Детские стихи для чтения и заучивания наизусть

Прочтите стихи ребенку, подскажите, как искать уже знакомые буквы. Повторяя следом за вами, малыш выучит легкие стихи наизусть.

Яблоко

С ветки яблоко упало
И по саду побежало.
Побежало мимо Нины,
Мимо Нининых подруг,
Мимо кустиков малины
И в траве исчезло вдруг.
Как же яблоко без ножек
Убежало? Вот вопрос!
Это ежик, серый ежик
На спине его унес!

продолжение Детские стихи для чтения и заучивания наизусть

Тот, кто научится проигрывать, сумеет побеждать!

Эта статья о важнейшем свойстве характера, которое родители могут воспитать у детей  - об умении преодолевать потери и поражения.

Радости воспитания характера Жизнь в несовершенном мире. То, что мир несовершенен, известно. Когда малыш приходит в семью, родительский инстинкт настолько слеп, что пытается всеми силами оградить маленького человечка от всех неприятностей и бед. Но этим же самым делается «медвежья услуга» своему родному ребенку. Рано или поздно дите станет взрослым и выйдет во внешний мир. Будет ли они готов встретиться с неудачей или поражением? Как научить ребенка жить в несовершенном мире? Прежде всего, нужно заставить его увидеть реальность и дать ему достаточно милости, чтобы он смог принять эту реальность и двигаться дальше.     Первый этап: протест – это то, когда человек лицом встречается с тяжелой и невыносимой правдой. На известие о смерти близкого человека первая реакция: «этого не может быть!» Это естественная реакция человека на ужасное. Сразу посещают мысли, что жизнь несправедлива и устроена неверно. Огромная душевная боль ведет к естественному движению души – взбунтоваться против реальности.     Точно так же ведет себя и маленький ребенок, когда ему приходиться испытывать внутреннюю боль. Испытав боль одиночества, он начинает криками и плачем призывать мать. Ощутив боль наказания, он отказывается  признавать само существование правил. Познав боль разочарования, ребенок протестует против реальности:  «Почему у меня не вышло, я же старался». Сразу после неприятного события практически никто из людей не может принять реальность.     После наступает второй этап: переживания неудачи – сколько не спорь с реальностью, она не измениться. Ребенок начинает также понимать, что протест ничего не меняет и  начинает принимать реальное положение вещей. В этом моменте часто и хромает дисциплина: родители устанавливают границы, ребенок протестует … и родители смягчаются и уступают. Чего не следует делать. Чтобы граница в семейных отношениях была признана ребенком, чтобы ребенок научился жить с ней, она должна быть нерушимой.     Хорошие родители, помогающие своим детям жить и возрастать в реальном мире, не отодвигают, не замазывают действительность, а учат детей жить с ней. Плохую услугу делают те родители, которые спешат изменить неприятную правду. Они всячески показывают, что боль и страдание совсем необязательны, что кто-то придет и уладит. Взрослея такие дети, необученные переживать внутреннюю боль, берутся за наркотики  или алкоголь, чтобы не встретиться с реальностью, которая бывает очень болезненной. (девушка бросила, проиграл....)     Итак, ребенок убедился, что протест ничего не изменит, ему теперь придется «переварить» эту реальность, что значит, ребенок  должен принять реальность, извлечь из нее урок и двигаться дальше. Он должен из прожитого опыта взять все питательные вещества и избавиться от ненужного и вредного. Только любовь родительская и безусловная поможет маленькому человеку принять ранящую его реальность. Нужно много любви, чтобы пережить огорчения или поражение. В этом случае любовь должна проявить себя как сочувствие. Утешительный шепот отца или матери поможет обрести надежность и смириться с горькой утратой: « Я тебе очень сочувствую, что ты не смог вовремя сделать свои задания и сейчас не можешь пойти погулять с друзьями, давай в следующий раз учти этот момент, что занятия надо делать вовремя». Родители, помните, что проблемы детей такие же болезненные для них, как и ваши неприятности на работе.     Когда ребенку сочувствуют при утрате (любимой игрушки, книги, палочки или камешка….), боли или неудаче,  он может принять реальность потери. Оплакать ее и попрощаться  с тем, что он так ценил и потерял. Приходиться разлучиться с желанием победить, если вместо победы настигло поражение, расстаться с настоящей любовью, смиренно признать отсутствие таланта, пережить боль, причиненную руками сверстников. Но какова бы не была утрата, реальность и сочувствие помогут ребенку оплакать ее и идти дальше. Помните, свое огорчение ребенок должен пережить полностью, не надо его успокаивать, что он уже взрослый и не должен так реветь по такому пустяку. У детей есть реальные проблемы, которые они очень болезненно переживают. Помогите им справляться  с ними со знанием и пониманием  детсокй психологии.     Тяжелее всего бывает детям, а потом уже и взрослым людям, которые застревают на стадии протеста против реальности.     Следующий, третий этап: преодоление неудачи. Не справившись с задачей, не достигнув цели, человек должен разобраться почему потерпел неудачу и сделать новую попытку. Справиться с неудачей  - значит обнаружить, в чем была допущена ошибка, по возможности исправить ее и двигаться дальше. При этом очень сильно укрепляется характер  и стремление к цели.     В человеческих отношениях невозможно решить проблемы без прощения и примирения. Если ребенок провинился и был наказан, он может исправить положение, раскаявшись и попросить прощение у того, кого он обидел. Если пострадавшее лицо сам ребенок, он может самостоятельно предложить своему обидчику прощение.     Итак, В обеих областях жизни – в отношениях и делах, поступках  - путь к решению такой:   встретить реальность лицом к лицу – принять ее – «переварить» боль – получить утешение – оплакать утрату – осознать причины поражения – идти дальше.     В области дел – это значит «снова сесть в седло» то есть попробовать еще раз.   В области отношений – признать происходящее, признать свою вину, получить прощение и примириться. Только так отношения могут развиваться дальше на крепкой и здоровой основе. Тот, кто научится проигрывать, сумеет побеждать!

Тот, кто научится проигрывать, сумеет побеждать!

Жизнь слишком коротка, чтобы заниматься тем, что не нравится.

Кто из нас не занимался ремонтом квартир! Сколько ошибок совершали при этом… Как бывало обидно, когда с любовью выбранная и наклеенная плитка в...

Знаки зодиака и характер ребенка
Несколько советов родителям, учитывающих знак зодиака ребенка.

Водолей

Все маленькие водолейчики – это бунтари, которые желают все делать по-своему. Чтобы водолейчики не проявляли своих бунтарских качеств, им необходимо предоставлять определенную свободу в действиях: разрешать бегать по лужайкам, капаться в песочнице, самостоятельно выбирать гардероб и с какой игрушкой сегодня ложиться спать (чтобы развивать индивидуальность!), познавать мир через собирание камешков, палочек, желудей и каштанов. Дети данного знака зодиака очень сообразительны, быстро схватывают новую информацию и часто несколько опережают в развитии своих сверстников. По этой причине родителям рекомендуется регулярно знакомить детей с новыми книжками, игрушками, играми, которые бы все время развивали ребенка.

 Читать далее...

Как правильно оформить комнату для новорожденного. Часть 1

С помощью зрения, слуха, тактильных и вкусовых ощущений ребенок познает все, что его окружает. Поэтому специально подготовленная и созданная взрослыми развивающая среда играет едва ли на решающую роль в жизни ребенка буквально с первых дней его появления на свет. Разум ребенка работает как сложная впитывающая система. Это означает, что не только профессиональным педагогам необходимо со вниманием относиться к проектированию специально подготовленной для их воспитанников развивающей среды, но и обычным родителям, в доме которых появились малыши, стоит подумать, как организовать пространство их жизни с наибольшей пользой. Читать далее >>

Что несут в себе цвета предметов детского обихода: игрушек, одежды, посуды. Часть 1

Одна из первых характеристик окружающего пространства, которую начинают различать маленькие дети, ? это цвет. Новорожденные сначала различают только свет и темноту, затем видят черное и белое. К двухмесячному возрасту их цветовая палитра начинает постепенно расширяться. Первым дети различают красный цвет (как самый интенсивный), а далее и остальные яркие цвета. Читать далее >>

Уведомляем Вас, что пользователь Маленькая_мамочка добавил Вас в список
своих друзей и стал Вашим постоянным читателем.
Ссылка  на его дневник http://www.liveinternet.ru/users/1977331/

Добро пожаловать!!!