Стало известно, еще несколько интересных фактов о мозге человека

Стало известно, еще несколько интересных фактов о мозге человека. Мозг человека это настоящая загадка. Его возможности и способности изучаются учеными много лет - и нам уже известно достаточно много об этом органе. Тем не менее, практически ежедневно масса новой информации о развитии головного мозга, а также о работе мозга и его особенностях появляется благодаря экспериментам и исследованиям.
Из этой статьи вы узнаете, сколько видов интеллекта существует, одинаковый ли мозг у близнецов и многое другое. Итак, еще несколько интересных фактов о мозге человека:
1. Обучение, а также внешние факторы влияют на формирование мозга человека. Различные отделы головного мозга у разных людей формируются по-разному.
Оказывается, даже у однояйцевых близнецов мозг отличается, потому что развитие головного мозга это процесс неповторимый и индивидуальный. На формирование нашего мозга влияет все: наш опыт, воспитание, окружение, культура и т.д.
2. Знаете ли вы, что ученые выделяют, по меньшей мере, семь видов интеллекта:

- музыкальный
- пространственный
- вербально-лингвистический
- логико-математический
- телесно-кинестетический
- межличностный
- внутриличностный

Однако эксперты в целом говорят, что видов интеллекта существует ровно столько, сколько жителей на планете - ведь работа мозга, а также его способности и особенности - это индивидуальные показатели.
Кроме того, большинство видов интеллекта невозможно оценить с помощью знаменитых тестов IQ. На нашем сайты вы можете пройти тест на эмоциональный интеллект.
3. Структура головного мозга может влиять на способности человека изучать иностранные языки. Может быть, поэтому одним людям языки даются легче, а другим - труднее.
4. Дети из одного класса и одного возраста обладают разными интеллектуальными способностями - и все из-за сугубо индивидуального развития головного мозга. Например, около 10% учеников не в состоянии читать в том возрасте, в котором от них этого ожидают взрослые.
5. Разные дети усваивают одни и те же знания за разные промежутки времени и с различной эффективностью. К сожалению, в большинстве учебных заведений это не учитывается, а зря.
Знания особенностей развития головного могли бы помочь избежать разочарования как у родителей, так и у учителей.
6. В маленьких классах дети обучаются лучше, чем в больших. В меньших по размеру школах обучение проходит также более эффективно.