|
|

: |
. |
: |
|
|
: |
! |
, , , .
. , .
, , , , , , , , .. . 100 .
. , , , , . ? , - .
. .
. , ( — , , ,, , ).
— 7 .
3 2 — 2,5 . ( ) , , .
4 5-6 . , , 2,5 .
3 5-6 .
7 . . , . . . 1/3 . : , , , , , . 2-3 . ., .
. . . , — (2 - 1 ). 2 — . . 2 — .
! . !
. , (1 . . . , 10 — ) — , .
(), , ( ) . , , .
, , , , . , , , , , , , , , - .
, ():
1. (): , , . . . 100 , — . .
2. ( ): , 1:3. . , . – , . .
3. () . , 100 . ? , , ( ), .
() .
, 3 2-2,5 1 . : .
5-6 , 3-4 4 ! . — 1 !
, 2 — , (1 ) ( ).
: 1-2 . 1 , ( ), . , ( , , ..).
( ), , .
. . : ( ), ( ) (, ). , , , , , .
, , .
(): 1-2 1 , 20 , . 3 , .
, , , , , , , , .
, , , ( ), , .
() : 8 2 , 1 2 , , 1 /4 3 .
: .
(): 2 . (), 1 10 . , . — , 2 . 3 , 20-30 , .. .
, , . ( ), 1 1 .
. – 2 .
.
( ) , , ( ) , 10 .
- . . . ().
, , , . , , .
, 1:5. 0,2-0,5 3 .
, , , , ; , .
. .
. ( ), 1 3 15 . : , , .
. (2 1 ).
. ( ), . , .
, . , .
, , .
1:10 , , , . .
, .
( ) , , , .
2- , , . , , .
, , , . — .
, , . , .
: |
- ! |
: |