Подготовка
Каждому пальцу на левой и на правой руке приписывается определенное число:
мизинцу — 6,
безымянному пальцу — 7,
среднему — 8,
указательному — 9
и большому — 10.
В начале освоения метода эти числа можно нарисовать на кончиках пальцев. При умножении руки располагаются естественным образом, ладонями к себе.

Методика
1. Умножим 7 на 8. Развернем руки ладонями к себе и коснемся безымянным пальцем (7) левой руки среднего пальца (8) правой (см. рис.).

Немецкий, английский, французский — любой язык имеет свои устойчивые фразы и выражения. Знание таких фраз значительно облегчает процесс общения с носителями языка. Стоит только заучить некоторые выражения — и разговор точно пойдет как по маслу.

Барокко, рококо, конструктивизм, деконструктивизм, бидермайер и мудехар, неоготика и русский ренессанс — в архитектурно-строительных  институтах студенты изучают эти стили годами.

Хотите блеснуть своими знаниями в архитектуре во время беседы с друзьями или туристической прогулки по городу?  С помощью этой краткой шпаргалки по главным  архитектурным стилям вы сможете восполнить пробелы в своём образовании и не выглядеть профаном, попав в среду профессионалов. Итак:

Если все тонкое и высокое. Башни квадратные, окно в середине круглое в виде розетки-розы, везде сидят страшилки и изображены мучения. Это готика.

Если вам кажется, что об здание можно поцарапаться — такое все в нем высокое, тонкое и острое — то это неоготика ( про Викторианскую готику см. пост ТУТ)

За многие века существования православной церкви были выработаны и установлены определенные правила, обычаи, обряды, руководствуясь которыми и служители церкви, и миряне создавали гармоничную духовную жизнь верующих людей. Здесь уместно напомнить о древнейших Апостольских правилах, правилах Вселенских и Поместных соборов, о правилах св. Василия Великого и других выдающихся Святителей православия, создавших Устав богослужения. Номоканон, Известительное учение и многое другое, чем жила и живет до сих пор Церковь Христова, непрестанно оживотворяясь благодатью Святого Духа и тем самым освещая каждого входящего в нее.

Серия сообщений "Религия":

Часть 1 - Кому молиться? Какому святому?
Часть 2 - Православная энциклопедия
...
Часть 21 - Православные церковные праздники и посты в 2015 году
Часть 22 - Православные иконы, и их значение
Часть 23 - Как вести себя православному христианину В ХРАМЕ БОЖИЕМ
Часть 24 - Икона заступница по дате рождения и Ангелы хранители.
Часть 25 - Православный полный молитвослов

Православные иконы

Икона – явление совершенно уникальное в средневековой культуре. В храмах их — сотни, попробуй сориентируйся, какая нужна. Вот тут и возникают вопросы: каким иконам молиться? Кому молиться? Какому святому? Попробуем разобраться - какая икона для чего.

Казанская.	Владимирская	Отчаяных единая надежда	Почаевская

Серия сообщений "Религия":

Часть 1 - Кому молиться? Какому святому?
Часть 2 - Православная энциклопедия
...
Часть 20 - Православная. виртуальная 3D часовня с песнопениями.
Часть 21 - Православные церковные праздники и посты в 2015 году
Часть 22 - Православные иконы, и их значение
Часть 23 - Как вести себя православному христианину В ХРАМЕ БОЖИЕМ
Часть 24 - Икона заступница по дате рождения и Ангелы хранители.
Часть 25 - Православный полный молитвослов

На многих людей математика может наводить ужас. Этот список, возможно, улучшит общие знания о математических приемах и ускорит выполнение математических вычислений в уме.

О, Боже мой! - Oh, my God! [оу], [май] [год]!
Какая удача! - A good chance! [э] [гуд] [чанс]!
У меня нет слов! - I don\'t know what to say! [ай] [доунт] [ноу] [уот] [тэ] [сей]!
Черт возьми! - Oh, damn! [оу], [дэм]!
Увы! - Alas! [эˈлэс]!
Действительно? - Really? [ˈриэли]?
Как жаль! - What a pity! [уот] [э] [ˈпити]!
Не могу поверить! I can\'t believe it! [ай] [кант] [биˈлив] [ит]!
Надеюсь. - I hope. [ай] [хоуп].
Мне плохо. - I feel bad. [ай] [фил] [бэд].
Мне хорошо. - I feel good. [ай] [фил] [гуд].
Наоборот! - Vice versa! [вайс] [ˈвёсэ]!
Ничего подобного! - Not a bit! [нот] [э] [бит]!
Все в порядке - All right [ол] [райт].
Ни в коем случае! - No way! [ноу] [уэй]!
С (огромным) удовольствием. - With (great) pleasure. [уиз] ([грейт]) [ˈплежэ].
Это вас не касается. - This does not concern you. [зис] [дэз] [нот] [кэнˈсён] [ю].
Это чересчур! - That\'s too much! [зэтс] [ту] [мач]!
Замечательно\\Прекрасно! - Wonderful! [ˈуандэфул]!
Мои чувства задеты. - My feelings are hurt. [май] [ˈфилинз] [э] [хёт].
Мои надежды разбиты. - My hope is betrayed. [май] [хоуп] [с] [биˈтрейд].
Безусловно! - Absolutely! [ˈэбсэлутли]!
Именно так! - Exactly so! [игˈзэктли] [соу]!
Кто знает! - Who knows! [ху] [ноуз]!

А вот наречия в английском языке

У меня были советские учителя.Но так интересно переучиться,научиться новому,не отказываться от интересного  и поделиться с ближним!

Простые математические трюки
Если у вас всё плохо с математикой — это не ваша вина. Нас просто не научили в школе математическим трюкам, с которыми любые расчеты становятся элементарными.

Умножение больших чисел в уме

Привлечь деньги в свою жизнь можно каждому человеку. Главное знать тонкости их созидания. Сейчас мы это и рассмотрим на сайте ….

Все начинается со знания точной суммы.

Сколько денег вам нужно для счастливой жизни?

30000 в месяц, 50000, 300000 или более? Ответьте на данный вопрос. Какая цифра более привлекательна для вас?

Можно концентрироваться не на месячном доходе, а просто на определенной сумме, которая, например, лежит у вас в банке.

Обладание  данной суммой уже сейчас

Вызывайте эмоции обладания данной суммой. Вы уже имеете  желаемый ежемесячный доход. Причем не важно, как приходят к вам деньги. Важно, что вы ощущаете обладание ими, уверенность, защищенность, свободу. Вы испытывайте радость. Вам хорошо.

Вы концентрируйтесь не на нужде, а на наличии денег в вашей жизни, на изобилии.

Суть метода обладания в том, что вначале вы ощущаете изобилие на уровне эмоций, затем начинается процесс созидания на материальном плане.

Более подробно об эмоции обладания

Любим деньги

После того, как вы почувствуйте обладание желаемой суммой, начните ощущать любовь к деньгам, это будет сделать сложнее, но ваши усилия стоят того.

Отпустите желание

После регулярных практик по обладанию деньгами и любви к ним, переключитесь на другую сферу. Как бы отстранитесь от своего желания.

Популярные вопросы:

Сколько нужно времени, чтоб создать деньги?

Все зависит от  желаемой суммы и сопротивления ей.  Кому-то 1 месяц, кому-то 3 года. Главное верить и продолжать практику привлечения денег в свою жизнь.

Что делать, если есть сопротивление?

Здесь несколько путей. Первый – перекодирование негативных установок на позитивные. Например, с помощью аффирмаций.

Второй – уменьшить сумму для привлечения и тем самым снизить сопротивление.

Третий – метод хоопонопоно, очищение ментальных программ с помощью специальной формулы.

Почему мне становиться не лучше, а хуже?

Такое иногда случается, но это временное явление. Что-то вроде проверки на прочность. Продолжайте занятия, не обращая на временное ухудшение.

Сила благодарности для привлечения денег

Кроме обладания нужно работать с благодарностью.  Причем не только за то, что у вас уже есть, но и за то, что вы хотите создать.

Управление мыслями и словами

Мысли, эмоции и слова трансформируются в реальность. Следите за ними!!! Своевременно переключайтесь с нужды и недовольства на обладание и благодарность.

Дополнительные инструменты:

1.Визуализация желаний

Визуализация той жизни, которую вы хотите иметь. Вы получаете из разных источников нужную вам сумму денег.

Как вы видите себя? Свою жизнь? Как ведете себя? Чем занимаетесь?

Рисуйте нужные вам образы и  тем самым, укрепляйте вашу уверенность и мотивацию.

2.Мантры для привлечения денег

Вот мантра, которую нужно регулярно использовать:

ОМ ХРИМ ШЛИМ ЛАКШМИ БЙО НАМАХА

3.Аффирмации

Это формулы самовнушения, их проговаривают, словно мантру, сосредоточено  по многу раз в день:

Вот несколько аффирмаций:

Я магнит для привлечения денег

Я богатею с каждым днем

Мой доход постоянно увеличивается

Больше аффирмаций для денег:

Проверенные аффирмации для богатства и изобилия

Мощные аффирмации на привлечение денег

Что сильнее мантры или аффирмации? Зависит от вашей веры. Во что больше верите, то и используйте.

Вот и все тонкости использования закона притяжения денег. Самое главное – это регулярное применение практик, терпение и вера.

Что бы не происходило, не сдавайтесь. Идите вперед навстречу к изобилию, и не только в материальной сфере жизни.

Источник - www.shkolamechti.ru

Буква Ё — самая молодая и спорная буква русского алфавита. Сегодня, в день ее рождения — а ей исполняется 230 лет — мы вспоминаем 7 ее маневров, тонкостей, сложностей и хитросплетений.

Серия сообщений "Общество":

Часть 1 - Кому надо, чтобы у нас не было детей?
Часть 2 - Ты еще есть? Но может тебя уже посчитали лишним на Земле?
...
Часть 23 - "ЕВРОМАЙДАНУТЫЕ!!!"...
Часть 24 - Америка в бешенстве! Путин восстанавливает армию!
Часть 25 - Воинские звания армии РФ
Часть 26 - Иосиф Бродский. "На независимость Украины"
Часть 27 - Европа. Экзамен на оргазм для 9 летних детей (+18)
...
Часть 39 - Киллер американского правительства. Звезда Голливуда Стивен Сигал о том, кто стоит за событиями на Украине
Часть 40 - Могучий русский язык трудно держать за зубами...
Часть 41 - Спецназ России украинскому генералу СБУ "Альфа" Крутову. Ответ

Родственные связи более подробно:

Бабушка, бабка — мать отца или матери, жена деда
Брат — сын в отношении к другим детям одних родителей
Брат крестный — сын крестного отца
Брат крестовый, брат по кресту, названый брат — лица, обменявшиеся нательными крестами
Братан, брательник — двоюродный брат
Братанич — племянник по брату
Братаниха — жена двоюродного брата
Дальше

Серия сообщений "Интересно":

Часть 1 - Как отличить настоящее зеркало и зеркало-шпион
Часть 2 - Основные элементы языка жестов в мире
...
Часть 25 - Полезные советы для экстремальных ситуаций. Инфографика
Часть 26 - Фигурное катание. А судьи где?
Часть 27 - Родня - кто есть кто
Часть 28 - «Тревожный чемодан» или список вещей, которые должны быть на случай войны
Часть 29 - 27 видов танцев у девушек
Часть 30 - Удивительные кинотеатры со всего мира

Названия цветов и оттенков в картинах.

1.


2.

2_05     СКАЗОЧКА….

Мне, в преддверии Нового, 2014 Года -  прислал «сказку» и она прекрасна:

Я не знаю, кто автор, но он, по моему, гениален…

«Как дети финансовую систему по полочкам разложили».

Задала «училка» по обществознанию детишкам, бизнес-планы подготовить.

Ну а «чо?» – тема предпринимательство, пусть «покреативят» на тему внутри школьного бизнеса. Школа-то ‒ модель государства. И пятиклассники взялись за «домашку», как никогда, ретиво.

И вот ‒ урок, презентации. Не по возрасту громоздкая отличницаподробнейше разложила, как она комбинат питания устроит. Юркий рыжий мальчишка обрисовал фантастические перспективы преображения школьной транспортной системы: тут и лифты, и эскалаторы, и рикши. Смурной опрятный паренёк, вовсе не похожий на шального «айтишника», сделал классный доклад о системе автоматизации, контроля доступа, учета и контроля на базе школьной компьютерной сети. Бойкая веселушка рассказала о производстве обуви для всех учителей, школьников и даже для продажи на экспорт.

И вот, выходит к доске худенькая скромная девочка с открытым лицом и добрыми глазами. ‒ «Все вы», ‒ говорит она одноклассникам, ‒ «начинали свои бизнес-планы со слов «возьму кредит в банке». Так вот, я открываю банк»!.По рядам прокатился сдержанный гул восхищения и зависти: и как сами не дотумкали? ‒«Условия у меня такие», ‒ продолжает девочка, ‒ «каждый может взять любую сумму под 20% годовых!».‒ Как любую? И миллион можно, ‒ вскинул голову дремавший на задней парте до анекдотичности типичный Вовочка, хулиган и второгодник.

‒ Хоть миллиард. Хоть сто миллиардов. Но учтите – в конце года эти деньги нужно будет отдать с процентами.Кто не отдаст ‒ забираю имуществом.

‒ Чо, весь бизнес отберешь? ‒ возмутилась, алея щеками, толстая отличница.

‒ Нет, конечно! Только недостающую часть заберу, не более.

‒ Нормальные условия. Даже отличные, ‒ взвешенно отчеканил айтишник, подняв глаза от калькулятора, ‒ я согласен.

 За ним все закивали голосами ‒ такой добрый и щедрый банк всем понравился.

‒ Ну вот, ‒ продолжила тихая «банкирша», ‒ в начале года я выдам гору денег. Но, сколько бы я ни выдала, 100% денег покрывают 100% школьного бизнеса.А в конце года я потребую вернуть 120% выданных денег.Гору и плюс ещё пятую часть горы. А у вас на руках ‒ только гора, 20%, которые я потребую сверху, не существует в природе. Значит, по результатам года я заберу 20% школы. За год кто-то сумеет собрать 120% денег, а кто-то и 400%. Но это значит, что у другого не будет и половины необходимого для возврата долга.Но это не важно. Важно, что в любом случае, как только вы согласились взять кредит, вы отдали мне 20% школы. Следующий год ‒ еще 20%. И так далее. Ну а к десятому классу я буду единственной владелицей школы. Сегодня вы мечтаете о благополучии, бизнесе, успехе, развитии. А к десятому классу вы станете моими рабами и я буду решать, кому жить, а кому умереть с голоду. Класс затих. Учительница растерянно хлопала кривовато подведёнными глазками. У кого-то в сумке невероятно громко вибрировал мобильник.

‒ Нафиг такой банк, ‒ первым ожил второгодник Вовочка, ‒ без банка обойдёмся.

‒ Точно! ‒ зажглась надеждой веселушка от обувного бизнеса, ‒ без банков и денег обойдёмся, бартером будем наши товары и услуги менять друг на друга.

‒ И как ты расплатишься за мороженое, ‒ искренне удивилась «банкирша»,‒ каблук от сапога отломишь и отдашь? А с работниками чем расплачиваться будешь? Кедами? Так им некогда работать станет – будут днями искать того пекаря, которому кеды нужны, чтоб булочку с повидлом купить. Вон, спроси у Дашки, ‒ «банкирша» кивнула на отличницу общественного питания, ‒ согласна она кедами оплату принимать?

‒ А мы будем друг другу расписки писать! ‒ нашелся айтишник.

‒ Хорошая идея, ‒ согласно кивнула «банкирша», ‒ и через три дня у каждого будет вот-такенная стопа записочек: «Я отдал Коле стул», «Вася меня на эскалаторе прокатил», «Взял у Ани кроссовки»…И что? Как потом со всем этим разобраться?

Класс снова затих. Бледная учительница нервно крутила браслетку на запястье, с рассеянно поглядывая то на понурый класс, то на спокойную и милую докладчицу с добрыми глазами.

‒ Это, ‒ вдруг поднялся Вовочка, грохнув стулом, ‒ Иванова, а точно школа тебе будет принадлежать?

‒ Конечно, ‒ пожала плечами девочка. Это же элементарно.

‒ Тогда это… ‒ Вовочка сопел, теребил ногтём характерные мозоли на костяшках кулачищи и пытался подобрать слова, ‒ Иванова, возьми меня на работу. Если кто свое отдавать за долги не будет – я помогу.Ага? А мне много не надо. Ты мне компьютерный класс отдай (айтишник дернулся, но промолчал), я там игровую зону сделаю.

‒ Хорошо, ‒ тут же согласилась «банкирша», ‒ будешь силовым ведомством.

‒ Не, ‒ промычал Вовочка, ‒ давай переименуем… Пусть буду «Спецназ»! «Банкирша» еще раз кивнула и обратилась к совсем не веселой веселушке: ‒ Анечка, ну зачем тебе заниматься обувным бизнесом, который ты все равно потеряешь? Ты же хочешь получить, а не потерять, правильно? Так вот, я отдам тебе 10% школы.

‒ А мне что делать? ‒ осторожно спросила Аня, чувствуя очередной подвох.‒ Видишь ли, мне не очень хочется работать. Поэтому работать за меня будешь ты. Вся эта возня ‒ учитывать деньги, выдавать… Вдруг среди года кто-то захочет ещё кредит взять? Вот я тебе и отдам деньги под 20% годовых. А ты будешь их раздавать под 22%. Твоя доля – 10% от моей, все честно.

‒ А можно я буду не под 22% выдавать, а под… Под сколько хочу? ‒ повеселела веселушка.

‒ Конечно. Но не думай, что школа твоей станет.Вот, будешь ты отдавать деньги под 33%, и через три года школа будет вроде бы твоей. Однако, ты-то взяла у меня деньги под 20%, которых, как ты помнишь, не существует в природе. И школа все равно будет моей через пять лет. И я отдам тебе твои 10%, а не ты их получишь сама. Понимаешь? Я ‒ хозяйка.

‒ Нафиг такую хозяйку, ‒ булькнула сквозь полные щечки отличница и тут же получила мощную затрещину от Вовочки.

‒ МарьПална, ‒ повернулась «банкирша» к мирно зеленеющей в полусознательном состоянии училке, ‒ и Вы не расстраивайтесь. Я дам вам большую зарплату. Вы только учите всех, что так и должно быть, что по другому не бывает.

Рассказывайте детям, что если много и хорошо работать, можно достичь успеха, стать богатым.

Понимаете, чем больше они работают, тем быстрее буду богатеть я.

И чем лучше вы будете пудрить мозги ученикам, тем больше я вам буду платить. Ясно?

В глазах учительницы блеснула искра сознания и надежды, она часто и мелко закивала, преданно глядя на пятиклассницу…

«РНТО»

Продолжение следует…

Серия сообщений "ЗНАНИЯ от NA_чала":

Предоставленный материал является текстами ПОЗНАНИЯ, для тех, кто является ПОчитателями НОВЫХ ЗНАНИЙ, последнее время, ставшими доступными как в интернете, так и ВНЕ ЕГО.

Часть 1 - 1_01. ЗНАНИЯ от Nа_чала. Предисловие.
Часть 2 - 1_02 ВСТУПЛЕНИЕ ДЛЯ СТАТЕЙ 1-й СЕРИИ от Na_чала.
...
Часть 32 - 2-3. ЗНАНИЯ ОТ NA-ЧАЛА. ВОЛОСЫ.
Часть 33 - 1-24. БОЛЬ ПРИ ВОССТАНОВЛЕНИИ ОРГАНИЗМА.
Часть 34 - «Как дети финансовую систему по полочкам разложили».
Часть 35 - С Новым 2014 Годом от участников Международного Клуба ПРОСВЕТЛЕНИЕ Знаниями им. Н.В.Левашова
Часть 36 - 1-26(1).
...
Часть 38 - 1_26 (3).ЧТО ПОЛЕЗНО ЗНАТЬ и ПОНИМАТЬ УЧАСТНИКАМ ПРОГРАММ «СветЛ»
Часть 39 - "РНТО" - КТО МЫ...?
Часть 40 - 2_ 08 РУССКИЙ ЯЗЫК - НАСТУПИЛО ВРЕМЯ….. “СветЛ” – в помощь…

Полные варианты известных русских поговорок

Если быть честными, мало кто из нас знает, как звучат поговорки полностью. Что язык мой - враг мой я знала, а вот почему, никогда не слышала).