Вот ведь абсолютно все знают эту классическую ситуацию - полный шкаф одежды, а одеть нечего! И выбросить все это добро рука не поднимается! И превращаются постепенно наши одежки из когда-то нежно любимых в никому не нужный хлам. Обидно, да? Ну если захочется что-то изменить в этой ситуации, то покажу нам всем примеры того, что можно сделать  из этих залежей. Потому что проблема межнациональная и девочки с французского сайта Идеи дома (http://idees-maison.over-blog.com) решают ее довольно успешно

1. Сначала это было платье, затем его перешили в топик, но и он приелся, да еще ко всему прочему стал немного мал... Но где взять силы и расстаться с этим чудесным льном? Делаем летний пиджак, пусть еще порадует. Всего-то и понадобится - взять в руки ножницы

Mary53, ваш коментарий к моему посту Аурические и психологические зоны подтолкнул к этой публикации. Это хорошо помогает от тысяч проблем!

Устать от безделья? Состояние, похожее на синдром хронической усталости, возникает тогда, когда в организме нарушается баланс между стимулами, посылаемыми внешней средой, и нашей реакцией на них. Почему признаки хронической усталости часто ощущают домохозяйки или люди с монотонной, однообразной работой, да и просто бездельники, сутками готовые валяться на диване без всякого дела? Потому что стимуляция нервной системы у них недостаточна.

Стресс в умеренном количестве полезен для здоровья - он позволяет организму мобилизоваться, собрать воедино внутренние силы, чтобы быть готовым правильно отреагировать на «посыл» из внешнего мира и обеспечить защиту.

Когда стимулов этих мало, настройки начинают «сбиваться». Похожее происходит и тогда, когда стимуляция слишком активна. Примеры слишком активной стимуляции присутствуют повсюду и буквально культивируются обществом. Таким образом, синдром хронической усталости становится запрограммированной болезнью.

Вот. Наткнулась нечаянно на просторах интернета.

По эти фотографиям легко догадаться как делать тапочки свлоими руками.

Использовать можно любой плотный материал - от поролона до войлока.

 Потребность в созидании есть у каждого человека, вне зависимости от того, сколько ему лет. Главное – понять, к чему лежит душа. Недаром в народе талант называют зернышком, которое младенец при рождении держит в кулачке. Важно отыскать свое поле и посадить в него зерно. Тогда оно прорастет и даст красивые плоды. Но чтобы найти эту благодатную почву, нужно многое испробовать.

Рисование, лепка, игра на музыкальных инструментах, танцы… Все это ты можешь подарить своему маленькому гению. А он сам выберет занятие, идея которого вдохновляет, процесс окрыляет, а результат дарит ощущение полета.

1. Развивай с рождения
Вы с мужем – настоящие творцы, ведь смогли создать истинное чудо. Во время беременности ты стремилась к гармонии и окружала себя красивыми вещами. Уже в твоем животике у малыша начали формироваться вкусы и предпочтения. Наверняка появилась любимая мелодия и даже танец. Используй это сразу после появления ребенка на свет. Ставь диски с классической музыкой, показывай копии любимых картин, вальсируй с крохой, пой, сочиняй сказки, читай стихи.

2. Больше возможностей
Думаешь, твой карапуз слишком мал для работы с красками, мелками, пластилином? Ошибаешься! Чем больше он всего попробует, тем шире будет выбор, и он обязательно отыщет занятие, которому захочет себя посвятить.
Пусть сначала малютка просто повторяет за тобой. А может, вопреки всем правилам даже придумает свою цепочку действий. Позволь ему использовать самые обычные предметы. Порой взрослому трудно представить, что из карандашей получается красивый замок, а вот малышу – запросто. Это тоже творчество. Подключайся, учись легкости восприятия у своего ребенка. Открывай не изведанные ранее горизонты!

3. Он все запоминает
Даже если ты просто будешь наигрывать гаммы на пианино, гитаре или ксилофоне, то малыш довольно быстро научится ориентироваться в нотках и самостоятельно извлекать звуки. Сейчас это для него не больше чем игра («Красную клавишу зовут До»).

4. Помоги таланту раскрыться
Яркая каруселька, которая кружится над кроваткой младенца, не просто успокаивает и убаюкивает его. Ребенок учится слушать мелодии, различать и воспринимать цвета. А книжка, которую ты читаешь на ночь, помогает развивать фантазию, показывает, как играть словами и фразами.
Прислушивайтесь к звукам, экспериментируйте с красками (рисование ладошками – в самый раз), разучивайте новые истории. Творите вместе!

5. Дар или воспитание?
Ученые подтверждают, что многие способности обусловлены генетически. Впрочем, немало зависит и от среды, в которой будет расти кроха. Если родители помогают малышу раскрыться, развивают его – талант засверкает. Конечно, некоторым деткам удается проявить себя вопреки всему, но бывают и случаи, когда вовремя не выявленная склонность к чему-то угасает.
Создай благоприятные условия. Твое содействие увлечениям крохи – лучший подарок маленькому гению.

Внимание! Не думай, что, взяв в руки краски, малыш тут же создаст шедевр. Скорее он размажет все по кофточке, а на бумаге посадит… кляксу. Для того чтобы ребенок освоил что-то, нужны регулярные занятия вместе с мамой или папой и обязательно – искренний интерес.

6. Краски в руки
Начинать заниматься живописью нужно с гуаши или детских пальчиковых красок. Они яркие, густые, насыщенные и легко ложатся на поверхность. Кроха не сразу освоит строгую последовательность «водичка – краска – листок – водичка». Не переживай, это придет со временем. Пока же он пробует смешивать цвета, поливать их водой, размазывать ладошками и делать отпечатки.
С какого возраста учить малыша рисовать кисточкой и карандашами – решать тебе. Но помни: его рука должна быть готова к столь тонкой работе. Поэтому сначала займитесь тренировкой мелкой моторики.

7. Нарисуем мы портрет
Годовалый карапуз в основном использует технику больших ярких пятен, черточек и закорючек. Главным творческим инструментом остается, как и прежде, фантазия. Вот эта желтая точка – любимая мамочка, а веселые голубые брызги – маленький сыночек. Сходство очевидно!
Только к двум годам ребенок сможет изобразить что-то, похожее на человечка. На рисунке появятся определенные части тела (не жди ни носа, ни шеи, разве что глазки-пуговки и рот до ушей). Считаешь, что зеленый великан не похож на папочку? Ну, смотри: и голова, и руки, и ноги – все, как у любимого папы. И не вздумай критиковать – рисунок идеален!

8. Абстракция поощряется
Воображение маленького еще не загнано в общепринятые рамки. Его фантазии просто выплескиваются на бумагу: непонятные, несуразные, немного смешные. Полная абстракция – для тебя и наполненные смыслом образы – для ребенка. Поинтересуйся, что создал твой карапуз, и не забудь похвалить. Искусством нужно восхищаться!
Находишь забавные рисунки в самых неожиданных местах (лучшее место для детских шедевров – обои)? Не создавай границ для творчества. Повесь листы ватмана на холодильнике, на двери в детской, на стене и договорись с малышом, что отныне созданные им «полотна» будут сразу оказываться на выставках.

9. Аппликация – это интересно
Вырезать ножничками различные фигурки из цветной бумаги и кусочков ткани, смазать их клеем и прикрепить к картону – нелегкая работа. Зато как тренирует пальчики! Поначалу движения крохи неуверенные, края поделок неровные. Постепенно кисть его руки станет более умелой и гибкой, но для этого придется потрудиться.
В качестве альтернативного варианта сделайте аппликацию из рваной бумаги, скорлупы яиц, сухих листочков, пуговичек, освойте папье-маше или даже азы пэчворка (только прикрепляйте детали-лоскутки клеем).

10. Мазок или штрих
Открой малютке возможности красок. Покажи, как фактурно ложится гуашь (если ее не сильно разбавлять водой) или масло, насколько прозрачна и воздушна акварель. Сравните следы, которые оставляет мелок и карандаш. Причем не только на бумаге, но и на глиняных фигурках, картоне, дереве.
Для неординарных личностей – витражные краски. Это такой творческий простор для малыша! Небольшие фигурки на чашках и стеклянных вазочках, зигзаги на стаканах… Что уж говорить об окнах – настоящее произведение искусства! Можешь не волноваться: эти шедевры легко убираются.

Внимание! Твоя похвала – лучший стимул. А вот неодобрение и недовольство могут навсегда отбить охоту заниматься каким-то конкретным делом. Говори комплименты правильно. Оценивай не ребенка, а предмет творчества, усилия, труд. Это гораздо важнее.

11. Работа для скульптора
Забавная фигурка – это результат долгого творческого процесса. Но поверь: она – не самое интересное. Намного веселее замешивать тесто (желательно соленое, чтобы кроха не брал его в рот), растягивать его из стороны в сторону, отщипывать по кусочку и разделять стеком. А потом можно приступить и к созданию скульптуры. Однако это еще не все. Испечь фигурку в духовке, раскрасить – дел невпроворот!
Не ограничивайтесь тестом. Глина для моделирования, пластилин (восковой более податлив) также пригодятся карапузу.

12. Устрой выставку
Ничто так не окрыляет маленького гения, как всеобщее признание и интерес к его работам. Почему бы не оформлять лучшие картины в рамку и не вывешивать их на стену? Точно так же можно поступить с аппликациями и фигурками.
Кроха захотел заняться фотографией? Такое увлечение заслуживает одобрения и поощрения. Особый восторг вызовет фотоаппарат, который делает мгновенные снимки. Сразу видно результат. Но подойдет и обычный пленочный, и цифровой. Только не давай крохе в руки дорогую технику, ведь он может уронить ее и разбить. А неудачи в творчестве нежелательны. Гораздо важнее победы. Оригинальные снимки тоже пусть займут место в мини-галерее.
Регулярно устраивайте тематические выставки новых работ. Приглашайте бабушек-дедушек, друзей и подруг. Бесспорно, малыша ждет успех.

13. Такой музыкальный!
Даже месячный карапуз приходит в восторг от мелодий: шевелит ручками и ножками в такт. Вечером он засыпает под колыбельную. А еще пытается повторять и подпевать. Играет голосом, издает различные звуки.
В годик малютка задорно пританцовывает под музыку и проявляет интерес к музыкальным инструментам. Пусть пока он неосмысленно нажимает на клавиши (многие начинали с любопытства).
Труба и барабан – любимые инструменты двухлетнего меломана. Дома музыка звучит все чаще!

14. Что я слышу!
Капля дождя, упав на подоконник, издает звук. И пчелка, и ручеек – у каждого своя песня. Прислушивайтесь к звукам вокруг. Обращай на них внимание маленького, называй их: гул транспорта и звон тишины, шум леса и нежные трели птичек. Сравнивайте услышанное. А потом попробуйте сыграть все, например, на пианино. Самое простое – нажимать пальчиками клавиши одну за другой. Такое упражнение неплохо развивает слух.

15. Выбираем инструмент!
Думала ли ты, что кухонная утварь вполне подойдет на роль ударной установки, достаточно лишь выстроить кастрюли и сковородки в ряд? А еще звуки можно извлекать из банок и бутылок, наполненных водой, маракасов, изготовленных из обычных пластиковых коробок (внутрь насыпь различные крупы). Расширь выбор: детский бубен, металлофон, дудочка или свисток – все это ребенок освоит без проблем.
Малютка просит купить ему конкретный инструмент? Приобрети его (только не профессиональный, иначе интерес может быстро угаснуть). Аккордеон, гитара, синтезатор – у тебя растет музыкант!

16. Нотная грамота!
Познакомь малыша с нотками (прикрепи их на магнитах или кнопками). А чтобы было увлекательнее – посади их на радугу. Покажи связь между нотой, звуком и клавишей или струной. Пара уроков – и карапуз сможет самостоятельно сочинять музыку. Не беда, что она далека от мировых хитов, все равно уникальна и красива. Композиторами сразу не становятся.

Внимание! Чувство ритма говорит о том, что ребенок действительно имеет музыкальные способности. Тренируйтесь! Не спеша прохлопай мелодию и попроси малютку повторить. Удалось? Тогда усложни ритм. Потом можно соединить его с песней или музыкой.

17. Театр одного актера
Твой малютка любит переодеваться и копировать людей, а при помощи мимики прекрасно передает эмоции? Обычно такие малыши с удовольствием читают стихи на детских праздниках, разыгрывают мини-представления с куклами, поют караоке (подойдет магнитофон с микрофоном).
Артистичному крохе полезно ходить в театр, кино. Будет здорово, если ты сыграешь хотя бы небольшую роль в его спектакле.

18. В ритме вальса
В танце можно столько передать! Радость, восторг, грусть. Причем получается это гораздо выразительнее, чем с помощью слов.
Родители замечают: занятие танцами отлично дисциплинирует, развивает физически, а также пробуждает стремление к совершенству. Ведь с каждым разом хочется вальсировать все лучше и лучше. Кроме того, формируются такие качества, как партнерство, поддержка, взаимовыручка, настойчивость.

19. Приглашаем на концерт
Предназначение творчества – самовыражение. Твой кроха хочет устроить домашний спектакль, концерт или своеобразный аналог Венского бала?
Мамочка, карнавальный костюм обязателен. Папочка, все серьезно, поэтому нужны и сцена, и декорации, и пригласительные для гостей.
Готовьте такие выступления ко дню рождения или к любому другому празднику. Зовите зрителей. Возможно, первое время родителям придется быть режиссерами-постановщиками, спонсорами и промоутерами одновременно. Поддержите самый – юный талант. Меценатство снова в моде. Особенно если начинающий актер любимый. Он должен блистать! И получать от этого удовольствие!

20. This is a... кот
Склонность к иностранным языкам сродни музыкальному таланту. Для этого необходим тонкий слух. Доказано: если поместить кроху в нужную языковую среду, он воспримет речь носителей с лету.
Мама или папа владеют английским? Достаточно час в день говорить на нем с малюткой, чтобы ребенок начал понимать, а затем и освоил его.

21. Расскажу тебе сказку
Сочинять, видеть в реальных вещах нечто необычное и на ходу придумывать об этом историю – подлинный дар. Богатое воображение развивается благодаря сказкам. Ребенок просто начинает верить в чудо. Ведь ты же убеждала его в существовании Деда Мороза, Зубной феи и Оле Лукойе? Неудивительно, что малютка наделяет чувствами неодушевленные предметы и может часами рассказывать о приключениях барсука.
Внимательно слушай и не забудь все записать. Поверь, больше нигде ты не встретишь таких образов и сравнений. Если получится, издайте книгу. Пока только для близких. Текст, разумеется, можно набрать на компьютере (кроха ведь не умеет писать), но иллюстрации предложи ему сделать самостоятельно.

22. Арифметика в уме
Маленький математик раньше других произнесет первые «почему?» и «сколько?». Ему легко дается образный счет. Например, малыш запросто скажет, что из коробка выпало восемь спичек. При этом он не считает в уме, не загибает пальчики – ему достаточно просто взглянуть. Бесспорно, такой ребенок освоит сложение и вычитание раньше, чем пойдет в школу.

23. Логическая загадка
Кроха с логическим мышлением с раннего возраста живо интересуется всем происходящим. Распределяет предметы по группам: сначала – по цвету, затем – по тематике. Легко находит игрушки определенной формы, увлекается строительством башен из кубиков, с особым интересом берется за конструктор.
Такому карапузу подойдут игры-бродилки, лото, пазлы.

24. Рифма в каждой фразе
Возможно, главное увлечение твоего малютки – стихотворения. Он читает наизусть целые поэмы и даже сам пытается сочинять. Конечно, собака-барабака и мартышка-трусишка – не самые поэтичные рифмы. Но ведь это только начало!
Даже если кроха будет заимствовать строки у Пушкина и Чуковского, не заостряй на этом внимания. У него нет достаточного словарного запаса, чтобы слагать стихи самостоятельно. Читай малышу как можно больше книжек, объясняй значение непонятных слов и обязательно следи за своей речью.

25. Идем учиться
Специальные уроки для самых маленьких, которые проводятся в детских развивающих центрах, помогают выявить способности ребенка. Запиши кроху на занятия, ведь ты не можешь быть профессионалом в каждом деле. Опытный учитель поделится важными творческими секретами и поможет таланту раскрыться.

Что общего между мной и Шаляпиным? Почему я не выбрасываю обрезки ниток

Когда-то в Интернете мне встретилась байка про Федора Ивановича Шаляпина. Хотя сейчас, за давностью лет, я могу ошибаться, и это была байка о каком-нибудь другом великом. В данном случае дело не в имени, а в сути байки. Якобы великий был настолько жаден, скуп и до такой степени не мог ничего выбросить, что после его смерти среди вещей был найден мешочек с надписью «Маленькие обрезки веревочек, которые никогда нигде не будут нужны». Прочитала мужу. Похихикали. Через некоторое время муж встречает меня с работы фразой: «А ведь ты хуже любого великого! Ты мешочек даже не подписала!» Выяснилось, что он полез за какой-то надобностью в коробку с моими рукоделиями и обнаружил именно такой мешочек. Выкинуть я его не дала – может пригодиться, хотя тогда я не знала, зачем. Но видимо интуитивно чувствовала, что вещь нужная.

Те, кто шьет, вышивает, плетет или вяжет, знают, что абсолютно точно рассчитать необходимое количество ниток невозможно – обязательно хоть сколько-то да останется (хуже, если не хватит). А даже если все точно рассчитано (ну, может, есть где-то такие умелицы – мне не удавалось), обязательно останется малюсенький хвостик, пару сантиметров длиной – иначе нитку не закрепить. Иногда остается кусочек подлиннее, а иногда даже маленький клубочек. Итак, куда я употребляю такие кусочки.

А. Если это клубочек небольшого размера, то из него

1. Можно связать квадратик небольшого размера. И положить. Потом останется еще клубочек – свяжется еще квадратик. Из некоторых клубочков может получиться 2-3 квадратика. Когда квадратиков наберется много, можно их между собой скрепить, и будет нечто типа лоскутного одеяла, пледа. Или (если квадратиков набралось немного, а руки «чешутся») можно сделать подушку. Ценность в том, что второй такой точно ни у кого не будет. А недостаток – комплект не сделать никакими силами.

2. Еще из маленьких клубочков можно вязать кукол для пальчикового театра. Вяжутся такие куклы быстро, просто (чего уж проще – чехольчик для пальчика связать и всякие ушки-глазки-носики к нему привязать) и очень нравятся детям. Ну, и мелкую моторику развивают…

3. На жилетки для маленьких собачек тоже надо совсем немного материала… И можно очень смело комбинировать.

4. Чтобы гулять с собачкой, у которой такой яркий жилетик, можно сделать себе очень яркие перчатки – каждый пальчик другого цвета.

Б. Если осталась ниточка длиной 20-30 сантиметров, то из нее

1. Можно связать крючком цепочку. И положить. Потом (по окончанию следующего вязания) связать еще одну и привязать к первой. Потом еще одну… Потом у вас получится огромный клубок очень толстой и очень пестрой цепочки, из которой здорово вязать на очень толстых спицах одеяла, пледы, подушки или теплые домашние кофты. Все получается очень теплое, плотное и вяжется, за счет толщины «нити» (которая, на самом деле, – цепочка из остатков) и спиц, очень быстро. И такой вещи точно ни у кого больше не будет!

2. Можно каждую короткую ниточку просто привязать к другой такой же ниточке, оставив длинные «хвостики». Получится нечто типа пряжи «травка». Из нее можно связать что угодно, а можно сделать комплект интересной бижутерии. Для этого каждую такую ниточку (первоначальную, которая 20-30 сантиметров) режете на 3 части и делаете 3 одинаковых клубочка из «мохнатых ниток» – то есть из ниток, связанных узлами с торчащими хвостиками. Вяжете по кругу очень тоненьким крючком и очень плотно три кружочка (или три любых других фигуры, кружочки проще всего). К двум прикрепляете крючки-швензы, а к одному – английскую булавку. Комплект из сережек и броши готов! Можно пофантазировать – добавить остатки бисера. Или побрызгать лаком для волос с блестками и просушить в таком положении, чтобы «хвостики» от узлов свисали – все они будут смешно стоять дыбом.

В. Если кусочек нитки остался совсем маленьким,

1-3 см, то его тоже не нужно выбрасывать. Пусть лежит в отдельном мешочке – есть не просит. А когда такой «нитяной лапши» накопиться много, из нее можно сделать много интересных вещей.

1. Котобусы. Или песобусы. Или морсвинкобусы. А можно и просто бусы, но не так интересно. Технология изготовления – собираете шерсть вашего домашнего любимца (можно во время стрижки или расчесывания, а можно просто использовать рукавицу с резиновыми шипами), берете трубочку от сока (или «для коктейля»), шерсть промачиваете мыльным раствором и тщательно лепите вокруг трубочки шарик. А потом долго долго катаете его в руках – валяете. Получается мокрый и мыльный войлочный шарик с отверстием. Не вынимая трубочки (ее лучше вообще не вынимать, а просто обрезать) сушите шарик. Высохший шарик-бусину обмакиваете в клей ПВА и посыпаете «нитяной лапшой». А потом тщательно обрызгиваете лаком для волос и снова сушите. Сделав 5-7 таких шариков, подбираете капроновую ленту подходящего цвета и нанизываете котобусы, завязывая узелки до и после каждой бусины.

2. Можно бусы (и любую бижутерию) слепить, просто добавив в нитяную лапшу клей ПВА. Только клей лучше добавлять постепенно, чтобы не получилось слишком жидко. А если вам кажется, что вы не сможете сделать бусины одинаковых размеров, можно использовать контейнеры от киндер-сюрпризов (которые я тоже не выбрасываю – у них масса применений!). Обмазать контейнер нитяно-клеевой массой – и все. Только об отверстии лучше позаботиться заранее – проткнуть контейнер и вставить в него зубочистку. Или сделать в контейнере отверстие побольше и вставить все ту же трубочку от сока.

Есть чем заняться длинными зимними вечерами, есть чем удивить гостей, нет проблем «что дарить?!». Творчество, совместные занятия с ребенком, экономия денег… Может, не так уж плохо быть скрягой?!