Сказку  Корнея Чуковского “Муха-Цокотуха” знают все - и стар, и млад. Мы же вам предлагаем не прочитать её, а сыграть. На каждой странице данной книги, вы найдете детали всех персонажей известной сказки. Их нужно будет вырезать и аккуратненько склеить.

Конечно, было бы лучше, чтобы большую часть работы ребенок выполнил самостоятельно. Но помощь взрослых, скорее всего, понадобится: например, вырезать мелкие детали, а потом склеить их.

Аппликация и работа с ножницами, как известно, развивает у малышей мелкую моторику рук и готовит их, тем самым, к письму.

С тех пор много воды утекло... Почему время так часто сравнивают с жидкостью? ... Думаю, что во всех подобных выражениях сохраняется воспоминание о старинных водяных часах.

Французские стихи для детей в исполнении известного актёра, обладающего одним из самых выразительных голосов - Ростислава Плятта.

Автора каждого стихотворения и его название объявляет он сам. Восхитительное чтение!

Из далекой Франции прилетели к нам эти лучезарные короткие стихи-песенки, песенки-дразнилки, сказки и считалки, легкие, как веселый мотылек, смешные и чуть-чуть грустные... Грустные они потому, что так уж устроено в жизни, что «дважды два — всегда четыре, а не восемь или пять». И все-таки Лунный мальчик по-своему прав, даже тогда, когда ответы, что ему подсказала луна, не сходятся с теми, что подсказывает таблица умножения. А потому эти светящиеся лунными отсветами, сверкающие, словно радуга после дождя, стихи, танцуя и напевая, весело настаивают на своем!

И разве можно устоять против такой уверенности? Конечно же, нет! Ведь и смышленый, все знающий и все умеющий Кот в сапогах тоже вряд ли когда-нибудь существовал на самом деле. Но вот уже три-четыре сотни лет с ним знакомы все малыши на свете.

Серия сообщений "Аудиобиблиотека":
Часть 1 - Нянюшкины сказки - мр3
Часть 2 - Бабушкины сказки - мр3
...
Часть 20 - Дубровский - А.С. Пушкин
Часть 21 - Евангелие для детей
Часть 22 - Французские поэты - "Лунный мальчик", читает Р.Плятт

Не часто можно встретить онлайн-игру, которая отличается оригинальностью сюжета. Эта игра как раз одна из таких. В этой игре вам предстоит управлять штуковиной, которая может перекидываться с одного штыря на другой и при этом постепенно передвигаться.

Вашей задачей в игре будет проведение этой штуковины абсолютно по всем штырям. Пройденный штырь при этом сразу будет подсвечиваться, так что не ошибетесь. В любом случае, это есть условие перехода на новый уровень.

Как по-вашему, что общего между великим сыщиком Шерлоком Холмсом и агентом 007? Они оба могут шифровать и расшифровывать письма, писать чернилами-невидимками и снимать отпечатки пальцев с любой поверхности. Но ведь всему этому, согласитесь, можно научиться и самостоятельно!

Есть дети, которых завораживают все эти шпионские штучки и они готовы часами играть в тайных агентов и пинкертонов. Вот для них, а еще для тех взрослых, которые до сих пор не разгадали хитрости детективов, предлагаем самостоятельно изучить простой метод, как при помощи подручных средств - канцелярского скотча и карандаша, снимать отпечатки пальцев с различных предметов.

Где сила воли |

«Некоторые самые успешные люди в США так и не закончили университет. Билл Гейтс ушёл из Гарварда, Стив Джобс бросил учиться, - говорит Энио Омае, доктор наук Йельского университета (США), известный в мире специалист по образовательным технологиям. - В США был проведён психологический эксперимент. Детей сажали в комнату, клали перед ними конфету и говорили: если 10 минут потерпишь и не съешь, мы тебе дадим вторую. Дети вели себя по-разному. Многие очень старались не съесть конфету, трогали руками, клали обратно, отворачивались, но всё равно через пару минут съедали. И лишь немногие выдерживали 10 минут. Через много лет учёные выяснили, кем стали «подопытные» дети, как сложилась их жизнь. Выяснилось, что тот, кто смог подождать, стал более успешным в жизни. При этом успех не был связан с тем, на какие оценки ребёнок учился, какой вуз закончил. Напротив, школа может убить у ребёнка желание учиться и достигать успеха. Наши дети 15 лет только сидят и слушают - сперва учителя в школе, потом лекции в вузе. Творческое начало в них после этого просто умрёт».

С незапамятных времен ученые мужи разных народов искали "идеальные" или правильные многоугольники, то есть такие многоугольники, которые имели бы равные стороны и равные углы. Самым простым правильным многоугольником по праву можно считать равносторонний треугольник, потому что он имеет наименьшее число сторон, которое способно ограничить часть плоскости.

В принципе, таких правильных многоугольников, вместе с равносторонним треугольником, много:

• квадрат - 4 стороны,
• пентагон - 5 сторон,
• гексагон - 6 сторон,
• октагон - 8 сторон,
• декагон - 10 сторон и т.д.

Глядя на такое многообразие, кажется, что теоретически число сторон правильного многоугольника ничем не ограничено и число правильных многоугольников бесконечно.

Но задумаемся, над таким понятием как "правильный многогранник" (т.е. фигура в объеме)?

Серия сообщений "Школа":
Часть 1 - Избранные смешные задачи из задачника Григория Остера по математике
Часть 2 - Украинская литература - 5-6 класс -- mp3
...
Часть 44 - Идеальный круг без циркуля?
Часть 45 - Стишки и фразы запоминалки (очень пригодиться)
Часть 46 - "Платоновы тела"

Это не простая открытка, это открытка с сюрпризом! Я назвала бы её Квест-открытка! А все потому, что в этой открытке есть секретные тайнички, в которых спрятаны пасхальные символы – яйцо, цыпленок, кролик. Нужно только догадаться, где на картинке спрятался сам пасхальный Кролик и куда он спрятал Цыпленка и пасхальные яички.

Сделать такую открытку совершенно не сложно. Скачав инструкцию, вы и сами убедитесь в этом.

“Рычаги” это очередная игрушка , которая заставит вас поразмышлять над ее решением. А помните, когда-то проблемой рычагов занимался еще Архимед - “Дайте мне точку опоры и я сдвину землю”.

Теперь настала ваша очередь, только сдвигать ничего не потребуется, всего-то и нужно что уравновесить конструкцию с помощью рычагов и предметов, которые будут предлагаться на разных уровнях сложности. Затрудняют, но и помогают при этом, птицы, перелетающие с одной стороны конструкции на другую. Для установления баланса можно пользоваться краником в ведре, наполненном водой… Но что мне вам все рассказывать, так не интересно будет играть… запускайте игру и пробуйте сами :)

Серия сообщений "Головоломки":
Часть 1 - Головоломка Эйнштейна
Часть 2 - Головоломка – ХОД КОНЕМ
...
Часть 22 - 8 коней в семерке
Часть 23 - Математический паззл - “Всё то же”
Часть 24 - Флеш-игра "Рычаги"
Часть 25 - Три квадрата

Перед вами два варианта часов. Слева находятся цифровые часы, справа циферблат со стрелками. Чтобы изучение времени проходило легко, ребенок должен хорошо оперировать с числами.

Задание: на часах со стрелками нужно установить время, которое показано слева на цифровых часах. Это можно сделать вращая стрелки с помощью мыши.

Если время будет установлено правильно, то игрок получает один балл. Если неправильно - отнимается два балла.