резком или грубом тоне и сажать его рядом с собой для того, чтобы смотреть программы или фильмы, совершенно не предназначенные для его возраста », - отмечает Донна Мамма [11, с. 17].
Немецкий писатель Бертольд Брехт подчеркивал, что при использовании произведений культуры для манипулирования человеческим сознанием происходит процесс, который он назвал «переплавкой духовных ценностей». Серьезно беспокоит и то, что современная молодежь больше внимания уделяет «агрессивным формам культуры», которые распространяются со скоростью эпидемии благодаря распространению средств массовой информации, а книга, как источник духовного развития отступает на второй план.
Современный человек в определенной степени является «телелюдиною». Телевидение - это важный фактор ее существования. Оно является не только источником информации. Количество времени, проведенного у телевизора, демократичность, доступность телепродукции - все это оказывает большое формирующее влияние на вкусы и предпочтения человека. Молодежь, особенно подростки - наиболее активная зрительская аудитория. По данным социальных наук, подростки воспринимают телеэкран как инфомуючий канал и как собеседника. Желание расширить объем сведений об окружающей жизни, приятно провести время - вот основные мотивы ребенка. Кроме того, существуют мотивы личностного отношения. Подростки обращаются к телеэкрана, чтобы получить подтверждение или отрицание их позиций как общественно значимых, пригодных к сравнению с общественными образцами. Социально ценная информация высокого морального и художественного качества, которую предоставляет телевидение, может помочь ребенку выйти за пределы непосредственной социальной ситуации, в которой она оказалась, развернуть перед ней широкое поле социального взаимодействия с другими людьми, помочь выйти из морального и психологического кризиса [2, с . 54].
Телевизионные новости, особенно ведущих телеканалов, всегда находятся в центре внимания общественности и политикума. Новостные программы - своеобразный информационный эпицентр телевидения. Их производство постоянно совершенствуется, цель новостного процесса - получение высокого рейтинга, то есть привлечение как можно более широкой аудитории. Достижение такой цели возможно благодаря совершенствованию технологий информационного производства. По сравнению с предыдущими годами современные новости общенациональных телеканалов является частью ярким и насыщенным продуктом. Однако, как утверждают западные медиа-специалисты, теленовости стоят на пороге радикальных перемен. Нынешние творческие достижения информационщиков местами уже признаются архаичными. Итак, время модернизация теленовостей. Можно предположить, что существенным элементом этого процесса будет технический аспект (виртуальные студии, режим прямых эфиров и т.п.). Вместе с тем понятно усложняться и творческий сторону новостного производства. Перед информационщиков еще острее встанет проблема устранения статичности сообщения. Собственно, эта публикация направлена на поиски эффективных (чисто репортерских и менеджерских) технологий, способных повысить качественный уровень новостей отечественного телевидения [6, с.254].
Телевидение часто навязывает зрителям искривленные пропорции мира: катастрофы, взрывы, смерти и мало позитива. Новости во многих случаях не информируют, они запугивают и развлекают. Обидно, что в значительной степени эта общая тенденция отразилась на втором по показателям рейтингов всеукраинском канале «Студия 1 +1». Впрочем, это закономерно. Еще в марте 2008 года новые владельцы данного телеканала - компания «СМЕ» - объявила о переориентации «ТСН». Согласно новым правилам, «90% новостей, входящих в выпуске, формируются по признакам шести« С »и одного« Г ». Речь идет о Скандалы, Сенсации, Страх, Секс, Смерть, Смех и Деньги. То есть почти все новости, которые наполняют выпуск и соответственно интересные для зрителей «ТСН» имеют вышеуказанные признаки. Очень эффективны журналистские расследования, скрытая камера. Исключение некоторые новости культуры и искусства - они зрителя должны развлекать ». Проанализировав выпуски «ТСН» в феврале 2009 года, было выявлено, что актуальными темами месяца стали деньги, сенсации, страх.
В деятельности телевидения большое внимание уделяется роли новостей как одного из основателей общественного мнения. Значительная часть населения не читает газет, потому телевизионные новости являются главным источником информации о происходящем в стране и в мире. В связи с этим работники «ТСН» используют разнообразные приемы работы с информацией для ее оптимального воздействия на потребителей. К таким приемам относятся:
1. Замалчивания. «Невыгодный» информация скрывается, упускается, а остается лишь «выгодна».
2. Перестановка. Необходимые информационном субъекту позиции выносятся в начало материала, в то время как другие, действительно значимые, передвигаются на задний план.
3. Привлечение авторитетного посредника. Ищется авторитетный источник, содержащего такую же информацию. В таком случае представленная информация будет звучать убедительнее.
4. Подбор опросы и рейтинги. Подбирается и опрашивается такая совокупность людей, мнение которых работает на решение данной задачи.
5. Подбор цитат. Подаются цитаты без комментариев, которые в комплексе работают на нужный результат.
6. Использование эмоций. Использование эмоциональных материалов в условиях недостатка фактов и цифр.
7. Монтаж. Выбор из большого количества фото-, видео-, аудиоматериалов таких, которые обрисовали бы некоторый объект в исходном или, наоборот, невыгодном ракурсе [8].
Указанные выше приемы работы с информацией активно используются работниками «ТСН» в их повседневной деятельности для оптимального воздействия на сознание зрителей.
От каждого выпуска новостей зритель хочет почувствовать, как пульсирует жизнь страны и мира, понять причинно-следственные связи событий и явлений. Журналисты обязаны сообщать любые факты максимально точно, не искажая их первоначальное содержание. Особенно это касается имен, фамилий, имен, цифр. Сообщая о событии с чужих слов, журналист должен проверить ее минимум из двух независимых источников. Если невозможно, то об этом следует сообщить зрителей. За точность обнародованной информации отвечает репортер. Редакция признает подтвержденные фактические ошибки и, отмечая этом, исправляет их публично.
Итак, новости являются главным источником информации о событиях и явлениях, происходящих в стране и в мире. С помощью определенных приемов работы с информацией (замалчивание, привлечение авторитетного посредника, подбор цитат и рейтингов, монтаж и т.д.) они влияют на сознание зрителей, формируя тем самым общественное мнение об определенных событиях и явлениях. Телепрограмма «ТСН» также использует манипулятивные приемы, но их деятельность контролируется Редакционным уставом Телерадиокомпании «Студия 1 +1», который содержит требования по созданию и распространению информации на упомянутом телеканале.
Выводы. Телевидение является средством политического, экономического и иных воздействий на сознание и поведение людей. Новостные программы - своеобразный информационный эпицентр телевидения. Их производство постоянно совершенствуется, цель новостного процесса - получение высокого рейтинга, то есть привлечение как можно более широкой аудитории. Достижение такой цели возможно благодаря совершенствованию технологий информационного производства. Современные новости общенациональных телеканалов является частью ярким и насыщенным продуктом. Однако телевидение часто навязывает зрителям искривленные пропорции мира: катастрофы, взрывы, смерти и мало позитива. Новости во многих случаях не информируют, а запугивают или развлекают. Эта тенденция прослеживается и на канале «1 +1» в выпусках «ТСН». Поэтому актуальной проблемой является изучение манипулятивных технологий, которые активно используются при трансляции сюжетов теленовостей, чтобы научиться распознавать истинную и недостоверную информацию о событиях и явлениях, происходящих в стране и мире.

Список использованных источников и литературы:
1.Багдикян Б. Монополия средств информации [текст] / Б. Багдикян .- М.: Академический Проект, 1987 .- 234 с.
2.Багиров Э. Г. Место телевидения в системе средств массовой информации и пропаганды [текст]: учеб. пособие / Е. Г. Багиров. - М.: изд-во Моск. ун-та, 1976. - 119с.
3.Била И. О детское телевидение, которого нет в Новой Украины [электронный ресурс] / И. Белая - Режим доступа:
URL / / http://dialogs.org.ua/issue_full.php?m_id=9409.- Заголовок с экрана.
4.Вачнадзе Г. Н. Всемирной телевидение: новые средства массовой информации - их аудитория, техника, бизнес, политика [текст] / Г. Н. Вачнадзе. - Тбилиси: Ганатлеба, 1989. - 672 с.
5.Кара-Мурза С. Г. манипуляция сознанием [текст] / С. Г. Кара-Мурза. - М.: «Орианы», 2000.-448 с.
6.Кондратьев Э.В. Связи с общественностью [текст]: учеб. пособие для высшей школы / Э.В. Кондратьев. - М.: Академический Проект, 2004. - 432 с.
7.Костенко Н. В. Ценности и символы в массовой коммуникации [текст] / Н. В. Костенко. - М.: Студцентр, 1993. - 350 с.
8.Кушниров А. Современные техноголии информационного воздействия [электронный ресурс] / А. А. Кушниров .- Режим доступа: URL / / http://revolution.allbest.ru/journalism/00027522_0.html.- Заголовок с экрана.
9.Процак Х. Средства психологического воздействия и манипуляции общественным сознанием [электронный ресурс] / Х. Процак .- Режим доступа:
URL / / http://www.mediakrytyka.info/za-scho-krytykuyut-media/zasoby-psykho-lohichnoho-vplyvu-ta-manipulyatsiyi.html.- Заголовок с экрана.
10.Телебачення - вкусно или полезно? [Электронный ресурс] .- Режим доступа: URL / / http://www.1tv.com.ua/about/press/06/11/14/16/56.html.-Назва с экрана.
11.Дило хозяйское [текст]: всеукраинская газета полезных советов / осн. ООО «ТРВК« Новый день »; гл. ред. Г. Вдовиченко. - 2006 - ... - Кировоград, 2008. - № 39 (93) - 25 сентября.

http://naub.org.ua/?p=834

Серия сообщений "интересно":
Часть 1 - Это правда питание?
Часть 2 - Счастливого рождесва всем!
...
Часть 25 - Лучшие и худшие наряды на королевской свадьбе
Часть 26 - КОКО ШАНЕЛЬ
Часть 27 - Телевидение как средство манипуляции массовым сознанием (на примере украинских теленовостей)
Часть 28 - ИСКУССТВО МАНИПУЛИРОВАНИЯ ЛЮДЬМИ ЧЕРЕЗ СМИ (10 способов)
Часть 29 - Лица Лиру-2011 )))

Каждая женщина желает сохранить упругость груди, но забота об этой замечательной части женского тела должна начаться вовремя. Приложите немного усилий и упорства и примените несколько простых советов по уходу и упражнений, и скоро вы будете наслаждаться результатами.

Массаж груди

На кожу груди нанесите крем для ухода за телом и сделайте легкий массаж. Движения должны быть нежными снизу вверх. Лучше всего делать массаж дважды в день.

Питательные маски

-В морковный сок добавьте один яичный желток и две капли оливкового масла. Нанесите смесь на грудь, и оставьте на 15-20 минут. Смойте теплой водой. Рекомендуется делать маску раз в неделю.

-Растопите кубики льда и смешайте их с экстрактом конского каштана. Нанесите эту смесь на груди, и оставьте на 10 минут. Смойте водой. Рекомендуется делать раз в неделю.

Упражнения для груди

Упражнения помогут укрепить и увеличить грудь.

- Лягте на спину, положить руки на пол на уровне плеч (в руках гантели), поднимите вверх, опустите вниз к полу. Повторяйте упражнение 20 раз.

- Положите ладонь на грудь, сильно нажмите ладонью на грудь, отпустите. Повторите упражнение 30 раз.

- Сложите руки за спину, приподнимите и сильно расправьте плечи, задержитесь на несколько секунд, опустите плечи. Упражнение выполнять 20 раз.

- Сядьте прямо, положить руки на плечи. Локтями сделайте круговые движения сначала в одну сторону, затем в другую. Упражнение выполнять 15 раз.

Упражнения выполняются ежедневно.

http://i90-60-90.ru/chtoby-grud-byla-krasivoj/

Уже одного взгляда на преимущества достаточно, чтобы спиральные носки - вязать!

1. Не нужно вывязывать пятку. За счет спирального узора носочек сам вытягивается на пятке.

2. Поскольку пятки как таковой нет, то она и не пронашивается.

3. Очень удобно для детишек - у них ножка быстро растет, а носочки фактически безразмерные.

Описание носочков на сайте "Своими руками".

Серия сообщений "разное":
Часть 1 - стиль
Часть 2 - Выручалочка: спущеные петли
...
Часть 20 - украшения крючком
Часть 21 - Вязаный цветочек
Часть 22 - Спиральные носки
Часть 23 - Scemos
Часть 24 - Вытянутые петли с обвязкой – петли «брумстик»
...
Часть 32 - Очаровательный цветок...
Часть 33 - красивый коврик
Часть 34 - Вязаный купальник из ромашек

Очищение на всех уровнях

Очищение на всех уровнях

Начнем с того, что человеку нужно понять одну простую вещь: всем нам периодически необходимо очищение.

Представьте: даже если у вас самый шикарный дом и прекрасная мебель, в нем все равно надо убирать. Ведь пыль собирается на мебели помимо нашего желания, даже если в вашем доме очень красиво и вы живете вдали от мегаполисов. Точно так же надо очищаться и человеку. Регулярные чистки – очень важная вещь и в восточной медицине, и в восточной психологии.

ОЧИЩЕНИЕ НА ФИЗИЧЕСКОМ УРОВНЕ

Человеческий организм так устроен, что тело выделяет определенное количество шлаков. И есть такая особенность: в течение дня организму нужна пища, а вечером тело начинает, наоборот, выделять токсины. Поэтому восточная медицина не советует пользоваться ночными кремами, считается, что они не усваиваются и даже, более того, перекрывают доступ кислорода и не дают коже избавиться от шлаков. Аюрведа говорит, что 95% наших заболеваний возникают оттого, что в кишечнике накапливаются шлаки. С этим согласны и современные английские ученые – они считают, что из-за этого нарушается обмен веществ.

Для физического очищения

Необходимо как минимум 2 омовения в день. Первый раз нужно принять душ утром, потому что наше тело выделяет шлаки до 9 утра и, если до этого времени мы их не смоем, они начнут впитываться обратно. Вечером, за 2 часа до сна нужно сделать еще одно омовение, чтобы снять напряжение. И непосредственно перед сном помойте стопы холодной водой, потому что в них за день накапливается отрицательная энергетика.

По аюрведе очень важно, чтобы утром очищался кишечник, поэтому необходимо наладить пищеварение.

Нужно каждое утро чистить язык, потому что большая часть шлаков скапливается именно на языке, а не на зубах. Обратите внимание, что если вы на ночь съели много всего вредного и жирного, то утром у вас на языке появится белый налет. Он очень вредный и токсичный. Все йоги обязательно чистят язык по утрам.

Очень важно правильно питаться, есть а совместимые продукты.

И, конечно, организму необходимы регулярные чистки. Когда человек это делает, у него уходит большая часть физических и ментальных заболеваний. Примерно раз в год нужно чистить кишечник и печень, раз в два-три года – почки. Состояние организма влияет и на наш менталитет. Если организм не загрязнен, у человека появляется больше творческих идей, он лучше себя чувствует. А шлаки в теле и застоявшаяся желчь стимулируют проявление отрицательных эмоций, поэтому важно от них избавляться. Тот, кто хочет это сделать, может почитать книги по йоге.

ОЧИЩЕНИЕ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ

Все болезни закладываются в первую очередь не в физическом теле. Поэтому от ментальных и эмоциональных проблем тоже очень важно очищаться.

Даже современные медики пришли к выводу, что многие физические болезни возникают из-за негативных мыслей и эмоций. Если человек пессимистичный или со злостью о ком-то думает, это отражается на нем же.

Для эмоционального очищения

Старайтесь избавляться от негативных эмоций. Особенно разрушительна эмоция гнева, она моментально запускает опасные биохимические процессы в организме. Нужно следить за собой и не допускать негативных мыслей, потому что они в первую очередь осложняют нашу жизнь.

Даже если вы очень внимательно относитесь к эмоциям, вы можете попасть под влияние чужой энергии. Точно так же, как можно испачкать физическое тело, можно осквернить и эмоциональное тело. И даже если вы просто пообщались с негативным или, как говорят в современной психологии, нересурсным человеком, который пронизан страхом, вы можете заразиться этим настроением. Вроде бы до этого выжили спокойно, но тут у вас тоже начинаются похожие страхи. Это все деформирует тонкое тело, а со временем начинаются проблемы и на физическом уровне, да и жизненные сложности: человек привлекает в свою жизнь определенную реальность и, как следствие, не может ничего добиться в карьере, в личной жизни и так далее.

Не попадайте в зависимость от воспоминаний. Воспоминания нам нужны как реализация определенного опыта. Если мы два раза пытались пройти по дороге и два раза падали, потому что посередине яма, это значит, что в третий раз там идти не надо. Вместе с тем обычный человек чаще всего сожалеет о прошлом и мечтает о будущем. Но наша сила в том, чтобы жить в настоящем. Больше всего энергии у нас забирают негативные воспоминания, обиды. Бывает, что человека обидели в школе, и он помнит это всю сознательную жизнь. Некоторые исследования даже показывают, что именно обиды вызывают тяжелые болезни, такие как рак. Не надо подавлять воспоминания или их игнорировать. Но, если воспоминания приходят, надо наблюдать их без эмоциональной окраски; да, это было и прошло. Стоит даже нарисовать такую схемку: провести прямую линию и отметить на ней все периоды, когда с вами случалось что-то неприятное. И в этом месте нарисуйте цветочки или что-то другое, что ассоциируется у вас с любовью. Представьте, как энергия любви наполняет эти периоды. И если один-два раза сделаете это искренне, то обычно негативные мысли уходят.

Для эмоционального настроя тоже желательно принимать душ – утром прохладный, а вечером теплый. Можно даже говорить: «Куда вода, туда и беда» (сон, болезнь и т. д.). Это, кстати, было принято в России, меня этому научили с славянские целители. При этом нужно представить, что с водой от вас уходит все неприятное.

Общайтесь с интересными, мудрыми людьми, которые могут вас чему-то научить.

Очень полезны легкие формы медитации. Сейчас многие считают, для того чтобы медитировать, нужно быть йогом или жить в Гималаях. Но это не так. Если вы пришли вечером расстроенная с работы, попробуйте помедитировать. Примите душ, выключите телевизор. И посидите 10 минут в тишине, следите за дыханием, следите за умом. У йогов есть система «пранаяма», когда человек дышит определенным образом, и все негативное уходит. Еще очень важно говорить: «Я желаю всем божественной любви» или «Я желаю всем счастья» – и представлять, как энергия любви и блаженства пропитывает каждую вашу клетку и от вас идет к другим людям. В первую очередь к вашим обидчикам. Это очищает сознание.

ОЧИЩЕНИЕ НА ДУХОВНОМ УРОВНЕ

На духовном уровне очищение – это гармонизация нашего состояния. Мы должны, жить большому счету, безусловной любовью. Но чем больше в нашей жизни эгоизма и страха, негативных эмоций, тем сильнее ухудшается карма.

Очищению на духовном уровне помогает покаяние. Если вы ошиблись, то нужно совершить обряд покаяния. Очень важно простить себя, простить тех людей, которые вас чем-то обидели.

Кроме того, очищению от плохой кармы помогает бескорыстная деятельность. Когда вы делаете что-то для других, никому об этом не говоря, это способствует также и спокойствию ума.

Есть два признака, по которым человек может определить, что все идет правильно:

во-первых, он чувствует, что его жизнь с каждым днем и даже с каждым часом становится все счастливее, и это постоянное ощущение. Оно не связано с тем, что вы съели нечто вкусное или пережили 10 минут хорошего секса. Это ощущение от жизни вообще – постоянный внутренний настрой;

и во-вторых, с каждым днем у человека улучшаются отношения с окружающими.

 

 

Лоскутки...А как красиво!!





Читать далее...

Известно, что все люди по-разному относятся к власти как таковой, и особенно к собственному превосходству над окружающими. Альфред Адлер, австрийский врач и психолог, попытался разобраться, почему же это обусловлено.

Адлер утверждает, что стремление занять или не занять главенствующее положение закладывается в раннем детстве.

Это стремление является следствием комплекса неполноценности.

Широко распространен тот факт, что отношение обделенных жизнью людей к жизни и прочему народу отличается от взглядов тех, кто с детства был доволен жизнью и собой. Это справедливо не только для людей с физическими недостатками, но и для людей экономически или социально неполноценных.

Чувство неполноценности у ребенка закладывается родителями. Одни берут ребенка за живую куклу для игры, другие видят в нем ценную собственность, третьи считают ребенка только лишней обузой. Такое отношение со стороны родителей и других взрослых зарождает у ребенка ощущение, что он умеет делать всего две вещи: доставлять удовольствие и неудовольствие старшим.

Впоследствии этот комплекс неполноценности может быть усилен некоторыми особенностями нашей цивилизации. Например, привычка не принимать детей всерьез. Большинство детей растут в постоянном страхе, что над ними будут смеяться. Насмешки оставляют в душе ребенка неизгладимый след, который остается навсегда и определяет его поступки во взрослой жизни. Некоторые люди, над которыми в детстве смеялись, уже будучи взрослыми и респектабельными, боятся показаться смешными в глазах окружающих или дать повод так думать. Другой способ не принимать детей серьезно - о них говорят неправду. Ребенок начинает сомневаться в окружающей действительности и ставить под сомнение серьезность и реальность всей жизни.

Чувство неполноценности, неадекватности и неуверенности - движущая сила стремлений всякого ребенка. Это чувство определяет, как ребенку удастся достичь уверенности, определяет цель его существования и готовит путь, которым эта цель может быть достигнута.

Уже с первых дней жизни ребенка можно заметить, что чувство неполноценности развивается параллельно желанием добиться признания. Цель этого желания - достичь состояния, когда индивидуум выглядит превосходящим свое окружение. Эта цель построена таким образом, что ее достижение предполагает возможность или получения чувство превосходства, или подъема личности на такой уровень, на котором жизнь кажется осмысленным. Именно эта цель и дает ценность нашему жизненному опыту. Она связывает между собой и координирует чувства, формирует воображение, направляет творческие силы и определяет, что необходимо запомнить, а что - забыть.

Когда чувство неполноценности усиливается до такой степени, что ребенок начинает бояться никогда не преодолеть свою слабость, возникает опасность, что, стремясь к компенсации, он не удовлетворится простым чувством равновесия. Он будет стремиться отклонить веса в другую сторону. В таком случае стремление к власти и доминирования может стать настолько преувеличенным, что обычные жизненные отношения не удовлетворят человека никогда. Такие люди на пути достижения своей цели, ущемляя права других, ставят под удар и свои собственные права. Они враждебны по отношению к миру, а потому мир враждебен к ним.

Проявление враждебности не обязательно должно происходить открыто. Бывают дети, чье стремление к власти выражено таким образом, что не приводит к немедленному контакта с окружающими. Постепенно у таких детей будут появляться и антисоциальные черты характера, например, гордыня, тщеславие и желание победить всех любой ценой. Последнее можно осуществить хитростью. Относительное повышение индивидуума может быть достигнуто за счет унижения тех, с кем он вступает в контакты.

Комплекс неполноценности и стремление к власти определяют поведенческую установку. Ее окончательная форма может немного меняться, но ее суть, направленность и содержание остаются неизменными с самого раннего детства. Поведенческие установка является определяющим фактором, хотя по мере взросления субъекта его меняющиеся взаимоотношения со взрослым миром могут несколько видоизменять проблему в некоторых отношениях.

Поэтому очень важно относиться к маленькому ребенку так, чтобы у него не сложилось ложного представления о жизни. Сила и устойчивость его тела также является важным фактором в ходе формирования представлений о мире. Не менее важны социальное положение ребенка и характеры тех, кто ее воспитывает.

Автор: Олена Привалко

http://translate.google.com.ua/translate?hl=ru&sl=uk&u=http://itstechnology.ru/page/zvidki-beretsja-kompleks-nepovnocinnosti

Серия сообщений "счастье":
Часть 1 - Законы вселенной
Часть 2 - Секреты предназначения
...
Часть 12 - Сила мысли: в чем секрет?
Часть 13 - Наша энергия и исполнение желаний
Часть 14 - Откуда берется комплекс неполноценности?
Часть 15 - Небольшой экскурс в мир добрых улыбок
Часть 16 - Очищение на всех уровнях
...
Часть 46 - Наука о девственности - Телегония
Часть 47 - ПРИТЧА О ПРОСЬБАХ БОГУ
Часть 48 - Звуки природы Шум моря

При выпадении волос сделать маску:
Облепиховое масло 1/2 ч. ложки
Яичный желток - 1 шт.
Луковый сок - 1 ст. ложка
Лимонный сок - 1 ст. ложка
Касторовое или репейное масло - 1 ст. ложка
Алоэ (сок) - из 1-го листа.

Компоненты смешать, тщательно растереть и втереть в кожу головы перед мытьем. Затем голову нужно обернуть полиэтиленом и укутать теплым полотенцем на час. После этого волосы необходимо вымыть мягким шампунем. Процедура проводится два раза в неделю в течение полутора месяцев.

Все масляные и лекарственные компоненты распределяются по корням волос только в теплом виде - их температура должна быть равна температуре человеческого тела, либо немного выше.

После наложения или втирания отваров и смесей на волосы необходимо надеть на голову непромокаемую шапочку для ванны, а затем хорошо укутать полотенцем для сохранения тепла.

Ополаскивать волосы после мытья лучше кипяченой водой.


http://www.eurolab.ua/medicinal-plants-and-homeopathy/3619/3822/32073/

Вязаная сумка с цветами



Схема вязания

Понять, что такое «работа над собой».

Много лет я наблюдаю за жизнью и женщинами, которые попадают в разные проблемные семейные ситуации, и очень часто слышу от них «я так много работаю над собой, а он…», «я так изменилась, а он…» и тому подобные высказывания. Слушая женщин, наблюдая за их поведением, я вижу, что многие из них находятся в иллюзии относительно себя, поэтому и получают результаты, которые их не радуют.

Давайте сегодня разберем, что же такое это загадочная «работа над собой», и как избежать иллюзий в этом вопросе. Сделаем это на примере письма от Людмилы:

«Я лет 13 занимаюсь собой, а муж не желает развиваться в этом направлении. И сегодня я впервые задумалась (понимаю, что надо бы раньше, но изучала себя сначала), а муж-то и не собирается развиваться. А я свято верила - изменюсь я и он будет меняться. Людмила»

13 лет – это огромный срок, за это время можно достичь очень многого в отношениях, и если этого не произошло, значит, Вы пребываете в иллюзиях относительно изменений в себе.

Я знаю это состояние по себе. Было время, когда я казалась себе очень умной, когда направо и налево раздавала советы, и не понимала, почему они вызывают раздражение других людей. Я много читала и поучала других. Но … моя жизнь не менялась. Никак. В течение пятнадцати лет я словно ходила по кругу – события повторялись, жизнь шла по накатанной, и при этом неумолимо катилась вниз. И я стала искать другой путь, путь к изменениям своей собственной жизни. По этому пути я иду пять лет, но результаты на нем значительно отличаются. На этом пути я стала счастливой. Потому что не только поняла, что такое работа над собой, но и начала это делать.

Своими выводами я и хочу поделиться с Вами.

Вы слышали пословицу «посеешь привычку – пожнешь характер»? Я всегда восхищалась народной мудростью, способной в одной фразе выразить целые тома мудрых книг. Именно она отражает суть понятия работа над собой.

Что же конкретно нужно делать человеку, который хочет развиваться?
Менять свои привычки, которые мешают жить, на новые.
Учиться решать свои проблемы самостоятельно, а не вешать их на других людей.
Заботиться о своем теле – его чистоте и здоровье, и о своем сознании – очищать его от негативных мыслей.
Учиться общаться с близкими людьми, видеть свою ответственность в отношениях, и не брать на себя чужую ношу.
Изучать мудрость предков наших, понимать ответ на вопрос «как быть счастливой», и следовать по этому пути.
Ставить перед собой цели и достигать их.
Уметь исправлять свои ошибки, а не циклиться на них в течение нескольких лет.
Постоянно развиваться, совершенствоваться, улучшать свой характер и отношения с людьми, которые встречаются на пути.
Учиться слышать себя, голос души – интуицию и поступать по сердцу, стараясь нести всем благо.

Здесь можно написать еще очень много пунктов, это основные, и человек, который стал на путь развития, неизбежно будет проходить все эти стадии.

Признаком того, что Вы меняетесь, развиваетесь, являются Ваши результаты. Они могут быть не видны в течение первых двух-трех лет, если Вы накапливали проблемы, но не решали их. Кстати, поэтому многие люди бросают начатое, считая, что их действия никуда не привели и гонясь за рецептами, которые дадут быстрые результаты.

Но, если Вы идете вперед, не пасуете перед трудностями – результаты НЕИЗБЕЖНЫ.

Как увидеть, что Вы изменились?

Есть КОНКРЕТНЫЕ ПРИЗНАКИ того, что Вы работаете над собой.

Итак,

- если Ваше здоровье улучшается, если в этой сфере Вы приобретаете хорошие привычки, и Ваш рацион становится более здоровым; если подруги удивляются, как хорошо Вы выглядите, а Вы довольны своей внешностью и внутренним состоянием; если Вы крайне редко болеете и очень быстро выздоравливаете;

- если отношения с близкими людьми улучшаются, Вам легко удается найти общий язык с мужем, Вы проникаетесь к нему все большим уважением и любовью, и он отвечает Вам заботой и вниманием, беря на себя ответственность за свои мужские дела, и вам очень хорошо вместе;

- если на работе коллеги относятся к Вам очень душевно, стараются быть подольше в Вашем обществе, просят совета, если Вы стали чувствовать себя комфортно в коллективе;

- если обстоятельства складываются так, что Ваши мечты сбываются – словно весь мир помогает Вам: вовремя приходит транспорт, Вы встречаете нужных людей, информация приходит к Вам из разных источников, помогая искать ответы на Ваши вопросы, даже погода благоволит Вам – дождь идет только тогда, когда у Вас есть зонтик;

- если у Вас есть деньги на все, что Вы хотите, и Вы спокойны и уверены в завтрашнем дне; если мир радует Вас подарками, и Вы благодарите его своей любовью;

- если Вы все чаще находитесь в приподнятом настроении, Вам хочется делиться своей радостью с миром и Вы делаете это, если улыбка часто живет на Вашем лице, и Вам часто хочется обнять весь мир; если Вы довольно быстро выходите из затруднительных ситуаций и конфликтов, возвращая себя в состояние любви;

- если у Вас еще нет этого, но уже намечаются тенденции к тому, чтобы всего этого достичь или Вы знаете, как этого достичь и действуете в выбранном направлении.

Если все это есть в Вашей жизни, можете поздравить себя – Вы действительно ударно поработали над собой!

К сожалению, современный человек в понятие работы над собой вкладывает совсем другой смысл, совершает ошибки и опускает руки, не получая нужного результата, еще и обвиняет в этом всех вокруг – мужа/жену, коллег, авторов подобных текстов, Бога.

Некоторые типичные ошибки женщины я перечислю.

Ошибка №1. Я много читаю = я много знаю = я много умею.

Вы согласны с тем, что читать о здоровом образе жизни и вести здоровый образ жизни – это разные вещи? Можно много знать о правильном питании, режиме дня, пользе и вреде разных продуктов, но при этом запихиваться булочками и кофе, курить и расслабляться с друзьями за кружечкой пива. Будет ли в этом случае желаемый результат?

Точно так же и в других сферах жизни – можно знать очень много, но если Вы не применяете хотя бы 30% своих знаний, они мертвым грузом ложатся в Вашу память, засоряя ее и поддерживая иллюзию о собственном развитии.

Ошибка №2. Я умная, а мой муж – глупее меня, он должен меня слушать.

В арсенале современной женщины очень много средств, которые позволяют ей считать себя выше и лучше мужа – она ходит на тренинги, слушает умные лекции, читает массу книг, обсуждая их темы с другими женщинами.

Это дает ей ощущение значительного превосходства над мужем, которого никуда не загонишь и не заставишь прочитать умные книги. Она не понимает, что недостаточно посетить тренинг, нужно еще и использовать в жизни те инструменты, которые она там получила, а для этого нужно хорошо потрудиться.

Гордыня – не лучшее состояния для налаживания отношений с мужем. Если же Вы начнете это делать, то обязательно увидите, что Ваш муж и без книг знает все прописные истины.

Ошибка №3. Все слушайте меня, я знаю, как жить.

В свое время я порядком надоела своим друзьям, пытаясь учить их жизни. Я легко раздавала советы направо и налево, и не понимала, почему они меня не слушают. Сейчас мне смешно это вспоминать, потому что я знаю, что, прежде чем дать совет, нужно САМОЙ ЕМУ СЛЕДОВАТЬ. Еще один секрет – человек должен быть готов меняться САМ. Бессмысленно давать советы женщине, которая твердит «все это чушь, я это уже пробовала, мне попадаются одни козлы» - что бы Вы ей ни говорили, какие бы действенные методики не давали, она в них разочаруется, потому что не собирается меняться. На таких людей никогда не нужно тратить свое время, доказывая им, что счастье есть, Вы только зря потратите энергию - они не хотят его искать.

Мне повезло с друзьями – мой период жизни в иллюзии закончился, и друзей я не растеряла. Сейчас мы собираемся вместе и обсуждаем многие жизненные вопросы. Они ценят и уважают меня, и спрашивают совета, потому что видят мои изменения.

Ошибка №4. Я все поняла, я все знаю! Это он не меняется.

Изменения в нас происходят очень медленно. Когда я начинала менять себя, мне казалось, что я плетусь, как улитка, что все вокруг меня движутся гораздо быстрее, и достигают успехов в короткие сроки. Мое удручение усиливалось, когда я читала о чудодейственных методиках, которые за три дня полностью меняли жизнь человека – я казалась себе самой тупой в мире.

Позже я стала разбираться, что почем, и увидела некоторые закономерности, подтверждение которым потом нашла в ведических учениях:

- работа над собой идет очень медленно, в течение нескольких лет;

- сначала очень трудно, и кажется, что результатов нет, хочется все бросить и жить по-старому;

- от момента понимания своей проблемы до момента ее решения проходит не менее девяти месяцев, когда нужно вводить новые привычки, контролируя себя каждый раз и исправляя ошибки;

- многие люди пользуются нашим стремлением получить все и сразу, и манипулируют нами, завлекая на тренинги типа «миллион за три дня», «замуж за две недели», «бизнес с нуля за три месяца», а также разными средствами от всех болезней и проблем. Некоторые из них дают действенные инструменты для достижения успеха, но нужно гораздо больше времени и усилий, чтобы применить их на практике.

Это самые распространенные ошибки, и если Вы поймали себя на них, значит, Вы только в начале пути, и нужно дальше идти по нему, принимая любые ситуации, как уроки, и обучаясь дальше.

Удачи Вам!

Татьяна, tan-kan@mail.ru



Бесплатные консультации:

Александр, vk-love@mail.ru

По умолчанию Ваши письма попадают в рассылку. Если в течение недели Вы не получили ответ на свое письмо, повторите его высылку.

Обращайтесь за помощью только в том случае, если Вы готовы меняться сами - мы не даем волшебных советов, которые помогут Вам манипулировать другими.



КУРС «ЛЮБИМОЕ ДЕЛО»

(шаг за шагом к успеху)



Никогда не поздно начать все с нуля! Наша дорога ждет нас всю жизнь, и в любой момент мы можем ее найти, если выберем свою самореализацию!

Как вновь обрести себя? Как найти то дело, которое обогатит Вашу жизнь, которое Вы по праву сможете назвать «мое любимое дело»?

Прежде чем стать на свою дорогу, нужно её найти, вычислить среди множества других.

В этом Вам поможет КУРС «ЛЮБИМОЕ ДЕЛО»



Подробнее - http://www.lubodara.ru/lovework.html



ВОЛШЕБНЫЕ КУРСЫ ЛЮБВИ

(заочные)

Если Вы хотите по-настоящему поработать над собой, если Вам нужно практическое руководство, дружеская поддержка и уверенность в том, что Вам все под силу, а также волшебные инструменты, которые позволят Вам стать Принцессой – приходите на Курсы Любви, и Вы получите все это в полной мере.

Волшебный Курс Любви – http://www.lubodara.ru/course.html для женщин, которые хотят стать Богинями, чтобы привлечь в свою жизнь Бога-Творца, с которым вместе будет легко и чудесно творить свое Пространство Любви.

Мужчина и женщина. Тепло отношений http://www.lubodara.ru/course2.html для Берегинь Домашнего Очага, который уже встретили свою половинку, но пока еще не умеют создавать гармонию внутри семьи.

Для Вас – результаты Оленьки, нежного ароматного цветка на прекрасном лугу:
Оцените содержание. Понравилось ли Вам изложение материала? Что не понравилось?

Очень понравилось! Все изложено просто и понятно. И как раз те вопросы, над которыми мне было очень полезно поработать.
Чего не хватило? Что бы Вы хотели получить еще в этом Блоке?

Всего хватило.
Как Вы оцениваете свою работу? Учились ли Вы с полной отдачей?

Я старалась. Хотя в связи с большими изменениями в моей жизни в лучшую сторону, на этот блок потребовалось довольно много времени.
Как Вы оцениваете мою работу с Вами? Что Вас удивило? А что не понравилось?

Танюша, спасибо тебе большое за твою работу! Мне очень помогли твои советы. Ты всегда умеешь находить именно те слова, которые нужны! Особенно мне помог твой ответ по поводу моих отношений с Антоном и Кириллом. Просто как-то жить стало легче после твоего письма! Все встало на свои места, стало понятно.
Какие результаты у Вас появились (если появились)?

Очень важные результаты – я отпустила свои прошлые отношения, решилась впустить в свою жизнь Новое. И сейчас рядом со мной замечательный человек, настоящий Мужчина J Я себя чувствую просто другим человеком.
Случились ли за это время удивительные события с Вами? И какие?

Да. Исполнилось мое заветное желание, о котором я мечтала почти 10 лет J
Готовы ли учиться дальше?

Конечно! С большим удовольствием!


Журнал "ЛюбимаЯ" Сайт знакомств"Знакомства и Любовь для создателей родовых поместий."

Заочный курс "Волшебный Курс Любви" Заочный курс общения "Мужчина и женщина. Тепло отношений."

http://www.blogger-index.com/feed390501.html

Серия сообщений "счастье":
Часть 1 - Законы вселенной
Часть 2 - Секреты предназначения
...
Часть 8 - ТРИ СОВЕТА
Часть 9 - (~) Шаг пятый: Начните видеть в цвете..
Часть 10 - "Любить - это значит..."
Часть 11 - Притча о Достоинстве. Супер!
Часть 12 - Сила мысли: в чем секрет?
...
Часть 46 - Наука о девственности - Телегония
Часть 47 - ПРИТЧА О ПРОСЬБАХ БОГУ
Часть 48 - Звуки природы Шум моря

Человек -геймер не в состоянии остаться наедине с собой и осмыслить своё состояние. Он погружен в сон разума под названием "Игра". Человек - существо духовное, и подсознательно он понимает реальность управления своим миром спомощью мысли на уровне желаний. В реальном мире этому препятствуют время и материальность. В виртуальном препятствий нет. Но это - мир эгоиста, иполняющего свои желания. Поэтому виртуальные привычки проявляются и в реалии. Особенно пришедшие на ещё практически пустое поле юной души.

Серия сообщений "счастье":
Часть 1 - Законы вселенной
Часть 2 - Секреты предназначения
...
Часть 4 - А жаль, что не вовремя...
Часть 5 - Любить себя... по Чарли Чаплину
Часть 6 - Геймерам
Часть 7 - Закон Многократного Возвращения
Часть 8 - ТРИ СОВЕТА
...
Часть 46 - Наука о девственности - Телегония
Часть 47 - ПРИТЧА О ПРОСЬБАХ БОГУ
Часть 48 - Звуки природы Шум моря

Giselle Schmidt

Giselle Schmidt

Галерея

 

Изящная красота в работах от Giselle Schmidt.

 

ДАЛЕЕ

Серия сообщений "красота":
Часть 1 - Смотри, что сделал Господь:
Часть 2 - Открытка с рождеством
Часть 3 - Зима для душевного покоя. Фотограф Benn Murhaaya
Часть 4 - Наша леди
...
Часть 40 - Для маленькой принцесы
Часть 41 - платья, нарядные, детям
Часть 42 - Круизная коллекция Chanel Потрясающе!

А НОРМАЛЬНО ЛИ ЭТО?

мама и студентка