Даже самые демократичные родители, отстаивающие детские свободы и понимающие важность развития волевой сферы, все равно радуются, когда дети делают то, что им говорят. Но всегда ли мы отдаем разумные приказания?

1. Можно заставить ребенка лечь в кровать, но нельзя заставить его спать. Мало поддаются управлению и другие физиологические процессы.
2. Можно заставить ребенка открыть учебник, но нельзя заставить его учиться.
3.Совсем не действует приказ “Интересуйся чем-то”.
4. И команда “Играй!” сама по себе бессмысленна.
5. Никакая творческая работа не делается по указке.
6. И нельзя уговорить ребенка быть веселым и радостным.
7. Невозможно управлять чужой совестью, вынудить стать добрым и внимательным.
8. Никак не подействует требование любить кого-то или что-то.
9. Распоряжение “Перестань бояться” отдавать бессмысленно.
10. И ни один ребенок не способен по воле родителей уменьшаться или становиться старше.

Автор: Юлия Луговская

Эти темы уже приятно просто прочитать, и сразу думаешь: какими тогда воспитывали детей.

* Замирание нашего сада осенью.
* Река в лунную ночь.
* Лес в лучшую свою пору.
* Встреча войска, возвратившегося из похода.
* Дедушкин садик. (для детей 12-13 лет)

Для младших классов:

* О том, что видела птичка в дальних землях.
* История постройки дома и разведения при нем сада…
* Великаны и пигмеи лесного царства.

Для старших гимназистов:

* Слово как источник счастья.
* Почему жизнь сравнивают с путешествием?
* Родина и чужая сторона.
* О скоротечности жизни.
* Какие предметы составляют богатство России и почему?
* О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
* О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
* О проявлении нравственного начала в истории.
* На чем основывается духовная связь между предками и потомством?

Всем привет! Сегодня я поделюсь с вами тем, как я шила вот такой развивающий кубик.

От общей идеи (кубик с застёжками) переходим к частному - у кубика шесть граней. Значит, нам нужно определиться с размером, какие именно застёжки мы будем использовать, и как это всё оформим. Поразмыслив немного, я решила, что размер кубика будет 15 см * 15см, а грани будут следующие:
- Пуговицы (отдельные фетровые птички пристёгивающиеся на основу);
- Липучки (отдельные фетровые рыбки (с липучкой на обратной стороне) крепятся к основе на ответные части липучек + немного усложнила, но это будет видно дальше);
- Молния (палатка, которая закрывается на молнию);
- Шнуровка (открывающаяся грань - по краям "дверц" будут вставлены люверсы, через которые можно будет продевать шнурок + элементарная шнуровка за "дверцами" (дальше покажу наглядно));
- Карабинчик (на грани, где пасётся какое-нибудь животное, карабинчик будет "дверцами" в ограде);
- Завязывание узла на ленте - ещё одна грань с дверцами. Дверцы - это подарочная коробка с тортом (торт внутри), которая завязана на ленту.

Сюжеты граней могут быть абсолютно любые и я с удовольствием поделюсь с вами несколькими идеями на этот счёт в конце мастер-класса.

Когда всё было придумано, я нарисовала примерный эскиз:

Подобные эскизы я, обычно рисую в Кореле (corel draw), т.к. там можно всё быстро набросать, тут же поэксперементировать с цветами, а так же, эскиз моментально можно превратить в выкройку и распечатать в нужном нам размере (грани я сразу рисовала в масштабе 1:1)

Из материалов, кроме описаных выше застёжек, нам понадобится ткань разных расцветок (я использую габардин - у него достаточно большая палитра, он не выцветает и у него подходящая плотность), фетр (я беру наборы жёсткого 1-1,2мм), флизелин (эта такой материал, который, с помощью утюга, можно приклеить к ткани с обратной стороны, тем самым, сделать её плотнее и не позволить тянуться в разных направлениях, как ей заблагорассудится). Ну и по мелочи всякое - тесёмки, обычные и фигурные пуговки.

Ещё раз оговорюсь о ткани... Я беру однотонную, т.к., когда в одной картинке использованы ткани с различными рисунками/узорами, результат может выглядеть аляповато и безвкусно. Если Вы (как и я) сомневаетесь, в том, что сможете красиво сочетать узорчатые ткани, лучше не нужно :) Стоимость габардина (или других простых однотонных тканей) в магазинах колеблется от 120-ти до 180-ти рублей. Вполне можно себе позволить взять несколько отрезов по 20-30 сантимметров.

Итак, всё придумано, визуализировано)), материалы в наличии - приступаем к раскройке!

Обращаю Ваше внимание на то, что гораздо удобнее сразу раскроить все элементы из ткани и фетра, а не делать, это для каждой грани отдельно, т.к. для этого каждый раз нужно будет доставать весь матерьял и все нужные для этого инструменты, да и очень удобно в таком многоцветном изделии, вставить в швейную машинку определённый цвет ниток и прошить им все элементы этого цвета, а не менять для каждой мелочи нить. Так же, сразу оговорюсь, что все кусочки ткани мы гладим, чтобы всё получилось аккуратненько и так в работе будет удобнее.

ГРАНЬ С ПУГОВИЦАМИ: (на каждую грань, если делать всё в первый раз и считать время на выкройку и вырезание у меня уходило от двух часов):

По выкройке мы вырезаем отдельно все элементы - ткань двух цветов (ВНИМАНИЕ, т.к. кубик 15*15 кусочки ткани должны быть с прибавкой на швы - у меня 17*17), и фетровые детальки - на фото всё видно. Для птичек я использовала готовые фетровые глазки (они на клейкой основе). Когда у меня такой замечательной штучки не было, зрачок я или рисовала маркером для ткани или вышивала чёрными нитками.

От зелёной ткани мы отсекаем всё лишнее, чтобы у нас получился куст и примётываем к основе. Если вы заметили, зелёную ткань я тоже уплотнила флизелином, хоть и в экономичном варианте)).

Пришиваем меленьким зигзагом.Прикидываем расположение всех деталек и отмечаем это всё мелком, пришиваем веточку и листики.

Птичек (ну и цветочек) шьём так: вначале пришиваем крылышко (центральный цветочек) и глазки (если их нужно пришивать), потом сшиваем обе половинки (незабыв, добавить клювик).

Прикладываем всё к основе - проверяем всё ещё раз и отмечаем место, куда будем пришивать пуговицы. Пришиваем пуговицы. С помошью специальной лапки (у меня она шла в комплекте с машинкой), обшиваем отверстие-петельку. Потом делаем прорез и одна грань у нас готова. УРА!

ГРАНЬ С ЛИПУЧКАМИ:

Грань с липучками у меня - это морское дно с рыбками, которое "прячется" за распашными дверцами (морем и небом), которые закрываются тоже на липучку.
Чтобы морские глубины больше походили а глубины, я использовала для фона три оттенка синего. Верх каждого кусочка я проклеила флизелином, чтобы, когда я буду пришивать их на основу, они не "поехали". Затем, вырезала нужные мне изгибы волн, сметала кусочки между собой и пришила их друг к другу зигзагом. Затем, опять флизелин.

На лицевой стороне я наметила мелком изгибы водорослей и прострочила их на машинке (у меня специальный шов для этого имеется, хотя машинка и обычная), но, если у вас такого нет, можно и просто строчкой, или ленточки пришить.

Прошили - разглаживаем. Теперь очередь рыбок. Вырезаем липучки по порме наших рыбок, чтобы подходили по размеру и по форме. Рыбки, как и птички, у нас двуслойные. Липучку пришиваем к изнаночной части рыбки, точнее, заготовки, которая по размерам больше нашей "лицевой" рыбки. Делаем это для того, чтобы, когда мы сошьём обе половинки, не было видно шва (которым липучку пришивали), и не нужно было следить, чтобы половинки идеально совпали - просто потом обрежем все выступающие части изнанки.

Пришиваем ответные части липучки к фону, сшиваем рыбок, смотрим, что получилось. У меня был лист специального фетра с принтом "морские обитатели", но и без него можно сделать элементарных рыбок (как я выше сделала птичек). Если фантазии не хватает, то всегда с идеями поможет добрый гугл :)

Из морских глубин всплываем на поверхность - перходим к "дверцам". Т.к., граней с "дверами" нам предстоит сделать три, распишу тут всё подробненько. В, целом, там всё аналогично, но будут и свои ньюансы.

Итак, размер нам здесь нужен такой, чтобы по ширине они были такие же, как и грань, а по высоте были больше половины (чтобы получился запАх - место для крепления липучки). У меня, с припусками на швы - 17 см * 12 см. "Дверцы" двусторонние, естественно, значит, нам нужно два кусочска для "неба" и два кусочка для "моря". Изнанку всех четырёх кусочков проклеиваем флизелином.

Два лицевых кусочка оформляем так, чтобы они были похожи на небо и на море. На небо я добывила облака, а на море - волны (у меня, опять-таки, это специальная строчка, но можно обойтись и без неё). На часть с небом я так же добавила кораблик из фетра, чтобы было повеселее.

На изнаночную часть "моря" и на лицевую "неба" пришиваем липучки.

Обратите внимание, что "морская дверка" у нас перекрывает "небесную", а это значит, что на "небесной дверке" нужно оставить место под липучку. Пардоньте, но фото "неба" у меня только с изнанки, но зато на нём видно, как выглядит дверца, уже сшитая из двух половинок, но ещё не вывернутая. Если присмотреться, то можно увидеть, что соединяющие швы проложены по линиям, которые я провела, ещё раз уточнив размеры, чтобы не "уехать" куда попало, и, чтобы ширина у "дверц" получилась обязательно 15-ть см. Так же смотрим, что уголки обрезаны - это для того, чтобы в вывернутом виде уголки выглядели аккуратнее

Когда "дверцы" готовы, мы их выворачиваем и проглаживаем. Можно между слоями "дверц" положить кусочек паутинки (это такой материал, с помощью которого склеивают две детали - укладываем кусочек паутинки между половинками и проходимся поверх горячим утюгом). Делаю я это для того, чтобы "дверцы" получились более цельные.

Паутинка продаётся в швейных магазинах в виде ленты (различной толщины или наотрез, как ткань). Очень удобная вещь - рекомендую :) Но, можно её использовать, а моно и вполне обойтись без неё. Когда всё вывернуто и проглажено, примётываем "дверцы" к основе с рыбками, чтобы, всё было на своих местах, когда мы начнём собирать наш кубик.



ГРАНЬ С МОЛНИЕЙ:

Тут всё просто. Фон мы делаем так же, как и для предыдущих двух граней (флизелин с изнанки на стыках накладных деталей, зигзаг, флизелин на изнанку слоя, когда все детали прошиты). А вот с палаткой прийдётся повозиться... Как делала я: в начале, заранее подогнув, прогладив и наметав края, я пришила внутреннюю часть палатки, затем, долго возилась с молнией и двумя слоями внешней части палатки ну и, на последок, внешние уголки палатки (дабы прикрыть несовершенства углов))) спрятала под треугольничками фетра. Так вот, советую так не делать :) Т.к. Это ну очень заморочно получилось.

Советую сразу взять фетр или флис на все части палатки - один треугольник (внутренняя часть), и четыре треугольника (внешняя) - по два для каждой половинки. Между каждыми парными кусочками аккуратно (не забыв спрятать кончики) вшить молнию. И, после этого, пришить к основе по внешним сторонам. Неоспаримое преимущество фетра и флиса в этом варианте, то, что его не нужно подворачивать - на таких маленьких деталях это весьма неудобно.

ГРАНЬ СО ШНУРОВУОЙ:

Здесь, как и в гране с рыбками-липучками, у нас будет фон и "дверцы". На фоне тоже будет шнуровка, но очень простая, чтобы даже самые маленькие детские ручки могли с ней справиться, ну а на дверцах - это уже высший класс)), когда малыш немного подрастёт.

Итак, фон. По сути - это просто небо с облачками. Для облаков я брала искуственный мех (детки от таких деталей млеют и могут трогать эти части довольно долго))), но здесь сгодится и белая ткань (обратная сторона профлезелинена), или белый фетр/флис.

На каждое облачко я прикрепила петельку из тесёмочки - просто приметала (машинной строчкой мы пройдёмся здесь, когда будем собирать грани в кубик). Так же, внизу фона я пришила ещё одну тесёмочку, к обратной стороне которой привязала пуговку-птичку (именно она будет пролетать через петельки на облачках). Кончик тесёмки (а у меня это атласный шнурочек) я немного оплавила над свечкой, чтобы не расплёлся.

"Дверцы" сшила так же, как и предыдущие, но с небольшим отличием - они закрываются не в нахлёст, а стык в стык и будут закреплены не горизонтально, как в гране с морем, а вертикально. Их внутренюю часть я украсила прошитыми продолжениями тех тучек, которые были на фоне (см фото выше).

Теперь переходим к люверсам (это те самые металические штучки, которые будут обрамлять дырочки для шнурка). Первым делом, отступив сантимметр - полтора от внутреннего края наших "дверц", мелком проводим линию, на которой будут размещены люверсы, затем, укладываем "дверцв" друг напротив друга (в таком положении, в торором они будут в готовом изделии) и отмечаем три или четыре точки на каждой стороне. Чтобы всё получилось аккуратно, важно, отмерять всё так, чтобы между точками были равные промежутки.

Немного о люверсах. Я брала 5-имиллиметровые, можно взять и побольше, но не желательно больше 8 мм. Они продаются в швейных магазинах. Некоторые люверсы из мягкого металла, при установке, с обратной стороны, "закатываются" в гладкую шляпку, а некоторые (из более жёсткого металла) разрываются на лепестки. Если вам попались вторые, то выбирайте шнурочек для шнуровки пожёстче, чтобы он за эти лепесточки не закашлатился при постоянной шнуровке/расшнуровке.

В природе существует специальная машинка для установки люверсов, но, если её нет, то можно обойтись обычным молотком и специальным приспособлением, которое обычно идёт в комплекте при покупке люверсов, если это именно комплект, а не поштучная продажа. Если купили поштучно, то будем обходиться и без специальной штучки - одним молотком :)

Чтобы не попортить случайно "дверцы", первый, пробный люверс мы вбиваем (у меня чудо-машинки нет) на отдельном ненужном ласкутке (желательно, чтобы он, по толщине был такой же, как и наше изделие).

Делаем всё, как для чистовой работы:
- намечаем дырочку;
- проделываем отверстие (я использовала для этого распарыватель) - надрезаем крестом и ножничками аккуратно отрезаем лишнее;
- правильно, как описано в инструкции, устанавливаем люверс и приспособление (или только люверс);
- подкладываем под всё это ненужную досточку;
- несколько раз ударяем молотком.

Смотрим, что получилось. Если всё хорошо, то прибиваем всё начистовую, если люверс смялся или деформировался - тренируемся ещё (уменьшая силу удара и увеличивая их колличество). Если обратная сторона так и не закаталась или не разошлась на лепесточки, то можно взять маленькие кусачки (да, у меня и такое есть))) и сделать несколько вертикальных надрезов столбика люверса по кругу. Теперь точно всё должно получиться!


ГРАНЬ С КАРАБИНЧИКОМ:

Эта грань оказалась самой простой. Я сшила фон (свинка под дубом с жёлудями оказалась логичнее овечки). Сшила две тканевые полосочки (хотя, можно, наверное, обойтись и простой толстой тесьмой, не забыв, оплавить её с обоих сторон), вставила их в половинки карабинчика и закрепила наш забор, пришив поверх него "колышки" из фетра.

Оговорюсь сразу, что когда я пришиваю куда-то фигурные пуговицы (будь то жёлуди на этой грани, или фрукты на следующей), я "откусываю" у пуговок "ножки", за которые их нужно пришивать, затем тоненьким сверлом (0,5 мм или 1 мм) сверлю аккуратненькие дырочки и пришиваю мононитью (она очень похожа на леску, только тоньше и мягче - очень удобно, чтобы не гадать "какой же цвет нити здесь будет менее заметен"). Делаю я это всё для того, чтобы пуговицы как можно меньше выступали из фона. Так и красивее, и мы сводим вероятность того, что маленькие пальчики их оторвут или отгрызут, к нулю.


ГРАНЬ С УЗЕЛКОМ

Здесь тоже нет ничего сложного. Делаем фон с тортиком.

"Дверцы" шьём, как обычно, такого размера, как и на море (чтобы немного внахлёст), когда они готовы, принимаемся за ленты, из которых будет завязываться бантик-узелок. Ленты - это два прямоугольника 30 см * 7 см. Можно с изнанки проклеить их флизелином (чтобы ленты были поплотнее и не затягивались в очень тугой узел). Каждый прямоугольник складываем пополам и, с отступом 2-5 мм, прошиваем по краю, оставив одну из коротких сторон незашитой. Уголки у той стороны, где проложили строчку, аккуратно обрезаем, чтобы они лучше расправились, в вывернутом виде. Через которкую незашитую сторону выворачиваем деталь, расправляем углы и проглаживаем. Ленты будут выглядеть аккуратнее и наряднее, если их прошить по периметру ещё и по лицевой стороне (это будет видно на следующем фото).

Осталось собрать всё вместе. Ленты связываем так, как они должны быть завязаны и прикладываем к дверцам, затем, примётываем и пришиваем посередине "дверц", отступив от внутреннего края по три сантимметра (очень стараемся сделать это на одном уровне и с одинаковым отступом))), дверцы примётываем к основе.

С гранями ВСЁ!

СБОРКА

Раскладываем грани в таком порядке, в каком они должны быть в готовом изделии. Я сделала грань с тортом и красной лентой верхней (как будто, это верх подарочной коробки). И от этого плясала дальше - верх всех соседних с ней граней делаю на стыке с ней. Нижюю грань желательно соориентировать в одной плоскости с верхней (общая вертикаль и расположения низа/верха).

Смётываем между собой боковые стороны. Выворачиваем, смотрим, чтобы намётка не захватила ничего лишнего ("дверц" или других важных элементов грани).

Если всё выглядит хорошо, прошиваем на машинке. Обратите внимание, что шов отступает от краю по сантиметру в своём начале и конце (это нужно для того, чтобы вшить оставшиеся грани).

Примётываем верхнюю грань. Опять выворачиваем и проверяем, чтобы ничего важного не пришили.

Прошиваем на машинке, особенное внимание уделяя углам. Примёттываем нижнюю грань, но не целиком, а оставив у одного угла 5-7 смнтимметров с каждой стороны (это будет отверстие для наполнения кубика - его мы зашьём вручную в самом конце).

Вывернули, проверили, прошили. Наполнитель у меня паралон. Куплен в строительном магазине - размер листа был метр на метр, толщина 10 см. Т.к. кубик 15*15, то к десятисантимметровому куску добавляется ещё один, такой же, но разрезанный в толщину пополам.

Трамбуем всё внутрь и аккуратно ручками зашиваем незашитый уголок. УРА!!! Всё готово!!! :)



А теперь, как я и обещала, делюсь идеями для граней с застёжками. Делаться будет всё примерно так, как я описала, но выглядеть будет так, как вы решите.

Итак, грани с пуговицами и липучками. Здесь нам нужны небольшие элементы, которые будут крепиться к основе, а это могут быть:
- Пчёлки и цветочки/бабочки (здесь можно сделать их из фетра, а можно использовать фигурные пуговки пчёлки, на которые будут цепляться цветочки);
- Звёздочки и луна (очень просты в исполнении);
- Солнце и облака/птички;
- Цветочек, у которого будут отдельно крепиться все лепесточки;
- Какие-либо фрукты-ягоды или насекомые на кусте/дереве;
- Гусеница;
- Геометрические фигуры;
- Грибы на полянке или ёжике;
- Воздушние шарики;
- Машинки;
Короче что угодно, что прийдёт Вам в голову и не потребует слижком уж сильной детализации при шитье :)

Карабинчики:
- Сундук;
- Рюкзак/сумка;
- Двери с замком;
- Спасательный жилет.

Молния:
- Божья коровка (такая популярная в сети);
- Стрючок с горошинами внутри;
- Рот у какого-нибудь зверя;
- Фрукт с червячком внутри;
- Какая-нибудь одёжка на молнии (например курточка);
- Дверь (в гараж, например);
- Ставни;
- Кармашек с чем-нибудь интересным внутри.

Шнуровка:
- Ботинки;
- Ставни;
- Какие-нибудь двери с сюрпризом внутри;
- Ворота;
- Путь машинки/ракеты/насекомого/самолёта/кораблика (через петельки) от одного угла к другому по проложенной дорожке.

Так же можно использовать любые другие застёжки - крючки и петельки, кнопки, различные пряжки и многое другое. Можно делать тематические страницы, как я делала здесь, а можно просто аккуратно оформить все застёжки на гранях, примерно так, как я делала в другом своём развивающем кубике

На этом у меня всё. Надеюсь, что всё написала более-менее понятно и что-нибудь окажется полезным. Если возникнот какие-то вопросы - пишите, постараюсь ответить. Всем хорошего пошива и творческого настроения! :)

http://master-klass.livejournal.com/653289.html

Уже находила интересные идеи развивающих книжек и вот наткнулась снова на милые варианты. На этот раз 2 варианта книжек для ознакомления и закрепления цвета.

Читать далее...

Читать далее

КУРИНАЯ яичная скорлупа имеет самое различное практическое применение. Так, известен крестьянский прием повышения яйценоскости кур путем добавления им в корм размельченной яичной скорлупы. Садоводы и огородники используют яичную скорлупу в качестве эффективной микроэлементной и раскисляющей добавки в почву. Существует способ отбеливания белья с помощью яичной скорлупы. Ее добавляют в воду, предназначенную для кипячения белья.

Но это не все и не главное. В старинных лечебниках в составе многих целительных смесей упоминаются как компоненты куриные яйца вместе со скорлупой или одна скорлупа. Венгерский врач Кромпехер с группой медиков и биологов заинтересовался полезными для здоровья свойствами скорлупы куриных яиц. Более чем 10-летние исследования показали, что яичная скорлупа — идеальный источник кальция, который легко усваивается организмом.

Как известно, недостаток кальция, особенно в костях, — одно из самых распространенных нарушений обмена веществ. Это рахит и неправильный рост зубов у детей, искривление позвоночника и испорченные зубы, хрупкость костей у пожилых людей. Расстройство кальциевого обмена часто сопровождается малокровием, подверженностью простудам, аллергией, герпесом на губах, понижением сопротивляемости действию радиации. У женщин к этому добавляются бели, слабость родовых схваток, атония мускулатуры матки. Выправить нарушения обмена кальция удается с трудом, так как применяемые медициной препараты — хлористый кальций, гипс, мел — плохо усваиваются организмом.

Исследования венгерских медиков показали, что скорлупа куриных яиц, состоящая на 90% из карбоната кальция (углекислый кальций), как раз усваивается легко. При этом она содержит все необходимые для организма микроэлементы: медь, фтор, железо, марганец, молибден, фосфор, серу, цинк, кремний и другие — всего 27 элементов! Особенно важно значительное содержание в ней кремния и молибдена — этими элементами крайне бедна наша повседневная пища, но они совершенно необходимы для нормального протекания биохимических реакций в организме.

Состав яичной скорлупы поразительно совпадает с составом костей и зубов и, более того, стимулирует кроветворную функцию костного мозга, что особенно ценно в условиях радиационного поражения.

Введение в пищу измельченной скорлупы куриных яиц показало ее высокую терапевтическую активность и отсутствие каких-либо побочных действий, в том числе бактериального заражения. Этого нельзя сказать о скорлупе утиных яиц, которая часто инфицирована и для применения непригодна.

Особенно полезна скорлупа куриных яиц маленьким детям, начиная от года, ведь в их организме процессы образования костной ткани идут наиболее интенсивно и требуют бесперебойного поступления кальция. Скорлупа, включенная в детское питание, крайне благотворно действует при рахите и анемии, развивающейся параллельно рахиту.

На основе своих исследований доктор Кромпехер дает следующие рекомендации:

обязательна скорлупочная профилактика при беременности;

чрезвычайно желательна для детей от 1 года до 6 лет;

желательна в подростковом и юношеском возрасте (до 19–20);

профилактика дважды в год полезна для взрослых в целях предупреждения заболеваний позвоночника, кариеса зубов и остеопороза;

яичная скорлупа — прекрасное выводящее средство для радионуклидов и может эффективно использоваться в очагах радиоактивного заражения, ибо она препятствует накоплению в костном мозге ядер стронция-90. (Употреблять от 2 до 6 граммов в день).

Методика применения скорлупы куриных яиц очень проста. Яйца предварительно моются теплой водой с мылом, хорошо ополаскиваются. В большинстве случаев скорлупа не требует специальной стерилизации. Для маленьких детей необходимо на 5 минут помещать ее в кипящую воду. Скорлупа от яиц, сваренных вкрутую, чуть менее активна, но зато полностью готова к использованию, пройдя стерилизацию в процессе варки. Дозировка — от 1,5 до 3 граммов ежедневно в зависимости от возраста. Растирать в порошок скорлупу лучше в ступке: замечено, что при использовании кофемолки препарат получается менее активный. Прием с утренней едой — с творогом или с кашами. В аптеках западных стран порошок из скорлупы куриных яиц продается с 1970 года.

Много хлопот приносит, особенно у детей, диатез аллергического происхождения. Возьмите на заметку старинный рецепт, опубликованный в книге И. П. Неумывакина и Л. С. Неумывакиной «Здоровье в ваших руках». Свежее яйцо отварить вкрутую, снять скорлупу, тщательно удалить выстилающую ее пленку. Скорлупу подсушить в течение 2–3 часов (не на жару и не под прямыми солнечными лучами). В фарфоровой ступке измельчить скорлупу в пудру (но не в мелкий порошок). Ребенку от 6 месяцев до 1 года дают пудру на кончике ножа, от 1 до 3 лет в два раза больше. В 5–7 лет уже половину измельченной скорлупы. Перед тем, как давать ребенку, в порошок надо выдавить несколько капель лимонного сока, при этом химические реакции переводят вещества, содержащиеся в скорлупе, в часности кальций, в хорошо усвояемые организмом формы. Это делают ежедневно от одного до нескольких месяцев. Метод абсолютно безвреден. Результат скажется в том, что впоследствии не будет никакой реакции на те продукты, которые вызывали диатез.

Скорлупа куриного яйца, пожаренная до желтоватого цвета и измельченная в порошок, лечит «голодные» боли и просто боли в желудке. Принимать 1 раз в день до еды в течение 10 дней. По современным представлениям, обладает антацидным действием.

«Яичная скорлупа, истолченная в порошок и выпитая с виноградным вином, останавливает понос», — утверждается в старом лечебнике.

Скорлупа яиц, высушенная и измельченная в кофемолке в мелкий порошок, может служить присыпкой при вскрытии ожогов с пузырями.

Совет из старого лечебника: для дробления камней в почках и мочевом пузыре необходимо растолочь в порошок скорлупу яйца, из которого только что вылупился цыпленок, и пить эту скорлупу с виноградным вином. Принимать надо каждый день примерно по 10 г.

В. В. Караваев, разработавший собственную систему оздоровления организма, рекомендует для нормализации щелочно-кислотного равновесия принимать внутрь толченую яичную скорлупу. Использовать можно скорлупу только от сырых яиц. В течение часа ее промывают холодной водой и затем прокаливают. Хранят скорлупу в стеклянной банке с крышкой, но не в полиэтиленовом пакете. Прежде чем начать прием скорлупы, надо обратить внимание, какая из ваших ноздрей дышит легче. Если левая — вам показан прием скорлупы, если же правая — скорлупу принимать не следует. (Надо отметить, что при кажущейся парадоксальности советов Караваева они имеют под собой достаточно серьезное научное обоснование.) Здоровые люди также должны принимать скорлупу, но только когда они себя особенно хорошо чувствуют, ощущают бодрость и хорошее настроение.

Принимать скорлупу следует в толченом виде, 1 столовую ложку в день, желательно с 2–3 каплями сока лимона. В крайнем случае заменителем яичной скорлупы может служить аптечный препарат карбонат кальция (углекислый кальций).

Детям. Оглавление.

Литература для детей. 1. Детская энциклопедия.
2. Энциклопедия - Русские народные сказки и предания.
3. Добрый сказочник. Лучшие и популярные сказки для детей и взрослых.
4. Планета сказок: Сказки, рассказы, стихи с иллюстрациями для детей, читать онлайн. Сказки на ночь.
5. "Книга сказок". Интересно взрослым и детям.
6. Все русские народные сказки. Сборник сказок для чтения детям и взрослым.
7. Сказки про Деревянного человечка.
8. Матрёшкино семейство. Красочный сайт посвящен народным традициям и культуре. Интересно для детей и для взрослых.
9. Виртуальная школа для малышей.
10. Изучаем Русский язык. ГРАМОТА.РУ – русский язык для всех.
11. Занимательный русский язык.
12. Учебники: математика, физика, астрономия, химия, биология, экономика.
12а. Готовые домашние задания - решебники заданий из учебников 2-11 классов общеобразовательных учреждений.
13. Детский познавательный журнал. Весёлые медвежата.
14. Энциклопедия Олимпийских Игр для детей и взрослых онлайн.
14. Сказки Шарля Перро. Радиоспектакли.
16. Сказки Александра Сергеевича Пушкина (Радиоспектакли).
17. Сказки Г. Х. Андерсена. Радиоспектакли.
18. Сказка Маршака: "Кошкин дом". Радиоспектакль и мультфильм.
19. Как мало ребёнку нужно для счастья или Коля и колли. Видео, стихи про собак.
20. Книжный шкаф дедушки Букина.
21. Загадки для детей и взрослых. Ссылки.
22. Пословицы и поговорки для детей и взрослых. Ссылки. Английский язык с помощью пословиц.

Мультфильмы 1. "Чебурашка и Крокодил Гена", все серии мультфильма.
2. "Приключения кота Леопольда" все серии мультфильма.
3. Арифметика-малышка тетушки Совы. Мультфильм.

Игры, флешки 1. Поющие лошадки
2. Лягушки. Флеш - игра на сообразительность для Вас и Ваших детей.
3. Флешка: "Ёлочка, зажгись!"
4. Логическая игра Судоку. Учимся играть в судоку на флешке онлайн.
5. Логическая игра: "Укрась ёлочку". Флешка.
6. Флешка - игра: Щелкунчик.
7. Новогодние, музыкальные флешки английской художницы Jacquie Lawson.
8. Красивые музыкальные флешки к Дню Святого Валентина от английской художницы Jacquie Lawson.
9. Цветочные музыкальные флешки к 8 марта от английской художницы Jacquie Lawson.
10. Весенние музыкальные флешки от английской художницы Jacquie Lawson.
11. Поющие лошадки 2014. Флеш - поздравление от синих лошадок.
12. Музыкальная флешка для начинающего композитора. Создайте свой музыкальный шедевр.
13. Шахматы. Флеш - игра для взрослых и детей.
14. Шашки и шахматы. Играем онлайн.
15. Готовим виртуальные блины (омлет).
16. Флешка. Виртуальный дом. Забава для взрослых и детей.
17. Пятнашки. Логическая флешка - игра для Вас и Ваших детей.
18. Логическая игра для Вас и Ваших детей. Нужно расположить на шахматной доске 8 фигур. Флешка.
19. Таблица умножения. Флешка и стихи. Учимся играя!
20. Проверка знания таблицы умножения. Флеш - игра.
21. Останови кота! Флеш-игра на сообразительность для Вас и Ваших детей.
21. Логические игры - 3Д логический куб, флешка.

Юным художникам 1. Отличная онлайн рисовалка для вас и ваших детей.
2. Нарисуйте свой цветок.
3. Простая онлайн рисовалка мультяшным маркером. Что хочу, то и нарисую.
4. Отличная рисовалка для начинающего художника. Рисование онлайн с сохранением на компьютер.
5. Замечательные онлайн раскраски для юных художников и не только...
6. Замечательные онлайн раскраски для юных художников и не только №2.
7. Рисовалка + Раскраска. Флешка.
8. Флешка - Цветочная рисовалка.
9. Подарки на Новый год: Объёмная "Ёлка-открытка".
10. Умная раскраска по цифрам. Флешка Петушок.
11. Волшебные цветы. Завораживающая флешка рисовалка.
12. Весёлая музыкальная флешка рисовалка: "Танцующий человек". Забава для взрослых и детей.
13. Пламя, флешка - рисовалка. Рисование онлайн с сохранением на компьютер.
14. "Весёлый зайка". Флеш - раскраска онлайн.

Художники для детей 1. Муха-Цокотуха. Художник-иллюстратор Людмила Якшис.
2. Иллюстрации к сказкам. Художники Елена Алмазова и Виталий Шваров
3. Веселые иллюстрации Ильи Есаулова.
4. По волнам сказок. Художник Надежда Ильина
5. Иллюстрации к сказкам. Американский художник David Galchutt.
6. Художница Ченина Снежана. Открытки для детей и про детей.
7. Украинская художница-иллюстратор Елена Солодун.

Учим английский язык 1. Говорящие, весёлые флешки: Учимся считать по-английски от 1 до 100.
2. Говорящие, весёлые флешки: Учим английский алфавит.
3. Учим английский алфавит. Уроки тетушки Совы. Мультфильм.
4. Английский алфавит. Английский алфавит песенки. Видео.
5. Говорящие, весёлые флешки: Учим английские слова по темам: цвета, семья, школа.
6. Говорящие, весёлые флешки: Учим английские слова по темам: фрукты, овощи, еда.
7. Говорящие, весёлые флешки: Учим английские слова по темам: одежда, мебель, транспорт.
8. Говорящие, весёлые флешки. Учим английские слова по темам: животные и насекомые.
9. Английский язык для самых маленьких и не только... Развивающий мультфильм.
10. Английский язык для детей онлайн (english for kids).
11. Флеш игра на запоминание фраз английского языка.
12. Говорящий англо-русский словарь.
13. Обучение английскому языку по методу Дмитрия Петрова. Видео. Можно научиться говорить на английском языке за 16 уроков.

Игрушки 1. Тряпичные куклы - "Младенцы BeBe Babies and Friends".
2. Авторские игрушки ручной работы.
3. Как связать игрушку Мега-заяц.
4. Сова, игрушка вязанная крючком.
5. Как сшить куклу своими руками.
6. Вязанная кукла Таня.
7. Пупс выкройка.
8. Вязанный пупсик.
9. Друзья. Две куклы по одной выкройке.
10. Пасхальный Цыплёнок.
11. Кукла - пакетница.
12. Подушки - игрушки своими руками.
13. Авторские куклы Светланы Михайловой. Жил на арене рыжий клоун...
14. Запелёнатый пупс. Мастер класс.
15. Текстильная кукла Лиза. Мастер класс, схема.
16. Весёлые игрушки из флиса. Легко и просто.
17. Игрушки для сна. Выкройки.
18. Прелестные авторские куклы Хильдегард Гюнцель (Hildegard Guenzel).
19. Такса "Радужка", вязанная крючком. Мастер класс.
20. Цветочные игрушки крючком из шестиугольников "Африканский цветок" М.К.
21. Кукла школьница, вязаная крючком. Мастер класс.
22. Симпатичные снеговики спицами. Мастер класс.
23. Ковбойская лошадь из носка. Мастер класс.

Серия сообщений "оглавления разделов дневника":

Часть 1 - Стихи. Оглавление.
Часть 2 - Красивейшие места планеты. Оглавление.
...
Часть 18 - Библиотека. Оглавление.
Часть 19 - Православие. Оглавление.
Часть 20 - Детям. Оглавление.
Часть 21 - Уютный дом, дача. Оглавление.
Часть 22 - Зарубежные художники. Оглавление.
...
Часть 24 - Умелые руки. Оглавление.
Часть 25 - Мода. Оглавление.
Часть 26 - Путеводитель по дневнику. Оглавление.

Когда я училась в школе, у нас в классе был странный мальчик. Сначала это был мальчик-призрак. Он числился в списках, но был на домашнем обучении. Мы не видели его и не знали, кто это. Было очень интересно, кто это и почему он не ходит в школу. У нас был еще один мальчик на домашнем обучении, но там все было понятно – у него были проблемы с почками. А тут непонятно. Много лет – просто фамилия.

А потом он пришел. Он оказался странным. Тогда я ничего не знала об аутизме. Да наверное, никто не знал. Я не знаю, какой у него был диагноз, по моим ощущениям сегодня – Аспергер. То есть высокофункциональный аутизм. Он был очень странный. Никогда не смотрел в глаза. Странно разговаривал – очень непонятно. Ни с кем не общался. На месте сидеть не мог. Странно двигался.

В классе его никогда не спрашивали, он все отвечал письменно. И причем на отлично…

А мы, как и все дети, были жестоки. Мы смеялись над ним. Высмеивали. Даже шутка была среди девочек – будешь себя плохо вести – выйдешь за него замуж. Сейчас стыдно очень. Тогда мы просто не понимали, что он не может вести себя иначе. Что есть что-то сильнее него. Что его душа заточена в таком теле, а внутри – он такой же как и мы. Что он просто не может говорить громче, правильнее. Не может смотреть в глаза. Не может нас понять. Хотя – как потом оказалось – общаться очень хочет. Парень был очень светлый, умный.

Я не знаю, как сложилась дальше его судьба, где он сейчас и как. Но когда я поняла, что происходит с моим старшим сыном, я сразу вспомнила его. Мгновенно. И как щелкнуло в голове – нельзя над людьми смеяться…Читать далее...

Однажды я открыла главный секрет воспитания. Он очень прост: дети становятся взрослыми.

Мы просто не понимаем, какую силу даёт родителям эта простая истина, если всегда помнить о ней. И как проще относиться к жизни, и как растить без нудных назиданий, не воспитывая, а играя, и как набраться терпения, и, если всё-таки твоё прелестное создание успело набедокурить, схватиться за ум — в ней заключается всё.

Дети становятся взрослыми. Дети вырастают. И уходят. И ничего нельзя повернуть назад.
Вдумайтесь: сегодня вы ведёте своё маленькое чудо за ручку — а оно прыгает и шалит, и замучило вас вопросами. И вы бесконечно, до раздражения, устаёте от этих «почему?!» и от этих шалостей. Сегодня вы торопитесь, и вздыхаете, и выходите из себя, и у вас сотня важных взрослых дел, от которых он вас отвлекает. А завтра?

Всего-то через каких-нибудь три, четыре или пять лет, вы сами захотите взять сына за ручку, и притянуть поближе, и поговорить, и ответить, и научить — а у него под окном друзья, и ваше прелестное чудо вприскочку помчится не к вам, а туда… Вдумайтесь: когда-нибудь (скоро, так скоро) она, ваша дочка, вдруг захлопнет школьную тетрадку и, не спросив: «ну как же решается эта задачка?», ускользнёт, чтоб целоваться с каким-то совсем незнакомым вам мальчиком. И это перевесит все ваши соблазны и призывы.

Дети вырастают. Даже если вы будете очень — очень держать — вы не удержите. Не удержите этих торопливых дней детства. Ваших общих дней. Помните, и наслаждайтесь, пока они ещё дети, и кроватки их стоят рядом с вашими, и руки — в ваших руках. Пока вы, вы нужны им больше всего на свете.Читать далее...

Читать далее...

Ощутила недавно одну тенденцию среди родителей.
Мы все ужасно ориентированы на успешность своих детей. Ведь без этого сейчас никуда, все так говорят. Ведь ребенка во взрослой жизни ждет конкуренция, поэтому надо максимально его к этому подготовить. Это уже просто какая-то мода, не иначе. И мы готовим.
Сначала детский сад, как без него, ведь мы тоже гонимся за успешностью, в конце концов, зарабатываем на подготовку к успешности ребенка. Потом к детсаду присоединяются минимум два кружка, два раза вечером после работы и один раз по выходным. Приходит время подготовки к школе. Водим на минишкольные уроки два раза в неделю. Многие еще успевают добавить к этому логопеда, английский и суперразвивающую дополнительную программу.
Уговариваем ребенка, когда он просто не хочет после детсада идти на танцы, а хочет побыть дома или просто поиграть на улице на площадке. Как так! Нужно ходить, а то останешься, не дай бог, за бортом. Нужно преодолевать лень. Нужно приучаться работать. И мы уговариваем потерпеть не слишком вежливого воспитателя и педагога. Даже оправдываем их: у них тоже семья, дети, их можно понять. Они тоже должны успеть научить, подготовить к успешности. Рассказываем о том, что заниматься чем-то нужно. При этом в глазах ребенка часто видим потухший взгляд и непонимание. Подкупаем желанными игрушками и поездками.
При этом на какой-то дальний план уходит самое важное, что мы можем дать ребенку. Просто любовь. Просто совместное время. Настоящее заменяется псевдонастоящим. И мы получаем усталых недолюбленных недоласканных детей. Ведь нам просто не до этого. Впереди такая сложная жизнь, борьба за место под солнцем.Читать далее...

20% продуктов, употребляемых в пищу, образуют 80% жиров. 20% ваших соседей создают 80% всего шума. 20% служащих в вашем офисе делают 80% всей работы. Правило 80/20 вы найдете везде. В 1897 году итальянский экономист по фамилии Парето подсчитал, что 20% английских семей владеют 80% всех денег. Он же проверил это правило на зеленом горошке в своем саду: 20% стручков дают 80% всего урожая. Эта закономерность работает при любых обстоятельствах и во всех случаях.

Читать далее...

Каждый год в первый день сентября взволнованные родители одевают своих чад в новенькую форму, вручают дежурный букет цветов и отправляют грызть гранит школьных наук. Каждый из них надеется, что если повторять этот ритуал на протяжении 10 лет, то в результате он получит обратно гармонично развитую, всесторонне образованную личность, полностью готовую к вступлению во взрослую жизнь. Однако так ли это на самом деле? Насколько молодые люди, потратившие целых 10 лет своей жизни на обучение, готовы к реальной жизни?

Читать далее...

 Детские радости  

 

 «Детские радости» -

сайт веселых и увлекательных онлайн развлечений для детей,
а также полезных материалов для всей семьи. 
 

 

 

Серия сообщений "ДЕТСКИЕ САЙТЫ":
Часть 1 - сайты по развитию детей
Часть 2 - Полезные ссылки для малышей
...
Часть 16 - Природный материал и многое другое
Часть 17 - Лучшие детские сайты
Часть 18 - Детские радости - занимательный сайт для детей

Самые распространенные виды неправильных отношений, от которых предпочитают воздерживаться люди, обладающие психологической силой…

Любые неудачные отношения, несомненно, причиняют боль, но когда вы избавляете себя от неправильных отношений, вы на самом деле остаетесь в выигрыше.

Читать далее...

В рационе малыша должны быть только сезонные фрукты и овощи. Не спешите покупать ребенку клубнику или свежий помидор зимой или весной. Укрепить защитные силы организма сейчас помогут шиповник, клюква и сухофрукты.

1. Настой шиповника в термосе.
Этот напиток – чемпион по целебным качествам. Ягода шиповника в содержит витамина С в 50 раз больше многих цитрусовых. Хорошо промойте ягоды и засыпьте 3-4 столовые ложки в термос, залейте 1 литр кипятка и оставьте настаиваться на ночь. Настой шиповника для детей можно давать вместо чая. Для вкуса добавить немного сахара или меда.

2. Клюквенный морс.
Чем полезен клюквенный морс? Витамины С и Р, содержащиеся в клюкве, помогут малышу справиться с простудой. А танин, которым богата эта ягода, выведет продукты распада вредоносных бактерий и вирусов. Растолките ягоды, отожмите сок. Шкурки ягод залейте водой, прокипятите 5-10 минут, остудите, добавь сок, сахар или мед.

3. Узвар - охлажденный напиток, приготовленный из сухих фруктов и ягод, иногда с добавлением меда. Сухофрукты любые: чернослив, груши, яблоки, сливы, изюм, абрикосы.
Невозможно переоценить полезные свойства этого напитка из сухофруктов и ягод. Главное, что надо помнить при приготовлении этого компота, что его не надо варить, достаточно лишь довести до кипения. После этого оставить напиток настаиваться на длительное время (можно в термосе).

Серия сообщений "Полезные продукты":

Часть 1 - ФАСОЛЬ В РЕЦЕПТАХ НАРОДНОЙ МЕДИЦИНЫ
Часть 2 - Почему желательно утром съедать несколько фиников?
...
Часть 35 - Летняя свежая приправа — зимой !
Часть 36 - Про сушеные яблоки
Часть 37 - Три самых полезных напитка для ребенка
Часть 38 - Секреты зиры
Часть 39 - Полезные свойства ореха миндаль
...
Часть 41 - Как с помощью орехов не только сохранить, но и улучшить своё здоровье
Часть 42 - Гранат
Часть 43 - 10 основных продуктов - помощников для сердца

Лепка из полимерной глины. Голова куколки. Мастер-класс от Ольги Кувшиновой

Читать далее...

Читать далее...

Кукла "Рябинка" — одна из самых любимых среди народных кукол. Она завораживает своей женственностью, душевностью и какой то незримой силой. О значении и сути этой куклы много сказано, а вот выглядит эта она у каждой мастерицы по-разному, и это здорово! Ведь в творчестве нет шаблонов и стандартов

Читать далее...