- |
- – .
, . – , – .
, .
- .
, – !
– ! – - , . , – , .
-
, 3- :
– 1 . ( 1.5 – 2 .);
– 1-2 .;
– 1 ();
– 5 .;
() – 6 .;
– 1 ..;
– 3 .;
– 2 ..;
– 1 (200 );
9% – 1 (200), .
-
4 , .
3-4 , .
, . – , .
.
3- ( ) : , , , . .
. 2 , , , , .
3 – 5 , , .
, . 0.3 . .
, . .
.
3-4 - . . , . - .
| : | / |