|
, – , , , , …
, ( )!
, .
.
- 3 , 1 , 2/3 , 1/2 .
. . . . 30-40 . ()
. . , , , . : 50% , 50% . .
30 ? . , . . . "".
– , , …
, , "-" .
, .
, .
: |
|
|
, , — . , , , ! . , , . : 400 200 1 1 . . 400 1 4–5 0,5 , , : 1) . . . 15 . 2) . . - . . 3) . . 4) 20 . 5) . . 50 . . . 6) . ( 4 ). 7) . . 8) , . 9) ! |
: |
|
: |
: | [2] 1 |